小学期末总结表彰大会
崆峒区东大街小学召开期末总结表彰大会
崆峒区东大街小学召开期末总结表彰大会
1月11日，崆峒区东大街小学全体教师欢聚一堂，隆重举行学校期末总结表彰大会。
党支部书记、校长张春生，副校长朱森林、尚红，马国栋列席。
校长张春生主持会议。
会上，主持教导处工作的张兴伟老师就期末考试作了质量分析。
尚红副校长宣读《崆峒区东大街小学关于表彰2017-2018学年度优秀教师的决定》。
随后，校领导分别向获表彰的优秀教师颁发了荣誉证书。
通过表彰先进与优秀，激励了全体教师奋发向上。
校长张春生表示今后学校院将进一步完善管理机制，把奖励与惩罚有机结合，时刻鞭策所有老师能够把个人进步与学校的发展紧密联系在一起，齐心协力、共筑学校美好明天。
最后，张校长对在这一学年里作了本学期全面总结，对所有教师付出的努力给予了充分肯定，并对下一学期教学、教研、后勤等工作的开展做出了相关部署并提出了新的要求，同时对全体教师以后的发展和学校的发展寄予殷切希望。
此次年度总结表彰大会，充分展示出全体教师积极乐观的工作、生活状态，展望后期工作，教师们信心满满。
通讯员王东。
2024小学校长期末表彰大会讲话稿
2024小学校长期末表彰大会讲话稿亲爱的小朋友们，家长们，各位老师和亲爱的领导们：大家好！今天，我们迎来了2024年的小学校长期末表彰大会。
首先，我要向所有在过去一年里努力学习、积极进取的小朋友们表示由衷的祝贺和崇高的敬意！你们在学业上取得的成绩和进步，为我们校园增添了无尽的光彩！在过去的一年里，我们不仅在知识上有所收获，更重要的是，我们培养了学习的兴趣和好习惯，树立起自主学习的意识和信心。
不论是面对困难还是挫折，你们都能坚持不懈，勇往直前。
备考期间，你们努力备战、勤奋刻苦，用汗水和泪水浇灌出美丽的成绩。
这一年，你们不仅在学术上取得了优异的成绩，更在各类活动中获得了丰硕的成果。
在音乐、舞蹈、美术、体育等方面，你们活跃在舞台上，展现出自己的才艺和风采。
在集体活动中，你们积极参与，团结合作，体现出了团队精神和合作意识。
你们的成绩是大家共同努力的结果，也是老师们辛勤付出的回报。
同时，我要向辛勤教书育人的各位老师们表示最衷心的感谢和崇高的敬意！是你们用无私的爱心和耐心，用严格的要求和悉心的教导，引领着我们这一代的学生走向成长和成功。
你们是我们心灵的导航，是我们人生的坐标，是我们学习的明灯。
正因为有你们，我们才能够茁壮成长，才能够顺利通过考试，才能够成为社会中的栋梁之材。
尊重和感恩是我们心中最重要的品质。
感谢家长们一直以来的支持和关心！你们是我们成长的后盾，是我们人生的引路人。
你们用真挚的关怀和孜孜不倦的付出，为我们创造了良好的家庭环境，让我们在温馨的庇护下茁壮成长。
我们将一如既往地努力学习，用优异的成绩回报家长的期望和付出。
在过去的一年里，我们取得了骄人的成绩，但是我们也要时刻保持谦逊和坚持不懈的努力。
学海无涯，学无止境。
我们应该时刻保持思考的勇气和思维的灵活性，不断探索新知识，不断创新，走在学习的前沿。
同时，我们还要关注身边的变化和社会的需求，培养批判性思维和创造性思维，成为未来社会中的栋梁之材。
最后，我要表达对即将离开小学校园的六年级同学们的祝福和嘱托。
小学期末表彰大会总结
小学期末表彰大会总结小学期末表彰大会总结（通用6篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。
那么你知道总结如何写吗？以下是店铺整理的小学期末表彰大会总结（通用6篇），欢迎大家分享。
小学期末表彰大会总结1经历了一个平安、愉快而充实的学期，我们满怀着收获与成功的喜悦，迎来了生机勃勃的XX年！回顾一学期的工作与生活，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有过遗憾!本学期我校德育工作的得与失，表彰一批思想品质好，行为习惯好，自理能力强的好孩子，在此，我代表学校向今天受表彰的所以同学表示热烈的祝贺！向为了孩子们的进步呕心沥血、辛勤工作的所以教职员工表示衷心的感谢！希望受表彰的同学要再接再厉，当好排头兵！没有受到表彰的同学要向先进学习，争先创优不断进步！同学们：暑假生活即将到来，我们每位同学都将怀揣着收获的果子和新年的梦想，进入充满诱惑的暑假生活，同学们有的经历过多个暑假，暑假生活总是那么丰富多彩，充满幸福和快乐，老师也和你们一样。
但是，我们不能只顾高兴而忘了我们的“责任”，现在让我们一起来梳理一下如何让暑假生活过得更加快乐多彩有意义，大家要牢牢记在心上。
一、暑假之前抓好复习备考，迎接期末考试。
同学们都有一个目标，那就是考双百分和语数英三科都考95分，因为只有满意的成绩才能有愉快的假期。
我希望同学们要在老师的指导下加强学习，有效复习，迎接考试。
二、暑假生活安排要注重计划性、科学性1、要安排一定的时间进行文化知识的学习，完成作业，温习功课。
“凡事预则立，不预则废”，一个学期虽然结束，但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成；因此，希望大家要珍惜暑假生活，每个同学都要订一个暑假生活计划，包括作息时间和活动内容。
每天都要完成一定量的作业，不要把作业压到开学之前的那几天才做。
做作业之余，可以与家长一起试着编写春联、听歌下棋等，这样既能增长社会知识、培养责任感，又能以轻松的心态迎接新学期的到来。
小学期末表彰总结
小学期末表彰总结小学期末表彰总结（精选12篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们思考，快快来写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是店铺收集整理的小学期末表彰总结（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学期末表彰总结1一学期就如一本书，一程下来，有太多的回忆，有太多的收获！这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员，主要负责布置墙报工作，在老师和同学的共同出谋划策帮助下，我们的班级墙报成为学校一道亮丽的风景线，经常受到表扬。
这个学期，我比以前更加积极举手发言，克服了胆小的毛病。
在老师的细心培养下，这个学期我的学习成绩有所提高，我在奥林匹克数学社团中认真学习，参加了这个学期的挑战杯比赛，虽然没有获得奖项，但是我也得到了历练。
在课外，我参加了剑桥少儿英语的学习，并获得了二级满盾的好成绩。
在课外我还坚持书法的学习，陶冶自己的情操，已获得书法八级证书，并获得清风杯青少年书法大赛一等奖，第xx届中日友好青少年书法大赛优胜奖。
这个学期有进步也有不足，希望能改掉马虎的毛病，让自己再细心些。
小学期末表彰总结2期末考试是对我们一学期教学工作的检查和总结。
按照教研室期末工考试的精神要求，我们学校认真、严格、规范的组织了本次期末考试，现将考务情况简单作一小结。
1、准备工作充分到位，责任明确。
本次考试是教研室统一命题，在半个月前，两校区的教导处就按各年级的人数上报了试卷数，并及时上报了六年级座位表；在考前一天，召开了全体监考老师会，下午，又专门召开了外出监考老师会，就到校时间、期末考试考场安排、学生试坐考场及监考注意事项等做了周密布置，提出具体要求，要求全体监考教师要提高思想认识，明确职责，按时到位，严格监考，强调了考风考纪的重要性。
2、在本次考试过程中，也还存在以下方面的不足：1、试卷上没有书写姓名、考号，给阅卷、统分工作带来很大不便；2、到其他班级考试的学生，乱丢乱扔现象严重，监考老师没有加强教育；3、部分监考老师监考欠认真，有中途离岗、做其他事情或玩手机玩手机现象。
期末考试表彰大会活动总结
期末考试表彰大会活动总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学期末考试总结表彰大会发言稿
小学期末考试总结表彰大会发言稿各位亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行小学期末考试总结表彰大会，对在本次考试中表现优秀的同学们进行表扬和鼓励，同时也是对所有同学们一学期以来的努力付出做出的认可。
回顾过去的一学期，同学们经历了很多，学习上有苦有甜，有成功也有失败。
但是，我们不能只看到成绩的高低，而应该从中找到更多的收获和成长。
对于本次考试成绩优异的同学们，首先要对你们表示衷心的祝贺和钦佩！你们付出了更多的努力，在课堂上专心听讲，课后勤做题，更加注重知识的掌握和应用。
你们养成了良好的学习习惯，时刻保持学习的状态，不断追求进步的机会。
但是，我们也要提醒这些同学，成绩只是学习的一个方面，还有许多方面也需要我们注意。
我们要继续锻炼自己的自主学习能力，学会对自己的学习进行合理分配和规划；要多参加一些课外活动，培养自己的兴趣爱好，拓展自己的眼界；要加强体育锻炼，保持良好的身体素质。
在平时的学习中，我们也要积极参与集体活动，增强集体荣誉感。
对于那些没有取得理想成绩的同学们，我想告诉你们，不要气馁！这只是一次考试，不是衡量你们全部绩效的唯一标准。
每个人在学习上都会遇到困难和挫折，关键是要从中汲取经验和教训，找出自己的不足并加以改进。
只要你们保持良好的学习态度和态度，继续努力奋斗，一定能够有所收获，取得更好的成绩。
在这里，我也要向老师们致以最诚挚的敬意和感谢！是你们一直在默默地奉献着，辛勤地教导着我们。
你们是我们学习道路上最重要的引领者和指导者，你们无私地付出，才有了我们今天的成绩和进步。
感谢你们，我要向所有的老师们表示真诚的谢意！最后，我要对所有同学们说：无论你现在的成绩如何，无论你遇到了多少挫折和困难，都要相信自己的潜力和能力。
只要你坚持努力，坚持自信，没有什么是你无法做到的。
相信自己，你就能够创造奇迹！谢谢大家！同学们，一个学期的努力付出和收获已经过去，我们应该对自己的表现感到骄傲和自豪。
小学期末表彰大会主持词（精选5篇）
小学期末表彰大会主持词小学期末表彰大会主持词（精选5篇）小学期末表彰大会主持词篇1老师们、同学们：大家，上午好！为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。
今天下午第一节课我们xx年级xxx多名师生齐聚在这里隆重举行期末总结表彰大会。
大会进行第一项，为获奖班级和同学颁奖。
由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，三等奖奖品由各班班长到教导处处领取，在班内发放。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在今后的日子里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
大会进行第二项，请获奖同学代表班同学发言，大家欢迎！大会进行第三项，有请教师代表老师发言，大家欢迎！感谢老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像老师一样扎实工作的老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！大会进行第四项，请教导处主任就本次期末考试和下阶段安排进行发言，大家欢迎！大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎郭校长讲话！老师们、同学们，刚才，校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。
希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。
让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造新的辉煌小学期末表彰大会主持词篇2男：各位老师女：各位同学合：大家晚上好！男：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。
女：又是一年柔风起，又是一年听春雨。
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
女：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。
男：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房！女：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望！男：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂女：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌男：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎；无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量！女：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。
小学期末表彰大会校长讲话稿范文(8篇)
小学期末表彰大会校长讲话稿范文（8篇）小学期末表彰大会校长讲话稿范文（精选8篇）在日常生活和工作中，我们用到讲话稿的地方越来越多，那么关于小学期末表彰大会校长讲话稿怎么写呢？以下是小编准备的一些小学期末表彰大会校长讲话稿范文，仅供参考。
小学期末表彰大会校长讲话稿范文【篇1】各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们全体师生召开期末总结暨表彰大会，一道盘点收获、播种希望。
半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新，学校顺利通过了大连市特色目录学校验收，各项工作得到了区教育局领导的认可和好评。
所有成绩的取得都是师生共同努力的结果，是集体力量的展示。
在这里我代表学校向大家表示敬意！本学期就要结束了，现将学校各项工作总结如下：一、教学工作1、本学期学校加强课堂教学常规管理，通过全校教学会议、班主任培训、教学常规检查，落实各项教学常规。
教导处加强了对常态课的管理，实行走课查课制度，同时，围绕“减负增效，高效课堂”开展随堂听课、新教师、骨干教师公开课等活动，提高教学效益。
2、学校重视教学质量的监控和提高。
开展了各年级写字、口算计算、阅读、应用题等各种单项测验和语数英综合质量监测，实时监测学生的学业质量，学校还召开教学质量分析会，及时总结问题，查缺补漏，改进教学。
在本学期期末质量抽测中，五年级六年级3、从学校到老师重视了同学们习惯培养。
一是加强对学生写字能力的培养，要求低段每节语文课不少于10分钟的写字，午自习时间一至三年级专项练习写字，学校从写字姿势、卷面整洁、字体的美观这三个方面进行评价，强化书写习惯的养成。
二是加强学生的课堂习惯培养，通过班主任培训、听评课指导，帮助同学们养成正确的听讲、说话、读书习惯以及写字姿势等。
经过一学期的努力，多数同学取得明显的进步，4、学校坚持教科研一体化的工作思路，给青年骨干、青年教师压担子，为他们的`成才搭建舞台。
本年度有3项省级课题、4项市级课题、1项区级课题开题，1项课题结题；有12位教师在区级培训中执教观摩研讨课，有7位教师执教校级研讨课；有6位教师获得大连市优质课，2位教师获区级优质课。
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小学期末总结表彰大会为了让全体教师更加明确教学质量是学校的生命线，牢固树立“质量兴校、质量强校”意识，切实加强教学管理，深化教学改革，促进新学期教学质量的提升，3月8日，黄龙镇中心小学隆重召开了XXXX学年第一学期期末考试总结表彰会。
会上，教务主任王玉明以及各教研组组长首先对本次期末考试进行了全面、细致的质量分析，对考试所取得的进步予以了充分肯定，也指出了考试中存在的问题和不足，并要求教师们继续努力，认真完成各项教学任务和目标。
接着对本次期末考试成绩突出的教师进行表彰，并颁发荣誉证书，王静、郭莹波、罗彬、余红等十三名教师荣获教学质量优胜奖，高均友校长并发出倡议，号召全校教师严把质量关，用实际行动为学校争光。
最后，副校长张羽对全体教师提出几点希望：希望全体教师继续发扬爱岗敬业、乐于奉献的良好作风，牢固树立质量意识和位次意识，狠抓课堂教学和学困生的辅导，加强薄弱学科的管理和探究，夯实基础知识和良好习惯的培养，再接再厉，努力探索教育教学的新方法、新思路，相信通过全校师生的共同努力，教学质量定会再上一个新的台阶。
为了培养学生“德智体美”等全方面发展，表彰学生在一个学期里优异的表现，12月28日，东山实验小学在综合楼会议室召开了“期末总结表彰大会”，对XX～XX学年度第一学期学校各级各类竞赛活动进行了总结，对行为示范班、星级储蓄员、优秀学生等19个奖项进行了表彰奖励。
会议由大队辅导员主持，师生代表共200余人参加。
副校长王延德宣读了学校期末各项表彰名单，颁发了反邪教手抄报优秀奖108个、反法西斯历史告诉我优秀写作奖和书画奖各36个、“全州书香伴我成长”讲故事比赛优秀奖12个。
大会对5名市级优秀德育教案获得者、2名市优秀德育论文获得者、12个星级储蓄班级、7个行为规范示范班、6个卫生达标示范班、180个“五好少年”、30个优秀班干部、8个优秀大队委、6名优秀广播员给予了表彰。
一学期来，学校共组织各级各类竞赛10余次，评选出一、二、三等奖共210人次，优秀个人324人次。
可以说，每一次成绩的取得，都是同学们勤奋学习、努力拼搏的结果。
大会最后，副校长张艳芹发表了重要讲话。
她在祝贺师生们获得表彰的的同时，更希望广大师生以受表彰的先进为榜样，团结拼搏，努力把学校教育工作提高到一个新的水平。
最后祝愿全体师生过一个文明祥和充实健康的寒假。
今天，我们在这里隆重召开大王庄中心小学总结表彰大会，全面总结过去一年来教学工作取得的经验与成绩，认真分析今后一个时期教学工作面临的新形势，动员全校广大教干教师统一思想，振奋精神，明确任务，扎实工作，努力推动我校教学工作再上台阶。
刚才，我们隆重表彰了在教学工作中突出成绩的先进个人，在此我代表中心校校委会向受奖励的教师表示热烈的祝贺!下面，就学校教学工作讲一下几方面的问题。
一、教学工作的简要回顾一年来，在镇党委、政府的正确领导和县教育局的具体指导下，全校广大教师认真贯彻落实科学发展观，以办好人民满意教育为目的，以强化学校管理为重点，大力加强教师建设，全面规范办学行为，圆满完成了本学年确定的各项目标任务，全校教育教学工作得到了长足发展。
XXXX学年是我校教学工作成绩、创经验、上水平的一年，主要体现在以下几个方面：第一，进一步深化课程改革，素质教育实施水平逐步提高。
推进素质教育实施是我们近期以及将来很长一个阶段的工作主题。
特别实施新课程以来，围绕课程改革，我们抓培训、抓课堂、抓评价，取得了较为显著地成效。
一是抓课堂，促教学效益提高。
课堂是提高教学质量的助阵地。
在当前大力推进素质教育的背景下。
中心校制定下发了《大王庄中心小学教学工作实施办法》，对提高课堂教学效率的措施、方法提出了具体要求。
二是抓培训，促教师教学能力的提高。
中心校制定下发了《大王庄中心小学XX年教干教师暑期培训方案》，按照“边工作、边培训、边研究、边提高”的思路，以转变教师的教学观念和教学方式为目的，开拓多种渠道，通过开展教师个人自主研修、学校集中培训和县级研修等多种形式的培训，大幅度的提高了广大教师的教学业务素质和实施素质教育的能力。
暑假集中培训期间，我们组织语、数、英教研员举办讲座，围绕学校主导课题展开讨论与交流，取得了良好的效果。
今年，3月份在库沟中心小学举行的小学语文优质课展评，我校王丽丽老师的讲课，受到县教研室领导的好评。
王晓菲老师在全县小学英语教师技能大赛中荣获一等奖。
朱洪福老师获沂南县教学创新奖。
王丽丽老师的《乡下人家》课件，获临沂市二等奖。
王晓菲老师在全县小学英语教师技能比赛中获一等奖。
今年春季运动会，我校派出的运动员获全县第四名的好成绩。
我校成功举办了沂南县小学数学东片分片联研，受到县教研室领导的好评。
三是抓评价，促使学生全面发展。
课程改革要求对学生实行综合素质测试评价，提倡多把尺子、多元性评价，通过评价让学生看到自己的成长和进步，感受到成功的欢乐，增强学习的信心。
各学区小学要依托学生“蓓蕾读书工程”成长记录档案袋，积极探索和落实学生综合素质评价的有效措施。
第二，进一步强化教学管理，管理的科学性、有效性逐步提高。
一是教学管理是教育管理的关键环节，是提高教育教学质量的主要抓手。
探索科学有效地管理机制，使教育教学管理者永恒的课题。
加强教学质量管理，抓教学质量的氛围更加浓厚。
中心校教研室制订了中心小学、学区小学《教学工作评估方案》，不断完善教学质量的评价方案，形成了健全的教学质量评价奖惩机制。
同时，狠抓教学质量形成过程管理，通过组织阶段性和中介性质量抽测等，对教学质量进行全过程监控、检查指导、跟踪分析，不断加大调控力度，进一步调动了广大教师的工作积极性和主动性。
二是进一步完善了教科研工作机制，教研的针对性、实效性不断增强。
教科研是整个教育教学工作的重要支撑，是实现教育教学工作高效率和高效益的必要保证。
为切实发挥教科研工作对整个教学工作的引领、指导和促进作用，我们重视优化了教科研工作机制，进一步提高了教科研工作的效能。
中心校一贯重视教科研队伍建设，重视发挥教科研的管理、指导、引领和服务功能。
目前，教科室人员配备齐全，今年力争“星级教研室”。
总之，XXXX学年，在全校广大教干教师的共同努力下，全校教学水平得到稳步提高。
以上成绩的取得，是全校广大教干教师扎实工作、拼搏进取的结果。
在此，我谨代表校委会向工作在教学第一线的广大小学教干教师表示衷心的感谢!在肯定成绩的同时，我们必须充分认识到当前我们面临的诸多困难和严峻的挑战：一是教学工作压力仍然很大，还存在许多的问题。
优秀生培养工作滞后，优秀生培养方式和措施不够成熟。
二是教师的教学水平很不平衡，个别教师的教学质量始终上不去，不能满足人民群众对优质教育资源的需要。
三是个别教师对教学工作抓的不严、不细、不实，盲目性和随意性比较大，效益不高。
这些问题和困难都是新形势下出现的新情况，应引起我们的高度重视，需要我们广大教干教师共同的努力，认真分析研究，尽快加以解决。
二、突出重点，强化措施，努力完成新学年教学工作任务今后一个时期我校教学工作的总体要求是：以办好人民满意的教育为宗旨，认真贯彻县教育局教学工作会议精神，以全面提高教育教学质量为中心，以课堂教学改革为切入点，严格落实教学常规，提高教学管理水平;深入推进教学改革，提高课堂教学效益;全面加强教学研究，促进教师专业化成长，面向全体学生，全面提高教学质量，努力促进每一位学生的全面发展，主动发展、充分发展，努力把每一位学生都培养成合格学生，重点抓好以下几方面的工作：第一，强化教学质量意识，进一步突出教学中心地位。
质量是教育工作的生命线，是社会衡量教育水平的重要标志，也是我们始终确立的工作重点。
我们必须进一步统一思想，提高认识，以更大的决心、更高的要求、更扎实的工作，做到两个坚定不移，即坚定不移的贯彻县教育局教学工作会议精神，严格规范办学行为;坚定不移的推进改革创新，提高教育教学质量。
一是要树立正确的素质教育质量观。
各学区要进一步端正办学指导思想，以“全面实施素质教育”为宗旨，以“全面提高教育教学质量”为目的，树立素质教育的质量观，全面提高教学质量，促进学生全面发展，加快转变质量增长方式，促进教学工作又好又快的发展。
要坚持狠抓教学质量不放松，在规范办学行为的前提下，教育教学质量也搞越好。
二是要继续加大教学过程监控力度。
进一步加强教学过程的管理，中心校教研室要经常进行随机听课，随机检查教师的备课、作业布置与批改，加大对教学过程的监控力度。
查看教师办公与教学秩序等，及时解决教学过程中存在的问题和不足。
同时各学区要加强教学常规的检查，切实做好单元检测与反馈，向教学过程要质量，促使教学质量的扎实提升。
三是要不断加大教学工作奖惩力度。
依据中心校教代会通过的《教学工作奖惩方案》，强化教学质量管理责任，建立健全科学的激励机制，激发工作动力，明确目标，加大措施，鼓励教师在教学、教研上下功夫，在敢于抓、主动抓、善于抓上下功夫。
中心校将强化教师量化成绩的使用力度，以此评选和推荐县市先进个人(先进工作者)、优秀教学奖、教学能手、新秀、优秀教师，特别是要重点加大毕业班级奖惩力度。
四是不断细化工作要求。
在规范办学行为、全面实施素质教育的基础上，学校要尽最大力度创造条件，为学生的学习提供各种便利，充分保护和提高学生主动学习的积极性，利用好课余时间，加强学生课外学习的帮助与辅导，帮助学生科学规划双休日、节假日学习活动的内容与形式，及时解决学生自主学习过程中遇到的困难和问题。
要加大优等生培养力度，制定出具体实施方案，落实边缘生帮促措施，加强跟踪管理与指导;激发学生积极学习的内驱力，形成比、学、赶、帮、超的优秀生群体，争取多出人才、出好人才。
第三，很抓课堂教学改革，切实提高课堂效益。
随着素质教育的深入推进，课程改革也逐步深化，“高效课堂”的开展等对教学改革提出了新的更高要求。
一是在转变教学方式上要有新的变化。
素质教育的深入实施和新课程持续推进，对教师提出了更新，更高的要求，要求教师必须尽快转变教学方式，更好的适应新形势的要求。
各位教师要带头转变观念，克服思维定势和原有的惯性，积极倡导民主平等教学，实施探究式、合作式教学，体现以学生为本的教学理念，给学生充分发展的空间和可疑自由创作、展示自己的平台，引导学生理论联系实践，培养学生的创新意识、探究精神和实践能力。
二是在转变学习方式上要有新进展。
素质教育的深入实施和新课程持续推进，同样对学生学习的目的，内容以及学习的态度等都提出了新的要求与挑战，我们必须在引导学生转变学习方式上狠下功夫，逐步培养学生进行自主性学习、合作学习、探究性学习的好习惯，真正让学生成为学习的主体，让他们体验到学习的愉悦和信心，增强主动意识、合作意识、实践意识和创新意识。
第三，高度重视教师队伍建设，努力提高教师专业化水平。