小学语文古诗专项训练及复习题 17

合集下载

小学语文《古诗词专项》综合题大全(含答案)

小学语文《古诗词专项》综合题大全(含答案)

小学语文《古诗词专项》综合题大全(含答案)一、选择1、下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是( )A、“纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”,“素手”的意思是白皙的手。

B、“阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。

C、“载客载饥”中“载”的读音是“zǎi”,意思是承受。

D、“花重锦官城”中“重”读“zhóng”,“花重”的意思是沾满水的花显得沉重。

2、下列选项搭配正确的一项是( )A、何当金络脑,快走踏清秋唐李贺诗佛B、举头望明月,低头思故乡唐杜牧诗史C、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡唐杜甫诗圣D、君看一叶舟,出没风波里唐范仲淹唐宋八大家之一3、表达作者坚强不屈,保持高尚情操的诗句是( )A、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行B、春风又绿江南岸,明月何时照我还C、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D、落红不是无情物,化作春泥更护花4、与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想感情上表达相同的一项是( )A、门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡B、若到江南赶上春,千万和春住C、若有人知春去处,换取归来同住D、常将有日思无日,莫把无时当有时5、上联:花甲重逢,又加三七岁月下联:古稀双庆,更多一度春秋猜一猜,上面对联中的老人现今多少岁?( )A、130岁B、81岁C、71岁D、141岁6、下列节日按照先后顺序排列,正确的一项是( )①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

A、④③②①B、④③①②C、③①②④D、③②①④7、下列诗句按照比喻、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项是( )①好雨知时节,当春乃发生②天街小雨润如酥,草色遥看近却无③迢迢牵牛星,皎皎河汉女④欲问行人去那边?眉眼盈盈处A、②③④①B、②③①④C、③②④①D、③②①④二、填空1、小红暑假和妈妈去西北旅游。

傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起王维的一首诗:_____________,_____________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小红真想用李贺的:______________,______________来赞美。

2023-2024学年小升初语文真题专项训练专题17古诗词赏析与小古文阅读(有解析)

2023-2024学年小升初语文真题专项训练专题17古诗词赏析与小古文阅读(有解析)

专题17 古诗词赏析与小古文阅读诗词赏析一、(2023·四川成都)忆古诗《竹石》,完成要求。

咬定青山不放松,_________________。

千磨万击还坚劲,_________________。

1.给诗中下列字选择正确的读音,在下面的括号里用“✓”标示。

青(qīn qīng)松(sōng shōng)磨(mó mò)劲(jìn jìng)2.填写诗中所缺诗句,再说说“最后两个诗句”的意思。

3.诗人郑燮的人生经历有什么特点?读此诗可感受到作者怎样的精神品质?二、(2023·河南平顶山)阅读古诗,完成习题。

马诗【唐】李贺大漠沙如雪,燕山月似钓。

__________,快走踏清秋。

蝉【唐】虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,__________。

1.将两首古诗补充完整。

2.下列对这两首诗的内容理解不正确的一项是()。

A.“沙如雪”既从视觉上写出了沙漠在月下的颜色,又从触觉上写出了夜间寒冷的感觉,让人似乎看到了空旷荒凉的大漠在明亮皎洁的月光下,闪着如雪的寒光。

B.《蝉》这首诗前两句写了蝉的外形、食性以及蝉声的传播,暗喻人的品格高尚。

C.在阅读《马诗》时,前两句语速可以适当放缓,以读出大漠月夜的荒凉、冷寂之感;后两句语速可相对加快一些,表现诗人的急切和向往之情。

D.这两首诗,一个写马,一个写蝉,风马牛不相及也,但是它们的后两句都采用了议论的表达方式,表达了诗人的志向。

3.根据上面两首诗,填写下面的表格。

古诗表达的志向或品格表达方法上的共同点《马诗》①③《蝉》②4.上面这两首诗都运用了共同的写作手法,运用了这种手法的诗句还有哪些?请你先写事物,再写诗句。

______;______。

三、(2023·山西长治)古诗文脍炙人口。

请阅读下面的诗文,完成下面的试题。

1.明其意·理解内容:请完成下面语句的翻译。

(1)过而不改,是谓过矣。

语文四年级下册:期末复习古诗专项训练(含答案)

语文四年级下册:期末复习古诗专项训练(含答案)

部编版语文四年级下册:期末复习古诗专项训练(含答案)古诗专项一、我来选一选。

1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()。

A.“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”,意思是“稀疏”。

B.“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”,意思是老妇人。

C.“单于夜遁逃”中“单”的读音是“chán”,“单于”指的是军队的首领。

D.“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“gān”,“乾坤”的意思是天地之间。

2.下列诗句的作者姓氏按音序排列,正确的一项是()。

①日长篱落无人过②道是无晴却有晴③不要人夸颜色好④把酒话桑麻A.①②④③ B.③②④① C.②③④① D.②③①④3.下列诗句按照敬亭山、泰山、庐山、天门山的顺序,排序正确的一项是()①飞流直下三千尺,疑是银河落九天②会当凌绝顶,一览众山小。

③众鸟高飞尽,孤云独去闲。

④两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

A.④③①② B.③②④① C.④③②① D.③②①④4.“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

”描写的是哪个季节的景色?()A.春 B.夏 C.秋 D.冬5.我们常说的“少壮不努力,老大徒伤悲”和下列哪句话意思相似?()A.一日读书一日功,一日不读十日空。

B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

D.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

6.关于“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”描述正确的一项是()A.这句诗选自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,主要写的是晚上作者在江边送别友人的情景。

B.“洛阳亲友如相问”指的是询问辛渐的情况。

C.诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人,这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。

D.王昌龄托辛渐给洛阳亲友带去的口信是通常的平安竹报。

二、巧填诗句。

1.古诗乐园的小朋友们欢乐多。

看,这里有一个小朋友正在专注地捕蝉:意欲捕鸣蝉,。

还有一个小朋友在钓鱼:,怕得鱼惊不应人。

小学语文古诗词专项练习(附答案)

小学语文古诗词专项练习(附答案)

小学语文古诗词专项练习(附答案)语文考试中,古诗是必考题,期末考试就快来临,今天这50道古诗选择题,可以让孩子换种方式来巩固复习所学的古诗,快来测一测吧!1、“少壮不努力,老大徒_____”出自《汉乐府·长歌行》。

A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是_____。

A 、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来3、《七步诗》的作者是_____。

A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是_____。

A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

”出自叶绍翁的_____。

A 、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》6、“海内存知己,天涯若比邻。

”是_____的诗句。

A 、王勃B、李白C、王维7、“人生自古谁无死,留取丹心照_____。

”是文天祥的诗句。

A 、汉青B、汗青C、汗清8、“但使龙城飞将在,不教胡马度_____。

”是王昌龄的诗句。

A、阴山B、边关C、燕山9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”中的“坐”的意思是_____。

A 、因为B、坐下C、座位10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是_____。

A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中C、多少楼台烟雨中11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”是_____的诗句。

A 、王维B、王之涣C 、王勃12、《天净沙●秋思》的作者是元代_____的。

A、张养浩B、马致远C、元好问13、“野火烧不尽,春风吹又生。

”出自_____。

A 白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”写的是_____。

A 、春色B、梨花C、雪景15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”出自_____的《无题》。

A 、李贺B、李清照C、李商隐16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。

“出自杜甫的_____。

三年级上册语文第17课《古诗三首》同步练习(含答案)

三年级上册语文第17课《古诗三首》同步练习(含答案)

三年级上册语文第17课《古诗三首》同步练习一、基础运用1.《望洞庭》一诗中,诗人飞驰想像,以清新的笔调,生动地描绘出洞庭湖水_______、_______的朦胧美,勾画出一幅美丽的_______图。

表现了诗人对_______的热爱,也表现了诗人壮阔不凡的_______和高卓清奇的情致。

()A.宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度B.宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度C.壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度2.下面对《饮湖上初晴后雨》分析不恰当的一项是()A.首句描写西湖晴天的水光,“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

B.次句描写雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

C.最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

3.对“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

”理解有误的是()A.这句说的是:两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

B.“两岸青山相对出”承前第一句写望中所见天门两山的雄姿;“孤帆一片日边来”承前第二句写长江江面的远景。

C.读这首诗的人大都赞赏“两岸青山相对出”的“出”字,因为它使本来静止不动的山具静态美了。

4.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

”中的“和”是_______,“镜”指的是_______。

()A.相安、和谐的意思;一面铜镜B.连词,跟‘同“相同;洞庭湖的湖面C.相安、和谐的意思;洞庭湖的湖面5.解释划线词在句中的意思。

(选填序号)①碧水东流至此回A.到这里回旋B.回到这里来②山色空蒙雨亦奇A.云雾迷茫的样子B.空的,没有东西③水光潋滟晴方好A.非常美丽B.波光闪动的样子④山色空蒙雨亦奇A.奇怪B.奇妙6.选择下列诗句所用的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.夸张(1)飞流直下三千尺。

(2)白银盘里一青螺。

(3)好雨知时节,当春乃发生。

7.回忆古诗的内容并填空。

(1)《望天门山》的作者是朝大诗人。

诗中的“楚江”指的是。

《饮湖上初晴后雨》的作者是朝大诗人。

小升初语文诗歌鉴赏复习题及答案 (17)

小升初语文诗歌鉴赏复习题及答案 (17)

小升初语文诗歌鉴赏复习题31.古诗阅读天门中断楚江开,。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(1)这首诗的作者是,我还读过他的哪些作品。

(2)补充诗中所缺内容。

“中断”的意思是:。

“孤帆”的意思是:。

(3)“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,你仿佛看到一幅怎么样的画面,请描绘下来:32.(1)默写《题西林壁》,。

,。

(2)这首诗题目的意思是。

(3)这首诗是代诗人写的。

告诉我们。

33.根据课文内容填空并回答问题。

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

,。

①填空②请写出第三、四句诗的意思③这首诗表达了诗人的思想感情。

34.默写古诗。

九月九日忆山东兄弟,。

,。

这首诗是代诗人所写。

诗人用诗句“,。

”表达了诗人的思乡之情。

35.古诗鉴赏。

闻官军收河南河北示儿杜甫陆游剑外忽传收蓟北,死去元知万事空,初闻涕泪满衣裳。

但悲不见九州同。

却看妻子愁何在,王师北定中原日,漫卷诗书喜欲狂。

家祭无忘告乃翁。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

(1)在左边这首诗的题目上用“⁄”标出正确的停顿。

(2)《闻官军收河南河北》被称为杜甫的“”,《示儿》被称为陆游的“”。

(3)杜甫被称为“”,他和被称为“”的并称为“李杜”。

(4)比较这两首诗,我们会发现它们的共同点是,不同点是。

小升初语文诗歌鉴赏复习题答案31.古诗阅读天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(1)这首诗的作者是李白,我还读过他的哪些作品《赠汪伦》。

(2)补充诗中所缺内容。

“中断”的意思是:江水从中间隔断两山。

“孤帆”的意思是:一叶孤舟。

(3)“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,你仿佛看到一幅怎么样的画面,请描绘下来:舟行江上,顺流而下,两岸青山巍巍,似乎扑面而来,一叶孤舟从天水相接处的远方驶来,好像来自天边。

【分析】考查了古诗词作品的分析与理解,要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写,从中明白道理,受到教育。

【解答】(1)考查了文学常识。

小学必考古诗试题及答案

小学必考古诗试题及答案

小学必考古诗试题及答案一、填空题1. 李白的《静夜思》中,“床前明月光”的下一句是:________。

2. 杜甫的《春望》中,描述战乱后国都景象的诗句是:“国破山河在,________。

”3. 王之涣的《登鹳雀楼》中,“欲穷千里目”的下一句是:________。

二、选择题1. 下列哪首诗是王维的作品?A.《春夜喜雨》B.《出塞》C.《送元二使安西》D.《望岳》2. “白日依山尽,黄河入海流”出自以下哪首诗?A.《登鹳雀楼》B.《望岳》C.《春夜喜雨》D.《出塞》三、判断题1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是孟浩然的《春晓》中的诗句。

()2. “明月几时有?把酒问青天”是苏轼的《水调歌头》中的名句。

()四、简答题1. 请简述《悯农》一诗的作者和主题思想。

2. 描述一下《江雪》这首诗所描绘的景象。

五、默写题1. 请默写孟郊的《游子吟》。

2. 请默写王安石的《泊船瓜洲》。

答案:一、填空题1. 疑是地上霜2. 城春草木深3. 更上一层楼二、选择题1. C2. A三、判断题1. 正确2. 正确四、简答题1. 《悯农》的作者是唐代诗人李绅,主题思想是反映农民辛勤耕作而收获微薄,表达了对农民的同情和对封建剥削的抨击。

2. 《江雪》描绘了一幅冬天江面上的景象,诗人独自在江边垂钓,周围是一片寂静的雪景,表现了诗人超然物外的心境。

五、默写题1. 游子吟慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

2. 泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

小学生的古诗文复习题含参考答案

小学生的古诗文复习题含参考答案

小学生的古诗文复习题含参考答案小学生的古诗文复习题含参考答案小学生古诗文复习题含参考答案1、李白在《望天门山》中写道:(天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

)王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:(白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

)李白在《早发白帝城》中的诗句:(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

)2、描写春天的诗:诗名是(《春日》)、(《春晓》),诗句:(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得春风面,万紫千红总是春。

)(春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

)3、描写夏天的诗:诗名是(《小池》)、(《所见》),诗句是:(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

)(牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

)4、描写秋天的诗:诗名是(《山行》)、(《山居秋暝》)诗句是:(远上寒山石径斜, 白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)。

(空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

)5、描写冬天的诗:诗名是(《江雪》)、(《咏梅》)诗句是:(千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

)(驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥辗作尘,只有香如故。

)6、赞美黄河雄伟气势的诗:(黄河之水天上来,奔流到海不复回。

)赞美庐山瀑布的诗:(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

)赞美柳树的诗:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

)赞美小草的诗:(野火烧不尽,春风吹又生。

)赞美春雨的诗:(好雨知时节,当春乃发生。

)7、借物以赞美人的一种精神的诗句:(我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

)("梅"具有不求人夸,只愿给人间留下清香的特点。

)(咬定青山不放松,立根原在破岩中。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学语文古诗专项训练及复习题古诗专项训练一、填空1、写诗题(1)李白的诗有:_______ _________ _________(2)王维的诗有:_________ _________ _________(3)杜甫的诗有:_________ _________ _________(4)陆游的诗有:_________ _________ _________(5)苏轼的诗有:_________ _________ _________(6)白居易诗有:_________ _________ _________2、作者及诗题(1)送别诗有:_________ _________ _________ ________ (2)有季节特征的诗有:春:___________________________________________________________ ______________________________________________________夏:___________________________________________________________ ___________________________________________________________秋:___________________________________________________________冬:__________________________________________________________ (3)与月亮有关的诗有:___________________________________________________________ (4)与流水有关的诗有:___________________________________________________________ (5)与战争有关的诗有:___________________________________________________________ (6)描写某种植物的诗有:___________________________________________________________ (7)思念家乡及亲人的诗有:___________________________________________________________ 3、按要求写诗句(1)描写山水的有关诗句:____________,_____________。

___________,___________。

(2)歌颂情谊的有关诗句:____________,____________。

___________,___________。

(3)反映科学哲理的有关诗句:_____________,____________。

___________,___________。

(4)反映边疆将士的有关诗句:____________,____________。

___________,___________。

(5)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。

___________,___________。

二、补充诗句1、(),后不见来者。

2、()悠然见南山。

3、(),燕山月似钩。

4、(),只是近黄昏。

5、(),一览众山小。

6、明月几时有,()。

7、随风潜入夜,()。

8、生当作人杰,()。

9、海内存知己,()。

10、少壮不努力,()。

11、本是同根生,()。

12、谁知盘中餐,()。

13、野火烧不尽,()。

14、谁言寸草心,()。

15、青山遮不住,()。

16、欲穷千里目,()。

17、但愿人长久,()。

18、十指不沾泥,()。

19、国破山河在,()。

20、百川东到海,()。

21、感时花溅泪,()。

22、大江东去,()。

23、人有悲欢离合,()。

24、山重水复疑无路,()。

25、春花秋月何时了,()!26、问君能有几多愁?()。

27、黄沙百战穿金甲,()。

28、劝君更尽一杯酒,()。

29、粉身碎骨全不怕,()。

30、南朝四百八十寺,()。

31、独在异乡为异客,()。

32、桃花潭水深千尺,( )。

33、不知细叶谁裁出,()。

34、莫愁前路无知己,( )。

35、天苍苍,野茫茫,()。

36、青箬笠,绿蓑衣,()。

37、横看成岭侧成峰,()。

38、毕竟西湖六月中,()。

39、等闲识得东风面,()。

40、遗民泪尽胡尘里,()。

41、问渠那得清如许,()。

42、竹外桃花三两枝,()。

43、欲把西湖比西子,()。

44、东边日出西边雨,()。

45、路人借问遥招手, ( )。

46、洛阳亲友如相问,()。

47、绿阴不减来时路,()。

48、蒌蒿满地芦芽短,()。

49、(),人间能有几回闻。

50、(),西湖歌舞几时休。

51、(),巴山夜雨涨秋池。

52、(),八千里路云和月。

53、(),留取丹心照汗青。

54、( ),一枝红杏出墙来。

55、( ),立根原在破岩中。

56、(),路上行人欲断魂。

57、(),一行白鹭上青天。

58、( ),只缘身在此山中。

59、( ),烟花三月下扬州。

60、( ),早有蜻蜓立上头。

61、( ),西出阳关无故人。

62、( ),欲饮琵琶马上催。

63、( ),不教湖马度阴山。

64、( ),疑是银河落九天。

65、( ),五千仞岳上摩天。

66、( ),飞入菜花无处寻。

67、( ),春风送暖入屠苏。

68、( ),隔江犹唱后庭花。

69、( ),独怆然而涕下。

70、古道西风瘦马,夕阳西下,()。

六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。

1、___________________,沙暖睡鸳鸯。

2、___________________,燕山月似钩。

3、____________________,一览众山小。

4、少壮不努力,__________。

5、野火烧不尽,__________。

6、谁言寸草心,__________。

7、青山遮不住,__________。

8、欲穷千里目,__________。

9、但愿人长久,__________。

10、鸡声茅店月,_____________________。

11、百川东到海,______________________。

12、海内存知己,______________________。

13、东边日出西边雨,_________。

14、_________,飞入寻常百姓家。

15、九曲黄河万里沙,_________。

16、_______________,秋水共长天一色。

17、天阶夜色凉如水,_________________。

18、如今直上银河去,____________________。

19、________,人间能有几回闻?20、欲把西湖比西子,__________________。

21、_________,只缘身在此山中。

22、我劝天公重抖擞,________。

23、_______________,留取丹心照汗青。

24、_________________,西出阳关无故人。

二、按要求写诗句。

(1)描写儿童的有关诗句:(2)歌颂情谊的有关诗句:(3)蕴含哲理的有关诗句:(4)描写春天的有关诗句:(5)送别友人的有关诗句:(6)思念家乡及亲人的诗句:三、根据提供的情境写诗句。

(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(2)中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。

亲人啊,可知道海外游子的心!(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。

“____________________” 便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,。

相关文档
最新文档