2020年新编公需课 教师职业道德测试答案名师资料
2020年教师招聘《职业道德》试题及答案(卷三)
2020年教师招聘《职业道德》试题及答案（卷三）一、单项选择题(共20题，每题1.5分，共30分)1.教师的根本职责是(d)A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人2.西方第一个对教师提出道德要求的人是(A)A.德谟克利特B.苏格拉底C.卢梭D.夸美纽斯3.传统师德的核心内容是(A)A.育人至上B.爱生敬业C.好学进取D.为人师表4.中国传统师德形成主要以(A)思想为核心。
A.儒家B.道家C.法家D.墨家5.高等教育的健康发展最核心的是(C)A.高校的办学条件B.高校教师的专业素质C.高校教师的职业道德水准D.高校硬件投入6.“其身正，不令则行：其身不正，虽令不从。
”说明教师职业道德的D 功能。
A，对教师工作的促进功能B.对教育对象的教育功能C.对社会文明的示范功能D.对教师修养的引导功能7.“学为人师，行为世范”是D 的主要内容。
A.教书育人B.献身教育C.廉洁从教D.为人师表8.教师职业道德修养的最高层次是(D)。
A.操守B.修养C.内省D.慎独9.(C)是每一位高校教师天职。
A.维护学校的声誉 B .保障学生的安全 C.作好本职工作 D.热爱学生10. 苏联著名生理学家曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。
”这说明教师职业劳动的过程具有(D)。
A.时代性B.随机性C.无规律性D.创造性11.教师职业劳动的实质(教书育人 )A.爱心奉献B.脑力劳动C.爱岗敬业D.依法执教12.在教学过程中，教书是手段，育人是(D) 。
A.落脚点B.出发点C.宗旨D.目的13.当今世界的竞争，归根到底是(B)A .经济竞争B. 人才竞争C .技术竞争D. 市场竞争14.我国传统德以(C)为其价值取向和根本的道德要求。
A .服从整体B .综合全面C .积极入世D .内心自觉15.高等教育发展的生命线是(D)A .高校教师学历水平B.高校教师职称水平C.高校教师科研水平D .高校教师职业道德16.大学生人生价值观形成的引导者是(A)A .高校教师B.同学C.家长D .模范人物17.(C)反映了教师这一行业的本质特征，指出了教师这一行业和其他行业不同的根本所在。
教师资格《教师职业道德》试题及答案
教师资格《教师职业道德》试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的行为规范和道德准则，下列不属于教师职业道德范畴的是（）。
A. 关爱学生B. 严谨治学C. 教育教学D. 为人师表2. 教师职业道德基本原则是指教师在教育教学活动中处理各种关系所应遵循的最基本的行为准则，下列不属于教师职业道德基本原则的是（）。
A. 教书育人B. 为人师表C. 关爱学生D. 教育教学3. 教师职业道德规范是指教师在教育教学活动中应当遵循的具体行为规范，下列不属于教师职业道德规范的是（）。
A. 忠诚于人民教育事业B. 尊重学生人格C. 教书育人D. 积极参加社会公益活动4. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的个体差异，下列不属于关注学生个体差异的是（）。
A. 设置分层教学B. 因材施教C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性5. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵循教育规律，注重培养学生的创新精神和实践能力，下列不属于注重培养学生的创新精神和实践能力的是（）。
A. 设置开放性问题B. 组织实践活动C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 教师职业道德基本原则包括（）。
A. 教书育人B. 为人师表C. 关爱学生D. 教育教学7. 教师职业道德规范包括（）。
A. 忠诚于人民教育事业B. 尊重学生人格C. 教书育人D. 积极参加社会公益活动8. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的个体差异，下列做法正确的是（）。
A. 设置分层教学B. 因材施教C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性9. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵循教育规律，注重培养学生的创新精神和实践能力，下列做法正确的是（）。
A. 设置开放性问题B. 组织实践活动C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性三、判断题（每题3分，共30分）10. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的行为规范和道德准则，这是教师职业发展的基石，因此，教师应当认真学习和践行教师职业道德。
【教师】2020师德试题及答案三供参考
【关键字】教师1、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表________的文章、演说、宣言、声明等的，给予开除党籍处分。
A、坚持资产阶级自由化立场B、反对四项基本原则C、反对党的改革开放决策D、反对党的基本理论您的答案：ABCD2、教师的基本职责是（）。
A．诲人不倦B．热爱科学C．教书育人D．以身作则您的答案：C3、在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，在社会上造成不良影响的，应从重或者加重处分，直至开除党籍。
您的答案：对4、在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，事业单位工作人员在执行国家重要任务、应对公共突发事件中，不服从指挥、调遣或者消极对抗的，给予降低岗位等级或者撤职处分。
您的答案：错5、《教师资格条例》实施办法明确，申请认定教师资格者应当在规定时间向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交的材料只需要原件。
您的答案：错6、对不明真相被裹挟参加民族分裂活动的人员，（），可以免予处分或者不予处分。
A.经批评教育B.经批评教育后确有悔改表现的C.经约谈后能认识到错误的D.经政治审查后您的答案：B7、在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，事业单位工作人员同时有两种以上需要给予处分的行为的情况中，应当给予开除以外多个相同种类处分的，执行该处分，但处分期应当按照（）确定。
A. 至少12个月B. 一个处分期C. 一个处分期以上、两个处分期之和以下D. 两个处分期之和以上您的答案：C8、在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，对事业单位工作人员的处分决定，将以书面形式通知受处分事业单位工作人员本人和有关单位，并在本单位范围内宣布。
您的答案：错9、在《事业单位工作人员处分暂行规定》中，受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的，可以向（）提出复核A、原处分决定单位B、同级事业单位人事综合管理部门C、原处分决定单位的主管部门D、中央和地方直属事业单位您的答案：A10、《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在公务活动包括礼仪庆典、新闻发布会和经济活动中，索要或暗示对方赠送礼金和有价证券的，要从重处分。
（完整版）《教师职业道德》试题与答案
（完整版）《教师职业道德》试题与答案教师职业道德试题一、单项选择题(40分)1、教育法律关系中两个最重要的主体是（）A:教育部门和下属学校B:教育机构和非教育机构C:教师和学生D:教育领导和教师2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）A:放弃对家长配合自己工作的期望B:督促家长，让家长成为自己的"助教"C:尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D:在孩子面前嘲笑这些家长3、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B:教师尚不具有崇高的道德境界C:教师缺乏信心D:教师缺乏爱心4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A:社会生活和群体的影响B:教育对象的影响C:教育法规的影响D:教育原则的影响5、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A:走路身体一定要端正B:对学生下命令一定要正确C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响6、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）A:爱人B:人心C:诚信D:谦让7、师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A:表美B:道美C:风格美D:形体美8、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A:依法执教B:教书育人C:爱岗敬业D:团结协作9、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）A:孟子的观点B:朱熹的观点C:王阳明的观点D:程颐的观点10、良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）A:瞬时作用B:长期作用C:直觉作用D:理智作用11、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）A:显见义务B:实际义务C:一般道德义务D:教育道德义务12、良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是（）A:特殊良心B:个人良心C:职业良心D:一般良心13、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）A:主观意识B:集体世界观C:社会存在D:社会意识14、一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是（）A:社会学意义上的人格B:论理学意义上的人格C:心理学意义上的人格D:法律意义上的人格15、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）A:“取法乎下”B:“取法乎中”C:“取法乎上”D:“无法即法”16、人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（）A:权利B:权力C:利益D:义务17、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
师德师风考试题库及答案(通用版)
师德师风考试题库及答案(通用版)一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教师职业道德的基本特征是（）A. 道德规范的普遍性B. 道德规范的特殊性C. 道德规范的多样性D. 道德规范的单一性答案：B2. 教师职业道德形成的心理机制是（）A. 意识转化机制B. 道德认知机制C. 道德情感机制D. 道德行为机制答案：B3. 教师职业道德评价的原则不包括（）A. 客观性原则B. 公正性原则C. 发展性原则D. 单一性原则答案：D4. 教师在处理与学生关系时，应遵循（）A. 尊重信任原则B. 严慈相济原则C. 教育引导原则D. 民主平等原则答案：D5. 教师在处理与自身发展关系时，应遵循（）A. 终身学习原则B. 传道授业原则C. 教学相长原则D. 科研成果原则答案：A6. 教师在处理与同事关系时，应遵循（）A. 团结协作原则B. 竞争激励原则C. 互相尊重原则D. 指导帮助原则答案：A7. 教师在处理与学校关系时，应遵循（）A. 忠诚敬业原则B. 遵规守纪原则C. 创新进取原则D. 利益驱动原则答案：B8. 教师在处理与社会关系时，应遵循（）A. 社会责任原则B. 个人利益原则C. 无私奉献原则D. 回报社会原则答案：A9. 下列选项中，不属于教师职业道德范畴的是（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 家庭幸福答案：D10. 下列选项中，不属于教师职业行为规范的是（）A. 教学行为规范B. 科研行为规范C. 日常生活规范D. 社会交往规范答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 教师职业道德的基本内容包括（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人E. 为人师表答案：ABCDE12. 教师职业道德评价的方法包括（）A. 问卷调查法B. 自我评价法C. 学生评价法D. 同行评价法E. 领导评价法答案：BCDE13. 教师在处理与学生关系时，应遵循的原则包括（）A. 尊重信任原则B. 严慈相济原则C. 教育引导原则D. 民主平等原则E. 公平公正原则答案：ABCDE14. 教师在处理与同事关系时，应遵循的原则包括（）A. 团结协作原则B. 竞争激励原则C. 互相尊重原则D. 指导帮助原则E. 共同发展原则答案：ABCDE15. 教师在处理与学校关系时，应遵循的原则包括（）A. 忠诚敬业原则B. 遵规守纪原则C. 创新进取原则D. 利益驱动原则E. 无私奉献原则答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分）16. 教师职业道德是一种职业道德，是教师在教育教学活动中应遵循的行为规范。
2020年教师职业道德试题及参考答案
2020年教师职业道德试题及参考答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。
共40分)1. 《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是( B )A.歌舞厅B.迪斯尼乐园C.营业性网吧D.电子游戏厅2. ( B )是教师职业道德素养水平的标志。
A.教师道德B.教师公正C.教师良心D.廉洁从教3. ( B )是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
A.关心工作B.依法执教C.为人师表D. 自我监督4. 国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是( C )A.让青少年在自然阳光中锻炼B.让青少年在体育课上表现出阳光朝气C.公开体育课时计划，接受上级和家长监督D.让青少年在清早阳光升起时进行锻炼5. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自何处?( C )A.《韩非子》B.《荀子》C.《中庸》D.《诗经》6. 加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( B )的现实需要。
A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展7. “弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是( A )A.教学相长。
相互尊重B.乐教善教，讲究教法C.严于律己，为人师表D.有教元类，教书育人8. 在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有( D )①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.①②B.②③C.②③④D.①②③④9. 下列有关市教委规定的“每学期学校考试次数”的说法，错误的是( B )A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查D.高中每学期实行期中、期末两次考试10.经常影响教师心理健康的合理认知有( A )A.错误的道德观B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才观11.推动教师热爱本职工作的力量源泉是( A )A.热爱学生B.热爱事业C.热爱家庭D.热爱社会12.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的( B )保证。
教师职业道德试题及答案
教师职业道德试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的基本内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 乐于奉献D. 敬业奉献答案：C2. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“关爱学生”要求？A. 严慈相济B. 诲人不倦C. 严守教规D. 爱护学生答案：C3. 以下哪项不属于教师职业道德规范中的“为人师表”要求？A. 乐于助人B. 严谨治学C. 诚实守信D. 严守教规答案：D4. 教师职业道德规范中的“终身学习”要求教师做到以下哪一点？A. 拓展知识B. 更新观念C. 提升能力D. 严谨治学答案：D5. 以下哪个不是教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求？A. 忠诚事业B. 尽职尽责C. 勤奋工作D. 乐于奉献答案：D6. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“教书育人”要求？A. 循循善诱B. 因材施教C. 提高素质D. 培养学生答案：C7. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“爱国守法”要求？A. 维护国家利益B. 遵守法律法规C. 弘扬民族精神D. 尊重学生家长答案：D8. 以下哪项是教师职业道德规范中的“为人师表”要求？A. 严谨治学B. 诚实守信C. 爱护学生D. 敬业奉献答案：B9. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“关爱学生”要求？A. 严慈相济B. 诲人不倦C. 尊重学生D. 严守教规答案：D10. 以下哪项是教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求？A. 忠诚事业B. 尽职尽责C. 勤奋工作D. 乐于奉献答案：A二、判断题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德规范是对教师职业行为的规范，而不是对教师个人品质的要求。
（错误）2. 教师职业道德规范的核心是关爱学生。
（正确）3. 教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师必须遵守国家法律法规，但不必弘扬民族精神。
（错误）4. 教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师勤奋工作，但不必忠诚事业。
2020年师德师风考试试卷及答案
2020年师德师风考试试卷单位：姓名：分数：一、填空题（每空2分，共20分）1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。
2.参加是中小学教师的权利和义务。
3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。
4.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。
5.学校应当尊重未成年学生的，不得随意开除学生。
6.师德修养以教育为核心。
7.以德兴教的根本是加强教师建设。
8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩的权利，此项权利称为权。
9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。
10.对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有授予以、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
二、单项选择（每小题2分，共30分）1.教育法律关系中两个最重要的主体是（）A．教育部门和下属学校B．教育机构和非教育机构C．教师和学生D．教育领导和教师2.某市教委在教师中调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B．教师尚不具有崇高的首先境界C．教师缺乏信心D．教师缺乏爱心3.教育系统转作风提效率的规定中，除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括（）A．廉洁从政从教B．依法从教C．坚持以德从教D．坚持厉行节约1 4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最根本的道德责任是（）A．依法执教．教书育人．依法执教 B．教书育人C．爱岗敬业．团结协作．爱岗敬业 D．团结协作5.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教学活动符合法制化。
这就是（）A．依法执教．爱岗敬业．依法执教 B．爱岗敬业C．热爱学生．严谨治学．热爱学生 D．严谨治学6.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在 （）A．教师．学校 D．学习．学习 ．教师 B．学生．学生 C．学校7.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
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2013公需课——教师职业道德规范（远程）测试题答案第一节
1、感受教师之“魅”的教师，能从社会需要与（自身发展），过一份更有意义的人生。
2. 【填空题】人为什么要受教育？人类追求（自身的完善），就要把真善美的“东西”传递给下一代。
3. 【填空题】教师职业的产生，是为了实现人类追求自身完善的目的，需要一个指明方向的（榜样）和理想以供参照。
4. 【填空题】汉代的杨雄对教师的界定，“师者，人之（模范）也”。
“
5. 【填空题】《教师法》中对教师的界定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和（接班人）、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
6. 【填空题】教师职业的魅力，源于教师的职业（道德）
7. 【单选题】教师职业的形成源于（ C）的需要。
C: 培养 B: 知识传递 A: 社会生产
人
8. 【单选题】人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（ C），并以此进行教育。
C: 理想任务 B: A: 目标
第二讲
【填空题】道德本质乃是人探索、认识、（）和发展自己的一种积极的手段，而不是一种消
极的防范肯定
2. 【填空题】教师职业道德是教师在职业生活中，调解和处理与他人，与社会，与集体，与职业工作关系所遵守基本行为规范和准则以及在这基础上所表现出来的（）和行为品质。
观念意识
）社会机制中生活，当成为社会机制而生活。
误把人（3. 【填空题】
要在
4. 【填空题】“世界的真谛属于人格，而不属于理性。
理性虽然有益，虽然伟大，却不是）。
人（
自己
）的性质。
“道德”表明的却是生活（ 5. 【填空题】
本意
6. 【填空题】所谓道德，是指人类生活所特有的，以（）为标准，依靠宣传教育、社会舆论、
传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范总和
善恶
）地爱自己。
7. 【填空题】人类社会健康发展的基础是人人
（本真
8. 【填空题】道德是为了人而产生的，但不能说人是为了（）而存在
第三节
1. 【填空题】现代教师的形象是(内在精神 )与外在形象的高度完美结合。
2. 【填空题】教师的（知识结构）应该是“由博反约”的学科专家。
3. 【填空题】教师的形象不是个人的小事，它参与(教育 )过程，具有极大的教育意义。
4. 【填空题】教师之所以是教师，关键不在于与学生在知识量上的差别，也不在于仅仅是一个知识信息的传递者，而在于教师在智力、情感、个性、精神和(人格 )等方面的全面发展，并以此培养和塑造学生。
5. 【填空题】现代教师的人生坐标应定位于求真、(崇善 )、创美
6. 【填空题】真善美是人类精神世界的三大支柱，是人类对生活圆满境界的追求。
真善美也是教育的( 最高理想)。
7. 【单选题】教师的善是指对受教育者（合理）的共同利益的谋求、对教师责任与义务之毫
不推卸的遵循、对受教育者人格尊重和对受教育者发展负有高度责任的认同。
C: 合一切 B: 部分 A:
理
8. 【单选题】教育爱与民族的未来，人类的发展息息相关的真挚情感，它是一种凝聚着（该时
代）要求的最博大的善
C: 政策 B: 方针 A: 该时代
章节测试(要求的通过率：70.0%) 测试结果：通过率[100.0%] 恭喜你！已经通过该章节测试第1次测试
)过程，具有极大的教育意义。
1. 【填空题】教师的形象不是个人的小事，它参与
(
教育
2. 【填空题】真善美是人类精神世界的三大支柱，是人类对生活圆满境界的追求。
真善美( )。
也是教育的最高理想
）导向”。
教育所成就的是人的精神的转变，正如柏拉图所说的是“（ 3. 【单选题】
C: 心 B: 行为 A: 智慧
灵
( )居于三者之首，或称之前提，基础。
4. 【单选题】在真、善、美中，
C:
善 B: A: 真
美
现代教师的人生坐标应定位于求真、( )、创美5. 【填空题】
崇善
6. 【填空题】教师之所以是教师，关键不在于与学生在知识量上的差别，也不在于仅仅是一个知识信息的传递者，而在于教师在智力、情感、个性、精神和( )等方面的全面发展，并
以此培养和塑造学生。
．人
）应该是“由博反约”的学科专家。
教师的（【填空题】 7.
知识结构
与外在形象的高度完美结合。
现代教师的形象是【填空题】8. ( )
内在精神。