(完整word版)广播电视新闻学 考试重点
《广播电视新闻基础知识》知识要点

《广播电视新闻基础知识》知识要点广播电视新闻基础知识第一部分新闻和新闻事业一、新闻的起源与本源新闻起源于人类的社会实践活动事实是新闻的本源事实第一性和新闻第二性(辨析题:事实与新闻的关系——事实是第一性的,新闻是第二性的。
事实在先,新闻在后。
要正确处理新闻报道中事实和思想观点之间的关系,防止主观主义、歪曲事实、制造假新闻。
)二、新闻的定义新闻是新近发生的事实的报道(1943年陆定一在《我们对新闻学的基本观点》一文中提出。
目前我国公认的、具有权威地位的定义。
)新闻定义的内涵(必须依据事实;内容上具有新意;公开报道和传播;时间上讲求时效)三、新闻的真实性新闻真实的具体要求与本质要求(具体:1、构成新闻的基本要素准确无误;引用的材料准确可靠;背景材料完全真实、全面、客观、实事求是。
本质:1、全面、完整、深刻,力求从事实的整体和联系上反映事物内在规律;2、注意代表和反映事物的基本特征和内在本质,对新闻事实的解释和评论要做到客观、公正,实事求是;)实事求是是新闻工作的根本出发点坚持新闻真实性原则,就必须客观、公正、有立场当前新闻真实性方面存在的主要问题及如何坚持新闻的真实性(论述题:结合实际谈谈如何让防止新闻失实。
1、新闻真实性的要求——基本要求、本质要求;2、新闻失实的表现;3、怎样防止新闻失实。
)四、新闻价值新闻价值的含义新闻价值的要素(时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性)新闻价值的客观性与综合性新闻价值取向五、新闻敏感新闻敏感是新闻工作者重要的职业能力之一(特点:快捷、准确、灵活)新闻敏感的主要表现(及时发现新闻线索;准确判断新闻价值;预测可能发生的新闻事件)六、新闻事业的产生和发展新闻事业产生发展的社会条件和物质条件(1、社会条件:生产力发展带来社会对新闻的需求;物质条件:科学技术和文化进步提供了物质条件)资本主义商品经济导致近代新闻事业的产生社会主义新闻事业新闻事业发展的主要阶段(集权主义、自由主义、集团垄断、社会主义)七、新闻事业的性质新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映新闻事业属于上层建筑意识形态范畴(特点:具有强烈的政治性;反映社会生活迅速、范围广、影响大;通过新闻手段来反映经济基础,为经济基础服务。
广播电视新闻学复习资料汇总

【广播】是通过无线电波或导线传播音响信息的(广义上的广播也包括传播图像信息)。
广播作为一种大众传播媒介是人类20世纪最伟大的发明之一,对人类社会的发展产生了巨大的影响。
广播电视的类型【国营】完全由国家有关行政机构控制,传播内容、经费开支、人事安排、服务宗旨、传播导向、财政支持和商业活动等均由政府有关部门直接负责、统一管理。
理论上不得独立从事商业活动。
【公共】不为政府、财团或私人所有,是由国家特许的非营利性机构或社会各界的联合体、个人创办的非营利性电台。
经费来源有政府、企业、团体、基金和个人捐赠,但它的运作是相对独立的,它所开展的一系列传播活动是建立在国家颁布的有关法规的基础上的。
政府对电台人员有时拥有任命权。
【商业】通过向政府申请获得营业执照,由财团、私营组织或个人来管理和经营,经费来源和财政支出完全自行承担,政府只是进行宏观的跳空。
广告是最主要的收入来源。
【直播】调动现代技术手段,实现新闻的发生、信息的传播与受众的接受同步进行。
让观众及时、直接地接近事件,并在事件发展中同步体验过程,以现场为主,综合新闻背景材料和相关知识介绍,演播室的串联评述,现场记者采访及多个现场之间的交流为一体的系统化传播样式。
一般多用于重大事件,重要赛事、演出等场合。
而随着电视观念的强化和技术的进步,直播越来越成为电视新闻的常态化的报道。
【新闻价值】选择和衡量新闻事实的依据,即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。
价值要素与级数:有新鲜、重要、显著、接近、趣味等方面的内容以及等级的差别。
【新闻敏感】新闻传播从业人员迅速识别和判断新闻事实中的新闻价值的能力。
【新闻线索】新闻事实的信号、端倪及其获得的渠道来源。
作为前期信息是进一步采访、报道的依据。
【新闻线人】通过向媒体方面提供有关新闻线索,以换取某种报酬或补偿的新闻传播活动参与者。
【有偿新闻】新闻采编者将有或没有新闻价值的信息按照出资人某些宣传意图撰写的新闻,是新闻工作者采取不正当手段向被采访对象索取物质报酬的活动。
广播电视新闻学考点

广播电视新闻学考点一.(简答)广播电视事业发展的规律:广播电视事业与其所处的国家、地区的发达程度、开放程度,与观众的知识、情感、兴趣、道德观念相互促进,相互联系。
社会生产力是基础,媒介竞争是动力,文化是依托,受众是支点。
二.重视说服效果,重视主持人塑造:相对于报纸而言,广播电视新闻传播的效果与传播者本人(新闻播报员、新闻主播、新闻主持)的关系十分密切。
不论是国营还是商业媒体,当电台或者电视台出现听众熟悉的声音或观众熟悉的播报者,对于听(观)众来说是有影响的,这种影响是媒体需要的。
商业电台、电视台深谙其中之道理,十分重视对新闻主播进行明星塑造,极尽新闻主播个人之魅力,以便获得收听(视)率。
这样,个人播报表现出来的权威性、好印象会影响听(观)众对新闻信息的评析和价值判断。
三.广播电视与新媒体融合(简答):1.多媒体时代的信息传输方式。
由于互联网的出现,传媒领域由广播、电视与报纸“垄断”信息采集和发布的时代已经结束,互联网作为一种媒介,不仅兼容了广播、电视、报纸作为传播通道所具有的各种功能,而且,信息超链接传输和键盘点击随意获取信息这两个方面是传统媒介无法实现的。
2.新闻传播的泛化,是指传播者——信息发布者的非专业化、信息获取与发布的权威性弱化(信息获取与发布渠道多样化)和信息载体超长链接。
3.互动传播冲破传——受界限。
信息传播同时间互动;无把关人的内容互动;传者——受众的关系变成网络用户——用户的关系。
四.(填空)世界上第一座广播电台:1920年11月2日,美国匹兹堡,商业广播电台,KDKA五.(填空)广播英雄:二战期间,爱德华?R?默罗,《这里是伦敦》六.(填空)世界上第一座正规电视台:1936年11月2日,英国,伦敦市郊的亚历山大宫开办世界上第一座正规电视台,是世界电视史的重要里程碑。
七.英国广播公司BBC 有线电视新闻网CNN 日本广播协会NHK (自己看P35、39、42)八.(填空)CCTV试播:1958年5月1日,中国第一座电视台北京电视台(后改名为北京电视台)开始试播。
自考广播新闻与电视新闻考试重点

自考广播新闻与电视新闻考试重点第一篇总论绪论1. 广播、电视是把信息传播和电子技术结合起来的两种新型媒介。
2. 广播电视出现后,现代新闻传播媒介形成了印刷媒介和电子媒介两大类第一章广播、电视的产生和发展第一节广播电视的概念1. 广义的广播(Broadcast)与狭义的广播(Radio)的区别答:广义的广播指通过无线电波或导线向人们播送声音节目,或图像和声音节目的传播媒介。
狭义的广播:专指声音广播2. 了解声音广播与电视广播的几种分类声音广播:无线广播和有线广播调频广播和调幅广播数字广播和模拟广播地面广播和卫星广播电视广播:无线电视和有线电视甚高频和超高频数字电视和模拟电视地面电视和卫星电视3. 什么是数字广播,有何特点?答:数字广播指采用数字技术的音频广播。
特点:音质纯正,抗干扰强,增加利用频率数,能够提供传输数据等多种业务。
第二节广播电视的产生和发展1. 产生发展[广播]1893年西奥多·普斯卡在匈牙利将700条电话线连在一起,进行新闻广播,组成所谓的“电话报纸”这是世界上最早的大型有线广播系统。
1895俄国的波波夫和意大利的马可尼制成了世界上最早的无线电收发机。
1906年加拿大费森登教授在美国建立了无线电广播实验室,是人类利用无线电传送声音的开端。
1920.11.2世界上第一座广播电台由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台呼号为KADA.(1923年中国境内出现最早的广播电台)1925 日内瓦成立国际广播联盟,决定把全世界的广播域分为15个波长。
(1925年电视雏形产生)1927荷兰成为世界上最早正式开办对外广播的国家。
1935年安蒂文·H·阿姆斯唐发明调频广播后,调频广播电台开始出现。
90年代中期出现的数字音频广播(DAB)[电视]电视之父:苏格兰人约翰·洛吉·贝尔德。
利用尼普库原理在1925年制造了第一台电视机的雏形。
1935年英国广播公司创建了世界上第一家电视服务社。
广播电视新闻学考试资料整理

广播电视新闻学一:1、新闻报道的普遍规律:新闻报道必须完全真实、迅速地反映最新事态与事实变动。
2、新闻报道的特殊规律:新闻报道既要讲新闻价值,又要讲宣传价值,即“双重价值律”。
3、时效性四个层次:事实发生的时间与新闻见报(BC、TV)之间的差距称为时距,时距越小,新闻价值越大。
如果把时距设为T,新闻事实传播时刻为T1,新闻事实发生时刻为T2,那么T=T1-T2(1)第一层次:当T1=T2时,T为零,即新闻事实的发生与传播时间同步,这是时效的最高境界,当前广播电视媒体大量采用的现场直播方式是其集中表现。
电视媒体甚至有能力直播一场战争。
(2)第二层次:T1〉T2,但是某媒体报道该新闻事实的时刻早于其他媒体,此为独家新闻,时效性仅次于现场直播。
在重大新闻事件的报道中,这种时效性的争夺已达到争分夺秒的程度。
(3)第三层次:T1〉T2,并且本媒体报道该新闻事实的时刻与其它媒体相同,时效性进一步降低。
在当前的重大新闻事件报道中,现场直播已不再是一家媒体的专利,往往一个新闻事件有多家媒体现场直播,时效性因其它媒体的抵消作用而打了折扣。
(4)第四层次:T1〉T2,且本媒体报道该新闻事实的时刻晚于其它媒体,时效性最低。
4、马斯洛五个需求层次:自我实现需求、尊重需求、社交需求、安全需求、生理需求。
5、不同层次的需求而引发的收视动机有:a、求实动机:以追求节目的使用价值为主要目的的收视动机。
在收看节目时,受众特别重视节目的效用、质量,重视节目是否能给自己带来愉悦感或对自己的工作和学习提供帮助等。
b 、求名动机:以显示自己所处的特殊地位,独特阶层等独有特征为主要目的的收视动机。
收看节目时,特别是在各种现代社会交往中,更重视某一节目的威望和象征意义。
c 、求美动机:以追求节目包装的欣赏价值为主要目的的收视动机。
收看节目时,不但要求节目有较高质量的内容,而且要有艺术性和美感。
d 、求新动机:以追求节目的新颖、时髦为主要目的的心理动机。
大一广播电视新闻学概论考试复习重点

广播电视新闻学大一1.新闻学:研究一切新闻现象、活动、事业以及基本特征的科学。
1.广播电视新闻定义:以现代电子技术(广播媒介、电视媒介)为传播手段,以声音或以声音画面为传播符号,对新近变动或正在变动的事实信息的传播。
2.广播电视新闻的基本内涵:(1)传播媒介(2)传播时效(3)事实本源(4)传播意义3.广播传播符号:语言符号(播音语言、现场语言)、非语言符号(现场音响、音乐符号)4.传播的五大功能:(1)传播功能(2)雷达功能(3)控制功能(4)教育功能(5)娱乐功能P1415.(论述)广播新闻的传播特性:(1)传播的快捷性(2)内容的简洁性(3)传递通道的单一性(4)传播过程的排他性(5)传播范围的渗透性6.(简答)电视新闻的传播特性:P133(1)现场的证实价值(2)画面情节的片段性(3)现场的制约性(4)新闻传播的及时性(5)节目播出的同步性(6)新闻节目的易受性7.广播电视新闻的传播共性:P138(1)传播顺序的制约性(2)传播信息的多元性(3)传播过程的参与性(4)传播的快速性与声画阅听的易逝性(5)传播对象的广泛性与视听的随意性(6)内容的丰富性与视听的被动性(7)声画并茂与信息的传真性8.广播传播以具象语言为主,以抽象语言为辅。
P2729.广播电视新闻的社会功能:(1)播报新闻,传达政令(2)沟通监督,引导舆论(3)交流信息,服务社会(4)传播知识,活跃生活10.(填空)广播电视新闻史:(1)1920年11月2日,由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台开始播音,同年8月31日,首次播出广播新闻(2)1954年,美国彩色电视节目出现。
11.广播电台(电视台)经营性质(三种):P76(1)国营制度型(2)商业制度型(3)公共制度型12.用于广播的彩色电视制式(三种):NTSC制式(1952美)、PAL制式(1962德)、SECAM 制式(1966法)P2713.美国电视机构:全国广播公司(NBC)P37,有线电视新闻网(CNN)P3914.美国广播机构:哥伦比亚广播公司(CBS),美国广播公司(ABC),公共广播公司(PBS)P3815.1936年,英国在伦敦市郊的亚历山大宫开办世界上第一座正规电台(公众电视台),是世界电视史的重要里程碑。
大一广播电视新闻学概论考试复习重点

广播电视新闻学大一1.新闻学:研究一切新闻现象、活动、事业以及基本特征的科学;1.广播电视新闻定义:以现代电子技术广播媒介、电视媒介为传播手段,以声音或以声音画面为传播符号,对新近变动或正在变动的事实信息的传播;2.广播电视新闻的基本内涵:1传播媒介2传播时效3事实本源4传播意义3.广播传播符号:语言符号播音语言、现场语言、非语言符号现场音响、音乐符号4.传播的五大功能:1传播功能2雷达功能3控制功能4教育功能5娱乐功能P1415.论述广播新闻的传播特性:(1)传播的快捷性(2)内容的简洁性(3)传递通道的单一性(4)传播过程的排他性(5)传播范围的渗透性6.简答电视新闻的传播特性:P133(1)现场的证实价值(2)画面情节的片段性(3)现场的制约性(4)新闻传播的及时性(5)节目播出的同步性(6)新闻节目的易受性7.广播电视新闻的传播共性:P138(1)传播顺序的制约性(2)传播信息的多元性(3)传播过程的参与性(4)传播的快速性与声画阅听的易逝性(5)传播对象的广泛性与视听的随意性(6)内容的丰富性与视听的被动性(7)声画并茂与信息的传真性8.广播传播以具象语言为主,以抽象语言为辅;P2729.广播电视新闻的社会功能:(1)播报新闻,传达政令(2)沟通监督,引导舆论(3)交流信息,服务社会(4)传播知识,活跃生活10.填空广播电视新闻史:11920年11月2日,由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台开始播音,同年8月31日,首次播出广播新闻21954年,美国彩色电视节目出现;11.广播电台电视台经营性质三种:P76(1)国营制度型(2)商业制度型(3)公共制度型12.用于广播的彩色电视制式三种:NTSC制式1952美、PAL制式1962德、SECAM制式1966法P2713.美国电视机构:全国广播公司NBCP37,有线电视新闻网CNNP3914.美国广播机构:哥伦比亚广播公司CBS,美国广播公司ABC,公共广播公司PBSP3815.1936年,英国在伦敦市郊的亚历山大宫开办世界上第一座正规电台公众电视台,是世界电视史的重要里程碑;16.日本广播协会NHK成立于1926年,为日本最大的广播电视机构,为全球第一个播出卫星直播成套节目的电视台;17.我国最早的广播电台:1923年1月,美国人奥斯邦创办的中国无线电公司所属广播电台在上海开始播音,这是中国境内第一座广播电台最早的无线广播电台;18.1940年12月30日,中国共产党主办的延安新华广播电台开始播音,1947年3月21日,改名为陕北新华广播电台;19.1949年9月27日北平新华广播电台改名为北京新华广播电台,1949年12月5日中央人民广播电台播音;20.1958年5月1日,北京电视台成立;1958年5月15日,中国电视台第一次播出了自办的电视新闻节目;21.1978年5月,北京电台更名为中国国际广播电台;1978年5月1日,北京电视台更名为中央电视台CCTV22.1996年3月31日,卫视中文台1996年开播独立成为凤凰卫视中文台星空传媒;23.中国广播电视事业包括:广播电台、电视台、广播电视传播覆盖网24.简答听众调查的主要形式:问卷设计、样本选择问卷与样本P11625.听众调查主要方法:(1)分析观听众来电(2)日记调查法(3)个人访问法(4)电话调查法(5)召开座谈会研讨会(6)问卷调查法(7)装置计量法26.受众调查的研究方法:定量研究法、定性研究法、内容分析法27.解释受众调查的主要术语:p121潜在观众:指抽样地区内有接收机电视机或收音机的所有家庭;开机率HUT =户数拥有电视机、收音机的机状态的户数一个特定时段内处于开×100% 受众份额比率SOA=目的户数同时收看(听)其他节听)节目的户数某一特定时间内收看(×100%节目收视听率=机的户数所有拥有收音机、电视户数收视(听)某一节目的×100% 累计受众:指在特定时段内至少看了一次某个节目的不相重复的户数或人数;累计收视听率=调查区内人口总数的受众数量一个调查区内不相重复×100% 28.集中度指数:指相对于某一基数的有关数目的百分比数;29.声音符号的特征:声音的物理性、声音的生理性、声音的心理性30.广播新闻中的声音符号三种:口头说话、音响广义上泛指广播中的所有声音,它包括自然声、人声、音乐声等、音乐31.广播非语言符号的分类:现场音响、音乐符号32.非语言符号主要指音响,音响广义上泛指广播中的所有声音,它包括自然声、人声、音乐声等33.写实音:在新闻报道中出现的音响只能是自然产生的声音;34.写实音与非写实音的主要区别:写实音具有客观性即写实音是自然存在的,不可模拟和创作;35.广播非语言符号写实音的主要功能四种:1提供信息和证据2补充3强调4替代36.非语言符号的特点:P1601解释的多样化与理解的局限非语言符号的含义丰富多样,但是难以系统化、规范化;2情感的无意识宣泄非语言符号可以使有意识产生的,也可以在无意识的情况下出现;3范围狭小非语言符号的传播范围是极其有限的;4对语言符号的纠正非语言符号的真实性能够否定语言符号的虚假性;37.广播新闻节目的类型:消息报道型、专题型新闻节目、板块式新闻节目38.话筒与嘴巴的最佳距离为15cm ;39.广播新闻音响的类型三种:实况音响、口头报道、诱发音响P19740.解释现场新闻报道含义:是广播记者在新闻事件发生的现场,一边观察、一边叙说、一边采录的一种报道形式;41.现场新闻报道的语言要求:1符合时空要求2要有场面和色彩感3要有节奏感4让音响说话42.广播节目的三要素:节目主持人、导播、听众43.节目主持人主持节目播出特点:(1)固定性2形象性3个性化4以谈话的形式进行44.简答节目主持人主持节目播出的的基本要求:谈话内容、语言优美(1)开播前策划节目的主题注意选择那些带有普遍意义或积极意义的并且有讨论价值的话题应该避免在电话直播节目中讨论会引起民事纠纷的问题要自觉维护社会的公德,禁止低级庸俗的内容进入节目(2)开播前做好案头准备(3)批评要准确,说事要慎重(4)处理好与被邀嘉宾的关系帮助嘉宾尽快适应直播环境,创造出轻松和谐的谈话气氛,使其心态平和,能力得到更好的发挥在嘉宾遇到难以直接回答的问题时,要主动为嘉宾解围当嘉宾暂时陷入语言困境时,应该及时帮助嘉宾走出困境45.栏目文案的主要内容:P263(1)栏目的名称要与整个栏目的基本目标相一致,听众能够立即从名称中知晓栏目的类型并且尽量避免雷同(2)栏目所要实现的目标提供资讯还是消费、娱乐(3)目标概要(4)潜在听众(5)栏目的播出时间(6)栏目的播出方式包括主持人的设定(7)栏目运作流程46.电视新闻实务应用包括:采写编评播47.声音语言符号:是指电视新闻节目中能够准确传达新闻内容的声音语言,它包括播音语言和现场语言两类内容;48.文字语言符号的类别:画内文字、屏幕文字49.屏幕文字定义:是指根据新闻内容需要,后期制作时叠加在屏幕上的文字50.屏幕文字的功能:1文字提要,“视、听、读”三位一体,加强信息记忆深度2插入通知,保持了新闻的时效性、节目的完整性和传授双方的融洽关系3整屏文字,形成听读一体的轻易性4当代报纸超大标题给电视新闻的启迪与借鉴5形式是金,变体大字号屏幕文字为提升版面信息吸引力和穿透力添金加彩51.音响语言是:指随画面的拍摄同期采录的,对新闻内容不做直接说明的现场声音;52.音响语言的类别:自然音响、动物音响、机具音响、人声音响、音乐音响53.电视新闻语言的双主体构成:声音、画面54.电视新闻声画关系的形式:声画合一、声画对位55.声音传播的不同效应:共振、互消56.电视新闻非语言符号的构成:如图错误!未定义书签。
广播电视新闻期末考试重点 2

广播电视新闻期末考试重点 2广播电视新闻期末考试重点2根据全国调查,美国人在很大程度上相信电视能为他们提供最理性、全面和公正的报道。
电视媒介的优势:传播形象化、传播及时化、传播内容广泛化、传播形式多样化1939年4月30日,电视在美国正式开始广播。
广播电视固有的社会功能是新闻和娱乐。
电视新闻消息也可称为电视简明新闻,电视短新闻片。
是对新闻事实作概要性报道。
民生新闻的萌芽期可以追溯到19世纪西方大众化报业时期,《纽约太阳报》即在当时出现。
夏衍曾简练地概括出了“挑、等、抢”三字要诀。
标志着我国电视法制节目产生的栏目是《法律与道德》。
广播新闻的定义:指利用声音符号系统和广播媒体的综合优势进行新闻传播。
它是广播中各种新闻体裁和新闻节目的总称。
在日本,电视字幕新闻被称为速报新闻。
栏目化是电视节目渐趋成熟的标志。
从报道的具体内容特征来看,经济新闻的分类特征包括:预测性经济新闻、宏观经济新闻报道、经济新闻评论、经济新闻特写、解读性经济新闻和特色经济新闻。
电视深度报道中评论的主要特点应该是简单明了。
今晚是第一个电视脱口秀节目。
早晨与傍晚,在这两段时间中,景物色彩丰富,冷暖对比鲜明,是拍摄风景的黄金时刻。
电视口播新闻弱点:缺乏相关图像,从而欠缺感染力和生动性。
解决:“图像新闻为主,口播新闻为辅”,避免单纯口播。
中国的电视产业始于1958年,北京电视台开始播出。
1987年7月,上海电视台推出了全国第一个杂志型电视新闻专栏节目《新闻透视》。
叙事蒙太奇包括:连续蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重复蒙太奇,表演蒙太奇包括:心理蒙太奇、隐喻蒙太奇和比较蒙太奇在电影电视剪辑中最大量面临处理的剪接点是:动作剪接点、情绪剪接点、声音剪接点广播新闻评论的特点是:主题具体实用,形式简洁,推理简单,语言口语化,充分调动了广播媒体的技术和艺术手段在电视现场采访中,由于其报道形式的特殊性,对于现场采访记者的业务素质有着一些特殊的要求:敏锐的临场判断能力、主动的临场控制能力、机灵的即兴采访能力、沉着的临场自控能力、“大象无形”采访境界的践行能力p169电视新闻主持人的魅力要素包括:人文精神、知识专业化、风格个性化和能力专业化广播媒介的“即时同声传播性”:广播可以把现实生活中最新的、值得报道的事物和情况,通过无线或有线电波,把可以传情达意的现场的、真实的声音符号系统即时传播给广大的听众。
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1广播电视新闻:是以现代电子技术为传播手段,以声音或以声音画面为传播符号,对新近变动或正在变动的事实信息的传播。
2广播电视新闻学:既是新闻学的一个分支,又是广播电视学的一个分支,是广播电视学与新闻学相互交叉的边缘学科。
3录音通讯:对最突出,富有代表性的人物与事物进行的重点报道,报道性与描述性相结合的广播形式,由记者叙述,人物谈话或对话,现场音响剪辑组合而成。
包括录音人物通讯,录音事件通讯,录音工作通讯,录音概貌通讯。
4广播电视新闻评论:是广播电视新闻媒介对当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发议论,讲道理,有着鲜明针对性和指导性的一种政论文体。
5纪录片:非虚构,非表演的影视艺术,它的本质是视听形象的纪实性。
纪录片的主要特点是:真实性,纪实性,随机性
6广播电视报纸的优势?
广播:首先,广播传播范围广,传播速度快,穿透能力强。
其次,多语种广播,针对性强。
第三,成本低。
第四,接收方便。
电视:视听结合传达效果好,纪实性强、有现场感,传播迅速、影响面大,多种功能、娱乐性强。
报纸:1、传播面广。
报纸发行量大,触及面广2、传播迅速。
报纸一般都有自己的发行网和发行对象,因而投递迅速准确。
3、具有新闻性,阅读率较高。
报纸能较充分地处理信息资料,使报道的内容更为深入细致。
4、文字表现力强。
报纸版面由文字构成,文字表现多种多样,可大可小,可多可简,图文并茂,又可套色,引人注目。
5、便于保存和查找。
报纸信息便于保存和查找,基本上无阅读时间限制。
6、传播费用较低。
7传播史的五次革命
语言的产生,文字的发明,印刷的发明,电子媒介的产生,计算机的发明。
8新闻规律的涵义
新闻规律是新闻传播活动固有的本质联系和发展的必然趋势,具有客观性,普遍性,必然性的品格。
9新闻双重价值律的标准
时新性,重要性,接近性,显著性,趣味性
10新闻双重价值的判断
11新闻宣传价值的几点要素
第一新闻报道与党中央的思想政治路线保持高度的一致,无条件宣传党的路线和政策。
(前提)第二新闻报道的策划与构思,要从党和人民的长远利益根本利益考虑,对党的事业负责和对人民利益负责是一致的,需要有长远观念与全局观念。
(过程)第三新闻报道无论是表扬还是批评,提倡还是反对,都要考虑报道的社会影响和效果。
(效果)第四宣传要坚持唯物辩证法,防止片面性,表面性与绝对化,防止唯心主义与形而上学的思想观念与方法的侵蚀(方式)第五注意保密
12广播电视新闻的特殊规律那三个?
直线律,顺序律,完整律
13广播电视新闻工作的基本原则?
一党性原则。
二真实性原则。
三思想性原则。
四社会效益第一原则。
五为受众服务原则
14广播电视新闻的传播共性?
一传播对象的广泛性(直接,费用低,文化程度要求)二传播顺序的制约性(线性,与报纸网络相比)三传播信息的多元性(全方位信息——主信息之外的现场音响,画面)四传播过程的参与性(心理介入和亲身介入——人际交流的画面)
15如何增强广播电视新闻的思想性?
一要切中时弊,有的放失(普遍存在和关注的问题,运用确凿事实予以回答)二要事例典型,以小见大(具有个性特征,反映共性,有说服力的典型事例)三坚持正面报道为主,同时褒贬扬抑对照鲜明(正面报道为主,适当进行新闻批评)四讲究唯物辩证法,防止片面性(报道思想上,全面,辩证)
16经济效益和社会效益两者关系?
一既要讲社会效益,有要讲经济效益。
二要把社会效益放在首位,经济效益放在第二位,增进社会效益的同时,带动经济效益,提高经济效益进一步确保社会效益。
三处理两者的关系时,必须安排好电视新闻节目与广告两者关系,警惕与防止有偿新闻代替广告。
四在提高社会效益方面,应以思想教育,政治宣传的功能为主,同时开发信息服务,传授知识,文化,娱乐等多种功能,防止狭隘片面的认识与做法。
17画面和声音的组合关系有哪三种?
声画合一,声画对位,声画合一和声画对位的组合关系
18电视新闻报道词写作的四个特点?
一突出新闻事件的时效性二交代新闻事件的背景因素(简洁)三突出主要新闻信息,确定报道的角度,方向与主题。
四帮助画面突出新闻报道的现场感
19设置方式的四种?
先录后编,无剪辑设置,实况转播,实况录像
20电视镜头的选择和组接方式
电视镜头即电视画面。
镜头选择注意:1确定镜头长度2确定镜头角度(正面,侧面,背面,俯角,斜角,悬空)3确定镜头运动(推,拉,摇,移,升降)4确定造型手段
镜头组接:1动接动,静接静2将有内在联系的镜头组接在一起3安插过渡镜头以消除镜头组接中的不顺畅与跳越,越轴4可以运用不同的镜头运动方式和造型手段来组接镜头
21纪录片的特征?
1人文和命运的关注2感受和体验的并存3真实和真诚的品格4隽永和丰富的意蕴
22纪录片创造到完成的四个因素?
1客观现实2编导3摄影镜头4观众
23纪录片的分类?
1纪实性纪录片2宣传性纪录片3娱乐性纪录片4实用性纪录片
24纪录片的叙事方式?
1画面加解说式2访谈加解说式3客观记录式(客观记录不是纯客观主义,它必须融入创作者的主管表现因素,在正式拍摄时,尽量隐藏创作者,不让创造者的形象和声音进入画面,在编辑时,往往用一个故事结束和叙述,并大量采用同期声,较少依赖解说)4主观表现式25纪录片的人物塑造?
1生活细节(动作细节,神态细节,物件细节,环境细节)2人物细节(通过外部客观事物表现人物心理,通过外部运动表现人物心理,通过电视特技画面表现人物心理,通过声音语言表现人物心理)3人物性格特征的符号化表现(所谓艺术符号,就是某种具有知识象征和表情意义的客观物象或者说是经过某种提炼抽象诗话了的艺术意象。
艺术符号创造性的运用应该包括对现成艺术符号的加工改造和艺术符号的独立创作两个方面。
26纪录片与新闻的区别?
1两者都关注事物的真实新闻追求不仅仅是客观现实,同时还有新闻价值,新闻事实中间依据利益原则,商业和政治利益,经过把关人的选择,观察,判断和描述,客观事实与通过
大众传媒传递出对现实的描述不一样。
记录片关注人文价值。
2新闻追求时效性。
纪录片不以追求时效性为自己的目的,它追求一种历史价值。
3新闻关注新闻事件本身。
纪录片关心的并不是新闻事件,而是事件中人的心态,事件只是载体。
纪录片采用纪实拍摄方式,有跟踪拍摄,同期声,长镜头方式。
4纪录片镜头代表的是一种具有个性的探索和理解,关心的是心路历程,取平视的视角,以便更好地和更深入地观察。
新闻报道镜头代表的是以公共舆论出现的正义力量,是潜在的官方权威,寻求的是对社会公共价值观的维护,往往具有一个居高临下的视角。
27纪录片与故事片的区别?
28节目主持人的传播学意义?
第一节目主持人是媒介的角色之一,他是采访,编辑,播讲的专家,他的使命是把受众想知道和不想知道的通过采访和各种努力用事实呈现给人们。
第二主持人即讯息,是二级传播中的意见领袖。
第三主持人在议程中设置中扩充自己,在信息反馈中认识自我。
第四主持人人格与节目是相互协调的系统,主持人是人格化。
第五节目主持人历经了四种模式化进程。
29什么是有线电视?
是一种闭路传输系统,系指以光缆光纤为主要优质传播媒介,向用户传送本地,远地及自办节目的区域性电视广播和分配系统。
30怎么走出无线化?
第一有线电视的无线化套路。
第二有线电视的定位。
第三有线电视必须走自办节目的路。
第四要有自己特色的节目主持人。
有线电视主持人对自身的定位不能无视主持人必须与节目融为一体的格调特色。
有线电视的无限风光正在于大胆走出无线主持的模式,重塑自我。
31因特网对广播电视业的影响?
第一网上广播已经成为现实,但技术上仍有一定限制第二,投资巨大,费用高昂,网播真正推广仍需时日。
网上广播仍处于尝试阶段,其中一个重要原因是对资金的需求量很大,但经济回报还不是很大。
32网络媒体的传播特点?
1交互性,选择性2超文本,多媒体3开放性,参与性4个性化,服务性。