大一计算机课程作业

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《大学计算机基础》作业要求及其方法

《大学计算机基础》作业要求及其方法

《大学计算机基础》课程考试大纲本课程的教学由授课、上机实验、作业和自学四个环节组成,引导学生充分利用各种媒体进行自我学习,帮助学生更好地掌握学习方法,要求学生全面掌握课程内容、熟练操作计算机,具有较强的信息加工和处理能力,为进一步学习和应用计算机技术打下扎实基础。

学生的本课程的总成绩由完成作业的成绩作为评定的依据。

学生必须在规定的时间完成以下五个大作业,五个大作业的内容主要包括:Word 、Excel 、Powerpoint、Photoshop和SharePoint Designer 的内容。

为了培养学生的创新精神,五个大作业题目均由学生自己设计,学生可根据以下五个大作业的要求和根据本大纲有关Word 、Excel 、Powerpoint、Photoshop、SharePoint Designer作业的样例自行设计五个大作业的题目,并完成之。

一、作业要求创建一文件夹,以学号最后八位数+本人姓名作为文件夹名,文件夹中存放各大作业以及网站的内容,每个大作业以学号最后八位数+本人姓名作为文件名建立各大作业不同类型的文件,作业完成后通过FTP把文件夹提交到自己班的文件夹中。

各作业要求包含以下内容:1、写出所设计的作业题目2、按所设计的作业题目完成作业二、作业内容1、Word作业创建一个文档(一页A4纸大小),对它进行编辑和排版,其中包括设计表格、插入图片、插入文本框、添加项目符号和编号、分栏、添加边框和底纹、创建艺术字体、添加页眉和页脚以及公式等操作。

样例:2、Excel作业EXCEL作业的内容分为三部分,分别用三个工作表完成,自定义表内数据:(1)数据的填充、使用公式和函数、数据的格式化、设置边框和底纹和自动套用格式、创建图表。

(2)数据排序、数据筛选和数据分类汇总。

(3)数据透视表。

样例:启动Excel 2007,建立工作簿,分别将工作表标签Sheet1、Sheet2和Sheet3重命名为“图表”、“筛选、分类汇总”、“数据透视”。

大一计算机基础考试题及答案详解

大一计算机基础考试题及答案详解

大一计算机基础考试题及答案详解第一部分:选择题1. 下列哪个是二进制数?A. 10B. 21C. 100D. 1010答案:D2. 在C++中,以下哪个不是合法的标识符?A. myVarB. _myVarC. 1myVarD. my_Var答案:C3. 下列哪个是属于基本数据类型?A. stringB. intC. arrayD. vector答案:B4. 在计算机中,一个字节等于多少位?A. 4B. 8C. 16D. 32答案:B5. 下列哪一种排序算法的时间复杂度最低?A. 冒泡排序B. 插入排序C. 快速排序D. 选择排序答案:C第二部分:填空题1. 在计算机操作系统中,CPU的全称是____________。

答案:中央处理器2. 在HTML中,用来定义标题的标签是______________。

答案:```<h1>```~```<h6>```中的任意一个3. 设int a = 5, b = 3; 则表达式a % b的结果为_____________。

答案:24. 在C++中,使用关键字____________声明一个整型变量。

答案:```int```5. 电脑内存的单位是_____________。

答案:字节第三部分:简答题1. 简述什么是算法?答:算法是一组定义清晰的规则和指令,用于解决特定问题的方法或过程。

它描述了一系列的操作步骤,可以在有限时间内解决问题。

2. 请解释什么是循环结构,并举一个例子说明。

答:循环结构是编程语言中的一种重要的控制结构,它允许重复执行一段代码,直到满足特定的条件。

例如,在C++中,可以使用while 循环来实现输出1到10的所有偶数:```cppint i = 1;while (i <= 10) {if (i % 2 == 0) {cout << i << " ";}i++;}```3. 请解释什么是递归函数,并举一个例子说明。

大学生计算机基础作业

大学生计算机基础作业
总结词
掌握常见的算法和数据结构
详细描述
算法和数据结构是编程中的重要部分,需要掌握常见的 数据结构如数组、链表、栈、队列、树等,以及常见的 算法如排序、查找等。
数据结构与算法解答与解析
总结词
理解数据结构的基本概念和原理
详细描述
数据结构是计算机科学中的基础概念,需要理解各种常见数据结构如 线性表、树、图等的定义、特性以及实现方式。
3
拓展学生的计算机领域视野
通过撰写计算机领域话题的报告,可以帮助学生 了解更多计算机领域的知识和发展动态。
作业提交方式
提交电子版作业
学生需将完成的作业打包成一个 文件夹,以自己的学号和姓名命 名,通过学校邮箱发送至老师指 定的邮箱。
提交时间
作业需要在规定的时间内提交, 具体时间安排将在课堂上通知学 生。
总结词
掌握常见算法的实现和应用
详细描述
算法是解决问题的策略和技巧,需要掌握常见算法如排序、搜索、图 论算法等的实现和应用,并能够运用算法解决实际问题。
数据库操作解答与解析
总结词
理解数据库的基本概念和原理
总结词
掌握SQL语言的使用
详细描述
数据库是存储和管理数据的系统,需要理解数据库的基本 概念如关系模型、数据库系统组成等,以及数据库的设计 和管理原则。
网组 成部分,有助于学生理解互联网的工 作原理和网络应用开发基础。
详细描述
学生需要了解TCP/IP协议、HTTP协议 、路由器和交换机等网络设备的基本 概念和工作原理,并能够进行简单的 网络配置和管理。
04 作业解答与解析
编程语言解答与解析
总结词
大学生计算机基础作业
目录
• 作业介绍 • 作业内容 • 作业示例 • 作业解答与解析

大一计算机考试题及答案

大一计算机考试题及答案

大一计算机考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 计算机的中央处理单元是指()。

A. CPUB. GPUC. RAMD. ROM答案:A2. 下列哪个选项不属于计算机硬件?A. 显示器B. 键盘C. 操作系统D. 鼠标答案:C3. 在计算机系统中,用于存储程序和数据的设备是()。

A. CPUB. 硬盘C. 显卡D. 电源答案:B4. 计算机的内存是()。

A. 只读存储器B. 随机存取存储器C. 可编程只读存储器D. 闪存5. 下列哪个选项是计算机操作系统的功能?A. 文件管理B. 数据加密C. 网络通信D. 所有选项答案:D6. 计算机病毒是一种()。

A. 硬件故障B. 软件故障C. 恶意软件D. 操作系统答案:C7. 下列哪个选项是计算机编程语言?A. HTMLB. CSSC. JavaScriptD. 所有选项答案:D8. 计算机的二进制系统是基于()。

A. 十进制B. 十六进制C. 二进制D. 八进制答案:C9. 下列哪个选项是计算机的输入设备?B. 显示器C. 键盘D. 鼠标答案:C10. 计算机的字节(Byte)由()位(bit)组成。

A. 4B. 8C. 16D. 32答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 计算机的三大核心部件是____、内存和输入输出设备。

答案:CPU2. 计算机的外存储设备通常包括硬盘、____和光盘。

答案:U盘3. 计算机的操作系统可以分为____操作系统和网络操作系统。

答案:单机4. 在计算机术语中,____是指计算机执行的指令序列。

答案:程序5. 计算机的字长通常指的是CPU一次性能处理的____位数。

答案:二进制6. 计算机的RAM是____存储器,断电后数据会丢失。

答案:易失性7. 计算机的CPU主要由____和控制单元组成。

答案:算术逻辑单元8. 在计算机中,____用于将高级语言编写的程序翻译成机器语言。

答案:编译器9. 计算机的网络协议包括TCP/IP、____和FTP等。

大学计算机基础作业与实验报告

大学计算机基础作业与实验报告

大学计算机基础》《大学计算机基础》第一次实验报告对象:对象:学习《大学计算机基础》I-II 课程的所有本科学生目的:目的:检验大家对 Windows XP 基本知识的掌握情况填写报告内容:填写报告内容:如实填写完成下面操作所涉及到的命令以及操作过程,每完成一道题需有截屏图片(图片大小以 35*35mm 为好)为证。

如果报告册不够填写请用 A4 纸填写并粘贴在报告册相应的位置。

在报告内直接写内容不需要抄题。

要求:要求:以下操作为每位学生独立完成!如有雷同,全部按 0 分处理,全部完成按 100 分记分。

1. 请在 D 盘根目录下建一个文件夹,名字为“MyFile” ,请问建此文件夹有几种方法,分别写出它的具体步骤。

(步骤方法 7 分,截图 3 分) 2. 请用记事本和快捷方式分别建两个文本文件,名字分别为 T1.txt 和 T2.txt,并将它们保存在“MyFile”文件夹内,分别写出创建的具体步骤。

(步骤方法 7 分,截图 3 分) 3. 用快捷方式将 T1.txt 复制到 D 盘根目录下,用 Ctrl+C 和 Ctrl+V 将复制到 D 盘根目录下,并更名为“我的文件” ,写出具体的操作步骤。

(步骤方法 7 分,截图 3 分) 4. 将 T2.txt 文件用快捷方式“发送”到桌面,观察在桌面上创建了文件夹快捷方式还是文件快捷方式我?写出具体的操作步骤。

(步骤方法 7 分,截图 3 分)5. 写出打开“添加或删除程序”的具体操作步骤。

(步骤方法 7 分,截图 3 分)6. 在新安装的 Windows XP 操作系统的桌面上如何添加“我的电脑”“我、的文档”“网上邻居”的图标,写出具体的操作步骤。

、(步骤方法 7 分,截图 3 分) 7. 在什么地方可以设置显示器的分辩率?写出具体的操作步骤。

(步骤方法 7 分,截图 3 分) 8. 如何在“任务管理器”中结束正在运行的应用程序,写出具体的操作步骤。

大学计算机基础课程作业(4—6章)

大学计算机基础课程作业(4—6章)

大理大学成人高等教育大学计算机基础课程作业(第4-6章)1.课程名称:大学计算机基础2.适用专业:非计算机类各专业3.选用教材:大学计算机基础,陈本辉杨锦伟主编,北京师范大学出版社,2014年9月第1版一、判断题1. Excel 2010中的清除操作是将单元格内容删除,包括其所在的单元格。

()2. Excel2010中的工作簿是工作表的集合。

()3.在Excel2010中,图表一旦建立,其标题的字体、字形是不可改变。

()4. Excel2010中的工作簿是工作表的集合,一个工作簿文件的工作表的数量是没有限制的。

()5.在Excel 2010中,可以更改工作表的名称和位置。

()6. Excel工作表的数量可根据工作需要作适当增加或减少,并可以进行重命名、设置标签颜色等相应的操作。

()7. Excel2010可以通过Excel选项自定义功能区和自定义快速访问工具栏。

()8. Excel2010的“开始—保存并发送”,只能更改文件类型保存,不能将工作薄保存到Web或共享发布。

()9.在Excel2010中,除在“视图”功能可以进行显示比例调整外,还可以在工作薄右下角的状态栏拖动缩放滑块进行快速设置。

()10.在Excel2010中,只能设置表格的边框,不能设置单元格边框。

()11.在PowerPoint 2010中,演示文稿设计模板的扩展名为.POTX。

()12.要在PowerPoint 2010幻灯片非占位符的空白处增加文本,可以先单击目标位置,然后输入文本。

()13. PowerPoint 2010中预先定义了幻灯片的背景色彩、文本格式、内容布局,称为幻灯片的版式。

()14.在PowerPoint 2010中,艺术字可以放大或缩小,但不能自由旋转。

()15.在PowerPoint 2010中演示文稿一般按原来的顺序依次放映,有时需要改变这种顺序,这可以借助于超级链接的方法来实现。

()16. PowerPoint 2010可以直接打开PowerPoint 2003制作的演示文稿。

《大学计算机基础I》作业_操作系统(共5篇)

《大学计算机基础I》作业_操作系统(共5篇)

《大学计算机基础I》作业_操作系统(共5篇)第一篇:《大学计算机基础 I》作业_操作系统《大学计算机基础 I》操作系统(Windows XP)作业Φ对象:学习《大学计算机基础 I》课程的所有本科学生Φ目的:检验大家对Windows XP基本知识的掌握情况一、要求:1.每位同学的作业必须是独立完成,并在《大学计算机基础I》实验报告册中的第一次“一般性实验”内如实填写完成过程,如有雷同视为未完成(允许将作业用打印纸B5打印后粘贴在报告册相应位置);2.提交作业的时间为布置作业后下次上机时学习委员收齐统一交给实验老师,未在规定时间提交视为未完成,按零分计(特殊原因不能按时提交除外,如病假、事假)。

二、作业内容:1.操作题:(请在报告册内写出完成下列各题的操作步骤)1)如何设置显示器的分辩率?写出具体的操作步骤;2)如何在“任务管理器”中结束正在运行的应用程序,写出具体的操作步骤3)请用记事本和快捷方式分别在D:下建两个文本文件,名字分别为T1.txt和T2.txt4)将T2.txt文件用快捷方式“发送”到桌面,观察在桌面上创建了文件夹还是文件快捷方式?在新安装的Windows XP操作系统的桌面上如何添加“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”的图标2.简答题:1)分别写出Windows XP菜单的种类和具体的名称2)简述Windows XP窗口与对话框的区别第二篇:《大学计算机基础I》第一次实验报告作业《大学计算机基础I》第一次实验报告对象:学习《大学计算机基础I》课程的所有本科学生目的:检验大家对Windows XP基本知识的掌握情况填写报告内容:如实填写完成下面操作所涉及到的命令以及详细过程,每完成一道题要求有截屏图片为证(在word里完成)。

完成作业后请将电子作业先提交给学习委员,由学习委员在下周上课时提交全班电子作业给老师,文件名为学号+姓名(如:222013XXXXXXXX张三)。

并将电子作业的过程部分如实填写在实验报告册内的“《大学计算机基础I》课程实验报告一中的“二、实验主要内容及过程”内,无需截图”。

全国大一计算机第一学期期末考试14个作业

全国大一计算机第一学期期末考试14个作业
显示“查找:所有文件” WINDOWS+ F
显示“查找计算机” CTRL+ WINDOWS+ F
显示Windows的“帮助和支持中心” WINDOWS+ F1
显示“运行”命令WINDOWS+ R
显示“开始”菜单WINDOWS
显示“系统属性”对话框WINDOWS+ BREAK
显示“Windows资源管理器” WINDOWS+ E
(7)、Microsoft放大程序的快捷键
这里运用Windows徽标键和其他键的组合。
快捷键目的
Windows徽标+PRINT SCREEN将屏幕复制到剪贴板(包括鼠标光标)
Windows徽标+SCROLL LOCK将屏幕复制到剪贴板(不包括鼠标光标)
Windows徽标+ PAGE UP切换反色。
Windows徽标+ PAGE DOWN切换跟随鼠标光标
如果当前选择折叠了,要展开或者选择第一个子文件夹右箭头展开当前选择下的所有文件夹NUM LOCK+*
展开所选的文件夹NUM LOCK+加号(+)
在左右窗格间切换F6
(3)、使用WINDOWS键
可以使用Microsoft自然键盘或含有Windows徽标键的其他任何兼容键盘的以下快捷键。
目的快捷键:
在任务栏上的按钮间循环WINDOWS+ TAB
ALT+LEFT ARROW显示后一页(后退键)
CTRL+TAB在页面上的各框架中切换(加shift反向)
F5刷新
CTRL+F5强行刷新
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