记叙文《那一漏-我心中的痛》阅读答案
六年级语文下册期末分类复习课外阅读拓展【部编版含答案】
六年级语文下册期末分类复习课外阅读拓展(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、阅读短文，回答问题。
深夜，那盏灯那一年的春天，我被一场飞来的车祸轧断了双腿，造成粉碎性骨折。
医生说，治愈的希望很渺茫。
整天除了瞪着天花板，挨着以泪洗面的日子，我还能做什么呢？在小学教音乐课的姐姐给我抱来了课本。
她把课本默默地放在我枕边。
我怒气冲冲，一古脑儿地将它们撒了一地。
姐姐弯下腰，一本一本地拾起来，泪水从她眼睛里涌出来。
我忍不住失声痛哭。
一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑黪（cǎn）黪的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇．（shàn shān）窗户了吗？三楼，从左边数第二个窗户。
”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，与她的盲人母亲相依为命。
姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书写作，才17岁，就已发表了十几万字的作品……看着那扇窗子里的灯光，我脸红了。
“弟弟，拿出勇气来呀！”打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我。
只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主地拿起枕边的课本。
在一个大雨滂沱的下午，姐姐为救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。
夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。
突然，一束灯光柔和地射在我脸上，我心里起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了这个难熬的季节。
我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那幢．（zhuànɡdònɡ）楼，轻轻地叩响了门。
没有回音，我使劲敲了敲它。
这时，对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量了我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。
”我呆住了。
“……从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着。
两个月前，一个长辫儿姑娘租下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉……”我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。
耳畔似乎又响起姐姐那叮咛的声音：“弟弟，拿出勇气来呀…… ”1.请给文中加点字选择正确的读音，在下面画“√”。
记叙文阅读——概括内容专题练习(含答案)
记叙文阅读——概括内容专题练习(含答案)在我家乡的田野上，种植着大面积的花生，而我的父亲则是花生的大户。
很多人向他请教，父亲总是笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”他的声音很长，像在讲述自己的孩子一样骄傲。
事实上，花生真的是一个好活。
自从我有记忆以来，每年的秋天，田野上都是一望无际的花生，这种作物几十年来从未让人失望过。
在我印象中，每当麦子将要熟时，父亲就开始种植花生。
他只需要一把铲子和一个三角撑子这样的简单工具。
不久，小花生种子就在土里发芽了。
等到麦子收割完毕，花生苗已经长成了一片翠绿的景象。
看着这些苗，我们瞪大了好奇的眼睛，对它们爱不释手。
父亲开着农用车一趟一趟地拉着麦秆，车轮碾在花生苗上，使它们扁下去，流出了青色的汁液。
我们心疼得直哭，但父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”果然，一段时间后，我们再次见到它们，它们都好好的，青叶之间还缀满了小黄花。
父亲告诉我们，别小瞧这些不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。
他还向我们讲述了花生地上开花地下结果的特性。
我们听得津津有味，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……我们心里溢满了欢喜。
花生的生命力之强简直让人难以相信。
有一年，麦子收割完毕后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。
可是火势借着风力殃及了我们家的地，一片青青的景象几个小时后变成了一片黑乎乎的天地。
父亲一向自信的表情变得煞白，他猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”然而，第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。
没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。
花生特别容易管理。
只需要一遍除草剂，就可以让它自由生长。
在漫长的夏天里，容易干旱，但花生并不怕。
当玉米和棉花的叶片因为焦渴而耷拉时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽放出属于自己的一道风景。
在秋天收获时，即使碰上连绵的风雨天气，也不会有什么关系，因为果实长在下面，雨水反而滋润了它们。
每年的父亲节，班级都会开展以“感恩父亲”为主题的实践活动。
温州市部编版五年级语文阅读理解专题练习(含答案)
温州市部编版五年级语文阅读理解专题练习(含答案)一、阅读理解1．阅读下面的文字，完成下面小题。
阳光下的守望①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。
母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重庄重）。
母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱凌乱）地贴在前额上。
母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。
②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。
有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情（漠然肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。
”③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。
不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。
众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。
⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。
”⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。
”⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。
”⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。
（1）选择括号内合适的词语。
（2）联系上下文理解词语。
守望：________炙热：________（3）段①和段⑦在刻画母亲形象时，分别是从________、________、________、________四个方面来描写的。
（4）文中哪一处描写最让你感动？用直线画出来，并说明为什么感动？（5）你觉得母亲在阳光下守望的是什么？把你的想法写下来。
（不少于30字）【答案】（1）庄重；凌乱；漠然（2）指母亲坚持站在烈日下看守、瞭望孩子；指当时的天气像火烧烤一样的热。
（3）神态；外貌；动作；语言（4）“母亲在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了”感动原因：母亲此时虽然干渴难忍，但她的心中只有儿子。
部编版语文六下 专题复习专题四现代文阅读(有答案)
部编版语文六下专题复习专题四现代文阅读（有答案）部编版语文六下专题复习专题四现代文阅读阅读文章,回答问题阅读文章，完成下面问题。
那一次次的回眸那一次次的回眸，使我与父亲之间再也没有了距离；也是那一次次的回眸，把我们父女之间的情感紧紧地连在一起。
从小到大，我总喜欢追着母亲，属于那种拽着母亲的衣角不松的孩子。
因为，父亲很严厉，尤其是对我。
记忆中，我和父亲似乎没有过多的交流，每次他问我什么事情，我都用一些漫不经心的话应付了事，我与父亲就一直这样平平静静地相处着。
记得读高中的时候，我要出去买书，父亲说陪我去买，我没有拒绝，就与父亲一起去书店。
街上的车辆来来往往，有点拥挤，父亲骑着车独自在前面，我不紧不慢，十分自然地跟在后面，与父亲保持着一定的距离。
无意中，我发现，每隔一小会儿，父亲都会回过头来张望一下骑在后面的我。
眸子里面满是关切，满是担忧。
于是，我悄悄加速，超过了父亲。
心中一阵解脱，父亲也终于不用那么辛苦地回头了。
这样骑了没多久，我心底里悄然滋生着一种女儿对父亲的牵挂。
父亲的车子旧了，车闸又坏了，我骑得那么快，他跟着我，不会出什么事吧。
想着想着，忍不住回头望了望父亲——就像父亲刚才回望我一样。
就在我又准备回眸的那一刹那，我忽然明白了与父亲平日相处的那种默然是一种无须用语言表达的感情。
它来自血脉的相系相连，含蓄却永恒，温暖而又绵长。
我再一次转过头望了望那位慈爱而又严厉的父亲，看到他满是沧桑的脸上印满了爱的痕迹！(1) 写出下列词语的近义词。
严厉—— 喜欢——温暖—— 慈爱——(2) 在文中用“ ”画出具体描写父亲十分关爱“我”的一句话。
(3) 根据短文内容填空。
这样骑了没多久，“我”心底里悄然滋生着一种女儿对父亲的牵挂：。
就在“我”又准备回眸的那一刹那，“我”忽然明白了与父亲平日相处的那种默然是。
(4) 文章主要讲了。
从文章中“我”与父亲的情感中，我读懂了。
阅读文章,回答问题阅读文章，完成下面小题。
难忘的一课①那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。
五下一卷搞定答案语文泪水作文答案
五下一卷搞定答案语文泪水作文答案《泪水》作文一在我的记忆中，有许多次流泪的经历。
有的泪水是因为伤心，有的泪水是因为喜悦，而有一次流泪，却让我难以忘怀。
那是一个周末，我和爸爸妈妈一起去爬山。
山很高，路很陡，我们爬得气喘吁吁。
我心里一直在想：“什么时候才能爬到山顶啊？”就在我快要坚持不住的时候，爸爸对我说：“孩子，加油！只要再坚持一会儿，我们就能到达山顶了。
”听了爸爸的话，我咬咬牙，继续往上爬。
终于，我们爬到了山顶。
站在山顶上，我看到了美丽的风景，心里充满了喜悦。
就在这时，我发现爸爸的腿受伤了，原来他在爬山的过程中不小心摔倒了。
我的眼泪一下子流了出来，这是心疼的泪水。
我对爸爸说：“爸爸，您的腿受伤了，一定很疼吧？”爸爸笑着说：“没关系，只要能陪你爬到山顶，看到这么美丽的风景，这点伤不算什么。
”那一刻，我的泪水止不住地流。
这泪水里有对爸爸的心疼，也有因为爸爸的陪伴而感到的幸福。
作文二泪水，有时候是甜的，有时候是苦的。
记得有一次，我参加了学校的演讲比赛。
为了这次比赛，我准备了很久，每天都认真练习。
比赛的那一天，我很紧张，心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。
当我走上舞台，看到台下那么多双眼睛注视着我，我的心跳得更快了。
我深吸一口气，开始了我的演讲。
刚开始的时候，我有点结巴，但慢慢地，我找到了感觉，越讲越流畅。
当我讲完一句话，台下响起了热烈的掌声。
那一刻，我的眼里涌出了泪水，这是激动的泪水，是成功的泪水。
这泪水是甜的，它让我明白了只要努力就会有收获。
还有一次，我和我的好朋友吵架了。
我们因为一件小事闹得不可开交，谁也不肯让步。
后来，我发现是我误会了她，我想跟她道歉，可是她却不理我。
我很难过，泪水不由自主地流了下来。
这是后悔的泪水，是伤心的泪水。
泪水，是我们内心感情的流露。
无论是甜的泪水还是苦的泪水，都是我们成长的见证。
现代文阅读的考点及例题
现代文阅读的考点及例题一．整体感知文章，能把握文意，理清思路。
例1(记叙文)：《蓝皮书》P252《家是生命中一盏橘黄的灯》第1题“生命成长的进程中都离不开家。
文章采用什么顺序来进行具体描述的？请结合文章内容来讲。
”答：采历时间顺序(1分)具体为：先是写“婴儿“时期”，接着写“上学后”，最后写在外“漂泊的日子”。
(1分)例2(议论文)：《蓝皮书》P265《一句话的力量》第3题“试从文章中归纳，欣赏和鼓励的话对于人们常常具有如何的帮忙作用？”答：欣赏和鼓励的话能令人获取人生的力量，确立价值的标准，树立向上的自信，鼓起前进的勇气等。
例3(说明文)：《蓝皮书》P281《仿生学——特殊的粘胶剂》第1题“通读全文，说说文章主要采用了什么结构谋篇布局的？”答：采用“总—分”结构。
二．挑选文章的有效信息，准确归纳要点。
例1(记叙文)：《蓝皮书》P250《母亲》第2题“请用一句话归纳出三、四两段文字的主要内容。
”答：母亲对儿子许诺自己不会因生活的苦难而轻易放弃生存的希望。
例2(议论文)：《蓝皮书》P265《一句话的力量》第2题“请用简练的语言归纳文章第三末节的事实论据。
”答：作家林清玄青年时期一句话鼓励一个惯偷洗心革面，从头做人。
三．体味和推敲重要文句在具体语言环境中的意义和作用。
例1(散文)：《蓝皮书》P246《生命音响》第2题“联系语境，说说你对下面加点词语的理解”。
(1)”!他有一个志向，为那些播不进音乐的贫瘠的心“脱贫．．答：“脱贫”原指摆脱经济上的贫困，在文中指摆脱精神的贫瘠，用音乐丰硕孩子的精神生活。
(2)他贪婪地看着，痴痴地跟自己说……．．答：“贪婪”在这里是贬义褒用，形象说明他看得很入神。
例2(散文)：《蓝皮书》P247《丝瓜有了思想》第1题“‘土壤并非肥沃，虽然也铺上了一层河泥，但估量不会起很大的作用’中的‘估量’一词若是去掉，表达效果有什么不同？”答：“估量”一词表示猜想、不肯定的意思。
(解释1分)若是去掉就否定了河泥的作用，这与下文的事实不符，语言表达就不准确了。
统编版八年级语文上册期末专项复习十三 记叙文阅读专题及答案解析
八年级上册期末专项复习十三记叙文阅读专题及答案解析阅读短文，回答问题：扁担的一生范宇①在村庄的记忆里，几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。
挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……农人在土地上的所有倾注与收获，都与扁担密不可分。
扁担就是农人的精神脊梁，让他们挑起一个家庭重担的同时，也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。
②。
母亲嫁给父亲时，半背篼谷子便是全部的家当。
泥墙茅顶的房子破败不堪，常常在狂风骤雨中摇摇欲坠，只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞，给人信心与希望。
或许，母亲嫁给父亲的勇气，有几分便来自于扁担的抖擞精神。
总之，在昼夜有序更替的村庄里，父母用扁担慢慢挑起了生活的担子，就像蚂蚁搬家一样，虽然缓慢，却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。
③。
④20年前，父亲从山里找到一截不错的木材，正想着用来做点什么呢。
身为木匠的舅舅几乎脱口而出——扁担。
对，扁担！父亲也认为，只有改成一根扁担，才不辜负这上好的木材。
说干就干，粗糙的木材到了舅舅手里，不用半天，就变成了一根笔直的扁担。
扁担不能太直，太直则易伤肩头和腰。
因此，还得将扁担以火烤之后，用外力将之略微压弯成弓形。
可这根扁担实在太有骨气了，即便火烤、重压，仍然笔直，没有半点屈服。
⑤这根扁担挑起来更吃力，父亲却爱不释手。
之后的许多年里，父亲无论挑什么，都用她。
有次在挑玉米时，父亲不小心闪了腰，疼了好长一段时间。
但父亲并没有放弃她，用汗水和心血一点点浸润着她，渐渐地，她坚硬的心被融化了，挺直的腰板，也弯了下来。
父亲挑起扁担来越来越有默契，像与母亲的婚姻一样，虽偶有磕磕绊绊，感情却越来越深厚。
她也没有辜负父亲的良苦用心，苦心经营，以顶天立地般的气慨，让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。
⑥可这样的日子并没有持续多少年。
越来越多的人开始离开村庄，离开赖以生存的土地，扁担也渐渐地走向了落寞。
不少人再也没有回来，在城里买了房子，过上了舒坦的日子。
这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念，逐渐土崩瓦解。
六年级试卷分类汇编部编语文阅读理解(及答案)及解析
六年级试卷分类汇编部编语文阅读理解(及答案)及解析一、六年级语文阅读理解训练1．田野上的白发①母亲50岁后，头发日渐白了。
先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。
上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。
奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。
朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。
④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。
田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。
我叫了声母亲，母亲见是我。
停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。
在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。
母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有办法，大家只好日夜在田边守着。
母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。
我跟在她后面，心里沉沉的。
母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。
平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。
母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。
夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。
部编版三年级语文下册《漏》阅读理解练习题含答案
类文阅读-27漏一枚金币一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下一枚金币。
金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。
它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的新主人。
前方走来一个牧童。
金币想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我当成瓦片随手扔进池塘，那我不就惨了。
所以，它赶紧滚进草丛中。
迎面又走来一个学者。
金币想，如果能和他生活在一起，一定会长很多见识。
但这种人自视清高，甚至会傻得“视金钱如粪土”，如果他把我扔了，岂不是自讨苦吃？所以，他第二次躲进了草丛中。
这时，富翁匆匆赶回来，好像在寻找着什么。
“噢，主人在找我！”于是，金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。
富翁把金币带到一个奴隶市场，放在一个孩子手上。
金币一看，这孩子不是那个牧童吗？牧童接过金币，递给了学者，然后牵着水牛给了富翁。
学者接过金币，走到一个贫苦老婆婆面前，把钱给她了。
老婆婆看着金币，泪水流了下来。
金币终于明白：富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，则是为了救人。
1.金币从主人的衣袋里掉出来后心情怎样？为什么？请用“”在短文中画出来。
2.根据短文内容填空。
刚掉出来的金币看见了，但它躲进了草丛里，是因为。
金币又看见，它又躲进了草丛里，是因为。
金币接着看见了，这一次它选择。
3.短文中的金币最后明白了它的真正价值是什么了吗？请你用金币的口吻来回答。
1.画：金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜2.牧童牧童太天真学者学者太清高富翁（主人）回到富翁的衣袋3.原来我的价值是能够救人啊！一串快乐的音符有一串快乐的音符。
它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰清楚）。
也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快轻松）的口哨吹出了它们……小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。
那一漏我心中的痛记叙文阅读原文附答案
那一漏我心中的痛记叙文阅读原文附答案去探望母亲的时候，那一栏与病人的关系，却没能写下母子那一“漏”，从此成为作者心中永远的痛。
下面是店铺为你整理的《那一漏，我心中的痛》记叙文阅读原文和答案，一起来看看吧。
《那一漏，我心中的痛》记叙文阅读原文(1)真的，那年冬天，我刻骨铭心。
(2)那是我刚上初一的时候，正全力以赴备战全国奥林匹克数学竞赛。
一个周末的下午，辅导老师委婉甚至是轻描淡写地通知我赶紧回家一趟。
我从她那不易察觉的神情当中领悟到了什么。
于是我拔腿就跑。
我家的情况一直很糟糕，多年以来，父亲卧病在床，一家四口全凭母亲那羸弱的身躯苦苦硬撑着，一直摇摇欲坠。
好在我们兄弟俩好学上进，品学兼优，让父母引以为傲。
尤其是我的哥哥，16岁那年，以全市第二名的成绩考取了全省最好的一所中专学校……(3) 狂奔到家后，等待我的竟然是与哥哥永别的噩耗。
天啊!我两眼一黑，几乎昏死过去。
原来哥哥在返校途中因车祸遇难。
我那可怜的母亲，原本就因生活所迫经常失眠、头痛、神经衰弱，哪能禁得起这致命的一击?不久她就成了轻度的精神分裂症患者。
在好心人的帮助下，母亲被送往精神病医院接受治疗。
(4)春节将至，正是万家团圆的时候，我一个人悄悄地搭上了开往省城的列车。
那是我第一次出远门，我要去看望日夜思念的母亲。
(5)在医院咨询室的窗台上，我领到了一张登记卡，这是看望病人的必须手续。
我拿起笔，小心地填写着。
当目光移到“与病人关系”一栏时，我迟疑了。
是的，毫无疑问，我与病人是母子关系，我是她全身心爱着的儿子，她是我日思夜想的母亲，可是，我的母亲住在精神病院，旁人会怎么看我?一种莫名其妙的羞愧感爬上我的心头，我的手不由自主地颤抖起来，心跳也加快了。
我抬起头来看了看工作人员，他们并没有注意我，于是，鬼使神差地我越过了这一栏，将它“漏”掉了。
纸上留下了一个永远的空白，可是，我的心也像同时被剜空了一角，有一种难言的痛。
(6)看过我填写的登记卡，那位戴着眼镜、满脸慈祥的阿姨细细地打量着我，然后若有所思地说：“进去吧，孩子。
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记叙文《那一漏，我心中的痛》阅读答案
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。
这篇记叙文《那一漏，我心中的痛》阅读答案，由语文网提供，欢迎大家阅读学习。
刘大铭，1994年出生于兰州。
因基因突变，自幼罹患世界性罕见疾病成骨不全症，经历过十一次大型手术。
先后十一次荣获国家级文学奖项，两次受邀至人民大会堂领奖，多次在国家级刊物上发表文章。
(1)手术已有一段日子了，但我只能微微地向左侧身，我感到右侧肋骨阵阵刺痛，但当我问医生时，他严肃地告诉我，一切都很好，右侧没有任何问题。
我渴望能够克制住疼的感觉，转身朝右侧躺着，哪怕一分钟，我也感到心满意足。
我想起去年的仲夏，我躺在卧室的床上，因燥热的天气与扰人的蚊虫而大肆地在床上翻滚时的情景，一年过去了，我却失去了转身的能力。
倏然间，我发觉自己未能好好体味、珍惜那些自由的时日。
我终于明白，越是简单的东西，在失去后就越发显得珍贵。
我庆幸着，此刻自己还可以自省。
(2)当下的情况是，我迫切地想翻身，朝右侧翻身。
我发誓，无论多么疼，也一定要在今天翻向右侧。
这是我在心底对自己要求的底线，一种发自灵魂的尊严，与潜意识中对自由的渴求。
(3)趁着母亲为我分拣饭菜的间隙，我用左手支起身体。
我清晰地感到，身上每一根汗毛都战栗起来，它们仿佛预感到了将要到来的危险，个个惊慌地摇摆着。
我开始向右侧用力，一点点将力量集中至腰椎，1度，10度，40度，我用胳膊的弯曲程度丈量着翻身的成果，90度就能成功了!我未感到疼痛，哪怕一丝一毫的疼痛也没有，当我翻转至70度时，我甚至以为自己已经康复了!我怀疑自己，疼痛只是长久以来的幻觉，真正阻碍我的，是内心的恐惧与虚妄的假想。
医生是对的，或许我真的蒙蔽了自己。
(4)五分钟后，我已经完全向右侧躺着了，无与伦比的喜悦让我一时失去了语言能力。
映入我眼帘的是截然不同的风景：蓝色的门框，淡黄的墙面，白色的地板，以及我那诚恳的老友——那辆深红色的轮椅。
我感到脖子传来无与伦比的舒爽，几天来，右侧的肌肉以惊人的速度衰退着，直到现在，它才重新派上了用场。
(5)妈，我翻身了!
(6)母亲转过身来，略微愣了几秒后，快速地向我走来。
我张开双臂，我们紧紧地抱在一起。
(7) 妈盼这一刻好久了，好样的，儿子，你是最勇敢、最坚强的战士!
(8)我又想流泪了，尽管这是一个极为平常的动作，但于我而言，却是最真实、最重大的胜利。
当下，我只想保持这个动作，尽情享受这独一无二的视角，感受肌肉的舒畅与坚持带来的收获，我又一次燃起了对明天的渴望，我预感到，它一定会十分生动。
(9)疼痛之后，我获取了生存的底气，像将要淬炼钢铁的火焰那样，我感到万千的温度已点燃
了我滚烫的身躯。
我终于有勇气重新去规划未来的蓝图：我想通过切实的努力，考取一所顶尖名校，或许因病痛，我耽误了些许时间，但我想，总会有那么一个伟大的学术殿堂，眷顾我的意志，倾心于我的能力，愿意给予我更为宽广的舞台;接着，我想拥有一份事业，令我独立而光彩地活着，创造一个更加能发挥个人意志的圈子;最后，我想拥有一位挚爱的妻子，与她一起走到生命的尽头，一同陪伴亲友，体味生活的乐趣。
我想，爱情不该仅是浪漫的誓言，或为了生计机械地过活，它需要灵魂，需要坚贞不渝地对未来充满渴求，然后在时间的考验中，顿悟生命，享受感恩的快乐。
(10)有朝一日，当我将要死亡时，我不会惧怕，不会动摇，我会像往常那样，陪父母聊天，与妻儿一起旅行，为亲友奉献能量，亲手再为世界种下一株自由的蒲公英!我躺在病床上，真切地感觉到，即便此刻疼痛席卷我的全身，下一刻我便陷入混沌，甚至于离开世界，我也不再害怕，我已找到了活着的定义——过去的十八年，我终于没有虚妄地活着。
而这令人绝望的手术，给予我的已不仅是能够存活的肉体，我获得了一份命运之上的心态，它将随我终生，直至灵魂灰飞烟灭。
(11)这是多么真实的快乐啊，疼痛即将消除，我能完好地坐着，舒服地躺着，开始像多数人那样追逐梦想，为了生存去创造生活的价值。
倘若有一天，活着的标准不再以心脏、脑细胞、瞳孔来衡量，世界便真的要天翻地覆了。
我预感到，所有的人将会站起来，视理想与宽容为己任，用一生的经历去感悟生命的价值，那时，苍穹之下将盛开自由之花。
(12)这是我真切的梦想，我愿为它付出一切!我成功地向右侧翻身，不仅仅翻过了残破的躯干，更重要的是，灵魂也翻天覆地。
(《读者》2014.第8期文章有删改)
20.请用简洁的语言概括本文的主要内容。
(2分)
21.结合具体语境，体会加点词语的表达效果。
(3分)
我清晰地感到，身上每一根汗毛都战栗起来，它们仿佛预感到了将要到来的危险，个个惊慌地摇摆着。
22.选文最后一段可否删去，为什么?(4分)
23.通读全文，你认为作者笔下的命运之上是指怎样的一种心态?(3分)
24.结合文章中相关的哲理句，联系实际谈一谈你读了本文后所获得的感受。
(3分)
①越是简单的东西，在失去后就越发显得珍贵。
②真正阻碍我的，是内心的恐惧与虚妄的假想。
20. (2分)身患重病的我，在自尊心和对自由的渴求之心的驱使下，克服心理障碍，成功向右侧翻身，并由此获得对生命全新的感悟。
21.(3分)运用了拟人的修辞，生动形象地写出了我侧身翻转时身体的变化和内心的恐惧，
也细腻地写出了我的顽强和坚毅。
22.、(3分)不能。
结构上，该段紧承上文，总结全文，是文章结构严谨，浑然一体;内容上，总写向右侧翻身成功带来的心灵感悟，点名主旨：思想上获得一份命运之上的心态。
23、(4分)要点：有着强大的生存欲望与高尚的生命情怀;有尊严的活着;有梦想，创造生活价值和生命价值;自强不息，视理想与宽容为己任。
24、对本文主旨理解最恰当的一项是 (4分)
A、表达了我对漏字行为的自责、自省。
B、抒写了我探望母亲后对人生的思考。
C、告诉读者要善良做人，永远拥有一颗爱心。
D、表现了我探望母亲前后的心理变化。
20.(2分)痊愈
21.(4分)插叙补充交代了兄弟俩品学皆优，父母引以为傲;家境贫寒，母亲苦苦支撑，并为下文哥哥遭意外后母亲受到打击作铺垫。
22.(4分)夸张突出表现了我因母亲得病及自己的过失行为而感到伤痛、自责感情的程度之深。
23.(8分) 犹豫(迟疑)、羞愧(2分)担心别人知道我有一个得精神病的母亲(2分) 深深自责(2分)意识到我的举动欺骗了阿姨，背叛了母亲及自己的感情。
(2 分)
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