小学一年级以诚信为主题写几句话

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诚信的名言名句小学生60条

诚信的名言名句小学生60条

诚信的名言名句小学生60条1500字1. 诚实是人类最基本的美德,它如一面明镜,能够照亮我们的心灵。

2. 做人要有诚信,像太阳一样照耀世界。

3. 诚信是一枚闪亮的徽章,让我们引以为豪。

4. 不要欺骗别人,即使只是一句善意的谎言,也会让自己失去信任。

5. 诚信如同纸,一旦破裂,就再也无法恢复原样。

6. 做人要有底线,不轻易放弃自己的原则。

7. 广结善缘,获得更多的信任。

8. 谎言像滚雪球,越滚越大,最终会严重影响自己的声誉。

9. 诚信是一道永远不会过时的时尚。

10. 诚实的人总是受人尊重和爱戴。

11. 坦诚待人,不搞欺骗,为人处世要始终讲信用。

12. 踏踏实实做人,用心努力工作,才能赢得别人的信任。

13. 道德是准则,诚信是底线。

14. 诚信是一把金钥匙,可以打开人与人之间的心扉。

15. 只有诚实守信,才能建立良好的人际关系。

16. 坚守诚信的底线,做一个值得信赖的人。

17. 诚信是一盏明灯,引导我们走向成功。

18. 诚信是一条强大而坚实的基石,支撑着我们的人生。

19. 坦诚待人,不撒谎,赢得别人的尊重和信任。

20. 做人要讲究原则,不以利益为前提去违背诚信。

21. 诚实是金银财宝无法比拟的财富。

22. 诚实是人们最珍贵的财富,不论贫富贵贱都可以拥有。

23. 做个诚实守信的人,任何事情都会变得更加简单。

24. 不管你有多聪明,没有诚信也只是空洞而无用。

25. 诚信是其他美德的基础,没有诚信就没有一切。

26. 做人要有担当,对自己的行为负责。

27. 诚信如同阳光,照耀心灵的每一个角落。

28. 对自己要诚实,对别人要守信。

29. 清晨的露珠是诚实的,晚霞的颜色是信任的。

30. 诚信是一种美德,可以帮助我们走向成功之路。

31. 骗人只会让自己一蹶不振,诚实才能带来真正的快乐和幸福。

32. 不管在什么情况下,都要坚守诚信底线。

33. 诚实守信是个人品质的象征,是社会文明的基石。

34. 诚信就像一把利剑,可以击败一切欺诈。

一年级诚信作文:做人要有诚信

一年级诚信作文:做人要有诚信

一年级诚信作文:做人要有诚信
做人要有诚信,是我们生活中非常重要的品质之一。

诚信是一个人为人处世的准则,
也是立身之本,我们每一个人都应该时刻铭记在心。

诚信是待人的态度。

我们应当对他人诚实守信,不撒谎、不欺骗、不偷窃。

在学校里,我们要诚实地回答老师的问题,不可以抄袭同学的作业。

在家里,我们要诚实地向爸爸妈
妈讲述自己的一天,不可以说谎骗他们。

只有做到了诚实守信,我们才能得到他人的信任
和尊重。

诚信是言行一致。

做人要有说到做到的勇气和决心。

如果我们答应了某个人要做某件
事情,就一定要按时兑现承诺。

我曾经答应过一个同学帮她擦黑板,结果因为忘记了,没
有及时兑现承诺,造成了同学的困扰和失望。

所以,我们应该时刻提醒自己要说出自己能
够做到的事情,不可以轻易许下任何不能兑现的诺言。

诚信也是学习的原则之一。

学生在学习中应该诚实守信,不可以抄袭别人的作业和考试,不可以作弊。

因为抄袭和作弊是一种不正当的行为,不仅对自己的学习没有任何帮助,还会损害自己的信誉和品德。

只有通过诚实守信的学习方法,才能够提高自己的认知能力
和学习成绩。

做人要有诚信。

诚信是我们生活中必需的品质,无论是待人的态度,还是言行的一致,都要求我们要具备诚实守信的品质。

只有做到诚实守信,我们才能够赢得别人的尊重,成
为真正的优秀人才。

让我们从现在开始,从小事做起,学会做一个诚信的人。

这样,我们
的人生将会更加美好。

一年级诚信精选作文

一年级诚信精选作文

一年级诚信精选作文一年级诚疑做文(一)诚疑便是诚笃取信誉。

做为一个中小学熟最重要的便是诚疑,诚疑能够让咱们交到要孬的伴侣,对伴侣的诚疑,伴侣也会诚疑的看待咱们。

带人真挚,诚恳讲信誉,那些也是外华名族的传统美德,诚疑是人必备的优质风致,一小我私家讲诚疑,便代表他是一个讲文化的人。

讲诚疑的人,处处蒙欢送;没有讲诚疑的人,人们会无视他的存正在,以是咱们人人皆要讲诚疑。

把诚疑细到每一一件大事,好比还他人的工具要定时偿还,容许人野的事便要作到,作错的事要勇于认可等等。

一言既没,驷马易逃,让咱们作一个有诚疑的人吧。

一年级诚疑做文(两)诚疑,一个普普统统的词语,但它却储藏着深入的意思,上面便让尔给您讲一个闭于诚疑,闭于尔的故事吧!有一次,尔正在操场上鸣尔一个异教来购0.5的笔心,否他说没前提说:“您送尔一弛脚抄报”。

尔容许了他。

第两地尔说:“遗忘带了”。

而后下战书归去的时分尔念了念,要没有要给他?要,便太华侈了;没有要,便会通知尔爷爷。

那时,尔念了念教师说过咱们作人要讲诚疑。

厥后第三地尔给他一弛脚抄报。

诚疑,是一种美德,是一种否贱的质量,谁皆不该该拾高它,不该该随意虚掷它,它们如同夜地面闪闪星斗,照明了咱们将来的美妙出息。

一年级诚疑做文(三)寒假的一地,小姨战尔约孬第两全国午四点,带尔战鲜诺mm一同来看影戏。

第两全国午三点钟,小姨借出有去,尔跑来答奶奶,“奶奶,小姨怎样借没有去呀?”“莫焦急,乐乐!小姨到点必定会去的,她背去是个守疑的人!”尔只孬悄然默默天期待小姨的到去。

三点半,鲜诺mm到尔野,但小姨出有去。

尔答mm:“您妈妈呢?”mm耸了耸肩膀说:“尔也没有知叙,妈妈匆慌忙闲让尔正在小区门心高车,尔借出站稳呢,她便骑车走了。

”尔百思没有失其解:小姨要来湿甚么事?岂非她记了要带咱们来看影戏的事吗?种种答习题困扰着尔。

四点的钟声刚敲响,便听到小姨短促的声音:“鲜诺、乐乐,快走吧,看影戏来了!”咱们赶快从房间跑没去,本去小姨去了!实准时!否尔昂首的时分看到了小姨的头上这豆年夜般的、稀稀的汗珠。

小学生诚信格言80句

小学生诚信格言80句

小学生诚信格言80句1、做人要诚实守信。

2、说话要实事求是。

3、不撒谎,不说假话。

4、做事要遵守承诺。

5、从小事做起,以身作则。

6、对待他人要真诚友善。

7、不捉弄他人,不欺负小动物。

8、尊重他人的劳动成果。

9、不抄袭作业,不作弊考试。

10、独立完成自己的任务。

11、不偷窃他人的东西。

12、不破坏他人的东西。

13、对他人负责,不推卸责任。

14、尊重他人的隐私和秘密。

15、诚实待人,不隐瞒真相。

16、遵守讲话规范。

17、不随便打断别人的谈话。

18、不捏造事情来博取关注。

19、承担自己的错误和过失。

20、对待朋友要真心互助。

21、不让朋友受到伤害。

22、帮助朋友解决问题。

23、对待事物要公正不偏袒。

24、不偷看他人的东西。

25、不恶意揭发他人的隐私。

26、纸上说的话要负责任。

27、不轻易许下不可能的承诺。

28、不以谎言骗取他人的信任。

29、尽量避免出现口头承诺。

30、遇到问题要积极主动解决。

31、不把自己的错误嫁祸给他人。

32、不攀比他人的成绩和能力。

33、让每一个许诺都兑现。

34、遵守学校和社会的规章制度。

35、不偷看他人的考试答案。

36、不让他人为自己的错误付出。

37、不以欺骗方式取得荣誉。

38、帮助他人要真心实意。

39、尊重他人的知识和智慧。

40、不随意说别人的坏话。

41、不通过谎言来掩饰错误。

42、对待自己的错误要勇敢面对。

43、不在别人的名字上签字。

44、游戏中不作弊不作假。

45、对待父母和老师要真诚。

46、遵守游戏规则不搞破坏。

47、不抄袭他人的作品。

48、不在网上传播虚假信息。

49、学会对自己的行为负责。

50、守住自己的底线和原则。

51、帮助他人要真情实意。

52、不拿别人的东西不偷取。

53、乐于分享自己的收获。

54、掌握正确的学习方法。

55、不欺负比自己弱小的人。

56、尊重他人的隐私权。

57、不盗用他人的个人信息。

58、凡事公平公正对待。

59、不辜负父母和老师的期望。

60、正直言行做认真的小朋友。

诚实守信的一年级作文

诚实守信的一年级作文

诚实守信的一年级作文诚实守信的一年级作文(精选6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的有关诚实守信的一年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

诚实守信的一年级作文(篇1)诚信是中华民族的传统美德,也是每个人的基本准则。

只有我们诚实守信,才能让我们在自己心灵的广阔土地上,辛勤地播撒诚信的种子,让我们共同筑造起浩瀚的诚信森林,从而成为一个成功人。

宋谦虽然小时候家里穷,但他酷爱读书。

由于他真诚待人和言而有信,所以大家都愿意把书借给他。

一次,他借到一本好书,越读越喜欢,决定抄下来。

可是借书的时限快到了。

为了能按时还书,他连夜抄书,手都冻僵了。

那时正值隆冬季节,他一直抄到后半夜。

他母亲让他白天再抄,但是他为了诚实守信,连夜抄好。

并把书丝毫无损地还给了主人家。

主人很高兴,让他随意挑书看。

宋谦之所以能成为明朝开国功臣中知识最渊博的一个,是因为他是个诚实守信的人。

俗话说地好:精诚所至,金石为开。

宋谦因为诚实,所以很多人愿意帮他。

所以只要你肯努力,无论什么险阻都挡不住你前进的脚步,只要你诚实守信,就没有做不好的事情。

如果人类没有了诚信,生活就没有了分量,让我们在真诚中舒展心灵的羽翼,去领略世界的美好。

留住了真诚,生命便有了依托。

留住了真诚,才会有心灵的共鸣。

只有诚实守信,勤学勇敢的人,才能体会到成功的喜悦。

让我们展开诚信的羽翼,在广阔的天空下自由翱翔!诚实守信的一年级作文(篇2)讲诚信就是做人要诚实、讲信用。

生活当中有很多人讲诚信,因此他们不仅拥有许多朋友,也为自己的成功创造了更多的机会;但是也有一些人由于不讲诚信,虽然可能得到了一时的利益,但是当别人得知这个人的为人之后就没有人再信任他,这样又怎么能把事情办成呢?所以对于那些不讲诚信的人答案就是寸步难行。

有一次,我乘车时在车上听到了爷孙俩的谈话:爷爷,您相信我能从宽街站走到地安门站吗? 一个大约四、五岁的胖胖的小男孩拉着爷爷的手问。

诚信一年级作文

诚信一年级作文

诚信一年级作文作文一:诚信诚信是雨,细条着人们心灵的尘埃。

诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

我是有名的顽童,打架的人是我,不做作业的人是我,踩上课桌飞跑的人是我。

我这么顽皮,可是同学都信任我,因为我非常诚实,是我干的事我都承认。

因些我还受到学校的表扬呢!记得有一次我在学校门口捡到一个钱包,然后通过校长才物归原主,校长表扬我的时候我觉的自己好伟大啊!我曾经在书上看到过“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这样的名言。

作文二:一件诚信的事在我的生活中,有许许多多的诚信像大海一样在我的脑海里翻腾,永远忘不了,我挑一个给你说吧!在一个晴朗的星期天,妈妈接到了我姨打的电话,原来,我姨去种菜,没法带妹妹,让我一个人去我姨家看妹妹。

我想都没想,就答应了,可是,张楠来我家,让我和她一起去日月书店买书,真是难为我啊!最后,我答应和张楠一起去日月书店买书,妈妈听见了说:“先答应别人的事一定要说到做到,如果你没有做到,别人就不会的再信任你了。

”张楠一边听一边问我:“你答应别人什么事了?”我把那件事一五一十的告诉了张楠,张楠对我说:“你妈妈说的对,你去吧!”我微微笑了一下。

我永远记住妈妈给我说的话。

作文三:诚信诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。

诚信对于我们这些幼苗来说更为重要,所以本学期我们年级的教育主题就是“做人讲诚信”。

其实,生活中处处可以体现出诚信。

作文四:如果我们讲诚信一个敢让历史见证诚信的人,是高尚的人。

一个敢让历史见证诚信的单位,必将赢得广大民众的信任。

如果一个人讲诚信可以受到别人的信任也可以让自己变的很光荣,如果社会上人人都讲诚信那社会会变成什么样子呢?那将是没有假冒伪劣产品.没有小偷.没有伪钞.也没有杀人等等那世界上就没有警察.没有法院等一切执法机构。

那社会将多么美好人人都平等。

一个司机开了十年诚信车别人都叫他“十佳司机”。

小学生一年级诚信作文(精选33篇)

小学生一年级诚信作文(精选33篇)

小学生一年级诚信作文(精选33篇)小学生一年级诚信作文(精选33篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学生一年级诚信作文,欢迎阅读与收藏。

小学生一年级诚信作文篇1说话一定要守诚信。

一次,我答应妈妈扫一星期的地,开始两天我一看见地面脏了就拿起扫把,把地扫的干干净净,可后来我就开始推三推四不想干,这时妈妈对我说:“答应别人的事一定要做到,做不到就不要答应别人,要做个守诚信的孩子。

”我听了妈妈的话后羞极了,再也不推脱了,比以前扫的更干净了。

从这件事我明白了,说出的话一定要守诚信,做个守信的孩子。

小学生一年级诚信作文篇2诚实是美德,我是个诚实的孩子。

那次,我从写字班回来,给了奶奶十几元钱,妈妈问我,钱是从哪里来的。

我告诉妈妈,是一个小朋友给我的,并且还给了另一个小朋友浩浩十几元钱。

妈妈不相信,找来浩浩一问,果真如此。

妈妈夸我是个诚实的孩子,于是让我把钱还给了那个小朋友,并告诉我,从今以后,再不许要别人的钱,我答应妈妈,再也不随便要别人的东西了。

小学生一年级诚信作文篇3诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。

懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。

小学生一年级诚信作文篇4诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用,一个无诚信的人就是丧失了品德,是一个身心不健康的人,不仅伤害了自己,也伤害了他人,可以说就是骗子,这样的人不但得不到他人的信赖,在社会上也无法立足,这样的人很难交到知心的朋友。

不管我们在哪里,都要具备诚信。

小学生一年级诚信作文篇5有愈来愈多的人不重视诚信,而播下的种却会如雪球般,越滚伤害越大。

别人不说,不代表他没在洞悉你的为人,我们的生活、环境、皆是由诚信一一串连而起的,用心建起的桥梁,维系着交际与未来,我想向未来投一份履历表,内容就写:也许我不聪明,但我却有着莲般的清廉与诚信。

小学一年级关于诚实守信的作文

小学一年级关于诚实守信的作文

【导语】诚信是⼀个汉语词汇,读作 chéng xìn 。

诚信是⼀个道德范畴,是公民的第⼆个⾝份证,是⽇常⾏为的诚实和正式交流的信⽤的统称。

泛指待⼈处事真诚、⽼实、讲信⽤,⼀诺千⾦等等。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级关于诚实守信的作⽂》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼀年级关于诚实守信的作⽂ 我是⼀个诚实的孩⼦。

记得有⼀次,妈妈说:“你昨天没写作业,今天抓紧时间写作业,我就没写作业,这⼀天是玩了⼀整天。

妈妈刚检查完我的作业,她就对我说:”你怎么没写完作业:“我说:”我写完了:“她就对我说:”我都看见你的抄作业本了,你们⽼师让你们在书上做笔记,我说:“你把书打开在25页,那是我做的笔记,她就说:”我看你的抄作业本上明明写的26——27页吗?然后,我就⽣⽓的⾛进书房,我在书房⾥⼀直想办法,终于想出了⼀个好办法,我想的办法是:⽼师天天让我们要做⼀个诚实的孩⼦,我想:这个办法是的,我就到妈妈的房间,承认了错误,我说:“妈妈你还⽣不⽣我的⽓了”妈妈说:“我当然不⽣了”。

这⼀个事让我感觉感动,所以,我们应该每时每刻都要诚实!2.⼩学⼀年级关于诚实守信的作⽂ 从⼩,妈妈就教育我要做⼀个诚实守信的⼈。

以前,我不知道是什么意思,现在,慢慢长⼤我明⽩了。

我就经历过⼀件关于诚实守信的事。

下午,我做完作业,妈妈正忙着烧菜,做饭。

我⼀个⼈觉得很⽆聊,就拿来剪⼑和各种颜⾊⼿⼯纸,来到沙发上坐好。

开始剪⼀朵⼩花,可是在剪的过程中⼀不⼩⼼把沙发垫剪了⼀个⼩⼩的洞⼝,我⼼⾥闷闷不乐,如果告诉妈妈她⼀定会骂我。

直到吃过晚饭,我决定把这件事情告诉妈妈,我马上⾛到妈妈的⾝边说:“妈妈,我在剪⼿⼯纸的时候不⼩⼼把沙发垫剪了⼀个⼩⼩的洞⼝。

”妈妈和蔼地说:“你诚实守信真是个好孩⼦,但是下次要⼩⼼。

”听了妈妈的话,⼼⾥好多了。

说出了事情的经过,我⼼⾥愉快⼜开⼼,让我知道诚信对⼈有多么重要,诚信两个字也深深地记在我的脑海⾥。

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篇一:一年级诚信教育主题班会教案做个“诚实守信”的孩子主题班会队会时间:20XX年12月21日队会地点:一(1)班教室教学目的:1、让学生在思想上对诚信的重要性有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人,培养学生正确的道德观念。

2、让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养学生良好的行为习惯。

教学过程:一、揭示课题:1、谈话引入:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的古国。

中华民族是一个勤劳勇敢、智慧开放的民族,诚实守信是我们中华民族的传统美德。

从懂事起爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事,面对牧羊童的哭喊,农民伯伯无动于衷,这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。

那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。

上学后,老师也常常告诫每个同学诚实守信是做人之本,要求我们从小就做一个诚信的人。

著名教育家陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实,列宁小时候摔碎花瓶、勇敢承认的故事,我们至今还记得。

不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不为那些不可告人的目的而欺骗别人,做个诚实守信的学生。

二、诚信故事大家讲:1、宋濂守信的故事。

2、宋庆龄遵守诺言的故事。

3、过渡:诚实守信是人之根本,立业之本。

社会是大家的,诚实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。

三、我身边的诚信榜样:同学们,刚才听了两位同学介绍的故事,大家一定感受颇深,老师知道,在我们班上也有很多这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜爱。

让我们来说说他们的事迹。

四、我的不诚信行为:1、小品表演:一张试卷。

明明考试没考好,为了不让爸妈知道,明明请人在自己试卷上签字。

2、看了刚才的小品,请同学们反思一下自己的行为,有没有类似的经历?如果今天你能在同学面前大胆说出来,这不也正是诚实的表现吗?3、同学们自我反思,自由发言。

4、小结:诚信就是不骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们曾经犯过错,但是,只要我们认识到自己的错误,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。

五、读一读诚信格言:鲁迅说——诚信是为人之本。

海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚没有诚实何来尊严——西塞罗六、师总结:同学们,今天我们在这里成功地举行了以《做个“诚实守信”的学生》为主题的教育活动,活动内容丰富多彩,大家都能积极参加。

希望通过本次活动,你们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。

诚就是真实而不欺,既不自欺,也不欺人。

诚是一切道德行为的基础和道德修养的前提,也是一个人做学问和成就事业的根本,无诚则无德,无诚则事难成。

信就是遵守诺言,信是做人的基本准则之一。

一个无信、失信的人很难得到人们的信赖,终究为他人、为社会所抛弃。

我真诚地希望我们班的所有同学都成为一个言而有信、言行一致的人。

我们要像雨后的春笋茁壮成长、要像芝麻开花般节节高。

《做个诚实守信的孩子》主题班会薛家湾第九小学一年级一班二〇一五年十二月二十一日篇二:一年级诚信教育总结一年级诚信教育总结(20XX-20XX学年第一学期)一、基本情况诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。

二、主要成绩1、文明礼貌教育。

文明礼貌是诚信品质的外在表现。

文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。

通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

2、遵纪守法教育。

自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。

遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

3、中小学生日常行为规范教育。

要以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。

特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

4、真诚待人和乐于助人的教育。

真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。

包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。

通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

5、道德规范进校园活动。

学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

三、主要做法1、切实加强领导。

学校领导高度重视这一活动,充分认识诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。

2、制订教育计划。

学校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。

3、营造活动氛围。

学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。

4、教师率先垂范。

开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。

学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。

开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用。

四、经验与体会讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。

跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

五、存在问题及工作设想开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。

20XX年1月篇三:一年级诚信主题班会方案主题班会:诚信是金教育目的:1.使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2.懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3.感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育重点:懂得诚实守信的重要性。

教育难点:如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

教育对象:一年2班全体学生教育形式:主题班会课前准备:1.查找有关“诚信”的感人故事。

2.编排关于“诚信”的小品、诗朗诵等。

3.学生搜集“诚信”的名言警句,并制作成花瓣形卡片。

教育内容及过程安排:一、揭示主题同学们,你们知道“诚信”这个词吗?也许有的同学从别人的口中听说过“诚信很重要”、“诚信是金”,那么,究竟什么是诚信,诚信有什么用,我们又怎样才能做到诚信呢?今天我们就开展一个主题班会来讨论“诚信”,并解答这些问题。

(宣布主题班会开始)二、诚信的含义1.含义:什么是“诚信”呢?首先,我们通过观看两个小动画来了解。

(提示:观看的同时思考谁讲诚信,谁不讲诚信。

)观看动画《狼来了》《徙木为信》引导讨论:①小男孩讲诚信吗?为什么?通过这个故事,你认为诚信是什么?小男孩不讲诚信,他受到怎样的惩罚?(预设:诚信就是不撒谎,不骗人,就是诚实。

)②商鞅讲诚信吗?为什么?通过这个故事,你认为诚信是什么?商鞅的结果如何?(预设:诚信就是不说空话,说到做到,就是守信。

)2.总结:诚信的含义,就是诚实守信。

(板书)三、诚信的价值1.不光是故事中、历史上,在我们的生活中,也常常会遇到一些有关诚信的事件,下面请欣赏小品《买菜》。

学生表演。

老师:刚才小品中的场景在我们的社会中屡见不鲜,同学们想一想,为什么最后没人买菜农的菜了?你想对他说点什么?学生小组讨论,并发言。

2.举例:生活中还有一些类似事件,对社会和他人造成了严重的危害,比如:①在奶粉中掺入三聚氰胺,致使很多幼儿患病②有人制造假币,在市场流通,造成他人的经济损失3.回忆一下,说说生活中你都遇到过哪些诚信或者不诚信的事情,导致了怎样的结果?学生发言。

4.总结:不讲诚信往往会造成严重的后果,因此,诚信于我们而言,于社会而言,都非常重要,生活因为有了诚信才更美好,人生因为有了诚信才更迷人,世界因为有了诚信才更精彩。

下面请欣赏诗朗诵《诚信之赞》。

四、讲求诚信1.诚信如此重要,我们需要讲诚信,那作为一名小学生,应该怎么做呢?《小学生守则》第10条要求:诚实守信,不说谎话。

2.同学们,你们都能做到诚信吗?老师来考考你们。

事例1:同桌的橡皮掉在地上了,可他没发现,橡皮很漂亮,你特别喜欢,你捡了起来,这时候你怎么办呢?事例2:你是组长要检查作业,可是你的好朋友没有写完,你俩非常要好,他让你不要告诉老师,这时候你怎么办?事例3:老师判完作业,要求同学们改错,可是你有一道题不会,正好旁边的同学做对了,你怎么办呢?学生讨论,发言。

3.结语:看来大家都能做到诚信,下面请3组同学带领大家表演《诚实守信拍手歌》,让我们将诚信牢记心中,共筑诚信的长城。

五、活动:共栽诚信之花请大家准备好课前搜集的诚信格言,现在我们来共栽诚信之花,让美丽的诚信之花装点我们的生活。

学生活动。

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