(精选)马克思主义哲学随堂练习(参考答案是正确)
华南理工马克思主义哲学原理随堂练习参考答案

1. 大学生的培养目标主要是()。
A、实现其思维能力的提高和思维方式的转变B、培养其熟练的技巧C、认识大师D、享受大学教育答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:A问题解析:2. 名牌大学的毕业生大都在工作中表现出较强的竞争能力,因为()。
A、他们有名牌效应B、他们有比较深厚的理论基础和正确的思维方式C、他们有较好的教育条件D、他们有天才答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:3. 马克思主义哲学是()。
A、马克思本人的哲学思想B、马克思和恩格斯的哲学思想C、马克思创立的理论体系D、一种具有科学形态的世界观和方法论答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:4. 大师是指()。
A、有知识的人B、有高级职称的人C、有教养的人D、有新思想的人答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:5. 我们研究哲学的性质,目的是()。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:A问题解析:6. 智慧是()。
A、人的认识能力和实践能力的高度统一B、一门生产知识C、很玄的知识D、不变的知识答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:A问题解析:7. 世界观是()。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:8. 方法论是()。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:9. 反思是()。
A、反过来思考B、人们通过对自身实践和认识的结果进行反复思考,形成更深刻思想的过程。
C、反向思维D、反复无常,思潮起伏答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:10. 哲学的基本问题是()。
马克思主义哲学基本原理测试题(带答案及解析)

《马克思主义哲学基本原理》测试题一、单项选择题(本题共60小题,每小题1分,共60分)1、哲学就是()的世界观。
A、理论化、系统化B、规范化C、理想化D、社会化2、哲学的基本问题是()。
A、思维与存在的关系问题B、精神与意识的关系问题C、辩证法与形而上学的关系问题D、唯物主义与唯心主义的关系问题3、用某一种或几种具体的“原初”物质形态来解释世界的本原的是()。
A、古代朴素唯物主义B、近代机械唯物主义C、现代辩证唯物主义D、宗教唯心主义4、对形而上学唯物主义的局限性和缺陷表述错误的是()。
A、辩证性B、机械性C、形而上学性D、不彻底性5、下列观点属于客观唯心主义的是(存在即合理)。
A、宗教神学的上帝创世说B、王守仁的“心外无物”C、贝克莱的“存在就是被感知”D、唯我论6、哲学和具体科学的关系表述正确的是()。
A、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导B、具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导C、具体科学以哲学为基础D、具体科学与哲学各有侧重、互不相干7、马克思主义哲学的直接理论来源是()。
A、德国古典哲学B、黑格尔的辩证法C、费尔巴哈的唯物主义D、星云假说8、马克思主义全部学说的理论基础是()。
A、马克思主义哲学B、政治经济学C、科学社会主义D、《资本论》9、马克思主义哲学的最主要、最显著的本质特征是()。
A、实践性B、科学性C、革命性D、辩证性10、物质的唯一特性是()。
A、客观实在性B、可知性C、多样性D、系统性11、物质的根本属性和存在方式是()。
A、运动B、静止C、发展D、矛盾12、辩证法与形而上学的根本分歧是()。
A、是否承认矛盾B、是否承认运动C、是否承认发展D、是否承认物质13、最复杂、最高级的运动形式是()。
A、社会运动B、生物运动C、化学运动D、机械运动14、在人类意识的产生过程中,起决定作用的是()。
A、社会实践B、生物进化C、抽象思维D、感性认识15、意识是人脑对客观物质世界的主观反映,其正确含义是()。
马哲练习题(含答案)

《马克思主义基本原理概论》练习题第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1、思维与存在的关系问题是()A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义哲学的基本问C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是()A. 运动B. 物质可以认识C. 物质能为感官感知D. 客观实在性3、就意识的能动性而言,“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界",这种观点 () A.夸大了意识的作用 B.是唯意志主义的一种表现C.是对意识能动作用的一种正确的揭示D.是唯心主义哲学的一种表4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是 ()A.前者是辩证法,后者诡辨论B.前者是形而上学,后者是辩证法C.是相同的,只是强调的方面不同D.二者都是辩证法,后者是对前者的发展5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是()A、事物自我发展自我完善过程B、新事物战胜旧事物的过程C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程D、事物不断周而复始循环的过程6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是()A.自我发展、自我完善B.事物发展的周期性、曲折性C.既肯定又否定D.既前进又倒退7、没有革命的理论,就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是()A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用8、唯物辩证法的根本方法是()A.观察实验方法B.逻辑推理方法C.矛盾分析法D.归纳演绎方法9、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。
这两句诗句含的哲学道理是()A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质量的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势10、人们先设计图纸,然后根据图纸施工建成大楼,这说明()A.意识决定物质B.意识创造物质C.意识对物质有能动作用D.意识依赖于物质11、中国古代庄子说:“方生方死,方死方生,方可方不可,方不可方可。
马克思主义哲学随堂练习(参考答案是正确)概况

马克思主义哲学随堂练习(参考答案是正确)第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1. 大学生的培养目标主要是()。
A、实现其思维能力的提高和思维方式的转变B、培养其熟练的技巧C、认识大师D、享受大学教育答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:2. 名牌大学的毕业生大都在工作中表现出较强的竞争能力,因为()。
A、他们有名牌效应B、他们有比较深厚的理论基础和正确的思维方式C、他们有较好的教育条件D、他们有天才答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:3. 马克思主义哲学是()。
A、马克思本人的哲学思想B、马克思和恩格斯的哲学思想C、马克思创立的理论体系D、一种具有科学形态的世界观和方法论答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:4. 大师是指()。
A、有知识的人B、有高级职称的人C、有教养的人D、有新思想的人答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:5. 我们研究哲学的性质,目的是()。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:6. 智慧是()。
A、人的认识能力和实践能力的高度统一B、一门生产知识C、很玄的知识D、不变的知识答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:7. 世界观是()。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:8. 方法论是()。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:9. 反思是()。
A、反过来思考B、人们通过对自身实践和认识的结果进行反复思考,形成更深刻思想的过程。
C、反向思维D、反复无常,思潮起伏答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:10. 哲学的基本问题是()。
2017华南理工网络教育马克思随堂练习(标准答案与解析)

C、唯心主义的观点
D、可知论的观点
参考答案:D
8.区分可知论与不可知论的标准是( )。
A、思维和存在有无同一性
B、可知与不可知有无同一性
C、先知与后知有无同一性
D、矛盾有无同一性
参考答案:A
9.包含了“全世界无产者,联合起来!”著作是( )。
A、《资本论》
B、《矛盾论》
C、《实践论》
A、矛盾的同一性和斗争性的关系
B、矛盾的普遍性和特殊性的关系
C、主要矛盾和次要矛盾的关系
D、矛盾的主要方面和次要方面的关系
参考答案:B
21.科学研究证明,地球上的核反应、元素蜕变等现象与宇宙天体物理活动存在共同规律,这说明这两种现象之间具有()。
A、间接的联系
B、内在的联系
C、偶然的联系
D、本质的联系
C、事物保持其质的数量界限
D、把事物内容统一起来的结构
参考答案:C
14.质量互变规律揭示了()。
A、事物发展的源泉和动力
B、事物发展的形式和状态
C、事物发展的方向和道路
D、事物发展的不同趋势或趋向
参考答案:B
15.否定之否定规律揭示了()。
A、事物发展变化的形式或状态
B、事物发展的方向和道路
C、事物发展的源泉和动力
C、矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理
D、矛盾同一性和斗争性及相互关系原理
参考答案:C
9.有人认为矛盾不过是个命题或判断,它只存在于不正确的思维中,这种观点的实质是否认了矛盾的()。
A、特殊性
B、客观性
C、相对性
D、条件性
参考答案:B
10.我国坚持“独立自主、自力更生”方针的理论依据是()。
马克思主义哲学习题与答案

第一章《马克思主义哲学是科学的世界观和方法论》(一)练习测试题1.名词解释(1)哲学:哲学是理论论系统化的世界观,是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
哲学是世界观,又是方法论。
(2)世界观:世界观是人们对整个世界的总的看法或根本观点。
是自发的、不系统的形式。
(3)唯物主义:唯物主义是哲学家的两个基本派别之一,是同唯心主义相对立的思想体系。
凡是认为物质第一性、精神第二性,物质决定精神的哲学派别,都属于唯物主义。
(4)辩证法:辩证法是和形而上学相对立的世界观和方法论,是关于普遍联系和发展的哲学学说。
辩证法用联系的发展的全面的观点看待世界,认为事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾。
(5)马克思主义哲学:马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学,是我们认识世界和改造世界的锐利思想武器。
(6)方法论:就是用一定的世界观去观察和处理问题的根本方法的学说。
方法论是人们认识世界和改造世界的最一般的方法,也叫做指导思想。
(7)唯心主义:唯心主义是哲学的两个基本派别之一,是同唯物主义相对立的思想体系。
凡是认为精神第一性、物质第二性,精神决定物质的哲学派别,都是属于唯心主义。
(8)形而上学:形而上学是与辩证法相对立的世界观和方法论。
形而上学用孤立的静止的片面的观点看待世界,它否认事物的发展变化,否认内部矛盾是事物发展的根本动力。
2.不定项选择(1)马克思主义哲学的直接理论来源是( 2、3 )。
①古代朴素唯物主义②黑格尔唯心主义辩证法的“合理内核”③费尔巴哈形而上学唯物论的“基本内核”④英国18世纪唯物主义(2)哲学的基本问题是( 3 )。
⑴唯物主义和唯心主义的关系问题⑵辩证法和形而上学的关系问题⑶思维和存在的关系问题⑷世界是否可知的问题(3)思维和存在的关系问题包括( 2、4 )。
⑴物质世界是否发展变化的问题⑵思维和存在何者为第一性的问题⑶认识世界和改造世界的关系问题⑷思维和存在有无同一性的问题(4)唯物主义发展的三种基本历史形态是( 1、2、3 )。
华南理工马克思主义哲学原理随堂作业答案解析

第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.(单选题) 我们研究哲学的性质,目的是()。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题: A. B. C. D.参考答案:A2.(单选题) 世界观是()。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称答题: A. B. C. D.参考答案:B3.(单选题) 方法论是()。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题: A. B. C. D.参考答案:D4.(单选题) 哲学的基本问题是()。
A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系问题答题: A. B. C. D.参考答案:D5.(单选题) 哲学上的两大基本派别是指()。
A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论答题: A. B. C. D.参考答案:C6.(单选题) 划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认()。
A、世界是普遍联系的B、世界是运动、变化、发展的C、世界是物质的D、世界是统一的答题: A. B. C. D.参考答案:C7.(单选题) 肯定思维和存在有同一性,这是()。
A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点答题: A. B. C. D.参考答案:D8.(单选题) 区分可知论与不可知论的标准是()。
A、思维和存在有无同一性B、可知与不可知有无同一性C、先知与后知有无同一性D、矛盾有无同一性答题: A. B. C. D.参考答案:A9.(单选题) 包含了“全世界无产者,联合起来!”著作是()。
A、《资本论》B、《矛盾论》C、《实践论》D、《共产党宣言》答题: A. B. C. D.参考答案:D10.(多选题) 哲学的性质有()。
马克思主义哲学练习题及答案

马克思主义哲学练习题及答案马克思主义哲学练习题1:多项选择题:1.下列各项属于哲学基本问题内容的有 ACDEA、思维与存在何者第一性B、思维能否掌握理论C、思维与存在是否有同一性D、思维能否正确地反映存在E、能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实2.以下各项属于主观唯心主义观点的有 ABDEA、存在就是被感知B、物是观念的复合C、理在事先D、心外无事,心外无理E、吾心即宇宙3.马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有 ABCEA、用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B、不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程C、对社会历史的观点是唯心主义的D、不承认存在决定意识E、不承认社会存在决定社会意识4.下列观点属于客观唯心主义的有 ABCDEA、事物是理念的影子B、“理在事先”C、世界是“绝对观念”的外化D、“未有天地万物,已有天地万物之理”E、现实的国家是国家观念的外化5.唯物主义形态的发展经历了 ADEA、古代朴素的唯物主义B、自然科学的唯物主义C、庸俗唯物主义D、近代形而上学唯物主义E、辩证唯物主义6.近代形而上学唯物主义的严重缺陷有 BCDA、否认物质对意识的决定作用B、用机械力学的观点解释一切现象C、不能把世界理解为处于运动变化中的过程D、不能把唯物主义观点贯彻到社会历史领域E、否认世界的可知性7.哲学上的二元论 BDA、既是唯物论,又是唯心论B、最终必然导向唯心论C、本质上属于唯物论D、不能把自己的主张坚持到底E、是超越唯物论和唯心论的基本派别8、下列选项中,属于唯物主义历史形态的有 ACDA、朴素唯物主义B、庸俗唯物主义C、形而上学唯物主义D、辩证唯物主义E、自然唯物主义9、近代机械唯物主义的严重缺陷是 BDEA、否认世界可知性B、机械性C、否认自然规律客观性D、形而上学性E、不彻底性10、主观唯心主义认为,世界的本原是 ABCA、人的主观意识B、人的主观感觉C、人的心D、宇宙精神E、绝对观念马克思主义哲学练习题2:多项选择题:1.以下属于主观唯心主义观点的有A.人的命,天注定B.自由选择的意志高于一切C.心外无物D.存在即被感知E.世界不过是绝对观念的影子2.马克思主义哲学产生的条件包括A.资本主义生产的发展B.无产阶级斗争的需要C.自然科学的新成就D.批判继承德国古典哲学E.和平与发展成为时代主题3.以下说明意识的本质的有A.意识是自然界长期发展的产物B.意识是人脑的机能C.意识是社会劳动的产物D.意识是对物质的反映E.意识是客观存在的主观映象4.矛盾的主要方面是指A.占主导地位的矛盾B.起决定作用的矛盾C.占主导地位的矛盾方面D.对抗性的矛盾E.起决定作用的矛盾方面5.理性认识的特点有A.抽象性B.直接性C.形象性D.间接性E.具体性6.以下属于社会意识形态的有A.逻辑理论B.自然科学理论C.法律思想D.政治思想E.宗教7.社会形态发展的多样性表现在A.同一社会形态中的不同国家和民族的历史各有特点B.不同国家在某一社会形态中具有的典型意义不同C.不同国家由低级社会形态向高级社会形态的过渡形式各有特点D.一个国家可能超越某个社会形态E.一个国家可以既有占主导地位的生产力和生产关系也有不占统治地位的生产力和生产关系8.社会主义改革是A.社会主义制度的自我完善B.必须在共产党领导下进行C.要依靠群众支持D.要在安定团结的环境下进行E.与坚持四项基本原则相统一的9.世界观和人生观的关系是A.世界观决定人生观B.人生观是世界观的基础C.人生观和世界观没有必然联系D.人生观对世界观有重大影响E.人生观是世界观的重要组成部分10.共产主义社会的基本特征有A.生产力高度发展,社会产品极大丰富B.生产资料归社会所有,按劳分配C.消灭旧式分工,个人得到全面发展D.自由得到充分展现,不受规律制约E.国家完全消亡,代之以社会管理机关参考答案:1.BCD 32.ABCD 33.BDE 34.CE 35.AD 36.CDE 37.ABCDE 38.ABCDE 39.ADE 40.ACE感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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马克思主义哲学随堂练习(参考答案是正确)第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1. 大学生的培养目标主要是()。
A、实现其思维能力的提高和思维方式的转变B、培养其熟练的技巧C、认识大师D、享受大学教育答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:2. 名牌大学的毕业生大都在工作中表现出较强的竞争能力,因为()。
A、他们有名牌效应B、他们有比较深厚的理论基础和正确的思维方式C、他们有较好的教育条件D、他们有天才答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:3. 马克思主义哲学是()。
A、马克思本人的哲学思想B、马克思和恩格斯的哲学思想C、马克思创立的理论体系D、一种具有科学形态的世界观和方法论答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:4. 大师是指()。
A、有知识的人B、有高级职称的人C、有教养的人D、有新思想的人答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:5. 我们研究哲学的性质,目的是()。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:6. 智慧是()。
A、人的认识能力和实践能力的高度统一B、一门生产知识C、很玄的知识D、不变的知识答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:7. 世界观是()。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:8. 方法论是()。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:9. 反思是()。
A、反过来思考B、人们通过对自身实践和认识的结果进行反复思考,形成更深刻思想的过程。
C、反向思维D、反复无常,思潮起伏答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:10. 哲学的基本问题是()。
A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系问题答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:11. 哲学上的两大基本派别是指()。
A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论答题: A. B. C. D.参考答案:C问题解析:12. :划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认()。
A、世界是普遍联系的B、世界是运动、变化、发展的C、世界是物质的D、世界是统一的答题: A. B. C. D.参考答案:C问题解析:13. 火是万物本原的观点是属于()。
A、唯心主义的观点B、机械唯物主义的观点C、自发的或朴素的唯物主义的观点D、主观唯心主义的观点答题: A. B. C. D.参考答案:C问题解析:14. “世界的唯一本原是物质”是()。
A、形而上学的观点B、唯物主义一元论的观点C、旧唯物主义的观点D、客观唯心主义的观点答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:15. 肯定思维和存在有同一性,这是()。
A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:16. 唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于()。
A、世界发展动力问题B、意识本质问题C、世界本原问题D、实践本质问题答题: A. B. C. D.参考答案:C问题解析:17. 《国语郑语》写道:“先主以土与金木水火杂,以成百物”。
这是()。
A、客观唯心主义观点B、古代朴素唯物主义观点C、近代唯物主义观点D、主观观唯心主义观点答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:18. 哲学上的本体论是指()。
A、客观唯心主义的观点B、古代朴素唯物主义的一种观点C、哲学基本问题的第二方面,即认识论问题D、哲学基本问题的第一方面,即关于世界本原问题的理论答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:19. 区分可知论与不可知论的标准是()。
A、思维和存在有无同一性B、可知与不可知有无同一性C、先知与后知有无同一性D、矛盾有无同一性答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:20. 当今世界上四大思想家的共同点是:()。
A、指出了马克思主义哲学的当代价值B、反对马克思主义哲学C、认为马克思主义哲学已经过时了D、忽视了马克思主义哲学的真理性答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:21. 包含了“全世界无产者,联合起来!”著作是()。
A、《资本论》B、《矛盾论》C、《实践论》D、《共产党宣言》答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:22. “虽然不再时髦,但我仍看重马克思”,表示这种态度的是()。
A、吉登斯B、哈贝马斯C、詹姆逊D、德里达答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:23. 英美中学联盟列出了20本必读书,其中一本就是()。
A、《共产党宣言》B、《论联合政府》C、《国家与革命》D、《德意志意识形态》答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:24. 二十世纪初以来流行美国的、以杜威、詹姆士为代表的一个哲学流派是()。
A、人本主义B、实用主义C、科学主义D、历史主义答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:25. 马克思主义哲学中国化的历史进程可表述为:()。
A、学习??学习??再学习B、传播??运用??发展C、学习??运用??传播D、实践??认识??实践答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:26. 马克思主义认识论的基础是:()。
A、物质B、认知C、科学D、实践答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:27. 唯物辩证法的实质与核心是:()。
A、唯物史观B、辩证统一C、对立统一D、人类中心论答题: A. B. C. D.参考答案:C问题解析:28. 社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾,即:()。
A、阶级矛盾和阶层矛盾B、敌我矛盾和人民内部矛盾C、生产矛盾和生活矛盾D、主要矛盾和非主要矛盾答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:29. 邓小平哲学思想的核心是:()。
A、自力更生,奋发图强B、发展生产,改善生活C、解放思想,实事求是D、改革开放,发展经济答题: A. B. C. D.参考答案:C问题解析:30. 邓小平认为,马克思主义的精髓或思想基础是:()。
A、自力更生B、发展生产C、唯物史观D、实事求是答题: A. B. C. D. 参考答案:D问题解析:31. 社会主义优越性主要表现在:()。
A、生产力的发展和人民生活的改善B、GDP的增长速度C、资源开发利用的程度D、吸引外资的多少答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:32. 中国共产党一切活动的最高价值取向和价值评价标准是:()。
A、GDPB、实践C、生产力D、人民群众的根本利益答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:33. 科学发展观的第一要义是:()。
A、发展B、实践C、增长D、人本答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:34. 科学发展观的核心是:()。
A、科学发展B、以人为本C、协调发展D、统筹兼顾答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:35. 把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是()。
A、形而上学唯物主义B、庸俗唯物主义C、朴素唯物主义D、辩证唯物主义答题: A. B. C. D.参考答案:C问题解析:36. 把物质等同于原子的观点是()。
A、主观唯心主义B、形而上学唯物主义C、客观唯心主义D、辩证唯物主义答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:37. 对哲学的物质范畴作了明确规定和深刻阐述的是()。
A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林答题: A. B. C. D.参考答案:C问题解析:38. 作为哲学范畴的物质是指()。
A、客观存在的物体B、各种具体物质形态、结构和层性C、一切自然现象D、客观实在性答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:39. 辩证唯物主义认为世界的本原或本质是()。
A、原子B、物质C、精神D、运动答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:40. 物质的唯一特性是()。
A、运动性B、规律性C、可知性D、客观实在性答题: A. B. C. D. 参考答案:D问题解析:41. 物质的根本属性是()。
A、运动B、静止C、规律性D、可知性答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:42. 运动和静止的关系是()。
A、一般和个别的关系B、普遍和特殊的关系C、质和量的关系D、绝对和相对的关系答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:43. 设想没有物质的运动的观点是()。
A、形而上学唯物主义B、唯心主义C、庸俗唯物主义D、诡辩论答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:44. 设想没有运动的物质观点是()。
A、主观唯心主义B、朴素唯物主义C、形而上学唯物主义D、不可知主义答题: A. B. C. D.参考答案:C问题解析:45. 承认相对静止是()。
A、辩证唯物主义的观点B、唯心主义的观点C、形而上学唯物主义的观点D、诡辩论答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:46. 静止是指()。
A、同运动对立的事物存在状态B、运动的一种特殊状态C、绝对的不运动D、静止是无条件的答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:47. 运动是绝对的,静止是相对的,其含义是()。
A、运动是变化的,静止是稳定的B、运动是客观的,静止是主观的C、运动是重要的,静止是次要的D、运动是永恒的,无条件的,静止是暂时的,有条件的答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:48. 物质运动的绝对性在于()。
A、无论何时何地运动无条件存在B、物质运动的存在是有条件的C、运动的形式是多样的D、物质运动的五种基本形式是可以相互转化的答题: A. B. C. D.参考答案:A问题解析:49.“动中有静,静中有动”,说的是()。
A、形而上学和诡辩论的统一B、绝对运动和相对静止的统一C、物质和运动的统一D、连续性和非连续性的统一答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:50. 形而上学认为静止()。
A、是运动的特殊状态B、存在运动之中C、不包含运动于其中D、是寓于运动之中的答题: A. B. C. D.参考答案:B问题解析:51. 否认运动的绝对性,把静止绝对化的观点是()。
A、相对主义B、唯心主义C、诡辩论D、形而上学答题: A. B. C. D.参考答案:D问题解析:52. 只承认绝对运动,否认相对静止,就是()。