人教部编版六年级语文下册第二单元主题训练卷(含答案)
第二单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。
(14分)1．读拼音，写词语。
(8分)鲁滨逊虽然流落荒岛，但他却毫不wèijù( )。
他自己搭起一座帐篷，并在周围围上zhàlɑn( )，这样可以避免野兽的xíjī( )。
生活虽然jìmò( )，但有了两只猫、一条狗的陪伴，他在qīliáng( )中得到了一丝安慰，即使他没有办法跟它们liáotiān( )。
他有时也翻翻shūjí( )。
他知道，只要不tiāoti( )，目前的状况还是令人满意的。
2．读一读，连一连。
(6分)《鲁滨逊漂流记》美国塞尔玛•拉格洛芙《骑鹅旅行记》英国马克•吐温《汤姆•索亚历险记》瑞典丹尼尔•笛福二、主题探究。
(22分)读《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》和《汤姆•索亚历险记》，根据要求完成下列各题。
1．根据作品内容给下面的情节排序。
(填序号，9分)(1)《鲁滨逊漂流记》：______________________①畜牧种植②回到英国③建房安居④流落荒岛⑤救“星期五”(2)《骑鹅旅行记》：______________________①骑鹅旅行②一路历险③变成“小人”④回到家中⑤变回人形(3)《汤姆•索亚历险记》：______________________①山洞迷路②鬼屋寻宝③墓地试胆④洞中寻宝⑤荒岛冒险2．根据作品内容进行选择，把正确答案的字母填入括号里。
(9分)(1)鲁滨逊流落到荒岛后，为了解决粮食缺乏的问题，他开始种植( )A．玉米B．高粱C．水稻D．麦子(2)鲁滨逊在荒岛上生活了( )年左右。
他的荒岛生活高度浓缩地体现了人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
A．二十八B．十C．八D．二十一(3)鲁滨逊在荒岛上救了一个野人，给他起名叫( )A．星期二B．星期四C．星期五D．星期六(4)《骑鹅旅行记》中，尼尔斯变小的原因是( )A．被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。
B．他得罪了小狐仙，小狐仙把他变小了。
C．他因为撒谎骗人，被小狐仙变小了。
D．他因为偷吃东西，被小狐仙变小了。
(5)《骑鹅旅行记》中，( )把尼尔斯带上了天空。
A．大雄鹅B．大雁C．小狐仙D．仙鹤(6)大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，他们把岛上最大的裂缝称为( )A．山洞B．窑洞C．地狱洞D．树洞(7)《汤姆•索亚历险记》一文中，和汤姆•索亚一起在魔克托尔山洞中迷路的是( )A．艾美•劳伦斯B．贝奇•萨契尔C．哈克D．格雷赛•米勒(8)汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印江•乔埃和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”。
“二号”指( )A.某个旅馆的房间号码B．另一个藏宝藏的地方C.海盗中的副首领D.写有“2号”两字的山洞(9)《汤姆•索亚历险记》这部作品讲的故事发生在19世纪上半叶( )畔的一个普通小镇上。
A.伏尔加河B．圣劳伦斯河C．多瑙河D．密西西比河3．根据作品内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)(1)《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊，他已经成为冒险家的代名词，是千千万万读者心目中的英雄。
( )(2)《骑鹅旅行记》的主人公是尼尔斯，他原本是个聪明活泼、调皮可爱的男孩，后来变成了一个心地善良、乐于助人的人。
( )(3)汤姆•索亚是小说《汤姆•索亚历险记》的主人公。
在波莉阿姨眼里，他是个一心要冲出桎梏的绿林好汉。
( )(4)《骑鹅旅行记》不是一个简单的童话故事，它不仅写出了一个孩子的成长过程，也是一次对瑞典进行全面考察的旅行。
( )三、主题讨论。
(4分)人物形象评论：我看汤姆•索亚[提示：你怎么看待汤姆•索亚这个人物？你愿意向他学习吗？写出你自己的看法。
]____________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ___阅读大舞台(35分)四、课内片段阅读。
(18分)十八年过去了。
有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
他担心这些野人会来吃掉他。
于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。
他在这种不安的心情下又生活了两年。
后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。
鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。
他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。
他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。
鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。
他给救下的野人取名“星期五”。
“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。
鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
1．给加点字选择正确读音，打“√”，并用另一个读音组词。
(4分)圈．养⎩⎪⎨⎪⎧qu ān ( )juàn ( ) 挣．扎⎩⎪⎨⎪⎧zh ēng ( )zhèng ( )2．给选文第二段选择一个合适的小标题。
( )(3分) A．畜牧种植B．救“星期五”C．流落荒岛3．“‘星期五’很快成了他的好帮手”，这句话中“星期五”加引号，其作用是( )(3分)A．表示重点强调。
B．表示特定称谓。
C．表示讽刺或否定。
4．选文中鲁滨逊的心情发生了怎样的变化？请把表示心情的词语写在下面。
(4分)( )——( )5．从这个片段中，你感受到鲁滨逊是一个什么样的人？(4分)_________________________________________________ ____________________________________________________ ___五、课外阅读拓展。
(17分)救“星期五”①到了洞里，我给他吃了些面包和一串葡萄干，又给了他点儿水喝。
因为我见他跑了半天，已经饥渴不堪了。
他吃喝完毕后，我又指了指一个地方，做着手势叫他躺下来睡一觉。
那儿铺了一堆干草，上面还有一条毯子，我自己有时也在上面睡觉。
于是这个可怜的家伙一倒下去就呼呼睡着了。
②这个野人生得非常英俊。
他身材适中，四肢挺直又结实，但并不显得粗壮。
他个子很高，身体健康，年纪看来约二十六岁。
他五官端正，面目一点儿也不狰狞可憎，脸上有一种男子汉的英勇气概，又具有欧洲人那种和蔼可亲的样子，这种温柔亲切的样子在他微笑的时候表现得更为明显。
他的头发又黑又长，但不像羊毛似的卷着；他的前额又高又大，目光锐利而又活泼。
他的皮肤不怎么黑，略带棕色，油光乌亮，令人赏心悦目。
他的脸圆圆胖胖的，鼻子却很小。
他的嘴形长得也很好看，嘴唇薄薄的，牙齿又平又白，如同象牙。
③他并没有睡得死死的，实际上只打了半小时的盹儿就醒来了。
他一醒来就跑到洞外来找我，因为当时我正在挤羊奶，我的羊圈就在附近。
他一见到我，立刻向我奔来，趴在地上，做出各种各样的手势和古怪的姿势，表示他愿终身做我的奴隶，为我效劳。
他的这些意思我都明白了，我告诉他，我对他非常满意。
④不久，我就开始和他谈话，并教他和我谈话。
首先，我告诉他，他的名字叫“星期五”，这是我救他命的一天，这样取名是为了纪念这一天。
我教他说“主人”，并告诉他这是我的名字。
我还教他说“是”和“不是”，并告诉他这两个词的意思。
⑤我拿出一个瓦罐，盛了一些羊奶给他。
我先喝给他看，并把面包浸在羊奶里吃给他看。
然后，我给了他一块面包，叫他学我的样子吃。
他马上照办了，并向我做手势，表示很好吃。
1．用“‖”把短文分成四部分，并写出每部分的大意。
(6分)_________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ___2．运用段意合并的方法概括短文的主要内容。
(5分) _________________________________________________ ____________________________________________________ ___3．鲁滨逊最渴望有个伙伴。
阅读短文，把下面表示鲁滨逊思想感情变化的词语按顺序排列，在括号内标上序号。
(6分)( )喜欢( )期待( )满意习作新视角(25分)六、习作展示。
这段时间，我们读了许多外国名著，请你从中选择你最喜欢的一部作品，写一篇读后感。
要求：抓住自己感触最深的地方来写，语言流畅，表达清楚。
450字左右。
第二单元主题训练卷一、1.畏惧栅栏袭击寂寞凄凉聊天书籍挑剔2.二、1.(1)④③①⑤②(2)③①②④⑤(3)③⑤②①④2．(1)D (2)A (3)C(4)B (5)A (6)C(7)B (8)B (9)D3．(1)√(2)×(3)×(4)√三、示例：在我看来，马克•吐温塑造的汤姆•索亚这个人物形象生动而丰满，既有可爱可敬的一面，也有明显的缺点，他做出了令人感动的事，也捅了不少娄子。
我愿意学习他的优点，但他身上的明显的缺点我是不会去学习的。
四、1.圈养quān（圆圈）juàn（√）挣扎zhēng（√）zhèng（挣钱）2．B 3.B4．恐惧愉快5．示例：他是一个未雨绸缪、顽强生存的人。
五、1.①||②||③||④⑤第一部分：被救的野人吃饱喝足后睡着了。
第二部分：野人生得非常英俊。
第三部分：野人甘愿做“我”的奴隶，“我”对野人非常满意。
第四部分：“我”给野人取名为“星期五”，并教他文明人的生活方式。
2．短文主要讲“我”救了一个长得很英俊的野人，他愿意做“我”的奴隶，“我”对他也很满意，并给他取名为“星期五”，教他文明人的生活方式。
3．①③②六、例文略。
部编人教版六年级语文下册二单元考试题及答案(精编)
部编人教版六年级语文下册二单元考试题及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）tuō jiāng tūn shìjùn qiào wǔ zīyāyìkǒng bùpí juàn yǎn yì二、比一比，再组词。
（10分）惯（_________）观（_________）圃（_________）旋（_________）贯（_________）研（_________）葡（_________）漩（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）得意（____）（____）（____）智多（____）兴高（____）（_____）夜（____）闭（____）家（____）人（____）（____）（_____）涂炭他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。
（______）2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。
（______）3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。
（______）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。
2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。
3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。
4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。
5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
五、按要求写句子。
（15分）（1）老牛对牛郎说：“我死了以后，你把我的皮剥下来留着。
”（改为第三人称转述句）___________________________________（2）钱学森成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。
部编人教版六年级语文下册二单元试卷附参考答案(4套)
部编人教版六年级语文下册二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pìjìnɡ yú lèkǒnɡ bù kěn shíxínɡ fázhēnɡ rónɡ pái huái kònɡ zhì jì mòzhà lán二、比一比，再组词。
（10分）浑（______）愁（______）断（______）蕾（______）辉（______）秋（______）段（______）雷（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（____）之宝飞禽走（___）千真万（___）气急败（___）（___）言不讳饮水思（___）金碧辉（___）（___）珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都…… 如果……就…… 不管……总是…… 只要……就…… 1．_____不来台风，我_____可以收几大箩。
2．小时候，我_____对什么花，_____不懂得欣赏。
3． _____让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_____ 差多了。
4．长大后，_____我走到哪里，_____不能忘记故乡的桂花雨。
五、按要求写句子。
（15分）①春天到了，小草出芽了，小花也开了。
（改为拟人句）___________________________________________②夏天，金黄的麦子在风中起伏着。
（改为比喻句）______________________________________________③秋天，桂树开花，香气飘得很远。
（改为夸张句）____________________________________________④下雪了，每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。
新版部编人教版六年级语文下册二单元试卷(附参考答案)
新版部编人教版六年级语文下册二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）wēi xiào fèi téng bào fāxuán yápáo xiào zhào gùpò suìkāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）桐________ 稍________ 擦________ 蜒________铜________ 梢________ 察________ 蜓________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）一知（________）应接不（_____）千（_____）万（_____）众（_____）拱月（_________）置信同（_____）协（_____）理直（________）负荆请（_____）失（_____）落（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……不是……而是……如果……就……(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（______）饭店，（______）紧邻它的一家书店。
(2)我喜欢到顾客多的书店，（______）那样不会被人注意。
(3)进来看书的人（______）很多，（______）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
(4)（______）口袋里有钱，我（______）去饭店吃一碗热热的面条。
五、按要求写句子。
（15分）1．深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
（缩句）____________________________________________2．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）_______________________________________________3．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）___________________________________________________4．蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。
2020部编人教版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
2020部编人教版六年级下册语文第二单元测试卷及答案 《鲁滨逊漂流记》、《骑鹅旅行记》、《汤姆·索亚历险记（节选）》。
跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。
姓名__________得分________一、看拼音，写词语。
（8分）ji ù yu án j ì m ò k ǒng j ù li án xi ǎngz ì d òng sh ì sh í zh ì z ào qu ē sh ǎo二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。
（3分） 栅．栏（sh ān zh à）聊．天（li áo máo ） 剔．除（t ī t ì） 畜．养（ch ù xù） 野蛮．（m án m áng ） 叛．乱（p àn b àn ） 三、比一比，再组词（6分）凄（ ）莓（ ）乏（ ）贷（ ）聊（ ）控（ ） 凑（ ）雹（ ）之（ ）袋（ ）卿（ ）腔（ ） 四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分）） （ ） （ ） ） （ ） （ ） 五、日积月累。
（4分）1. _____________________，一字值千金。
2. 路遥知马力，_____________________。
3. _____________________，更有早行人。
4. 近水知鱼性，_____________________。
六、古诗阅读。
（6分）（ ）的帐篷 （ ）的生活 （ ）的痕迹担心（）地喊（）地讲（）地敲七、我会按要求写句子。
（8分）1.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改成肯定句）___________________________________________________________。
新部编版语文六年级下册第二单元测试卷及参考答案(2套)
新部编版语文六年级下册第二单元测试卷（1）一、基础训练营(37分)1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心有的牛会挣．(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。
2．读拼音，写词语。
(8分)3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( ) 4．用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们( )搬到岸上。
他又( )干了五天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然( )下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5．写出下列句子运用的描写方法。
(4分)(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。
( )(2)怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来！( )(3)“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。
( )(4)于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。
( ) 6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)______________________________________________________(2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
(改为肯定句)______________________________________________________(3)嗓子很干。
2022-2023学年人教部编版六年级语文第二学期第二单元测试卷含答案
六年级下册语文第二单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、字词练兵场。
(27分)1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)简陋．(lù lòu) 野蛮．(mái mán) 藤蔓．(màn wàn)水筏．(fá zhú) 犬．牙(quǎn quàn) 缰．绳(jiāng jāng)家畜．(chù xù) 日晷．(jiǔ guǐ) 处．境(chǔ chù)调．整(tiáo diào) 剔．除(tī tì) 铁锨．(xiān qiāo)2.看拼音，写词语。
(5分)jù pà jì mò shū jí kòng zhì( ) ( ) ( ) ( )yàn huì fù gài dǎo méi zhà lan( ) ( ) ( ) ( )liáo tián kōng fá( ) ( )3.给下列汉字加上不同的偏旁，填空组成词语。
(4分)每：倒( ) 教( ) ( )岸 ( )辱易：( )透恩( ) 警( ) ( )纸莫：( )索痕( ) 沙( ) ( )拜4.用“竟”字组成不同的词语填空。
(2分)一日清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒，鲁滨逊出门一看，( )有一艘英国船只停泊在附近，售滨逊上前一探( )。
他发现，水手们胆大妄为，( )绑架船长。
誊滨逊和“星期五”救出了船长。
鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。
( )鲁滨逊对自已有救命之恩，船长答应了他的请求。
5.给下列加点字选择正确的义项。
（填序号）(25分)闻：①听见；②听见的事情，消息；③有名望的；④名声；⑤用鼻子嗅；⑥姓。
(1)百闻．不如一见。
部编人教版六年级语文下册二单元试卷(带答案)
部编人教版六年级语文下册二单元试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zhī yuán bō li chǒu èbiàn lùn ɡān cuìlán zhùshí yán huā ruǐqiū yǐn chū bǎn二、比一比，再组词。
（10分）考（______）瑞（______）苍（______）凉（______）卒（______）烤（______）端（______）沧（______）晾（______）率（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）富丽（_______）（_______）（_______）（_______）冲冲无（_______）无（_______）（_______）开（_______）笑自（_______）自（_______）大（_______）一（_______）千（_______）万（_______）倾（_______）大（_______）乌（_______）密（_______）上面词语中，描写神态的有______、________、________。
2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。
3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……无论……都……宁可……也不……一……就……1. 八儿（______）进灶房，（______）听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。
2.（______）妈妈说到上灯以后才能吃，（______）心急的八儿听了妈妈的话，眼睛可急红了。
3.（______）遇到什么困难，他（______）不灰心，终于试验成功了。
4.妈妈（______）自己吃再大的辛苦，（______）让孩子受半点委屈。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(3套)【含答案】
部编版六年级语文下册第二单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分得分：一、基础知识。
(40分)(一)读拼音，写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步，无名的qīliánɡ( )和jìmò( )之感xírǎo()着她，让她感到有一点儿kǒnɡjù()，甚至想找一个人liáo tiān()，她努力kònɡzhì()着自己的情绪，绕过沙滩上的zhàlán()，迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整，并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词，写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷．．( )多了。
．．( )，心里就舒服2.看着文明．．( )。
．．( )在渐渐消失，他感到有些绝望(四)根据要求，完成句子练习。
(17分)1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语：(2)仿写ABCC式结构的词语，至少写三个。
2.选择合适的关联词语，填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿，( )我是在一个热带气里，( )有衣服，( )穿不住。
3.读句子，注意加点部分，照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“√”，错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。
”读到这里，我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子，从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )二、积少成多。
部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及参考答案
部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）kāng kǎi dǐ yùshāo wēi kū jiézhē gài tuí rán dàng yàng sǎ tuō二、比一比，再组词。
（10分）篮（______）涯（______）滥（______）矿（______）莹（______）蓝（______）崖（______）监（______）旷（______）萤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）惊心动（______）力（_______）狂澜（_______）不犹豫不（______）争辩再接再（_______）夜以（______）日句子：经过他（______________）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（_______________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果......就虽然......但是因为......所以（1）（_____）风车的实际用途已经减少，（_____）荷兰人对风车的喜爱并没有减退。
（2）（_____）我们看到风车，就会想到荷兰；（_____）风车已经成为荷兰的标志了。
（3）（_____）有人问我：荷兰什么最有名？我（_____）会毫不犹豫地回答：风车！五、按要求写句子。
（15分）1．我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
（仿写包含多个动作的句子）_________________________________________________2．我脱下雨衣。
（改为“把”字句和“被”字句）_________________________________________________3．我没见到爸爸。
没人告诉我要炖肉。
（用恰当的关联词语合成一句话）_________________________________________________4．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上变得透明、光亮。
部编人教版六年级语文(下册)二单元试卷(附参考答案)
部编人教版六年级语文(下册)二单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xuán yájiǎn yuèpí juàn jǔ sàng kū wěibào yuàn dǐ yùyī shang páo xiào tuí fèi二、比一比，再组词。
（10分）骋（_______）彻（_______）激（_______）膊（_______）聘（_______）沏（_______）邀（_______）搏（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）山（_____）海（_____）天（_____）地（____）头（____）节（_____）钉（_____）铁玲珑（____）（____）举世（____）（____）小心（_____）（_____）（_____）（_____）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（__________）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、（______）从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子，（______）这里的河水十分清澈。
2、在地震到来之际，母亲（______）牺牲自己，（______）让自己的孩子受到一点伤害。
3、我年少时的发现（______）没有科学根据，（______）还是有一定道理的。
五、按要求写句子。
（15分）1．难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗？（改为陈述句）________________________2．他说：“我认为这个也不理解。
”（改为转述句。
）________________________3．他对女儿说，今天干了一天活，他的腿真疼啊，让女儿帮他捶捶。