学习马克思主义哲学的体会与收获
学习马哲的体会6篇_马哲课心得体会

学习马哲的体会6篇_马哲课心得体会学习马哲的体会范文1:《马哲》,即马克思主义基本理论概念,马克思主义哲学。
一说到哲学,这定是让我们年轻人头痛的一个问题,我们通常会把它和枯燥的高中政治课联系起来,并且认为学习这门课是毫无用处的。
实际上却并非如此。
《马哲》是一门很好的哲学课程,它讲究客观地认识世界,认识自然和人类社会。
承认世界统一于物质,承认世界是按自己的客观规律运动发展的。
马克思主义不仅可以提升我们对社会的认识,并且它还是一个与时俱进的思想。
在日常生活中它是必不可少的。
通过本学期对这门课的学习,我收获颇丰,对马克思主义也有了一个新的看法和认识,也提升了我自身的知识贮备。
在高中,我虽接触过一些马克思的思想,但并没有《马哲》这一门课程所讲的那么详细,并且因为高中就只在高一的政治课上学过一些,到大学也基本上忘光了。
在一开始看到这一门课程时,我认为它应该和高中的政治课是一个性质的:无聊、枯燥、死板。
但真正开始接触时,我意识到了我理解错误了,大学学习《马哲》这一门课不仅是理论知识,还联系了我们的社会实践,可以使我们更好地理解和掌握马克思主义。
并且我也发现了许多它所给我们带来的益处。
《马哲》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。
同时,马克思主义还教会我们思考问题,思考生活的方式,在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。
马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。
理解马克思主义,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辨能力。
且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识,认清当今形势和理解各项政策制定的基础。
马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极深刻和丰富的。
比如:质量互变规律。
2023马克思主义哲学学习心得体会(通用11篇)

2023马克思主义哲学学习心得体会(通用11篇)马克思主义哲学学习心得体会篇1通过学习,马克思主义哲学这个神圣而抽象的名词在我的脑海里逐渐清晰起来,对马克思主义哲学理论有了更全面的理解和更深一层的体会。
纵观历史,横看世界,马克思主义理论是最科学最严谨最完整最具有生命力理论体系。
马克思主义哲学理论引导时代前进又随着时代发展,马克思主义的发展史就是以科学的态度对待马克思主义哲学的历史,马克思主义哲学必定随时代实践和科学发展而不断发展。
马克思主义哲学理论具有较强的实践性,马克思主义哲学理论产生的源泉是实践,发展的根据是实践,检验的标准还是实践。
正因为深深植根于人民群众创造历史的实践中,才得以根深叶茂,大树参天。
马克思主义哲学的基本理论必须与实践相结合,它的巨大威力才能得到充分的发挥。
马克思主义哲学的基本原理和具体结论既有区别又有联系。
马克思主义是个发展着的理论,是开放着的体系。
它总是把掌握客观情况的变化,总结人民群众的新鲜经验,吸取当代科学文化的最新成果,不断丰富自己,发展自己,在发展中坚持,在坚持中发展,这就是马克思主义哲学的真正内涵。
一句话,全面发展自己与时俱进是马克思主义哲学的理论品质。
要用马克思主义对待马克思主义态度,核心解放思想,实事求是。
解放思想,实事求是是引导社会前进的强大动力,是马克思主义的精髓。
当前,解放思想,实事求是就是要在党的基本理论的指导下,一切从实际出发,把自己的思想认识自觉的从那些不合适宜的观念做法和体制中解放出来。
坚持实践第一的观点,坚持马克思主义的科学原理,科学精神和创新精神,在实践中不断创新。
马克思主义哲学把改变社会和把人民的解放做为自己的任务和目的。
忘掉人民和人民的利益就会是马克思主义哲学的精髓抽掉,就是抛弃马克思主义。
人民的利益不是一个标签,不是一个抽象的东西,而是一个具体的深动的最感性的东西。
只有真正的真实的代表广大人民群众的利益,才能发展和创新马克思主义哲学的理论。
马哲心得体会

马哲心得体会
在学习马克思主义哲学的过程中,我深刻体会到马克思主义哲
学的深刻思想和理论体系对于指导人们认识世界、改造世界具有重
要意义。
马克思主义哲学是一种以辩证唯物主义为基础的哲学思想,它强调对事物的全面、系统的认识,注重对社会现象和规律的深刻
剖析和揭示,为我们提供了一种科学的世界观和方法论。
在学习马克思主义哲学的过程中,我深刻领悟到辩证唯物主义
对于认识事物的方法上的重要性。
辩证唯物主义认为世界是一个处
于不断变化和发展的过程中,一切事物都是相互联系、相互作用的。
这种认识方法使我们能够更好地理解事物的本质和规律,不断提高
我们的认识水平,从而更好地指导我们的实践活动。
此外,马克思主义哲学还强调了实践的重要性。
马克思主义认为,只有通过实践活动,才能真正认识和改造世界。
这种强调实践
的思想使我更加重视实际工作,注重理论联系实际,不断提高自己
的实践能力和水平。
总的来说,学习马克思主义哲学使我对世界有了更深刻的认识,也使我更加自信地走向未来。
我相信,在马克思主义哲学的指导下,
我将能够更好地认识和改造世界,为实现人类的幸福和社会的进步做出自己的贡献。
2023年学习马克思主义哲学原理心得体会

2023年学习马克思主义哲学原理心得体会在学习马克思主义哲学原理的过程中,我深刻体会到了马克思主义哲学的伟大和深刻。
马克思主义哲学是马克思主义的理论基础,是共产主义的科学思想体系。
通过学习,我更加明确了马克思主义哲学对于实现社会主义和共产主义的重要性,也进一步加深了对马克思主义哲学原理的理解。
下面我将结合个人的学习体会,谈一谈我对马克思主义哲学原理的认识和理解。
首先,马克思主义哲学的辩证唯物主义原理给我留下了深刻的印象。
辩证唯物主义是一种彻底唯物主义,它认为世界的本原是物质,物质是永恒不灭的。
物质包含着客观真理,通过对物质的认识和改造,人类可以认识和改造世界。
辩证唯物主义与形而上学唯物主义相比,有着本质的区别。
辩证唯物主义认识世界的方法是通过辩证思维,而不是简单的二元对立。
辩证唯物主义通过矛盾的辩证思维,揭示了事物内部的矛盾及其发展的规律。
这使得我认识到世界的发展是多元复杂的,事物的发展是一个相互作用和相互影响的过程。
在实践中,我们需要运用辩证的思维方式,正确把握事物的本质和现象之间的关系,从而能够更好地解决实际问题。
其次,马克思主义哲学的历史唯物主义原理也给我留下了深刻的印象。
历史唯物主义认为历史是由人民群众创造的,是社会物质生活的总和。
这就意味着历史是可变的,是发展的。
历史唯物主义强调了人民群众在历史中的作用,认为人民群众是历史的真正创造者和推动者。
这就告诉我们,要实现共产主义的伟大目标,必须以人民的利益为中心,关注人民的需求,发展人民的力量。
在实践中,我们要时刻关注人民的利益,为人民谋幸福,推动社会的进步。
此外,还有一个重要的原理是实践性原理。
实践是认识的来源和根据,也是检验和发展认识的标准。
马克思主义强调理论要与实践相结合,只有实践才能验证理论的正确性,只有实践才能推动理论的发展。
实践性原理的重要性在于,它告诉我们不仅要学习知识,更要学以致用,将理论与实际相结合。
只有在实践中积累经验,解决实际问题,才能真正达到预期的效果。
马克思主义哲学十讲学习体会(4篇通用)

马克思主义哲学十讲学习体会(4篇通用)马克思主义哲学十讲学习体会(篇1) 在深入学习马克思主义哲学的过程,我逐渐感受到了这一伟大理论的深邃与魅力。
它不仅提供了一种科学的世界观,还为我们认识世界和改造世界提供了有力的思想武器。
以下是我的学习体会。
首先,马克思主义哲学让我明白了世界的本质。
它强调世界的物质性,认为意识是物质的产物,是对物质的反映。
这种观点帮助我摒弃了主观主义和唯心主义的思想,使我更加客观地看待周围的世界。
其次,马克思主义哲学的辩证法思想给了我全新的思维方式。
它让我明白,事物是不断发展变化的,要用联系和发展的眼光看待问题。
同时,矛盾是事物发展的动力,要通过解决矛盾来推动事物的发展。
这种思维方式使我看问题更加深入、全面,也使我更加积极主动地面对生活中的挑战。
第三,马克思主义哲学关于实践的观点让我明白了行动的重要性。
它认为实践是认识的基础,也是检验真理的唯一标准。
这使我更加注重将理论应用于实践中,通过实际行动来解决问题,推动事物的发展。
第四,马克思主义哲学强调人民群众是历史的创造者。
这让我更加明白,个人的成长和发展离不开社会和集体的支持。
我应该始终站在人民群众的立场上,为他们的利益而奋斗。
在学习过程中,我也遇到了一些困难。
比如,有些理论观点较为抽象,难以理解;有些概念与我之前接受的教育有所不同,需要重新审视和思考。
但正是这些困难促使我更加深入地学习,不断探索和思考,逐渐领会到了马克思主义哲学的真谛。
总的来说,通过学习马克思主义哲学十讲,我受益匪浅。
它不仅帮助我树立了正确的世界观、人生观和价值观,还激发了我对社会、对人生的思考。
我相信,在马克思主义哲学的指引下,我将更加坚定地走好人生的每一步。
在未来,我将继续深化对马克思主义哲学的学习和理解,将其应用于生活和工作中。
我会保持开放的心态,不断接受新的思想观念和知识经验,不断完善自己的思维方式和方法论体系。
同时,我也将积极投身于社会实践中,亲身体验和实践马克思主义哲学的理论观点,以实际行动服务社会、服务人民。
学习马哲的体会6篇_马哲课心得体会2

通过几个星期的学习,感受到了学习和掌握马克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,极具现实意义。
在学习《马克思主义基本原理概论》之后,思想有了层次的提高。
这之中包括很多科学的世界观和方法论,潜移默化的扩大了视野。
在老师的教导下,正确的运用马克思主义基本原理处理生活实践中的问题,给我带来了深远的意义。
在看待各种现象和问题时,学着去理性思考。
学着通过现象看本质,让我了解到客观真实的一面。
因此,在任何时候任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵守的原则。
我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观,世界观,价值观方面起了很重要的作用。
因此,马克思主义理论课让我受益匪浅。
马克思主义教导我们看待事物要用发展的眼光。
高中物理老是经常说的一句话是:“看人看发展。
”这句话我想有很多方面的意义。
他常说如果学生进步了,不要用怀疑的眼光看着他,甚至奚落他,要以欣赏、鼓励、发展的眼光看他。
所谓“士别三日,刮目相看”。
学生多一分赏识,多一分鼓励,信心也就多一分,动力也就多一分。
然而,偏见、怀疑、轻视仍然占据着某些教师的内心。
他们只能看到成绩好的学生,而那些成绩差的学生却永远也看不到,一旦某个差生考了很好的成绩,他就用怀疑、轻视那个学生。
这样,他们把一点正在燃烧的小火点给硬生生地浇灭了,把一个正在努力生长的小苗儿给踩死了。
很自然的,他成了我们校最受欢迎的老师之一。
这句话在股市我觉的也同样适用,散户为什么会输给机构。
要说是机构控制股价,散户只能是板上鱼肉,那为什么又会有那么多资金翻了几十番的最牛散户。
与其说散户是输给大资金,不如说他们输给自己。
散户最常做的就是“追涨杀跌”,虽然谁都懂,但真正到了股市,在欲望的不断膨胀下,另他们忘乎所以,吹起冲向深渊的集结号。
而在大熊底部,却按捺不住备受煎熬的内心。
地板价出货,机构捡进了便宜。
之后股价扶摇直上九万里,这时候却来感慨自己是多么多么的愚蠢。
马克思课程学习总结5篇

马克思课程学习总结5篇第1篇示例:马克思主义是一种哲学思想体系,其理论深刻地影响了20世纪的政治运动和社会变革。
马克思主义的理论核心包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
在大学课程中学习马克思主义理论,是培养学生批判思维和社会责任感的重要途径。
下面,我将就我在学习马克思主义课程中的体会和收获做一次总结。
学习马克思主义理论让我对社会历史和社会现实有了更深刻的认识。
马克思主义以历史唯物主义为基础,强调社会的变革是由经济基础的变化引起的。
通过学习马克思主义理论,我了解到了社会历史的发展规律,理解了社会结构和社会关系的根本性质。
马克思主义理论也帮助我透视社会现实,揭示了社会现实背后的阶级矛盾和利益冲突,让我对社会问题有了更加深刻的洞察和理解。
学习马克思主义理论让我对社会主义和共产主义的理想有了更加清晰的认识。
马克思主义理论催生了社会主义和共产主义的理想,提出了消灭私有制和实现共产主义的思想。
通过学习马克思主义,我了解到社会主义和共产主义的理想所代表的是人类对自由、平等、公正的追求,是对社会不平等和剥削的反抗。
这让我对社会主义和共产主义的理想有了更加深刻和清晰的认识,坚定了我对这些理想的信仰和追求。
学习马克思主义理论让我对个人的社会责任和担当有了更深刻的认识。
马克思主义理论强调社会的发展是由人类自己来创造和影响的,每个人都有责任和义务为社会的发展做出贡献。
通过学习马克思主义理论,我认识到人类社会的发展是靠每个人自己的努力和奋斗来实现的,每个人都应该为社会的发展和进步承担起自己的责任和义务。
这让我对自己的社会责任和担当有了更加深刻的认识,激励我更加积极地投身到社会实践中去,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
学习马克思主义理论让我对批判思维和理论分析能力有了更加清晰的认识。
马克思主义强调对社会现实的批判和分析,要求我们站在批判性的角度去观察和认识社会,不断深化对社会现实和社会问题的认识。
通过学习马克思主义理论,我了解到批判思维和理论分析能力对于认识社会和改变社会至关重要,这也激励我更加努力地提高自己的批判思维和理论分析能力,为认识和改变社会做出更多的努力和贡献。
2024年马哲结课自我总结

2024年马哲结课自我总结2024年是我投身于马克思主义哲学学习的一年,经过一年的学习和探索,我在知识、思维和成长方面都取得了巨大的进步。
通过课堂学习、研讨活动和自主学习,我逐渐理解了马克思主义哲学的基本概念、思想体系和方法论,培养了批判性思维和科学研究能力。
在此次结课自我总结中,我将回顾我在马克思主义哲学学习中的收获和成长。
首先,在知识方面,我对马克思主义哲学的基本概念和思想体系有了更深入的理解。
通过学习马克思主义哲学的经典著作,如《资本论》、《共产党宣言》和《哲学的贫困》,我掌握了马克思主义的基本原理和方法,包括历史唯物主义、辩证唯物主义、剩余价值理论等。
我了解到马克思主义哲学是一种以人类解放为目标的科学理论,它关注社会历史的发展规律和人类解放的实践路径。
通过学习这些理论,我明白了马克思主义哲学与其他哲学流派的区别和特点,锻炼了对思想问题的理论思考和判断能力。
其次,在思维方面,我逐渐培养了批判性思维和科学研究能力。
通过参与研讨活动和与同学们的讨论,我学会了对马克思主义哲学理论进行批判性分析和评价。
在这个过程中,我学会了发现问题、提出问题,并通过独立思考和集体讨论来解决问题。
经过一年的学习,我逐渐摆脱了对马克思主义哲学的机械理解,开始从理论与实践的统一角度来思考问题,注重对现实问题的科学研究和解决。
同时,我也提高了综合运用各种学科知识的能力,将马克思主义哲学与其他学科的理论进行对接和应用,形成了较为完整的研究思路和方法论。
其次,在成长方面,我在人格、情操和道德素养方面都得到了提升。
学习马克思主义哲学不仅仅是获取知识,更重要的是培养正确的人生态度和价值观。
通过学习马克思主义哲学,我深刻认识到了人类解放和社会公平正义的重要性,形成了以实现人民利益为出发点的道德心态。
同时,我也逐渐摆脱了功利主义和个人主义的思维方式,增强了对社会共同利益和人类命运共同体的认同感。
在学习过程中,我还锻炼了团队合作和领导能力,通过与同学们的合作和交流,我学会了尊重和倾听他人的观点,形成了较强的团队协作能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学习马克思主义哲学的体会与收获转眼间,马克思主义哲学已伴随我走过了大半个学期的时光。
有马克思主义哲学陪伴的日子是幸福的,哲学是给人智慧,使人聪明的学科,而以实践为基础的科学性和革命性的统一为根本特征,作为无产阶级科学的世界观和方法论,并揭示自然社会和思维发展的一般规律的马克思主义学说,更能给予我们深刻的启发和引导。
马克思主义哲学主要包括辩证唯物主义和历史唯物主义两大部分内容。
而辩证唯物主义又包括辩证唯物论、唯物辩证法、认识论三部分。
接下来,我将分篇叙述学习马克思主义哲学给我带来的体会和收获。
一、辩证唯物主义
(一)、辩证唯物论篇
在辩证唯物论这一部分中,马克思主义哲学首先科学定义了哲学的内涵:哲学是系统化理论化的世界观;是世界观和方法论的统一;是关于自然科学、社会科学和思维知识的概括和总结,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
这一部分内容首先让我感觉哲学神秘的面纱已经被揭下,哲学并没有我之前想象的那么遥远,它与我们每个人的日常生活息息相关。
它神奇而不神秘,真正领会哲学的科学内涵,拒绝将哲学神秘化,也决不能将其简单化。
辩证唯物主义中最重要的内容是马克思主义关于哲学基本问题的回答,即辩证唯物论。
根据对哲学基本问题的不同回答可将哲学划分为唯心主义和唯物主义两大派别。
唯物主义主张物质是世界的本原,物质第一性、精神第二性的。
唯心主义主张精神是世界的本原,精神第一性、物质第二性。
马克思主义的辩证唯物论科学定义了物质和意识的内涵并提出了二者的辩证关系原理。
物质是不依赖于人的意识并可以为人的所反映的客观实在,物质的唯一特性是他的客观实在性。
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的属性和机能。
二者的辩证关系是物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。
这启示我们学习和工作一定要一切从实际出发,实事求是,同时又要学会发挥自己的主观能动性,打消一切听天由命、无所作为的消极思想。
(二)、唯物辩证法篇
联系和发展是唯物辩证法的总特征,对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
唯物辩证法的联系观点的主要内容是:联系具有普遍性、客观性和多样性。
这启示要坚持用联系的观点看问题,反对孤立的观点;我们分析问题时要从事物
本身固有的联系出发;要善于把握事物的多种联系,一切以时间地点,条件为转移。
把握联系的观点对我们培养一种理性的、逻辑的思维模式具有重要意义。
另外,联系的客观性告诉我们要反对主观臆造的联系,这可以为我们减少许多不必要的麻烦,在人际交往亦或是其他事物中的许多问题恰恰是因为我们忽视了联系的客观性而造成的。
唯物辩证法发展的观点告诉我们事物的发展是普遍的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展的前途是光明的,道路是曲折的。
这启示我们要用发展的观点看问题,反对静止的观点。
同时,对于处于萌芽生长期的新事物我们要耐心的呵护它的成长,要对未来充满信心,同时又要做好遭受挫折的准备。
唯物辩证法的三大规律中,对立统一规律是其实质和核心。
矛盾具有普遍性:时时有矛盾,事事有矛盾。
这启示我们要树立矛盾的观点,坚持矛盾的分析方法,善于处理好各种矛盾。
矛盾又具有特殊性,这又要求我们要具体问题具体分析,这一方法论是马克思主义活的灵魂。
在对立统一规律中我觉得对我启发最大的还是坚持两点论与重点论相统一的原理。
这一原理告诉我们在处理问题时,要善于把握和解决事物的主要矛盾以及矛盾的主要方面,因为主要矛盾决定事物的发展方向,而矛盾的主要方面决定事物的性质。
“牵牛要牵牛鼻子”,“把握事物的本质和主流”说的就是这点。
当然妥善解决次要矛盾和矛盾的次要方面对主要矛盾和矛盾主要方面的解决有促进作用,因此也要兼顾。
这一原理对我们日常事物的处理次序选择有着重要指导意义。
质变与量变规律是唯物辩证法的另一重要规律。
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,二者相互渗透。
这启示我们要重视量的积累为质的飞跃做准备,同时又要抓住时机促成质变。
在质变的时机为来临之前我们要甘于沉寂,脚踏实地地为质变积蓄力量,成功总是青睐有准备的人,只有我们有了足够的量的积累,在机遇来临才能厚积薄发成功实现飞跃。
否定之否定规律规律是唯物辩证法的第三大规律。
其主要内容是否定是事物的自我否定;否定是事物发展的环节;否定是事物联系的环节;辨证否定的实质是“扬弃”。
这给我们的启示是:对一切事物都要采取科学的分析态度,既不能肯定一切,又不能否定一切。
(三)、认识论篇
在认识论部分,马克思主义哲学主要讲述了认识与实践的辩证统一关系以及真理的相关知识。
在认识与实践的关系上,马克思主义的认识论观点认为:实践是认识的基础,正确的认识对实践具有指导意义。
这让我体会到了一切从实际出发,实事求是的重要性。
只有投身实践活动才能得到正确的认识。
同时我们又需要以正确的理论为指导,在实践中坚持和发展真理。
在对真理的认识上,马克思主义哲学认为真理是客观的,这就要求我们要反对主观真理论,坚持真理只有一个,真理面前人人平等。
同时辩证唯物主义的真理观又坚持真理是绝对性和相对性的统一。
我认为这一观点对我们客观评价现存事物和历史中的一些人物和事件都有重要的指导意义,它启示我们要一切以时间地点条件为转移。
二、历史唯物主义
历史唯物主义是关于人类社会发展普遍规律的科学,是无产阶级的历史观。
历史唯物主义认为,历史的所有事件发生的根本原因是物资的丰富程度,社会历史的发展有其自身固有的客观规律。
历史唯物主义第一部分内容是社会存在与社会意识的辩证关系原理。
社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。
这对我们正确认识人类历史发展历史具有重要指导意义。
生产力与生产关系矛盾运动的规律、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律,是人类社会发展的基本规律。
正确把握和遵循这两条基本规律对我国社会主义精神文明、政治文明建设具有借鉴意义。
社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历史的创造者。
这对我国当下在进行的廉政建设息息相关,在刚刚结束的十八届三中全会中,“民主政治”、“行政审批”、“户籍改革”等与人民生活和切身利益紧密相关的政策均成为大会的亮点和关键词。
坚持群众观点和群众路线,是我国推进社会主义民主政治进一步深化改革所必须贯彻的方针。
来自人民、植根人民、造福人民,是我们党永远立于不败之地的根本。
总结:作为一名当代大学生,无论是为了实现自己的梦想,成就自己的人生;亦或是为了实现民族富强、国家富强、人民幸福的中国梦,学习和掌握马克思主义哲学都具有重要的现实意义。
我很幸运可以在大学这个人生中重要的时期学习到马克思主义哲学,让我能在伟大思想家的作品中汲取营养,升华思想。
在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义哲学,并将其作为行动的指南将是我今后孜孜不倦追求的目标。
(注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。
可复制、编制,期待你的好评与关注)。