人教版六年级下册小学科学试卷含答案
2023-2024学年全国小学六年级下科学人教版期末试卷(含答案解析)
20232024学年全国小学六年级下科学人教版期末试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个不是科学探究的基本环节？A. 观察与提出问题B. 猜想与假设C. 制定计划与设计实验D. 写作与修改2. 下列哪个不是地球上的生物圈？A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 沙漠生态系统D. 宇宙生态系统3. 下列哪个不是能量的转化形式？A. 光能转化为电能B. 化学能转化为热能C. 机械能转化为势能D. 声能转化为磁能4. 下列哪个不是微生物？A. 细菌B. 真菌C. 藻类5. 下列哪个不是植物的基本特征？A. 有细胞壁B. 有叶绿体C. 能进行光合作用D. 能进行有性生殖6. 下列哪个不是动物的基本特征？A. 有细胞膜B. 有神经系统C. 能进行运动D. 能进行呼吸7. 下列哪个不是自然界的循环？A. 水循环B. 碳循环C. 氮循环D. 电磁循环8. 下列哪个不是科学探究的方法？A. 观察B. 实验C. 推理D. 想象9. 下列哪个不是物质的性质？A. 密度B. 硬度D. 速度10. 下列哪个不是生态系统中的生物？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物二、填空题（每空1分，共20分）1. 科学探究的基本环节包括：观察与提出问题、__________、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
2. 地球上的生物圈包括：森林生态系统、草原生态系统、__________、湿地生态系统等。
3. 能量的转化形式有：光能转化为电能、化学能转化为热能、__________、机械能转化为势能等。
4. 微生物包括：细菌、__________、藻类等。
5. 植物的基本特征有：有细胞壁、有叶绿体、能进行光合作用、__________。
6. 动物的基本特征有：有细胞膜、有神经系统、能进行运动、__________。
7. 自然界的循环有：水循环、碳循环、__________、氧循环等。
人教版六年级科学(下册)期末试题(附参考答案)
人教版六年级科学(下册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即________、________、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。
它包含三个层次：________多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
2、仙人掌的叶子长成刺状，主要是为了适应沙漠________的环境。
3、利用物质_________的原理，制成温度计。
4、有些汽水中，除了含有__________和调味剂，还含有咖啡因、食用色素等，经常饮用这种饮料，会影响我们的身体健康。
5、物质的变化是________，有些是________，但更多的是人们有意识的活动造成的。
6、物质的化学变化伴随着________、________、________等现象。
7、实验是一种收集证据的特别方法，它主要有二种类型，一种是________实验，另一种是________实验。
8、月球是一个_______，_______的球体，我们看到的月光是它是反射_______ 的光。
二、选择题。
（共20分）1、通过细菌分解水中的污物，这种污水处理方法叫做（）。
A．物理方法B．生物方法C．化学方法2、“温室效应”的原因是（）。
A．氧气浓度增加 B．二氧化碳浓度增加 C．臭氧浓度增加3、下面全是晶体的一组是（）。
A．白糖、纯碱、维生素C B．食盐、水晶、玻璃 C．沙子、味精、黄铜矿4、污水需要经过（）处理再排放到自然水域。
A．沉淀、过滤、消毒B．消毒、沉淀、过滤C．过滤、消毒、沉淀5、影响铁生锈的因素是（）A．只有空气 B．只有水分 C．是空气和水分共同作用的结果6、要判断食物中是否含有淀粉，可以用的方法是（）。
A．滴稀盐酸B．滴碘酒C．滴水滴7、（）认为，环形山是长期以来，流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。
A．流星说B．撞击说C．火山说8、小明和小天都是单眼皮，都没有耳垂，都是卷发，这说明（）。
A．小明和小天长的一样B．小明和小天是兄弟俩C．小明和小天有血缘关系D．小明和小天这些相貌特征相同9、从源头上解决垃圾问题的有效方法是（）。
人教版六年级下册小学科学试卷含答案
人教版六年级下册小学科学试卷含答案第一单元一、填空：1、青春期男女身高最先消灭快速生长。
2、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是性发育的开头。
3、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老龄期。
二、连线：牙牙学语婴幼儿期十月怀胎胎儿期颐养天年老年期抚育后代成年期勤奋学习学龄期生长快速青春期努力工作青年期三、简答题：我们在生长发育过程中应留意哪些？答：我们在生长发育过程中应留意：个人卫生、养分与饮食卫生、学习习惯、体育熬炼、充分睡眠、不沉迷电脑、科学用脑等。
其次单元一、填空题：1、动物、植物的后代与亲代之间存在着一样的特征，叫做遗传现象，存在着不同特征，叫做变异现象。
2、孟德尔被人们称为现代遗传学之父。
3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。
4、遗传和变异是生命最根本的两种特征。
二、推断题1、父母双方都是高个子，由于遗传因素子女肯定是高个子。
〔×〕2、生物的每一个特征都是能遗传的。
〔×〕3、太空椒是由于它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。
〔√〕三、简答题美国一位牧民，他在自己的羊群里觉察了一只腿短背长的羊。
这只羊长得像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。
后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊—安康羊。
他利用间或觉察的现象，培育出了人们所需的品种，这其中包含了什么道理？答：羊群中有腿短背长的羊是由于变异的原因，这位牧民又利用遗传规律，让这种变异遗传下去。
第三单元一、填空1、第一块恐龙化石是在1822 年被觉察的。
2、环视是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，如骨骼、外壳、叶子、脚印等。
3、假设把不同年月的地层比作一本书，那么化石就是书页中的特别文字。
达尔文提诞生物进化是自然选择的结果，并与1859 年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。
4、自然界中的生物，通过剧烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这就是自然选择。
六年级下册科学卷子答案人教版
六年级下册科学卷子答案人教版1、空塑料瓶在( )情况下最不容易倒。
[单选题] *A.瓶口向下B.瓶底装一些沙(正确答案)C.瓶口向上2、用一根木条当作独木舟，独木舟不能稳定地负载物体。
[判断题] *对(正确答案)错3、观察到物质变化过程中产生发光发热、颜色变化、生成沉淀和产生气体等现象,我们说物质一定发生了化学变化。
[判断题] *对错(正确答案)4、工程设计里面“制订方案”这一环节并不重要，有没有这一环节都无所谓，因为后面制作改进过程中肯定会对最初的方案进行修改的。
[判断题] *对错(正确答案)5、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，根据这一成语，可以写出的食物链是：蝉→螳螂→黄雀。
[判断题] *对错(正确答案)6、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚。
[判断题] *对(正确答案)错7、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，这就是一条完整的食物链。
[判断题] *对错(正确答案)8、日食一般发生在农历( )。
[单选题] *A.初七B.十五C.初一(正确答案)9、制作洋葱表皮玻片时滴碘酒，这是为了让细胞染色，便于观察。
( ) [单选题]对(正确答案)错10、(太原市)阳光下，地球上同一地区一天中物体影长的变化规律是（）。
[单选题] *A.长→短B.短→长→短C.长→短→长(正确答案)11、古人“钻木取火”的过程中，能量转化关系是（）。
[单选题] *A.机械能转化为动能B.动能转化为化学能C.动能转化为热能和光能(正确答案)12、扫地机器人里的电动机工作时的能量转化过程是（）。
[单选题] *A.电能——磁能B.电能——动能(正确答案)C.电能——动能——磁能13、下列选项中，能构成一个农场生态系统的是（）。
[单选题] *A.月季花、蜘蛛、瓢虫、蚜虫B.阳光、空气、水、土壤、石头C.微生物、月季花等植物、蚜虫等动物以及阳光、空气等非生物(正确答案)14、31、地球上的水资源取之不尽，用之不竭。
[判断题] *对错(正确答案)15、港珠澳桥采用桥、岛、隧为一体的主要原因是( )。
2024年人教版小学六年级科学(下册)期中试卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 水蒸发C. 木头燃烧D. 食物腐烂2. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 塑料C. 铜线D. 纸张3. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 核能4. 下列哪种现象属于化学反应？A. 水结冰B. 酸碱中和C. 水沸腾D. 盐溶解5. 下列哪种物质是绝缘体？A. 铝B. 铜线C. 橡胶D. 铁二、判断题（每题1分，共5分）1. 物质的三种状态是固态、液态和气态。
（）2. 所有物质都可以导电。
（）3. 可再生能源是取之不尽、用之不竭的能源。
（）4. 化学变化是指物质发生性质上的变化，新的物质。
（）5. 导体是指容易导电的物质。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质的三种状态是____、____和____。
2. 导体是指____导电的物质，绝缘体是指____导电的物质。
3. 可再生能源包括____、____和____等。
4. 化学变化是指物质发生____上的变化，____物质。
5. 物理变化是指物质发生____上的变化，没有____物质。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述物质的三种状态及其特点。
2. 简述导体和绝缘体的区别。
3. 简述可再生能源和不可再生能源的区别。
4. 简述化学变化和物理变化的区别。
5. 简述如何安全使用电器。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一块铁块在加热过程中，从固态变为液态，请问这是物理变化还是化学变化？为什么？2. 在家庭电路中，如何判断电线是否老化？3. 请列举三种可再生能源的应用实例。
4. 请简述酸碱中和反应的原理。
5. 请简述如何安全使用实验室中的化学药品。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析可再生能源和不可再生能源对环境的影响。
2. 分析化学变化和物理变化在生活中的应用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个简单的实验，验证物质的三种状态。
人教版PEP六年级科学下册期末试卷(含答案)
人教版PEP六年级科学下册期末试卷(含答案)一、选择题1. 以下哪个是地球的天然卫星？A. 太阳B. 月亮C. 地球D. 星星答案：B2. 太阳是什么颜色的？A. 红色B. 黄色C. 蓝色D. 白色答案：B3. 下列哪个是地球的独特特征？A. 有大气层B. 有水C. 有岩石D. 有生物答案：D4. 以下哪个是地球的最高山峰？A. 珠穆朗玛峰B. 喜马拉雅山C. 火山口D. 黄山答案：A5. 下列哪个是地球上最大的洲？A. 亚洲B. 非洲C. 欧洲D. 北美洲答案：A二、填空题1. 地球是一个 _______。
答案：行星2. 地球上有大约 _______ 的水。
答案：七成3. 月亮是地球的 _______。
答案：卫星4. 地球的最高山峰是 _______。
答案：珠穆朗玛峰5. 非洲是地球上的一个 _______。
答案：洲三、简答题1. 请简述地球的特点。
答案：地球是我们居住的星球，有大气层、水和生物。
它是一个独特的行星。
2. 请简要介绍一下月亮。
答案：月亮是地球的卫星，是地球上唯一的天然卫星。
它绕着地球运动，有时我们可以在夜晚看到它。
3. 珠穆朗玛峰是地球的哪个山脉上的最高峰？答案：珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉上的最高峰。
4. 请列举地球上的一些洲。
答案：亚洲、非洲、欧洲、北美洲等是地球上的一些洲。
5. 地球上的水有多少？答案：地球上大约有七成的水。
以上是人教版PEP六年级科学下册期末试卷及答案。
希望能帮助到你！。
人教版六年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)
人教版六年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共16分）1、我们把储存在食物当中的能量叫______能，当我们在运动时此能量可转化为______，也可以转化为______维持我们的体温。
2、不开花植物中的蕨类、________类和________类植物，能自己进行_________制造养料，这和开花植物是一样的。
3、地球是由________，________，________三部分构成的。
4、将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上，则生锈较快的是放在________的铁钉。
5、电动机的工作基本原理是：用电产生________，利用________的相互作用转动。
6、天然气、煤、石油是储存了亿万年的________，它们都是________能源。
7、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的_____________。
8、物质的化学变化会伴随一些现象，如________、________、________、________等。
二、选择题。
（共20分）1、手电筒使用时输出的能量形式是（）。
A．电能B．光能C．机械能2、通过细菌分解水中的污物，这种污水处理方法叫做（）。
A．物理方法B．生物方法C．化学方法3、燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是（）A．前者没有产生了新物质，后者产生了新物质。
B．前者发生了物理变化，后者发生了化学变化。
C．前者发生了化学变化，后者发生了物理变化。
4、在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动（）圈。
A．一B．两C．半5、根据植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。
A．果实在成熟时会突然炸裂B．轻，带翅或绒毛C．圆形，散落时能滚动D．有小刺或多肉好吃6、下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（）。
A．米饭B．臭豆腐C．醋7、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
新课标人教版小学科学六年级下册模拟试卷含参考答案
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？（）A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎2. 植物的光合作用发生在哪个部位？（）A. 根B. 叶C. 花3. 下列哪种现象是物理变化？（）A. 烧纸B. 锈蚀C. 水结冰（共15题，每题2分）二、判断题（每题1分，共20分）1. 太阳能是一种可再生能源。
（）2. 地球绕着太阳转，同时也在自转。
（）3. 水的沸点在标准大气压下是100摄氏度。
（）（共20题，每题1分）三、填空题（每空1分，共10分）1. 光在空气中的传播速度是______。
2. 地球上的水循环过程中，蒸发是指水从______状态转变为______状态。
3. 人类最早使用的工具是______。
（共10空，每空1分）四、简答题（每题10分，共10分）1. 简述植物种子的传播方式。
2. 请解释温室效应的形成原因。
五、综合题（共30分）1. 分析下列现象，说明其中的科学原理。
（7分）现象：冬天，嘴里呼出的气体在空气中形成白雾。
2. 设计一个简单的电路，并说明其工作原理。
（7分）3. 阅读材料，回答问题。
（8分）材料：地球上的水资源分布不均，有些地区水资源丰富，有些地区则非常缺水。
（1）简述地球上的水资源分布特点。
（2）针对水资源分布不均的问题，提出两种解决措施。
4. 观察下列图表，回答问题。
（8分）图表：某城市一周的天气情况（1）请描述这一周该城市的天气变化特点。
（2）根据天气情况，推测该城市所处的地理位置和气候类型。
8. 实验题（每题5分，共10分）（1）设计一个实验，验证植物的生长需要光。
（5分）（2）描述如何通过实验来证明声音是由振动产生的。
（5分）9. 作图题（每题5分，共10分）（1）画出地球的地轴、赤道和南北极。
（5分）（2）根据电路图，画出完整的电路连接图。
（5分）10. 计算题（每题5分，共10分）（1）计算一个物体以5米/秒的速度运动，2秒后它走了多远。
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人教版六年级下册小学科学试卷含答案
第一单元
一、填空：1、青春期男女身高最先出现快速生长。
2、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是性发育的开始。
3、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老龄期。
二、连线：牙牙学语婴幼儿期十月怀胎胎儿期
颐养天年老年期抚育后代成年期
勤奋学习学龄期生长迅速青春期
努力工作青年期
三、简答题：我们在生长发育过程中应注意哪些？
答：我们在生长发育过程中应注意：个人卫生、营养与饮食卫生、学
习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑等。
第二单元
一、填空题：1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做遗传现象，存在着不同特征，叫做变异现象。
2、孟德尔被人们称为现代遗传学之父。
3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。
4、遗传和变异是生命最基本的两种特征。
二、判断题
1、父母双方都是高个子，因为遗传因素子女一定是高个子。
（×）
2、生物的每一个特征都是能遗传的。
（×）
3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，
籽少肉厚的。
（√）
三、简答题
美国一位牧民，他在自己的羊群里发现了一只腿短背长的羊。
这只羊长得像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。
后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊—安康羊。
他利用偶尔发现的现象，培育出了人们所需的新品种，这其中包含了什么道理？
答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传规律，
让这种变异遗传下去。
第三单元
一、填空
1、第一块恐龙化石是在1822年被发现的。
2、环视是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，
如骨骼、外壳、叶子、脚印等。
3、如果把不同年代的地层比作一本书，那么化石就是书页中的特殊文字。
达尔文提出生物进化是自然选择的结果，并与1859年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。
4、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这就是自然选择。
5、澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
二、判断题
1、化石是生物进化最直接最可靠的证据。
（√）
化石就是生物。
（×）
2、1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量比浅色的尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。
（√）
3、古代长颈鹿因为经常吃高处的额树叶，因而颈部不断变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。
（×）
4、在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
（√）
三、分析说明题：
印度洋南部某岛屿上经常刮风暴，哪里生长着的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。
你能试着雝达尔文的进化论观点对此现象作出解释吗？
答：这是自然选择的结果。
由于岛屿上经常刮风暴，那些高大的植物就容易倒伏，甚至折断，在这样恶劣的环境下，只有那些矮小的植物才能生存下来，并繁衍后代，这样一代一代的逐渐积累下来，就形成了“那些生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长”的现象。
第四单元
一、填空题
1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成互相合作关系和敌对关系。
2、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做生产者，以其他生物为食的叫做消费者，费解动植物残骸或废物的叫做分解者。
3、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如滥施农药、过度放牧，以及过度捕捞等。
二、判断题
1、沙漠中没有生物。
（×）
2、动植物的形态结构与他们的生活环境没有关系。
（×）
3、凡是能在大自然中生存下来的的动物都有保护自己的方法。
（√）
4、如果食物链锻炼，就会导致生态平衡遭到破坏。
（√）
5、蚯蚓、蜘蛛、屎壳郎都属于食物链中的分解者。
（×）
6、我国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。
（√）第五单元
一、填空题
1、指出下列物体是考什么形式的能“工作”或运动的。
跳跃的青蛙机械能人跑步动能
融化的冰热能电脑电能
风筝风能太阳光能
人的食物化学能水力发电水能
二、连线
电能→声音收音机
电能→热能电饭锅
电能→光能日光灯
电能→动力洗衣机
电能→磁能电磁铁
三、列举早上起床后到出门上学的而这段时间里，你经历的能量转换过程。
1）点亮台灯：台灯电能→光能；
2）用热水洗脸：热水器把天然气中的化学能→热能；
3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能→动能；
四、简答
你在生活中是怎么节约能源的？
答：我建议父母在购买洗衣机、电视机或其他电器时，选择可靠的低耗节能产品。
我在电视、电脑不用时及时切断电源，既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。
不用时关掉饮水机的电源。
保持冰箱处于无霜状态。
第六单元
一、填空题：
1、火箭升空利用了作用力与反作用力的原理，气垫船利用了气垫造成摩擦力减小的原理。
2、我设计的小船运用的科学原理有浮力原理、反冲原理、重心低不易倒、作用力与反作用力原理等。
二、简答题：
说出一些科学原理在生活中的应用。
原理
应用
浮力原理
救生圈、轮船漂浮、木筏、猪排、淘米、选种、直立渔网
杠杆原理
撬棍、剪刀、起钉锤、杠杆、天平
反冲原理
火箭飞行、飞机飞行、天地响爆竹、焰火、起跑
冷热对流
风的形成、制冷空调装在高处、热水在冷水中热量的传递
重心低不易倒
不倒翁、台灯、灯塔、铁架台、雕塑。