低碳环保主题活动策划(5篇)

合集下载

绿色校园低碳生活活动策划5篇

绿色校园低碳生活活动策划5篇

绿色校园低碳生活活动策划5篇绿色校园低碳生活活动策划篇1为了让学生了解“绿色平安文明”的深刻内涵,并自觉践行其内在要求,并深刻领会其精神实质,进一步促进学生综合素质的提高,让青年学生在受教育学知识长身体的同时,学会如何从自己做起,从身边小事做起,营造积极健康文明,向上和谐的绿色环境,使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽,从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围关心社会关心国家关心世界,为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础,经校两委研究决定,本学期在全校学生中开展“共创绿色平安校园争做现代文明青年”活动,特制订如下实施方案:一活动时间:2023年9月1号至2023年1月1号二活动主题:“共创绿色平安校园,争做现代文明青年”三活动内容1宣传发动阶段(__年9月1号至__年9月5号):以各专业科各班级为主体,在科领导班主任的指导下,认真学习宣传资料,深入领会活动精神。

2对照讨论阶段(9月6日至9月10日):根据“学生手册”和有关学生管理规定,对照自己的言行,有则改之,无则加勉,并开展主题征文演讲活动。

3落实阶段(9月10日至9月31日):学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试,让学生知道自己应该做什么,不应该做什么,以实际行动打造绿色校园平安校园文明校园。

从自己做起,从身边的小事做起,与不文明行文说再见。

积极主动支持配合学生处校团委学生会对本次活动的安排和检查。

积极参与学生处校团委组织的“我眼中的绿色平安文明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈,共铸中华魂”爱国主义教育活动,并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩女孩”卡拉ok大赛。

四活动要求1团委做好宣传活动,利用宣传栏广播标语升旗仪式等形式营造环境。

2各专业科做好活动的动员,各班主任做好活动的宣传和组织工作,并按时召开主题班会,要求每人发言,从自查开始,认真学习学生手册和有关规定,并以实际行动做讲文明讲卫生讲团结讲纪律讲奉献。

3对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩,计入当月专业科千分考核成绩中。

环保低碳活动方案(5篇)

环保低碳活动方案(5篇)

环保低碳活动方案(5篇)环保低碳活动方案(精选篇1)一、活动背景以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

二、活动目的1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;三、绿色环保社区活动倡议书朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。

让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。

做一名“绿色使者”,你准备好了吗?四、活动时间待定五、活动地点待定六、活动内容1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物等主题宣传(图片宣传);3、倡导环保型的生活和工作方式;4、进行绿色社区的宣传。

小学低碳日活动方案(精选5篇)

小学低碳日活动方案(精选5篇)

小学低碳日活动方案(精选5篇)小学低碳日活动方案第1篇一、活动目的:借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。

同时也能够丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:4月10日(周五)如遇雨天顺延三、活动地点:黄贤森林公园四、活动准备:1、安全教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。

遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。

每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查学生身体状况。

对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。

(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。

)(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。

不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。

不抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,比如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。

教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。

到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

绿色低碳环保系列活动方案【5篇】

绿色低碳环保系列活动方案【5篇】

绿色低碳环保系列活动方案【5篇】绿色低碳环保系列活动方案(篇1)一、活动主题:倡导低碳生活唤起绿色希望二、活动目的1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。

2、激发学生从身边小事做起的情感,了解数字与低碳的联系,理解“倡导低碳生活唤起绿色希望”的深刻内涵。

三、活动背景当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。

为了积极应对气候变化,世界各国都在努力。

中国从政府到公民,一直致力于环境保护,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了。

四、活动准备1、小展板:希望树2、提前培训小志愿者了解低碳生活和低碳数学的内容3、发放小树叶,请对绿叶说句话,粘贴到“希望树”上。

五、活动过程:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立,出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。

请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《倡导低碳生活唤起绿色希望》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。

甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。

可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。

小品表演:(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。

现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。

低碳环保主题班会教案5篇

低碳环保主题班会教案5篇

低碳环保主题班会教案5篇低碳环保主题班会教案5篇作为一位人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

那么低碳环保主题班会教案怎么写呢?下面是小编给大家整理的低碳环保主题班会教案,希望大家喜欢!低碳环保主题班会教案【篇1】一、活动目标:1、对学生进行进行低碳生活,环保节能等方面的教育。

2、利用废旧材料大胆想象,变废为宝,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。

二、活动重点:通过活动使学生理解低碳生活,从身边的小事做起。

三、活动过程:(一)导入主持人甲:20__年12月7日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。

倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。

主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢其实很简单,提高自身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。

甲乙:我们宣布“绿色低碳,节能先行——初一二班主题班会”现在开始。

(二)低碳生活大家谈。

甲:我们天天说低碳,低碳是什么哪位同学知道给大家说一说。

乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。

大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。

(三)低碳生活辨对错。

1、大屏幕投影几个生活画面。

学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。

2、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么(四)低碳生活“金点子”。

甲:低碳生活我做主,我们能做点什么你有没有更好的点子“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中有奖品哟!(学生七嘴八舌说点子)乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。

不过,我觉得___同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大保护。

低碳环保实践活动方案(5篇)

低碳环保实践活动方案(5篇)

低碳环保实践活动方案(5篇)低碳环保实践活动方案(精选篇1)一、活动背景:低碳经济是一个具有广泛社会性的经济前沿理念,最早由__年英国政府发布的能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》正式提出。

低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,涵盖了低碳能源、低碳产业、低碳技术、低碳生活等多种经济形态,旨在促进人类的可持续发展,是能源消费方式、经济发展方式和人类生活方式的一次全新变革,也是从化石燃料为特征的工业文明走向生态文明的又一次巨大进步。

从长远看,发展低碳经济是全球可持续发展的必然选择,是中国实现科学发展的必然要求。

二、活动目的:通过此次活动,充分了解低碳经济在雅安市的发展情况看,向广大居民群众宣传低碳经济的优点并讲解日常生活中的低碳经济常识,让雅安市人民更加充分的了解低碳经济的理念,让低碳经济的发展不再成为纸上谈兵!三、活动时间:__年7月22日四、活动地点:雅安市市中心五、主办单位:学生社团团总支直属支部、宣教部、办公室六、活动流程:(一)、前期准备:1、前期活动策划;2、与雅安市相关部门取得联系,了解活动地点的地理位置以及环境,;3、队员分组以及培训;3、制作调查问卷;(二)、活动流程:1、 7月22日上午九点,全队成员集合在老区校门口集合;2、全队以小组为单位,在各组长的带领下进入已划分好的区域进行调查,并做好调查资料的记录,拍摄活动照片;3、中午12点,全体人员返回老区校门口,吃中午饭,然后回寝室午休;4、下午2点30,全队成员集合在老区校门口集合,进行调查;5、下午5点30,全体人员返回老区校门口,吃过晚饭后统一在老区操场集合,进行调查交流,并整理资料。

(三)活动后期:1、写通讯稿发到主要媒体新闻邮箱;2、统计调查问卷,分析和总结调查结果。

3、要求队员写个人总结、调查心得体会。

七、经费预算:调查问卷:300×0.20=60元藿香正气口服液:20盒×2.00=40元云南白药:5__10.00=50元八、注意事项:1、各队员在调查时一定要注意礼貌用语,注意大学生自身形象;2、在活动中各成员必须注意安全问题,预防中暑和跌打损伤等事故。

绿色低碳环保系列活动方案5篇

绿色低碳环保系列活动方案5篇

绿色低碳环保系列活动方案5篇绿色低碳环保系列活动方案(篇1)[活动主题]:低碳生活绿色校园[活动地点]:高一六班教室[活动目的]:1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

3、变废为宝,让学生充分发挥想象力和创造力竞做科技小制作。

[活动过程]:一、导言:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。

希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。

此外,倡导大家充分挖掘自己的智慧,“妙手回春”,让我们再“创造”出一个崭新而丰富多彩的绿色空间。

补充低碳概念:所谓“低碳生活”(low-carbon life)就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

低碳生活,对于普通人来说是一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式。

它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。

但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。

除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的`不免有些麻烦。

低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。

但前提是在不降低生活质量的情况下,尽其所能的节能减排。

“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。

提高“节能减排”意识,对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要减少二氧化碳)排放,意义十分重大。

“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。

减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

二、学生对于这些事进行自由发言,学生代表发言小结。

三、以小组为单位进行讨论,小组代表发言。

低碳环保主题活动策划(5篇)

低碳环保主题活动策划(5篇)

低碳环保主题活动策划篇1活动时间:20__年5月21日(星期六)上午活动地点:代县雁门关景区活动主题:爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起参加人员:爱心团成员活动内容:5月19日中国旅游日,雁门关景区涌入了大量游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾雁门关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

活动流程:1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。

2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。

活动要求:1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者必须注意自身安全,不开意气车、不做危险事。

4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;温馨提示1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等。

2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家。

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有集体精神,相互照顾。

4、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠。

5、请大家参加活动时携带身份证。

低碳环保主题活动策划篇2一、活动主题节能、环保,爱我校园二、活动目的和意义开展以环保为主题的主题班会课,一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。

既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。

三、主题班会具体流程:主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们__(__)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明媚的下午,共同度过一段美好的时光!主持人:我是今天的主题班会的主持人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

低碳环保主题活动策划(5篇)低碳环保主题活动策划(5篇)参与环保行动,保护美丽家园。

为了确保低碳环保主题活动科学有序进行,就需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

以下是小编整理的低碳环保主题活动策划,欢迎大家借鉴与参考!低碳环保主题活动策划篇1活动时间:20__年5月21日(星期六)上午活动地点:代县雁门关景区活动主题:爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起参加人员:爱心团成员活动内容:5月19日中国旅游日,雁门关景区涌入了大量游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾雁门关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

活动流程:1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。

2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。

活动要求:1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者必须注意自身安全,不开意气车、不做危险事。

4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;温馨提示1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等。

2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家。

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有集体精神,相互照顾。

4、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠。

5、请大家参加活动时携带身份证。

低碳环保主题活动策划篇2一、活动主题节能、环保,爱我校园二、活动目的和意义开展以环保为主题的主题班会课,一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。

既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。

三、主题班会具体流程:主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们__(__)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明媚的下午,共同度过一段美好的时光!主持人:我是今天的主题班会的主持人。

下面由一段令人深思的环保短片,拉开我们今天主题班会的序幕。

(板块一)环保短片:主持人:欣赏完了两个环保短片,不知道同学们有什么想法?又得到什么启示呢?(2到3个同学回答)主持人:也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏,但是只要我们稍作思考,就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。

那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保护环境是每一个人的责任。

如果我们人类没有这个意识,后果就会是不堪设想的。

所以我们每一个人都要爱护环境,保护我们的共同的家园。

接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。

(板块二)小品:最后一滴水主持人:请欣赏小品“最后一滴水”。

请演小品的同学上台表演。

掌声欢迎。

故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。

这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。

她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈主持人:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?全体师生(包括演员):要。

主持人:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。

也许企鹅的家离我们很遥远,未来的地球对于我们来说也陌生,那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢?下面,让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为(板块三)讨论:反思校园里不节约、不环保的现象或行为旁白(学生1):现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!主持人:场景一:在大街上,场景二:在森林中,场景三:在某工厂的总经理室主持人:是的,如果我们再不重视节约、不注意环保,地球妈妈将向我们提出抗议了。

4月22日是世界地球日,然而现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请同学们分组进行讨论,讨论时间为5分钟。

主持人:经过了的观察和讨论,同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请各组派代表上台发言。

学生代表上台发言主持人:确实,我们校园还存在不节约和不环保的现象。

那么要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请同学们说出你们的好点子。

学生举手发言主持人小结:通过刚才各个组同学的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少好意见。

我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

主持人:经过看环保片、欣赏小品和讨论,相信同学们对环保有了一定的了解。

下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

(板块四)环保知识竞赛主持人:看来同学们对于环保知识掌握得还不错,不过这只是理论上做好了,那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱护环境的决心。

(板块五)合唱环保歌主持人:时间过得真快啊,转眼间今天我们的班会到了尾声。

下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结,掌声欢迎。

(板块六)班主任寄语主持人:谢谢班主任的精彩点评。

希望同学们从此以后都能注意环保,保护好我们共同的家园。

好,今天的主题班会到此完满结束。

一、活动背景:作为新一代大学生的我们,应尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

二、活动目的:培养大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高大学生的综合素质,推动全民一起清洁美化我们的家园,营造良好的生活环境。

三、活动流程活动地点:万绿园活动时间:星期六上午、活动对象: 10届药专26名同学(管理组长一名、细分三个小组管理)具体实施: 8:30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口,后乘坐直达万绿园的公交车活动结束后:11:00结束、清点参加活动的学生人数,组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校四、活动内容:(1)在游客多的情况下多进行口头宣传方式,人少的情况下以清除白色垃圾为主(2)准备一条横幅,和六面小红旗(3)口头宣传:心系环保,服务家园(4)每人准备2个垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾五、基本经费预算:车费:52元水费:30元横幅:30元小红旗:20个、1.5元一个,30元总计:112元一、活动背景:以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

二、活动目的:1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;三、绿色环保社区活动倡议书:朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。

让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。

做一名“绿色使者”,你准备好了吗?四、活动时间:待定活动参与对象:社区工作人员、社区志愿者、驻区学生代表五、活动地点:待定六、活动内容:1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传(图片宣传);3、倡导环保型的生活和工作方式;4、进行绿色社区的宣传。

七、具体实施:1、知识背景:不同的每一天2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节3月22日为世界水日3月23日为世界气象日4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日2、活动思路:⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

3、活动形式:⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;⑷以家中的废旧物品现场交换环保购物袋和环保小纪念品。

低碳环保主题活动策划篇5一、活动目的:初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。

在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。

通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。

二、活动主题:“低碳环保从我做起”三、活动形式:乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)四、活动时间:__五、活动地点:通化市金厂镇微波站六、活动主办单位:初建美志愿者服务队七、活动对象:服务队成员及各单位参与人员(详细名单见附件1)八、活动负责人:队长初建美联系方式:九、活动行程:[周日当天]07:30所有队员在江南欧亚门口集合07:40准时发车/前往目的地行驶路线:江南——金厂镇方向——镇微波站08:00到达项目地(路程设定为3个小时)08:00—11:00徒步踏青活动11:10召集返程十、活动准备:1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员;2、活动特色项目:郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;3、职责划分:对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

相关文档
最新文档