苏科版必修一物理学霸笔记完整版
必修一物理学霸笔记
必修一物理学霸笔记【导语】高中学生学习物理要学会对知识点进行归纳。
那么学霸们是怎么整理高一物理笔记的呢？下面作者为大家整理高中必修一物理学霸笔记，期望对大家有所帮助!必修一物理学霸笔记：运动学的基本概念1、参考系：运动是绝对的，静止是相对的。
一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。
通常以地面为参考系。
2、质点：(1)定义：用来代替物体的有质量的点。
质点是一种理想化的模型，是科学的抽象。
(2)物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽视。
且物体能否看成质点，要具体问题具体分析。
(3)物体可被看做质点的几种情形:①平动的物体通常可视为质点。
②有转动但相对平动而言可以忽视时，也能够把物体视为质点。
③同一物体，有时可看成质点，有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽视时，不能把物体看做质点，反之，则可以。
【注】质点并不是质量很小的点，要区分于几何学中的“点”。
3、时间和时刻：时刻是指某一瞬时，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与进程量相对应。
4、位移和路程：位移用来描写质点位置的变化，是质点的由初位置指向末位置的有向线段，是矢量;路程是质点运动轨迹的长度，是标量。
5、速度：用来描写质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。
(1)平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值，其定义式为，方向与位移的方向相同。
平均速度对变速运动只能作粗略的描写。
(2)瞬时速度：是质点在某一时刻或通过某一位置的速度，瞬时速度简称速度，它可以精确变速运动。
瞬时速度的大小简称速率，它是一个标量。
6、加速度：用量描写速度变化快慢的的物理量，其定义式为。
加速度是矢量，其方向与速度的变化量方向相同(注意与速度的方向没有关系)，大小由两个因素决定。
补充：速度与加速度的关系1、速度与加速度没有必定的关系，即：(1)速度大，加速度不一定也大;(2)加速度大，速度不一定也大;(3)速度为零，加速度不一定也为零;(4)加速度为零，速度不一定也为零。
苏教版高一物理必修1知识点
苏教版高一物理必修1知识点高一物理必修1知识点(一)认识形变1.物体形状回体积发生变化简称形变。
2.分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。
按效果分：弹性形变、塑性形变3.弹力有无的判断：(1)定义法(产生条件)(2)搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。
(3)假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。
弹性与弹性限度1.物体具有恢复原状的性质称为弹性。
2.撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。
3.如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。
探究弹力1.产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。
2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。
绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。
弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。
3.在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。
F=kx4.上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数)，反映了弹簧发生形变的难易程度。
5.弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2 并联：k= k1+k2高一物理必修1知识点(二)1.两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。
2.在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力，叫做滑动摩擦力。
3.滑动摩擦力f的大小跟正压力N(G)成正比。
即：f=N4.称为动摩擦因数，与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关。
01。
5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反，与其接触面相切。
6.条件：直接接触、相互挤压(弹力)，相对运动/趋势。
7.摩擦力的大小与接触面积无关，与相对运动速度无关。
8.摩擦力可以是阻力，也可以是动力。
9.计算：公式法/二力平衡法。
苏教版必修一物理知识点
苏教版必修一物理知识点苏教版必修一物理知识点一、曲线运动(1)曲线运动的条件：运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时，物体做曲线运动。
(2)曲线运动的特点：在曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向。
曲线运动是变速运动，这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。
做曲线运动的质点，其所受的合外力一定不为零，一定具有加速度。
(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上，且一定指向曲线的凹侧。
二、运动的合成与分解1、深入理解运动的合成与分解(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的，由的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。
运动的合成与分解根本关系：1分运动的独立性;2运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系，不能并存3运动的等时性;4运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四边形定那么。
)(2)互成角度的两个分运动的合运动的判断合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度，两者是否在同一直线上，在同一直线上作直线运动，不在同一直线上将作曲线运动。
①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。
②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。
③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。
④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。
当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时，合运动是匀加速直线运动，否那么是曲线运动。
2、怎样确定合运动和分运动①合运动一定是物体的实际运动②假如选择运动的物体作为参照物，那么参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动，物体相对地面的运动是合运动。
③进展运动的分解时，在遵循平行四边形定那么的前提下，类似力的分解，要按照实际效果进展分解。
高一物理科目必修一复习笔记
高一物理科目必修一复习笔记1.高一物理科目必修一复习笔记篇一超重和失重1.物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况称为超重现象(视重>物重)，物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况称为失重现象(物重<�视重)。
2.只要竖直方向的a≠0，物体一定处于超重或失重状态。
3.视重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力(仪器称值)。
4.实重：实际重力(来源于万有引力)。
5.N=G+ma(设竖直向上为正方向，与v无关)6.完全失重：一个物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零，达到失重现象的极限的现象，此时a=g=9.8m/s2。
7.自然界中落体加速度不大于g，人工加速使落体加速度大于g，则落体对上方物体(如果有)产生压力，或对下方牵绳产生拉力。
2.高一物理科目必修一复习笔记篇二牛顿第二定律1.牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
2.a=k·F/m(k=1)→F=ma3.k的数值等于使单位质量的物体产生单位加速度时力的大小。
国际单位制中k=1。
4.当物体从某种特征到另一种特征时，发生质的飞跃的转折状态叫做临界状态。
5.极限分析法(预测和处理临界问题)：通过恰当地选取某个变化的物理量将其推向极端，从而把临界现象暴露出来。
6.牛顿第二定律特性：1)矢量性：加速度与合外力任意时刻方向相同2)瞬时性：加速度与合外力同时产生/变化/消失，力是产生加速度的原因。
3)相对性：a是相对于惯性系的，牛顿第二定律只在惯性系中成立。
4)独立性：力的独立作用原理：不同方向的合力产生不同方向的加速度，彼此不受对方影响。
5)同体性：研究对象的统一性。
3.高一物理科目必修一复习笔记篇三滑动摩擦力1.两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。
2.在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力，叫做滑动摩擦力。
高中物理知识点归纳苏教版必修1
物理知识点归纳必修1一、运动部分（一）描述质点运动的物理量（基本概念） 1. 参考系2. 时间和时刻以及二者的区别3. 质点及其可视为质点的条件4. 位移和路程及其区别；s －t 和v －t 图象的物理意义及其区别5. 速度、瞬时速度与平均速度、瞬时速率(速率）与平均速率 （定义、物理意义、区别）6. 加速度（定义、物理意义、公式、与运动方向的关系）a v t v 0 三者的区别（三者没有必然的联系）a 与v 同向则加速，反向则减速（二）匀变速直线运动的规律【注：在应用公式的过程中应注意各个物理量的正负号】 1. 匀变速直线运动的特点：在直线运动过程中a 是一恒量（a 保持不变）2. 运动学基本公式：、、（仅适用于匀变速直线运动）3. 几个重要推论：（1）连续相等时间间隔T 内的位移之差为一恒量：221321n n S S S S S S S aT -=-=-==-=推广通式：2()A B S S S A B aT =-=-（2）中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：022tt v v v v +==（3）中间位置的瞬时速度与这段位移的初、末速度的关系：2s v = 无论在匀加速或匀减速直线运动中，22s t v v <恒成立（4）初速度为0的匀加速直线运动规律22122t v ats at vt as=⎧⎪⎪=⎨⎪⎪=⎩1）1s 末、2s 末、3s 末······ns 末的瞬时速度之比1：2：3：····n2）1s 内、2s 内、3s 内······ns 内的位移之比1：4：9：···n 2 3）第1s 内、第2s 内、第3s 内······第ns 内的位移之比1：3：5：7···：（2N －1） 4）连续相同位移所用时间之比1)::(N -（三）自由落体运动和竖直上抛运动1. 自由落体运动：初速度为零,只受重力作用（a=g ）2. 自由落体运动规律：t v gt =212h gt =22t v gh =3. 竖直上抛运动：初速度不为0，只受重力（a=－g ）4. 竖直上抛运动规律：0t v v gt =-2012h v t gt =-2202t v v gh -=-； 上升和下落回到抛出点的时间相等0v t g =；上升的最大高度20v H g=；落回抛出点速度t v ＝－0v（四）运动学中经常遇见的几个问题1. 刹车类问题：关键在于判断物体运动到停止时所用时间2. 追击问题：（1）临界条件：速度相等，然后再根据位移关系判断并计算【能否（恰好）追上；最大（小）距离】 （2）能追上时：位移关系S S S 0追被追＝＋ 【何时追上】 3. 相遇问题：相向而行的两物体距离之和等于两者的初始距离二、力与物体平衡部分（一）三种常见的力的相关概念1. 力的概念、作用效果及其分类（效果不同的力，性质可以相同；性质不同的力，效果也可以相同）2. 重力（1）概念、大小（G ＝mg ）、方向（竖直向下） （2）重心：1）几何形状规则的质量均匀分布的物体的重心在几何中心上；不规则的物体的重心位置跟形状和物体质量的分布情况有关2）重心可以在物体上，也可以不在物体上 3）重心越低越稳定 3. 弹力（1）定义、产生条件（2个）、弹簧弹力的大小（F ＝kX ） （2）弹力的方向（垂直于接触面或接触曲面的切面）、弹力存在与否的判断（消除法或假设法） （3）弹力产生原因的分析（如一本书放在桌面上……） 4. 摩擦力（1）定义、产生条件（3个）、大小（f N μ=）（2）方向（总跟接触面相切并与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反）、摩擦力方向的判断 （3）摩擦力可以是阻力也可以是动力；可以与物体运动方向相反也可以相同 （4）静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用（5）滑动f （或最大静f ）跟压力成正比并和接触面的性质有关；静f 在未达到最大f 时不跟压力成正比 【注：计算摩擦力时，应先判断是静f 还是滑动f 】 （二）力的合成与分解（遵循平行四边形定则） （1）合力、分力以及共点力的概念 （2）合力与分力的大小关系：合力可以大于、小于或等分力；当合力一定时，增大分力之间的夹角，分力变大；当分力一定时，增大分力之间的夹角，合力变小 合力范围：1212F -F F F F ≤≤+ （推广到三个共点力的合力范围） （3）分力的唯一性以及作图法求最小分力的两种情况 （三）力的平衡及其应用（保持静止或匀速直线运动）（1）物体的平衡条件：物体的合外力为0或物体的加速度为0另一种表述：其中一个人与其他力的合力等值反向推广：n 个共点力的作用下使物体平衡，则任n-1个力的合力一定与第n 个力等值反向（2）解题方法：力的合成、力的分解、力的正交分解（3）判断在平衡状态下几个力的夹角变化过程中某些力如何变化（函数表达式法和作图法）三、牛顿运动定律部分（一）牛顿第一定律（惯性定律）1. 内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
高一物理必修一每章笔记
高一物理必修一每章笔记【原创版】目录1.必修一的内容概述2.第一章：力学基础3.第二章：运动的描述4.第三章：相互作用5.第四章：机械能守恒定律6.第五章：动量守恒定律7.第六章：机械振动8.第七章：万有引力和重力9.第八章：简谐波10.第九章：热力学第一定律11.第十章：热力学第二定律12.总结正文【提纲】1.必修一的内容概述- 必修一作为高中物理的第一个阶段，主要介绍了力学、热力学和简谐波等基础物理知识。
2.第一章：力学基础- 本章主要介绍了力、质量、速度、加速度等基本物理量的概念和计算方法。
3.第二章：运动的描述- 本章主要介绍了如何用坐标系和位移来描述物体的运动。
4.第三章：相互作用- 本章主要介绍了万有引力、电磁力等相互作用力，以及它们对物体运动的影响。
5.第四章：机械能守恒定律- 本章主要介绍了机械能守恒定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。
6.第五章：动量守恒定律- 本章主要介绍了动量守恒定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。
7.第六章：机械振动- 本章主要介绍了简谐振动的概念和计算方法，以及如何用它来解决物理问题。
8.第七章：万有引力和重力- 本章主要介绍了万有引力和重力的概念和计算方法，以及如何用它来解决物理问题。
9.第八章：简谐波- 本章主要介绍了简谐波的概念和计算方法，以及如何用它来解决物理问题。
10.第九章：热力学第一定律- 本章主要介绍了热力学第一定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。
11.第十章：热力学第二定律- 本章主要介绍了热力学第二定律的概念和应用，以及如何用它来解决物理问题。
12.总结- 对必修一的内容进行总结，强调其重要性和对后续学习的影响。
高中物理知识点：物理必修1学霸笔记
高中物理知识点：物理必修1学霸笔记
一、牛顿运动定律
1、第一定律：物体运动保持不变
这个定律讲的是，当没有其它的外力作用时，物体会一直保持着原来的运动状态，即保持匀速直线运动，这个运动状态由物体的速度、位置和时间决定，物体不受外力的作用时，三者均保持不变，于是也可以将这个定律称为物体的平衡定律，它是动力学的基本原理。
2、第二定律：力与反作用力
牛顿第二定律讲的是，当物体受某种外力作用时，它会依次施加一个及等大的反作用力，于是有了牛顿第二定律：一个物体施加给另一个物体的力，其受到的反作用力和施加给另一个物体的力是等值的，也是反等值的。
3、第三定律：力的合力与物体的增重
牛顿第三定律讲的是，当物体受某种外力作用时，它会产生一个反等量的反力，这个反力与外力的合力就是物体的增重，也就是物体的加速度。
可以使用牛顿第三定律来解决力的合力和物体的加速度之间的关系，进而求出物体的运动方程，从而解决物体的运动问题。
二、动能定律
动能定律是由物理学家洛伦兹提出的，它说明了物体运动变化的动能量和力的变化具有相同的变化，其中力也就是动能的简称，也就是外力。
具体的，动能定律说明了力与动能的变化量相同，即当物体受到外力时，它的动能量也会相应增加，外力变小时，物体的动能量也会相应减小。
三、运动定理
运动定理是由物理学家费曼提出的，它说明了力的增重量等于物体的动能量增量乘以物体的速度变化量，即FΔm= δK×Δv。
简单地说，就是物体受到外力时，它的动能量也会增加，同时它的速度也会发生变化，于是可以根据运动定理来进行物体的运动分析和解算。
高一物理所有公式总结(学霸笔记)
第一章 力1． 重力：G = mg2． 摩擦力：（1） 滑动摩擦力：f = μF N 即滑动摩擦力跟压力成正比。
（2） 静摩擦力：①对一般静摩擦力的计算应该利用牛顿第二定律，切记不要乱用f =μF N ；②对最大静摩擦力的计算有公式：f = μF N （注意：这里的μ与滑动摩擦定律中的μ的区别,但一般情况下,我们认为是一样的）3． 力的合成与分解：（1） 力的合成与分解都应遵循平行四边形定则。
（2） 具体计算就是解三角形，并以直角三角形为主。
第二章 直线运动1． 速度公式： v t = v 0 + at ①2． 位移公式： x= v 0t +21at 2 ② 3． 速度位移关系式： v t 2- v 20= 2as ③ 4． 平均速度公式： v = tx ④ v =21(v 0 + v t ) ⑤ v = v t2 ⑥5． 位移差公式 ： △x= aT 2 ⑦公式说明：（1） 以上公式除④式之外，其它公式只适用于匀变速直线运动。
（2）公式⑥指的是在匀变速直线运动中，某一段时间的平均速度之值恰好等于这段时间中间时刻的速度，这样就在平均速度与速度之间建立了一个联系。
6. 对于初速度为零的匀加速直线运动有下列规律成立：(1). 1T 秒末、2T 秒末、3T 秒末……nT 秒末的速度之比为: 1 ：2：3：……：n.(2). 1T 秒内、2T 秒内、3T 秒内……nT 秒内的位移之比为: 12 ：22：32：……：n 2.(3). 第1T 秒内、第2T 秒内、第3T 秒内……第nT 秒内的位移之比为: 1：3：5：……：(2 n-1).(4). 第1T 秒内、第2T 秒内、第3T 秒内……第nT 秒内的平均速度之比为: 1：3：5：……：(2 n-1).第三章 牛顿运动定律1. 牛顿第二定律: F 合= ma注意: (1)同一性: 公式中的三个量必须是同一个物体的.(2)同时性: F 合与a 必须是同一时刻的.(3)瞬时性: 上一公式反映的是F 合与a 的瞬时关系.(4)局限性: 只成立于惯性系中, 受制于宏观低速.2. 整体法与隔离法:整体法不须考虑整体(系统)内的内力作用, 用此法解题较为简单, 用于加速度和外力的计算. 隔离法要考虑内力作用, 一般比较繁琐, 但在求内力时必须用此法, 在选哪一个物体进行隔离时有讲究, 应选取受力较少的进行隔离研究.3. 超重与失重:当物体在竖直方向存在加速度时, 便会产生超重与失重现象. 超重与失重的本质是重力的实际大小与表现出的大小不相符所致, 并不是实际重力发生了什么变化,只是表现出的重力发生了变化.第四章 物体平衡1. 物体平衡条件: F 合 = 02. 处理物体平衡问题常用方法有:(1). 在物体只受三个力时, 用合成及分解的方法是比较好的. 合成的方法就是将物体所受三个力通过合成转化成两个平衡力来处理; 分解的方法就是将物体所受三个力通过分解转化成两对平衡力来处理.(2). 在物体受四个力(含四个力)以上时, 就应该用正交分解的方法了. 正交分解的方法就是先分解而后再合成以转化成两对平衡力来处理的思想.第五章 匀速圆周运动1．对匀速圆周运动的描述：①．线速度的定义式： v =ts (s 指弧长或路程，不是位移 ②．角速度的定义式： ω= tφ ③．线速度与周期的关系：v = Tr π2 ④．角速度与周期的关系：Tπω2= ⑤．线速度与角速度的关系：v = r ω ⑥．向心加速度：a = rv 2或 a =2ωr 2. （1）向心力公式：F = ma = m rv 2= m 2ωr (2) 向心力就是物体做匀速圆周运动的合外力，在计算向心力时一定要取指向圆心的方向做为正方向。
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苏科版必修一物理学霸笔记HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】物理物理是一门以实验为基础的自然科学，研究物质的结构及运动规律（时间与空间）。
质点 参考系 空间 时间1.机械运动（1）定义：一个物体相对于另一个物体位置的改变。
（2）分类：按运动轨迹分为直线运动和曲线运动，按运动方式分为平动和转动。
2.质点（1）定义：用来代替物体的有质量的点。
（→是理想模型并不真实存在）（2）引入目的：简化物体的形状大小便于研究运动。
（3）可视作指点的条件：物体的形状、大小、转动等对所研究的问题影响极小，平动物体 一般情况下可视作质点。
3.参考系（1）定义：描述物体运动时被选作参考的物体。
（2）选取原则：使研究的运动尽可能简单。
4.空间 时间 时刻（1）时刻：某一瞬间（2）时间：两个时刻之间的时间间隔△t ＝t 2－t 1位置变化的描述——位移1.确定位置的方法（1）确定位置的方法：在参考系上建一个坐标系，用坐标表示物体的位置。
（→坐标系和参考系相对静止）（2）坐标系分类：一维直线坐标系、二维平面坐标系、三维空间坐标系、球面坐标系。
2.位移（1）定义：一段时间内物体位置的改变。
（2）表示：由起点指向终点的有向线段（只取决于始末位置，与中间过程无关）（3）大小：始末两点间的直线距离方向：由起点指向终点（4）位移与路程的不同点：位移为矢量，路程为标量。
位移与路程的联系：路程≥位移大小（5）矢量和标量矢量：既有大小又有方向、运算遵循平行四边形定则的物理量。
标量：只有大小没有方向、运算遵循代数法则的物理量。
运动快慢与方向的描述——速度1.运动快慢的描述——速度（1）定义：位移与发生位移所用的时间的比值（→描述速度的快慢）。
（2）公式：v ＝tx △△＝1212t t x x －－ （3）方向：速度是矢量，其方向即为运动方向（位移方向）。
2.平均速度（1）平均速度：一段时间内的运动快慢，只能粗略地描述一段时间内的平均快慢。
（2）瞬时速度：某一瞬时（某一位置）的运动快慢，可以精确地描述运动的快慢，方向即 为轨迹的切线方向。
3.瞬时速度的大小 （1）瞬时速度的大小也成为瞬时速率，简称速率。
（2）公式：平均速率＝时间路程 速度变化快慢的描述——加速度1.加速度（1）定义：速度变化与时间的比值（2）公式：a ＝t v △△＝tv -v 0t △ （3）意义：描述速度变化快慢的物理量（4）单位：m/s 2（米每二次方秒）（5）说明：①a 是矢量，方向与△v 方向一致②a 与v 之间没有必然的联系，a 是v 改变的原因2.各种运动的a 与v（1）匀速直线运动：a ＝0，v 恒定（2）匀变速直线运动：a 恒定（包括速度和方向），a 与v 同向匀加，与v 反向匀减（3）变加速运动：a 变化匀变速直线运动速度与时间的关系1.探究物体运动规律的试验方法（1）原理：每隔相等时间记录一次物体的位置（2）仪器：频闪照相，打点计时器（3）打点计时器：每隔记录一次运动物体的位置和时间，使用交流电。
2.匀变速直线运动的速度公式（1）推导：a ＝t v △△＝0-t v -v 0t → v t ＝v 0＋at （2）说明：①t 是从计时起点算起的时间②v t 是在t 时刻的瞬时速度③一般以v 0为正方向 匀变速时间运动位移与时间的关系 1.位移公式（1）匀速直线运动的位移：x ＝vt （2）匀变速直线运动的位移：x ＝v 0t ＋21at 2 （3）推导：x ＝S 阴＝21（v 0＋v t ）t （4）说明：①x 是t 的二次函数②以初速度为正方向③a ＝0时，x ＝vt2.位移—时间图像（1）x —t 图像（2）各种运动的位移图像（3）位移时间图像不表示运动轨迹自由落体运动1.自由落体运动（1）定义：只在重力作用下由静止下落的运动。
（2）条件：①只受重力 ②v 0＝02.伽利略对落体运动规律的探究（1）发现问题：逻辑（2）猜想与假设：①v ∝t ②h ∝t 2（3）实验验证：斜槽实验（4）结论：自由落体运动是初速度为零且加速度恒定的直线运动。
3.自由落体加速度（重力加速度）与自由落体规律（1）大小：g ＝s 2（2）公式：①速度公式：v t ＝gt②位移公式：h ＝21gt 2③速度位移公式：v t ＝gh 2匀变速直线运动规律应用1.位移与速度关系：v t 2-v 02＝2ax2.三个推论（1）中间时刻的速度公式：2t v ＝v ＝2v v t 0＋ （2）中间位置的速度公式：2x v ＝2v v 2t 20＋ → 无论匀加匀减2t v ＜2x v （3）匀变速直线运动的判据公式：（x n ＋1-x n ）△x ＝aT 2 → 可用于纸带的处理＝0时匀加速运动的特殊规律（1）等时间均分①v 1：v 2：v 3：…：v n ＝1:2:3：…：n②x 1：x 2：x 3：…：x n ＝1:4:9：…：n 2③x Ⅰ：x Ⅱ：x Ⅲ：…：x n ＝1:3:5：…：2n-1（2）等位移均分①t 1：t 2：t 3：…：t n ＝1：2：3：…：n②v 1：v 2：v 3：…：v n ＝1：2：3：…：n③t Ⅰ：t Ⅱ：t Ⅲ：…：t n ＝1：2-1：3-2：…：n -1-n力1.力的概念（1）定义：力是物体间的相互作用。
（2）基本性质①物质性：一个力对应两个物体（施力物体和受力物体）②相互性：力的作用是相互的③矢量性：力是矢量，运算遵守平行四边形定则（3）力的作用效果①使物体发生形变②改变物体的运动状态（看速度是否变化）（4）力的三要素：大小、方向、作用点2.力的单位和图示（1）力的单位：牛（N）（2）力的图示和示意图①图示：精确描述②示意图：粗略描述3.力的分类（1）性质：重力、弹力、摩擦力、电磁力、分子力、核力等（2）效果：拉力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等重力1.重力的大小（1）定义：物体由于地球的吸引而受到的力（是万有引力的一个分力，施力物体为地球）。
（2）三要素①大小：G＝mg（g＝kg＝s2）→用测力计可根据二力平衡测出物体重力②方向：竖直向下③作用点：重心2.重心：（1）质量分布均匀且形状规则的物体，中心在几何中心上（2）物体的重心不一定在物体本身上（3）两物体组合撑的物体的重心在两物体重心的连线上（4）可用悬挂法找到均匀薄板的重心弹力1.物体的形变（1）定义：物体形状或体积的改变。
（2）分类：①能否恢复：弹性形变、范性形变（非弹性形变）②形变程度大小：明显形变、微小形变2.弹力（1）弹力的产生：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对使其形变的另一物体产生的力的作用。
（2）产生条件：①两物体接触②发生弹性形变（3）常见弹力：拉力、压力、支持力等（4）弹力的方向①面面接触：沿形变恢复的方向，与接触面垂直。
②点面接触：沿形变恢复的方向，过点垂直于面。
③曲面接触：沿形变恢复的方向，垂直于曲面切线。
④绳中弹力：沿绳指向绳子的收缩方向。
（5）假设法判断有无弹力3.胡克定律（1）弹力大小与形变量有关（2）定律公式：F=kx①适用于弹簧的弹性范围内②x为形变量，非弹簧长度（3）劲度系数k：只取决于弹簧本身，单位为N/m摩擦力 1.摩擦力（1）定义：两个相互接触并挤压的物体，沿接触面发生相对运动时，每个物体的接触面上受到对方作用的阻碍相对运动的力。
（2）条件：①接触 ②挤压 ③发生相对运动（3）公式：f=μN（4）动摩擦因数μ，只取决于接触面的材料及粗糙程度（5）方向①与接触面相切，与相对．．运动方向相反 ②滑动摩擦力不一定都阻碍物体运动，可以充当动力，但滑动摩擦力一定会阻碍物体的相对．．运动。
2.静摩擦力（1）定义：两个没有发生相对滑动、但彼此接触并相互挤压的物体之间存在相对运动的趋势时，在物体的接触面上产生的阻碍物体间发生相对运动的力。
（2）方向：与接触面相切，与相对运动趋势的方向相反（3）大小：0≤f ≤f m →与外力、运动状态有关→f m 与正压力成正比力的合成1.力的等效替代（1）合力：一个力的效果与几个力的共同作用的效果相同，就称这个力为那几个力的合力。
（2）力的合成：求几个力合力的过程力的分解：求一个力分力的过程（3）共点力：作用于同一点的力2.力的合成法则（1）一直线上的二力合成同向：F 合=F1+F2反向：F 合=|F1-F2| →方向与较大力方向相同（2）互成角度的力的合成遵守平行四边形定则（3）平行四边形定则F 1F 合F 24.讨论二力的合成（1）当θ=0°时，F 合=F1+F2（2）当θ=180°时，F 合=|F1-F2|→方向与较大力相同（3）当θ=90°时，F 合=2221F F ，tan θ=12F F （5）一般情况①两力大小一定，夹角越大F合越小|F1-F2|≤F合≤F1+F2②两力方向一定，其中一力变大，F合不能确定5.矢量运算法则：平行四边形定则（1）三角形定则（2）三力及多力合成（作n-1个平行四边形）力的分解1.分力的概念（1）定义：几个力共同作用的效果与一个力作用的效果相同，则这几个力是那个力的分力。
（2）力的分解：求一个力分力的过程（3）力的分解与合成互为逆运算（4）合力、分力都是等效力，并不真实存在2.力的分解方法（1）力的分解不唯一，欲使分解唯一，需加限制条件（2）实际中按力的效果分解3.力的正交分解：最终目的为合成牛顿第一定律1.历史回顾（1）亚里士多德观点：力是维持物体运动的原因（直觉＋观察）（2）伽利略观点：在水平面上运动的物体，没有任何阻力，一旦物体具有某一速度，物体将永远运动下去（实验＋科学推理）（3）理想实验2.牛顿第一定律（1）内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
（2）理解：①外力指合外力②不受力与受力平衡是等价的③运动状态的改变以速度来衡量④力不是维持运动的原因而是改变运动的原因（3）意义：揭示了力和运动的关系3.惯性（1）定义：物体保持原有运动状态不变的性质（2）一切物体都有惯性，与物体的运动状态无关，只与质量这一唯一因素有关探究加速度与力、质量的关系1.方法：控制变量法2.方案：m →天平a →打点计时器（△x=aT2）F合→①平衡摩擦力②当小车质量远大于钩码质量时，绳拉力近似=F 合3.数据处理：（1）小车质量m一定时：a∝F1（2）绳子拉力F一定时：a∝m4.误差分析（1）平衡摩擦力造成的误差①a-F 图像与y 轴有交点 → 未平衡摩擦力或摩擦力不够②a-F 图像与x 轴有交点 → 平衡摩擦力过多或未计托盘重力（2）未满足小车质量远大于钩码质量造成的误差：F 先变大后不变5.其他方案（1）用气垫导轨代替模板 → 无需平衡摩擦力（2）在小车拉绳端加装传感器 → 无需小车质量远大于钩码质量牛顿第二定律1.牛顿第二定律（1）推导 0211a a F F =……① m 1a 0=m 2a 2……②由①②消去a 0得222111a m F a m F = 合理外推得k 333222111=⋯⋯===a m F a m F a m F 最终可得F=kma （其中比例系数k=1）（2）力的定义令k=1，则F=ma可得1N=1kg ·m/s 2（3）内容：物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体质量成反比，加速度方向跟合力方向相同。