低碳环保活动策划书
节约低碳策划书3篇
节约低碳策划书3篇篇一节约低碳策划书一、活动背景随着全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战，低碳生活已经成为一种必然趋势。
为了提高大家的节约低碳意识，减少能源消耗和环境污染，我们计划举办一系列相关活动。
二、活动主题节约低碳，绿色生活三、活动目的1. 增强大家的节约低碳意识，鼓励大家采取实际行动减少能源消耗和环境污染。
2. 推广低碳生活方式，倡导大家选择环保、健康、可持续的生活方式。
3. 促进社区内的交流与合作，增强居民之间的凝聚力和归属感。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、活动对象全体居民六、活动内容1. 知识讲座：邀请专家或相关机构人员举办关于节约低碳的知识讲座，介绍节约能源、减少碳排放的方法和技巧，提高大家的环保意识。
2. 宣传展览：设置节约低碳的宣传展览，展示节约能源、减少碳排放的重要性和方法，通过图片、文字、实物等形式，让大家更直观地了解节约低碳的知识。
3. 主题活动：开展以节约低碳为主题的创意活动，如“低碳生活挑战赛”、“环保手工制作”等，鼓励大家积极参与，提高大家的环保意识和动手能力。
4. 社区清洁日：组织社区居民进行一次大规模的清洁活动，清理社区内的垃圾和杂物，美化环境，同时宣传节约低碳的理念，鼓励大家从日常生活做起，减少垃圾产生。
5. 绿色出行宣传周：在活动期间，鼓励居民减少开车出行，选择步行、骑行或乘坐公共交通工具等绿色出行方式。
可以与当地交通部门合作，提供相关的绿色出行指南和优惠政策。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传册印刷等，预计费用[X]元。
2. 讲座费用：邀请专家或相关机构人员的费用，预计费用[X]元。
3. 展览费用：展览布置和制作费用，预计费用[X]元。
4. 奖品和纪念品费用：用于奖励活动参与者的奖品和纪念品费用，预计费用[X]元。
5. 其他费用：如活动场地租赁、活动工作人员酬金等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行清洁活动和绿色出行宣传时，要提醒居民注意交通安全。
低碳环保策划书(实用6篇)
低碳环保策划书（实用6篇）低碳环保策划书第1篇活动主题：“低碳环保，健康出行，绿色交通”宣传活动活动背景：21世纪，在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下，人类将为逐步迈向生态文明的新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
因此，在“世博”来临之际，倡导低碳环保，学习和宣传“低碳”知识尤为重要。
活动目的：本次活动以骑自行车出行的形式，利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念，宣传节约能源。
显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。
为环保知识的普及作些许贡献，使环保观念深入人心，让环保行动成为自觉行为。
鼓励大家从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护地球。
主办单位：山西交通职业技术学院车辆工程系参与人员：车辆工程系学生活动时间：4月16—17日活动内容：1、宣传“低碳环保”。
为了达到宣传的广泛性，在系领导的支持下，由学生会组织，于16日早上5：30从学校出发，环太原市骑行，然后到达崛围山、汾河二库。
途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。
于17日中午返回学校继续开展活动宣传。
2、同学们自制衣服，将环保漫画画在胸前并加相应的标语，即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。
注意事项：1、在骑车出行时必须一字排开并保持队形，确保行车安全。
车队首尾要保持通话确保无人掉队。
2、出行前要检查车况，备带足够的食物。
3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕，避免突发事件发生。
活动前期准备策划：一、在活动前两周向领导请示，部署工作，对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训；二、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。
三、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。
四、组织部负责各个部门的人力资源调配，做好人员的分工和合作，保证活动既具有吸引力，又有意义；五、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。
大学低碳环保策划书3篇
大学低碳环保策划书3篇篇一《大学低碳环保策划书》一、活动背景随着全球气候变化的日益加剧，低碳环保已经成为当今社会关注的重要议题。
大学生作为社会的未来栋梁，肩负着推动环保事业发展的责任。
通过开展低碳环保活动，能够提高大学生的环保意识，培养他们的环保行为习惯，为建设绿色校园、绿色社会贡献力量。
二、活动目的1. 增强大学生的低碳环保意识，让他们了解低碳生活的重要性和方法。
2. 鼓励大学生积极参与低碳环保行动，从自身做起，减少能源消耗和碳排放。
3. 营造浓厚的低碳环保氛围，推动校园和社会的可持续发展。
4. 培养大学生的团队合作精神和创新能力，通过活动激发他们的环保创意和实践能力。
三、活动主题“低碳生活，绿色校园”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内及周边社区六、参与人员全校师生七、活动内容1. 低碳环保知识宣传在校园内设置低碳环保知识宣传展板，展示低碳生活的理念、方法和案例。
举办低碳环保知识讲座，邀请专家学者或环保志愿者进行讲解，让学生了解低碳环保的最新动态和政策。
发放低碳环保宣传资料，如宣传册、海报等，普及低碳环保知识。
2. 低碳环保实践活动开展“绿色出行”活动，鼓励学生步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下学，减少私家车使用，降低碳排放。
组织“垃圾分类”活动，宣传垃圾分类的重要性，引导学生正确分类垃圾，提高资源回收利用率。
举办“节能减排”创意大赛，鼓励学生提出节能减排的创意方案，如节能灯具设计、节能建筑模型制作等，激发学生的创新思维。
开展“环保志愿者行动”，组织学生志愿者参与校园环境清洁、环保宣传等活动，增强学生的环保责任感。
3. 低碳环保文化建设举办低碳环保主题的文艺比赛，如诗歌朗诵、书法绘画、摄影比赛等，通过艺术形式宣传低碳环保理念。
设立低碳环保社团，组织学生开展各种环保活动，如环保调研、环保实践、环保宣传等，培养学生的环保兴趣和团队合作能力。
开展“低碳环保之星”评选活动，表彰在低碳环保方面表现突出的个人和集体，树立榜样，激励更多学生参与低碳环保行动。
双碳环保策划书3篇
双碳环保策划书3篇篇一《双碳环保策划书》一、活动背景随着全球气候变化问题的日益严峻，减少碳排放、实现碳中和已成为全球共识。
为了积极响应国家“双碳”目标，提高公众对环境保护的意识和责任感，我们特制定此双碳环保策划书。
二、活动目的1. 传播双碳知识，让更多人了解碳排放对环境的影响以及实现碳中和的重要性。
2. 鼓励公众采取实际行动，减少个人和家庭的碳排放量。
3. 推动企业和社会组织积极参与双碳行动，共同为环境保护做出贡献。
4. 营造全社会关注和支持双碳目标的良好氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[主办单位、承办单位等]六、活动内容1. 双碳知识讲座邀请专家举办双碳知识讲座，详细讲解碳达峰、碳中和的概念、意义、实现路径等，提高公众的认知水平。
2. 环保展览展示环保技术、产品和成果，包括新能源利用、节能减排措施、资源回收利用等，让公众直观感受环保的重要性和可行性。
3. 绿色出行倡议发起绿色出行倡议，鼓励公众采用步行、自行车、公共交通等低碳出行方式，减少交通领域的碳排放。
4. 低碳生活实践活动组织开展低碳生活实践活动，如垃圾分类比赛、节能妙招分享、绿色消费倡导等，引导公众在日常生活中践行低碳理念。
5. 企业双碳行动展示邀请企业展示其在节能减排、绿色生产等方面的成果和经验，促进企业之间的交流与合作。
6. 双碳主题文艺表演通过歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，宣传双碳环保理念，增强活动的趣味性和吸引力。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、公众号等平台进行线上宣传，发布活动信息、预告和精彩瞬间。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴海报、发放传单，扩大活动的知晓度。
3. 邀请媒体参与报道，提高活动的影响力。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式收集公众对活动的反馈和意见，评估活动的效果。
低碳环保从我做起活动策划书5篇
低碳环保从我做起活动策划书低碳环保从我做起活动策划书精选5篇（一）活动名称：低碳环保从我做起活动目标：1. 提升参与者对低碳环保的认识和意识，倡导绿色生活方式；2. 动员社区居民积极参与低碳环保行动，共同减少碳排放；3. 传播低碳环保理念，营造低碳环保的社会氛围；活动时间：2022年4月22日（地球日）活动地点：XX社区活动流程：1. 开场致辞（5分钟）- 活动主持人致辞，介绍活动目的和重要性。
2. 低碳环保知识讲座（15分钟）- 邀请低碳环保专家或志愿者进行知识讲解，介绍低碳环保的概念、原理和方法，并强调每个人的重要性。
3. 分组讨论（20分钟）- 参与者分成小组，就低碳环保的关键问题展开讨论，如减少用电、垃圾分类、骑行代步等。
每个小组汇报讨论结果。
4. 环保行动签约仪式（10分钟）- 邀请社区居民签署低碳环保行动承诺书，表示自己将从身边小事开始低碳环保。
5. 低碳生活展示与体验（30分钟）- 在活动现场设置低碳生活展示区和体验区，展示低碳环保产品、生活方式和实践经验，鼓励参与者亲自参与体验。
6. 公益电影放映（60分钟）- 放映一部与低碳环保相关的公益电影，引起观众对低碳环保的思考和共鸣。
7. 低碳环保小品表演（15分钟）- 邀请社区居民表演低碳环保小品，通过戏剧形式呈现低碳环保的重要性和实际操作，增强观众的关注和记忆。
8. 互动游戏环节（20分钟）- 设计一些低碳环保主题的互动游戏，既增加娱乐性，又能巩固参与者对低碳环保知识的记忆。
9. 总结发言与闭幕仪式（10分钟）- 活动主持人进行总结发言，感谢参与者的支持和付出，并宣布活动结束。
预期效果：1. 提升社区居民对低碳环保的认识和意识；2. 激发社区居民参与低碳环保行动的积极性；3. 扩大低碳环保理念的传播范围，营造低碳环保的社会氛围；4. 增进社区居民之间的交流和互动。
活动需准备的物品：1. 演讲台、音响设备；2. 活动场地布置物品（横幅、海报等）；3. 讲座资料和宣传手册；4. 纸和笔；5. 手工制作的低碳环保展示品；6. 放映设备和公益电影；7. 道具和服装等表演所需物品；8. 互动游戏所需的游戏道具。
低碳环保实践活动方案(5篇)
低碳环保实践活动方案(5篇)低碳环保实践活动方案（精选篇1）一、活动背景：低碳经济是一个具有广泛社会性的经济前沿理念，最早由__年英国政府发布的能源白皮书《我们能源的未来：创建低碳经济》正式提出。
低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，涵盖了低碳能源、低碳产业、低碳技术、低碳生活等多种经济形态，旨在促进人类的可持续发展，是能源消费方式、经济发展方式和人类生活方式的一次全新变革，也是从化石燃料为特征的工业文明走向生态文明的又一次巨大进步。
从长远看，发展低碳经济是全球可持续发展的必然选择，是中国实现科学发展的必然要求。
二、活动目的：通过此次活动，充分了解低碳经济在雅安市的发展情况看，向广大居民群众宣传低碳经济的优点并讲解日常生活中的低碳经济常识，让雅安市人民更加充分的了解低碳经济的理念，让低碳经济的发展不再成为纸上谈兵！三、活动时间：__年7月22日四、活动地点：雅安市市中心五、主办单位：学生社团团总支直属支部、宣教部、办公室六、活动流程：（一）、前期准备：1、前期活动策划；2、与雅安市相关部门取得联系，了解活动地点的地理位置以及环境，；3、队员分组以及培训；3、制作调查问卷；（二）、活动流程：1、 7月22日上午九点，全队成员集合在老区校门口集合；2、全队以小组为单位，在各组长的带领下进入已划分好的区域进行调查，并做好调查资料的记录，拍摄活动照片；3、中午12点，全体人员返回老区校门口，吃中午饭，然后回寝室午休；4、下午2点30，全队成员集合在老区校门口集合，进行调查；5、下午5点30，全体人员返回老区校门口，吃过晚饭后统一在老区操场集合，进行调查交流，并整理资料。
（三）活动后期：1、写通讯稿发到主要媒体新闻邮箱；2、统计调查问卷，分析和总结调查结果。
3、要求队员写个人总结、调查心得体会。
七、经费预算：调查问卷:300×0.20=60元藿香正气口服液：20盒×2.00=40元云南白药：5__10.00=50元八、注意事项：1、各队员在调查时一定要注意礼貌用语，注意大学生自身形象；2、在活动中各成员必须注意安全问题，预防中暑和跌打损伤等事故。
低碳活动策划书3篇
低碳活动策划书3篇篇一《低碳活动策划书》一、活动背景随着全球气候变化的日益严重，低碳生活已经成为了人们关注的焦点。
为了提高公众的环保意识，促进低碳生活的普及，我们计划举办一场低碳活动。
二、活动主题低碳生活，从我做起三、活动目的1. 提高公众的环保意识，让更多的人了解低碳生活的重要性。
2. 鼓励公众采取实际行动，减少碳排放，为保护环境做出贡献。
3. 加强社区居民之间的交流与合作，共同推动低碳生活的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象社区居民、学生、环保志愿者等七、活动内容1. 低碳知识讲座邀请环保专家或学者，举办低碳知识讲座，介绍低碳生活的概念、意义和方法。
2. 低碳生活展览展示低碳生活的相关图片、资料和产品，如节能电器、环保餐具、可再生能源等，让公众更加直观地了解低碳生活的实际应用。
3. 低碳创意比赛举办低碳创意比赛，鼓励公众发挥创意，设计低碳生活的方案或产品，如低碳出行方案、垃圾分类装置等。
4. 低碳行动倡议发起低碳行动倡议，鼓励公众在日常生活中采取实际行动，如减少使用一次性塑料制品、节约水电、绿色出行等。
5. 低碳文艺表演组织低碳文艺表演，如低碳歌曲演唱、环保小品表演等，以轻松愉快的方式宣传低碳生活的理念。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，吸引公众的关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传与环保组织、企业、学校等合作伙伴合作，共同宣传活动，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 创意比赛奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式，统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
节能低碳活动方案6篇
节能低碳活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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低碳出行策划书3篇
低碳出行策划书3篇篇一低碳出行策划书一、活动主题绿色出行，低碳生活二、活动目的1. 宣传低碳出行理念，鼓励更多人采用环保的出行方式，减少碳排放。
2. 推广公共交通、自行车和步行等低碳出行方式，提高公众对其便利性和舒适性的认识。
3. 增强公众的环保意识，促使其在日常生活中积极采取行动，减少个人出行对环境的负面影响。
4. 促进社会各界的合作与交流，共同推动低碳出行的发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体社会公众六、活动准备1. 制作宣传资料：设计并印刷宣传海报、传单、环保袋等宣传资料，介绍低碳出行的意义和方法。
2. 建立合作关系：与当地政府、交通部门、环保组织等建立合作关系，争取他们的支持和参与。
3. 招募志愿者：通过社交媒体、学校、社区等渠道招募志愿者，进行培训和分工。
4. 准备活动设备：租用音响设备、投影仪等，确保活动现场的视听效果。
5. 安排活动流程：制定详细的活动流程表，包括开场致辞、主题演讲、互动环节、现场体验等。
七、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景和目的。
相关领导致辞，强调低碳出行的重要性。
环保组织代表发言，介绍低碳出行的方法和实践经验。
2. 主题演讲：邀请专家学者进行主题演讲，介绍低碳出行的相关政策、技术和发展趋势。
分享国内外低碳出行的成功案例和经验教训。
3. 互动环节：开展低碳出行知识问答竞赛，设置丰富的奖品，鼓励公众积极参与。
邀请公众分享自己的低碳出行经验和故事，鼓励更多人加入低碳出行的行列。
4. 现场体验：设置公共交通、自行车和步行等低碳出行方式的展示区，展示相关设施和装备。
组织公众现场体验低碳出行方式，如骑行、步行等，感受其便利性和舒适性。
5. 闭幕式：相关领导对活动进行点评，对参与者表示感谢。
宣布活动结束，鼓励公众继续践行低碳出行。
八、活动预算总预算为[X]元，具体如下：1. 宣传资料制作费用：[X]元2. 活动场地租赁费用：[X]元3. 志愿者补贴费用：[X]元4. 活动设备租赁费用：[X]元5. 奖品和纪念品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场设置垃圾分类回收设施，保持环境整洁。
低碳环保主题活动策划(5篇)
低碳环保主题活动策划篇1活动时间：20__年5月21日（星期六）上午活动地点：代县雁门关景区活动主题：爱护环境、美化景区；环保从小做起，从身边做起参加人员：爱心团成员活动内容：5月19日中国旅游日，雁门关景区涌入了大量游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾雁门关景区的白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。
活动流程：1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，9：20准时乘车出发。
2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。
活动要求：1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负；2、队员在活动过程中如有时需提前离开，请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰3、驾车途中和开展活动时，要求所有参加者必须注意自身安全，不开意气车、不做危险事。
4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外；5、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外；并时时做好自我保护；温馨提示1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等。
2、如因外力因素取消活动，将于20：00之前会在微信群发公告通知大家。
3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相互照顾。
4、活动的前一天请避免过度的运动，少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠。
5、请大家参加活动时携带身份证。
低碳环保主题活动策划篇2一、活动主题节能、环保，爱我校园二、活动目的和意义开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。
既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
三、主题班会具体流程：主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们__（__）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！主持人：我是今天的主题班会的主持人。
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“亚运，从低碳生活做起”活动策划书活动背景：随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题：二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变暖，冰川也在慢慢融化……全球灾难性气候屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。
渐渐的，低碳的理念于2003年正式提出，作为一名合格的大学生，我们是否应该保护环境，减少我们身边的二氧化碳排放量呢其实，我们完全可以从身边的点滴开始。
活动目的：走进亚运，了解宣传并学习相关的亚运知识，增强对亚运工作性质的了解，获取对工作技能的初步认知，开扩同学们的视野；同时为了让更多的人了解低碳生活，唤醒人们的环保意识；让低碳的理念深入人心，争做“低碳生活”的先行者，营造低碳环境，迎接亚运会；活动以户外实践与交流为主，旨在通过相关的实践活动，同时通过社会调研，探索了解亚运背后潜在的消费可能，用专业知识分析经济现实，提高团总支成员理论与应用的能力。
并且利用理论和实践的双结合提高同学们的环保意识，将活动所提倡的主题深化到校园中去；也为“迎评促建”打下良好基础。
一、主办单位：电子系团总支二、活动对象：全院学生（接受报名人数为50）三、活动时间：2010年5月8号四、活动地点：紫马岭公园五、活动主题：亚运，从低碳生活做起六、活动内容：校内活动：时间：4月21日—4月22日地点：一湖楼门前1、向全院学生分发低碳宣传单；2、横幅签名（横幅内容为本活动主题）；户外活动：时间：4月24日地点：紫马岭公园3、环保先锋（详见附件一）；4、聚餐环保交流会（详见附件二）；5、低碳知识户外拓展（详见附件三）；七、前期准备：1、实地考察：到紫马岭取景，并察看活动场地，确保各项活动开展的可行性及路线的安全性；2、制作关卡任务书：将紫马岭平面图、景点关卡的相片（为紫马岭公园环保图片）和关卡向导说明订做成本子，届时每队参赛队伍各一本；3、搜集低碳环保知识题，制作成问答卡片；4、宣传工作：制作2张宣传海报和一张宣传横幅（海报为电子版）；5、购买活动用品：注意发票和发票的落款单位；6、借用活动用品：向相关单位借用活动必需的器具（如桌椅、医疗箱、扩音器等）；7、招募参加活动的人员：4月20、21号在食堂门前设立活动报名摊位；8、动员大会：5月6号（星期四）晚7:00在E栋某教室开动员大会，对参加活动的人员叮嘱当天活动的注意事项，并将人员分好组，每组设立小组长；9、工作分配：附工作分配表。
八、后期花絮：1、展示签名横幅；2、活动相片整理；3、撰写活动新闻稿；4、开会总结活动。
九、效果预想：此次活动是由电子系团总支实践部举办，希望通过此次活动成功的举办，让更多的同学了解低碳，创造良好环节，迎接亚运会。
另外，此次定向越野是采取趣味性交流性较强的形式开展的，也希望能通过这次类似于定向越野的户外拓展来宣传我们的环保理念：低碳生活！十、材料清单及经费预算：十一、注意事项：1、本文为项目规划书，具体活动的实施由各单位制定具体活动详细的策划方案；2、协办单位、参与者和支持单位密切协调，严密组织，分工协作，精心实施；3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成；4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决；5、筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目；6、提醒大家自带水杯，少饮用碳酸饮料，节能减排。
7、要注意礼貌用语，文明用语，切实维护中山职业技术学院、电子系的形象；8、加强宣传力度，利用媒体资源，作为推广活动经验和文化精神的重要措施；9、注重任务分配，人员划分，责任落实到人；10、统一思想，高度重视周密部署地点，要加强领导与指导，精心组织，统一部署，形成合力，要做好宣传发动工作，动员更多的青年大学生积极参与；11、活动开展前期留意活动当天的天气预报；12、购买活动用品的时候应保证有两人以上进行监督，保证活动经费的去向的公开性；13、活动当天要确保参加活动同学和工作人员的人身安全，所以开展活动的区域应事先作考察，避开有危险隐患的地方；14、设立报名摊位的时候，应该对参加活动的同学作好质量把关，防止到时有不听从指挥、制造活动混乱的同学出现；15、在活动出发前和归来时都要进行人数清点；16、活动当天提醒全体同学，要妥善保管好自己的财务。
十四、突发事件及应急措施：1、天气情况恶劣。
相应措施：由主办方发通知本活动推迟。
2、参赛人员走失。
相应措施：由小组长负责联系走失的队员（活动前的分组时小组长拥有自己所属小组人员的联系方式），并发动机动小组分头寻找。
3、参赛人员或者工作人员受伤。
相应措施：总队带有医疗箱，可以进行小型的医疗，如情况严重者拨打急救电话，由专业人员处理。
4、参赛人员或者工作人员丢失贵重物品。
相应措施：活动前提醒全体人员妥善保管好自己的物品，如果发生此类情况，只能发动机动小组进行物品寻找。
附件一环保先锋一、活动介绍：此“集体宣传活动”模拟定向越野的形式开展，与常规定向越野不同的是趣味定向越野不采取定点站人，而是采取拍低碳环保图片和寻找环保知识问答题为主的形式进行，化复杂为简易，一定程度上降低了比赛的难度也降低活动的危险性。
侧重于活动环保理念跟知识性，相信以新的定向越野形式将能获得更多同学的喜爱。
二、活动规则：1、每个小组将有一本紫马岭公园越野平面图和关卡任务书及紫马岭定点图片同低碳环保问答题钉成的册子；2、活动前将参加比赛的同学分成8小组，每组6人，设有小组长；3、大家必须在规定的时间内完成关卡任务书里面的任务：A、任务以定点取景为主线（去到任务书出示的地点用手机拍下相应的相片）；B、要寻找地图上找到相应站点，在站点范围寻找信封，信封内容是关于低碳环保问答题的答案；C、每组要询问5位路人有关“低碳”各方面的知识，不懂的并向他们介绍，用手机拍下作依据；D、在活动过程中，继续发扬我院的环保理念，进行资源回收，每组要完成相应的数量；E、至少帮助公园里一位需要受助的路人，并用手机留影以作证明。
4、比赛历时2个小时，2个小时之后依照各小组的任务完成度来进行评分，从而评选出优胜队伍；5、犯规：有下列行为之一者即为犯规，应取消比赛资格A、有意妨碍他人比赛者；B、蓄意损坏比赛设施者；C、比赛中搭乘交通工具行进者；D、未通过全部检查点；E、从对手的技术中获利，故意在比赛中与对手同路或跟进者。
6、违例：有下列行为之一者即为违例，扣除违例队伍5分钟；A、在出发区越位（提前）取图和抢先出发者；B、接受别人的帮助，如指路、寻找点标等；C、为别人提供帮助，如指路、寻找点标等；D、故意不按比赛规定顺序行进者；E、有其他违反比赛规则行为者。
（注：现场比赛犯规与违例，根据情况严重与轻，由主办方补充决定，队伍必须服从指令，否则取消比赛资格。
）三、评分标准：1、按规定时间返回大本营加20分，每延长一分钟扣1分，超过30分钟未能回归者丧失今天全部的比赛资格；2、每找到与任务书对应的景点并用手机拍摄下来的，一个景点算5分，一共10个景点，共50分；3、每完成任务书里面的一个小任务加10分，一共4个小任务，共40分；4、寻找到低碳环保问答题，经主办方检查核对无误，每题加10分；5、依照团队合作意识和配合工作人员的表现加5-20分；6、每队起始分10分；7、分数为零的队伍则被淘汰，分数最高者该环节获胜。
四、所需器材：1、扩音器；2、哨子；3、签到表；4、环保袋；5、记分表。
注：整环节需工作人员人数为12人。
附件二聚餐环保交流会一、活动介绍：本环节为重要环节。
参加活动学生与工作人员在紫马岭公园大草地围成一圈，一起分享干粮，讨论亚运会及低碳环保知识，讲出个人心中对亚运会和低碳的想法。
集餐之余，由各小组推选出组内队员，进行有关环保的创意才艺展示（将有礼品赠送）。
二、活动目的：吃着干粮与白水，想起从前生活的艰辛，同时创造一低碳生活时刻，让青年大学生了解低碳就在身边，应从点滴做起；呼吁大学生低碳生活，必须从我做起不管在家庭中，校园里，还是宿舍内都要节约水电、粮食，减少一次性塑料袋、木筷的使用，节能源、减碳排，拒绝过度包装，每人实现减少排放二氧化碳的目标；也让我们青年志愿者在全球共倡环保的大环境下，也应当为此积极出力，在严于律己的同时，影响周围的人，让环保的理念深入人心。
附件三低碳知识户外拓展一、活动介绍：接以上环节之后的最后一块活动内容，先前的活动队伍不变，开始接受最后的低碳知识考验……此环节以户外拓展的形式开展，设有需要每组队友齐心协力共同合作才能获胜的四个大关卡，是对今天活动队伍的默契、能力和知识收获的大考验。
二、活动环节：1、低碳知多少；2、亚运对对碰；3、消灭有害气体；4、携手闯亚运。
三、玩法介绍：1、低碳知多少：知识抢答，题目与低碳知识有关，答对每一题加10分，答错也相应扣10分；2、亚运对对碰：用羽毛球比赛的规则进行玩游戏，但每组在接到一球时必须说出一个关于亚运会举办的比赛项目，说不出或接不到皆输，每组派出1名队员选手，与另外一队选手进行赛。
3、消灭有害气体：踩气球，每组出一名队员，蒙上眼睛依靠队友的指示在指定的区域内踩充气的气球，踩中一个加5分，如果踩爆装水的气球则要扣5分，限时3分钟（气球上写有各种气体的名字，其中有有害气体和无害气体）；4、携手闯亚运：以组别为单位,共8个队伍。
每队8人,4男4女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。
分成两组进行比赛，抽签决定比赛次序。
一起跑向终点，用时最短的胜出。
四、器材准备：1、气球；2、计时器；3、低碳知识问题；4、积分表；5、胶纸；6、剪刀；7、废纸；8、塑料瓶。
9、绳子注：整个环节需工作人员人数为12人。