安全疏散演练预案
疏散逃生应急演练预案方案(优秀6篇)
疏散逃生应急演练预案方案（优秀6篇）紧急疏散应急演练方案篇一为顺利应对突发事件，科学有效的防止校园恶性案件的发生，最大限度地防止或减少校园暴力恐怖等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
根据上级教育部门要求，结合当前把维护校园安全作为一项“重大的政治任务”的要求，特制定本紧急疏散演练方案。
一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的`应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、活动对象及规则：活动对象：1——8年级全体师生要求在疏散活动过程中做到静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。
学生：1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线，接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。
2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。
3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。
4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。
打击劫持犯，营救人质场景教室内，劫犯手持利器，对着人质脖颈，声嘶力竭地叫喊着：“放我出去，我要回家！听到没有！”“我是政教干事，现在与你进行谈判，你有什么要求提出来，千万不要伤害人质”。
“少废话，不要伤害人质可以，你们给我准备十万块钱，一辆车，我就放了他！”劫犯恶狠狠地说，并把利器顶在人质喉部，人质吓得直打哆嗦。
为软化劫犯的敌对紧张情绪，保证人质安全，政治攻势组上前与罪犯交谈，政策攻心。
“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移，达到削弱戒备心理的作用。
“不要靠近我，给你们半个小时的时间，不然我就把这个人整死”。
规劝未见成效。
学校安全疏散演练预案（3篇）
学校安全疏散演练预案根据安全教育的要求，全校师生要积极行动起来，进一步开展推进安全生产的“三项行动”（安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动），在演练中查找薄弱环节和突出问题，完善各项应急求援制度、预案，树立安全发展的理念，增强全员的安全意识，促进学校和谐发展，推进安全文化建设，有计划、有步骤、有针对性的___开展本次安全疏散演练活动。
一、安全演练主题积极防御各类灾害、构建安全和谐校园二、演练时间与地点时间：___年___月___日上午10.15.地点：教学楼各教室（起点）、学校大操场（疏散集合点）三、演练内容紧急安全疏散四、___领导（略）五、演练现场___（略）六、疏散演练步骤准备工作：（一）召开班主任会，做好布置、培训工作。
（二）第一天德育课程时间，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
演练实施及要求：（二）学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
（三）听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室;后三排的同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。
（四）每楼层西面五个教室（中间以正门位置为东西标准）从西面通道疏散，东面五个教室从东面通道疏散。
（五）楼道右边教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离;楼道左边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。
（六）在楼梯口，要按照疏散顺序，在楼道老师的指挥下，由各班老师___学生有序疏散。
楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路，楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路，防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。
（七）高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。
所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。
（八）在操场建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。
消防疏散逃生演练的应急预案
消防疏散逃生演练的应急预案消防疏散逃生演练的应急预案范文（通用6篇）在现实生活或工作学习中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，就常常需要事先准备应急预案。
那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是店铺帮大家整理的消防疏散逃生演练的应急预案范文，希望能够帮助到大家。
消防疏散逃生演练的应急预案篇1一、演练目的通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容及程序(1)消防安全知识讲解(2)灭火器使用演练(3)消防疏散应急演练2、对象：Xx县消防队、Xx县Xx镇政府、Xx县Xx派出所、Xx 中学全体师生。
3、时间：20xx年4月17日4、地点：Xx中学三、演练准备1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构及人员安排(1)领导小组顾问：总指挥：执行指挥：组员：Xx中学校务会成员级班主任、Xx县消防大队及Xx派出所干警、Xx镇镇政府工作人员(2)职责：①、“防火警报”发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。
紧急疏散演练安全应急预案
一、前言为提高本单位的应急救援能力，确保在发生紧急情况时，员工能够迅速、有序、安全地撤离现场，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本紧急疏散演练安全应急预案。
二、组织机构及职责1. 成立紧急疏散演练领导小组，负责组织、协调、指挥紧急疏散演练工作。
2. 设立应急指挥部，负责紧急疏散演练的具体实施。
3. 各部门、各岗位负责人为紧急疏散演练的责任人，负责本部门、本岗位的紧急疏散工作。
三、适用范围本预案适用于本单位所有人员，包括员工、访客、临时工等。
四、紧急疏散演练准备1. 制定紧急疏散演练方案，明确演练时间、地点、人员、物资、设备等。
2. 组织相关部门和人员进行培训，确保掌握紧急疏散知识和技能。
3. 准备必要的物资和设备，如：应急照明、救生器材、灭火器材等。
4. 检查疏散通道、安全出口是否畅通，确保演练过程中人员安全。
五、紧急疏散演练程序1. 演练开始：接到紧急疏散指令后，各部门负责人迅速组织本部门人员按照预定路线撤离。
2. 撤离过程中，人员保持安静、有序，注意保护自身安全，不得拥挤、推搡。
3. 人员到达指定安全区域后，各部门负责人立即清点人数，确保无遗漏。
4. 演练结束：应急指挥部宣布演练结束，各部门负责人向领导小组汇报演练情况。
六、紧急疏散演练评估1. 对演练过程中存在的问题进行总结，提出改进措施。
2. 对演练效果进行评估，包括人员疏散速度、组织协调能力、应急响应能力等。
3. 根据评估结果，修订和完善应急预案。
七、应急响应1. 发生紧急情况时，各部门负责人应立即启动应急预案，组织人员疏散。
2. 演练过程中，如发现人员受伤，应立即进行现场救治，并通知相关部门。
3. 演练结束后，对受伤人员进行妥善处理，确保其安全。
八、附则1. 本预案由紧急疏散演练领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
3. 本预案如有变更，由紧急疏散演练领导小组负责修订。
通过本紧急疏散演练安全应急预案的制定和实施，旨在提高本单位应对紧急情况的应急能力，保障员工生命财产安全，维护社会稳定。
应急疏散预案及演练记录
一、预案背景为确保我单位在发生突发事件时，能够迅速、有序、有效地进行人员疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高全员安全意识，掌握应急疏散的基本知识和技能。
2. 建立健全应急疏散组织体系，明确各部门职责。
3. 提高应急疏散的实战能力，确保在紧急情况下能够迅速有效地进行人员疏散。
三、预案组织机构及职责1. 成立应急疏散指挥部，负责全面指挥、协调、监督应急疏散工作。
2. 成立应急疏散小组，负责具体实施应急疏散工作。
3. 各部门负责人为应急疏散小组组长，负责本部门应急疏散工作的组织实施。
四、预案内容1. 应急疏散范围：发生火灾、地震、恐怖袭击等突发事件时，应立即启动本预案。
2. 应急疏散信号：发生突发事件时，由应急疏散指挥部统一发布应急疏散信号。
3. 应急疏散路线：根据突发事件的具体情况，确定应急疏散路线。
4. 应急疏散措施：（1）保持冷静，听从指挥；（2）关闭电源、水源，切断气源；（3）迅速携带个人必需品，如身份证、手机等；（4）按照指定路线有序疏散；（5）遇到障碍物时，及时绕行；（6）保持队形，避免拥挤；（7）遇到受伤人员，及时帮助；（8）到达安全区域后，立即向应急疏散指挥部报告。
五、应急疏散演练1. 演练时间：2022年10月25日2. 演练地点：我单位办公大楼3. 演练内容：（1）应急疏散信号发布；（2）应急疏散小组组织人员疏散；（3）应急疏散过程中的安全注意事项；（4）到达安全区域后的报告工作。
六、演练结果1. 应急疏散信号发布后，全体人员能够迅速响应，按照指定路线有序疏散。
2. 演练过程中，各部门负责人能够有效组织本部门人员疏散，确保了人员安全。
3. 应急疏散过程中，全体人员能够保持冷静，听从指挥，避免了拥挤和踩踏事故的发生。
4. 演练结束后，全体人员到达安全区域，并及时向应急疏散指挥部报告。
七、总结与改进1. 总结本次演练经验，完善应急疏散预案。
2. 加强应急疏散知识培训，提高全员安全意识。
疏散逃生应急预案（通用7篇）
疏散逃生应急预案疏散逃生应急预案（通用7篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，常常需要预先准备应急预案。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是小编精心整理的疏散逃生应急预案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
疏散逃生应急预案1一、演习的目的、时间、地点和总要求1、目的：为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防安全教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力。
2、时间：20xx年4月3、地点：学生宿舍楼4、演习人员：参加疏散的全体住宿学生以及宿舍值班人员，管理人员。
二、参加演习人员职责指挥组由学校主管领导及有关部门负责人组成，负责演习全程指挥。
总指挥副总指挥成员：宿舍值班教师及管理人员三、主要演习项目1、指挥组工作程序：①报警；②宿舍管理人员立即断电；并打开宿舍楼门；③指挥同学们疏散。
2、疏散逃生形式及内容紧急疏散：演习开始后，学生按照预定的路线紧急疏散，疏散过程中，听从指挥，做到有秩序疏散，避免踩踏，直至疏散到楼外安全地带。
四、演习步骤1、指挥组下达演习开始命令。
2、立即断电、打开宿舍楼前大门。
3、值班教师和宿舍管理人员立即组织学生疏散。
4、楼内所有学生听从指挥，有秩序、安全的疏散。
5、疏散完毕后，各宿舍舍长清点核实人数，并向指挥组汇报。
6、演练负责人对本次演习进行讲评。
7、演习结束。
五、特别注意事项1、学生听到警报声后，立即穿好衣服并下床。
2、出宿舍及在楼道上时，前后不得拥挤，原则是后面的学生不能触碰到前面的学生。
3、上床的学生下床时，一定要把安全放在第一位，不能因为匆忙而出现脚下踩空的现象，一定要在双手紧紧抓牢床上的栏杆的前提下，看准脚蹬再下来。
4、学生在休息前要把脱下的衣服按穿时的顺序摆放好，以便在穿时能以最快的速度把衣服穿好疏散逃生应急预案2一、指导思想以（消防法）和（机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定）等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以幼儿园法人代表（园长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保幼儿园各方面安全。
会场疏散演练预案
一、预案背景为确保重大活动、会议等场所的安全，提高与会人员的安全意识和应急逃生能力，预防和减少突发事件造成的损失，特制定本预案。
二、预案目的1. 建立健全会场安全疏散机制，确保与会人员在突发事件发生时能够迅速、有序地撤离现场。
2. 提高与会人员的安全意识和应急逃生能力，降低事故发生时的伤亡。
3. 检验和改进会场安全设施，确保安全疏散通道畅通无阻。
三、预案适用范围本预案适用于各类会议、活动、庆典等场所的疏散演练。
四、组织机构1. 指挥部：负责疏散演练的全面领导、指挥和协调。
2. 疏散小组：负责现场指挥、组织疏散和应急处理。
3. 安全保障组：负责会场安全检查、维护和应急处置。
4. 医疗救护组：负责现场医疗救护和伤员转运。
五、预案内容1. 疏散路线规划（1）根据会场规模和布局，规划多条疏散路线，确保疏散通道畅通无阻。
（2）设置明显标志，引导与会人员按照指定路线疏散。
2. 疏散信号（1）发生突发事件时，疏散小组应立即启动应急预案，发出疏散信号。
（2）疏散信号包括：现场广播、口令、手势等。
3. 疏散程序（1）与会人员听到疏散信号后，立即停止活动，按照疏散路线有序撤离。
（2）疏散过程中，注意保持队形，避免拥挤和踩踏事故。
（3）疏散小组负责现场指挥，确保疏散有序进行。
4. 应急处理（1）突发事件发生时，疏散小组应立即启动应急预案，组织与会人员疏散。
（2）如遇伤员，医疗救护组应立即进行现场救治，并及时转运至医院。
（3）安全保障组负责现场安全，防止意外事故发生。
5. 演练评估（1）演练结束后，指挥部组织相关人员进行评估，总结演练过程中的优点和不足。
（2）根据评估结果，对预案进行修订和完善。
六、预案实施1. 疏散演练前，召开动员大会，向与会人员讲解疏散演练的目的、程序和注意事项。
2. 疏散演练过程中，严格执行预案内容，确保演练效果。
3. 演练结束后，及时总结经验教训，提高与会人员的安全意识和应急逃生能力。
七、附则1. 本预案由指挥部负责解释。
疏散演练预案及演练记录
一、预案背景为确保单位人员生命财产安全，提高全体员工应对突发事件的能力，根据我国《突发事件应对法》和《安全生产法》等相关法律法规，结合我单位实际情况，特制定本疏散演练预案。
二、预案目标1. 提高员工对突发事件的应急反应能力，确保在紧急情况下迅速、有序地疏散。
2. 检验单位应急预案的可行性和有效性，为实际应急行动提供参考。
3. 增强员工消防安全意识，提高火灾自救互救能力。
三、预案内容1. 演练时间：XX年XX月XX日2. 演练地点：XX单位3. 演练科目：火灾应急疏散演练4. 演练人员：XX单位全体员工5. 演练步骤：（1）启动应急响应：接到火灾报警后，单位负责人立即启动应急预案，成立应急指挥部。
（2）报警求助：应急指挥部成员立即拨打119火警电话报警，并向上级部门报告火灾情况。
（3）人员疏散：各部门负责人按照预案要求，组织本部门员工迅速、有序地疏散到指定安全区域。
（4）现场救援：应急指挥部成员和救援小组对被困人员进行搜救，确保无人员伤亡。
（5）清点人数：各部门负责人清点本部门员工人数，确保人员全部安全撤离。
（6）应急指挥部召开总结会议，对演练情况进行总结评估。
四、演练记录1. 演练时间：XX年XX月XX日2. 演练地点：XX单位3. 演练科目：火灾应急疏散演练4. 演练人员：XX单位全体员工5. 演练过程：（1）接到火灾报警后，单位负责人立即启动应急预案，成立应急指挥部。
（2）应急指挥部成员拨打119火警电话报警，并向上级部门报告火灾情况。
（3）各部门负责人组织本部门员工迅速、有序地疏散到指定安全区域。
（4）应急指挥部成员和救援小组对被困人员进行搜救，确保无人员伤亡。
（5）各部门负责人清点本部门员工人数，确保人员全部安全撤离。
（6）应急指挥部召开总结会议，对演练情况进行总结评估。
6. 演练结果：（1）全体员工在演练过程中能够迅速、有序地疏散到指定安全区域。
（2）应急指挥部成员和救援小组对被困人员进行搜救，确保无人员伤亡。
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安全疏散演练预案及记实
为认真贯彻落实教育部和省委、省政府关于加强学校安全工作的要求，切实保障师生安全和维护学校稳定，以良好的精神面貌和教学秩序迎接新学期的到来，学校要按照上级要求，开展各种背景情况下的安全疏散训练。
要适时调整课程计划，确保演练活动的落实。
要加强领导，严密组织，切实提高师生应急疏散能力。
一、组织领导
火灾事故应急领导小组，负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥和协调。
组长：焦凤林 (校长、党支部书记)
副组长：宋红梅 (政工副校长)
成员：刘洪良那晓勇王井宏杨金凯侯伊俊辛宏泽各班班主任
二、工作原则
按上级要求，全面落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监控力度，做好安全疏散演习，确保安全。
三、工作目标
重视安全方面的宣传教育工作，落实安全责任制，加强对全校师生的安全教育，提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。
四、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作、提高全校教职工、学生的安全防范意识，通过校会、班队会、课间广播进行专题讲座、广播闭路电视、计算机网络等各种形式和手段，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育，充分认识火灾预防工作的重要，认真履行职责，确保本单位安全。
2、进一步落实安全防火目标责任制，细致到本单位各个部门，每个重要部位都要有专人负责，使每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的教职工，应立即组织力量参与抢救，指派人员及时报警；及时组织师生疏散。
疏散时要注意不要惊慌，有组织地疏散。
逃生时要防止火场浓烟呛人，可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤离的方法，也可向头部身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头身裹好，再冲出去。
4、加强日常监控力度，每天有常规巡视检查，每月有一次重点检查，检查要有记录。
对检查出的问题及时通报，限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。
5、加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散预案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求，让全校教职工都能熟悉了解灭火疏散应急处理方案和本单位消防安全通道。
6、加强本单位的日常监督，对违反本单位消防安全规定的人和事要严肃处理。
六、疏散演练程序
3月30日上午9：30分疏散演练正式开始。
由宋校长宣布演练开始！
1、启动铃声表明教学楼及平房教室有火灾发生；
2、学生在教师的组织下按事先预定路线逃离火灾现场，到达操场安全地带。
逃生路线：
5.1、5.2、5.3从新楼小楼梯疏散到达操场；
3.1、3.2、3.3从新楼主楼梯疏散到达操场；
4.3、4.1、4.2从旧楼西侧楼梯疏散到操场；
6.1、6.2、6.3从旧楼东侧楼梯疏散到操场；
5.1、5.2从旧楼东侧楼梯疏散到操场；
1.1、1.2、1.3、
2.1、2.2、2.3从平房教室疏散到操场；部位负责人：
旧楼西侧平台：张鸿羽、张鸿雁楼门口：辛宏泽
旧楼东侧平台：李淑芳、史云霞楼门口：高欣艳
西侧走廊：董菁颖、金媛媛东侧走廊：于伟晶、陈炳欣新楼主楼梯：周艳萍、王丽娜（2层）
新楼东楼梯：黄焕喜、李小宁（2层）
操场负责人：刘洪良、那晓勇、杨金凯
3、由政工校长进行活动总结。
此次演练，检查了建设小学师生的自护自救能力和合作意识。
整个过程贯彻了安全疏散、确保安全的思想，通过演练提高了广大师生应对火灾等突发事件的紧急避险和应对能力，增强了师生的消防安全意识。