孔子语录十则
孔子名言100句与解释与启示
孔子名言100句与解释与启示1. 孔子名言100句和翻译1、孔子语录：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
——摘孔子《大学》（大学的目的，在于显明高尚的品德，在于使人们革除旧习，在于达到善的最高境界。
）2、孔子语录：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。
——摘孔子《大学》（所谓意念诚实，就是说不要自己欺骗自己，象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶，象喜爱美丽的女子一样喜爱善良，这样才能说心安理得，所以君子在一个人独处时必定要谨慎。
）3、孔子语录：富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
——摘孔子《大学》（财富可以修饰房屋，道德可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。
）4、孔子语录：人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。
——摘孔子《大学》（没有人知道自己孩子的坏处，没有人知道自己禾苗的茂盛。
） 5、孔子语录：君子有诸已，而后求诸人。
——摘孔子《大学》（自己有善德，才能要求别人行善。
）6、孔子语录：《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
”——摘孔子《大学》（《诗经》说：“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵，这位姑娘出嫁了，能与婆家和睦相处。
”）7、孔子语录：喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。
致中和，天地位焉，万物育焉。
——摘孔子《中庸》（人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中；表现出来合乎法度，叫做和。
达到中和，天地就各居自己的位置，万物也就生长了。
）8、孔子语录：施诸已而不愿，亦勿施于人。
——摘孔子《中庸》（不愿意别人加给自己的，也不要加给别人。
）9、孔子语录：好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。
——摘孔子《中庸》（爱好学习接近智慧，努力行善接近仁德，知道耻辱就接近勇敢。
）10、孔子语录：凡事豫则立，不豫则废。
——摘孔子《中庸》（任何事情，有准备就能成功，没准备就会失败。
）11、孔子语录：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——摘孔子《中庸》（广泛地学习，详尽地探究，慎重地思考，清楚地辨别，忠实地执行。
孔子的名言名句大全
孔子的名言名句大全1. “学而时习之，不亦说乎。
”。
解释，学习应该是持续不断的，只有不断地温故知新，才会感到快乐。
2. “己所不欲，勿施于人。
”。
解释，不要做自己不愿意被人做的事情，要善待他人。
3. “君子周而不比，小人比而不周。
”。
解释，君子循规蹈矩，不随波逐流；小人只会攀比，却不懂得做人之道。
4. “知之为知之，不知为不知，是知也。
”。
解释，知道自己所知，不知道自己所不知，才算是真正的知识。
5. “不患人之不己知，患不知人也。
”。
解释，不要担心别人不了解你，要担心自己不了解别人。
6. “君子不器。
”。
解释，君子不会固守一成不变的模式，而是能够随机应变、灵活变通。
7. “三人行，必有我师焉。
”。
解释，无论是谁，都有值得学习的地方，都可以成为自己的老师。
8. “温故而知新，可以为师矣。
”。
解释，通过温故知新，才能成为别人的老师。
9. “志士不忧不惧。
”。
解释，有志向的人不会因为困难而忧虑，也不会因为顺利而骄傲。
10. “吾日三省吾身。
”。
解释，每天都要反省自己的言行，不断完善自己。
11. “不耻下问。
”。
解释，不要因为自己的无知而感到羞耻，要敢于向比自己更懂的人请教。
12. “不学诗，无以言。
”。
解释，学习诗词可以提高自己的言辞表达能力。
13. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”。
解释，明白道理的人不如喜欢道理的人，喜欢道理的人不如享受道理的人。
14. “学而不思则罔，思而不学则殆。
”。
解释，学习要结合思考，思考要结合学习，二者缺一不可。
15. “巧言令色，鲜矣仁。
”。
解释，花言巧语、虚情假意，很少能代表真心真意。
16. “君子欲讷于言而敏于行。
”。
解释，君子说话要慎重，行动要果断。
17. “知之者不如行之者，行之者不如乐之者。
”。
解释，明白道理的人不如实践道理的人，实践道理的人不如享受道理的人。
18. “人无远虑，必有近忧。
”。
解释，不考虑长远问题，就会有短期的烦恼。
19. “不患寡而患不均。
高考语文必背的孔子语录
高考语文必背的孔子语录高考语文必背的孔子语录在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些有名的语录吧，语录是用平实、生动对话的体裁写成的作品。
什么样的语录才经典呢？以下是小编为大家整理的高考语文必背的孔子语录，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考语文必背的'孔子语录篇11.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”2.子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”3.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”4.子曰：“由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。
”5.子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”6.子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”7.子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”8.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”9.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”10.子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”高考语文必背的孔子语录篇21、岁寒，然后知松柏之后雕也。
2、我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
3、巧言令色，鲜矣仁！4、不迁怒，不贰过。
5、人能宏道，非道宏人。
6、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
8、工欲善其事，必先利其器。
9、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
10、是可忍，孰不可忍也。
11、道之以德，齐之以礼，有耻且格。
12、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
13、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至。
14、始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。
15、过而不改，是谓过矣！16、一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪忧，回也不改其乐，贤哉回也。
17、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。
回也不改其乐。
18、三日不读书，便觉面目可憎，语言无味。
20、听其言而观其行。
22、学而不厌，诲人不倦。
孔子论语十则__原文翻译译文
孔子论语十则原文翻译译文孔子说：“学习知识，进而按时温习它，不也是令人高兴的事吗？有朋友从远方而来，不也是令人快乐的事儿吗？我有才学，别人不了解我，可是我自己并不恼怒，不也是品德高尚的人所具有的吗？”子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。
”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”孔子说：“光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就什么都学不到。
”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”孔子说：“由（子路）！教给你什么叫‘知’吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真正的知啊！”子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
”子贡问道：“孔文子凭什么被人们谥为‘文’呢？”孔子说：“孔文子聪敏好学，不认为向不如自己的人请教是羞耻，因此谥他为‘文’啊！”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”孔子说：“默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦，这些对我来说，有哪一点是我所具备的呢？”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”孔子说：“三个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。
”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”孔子说：“懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人又不如以它为乐的人。
”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”孔子在河边说：“消逝的时光像这河水一样呀！日夜不停。
”子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”孔子说：“我曾经整天不吃，整晚不睡，用来思考，却没有长进，不如去学习。
”子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”。
孔子的名言名句以及翻译
孔子名言名句大全（一）1、言必信，行必果。
(论语·子路)译文：说话一定守信用，行动一定坚决果断。
2、既来之，则安之。
(论语·季氏)译文：原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。
后指既然来了，就要在这里安下必来。
3、朝闻道，夕死可矣。
(论语·里仁)译文：早上悟得真理，就是当晚死去也没有什么遗憾了!孔子名言名句大全（二）4、是可忍，孰不可忍。
(论语·八佾)译文：这种事如果可以容忍，那还有什么不可以容忍的事呢?5、不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三反，则不复也。
(论语·述而)译文：(教学生)不到他苦思冥想而仍领会不了的时候，不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他(方形的)一个角，他不能由此推知另外的三个角，就不要再重复去教他了。
6、敏而好学，不耻下问。
(论语·公冶长)译文：聪明，爱好学习，向下面的`人请教而不以为耻。
孔子名言名句大全（三）7、己所不欲，勿施于人。
(论语·颜渊)译文：自己不想做的事情，也不要强加给别人。
8、仰之弥高，钻之弥坚。
(论语·子罕)译文：抬头仰望，越望越觉得高;努力去钻研，越钻研越觉得艰深。
9、学而不厌，诲人不倦。
(论语·述而)译文：学习永不满足，耐心地教导别人而不倦怠。
孔子名言名句大全（四）10、人无远虑，必有近忧。
(论语·卫灵公)译文：人没有对将来的考虑，必定会有近在眼前的忧患。
11、学而时习之，不亦说乎。
(论语·学而)译文：学习知识并按一定的时间去温习它，不也是很高兴的吗?12、工欲善其事，必先利其器。
(论语·卫灵公)译文：做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利。
孔子名言名句大全（五）13、往者不可谏，来者犹可追。
(论语·微子)译文：过去的已经无可挽回，未来的还来得及改正。
14、君子坦荡荡，小人长戚戚。
孔子的名言警句
孔子的名言警句孔子的名言警句孔子的名言警句11、性相近也，习相远也。
2、学而不思则罔，思而不学则殆。
3、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？4、知之者不如好知者，好之者不如乐之者。
5、质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
6、道听而涂说，德之弃也！7、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至。
8、法语之言，能无从乎？改之为贵。
提手与之言，能无说。
9、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
10、恭、宽、信、敏、惠：恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
11、乎？绎之为贵。
说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
12、见得思义。
13、见善无不及，见不善如探汤。
14、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
15、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
16、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与！17、生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。
困而不学，民斯为下矣！18、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
19、唯上知与下愚，不移。
20、温故而知新，可以为师矣。
孔子的名言警句2无欲速，无见小利。
欲速，则不达；见小利，则大事不成。
执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
与朋友交，言而有信。
以文会友，以友辅仁。
益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
君子欲讷于言而敏于行。
君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
巧言乱德，小不忍则乱大谋。
不学礼，无以立。
己所不欲，勿施于人。
己欲立而立人，己欲达而达人。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
居处恭，执事敬，与人忠。
君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。
言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
孔子语录_经典语录
孔子语录1、：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
——摘《大学》（大学的目的，在于显明高尚的品德，在于使人们革除旧习，在于达到善的最高境界。
）2、孔子：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。
——摘孔子《大学》（所谓意念诚实，就是说不要自己欺骗自己，象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶，象喜爱美丽的女子一样喜爱善良，这样才能说心安理得，所以君子在一个人独处时必定要谨慎。
）3、孔子语录：富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
——摘孔子《大学》（财富可以修饰房屋，可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。
）4、孔子语录：人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。
——摘孔子《大学》（没有人知道自己孩子的坏处，没有人知道自己禾苗的茂盛。
）5、孔子语录：君子有诸已，而后求诸人。
——摘孔子《大学》（自己有善德，才能要求别人行善。
）6、孔子语录：《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。
之子于归，宜其家人。
”——摘孔子《大学》（《诗经》说：“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵，这位姑娘出嫁了，能与婆家和睦相处。
”）7、孔子语录：喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。
致中和，天地位焉，万物育焉。
——摘孔子《中庸》（人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中；表现出来合乎法度，叫做和。
达到中和，天地就各居自己的位置，万物也就生长了。
）8、孔子语录：施诸已而不愿，亦勿施于人。
——摘孔子《中庸》（不愿意别人加给自己的，也不要加给别人。
）9、孔子语录：好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。
——摘孔子《中庸》（爱好接近智慧，努力行善接近仁德，知道耻辱就接近勇敢。
）10、孔子语录：凡事豫则立，不豫则废。
——摘孔子《中庸》（任何事情，有准备就能，没准备就会失败。
）11、孔子语录：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——摘孔子《中庸》（广泛地学习，详尽地探究，慎重地思考，清楚地辨别，忠实地执行。
）12、孔子语录：天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。
孔子语录原文
孔子语录原文孔子语录原文11、《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。
”2、君子喻于义，小人喻于利。
3、不患人之不己知，患不知人也。
4、饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
5、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
6、质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
7、宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。
其智可及也，其愚不可及也。
8、智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。
9、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
10、孔子谓季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？11、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
12、不在其位，不谋其政。
13、后生可畏，焉知来者之不如今也？14、君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。
15、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？16、敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
17、人而无信，不知其可也。
大车无輗，小车无杌，其何以行之哉？18、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
19、温故而知新，可以为师矣。
20、朝闻道，夕死可矣。
21、君子周而不比，小人比而不周。
22、由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
23、其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。
君子务本，本立而道生。
孝悌也者，其为人之本与！24、学而不思则罔，思而不学则殆。
25、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
26、不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
27、《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。
28、子在齐闻《韶》，三月不知肉味。
曰：不图为乐之至于斯也。
29、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
30、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？31、岁寒，然后知松柏之后凋也。
32、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
33、季文子三思而后行。
子闻之，曰：再，斯可矣。
34、叶公问孔子于子路，子路不对。
汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？35、君子坦荡荡，小人长戚戚。
孔子语录论语十则翻译
孔子语录论语十则翻译篇一：孔子语录论语十则孔子语录论语十则 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?” 意思.孔子说: 学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 2.曾子曰: 吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎意思.曾子说: 我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢跟朋友往来是不是诚实呢老师传授的学业是不是复习过呢 3.子曰: 温故而知新,可以为师矣. 意思.孔子说: 在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了. 4.子曰: 学而不思则罔,思而不学则殆. 意思.孔子说: 只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害. 5子曰: 由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也. 意思.孔子说: 由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧. 6.子曰: 见贤思齐焉,见不贤而内自省也. 意思.孔子说: 看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病. 7.子曰: 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之. 意思.孔子说: 几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正. 8.曾子曰: 士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎意思.曾子说: 士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现仁的理想看作自己的使命,不也很重大吗到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗 9.子曰: 岁寒,然后知松柏之后凋也. 意思.孔子说: (碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的. 10.子贡问曰: 有一言而可以终身行之者乎子曰: 其恕乎!己所不欲,勿施于人. 意思.子贡问道: 有没有一句可以终身奉行的话孔子说: 那大概是恕(道) 吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上. 子曰: 学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎孔子说：“学习并且按时温习所学的知识，不是很愉快的吗?有朋友从远方来，不是很快乐的吗?(即使)人家不了解我也不恼恨，不就是品德高尚的人吗?” 子曰: 温故而知新,可以为师矣. 意思.孔子说：“温习旧的知识能获得新知识新发现，(这样的人)就可以把他当做老师了。
孔子语录十则编辑
生于忧患死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改。
困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
关雎关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
观沧海东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
次北固山下客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
使至塞上单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
春望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
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孔子语录十则
孔子是思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人。
如下就为大家收集了孔子语录十则，欢迎阅读！
孔子语录十则 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君子乎?”
孔子说:”学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗“
2.曾子曰:”吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎“
曾子说:”我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢跟朋友往来是不是诚实呢老师传授的学业是不是复习过呢“
3.子曰:”温故而知新,可以为师矣.”
孔子说:”在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了.”
4.子曰:”学而不思则罔,思而不学则殆.”
孔子说:”只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.
5子曰:”由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”
孔子说:”由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧.”
6.子曰:”见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”
孔子说:”看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病.”
7.子曰:”三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”
孔子说:”几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正.”
8.曾子曰:”士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎“
曾子说:”士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现’仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗“
9.子曰:”岁寒,然后知松柏之后凋也.”
孔子说:”(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的.”
10.子贡问曰:”有一言而可以终身行之者乎“子曰:”其恕乎!己所不欲,勿施于人.”
.子贡问道:”有没有一句可以终身奉行的话“孔子说:”那大概是’恕(道)’吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上.”
附：孔子语录十则感言孔孟认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。
同时，孔子提倡和赞扬“敏而好学，不耻下问”的学习精神，体现了孔子严谨的治学态度。
关于学习的方法。
孔孟在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题，最著名的莫过于“学而时习之，不亦说乎”，“温故而知新，可以为师矣”。
与此同时，孔子还特别强调学思结合，勇于实践。
他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。
要求人们把学习积累和钻研思考相结合，不能偏废。
关于学习的内容。
孔孟主张学习要博，要广，不能偏颇单一。
他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是“文，行，忠，信”，即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。
这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。
课文的几则语录，体现《论语》的文学特点。
首先，它们全是用当时的规范口语写成的，明白如话。
其次，语言自然流畅，简约朴实，不事雕琢，不求辞采，却能表达出深刻的道理。
再次，它们有一种从容不迫、多方启发的风格，体现出所谓“文如其人”的文章规律，使读者如同亲眼目睹“循循善诱”的师长。
最后，《论语》偶尔也有生动的比喻，使读者耳目一新。
《孟子》也属语录体。
《孟子》善于论辩，《孟子》的比喻，有故事，有情节。
课文中“弈秋诲人”的故事，就是一例。
这种故事往往成了寓言。
这样的寓言是为了说理，为了辩论。
《孟子》的寓言，多有民间故事色彩。
《孟子》里许多寓言至今仍然家喻户晓，如“五十步笑百步”、“揠苗助长”等。