高一语文必修一专题一检测

合集下载

高一语文必修一检测题及答案

高一语文必修一检测题及答案

高一语文必修一检测题及答案导读:本文高一语文必修一检测题及答案,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.颤栗/颤抖沁园/分泌湖畔/叛变B.长篙/蒿草遏制/拜谒悄悄/悄然C.峥嵘/狰狞强劲/干劲押解赴京/解甲归田D.百舸/磕绊漫溯/宿愿差可告慰/鬼使神差解析:本题考查识记字音的能力。

A项,zhàn/chàn,qìn/mì,pàn;B项,ɡāo/hāo,è/yè,qiāo/qiǎo;C项,zhēng,jìnɡ/jìn,jiè/jiě;D项,ɡě/kē,sù,chā/chāi。

答案:B2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()作家翟泰丰曾在评论臧克家诗作的《融抒情与哲理于一体的世纪画卷》一文中指出:“如果说对人生哲理抒发得境界的,要算《有的人》这首现代诗,这是响遍祖国大地的名著力作。

这首诗把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致,栩栩如生,诗又是那么潇潇洒洒,铿锵有力,字字力透纸背,句句镌刻在人们心间,以哲理的力量毫不容情地道出了人生真谛。

”A.淋漓尽致B.栩栩如生C.铿锵有力D.力透纸背解析:本题考查正确使用词语的能力。

A项,“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。

B项,“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

用来论述“人生伟大与丑恶”不妥,可改为“入木三分”。

C项,“铿锵有力”形容声音响亮而有劲。

D项,“力透纸背”形容诗文等作品深刻有力。

答案:B3.下列句子中,没有语病的一项是()A.总书记12月7日离京视察深圳时,由八辆车组成的车队下午3点半进入前海深港合作区,记者在现场没有看到任何横幅欢迎。

B.高校毕业生“主动失业”的状况令人担忧,出于对职业发展前景的考虑,毕业生们决定从事哪一份工作,要经过多方面的考量,才能作出选择。

语文人教版高中必修1高一语文第一单元检测题 (人教版必修1)

语文人教版高中必修1高一语文第一单元检测题 (人教版必修1)

第一单元检测题(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷(36分)一、基础知识(27分,每小题3分)1.下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.漫溯.(suò)百舸.(gě)强.人所难(qiǎng)B.谤.讥(bàng) 寥.廓(liáo) 浪遏.飞舟(è)C.忸怩.(nǐ) 丰腴.(yú) 戛.然而止(gá)D.青荇.(xíng) 谥.号(yì) 怒发冲冠.(guān)解析A项,“溯”读sù。

C项,“怩”读ní,“戛”读jiá。

D项,“荇”读xìng,“谥”读shì。

答案 B2.下列四组中都有错别字,其中只有一个错别字的一项是( )A.伴侣慷概主宰风华正茂B.岐视草霉废墟激浊扬清C.奥丧追朔斑斓鱼翔浅底D.榆阴摸索星晨天纶之乐解析A项,概—慨。

B项,岐—歧,霉—莓。

C项,奥—懊,朔—溯。

D项,晨—辰,纶—伦。

答案 A3.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( )A.核武器的出现给人们带来了极大的灾难,这个世界或许毁灭在它们手里的可能性,可谓弹指一挥....的容易。

B.从小学、中学甚至直到大学都还在无时无刻....进行着淘汰式教育,把我们的心灵变得何其局促与狭隘!C.为什么国有企业难以遏制管理层对国有资产的巧取..豪夺..?关键在于所有者缺位,在于经营者缺乏制度化约束。

D.王楠连输两场,导致丢掉女团冠军,只能说明她暂时陷入低谷,不足为虑;而总教练蔡振华求全责备....主管教练所引发的内讧猜测,却是比王楠失利更值得警惕的隐患。

解析A项,“弹指一挥”是形容时间短暂,不表示容易。

B项,“无时无刻”后面应跟否定词,可改为“都还无时无刻不在进行……”。

或改为“每时每刻”。

D项,“求全责备”后面不能带宾语,只能说“对主管教练求全责备”。

答案 C4.下列四项中,诗歌节奏划分错误的一项是 ( )A.轻轻的/我走了,正如我/轻轻的来B.波光里的/艳影,在我的/心头荡漾C.她/彷徨在/这寂寥的/雨巷D.一个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘解析B项,“在我的/心头荡漾”应为“在我的心头/荡漾”。

人教课标版高一语文必修一第一单元单元检查试卷()

人教课标版高一语文必修一第一单元单元检查试卷()

人教课标版高一语文必修一第一单元单元检查试卷一、选择题(共30分,每小题2分)1.阅读下面的诗句,选择最适合的反义词填空。

“空山不见人,但闻人语响。

”A. 繁华B. 安静C. 热闹D. 可爱2.下列各组词语中,有一个与其他三个意思不同,选择那个不同的一项。

A. 闲谈、闲聊、闲扯、闲话B. 远望、远眺、远望、远望C. 感触、感应、感染、感情D. 国士无双、天下无双、世间无双、卓越非凡3.下面填空的一组词语,有一个不适当的,选择错误的一项。

“他___了句话,就跑了。

”A. 试探B. 惊异C. 留下D. 神秘4.现代汉语中“少年”一词有多个含义,下列按照本单元语境,选择错误的一项。

A. 指十岁以上到未成年人的男孩B. 指青少年时期的年轻男子C. 指任何性别的年轻人D. 指成年男子未满三十岁时期5.下列词语中,哪一个与其他的含义不同?A. 素昧平生B. 顶天立地C. 恩断义绝D. 拨云见日二、填空题(共20分,每小题2分)6.我们在阅读中最常碰到模糊地带,就是一些—十分相近的词汇,比如“两个”、“俩”、“二人”常常由于出现的情境不同而引起阅读难度。

7.初一学生们正在上演一出毛笔字的传统剪纸戏,一位学生模拟杨绛阅读《洛神赋》,感叹着“哦,古人真是读起来不好!”是因为对如下哪个单词没有理解?8.“文言文注解”一项常常把初学者挡在了古文学习的大门外。

杨绛老师建议,我们可以从感情情感化的角度入手,聚焦作文本身的注解学习,渐渐感受和领会—这是一种更加生活化和轻松的学习方式。

9.俗话说得好,业精于勤。

现如今,人们的生活水平比以前高了很多,依然有很多年轻人努力“工于勤”,为—的梦想奋斗。

10.在出现分句时计算标点符号的—是极为重要的。

如果你能够正确定位标点符号的位置,不仅能够加强修辞效果,还可以加强文章的逻辑关系。

三、阅读题(共50分)11.请阅读下面的课文,回答问题:古人称交、宴、游为“三纲”。

我国古代有很多美丽动人的文化印记,应该给初学者提供更多选择性的文化活动,因为良好的文化积淀与知识储备是创造美、钩沉心灵的前提。

2021年苏教版高中语文必修一第一专题1.1沁园春长沙练习卷

2021年苏教版高中语文必修一第一专题1.1沁园春长沙练习卷

【最新】苏教版高中语文必修一第一专题1.1沁园春长沙练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、古代诗歌阅读阅读下面这首词,完成下列小题沁园春雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外娇绕。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1936年2月1.对这首词中词句的解说,不正确的一项是 [ ]A.“望长城内外,惟余莽莽”,“莽莽”,本指草木茂密的样子,这里形容大雪无边无际的样子。

B.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,“竞”,争着。

“折腰”低头弯腰,与陶渊明“不能为五斗米折腰”中的“折腰”,意思相同。

C.“唐宗宋祖,稍逊风骚”,“稍逊”,稍微差一点。

“风骚”,原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后来泛指文采。

D.“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,“风流人物”指在一定的时代中,对社会发展具有极大影响的杰出人物,诗中指当今时代的无产阶级英雄人物。

2.下列对这首词的分析鉴赏,不正确的一项是 [ ]A.“北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”,这几句描写,情景交融,动静相济,词韵俱佳,构成了一幅极妙的北国雪景图。

B.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,这是过渡句,传统称为“过片”,它起着承上启下的作用。

C.“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,一个“惜”字,表达了作者对秦皇汉武唐宗宋祖历史功绩的否定,他们远远不能与今天的无产阶级革命英雄相比。

D.这首词在写作上的突出特点是写景、抒情、议论紧密融合,构成雄浑博大的意境。

阅读《沁园春长沙》,完成词后小题沁园春长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

人教版高一语文必修一测试题大全

人教版高一语文必修一测试题大全

人教版高一语文必修一测试题大全高一语文必修一测试题(人教版)第Ⅰ卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下文,完成1—3题生物钟是一门跨学科科学。

生物钟学的中心概念是生物节律。

生物节律是一种十分奇特的机制。

它可以帮助生物体适应不断变化的情况。

每个器官和系统都有自己的节律,而它们之间又是互相衔接的。

譬如,心跳平均每分钟70次。

而晚上只有60至50次。

处于运动状态时,心跳则会加快。

呼吸和新陈代谢也如此。

为了适应不断变化的环境,自然界就产生了生物节律。

生物节律是自然界产生的生物现象。

它存在于生命的各个阶段。

研究表明,生物节律对肌体适应不良生态因素起着重要作用,同时影响到疾病的治疗和预防。

生物钟医学中还有一个概念——非同步。

它犹如钟表中的尺寸不同的齿轮。

当齿轮相吻合时,就会不停地运动。

当齿轮出现故障时,肌体就有了毛病。

坐飞机到外地就是一个例子。

人已经习惯于晚上呆在某个地方,如果换了地方,肌体就需适应变化。

如果不适应,人就会懒洋洋、工作效率低下、头疼、精神紧张;自我感觉不佳等。

这一切都可称作非同步。

一昼夜中,人体的机能是不断变化的,病亦如此,而且是严格遵循规律的。

就拿高血压来说,早晨血压会升高,白天会下降并趋于正常,夜间又会升高。

借助血压计可以测量出血压在一天中的变化情况。

人可以根据血压升降的规律服药,而不是死板地一日三次。

也就是说,一天服一次药就可以达到稳定血压的目的。

少服药可以减少药物对人体的副作用,又可省钱。

同样,针灸和理疗也要选择最佳时刻。

选择的时间不当,也许还会造成不良后果。

科学家曾经做过实验。

他们给家鼠注射了增加肌肉收缩力的药物。

药量相同,注射时间不同,结果大相径庭。

早上注射,家鼠几乎全军覆没,而晚上注射则无一死亡。

现代生物钟医学的主要研究课题是,研究纠正人体生物节律的方法和药剂。

根据“生物钟”选择最佳时刻治疗疾病,能够收到比平时更好的效果。

从上个世纪60年代末起使用的方法是借助理疗仪。

(人教版)高中语文必修一:全册检测试题(有答案)(高一)

(人教版)高中语文必修一:全册检测试题(有答案)(高一)

(人教版)高中语文必修一:全册检测试题(有答案)(高一)必修一检测试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题在中国所有艺术门类中,诗歌和书法最为源远流长,历时悠久。

它们同在唐代达到了无可比拟的高峰。

正如工艺和赋之于汉,雕塑、骈体之于六朝,绘画、词曲之于宋元,戏曲、小说之于明清一样,它们都分别是一代艺术精神的集中点。

与唐诗一样,唐代书法的发展也经历了一个过程。

初唐的书法,由于皇室宫延的大力提倡,其风度体貌如同从齐梁宫体摆脱出来的诗歌一样,以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。

王羲之的真实面目究竟如何,兰亭真伪应是怎样,仍然可以作进一步的探究。

但兰亭在唐初如此名高和风行,像冯、虞、褚的众多摹本,像陆柬之的文赋效颦,似有更多的理由把传世兰亭作为初唐美学风貌的造型代表,正如把刘希夷、张若虚作为初唐诗的代表一样。

冯承素、虞世南、褚遂良、陆柬之和多种兰亭摹本,确是这一时期书法美的典型。

那么轻盈华美、婀娜多姿,或娟婵春媚、云雾轻茏,或高谢风尘、精神洒落。

走向盛唐就不同了。

孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统,扬右军而抑大令,但他提出“质以代兴,妍因俗易”,“驰骛沿革,物理常然”,以历史变化观点,强调“达其情性,形其哀乐”,明确把书法作为抒情达性的艺术手段,自觉强调书法作为表情艺术的特征,并将这一点提到与诗歌并行,与自然同美的理论高度:“情动形言,取会风骚之意;阳舒阴惨,本乎天地之心”。

就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感,召唤着盛唐诗歌到来一样,孙过庭这一抒情哲理的提出,也预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。

以张旭、怀素为代表的草书和狂草,如李白诗的无拘无束而皆中绳墨一样,它们流走快速,连字连笔,一派飞动,“迅疾骇人”,把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。

并非偶然,“诗仙”李白与“草圣”张旭齐名。

韩愈说:“往时张旭善草书……不平有动于心,必于草书焉发之。

观于物……天地万物之变,……一表于书,故旭之书,变动犹鬼神,不可端倪。

苏教版高中语文必修一第一专题“向青春举杯”练习(1)

苏教版高中语文必修一第一专题“向青春举杯”练习(1)吟颂青春一、双基提要1.下列加点的汉字音有误的一项是()A.百舸.争流(gě)峥嵘..(zhēng róng)遒.劲(qiú)浪遏.飞舟(â)B.澄.清事实(dâng)吝啬..(lìnsâ)瞳.孔(tóng) 矿藏.(cánɡ)C.灰烬.(jìn)惆怅..(chóuchàng)摇曳.(yâ)拣.拾(jiǎn)D.震颤.(chàn)嬉.游(xī)混浊.(zhuó)倔强.(jiànɡ)2.下列汉字书写有误的一项是 ( ) A.苍茫漫江碧透清澈开天辟地B.寥阔风华正茂皱纹山脉耸起C.战栗书生意气花瓣不屈不挠D.凄婉金碧辉煌翡翠历史风尘3.下列句子加点的成语运用不正确的一项是()A.相信不屈不挠....的努力,相信战胜死亡的年轻B.那时我们刚刚大学毕业,风华正茂....,什么都敢想,什么都敢干,不愿意停留在生活的坐标轴上。

C.年轻人有着如花似锦....的年龄,精力充沛,才思敏锐,理应有所作为。

D.青出于蓝是历史发展的必然,我们所做的前无古人....的工作已证明了这一点。

4、下列词句内部停顿正确的一项是()A.指点\江山,激扬\文字,粪土\当年\万户侯。

B.我\要用\手指\那托住太阳的\大海C.太阳\把\七色的\花朵\投\在成千上万的\枝条上D. 为了\不再\孤独,繁星\似的\迎春到处\闪烁5、下列句子中,没有运用修辞的一项是()A、我们死去和诞生的地方还有什么意义B、种子就撒遍土地,和矿藏—同沉默着C、你们心上的世界如蓝天那样明澈而单纯,D、为了不再孤独,繁星似的迎春到处闪烁6.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A.不难看出,造型美对于诗歌的传播是具有一定意义的:它刺激感官,引起注意;妙趣横生,有利记忆;形象直观,使人产生联想和回忆。

高一语文必修一文言文专题检测

高一语文必修一文言文专题检测(满分100分,时间60分钟)一、基础知识运用(75分)1、下列各句中不含通假字的一项是A.师者,所以传道受业解惑也。

B.虽有槁暴,不复挺者。

C.则知明而行无过矣。

D.君子博学而日参省乎己。

2、下列各句中不含通假字的一项是A.君子生非异也。

B.山川相缪。

C.萦青缭白。

D.或师焉,或不焉。

3、下列各句中不含通假字的一项是()A.举匏尊以相属。

B.声非加疾也,而闻者彰。

C.自余为僇人。

D.木直中绳,輮以为轮4、下列各句中加点词的用法不同的一项是A.假舟楫者,非能水.也。

B.外.与天际。

C.吾与子渔樵..于江渚之上 D.顺流而东.。

5、下列各句中加点词的用法不同的一项是A.君子博学而日.参省乎己。

B.吾未见其明.也。

C.月明星稀,乌鹊南.飞。

D.上.食埃土。

6、与“萦青缭白”中“青”和“白”用法相同的一项是()A.西.望夏口,东望武昌。

B.故为之文.以志。

C.始指异.之。

D.其曲.中规7、下列各组中加点词用法相同的一项是()A.而耻学于师.。

/孔子师.郯子。

B.方其破荆州,下.江陵./上食埃土,下.饮黄泉。

C. 声非加疾也,而.闻者彰。

/惑而.不从师。

D.泣孤舟之.嫠妇./故为之.文以志8、下列各句中加点词古今意义相同的一项是()A.吾从而..而登..师之。

B.攀援C.然后..不如师。

..知是山之特立。

D.是故弟子不必9、下列各句中加点词古今意义不相同的一项是()A.则凡数州之土壤..生于吾乎。

.. B.夫庸知其年之先后C.授之书而习其句读..而日参省乎己。

..者。

D.君子博学10、与“吾尝终日而思矣”中的“而”用法相同的一项是()A.施施而行,漫漫而游。

B.逝者如斯,而未尝往也。

C.吾从而师之。

D.授之书而习其句读者。

11、下列各句中“而”的用法相同的两项是()A.觉而起,起而归。

B. 自其不变者而观之。

C.惑而不从师。

D. 正襟危坐,而问客曰。

12、下列各句中“之”的用法不同的一项是()A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。

高一语文第一专题测试试题[最新版]

注:尊敬的各位读者,本文是笔者教育资料系列文章的一篇,由于时间关系,如有相关问题,望各位雅正。

希望本文能对有需要的朋友有所帮助。

如果您需要其它类型的教育资料,可以关注笔者知识店铺。

由于部分内容来源网络,如有部分内容侵权请联系笔者。

高一语文第一专题测试试题试卷满分100分,测试时间60分钟。

答案要写在答题卷上,否则无效。

命题:泰顺一中 林典琳一、选择题:39分1.下列加点的字注音,准确无误的一项是( )A.百舸.(g ě) 摭.(zh í)拾 灰烬.(j ìn) 不啻.(d ì) B.寥廓.(ku ò) 恪尽职守(k è) 面面相觑.(q ù) 摇曳.(y è) C.啮.(ni è)噬 称.(ch èng)职 给.(g ěi)予 商榷.(qu è) D.犄.角(j ǐ) 四肢百骸.(h ái ) 墓冢.(zh ǒng) 屏.(b ǐng)窒 2.下面各句中没有错别字的一句是( )A.想到今天是你十八岁的生日,我有一份“孩子长大了”的辛慰;也有一份似水流年的迷惘。

B.我汗流夹背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

C.妄自菲薄是一条毒蛇,它永远啮噬着我们的心灵,吮吸着其中滋润生命的血液,注入厌世和绝望的毒液。

D.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

3.下列加点字解释全都正确..的一项是 ( ) A .浪遏.飞舟(阻止) 犄.角(角落) B .谁主沉浮..(这里指盛衰) 挥斥..方遒(指挥,斥责) C .粪土..当年万户侯(使……成为粪土) 摭拾..(拾,捡) D .峥嵘..岁月稠(山势高大的样子) 翅膀甫.健(刚刚) 4. 填入下面横线上的词最恰当的一组是( )①我将冷静地 自己:我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么。

苏教版高中语文必修一专题一检测(附答案)

苏教版高中语文必修一专题一检测(附答案)A.他们三个人去了趟北京,游览了长城、故宫等名胜古迹。

B.昨天晚上,我在家里看电视,突然听到外面有人喊救命,我赶紧跑出去看。

C.这篇文章写得很好,语言流畅,思路清晰,逻辑性强。

D.他不但研究成绩好,而且体育运动也很出色,经常在学校的比赛中获奖。

答案D改写:1.在面对突如其来的冰雪灾情时,电力、交通、公安等系统的干部职工恪尽职守,顽强拼搏,用自己的勇气、毅力和奉献精神,诠释着“责任”这沉甸甸的字眼。

2.这里的绿竹并不是屋前屋后的小摆设,它在四十余平方公里的山区内层层叠叠,依着山的不同坡度蜿蜒起伏。

___随着太阳的光影移动,深深浅浅层次分明地变换着翠绿、青绿、金绿、黄绿的颜色。

3.在汽车驶过的一程程中,视野里的绿竹还是无边无际,扑面而来,如大海波涛,忽而推出一排绿色的洪峰,忽而下沉为一片绿色低谷。

___滚,气象恢弘。

4.他们三个人去了趟北京,游览了长城、故宫等名胜古迹。

5.昨天晚上,我在家里看电视,突然听到外面有人喊救命,我赶紧跑出去看。

6.这篇文章写得很好,语言流畅,思路清晰,逻辑性强。

7.他不仅研究成绩好,而且体育运动也很出色,经常在学校的比赛中获奖。

在荒凉的大地上,我写下了“相信未来”。

我用手指指向那波涛汹涌的海洋,用手掌托住那耀眼的太阳,摇曳着温暖漂亮的笔杆,写下了这个信念。

我用孩子的笔体写下了这个信念,因为我相信未来的人们的眼睛,她们能够拨开历史的风尘,看透岁月的篇章。

不管人们对我们腐烂的皮肉、迷途的惆怅、失败的苦痛寄予何种情感,我相信人们对我们的探索、迷途、失败和成功一定会给予客观、公正的评定。

朋友们,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命。

解析:本文已经没有明显的格式错误,因此只需删除有问题的段落即可。

在小幅度改写时,对语言进行了简化和优化,使其更易读懂。

1968年的时候,诗人用象征手法表达了残酷的现实。

他选取了被蜘蛛网覆盖的炉台、紫葡萄化为露水、鲜花依偎在别人怀中等意象来表达那个时代青年人的失望、悲哀、凄凉和迷惘。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高一语文必修一专题一检测班级学号姓名一、基础题(21分,每小题3分)1.下列加点字注音正确的一项是()A、摭(zhí)拾不啻(dì)骸(hái)骨不屈不挠(náo)B、抹煞(shā)藐(miǎo)视犄(qí)角开天辟(pì)地C、干瘪(biě)思忖(cǔn)水泵(bèng)妄自菲(fěi)薄D、甄(zhēn)别吮(shǔn)吸沉湎(miǎn)瞠(táng)目结舌2.下列各项书写全都正确的一项是()A、寥廓急燥斑斓历历在目B、遨游琐碎啮噬至高无尚C、感慨摇曳决择血脉相承D、祈祷淘汰妥帖幸灾乐祸3.下列加点字解释完全正确的一项是()A、似水流年..:光阴入不敷.出:付出B、意犹.未足:还苟.延残喘:如果,假如C、完美无瑕.:玉上的斑点,比喻缺点百无聊赖..:依赖,凭借D、其乐融融..:形容和睦快乐的样子怨天尤.人:担忧4.填入下列句子横线处的词语,恰当的一组是()①对曾经去过的地方,他有着深深的之情。

②他的论点还有值得的地方。

③在战略上要敌人,在战术上要重视敌人。

④她是她妈妈最的女儿。

A、眷恋商量轻视宠爱B、眷恋商榷藐视宠爱C、眷念商量藐视溺爱D、眷念商榷轻视溺爱5.下列加点的成语使用不正确的一项是()A、这些第三代移民,在物质方面已经西化,但在精神方面,祖国母亲赋予他们的文化底蕴根.深蒂固...,难以更改。

B、我们不应该妄自菲薄....自己的成绩,也不应该轻易满足自己的成绩。

C、这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责,但是批评者认为,作者的创作动机是无.可厚非...的。

D、科学上的发明创造都要人们付出艰辛的劳动,绝不是一蹴而就....的。

6.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A、偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只残存下来一个字——“笔”。

B、中国有句俗话,叫“人往高处走,水往低处流。

”说的是人们一般都想不断有所进步。

C、每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想象着它将发芽、生长、开花、结果。

D、教师果真只管“讲”的吗?学生果真只管“听”的吗?一“讲”一“听”之间,语文教学就能收到效果吗?7.下列句子中,没有语病的一句是()A、作为一名杰出的政治家和诗人,于谦为人正直,不畏强暴,他短暂而壮烈的一生,是他那四句自勉诗的真实写照。

B、我们可以在街头随处可见各类商店出售不同档次的商品,而且卖得很火。

C、神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球,这是我们国家自行研制的,每一个中国人不能不为它骄傲。

D、在市场经济发展的初期,许多发达国家曾付出过社会伦理道德几乎崩溃的惨重代价。

二、现代文阅读(40分)(一)阅读下面文字,完成8-11题(14分)秋天,我和别人一样收获。

望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。

但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。

我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。

富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。

在这笑声里,我知道我已成熟。

我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。

我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。

我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。

只要我认真地活过,无愧地付出过。

人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。

8.文中“干瘪的谷粒”指什么?(3分)9.如何理解“我”的欢乐是“又酸又苦”?(3分)10.文中“我”捧着“干瘪的谷粒”为什么没有灰心和丧气?(4分)11.如何理解文章最后画线句子的哲理意义。

(4分)(二)阅读下面文字,完成12-11题(10分)“父与子”时常被看作是对立的两方,意味着思想的冲突,观念的差异,新与旧的不同,进步与保守的矛盾。

下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响,好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。

孩子,我希望我们不致有这么令人不愉快的关系。

其实,在这“两代的矛盾”中,许多做父母的“错”,都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。

你也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事,譬如反对爱女嫁给穷小子等等,无论你如何指责这一类的行为,你依然不能抹煞它根本的动机——关怀子女的幸福。

在“两代的矛盾”中,可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍,但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定,出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。

不过,一切悲剧的造成,都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈,大家尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。

东东,美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书(你可以在我的书架上找到),在他的描写里,他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。

但是,就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解,两代间的关系充满了和谐的快乐。

孩子,我从小丧父,没有享受过父爱,也没有机会服从或反抗父亲。

但是,即使对于温柔慈祥的母爱,我也曾犯过盲目反抗的错误。

等到了解“可怜天下父母心”的深情时,已是后悔莫及!孩子,我可能有许多错误,你也可能有许多错误,可是,希望你踏进“反抗”的年龄时,能够避免流行的“父与子”观念的感染,避免摭拾一些概念、术语,轻率地对父母下评断。

而我,当你踏进“反抗"的年龄时,能够对你们“下一代”有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得太追不上属于你的时代。

孩子,我真希望你们兄妹,把父母看作可以谈心的知己,让我们共享你们的喜乐,分担你们的烦恼。

12、第二段中作者为什么把“成熟”、“独立”这两个词加上了引号?(2分)13、从文章看“两代的矛盾”形成的原因有哪些?(4分)14、作者认为怎样才能改变“两代的矛盾”?(4分)(三)阅读下面文章,回答15-18题(16分)日历冯骥才我喜欢用日历,不用月历。

厚厚一本日历是整整一年的日子。

每扯下一页,它新的一页——光亮而开阔的一天——便笑嘻嘻地等我去填满。

我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知,喜欢它隐含着一种希望。

“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。

生命的定义就是拥有明天。

它不像“未来”那么过于遥远与空洞。

它就守侯在门外。

走出了今天便进入了全新的明天。

明天会是怎么样呢?当然,多半还要看你自己的。

你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。

有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。

随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。

这一刹那我心头十分快活。

我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。

我发现时间也是一种空间。

历史不是一个空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个“明天”,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。

可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。

凡是使用过的日子,立即就会消失,抓也抓不住,而且了无痕迹。

也许正是这样,我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。

我不能天天都从容地扯下一页。

特别是忙碌起来,或者从什么地方开会、考察、访问归来,看见几页或十几页过往的日子挂在那里,暗淡,沉寂和没用;被时间掀过的日历好似废纸。

可是当我把这一叠用过的日子扯下来,往往不忍丢掉,而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。

就像从地上拾起的落叶。

它们是我生命的落叶!别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。

记得1976年唐山大地震那天,我住的亭子间被彻底摇散,震毁。

我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。

当我的双腿血淋淋地站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。

转过两天,我向朋友借了一架相机,爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼,钻进我的房间——实际上已经没有屋顶。

我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。

我要记下这一切。

我清楚地知道这是我个人独有的经历。

这时,突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的日子正是地震那天:1976年7月28日,星期三。

我伸手把它小心地扯下来。

如今,它和我当时拍下的照片,已经成为了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。

由此,我懂得了日历的意义。

它原是我们生命忠实的记录。

从“隐形写作”的含义上说,日历是一本日记。

它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人的应对与所作所为,还有改变我的和被我所改变的。

然而人生的大部分日子是重复的——重复的工作与人际,重复的事物与相同的事物都很难被记忆。

所以我们的日历大多页码都是黯淡无光的。

过后想起来,好似空洞无物。

于是,我们就碰到一个非常重要的关于人本的话题——记忆。

人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。

更重要的是,记忆使人变得独特。

因为记忆排斥平庸。

记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。

所有个人都是一个独特的“个案”。

记忆很像艺术家,潜在心中,专事刻画我们自己的独特性。

你是否把自己这个“独特”看得很重要?广义地说,精神事物的真正价值正是它的独特性。

无论是一个人,还是一种文化。

记忆依靠载体。

一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。

然而,人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。

我们要用情感、忠诚、爱情、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历。

把这一天深深镶嵌进记忆里。

我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗?为此,每每到了一年最后的几天,我都是不肯再去扯日历。

我总是把这最后几页保存下来。

这可能出于生命的本能。

我不愿意把日子花得净光。

你一定会笑我,并问我这样就能保存住日子吗?正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变成酒;保存岁月最好的方式是致力把岁月变成永存的诗篇或画卷。

15.“有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活”这句话在文中的意思是什么?请用自己的话表述。

(2分)答:16.作者“喜欢用日历”的原因有哪些?请分条概述。

(4分)答:17.文章以“日历”为题,后半部分为什么着重写“记忆”?请根据文章简要分析。

(4分) 答:18.请你从取材和语言两方面,对本文做简要赏析。

(6分)答:三、默写及古诗鉴赏(22分)19.默写。

(15分)①独立寒秋,,。

看万山红遍,;漫江碧透,。

,,。

②恰同学少年,;,。

指点江山,,。

③当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,,,:相信未来。

20.诗歌鉴赏(7分)读下面这首诗,完成题目。

山中①王勃长江悲已滞,万里念将归。

况属高风晚,山山黄叶飞。

〔注〕①原题《思归》。

是作者被废斥后客居巴蜀期间所写的。

(1)这首诗描写的是的景色,主要可以从、这两个意象中读出来。

(3分)(2)“长江悲已滞”中的“滞”,表面上看是写,实际上形象地描述了诗人心态。

相关文档
最新文档