高考作文满分学生 他们为何剑走偏锋
高考作文满分学生:他们为何剑走偏锋
今年高考中，全国各地涌现出不少以写文言文或诗歌等特异体裁而获满分的考生，本报记者采访了其中的几位，在其中你或许能发现他们得满分的共性。
张倩借题倾泻成长感受
兰州考生作文体裁：散文诗
“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶……”兰州铁路五中应届高三文科班的毕业生张倩，在她的全国高考作文中这样写道。
尽管这篇名为《蓝色蛹·金色蝴蝶》的散文诗体的高考作文，得了满分，但她所有科目估分不到440分。
“怎么会想到用散文诗写作高考作文呢？”记者问张倩。
“当看到作文题目所要求的以‘感情亲疏和对事物的认知’为主题写一篇文章时，我就觉得对感情的认知，就像是从蛹到蝴蝶一样，是一个蜕变的过程，加上我擅长写散文，因此，在阅读了题目所给的寓言《智子疑邻》后，我就马上确定了这样写。
”张倩掩饰不住内心的喜悦说。
《蓝色蛹·金色蝴蝶》结构奇特，作者在文中设计了四个小标题，这四个小标题连缀起来，又恰好是文章的总标题。
四个小标题下，贯穿着一明一暗两条线索，暗示着“我”情感上由迷茫、忧郁转为清新、明朗，认识上由偏执转向理智。
张倩对情感的认知，是由蛹到蝴蝶蜕变的过程，而她自己何尝不是一只破蛹而出的蝴蝶？
张倩告诉记者，由于早年父母离异，自己的童年是在祖父传统而严厉的家教氛围中度过的，“祖父不让与我与男同学说话，上学放学也不能与男同学一块儿走”，再加上，小时候的张倩“长得不好看，又瘦又矮，没有好朋友，一个人孤独地来来去去，经常受同学们的欺负”。
于是，多方面的因素导致了张倩从小就养成了一种内向的性格，直至升上中学。
“初中三年，我仍然很自闭，学习成绩也无多大长进，中考没考上，差0.5分，我爸当时还说要让我出去打工。
后来，高中还是上了，却是班上最后一名。
从那时候起我就坚定了要好好学习的信心。
”张倩说，高中三年获益匪浅，在与同学们的广泛接触之后，参与了许多社会活动，自闭的心态逐渐放开，学习成绩也开始好起来，尤其是在高三，她的每篇散文都是该校高三年级作文课必读的范文。
回顾成长历程，张倩其实就是一只破蛹而出的蝴蝶。
然而，张倩却说自己还没有到破蛹而出的时候，“等到那一天，我实现了最大的梦想之后，那才算是破蛹而出了！”张倩笑着说音清丽而甜脆。
不过虽然得了满分，张倩至今还没有哪所高校有接受她的意向。
张倩第一志愿报考了中央民族大学，她想等毕业后去偏远的民族地区工作。
附：《蓝色蛹·金色蝴蝶》
蓝色——流动的忧郁我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。
(此处标点原为“，”)除了年轻，我什么也没有。
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。
我深深理解堤岸的悲哀：此处标点原为“，”想远远退开，却又动弹不得。
蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹——自缚的悲哀
我拒绝那个女人介入我的生命。
我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，此处标点原为“。
”只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色——我爱上了世界
今天，她带我去看日出。
我看着金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。
她送给我一张CD——《newbabyboom》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶——破茧后的美丽
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。
此处标点原为“，”亲近美好，才会认识美好。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。
破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽！
吴斌时间不够才决定冒险写诗
陕西考生作文体裁：诗歌
悬在吴斌心中的巨石轰然落地。
6月16日中午，当得知自己的高考作文诗歌《无题》得了满分之后，十八岁的陕西省渭南市瑞泉中学理工科应届毕业生吴斌，连日来紧绷的脸上终于露出了难见的笑容。
“那样子就像一次与诗歌的博弈，只不过无论输赢最后却由我一个人承担。
”吴斌说：“当时我在面临这个问题时，真可谓是生与死的抉择，现在想起来虽然心中余悸仍在，但却塌实多了。
”
在今年的全国高考作文中，题目给出的是韩非子的寓言《智子疑邻》，要求考生就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章，文体不限，字数不得少于800字。
“当时在考场上看到这样的一个作文题目时，我原本想把它写成记叙文或议论文，但构思了半天还是没有头绪，思路也比较混乱。
眼看着时间一分一秒地过去直至还剩下最后的50分钟，情急之中，我决定用诗歌来冒险一试。
”吴斌回忆说：“算起来，整个诗歌构思大约用了15分钟，而实际用来写的时间只有20分钟，写的比较顺，除了中间有一句稍微卡壳之外，几乎是一气呵成，而创作的灵感有些还是从考场现场捕捉而来的。
”
其实，用诗歌的方式来解答高考作文题目，对吴斌来说并非偶然。
从高二开始，吴斌就陷入了对诗歌的迷恋，常常创作出一首首有感而发的诗作，在班上广为传诵，遗憾的是，吴斌并没有让这些作品见诸报端。
在这些诗作中，吴斌善于捕捉生活中的细节，一些看似庸常的片段一经吴斌的眼睛，过滤下来的就成了作品中的精华，读后让人拍手称快。
吴斌说，他从小就喜欢阅读，但读的书却相当杂，文学、科普类书籍均有涉猎，尤爱鲁迅的小说与杂文，常常手不释卷，而《科幻世界》中的文章却给他天马行空的想像力注入了新鲜的活力，使得他在诗歌的领域中任意驰骋。
尤为难得的是吴斌辩论才能出色，曾代表班级参加过辩论赛，有“铁嘴”之称。
而就在高考前的三次语文模拟考试中，吴斌都在用诗歌的方式求解作文的答案，并分别以45分、48分、52分的成绩一再证实了自己诗歌创作的实力。
“因为不知道对于诗歌这种体裁，在阅卷时字数上的专门规定，考试完后，我按照少写50个字扣1分的标准给自己扣去了10分，当时我大致估算了一下，像诗歌这样的体裁得分有两种情况，要么就得高分，要么就得低分，因为对自己的诗还是很有信心的，我估计能得50分，但没想到阅卷老师判了满分。
”吴斌欣喜万分地说。
吴斌对记者说，高考作文能取得这么好的成绩，与自己的语文老师是分不开的，虽然老师对自己的诗歌创作指导的不是很多，但老师无数次的鼓励与肯定，增长了自己对诗歌创作的信心与勇气。
“同时，我还得益于现行越来越具有包容性的高考制度与阅卷标准，惟有这样，我才有获得满分的可能。
”吴斌若有所悟地说。
毫无疑问，满分作文的确给吴斌带来意外的欣喜，但一个绕不开的事实是，由于理科成绩不太好，吴斌目前对所有科目的估分不到400分，这对他上理想的高校显然还有距离。
但接踵而来的好消息是，日前已有两所高校意欲接受吴斌到此深造，而央视新闻频道《新闻会客厅》栏目也正邀请他前来做客。
诗歌《无题》
拉开窗帘，阳光只有一种颜色
———题记
拉开窗帘，阳光只有一种颜色
不论你喜欢
赤橙黄绿青蓝紫
当然情感无罪
但它好像变色墨镜
把整个世界
染得非喜即悲
把所有面孔扭曲
给你看
于是无知的你伸出指头“这个丑，那个美”别总给理智放假
如果感情像雾
那么当心它遮住了
真理的彼岸
如果感情像月光
那么要知道
它剽窃不了太阳的光线不是说感情总在欺骗只是它总有失真的一面时常擦拭你的双眼
别让理智离开身边
拉开窗帘
你是否看得清暗礁
如果是
那么撑起帆
起风了，你看那是岸
蒋昕捷《赤兔之死》一举成名
南京考生(前年)作文体裁：古白话文
“如果平时积累不够，要想在高考这样匆促的时间里，写出得满分的作文，这是不可能的！”谈起高考语文作文，今年已是南京师范大学广播电视新闻专业二年级的蒋昕捷这。
22年全国新高考I卷高考高分作文七篇
22年全国新高考I卷高考高分作文七篇22年全国新高考I卷高考高分作文篇1欲得“妙手”，非以“本手”为基不可，好高骛远，则欲构“妙手”，实得“俗手”。
先哲老子告诉我们，“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土”，木成方可开花结果，台起才能施展才华。
国粹围棋同样以“本手、妙手、素手”三术语启发我们：新时代青年应以夯实基础为根本，无根之水，终将干涸。
人生的潜力与梦想的达成都源于青少年时代提升综合素养这个根基，“本手”练得扎实，人生方可在不经意处下出天成“妙手”，如果忽视苦练“本手”，只盼下手皆“妙手”的愿望将会适得其反，须知，人生这盘棋容不得几多“俗手”。
“本手”至臻，亦可成就精彩“棋局”。
苏翊鸣苦练“本手”，凭借精湛滑雪技能，冬奥中国单板滑雪首金是他送给自己的最好成人礼;任子威苦练“本手”，无惧短道速滑名将，1000米赛场，最终拿下个人第一枚冬奥金牌;未晓朋苦练“本手”，掌握核电站主管道焊接技术，保障核电站反应堆主管道在40年周期里的不出安全问题，苦练“本手”是他们下赢人生之“棋局”的根本，是他们惊艳世界的原因，苦练“本手”亦要求我们青年脚踏实地，苦练基本功，走稳学问、事业和人生的每一步，青少年时期本身就是人生的“本手”。
“本手”为根，方可化出“妙手”，增辉“棋局”。
“薄如蝉翼洁如雪”，毛胜利依循古法，终让极品宣纸再现于世，让“妙手”续写宣纸传奇;“学我者生，似我者死”，齐白石五易画风，不断为绘画注入生命力，就在于他能狠下“本手”，才能接连布下“妙手”;“功业凝成糖丸一粒”，顾小舟的“妙手”是把小儿麻痹症从偏远地区赶走的一粒糖丸。
“求木之长者，必固其根本”，新时代要求青年人敢创新、能创新，而固本培基是创新的源头，是扎实钻研专业本领的踏实，是不断更新知识储备的坚定，是发现问题，寻找创新切口的关键。
轻视“本手”，贪求“妙手”，更易下出“俗手”，失去“棋局”先机。
“江郎才尽”是江淹轻视文学积淀下出的“俗手”，“纸上谈兵”是赵括不顾实战场经验下出的“俗手”，环境生态破坏是忽视民生基础盲目追求经济发展下出的“俗手”，“好高骛远”是这些“俗手”共同的名字，“不切实际”是它们的通病。
全国新高考II卷高考优秀作文七篇
2022全国新高考II卷高考优秀作文七篇2022全国新高考II卷高考优秀作文篇1命运由自己决定，生活由自己选择。
在人生的道路上遇到难题时，是进还是退，是坚持还是放弃，是一个永恒的话题。
从古至今，在历史的舞台上，演绎了一幕幕悲喜剧……在十字路口上，一切都很迷茫……项羽，一个力能抗鼎的力士，一个豪气冲天的霸王，是他手中的剑，结束了秦的暴政，也打破了秦军不可战胜的神话。
我们佩服他的勇气，就以八千江东子弟为本，几番征战，浴血沙场。
当他站在秦朝皇官前，宣告秦的灭亡时，我们会称赞他的睿智。
荣誉背后，是异常艰难的抉择：起义成功了，那还好说，若是不成功呢?灭九族，五马分尸这些酷刑，就摆在自己眼前。
我想：项羽那时肯定万分沉重，因为他寄托了太多希望与徘徊。
项羽也可以选择平淡，过着祖辈们哪种面朝黄土背朝天的生活。
平淡的生，平淡的死，平淡的在时间的长河中消失。
但他没有，毅然决然地选择了反抗。
历史证明项羽是对的，人，就是要有冒险的勇气，摔倒了，再爬起来，努力向前冲，不管代价有多大!李白，一个至今还在文坛上闪烁的名字，一个刚正不阿的诗仙，是你手中的笔，诞生出最美丽的诗篇，结出了最丰满的硕果!千里迢迢赶来，怀着雄心壮志走入朝廷，你期盼着自己的才华有所发挥，希望为国为民尽一点绵薄之力。
然而现实很残酷，将你的理想击的粉碎。
朝堂之上，人心险恶，率真的你没有防备之心，于是，小人在皇上面前挖苦你、贬低你。
你却冷冷一笑，眼中，满是藐视。
最终，他们的目的达到了，你的仕途生涯结束了，面对那些窃笑的小人，你沉默了。
良久，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，你走了出去，眼中，分明饱含着泪水。
李白也可以选择低头，奉迎权势，这样，就可以在朝堂上有着自己的一席之地。
你没有与这些小人同流合污，你大步走了，一抹余晖，给你的背影镀上了亮丽的色彩。
你游遍了大江南北，收获了不尽的才思，写下了不朽的诗篇，至今仍留芬芳。
事实证明，李白是对的，人，就要有放弃的决心，不管前面有多大的诱惑，该放手时就放手，头也不回向前走!青春的路上，一切都由自己掌握，当我们踏上一条路时，不应后悔。
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上海高考高分议论文5篇分享借鉴.上海高考优秀高分议论文1树求禽兽以携,遭拒;结实以静候,则咸相食,其籽得传.《劝学》有云:〝君子生非异也,善假于物也.〞然他物何以愿为我所用?盖因其腹中有物,非空也.人,只有自我修行,价值昭彰,才可求他人赏识,所谓〝桃李不言,下自成蹊〞即是此理.修心如莲,不蔓不枝,香远益清.田田的荷叶间一段绿波,愈令风荷芳行万里.汉有昭君,不赂画工,寂寂深宫她沉婉若水.修心如莲,终得一日,天理昭昭.她的倾城姿容醉了天子,醉了使臣,以公主之位和亲匈奴.识大体的智慧,济苍生的胸怀,沉着大气的风范,令她成为一首绝唱.直至百千年后,人们仍可从杜甫的吟诵中瞥见那一抹惊鸿的倩影,惊艳了岁月.是什么让一位红颜以扶柳之态名留青史?是其内在的德.修心如莲,凭自我价值在历史长河中熠熠生辉.蜀有孔明,〝三顾频烦天下计,两朝开济老臣心〞.躬耕于南阳,不争虚名于诸侯.然而一代名主刘玄德恭敬相邀,三请两拒,传为美谈.如果他不是卧龙先生,只是一介凡夫俗子,又有哪个帝王会甘心低头细语呢?羽扇纶巾间的豪情胆识是其吸引刘备的法宝.修心如莲,孔明静候.以兼济天下之大才赢得生前身后名.姜子牙垂钓言:〝愿者上钩.〞八十高龄遇文王.可见,世人渴求的与年龄无关,与相貌无缘.内在价值的升华才是一个人得到赞赏的根源.甜美的果实让飞禽走兽们心甘情愿地为之奔波;几句空话却没有激起一丝涟漪,人性说到底总还是带着那么一点点的自私与冷漠.为利相谋是最正常不过的事情,我们谁也没有必要因此去指责他人.如何让他人尽心尽力地伸出援手?我们应当磨砺出自我价值,给别人一个襄助自己的理由.人,如果一味只求索取,最终没有谁会愿意施予.修心如莲,让馨德之香愈远愈清.砺己如实,令品质之花不凋不败.于天地山川中探求,亦得此理.紫云英铺满山野而无人理睬,菟丝子则更令人厌恶.然而,兰花之较弱易萎,仍有费精力悉心养护.蚌深卧水底,恒有渔人冒死打捞.为何?因其有内在价值值得人为之一搏.唯有自身璀璨如星空,如钻石,如珍珠,才可让人于万千沙砾中发现自己.不入法眼,焉得相助?尝怨世之漠然,冷眼不助.心境达然后方知是己身之妄求.人之助我,谢之;人之袖手,解之,后以明德召之.修心如莲,己之昭彰如朗月清辉.何妨互利?世界吻我以歌,我送以清香,修心如莲.上海高考优秀高分议论文2〝江山代有人出,各领风数百年〞一言,道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛.春秋战国,诸子百家.学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光.儒.道.法……各家思想在碰撞中交流,在争辩中借鉴,它们是乱世中明亮的火焰,照亮了中国前进的道路,造就了诸子百家的璀璨辉煌.人们时常感到生不逢时,期望回到或飞越到某个时空的过去或未来,但不曾想,每个时代自有它得天独厚,不可比拟的机缘巧合,从而衍生了不可复制描摹的独特,春秋战国如此,中国近代亦如此.近代中国饱受外国列强的侵略,知识分子的民族责任感与高远目光,造就了新文化运动中新文学的无比震撼.中西文化相互融合,白话文小说如《阿q正传》等新式文学作品,让人震耳发聩,唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志,我们亦会赞扬这个时代,钦佩这些爱国者,或者向往这血与泪交融而出的文化结晶.每个时代,每个地方,都上演着它们的独有的历史,各有千秋.中国如此,外国亦如此.宁静浩瀚的大海,孕育着古希腊的绚烂文明.精美的雕塑,奇妙的神话,闪耀的哲学之光……无不让人心往神驰,愿可生活在那美好的和谐中,但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的刺激时代.文艺复兴时,资产阶级为反封建求民主,从古希腊文学典籍中汲取精华.人文主义之父彼特拉克说:我愿回到古希腊那民主的年代,却更愿活在当下,肩负我的责任,将人文主义延展于今.的确,各个时期的文明成就各有千秋,我们只能选择喜欢或倾向于哪个,却不能脱离我们的时代,但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地.古往今来,是时代造就了人,造就了文化,或是人与文化创造了时代,我们不得而知.即便我们因自己的喜好向往生于某一时期,却因活在当下而一味埋怨,这终使这一时代的光芒黯淡.与其一味地活在幻想中,不如尽自己所能让自己的时代大放异彩.周国平曾言:每个人都有自己的朝圣路,每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园.每个人的向往不同,一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆,居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前,伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽趣舍万殊,静躁不同,但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力,这个时代亦有一番美丽的天地.春秋百代,各有千秋.上海高考优秀高分议论文3一首完整的歌曲总有低音响应,一首完整的诗歌总有恋情显现,一场完整的人生总有低谷出现,所以世事总是不完美的.不去祈求一帆风顺的人生,因为那样的人生太单调无味.当我们走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出现一个洼坑时,请你们学会放手,让我自己站起来学会坚强.曾几何时,你们是那么地宠我.疼我.依我.捧我.让我.像众星捧月般,你们把我的光芒放射了很多倍.其实,我只是一棵微暗的星而已.你们对我的骄纵让我看不清自己,让我估摸不到自己的价值,让我在人生的道路上迷失了自己.我知道你们是怕我有任何闪失,你们对我倾注了毕生的心血,只是希望我能有一个美好的人生.你们不希望我伤心.我难过,你们总想用尽你们的全力来使我的人生一帆风顺.你们总是倾尽所有让我在人生的道路上尽可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的尽头.可是,你们想过以后的日子吗?在你们的有生之年我可以过得无比的潇洒自如与快乐,但在百年之后我却如同一个刚出生的婴儿一般什么也不知什么也不懂,我该怎样去过以后的人生?所以,在我摔倒的时候,请不要惊慌也不要伸出你的手来扶我,让我自己站起来,学会坚强.请你们学会放手,就像鹰妈妈一样.是鹰就该展翅于蓝天高空之上,所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔,学会生存的技术.因为人生的路很长很长,你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程.所以在我们小的时候让我们学会独立,学会用自己的方式处理自己的事情,学会用自己的智慧解决自己的问题.请你们学会放手,就像蒲公英妈妈一样.蒲公英种子都有自己的翅膀,蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边,而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地,然后在那里生根发芽茁壮成长.所以,你们应该让我们去寻找一片自己的天空而不要按照你们给我们安排的路走下去.我们不是盆景,不需要精心的设计与安排,我们都有自己的思维.请你们学会放手,如果你们真的是为我们着想.为了我们能有一个完整的人生,请你们学会放手,让我们自己展翅飞翔!上海高考优秀高分议论文4梅花只有经历风雪的洗礼,才能傲立于枝头飘洒怡人清香.珍珠只有经历海蚌的磨砺,才能造就盈泪宝珠,散发夺目光彩.海燕只有经历暴风的沐浴,才能振翅于蓝天,释放生命的振奋.大自然的万物尚且学会接受挑战,迎接挫折,让生命更显魅力,那么作为万物灵长的人类,又何尝不需要给年轻的一代更多的锻炼与自强的机会,让他们多一些自我空间,少一些外界关注和溺爱呢?年轻的一代作为祖国的希望,的确需要受到恰当的关怀与爱护,但更重要的是多给他们一些成长空间,少一些过度的关注,让他们在关爱的呵护中和自强的历程中健康发展.只有这样,才更有利于孩子的成长和发展.作为家长,必须有正确教育和关爱孩子的方法.既让孩子得到关爱,又不溺爱孩子;要培养孩子的自立与自强品质.前南非总统曼德拉曾在狱中生活几十年,在这期间他无法陪在女儿身边细心照顾她.但他坚持以书信的方式保持与女儿的交流,既温馨呵护女儿的成长,又不停教导女儿如何学会自立与自强,最终女儿成为一名出色的新闻工作者.试想缺少对女儿的教育,或许会是另一种结果吧!许多事实无不印证着一个道理:只有适度的关爱和恰当的教育方法才能引导孩子健康成长.相反,如果一味宠爱,父母对孩子有求必应,又会有什么样的情况呢?前不久曾沸扬于一时的〝杨丽娟追星事件〞难道不值得我们深思吗?她的父亲对她百依百顺,为了满足女儿的愿望,最后不惜自己的生命来完成女儿的追星的要求,这不也正反映了社会中存在对孩子溺爱与过度关注的现象吗?如果只一味溺爱孩子,缺少正确的教育方法,只能危害孩子的成长,使其无法走向健康成长的道路.因此,必须多一些成长的空间,少一些关注.作为社会和学校,也应该多留给孩子一些自我成长和自立自强的机会,让他们得以健康和完善的发展与成长.是雄鹰,就应该搏击于长空,接受暴风雨的洗礼.是蛟龙,就应该叱咤于深水,成就生命的灵性.是猛虎,就应该腾跃于丛岭,展现生命的昂扬.那么就请多给孩子一些空间,少一些对他们过分的关注吧!上海高考优秀高分议论文5越来越多的外国青年选择来华留学,中国用宽阔包容的胸怀迎接,展现中华大美.而中国的大美不仅在于壮丽河山,不仅在于雄才济济,更在于经济状况.文学艺术与社会生活等共同折射出的〝容〞.海纳百川,有容乃大.中国推崇经济互容,一带一路的经济发展新引擎将驱动世界._世纪丝绸之路经济带和海上丝绸之路,与中国国际化的发展方向相一致,与世界经济发展格局相承接,与中华丰富的文化资源和深厚的文化底蕴相匹配,已摒弃了国际上长期的〝零和博弈〞思维,用古老中华民族的智慧,以〝和〞文化为核心思想,搭筑了新的互利互容的经济交流平台,开创平等互利.包容互鉴.合作共赢的新思路,可谓展现了中国之大美.中国秉信文化包容.古老的京剧是中国的一个文化标识,以其唱念作打有机结合的艺术手法.生旦净末丑丰富多样的艺术造型.各式各样的艺术装饰,在世界文艺中占有独特而重要的位置.几百年前徽剧和汉调艺人进京演出,徽汉合流后逐步演化成京城特有的剧种,它并吸收全国各地戏曲多种表现形式,逐步完善自身.可以说,是中华文化特有的包容性造就了中华的国粹京剧,并且每个中国人都相信,京剧等古老文化在历史的碾压下并不会匍匐不前,而是更加开放包容,吸收现代艺术因素,更加强劲地展现中华大美.中国倡导生活共容.共享单车作为一种新事物正在悄然改变中国大众的生活,其特点便在于它的共享性,即在不同时间与地域共享资源.这也反映出中国社会生活的一大特性:共同相互,互相包容.这种共容性的社会是一种极为有益的生活导向,中国的面貌正以〝共享共容〞的趋向变得更加祥和美好.中国当今早已从沉睡中醒来,用包容的双眼凝视世界.我们每一个人,无论是中国人抑或是外国人,都应谨记:我们都是世界人.用包容的态度,和的精神对待每一个事物是我们每个人都应做的.大风泱泱,大潮滂滂.洪水图腾蛟龙,烈火涅盘凤凰.文明圣火,千古未绝者,唯我无双.与天地并存,与日月同光.大美中华,有容乃大.上海高考优秀高分议论文。
精选2023高考满分作文范文大全6篇
精选2023高考总分值作文6篇篇一：精选2023高考总分值作文假设你在生活中，遇见了一个因为自己不学习，一无所知的人，但是因为“考得好”，而成功翻盘，出来传授经历，你应不应该羡慕他呢?考虑这个问题，我必须引入围棋的一个概念，叫做：“善弈者，通盘无妙手”。
什么意思?就是“会下棋的人，满盘是没有绝招的。
”假如你需要力挽狂澜，证明你在前面对弈过程中，让自己陷入了困境;假如你要改变乾坤，证明你出现过危急存亡的时刻。
假如你下了让人叫绝的“绝招”，那证明你让自己陷入了需要绝招的绝境;绝境逢生，常出现于话本故事，但不适用于现实。
喜欢看历史书，你就会发现，每一场战争的成功，绝不是靠唱“空城计”，而是靠长期的策略，长期的小心布局。
这就是为什么反对“学得好不如考得好”这种唯考至上的原因，并不是“考得好”不值得羡慕，而是它只追求用考试来翻盘人生，无异于诸葛亮没有援兵，没有战争储藏，指望只靠唱一出“空城计”就可以吓退敌人。
预习，学习，复习，多做题，多考虑，上课认真，下课多问教师，掌握每个知识，课外多阅读，生活多观察多积累记录都是棋局的一局部。
假如你把这些局部都算无遗策，那么你就不需要只靠一场考试“力挽狂澜”了。
考试很重要，但它也只是学习布局检验成果的一局部，而且是比拟不可控的一局部。
那既然如此，为什么还会出现这么多人引导莘莘学子“学得好不如考得好”的价值观呢?两个原因：一是狭隘思想主导，认为学生主要任务就是考试，考得好才有希望;二是，这世界绝大多数人都喜欢投机取巧，并不喜欢方案和谋略。
方案和谋略费脑子，学习要靠持之以恒的努力。
掌握考试技巧，成功了出来显摆，失败了考的不好就说命不好，是不需要脑子和努力的。
教师常言：“学海无涯苦作舟”。
我以前觉得这句话非常落后。
如今才明白，这句话与“善弈者，通盘无妙手”有异曲同工之妙。
假如一个学生，无论毕业与否，擅长布局人生，懂得学无止境，懂得学以致用，将书本的知识用于生活的处处，这才是“通盘无妙手”的人。
四川高考甲骨文作文
四川高考甲骨文作文《四川高考甲骨文作文：一场独特的文字风波》那件事发生在好多年前的四川高考场上。
有个考生整出了个甲骨文作文，就像在平静的湖水里丢了个大炸弹，可把大伙都震得够呛。
我记得那时候正是夏天，高考的消息就像长了翅膀一样在大街小巷飞。
我们小区里就有那种特关心高考的大爷大妈，每天聚在一起聊高考的那些事儿。
那天我刚下楼，就听见张大爷扯着嗓子喊：“你们听说没，四川有个考生写作文用的是甲骨文，这可不得了！”旁边的李大妈眼睛瞪得老大，说道：“啥？甲骨文，那不是老祖宗才用的字嘛，现在咋写到高考作文里去了。
”我好奇得很，就凑上去听着。
大家你一言我一语的，都在猜测这个考生咋想的。
有的人说这孩子肯定是古文字爱好者，想在高考的时候一鸣惊人。
也有人怀疑，是不是在卖弄，故意搞出这么个出格的事儿。
不过不管咋说，这事儿是真新鲜。
我回去就上网去查这个事儿，发现网上更是热闹非凡。
有些网友说这是创新啊，高考作文就该百花齐放，让这种有特殊才能的孩子有展示的机会。
但也有不少人反对，觉得高考是严肃的选拔性考试，作文就应该用大家公认的文字来写，这不是耍小聪明嘛。
我看着看着也迷糊了，觉得好像双方说的都有点道理。
这就像我们平常生活一样，一些新的东西出来了，大家的看法肯定不一样啊。
就拿我们小区新开的那家火锅店来说，店主说这是正宗的四川火锅，底料都是从四川运过来的。
刚开始的时候，有人觉得味道特正，吃了还想来。
可也有人嫌辣，说这完全不符合本地人的口味。
这和甲骨文作文的事儿有点像，有的看到优点，有的看到缺点。
再回到这个甲骨文作文，这个事儿到最后也没有个完全服众的结论。
不过呢，它确确实实让大家都记住了那年的四川高考，就像一个特别的记号刻在了那年的记忆里。
如同我现在想起高考的时候，总是先想到那个写甲骨文作文的考生。
这事儿啊，估计以后还会被时不时地提起，永远成了四川高考故事里一个很独特的部分。
《甲骨文作文背后：是才华还是冒险？》谁能想到一个高考作文能引发这么多事儿呢。
2022全国卷高考作文素材【5篇】
2022全国卷高考作文素材【5篇】2022全国卷高考作文素材篇1围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水平的划分，但正是这样，却告诉了我们很深刻地道理：要着力夯实本手的基本功，在此基础上，再拓展妙手的能力，同时要避免俗手。
就此，我们需要思考的重要问题就是，为什么我们要打好基本功？对于我们青年学生来说，打好基本功最重要的就是要学好基础知识，练好知识基本功。
诚然，基本功未必是我们的看家本领，但是确是我们一生的财富与宝藏。
我们必须承认，学习基础知识是非常辛苦的，有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。
问题在于，我们为何还要学基础知识？学习基础知识到底对于创新有何意义和价值？我们要深刻认识到这样一个到了：基础知识是我们创新的基础！我们学习基本知识，不只是为了学习这些知识，而且还要从学习这些知识中理解这些知识为什么是这样的，如何去理解这些知识，如何把相关的知识串联起来。
比如，我们在小学要学写日记、作文。
作文是怎么来得？它是把我们的想法用句子、段落清晰地表达出来，而且我们可以表达出与别人不一样的思想。
我们高中阶段的作文，我们要写得有新意，更重要的是要在立意上有所突破，与常人思维不同，这就是创新。
我们学数学，懂得了推理的重要性，我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。
因此，归纳的方法、概括的方法、逻辑推理的方法，都是我们学习基础知识的方法，同时也是我们未来进行创新的方法基础。
要把我们的思考和观点表述出来，这就需要归纳和概括。
我们要从某一个观点出发推出新的论断，这就需要逻辑推理。
如果没有这些方法，我们就无法创新，所以基础知识是创新的根基。
基础知识给我们提供了很多基本概念，判断与常识。
如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学习，我们就不可能不具备这些课程的基本知识，我们对于这个社会和国家，对于人类的历史和文明，对于科技的发展与人工智能，等等，都将是一头雾水，一无所知。
高考作文模拟写作：人生德与才,兼备方为善——“贾雨村、高启盛之沦落”作文写作导写及范文
高考作文模拟写作：人生德与才，兼备方为善——“贾雨村、高启盛之沦落”作文写作导写及范文【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。
《红楼梦)中的贾雨村刚出场时是个穷书生,他饱读诗书,有真才实学,心怀大志,脂砚斋曾为他写下“雨村真是英雄”的批语。
可在登科及第步入官场后,他丧失了做人的良知与道德,逐渐变成了一个忘思负义、丧尽天良的奸险小人。
书中曾预言他“因嫌紗帽小，致使锁枷杠”,脂砚斋曾十几次怒批他为“奸雄"。
热播剧《狂飙》中的高启盛出身寒微,从小学习刻苦,有较高的人生目标,凭借优异成绩考上了重点大学。
但是,由于毕业后长期遭到旁人的歧视，他的自尊心受到了严重的扭曲,他贪慕钱、权与“胜",失去了读书人的信仰,逐渐沦为一个不择手段、没有道德底线的黑恶分子,最终坠入毁灭的深洲。
作为新时代的有为青年,以上材料对我们颇具警示意义。
请结合材料选取一个角度写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题思考第一段材料讲述的是《红楼梦》中贾雨村的人生轨迹。
一个满腹才华、抱负不凡的穷书生，因为在走入官场后迷失了人生的方向，丢失了读书时的雄心壮志，丧失了做人的良知与道德，最终从“英雄”蜕变为“奸雄”，让人感叹。
第二段材料讲述的是热播剧《狂飙》中的高启盛的人生轨迹。
一个成绩优异的学霸，在踏入社会后，开始执著于追求钱、权与“胜”，逐渐丢弃了学生时代的理想目标，抛弃了做人的道德底线，堕落为一个黑恶分子。
两段材料讲述的都是学霸“黑化”的故事，虽然他们都是文艺作品中的人物，但其人生轨迹能给有为青年带来深刻的启示。
考生可以选取的写作角度是多样化的，如分析“才”与“德”的关系，思考坚持理想、信仰、初心在成才路上的意义，思考读书的意义，思考健全的人格与成才之间的关系，如何看待功利心，等等。
参考立意1.立德广才，方成其志。
2.德才兼备，方为栋梁。
2022年高考作文题全国1卷(10篇)
2022年高考作文题全国1卷(10篇)2022年高考作文题全国1卷一《本手为基，妙手自见》我们常为围棋对弈中的“神之一手”而惊呼，幻想终有一日自己将在棋场上大放异彩。
殊不知，这夺目闪耀的一步棋背后是无数个勤学苦练“本手”的日夜，这意料之外的“妙手”源自对合乎棋理正规下法的不断钻研。
若无本手为基，何谈妙手自见?对本手一知半解，只会下出俗手，贻笑大方。
风度翩翩的君子，是从洒扫、应对、进退之节学起的;气质不凡的贤人，也逃不过礼乐射御书数的教化。
无人可以一步登天，只有对人生初始阶段的礼仪文化这些本手深刻理解，方可孕育出大家之风流，生命之妙手。
当子贡面对他人“仲尼焉学”的疑问，他用“夫子焉不学?而亦何常师之有?”来回应。
这句回复不仅彰显了圣人孔子“处处皆学问，人人皆老师”的大智，而且暗含了教育家孔子无时无刻不在学习的常态。
离开了平日里对常规教学法的思考，怎会有“不愤不启，不悱不发”“有教无类”等精辟之言?工欲善其事，必先利其器。
工匠的“本手”是日复一日磨好工具，做好本职工作。
以此为基石，巧夺天工的妙手才可能出现。
犹如古时练剑，初学者若一味心急求胜、剑走偏锋，忽略了基本功的练习，轻则走火入魔，重则万劫不复。
圣贤教育家如此，平凡工匠如此，江湖剑者如此，文坛诗人亦如此。
一首《登高》，天下称奇。
每每读到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，不禁拍案叫绝。
少年杜甫勤奋好学，七龄思即壮，开口咏凤凰。
正是对音律、典故等这类“诗歌本手”的熟稔于心，才成就了天下第一律的美誉，成就了妙手频出的诗圣。
试想初学诗者若一心追求佶屈聱牙、文采辞藻的“表面妙手”，认为诗歌基本功不过尔尔，想必就走上了铺采摛文、空洞无物的“俗手”之路。
长此以往，与好句佳作渐行渐远，写诗水平将不进反退。
个人想要拥有“妙手”出世的高光时刻，需以熟练精通“本手”为基础;国家想在科技发展等领域出奇制胜，离不开一批优秀人才对常规科学逻辑的深入理解。
看似风淡云轻的弯道超车，实际是以无数科研者“十年磨一剑”的探索研究为基石的，否则容易反复上演“点水成油”等一出出闹剧。
高考作文试题｜树立正确的人生价值观
树立正确的人生价值观阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
安徽省亳州一中8名高考生填报志愿时，在超过清华北大录取分数线甚至有的已经获得录取承诺的情况下却放弃了两校，转而选择上海交大、中科大等高校，受到舆论关注。
其中张金宇同学高考分数683分，超出了清华大学的录取线，然而考虑到自己喜欢的是计算机，而以自己的排名恐怕无法进入清华大学计算机专业，他最终选了上海交大的计算机专业。
该校校长称，高中生已经有了明确的生涯规划意识，这是一件值得学校骄傲和自豪的事。
集体放弃许多人梦寐以求的清华北大，令人匪夷所思！有人说，这是一件好事，说明考生变得越来越理智；有人说，这是一种炒作，私密之事广而告之无非是噱头；也有人说，这是一个典范，志愿填报理当遵从本人意愿……对于以上事情，你怎么看？请你以高三学子的身份给材料中的当事人或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务；明确收信人，统一以“年菁”为写信人，不得泄露个人信息。
一、审题立意这是一道社会热点类作文题。
通过真实的新闻事件设置情境，借写信的文体要求激发考生选择一个说理或抒情的对象，表达自己的人生观、价值观，引导考生培育高尚情怀，提升思辨能力。
1．从学子角度分析，以“选择”为话题展开讨论：或立足放弃的初衷，表达对“适合最好”的选择准则的思考认识；或联系日常生活，探讨如何处理好兴趣与颜面、坚守与虚荣的关系……2．从学校态度审视，以“立德树人”为话题加以辨析：可以从学校培养能力、注重素养的角度入手，赞扬“立德树人”教育精神的实践；可以对比传统教育方式，表达对新时期“立德”与“树人”相结合的教育理念的思考……3．从事件整体思考，以“尊重”为话题展开联想：这是对多元价值的回应，文明社会当包容理解；青年有独立思想，社会则有澎湃能量，对于逐梦行为更要支持、鼓励……二、佳作赏读我之为我，不负韶华———致亳州一中放弃清华北大的八位同学甘肃省武威第三中学高三钱玉梅亲爱的八位同学：恭喜你们在高考中取得了优异成绩！你们的成绩超过了清华北大录取线，但都放弃了报考两校。
2022全国甲卷高考满分作文范文7篇
2022全国甲卷高考满分作文范文7篇2022全国甲卷高考满分作文范文篇1当今社会竞争加剧，每人身上压力倍增，于是乎，“躺平”成了话语，“佛系”成了主义。
仰望星空的眼神逐渐空洞，低头专注的仅仅是尺寸之间，这些“万事不可为”之信念确乎不该是我们青年一辈所应有所该有。
请谨记，相信“可为”才能实现梦想，坚持“有为”才能书写华章。
诚然，有些时候，无为可能是为了避免“内卷”加剧，可能是调整人生的赛道，这些无为还有存在的理由。
但是从更广的意义来说，不相信“可为”却是青年一代的砒霜，而非蜜糖。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。
引人深思不相信“可为”的后果。
当下社会舆论纷纷扰扰，前有“精致的利己主义”“享乐主义”蒙蔽了无数人的双眼，后有“佛系”“丧文化”“躺平族”让人消极颓废，这些都是不相信“可为”带来的自我麻痹。
但是，假如青春没有高远的志向，青春的躯体和行尸走肉又有什么区别;假如青春没有向往的远方，青春的.我们又怎能迈出铿锵有力的步伐?遥想当年，华北狼烟四起，青年梦想着读书;国力衰微之际，青年梦想着学艺;改革春潮涌动，青年梦想着创新。
唯有抛弃心头的“无所作为”的执念。
心中有梦想，肩头甘磨砺，人生才能紧随奋斗的脉动熠熠生辉。
坚持“有为”，方能实现梦想。
奋斗不仅应在心头冉冉升起，更应在行动上落到实处。
“百舸争流，奋楫者先”，又提出“大道至简，实干为要”，诚哉斯言。
在白衣执甲、风雨同舟的人海中，有那些有为的青年;在一方有难、全国支援的人潮中，有那些有为的青年;在凝心聚力、身心守望的身影里，有那些有为的青年，他们就是我们的楷模，就是我们学习的榜样。
青年一代，要从我做起，自觉抛弃“不可为”的想法，自觉抵制“不作为”的做法，做时代的书写者，做红色江山的接班人，提升自身的政治站位，大有必要。
君可知，仅靠夙兴夜叹不能“封狼居胥”，仅靠朝思暮想不能“王师北定”，难道不是吗?空谈之声即使再澎湃，也敌不过在荒漠风沙中，建设西北塞林坝的护林者手上的厚茧;空谈之声即使再激昂，也敌不过奋斗在科研一线的科学家们，那布满血丝的双眼中所透出来的对于报效祖国的赤诚。