常见的10种说明方法

合集下载

常见的十种说明方法

常见的十种说明方法

常见的十种说明方法
1. 描述法:直接对事物进行描述,说明其特征、性质、外观等。

2. 比较法:将事物与其他事物进行比较,说明其相似点或不同点。

3. 分类法:将事物按照某种标准进行分类,说明其所属的类别。

4. 例证法:通过举例子来说明事物,帮助读者更好地理解。

5. 解释法:对事物进行解释,说明其原理、机制或动作过程。

6. 定义法:对事物进行定义,说明其含义和概念。

7. 问题法:通过提问的方式引导读者思考,逐步说明问题的答案。

8. 演绎法:从一般原理出发,逐步推论,说明事物的规律或结论。

9. 比喻法:运用比喻的手法,将抽象或复杂的事物与形象的事物进行类比,以便更好地说明。

10.统计法:运用统计数据和数字来说明问题,以量化的方式
展示事物的情况。

说明文的十种说明方法有哪些

说明文的十种说明方法有哪些

说明文的十种说明方法有哪些说明方法,是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法,使句子更通顺,更流畅,深刻表达所要说明的意思。

说明文的十种说明方法有哪些,我们来看看。

说明文的十种说明方法有哪些1。

举例子:使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。

2。

作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3。

下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

4。

列图表。

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

5。

作诠释。

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

6。

打比方。

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。

不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

7。

摹状貌。

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

8。

引用。

为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。

引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

9。

分类别。

将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

10。

列数字。

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。

需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。

说明文的语言1、说明文语言的根本要求是科学性、准确性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。

10种常见说明方法

10种常见说明方法

10种常有的说明方法一、分类型分类型是按必定标准对事物或事理的不一样成分、不一样方面,分门别类加以说明。

如:《向荒漠进军》中,就把风沙攻击的方式分为“游击战”和“阵地战”两种,而后分别详细说明,令人认识风沙的攻击方式,进而想法征服风沙。

使用分类型这类说明方法,要注意分类一定有必定的标准,标准不一致是不可以进行分类的。

如:《说笑》一文采纳分类其他说明方法,标准很明确,此文先从笑和脸、笑和浑身、笑和人的关系将笑分红三大类,再在各种中从不一样的角度将笑再分红各小类,如笑和脸的关系,先分为整体与局部,局部又分为嘴、牙、下巴、眼几小类。

笑与人的关系,先以笑因人而异分类,再以声音分小类,再以种类分小类。

分类其他说明方法,使文章条理清楚、有条有理。

二、举例子举例子是举出有代表性的适合的实例,反应事物的一般状况,真实地说明事物。

如:《花团锦簇的花》一文,举了红喇叭花、杏花、弄色木芙蓉这三栽花在不一样时候花色不一样的实例,说明会变色的花好多。

再如:《向荒漠进军》一文,为了说明荒漠是能够征服的,举了我国新疆建设兵团在天山南北成立国营农场使穷山恶水成为绿洲的实例。

举例子这类说明方法,能够使说明语言平常易懂,更拥有说服力。

三、打比方打比方是适合运用比喻,来加强说明的形象性和生动性。

如:《中国石拱桥》第一自然段第一句:“石拱桥,桥洞成弧形,就像虹”,将“石拱桥”比作“虹”,运用比喻介绍石拱桥的构造知识,说明石拱桥形式优美的特色。

《人民英豪永世长存》第二自然段第二句:“(人民英豪纪念碑)像顶天立地的巨人同样耸立在广场南部”,将“纪念碑”比作“顶天立地的巨人”,形象地说了然纪念碑雄伟、宏伟、威严的总特色。

灵巧使用打比方这类说明方法,能将事物介绍得生动形象,给读者留下鲜亮的印象。

四、列数字列数字是列举详细正确的数字对事物进行说明。

如:《故宫博物院》一文,写故宫博物院“宫城呈长方形,占地 72 万平方米,有大小宫殿 70 多座、房子 9000 多间”,用了“ 72万平方米”、“ 70多座”、“ 9000 多间”这三个数字,说了然故宫博物院的面积、宫殿的座数、房子的间数。

十种说明方法及其作用

十种说明方法及其作用

十种说明方法及其作用常见的十种说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表。

1、举例子——具体、明晰、真实举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。

运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。

作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。

2、引资料——更充实具体、更具说服力为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

作用:使文章更具说服力。

体现说明文语言的准确性。

引用古诗:使说明文更具诗情画意。

引用故事使文章具有趣味性。

3、作比较——鲜明、突出、具体作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

作用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特点。

4、列数字——准确、严谨、具体为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。

作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。

更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。

5、分类别——条理、层次清晰,直观明了说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。

这种说明方法,叫分类别。

常用的说明方法有哪10种

常用的说明方法有哪10种

常用的说明方法有哪10种常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

常见说明方法的作用:①、举例子:通过握具体内容的实例对事物的特征/事理予以表明,从而并使表明更具体内容,更存有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、并作比较:把__________和__________予以比较,注重特别强调了事物的特征/事理。

④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用通俗易懂科学的语言对表明的对象/科学事理予以阐明,从而更科学、更本质、更归纳地阐明事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列于图表:用列图表的方式对事物的特征/事理予以表明,并使表明更通俗易懂更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式――a、提及具体内容的事例;(促进作用同举例子)b、引用具体的数据;(作用同列数字)c、提及名言、格言、谚语;促进作用就是并使表明更存有说服力。

d、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

作用是增强说明的趣味性。

(提及表明在文章结尾,还起著带出表明对象的促进作用。

)语文说明文阅读题答题技巧一、说明文科学知识概说说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。

说明文的范围比较广泛,如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。

(一)说明文分类根据说明对象不同分:事理说明文――事理说明文意在表明事因、物因。

事物说明文――事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。

根据表达方式和文学创作目的分后:1、平实性说明文――语言平实2、文艺性说明文――语言生动(二)说明方法为了表明事物特征或表明事理,须要使用恰当的表明方法。

常见的十种说明方法及其作用

常见的十种说明方法及其作用

常见的十种说明方法及其作用在我们的日常生活和学习中,经常会接触到各种各样的说明性文字,无论是产品说明书、科普文章,还是地理教材、历史读物等等。

为了把事物的特征、本质和规律清晰准确地展示给读者,作者们会运用多种说明方法。

下面就来介绍常见的十种说明方法及其作用。

一、举例子举例子就是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物或事理。

比如,“我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

”这里通过列举赵州桥和卢沟桥这两个具体的例子,清晰地说明了我国石拱桥数量众多且不乏杰作的特点。

举例子的作用在于使说明的对象具体形象,便于读者理解。

它能够把抽象、复杂的事物或事理说得具体、明晰,增强文章的可信度和说服力。

二、分类别分类别是将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,然后逐类加以说明。

例如,“图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

”这样的分类说明,条理清晰,让读者一目了然。

分类别的作用是使说明的内容条理清楚,层次分明。

它能够帮助读者全面、系统地了解事物,避免出现混淆和遗漏。

三、列数字列数字是从数量上说明事物特征或事理的方法。

比如,“赵州桥非常雄伟,全长 5082 米,两端宽 96 米,中部略窄,宽 9 米。

”通过具体的数字,准确地说明了赵州桥的规模。

列数字的作用是使说明准确无误,令读者信服。

它能给人以具体、确切的印象,让人对事物的数量有清晰的认识。

四、作比较作比较是把两种或两种以上同类或异类的事物进行比较,以突出被说明对象的特征。

比如,“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。

”将永定河发水时冲毁河堤的情况与这座桥安然无恙的状况进行比较,突出了桥的坚固。

作比较的作用在于突出强调事物的特征,增强说明的效果。

常见的10种说明方法

常见的10种说明方法

常见的10种说明方法
1.示例:提供通俗易懂的例子,能够让读者更清楚地理解难懂的概念
和程序。

2.比喻:将抽象概念用具体的比喻和案例来化繁为简,让读者易于理解。

3.定义:将概念明确界定,让读者更明白概念的含义。

4.步骤指南:对于比较复杂的程序,可以以步骤的形式给出指导,以
便读者得以明确的完成任务。

5.流程图:采用图表或流程图的方式,使读者在视觉上得以直观的理解,轻松掌握说明的内容。

6.故事:利用虚构或真实的故事,将抽象的概念融入到情境背景之中,让读者以趣味性的方式理解概念。

7.列表:给出明确可行的列表,让读者得以依此完成任务。

8.问答:使用常见问题的答案式形式,让读者熟悉说明的内容。

9.优势概括:总结出特定概念的最大优势,让读者更加相信说明的可
行性。

10.对比陈述:将概念与其他类似概念进行对照,让读者更清楚地区
分两个概念的不同特性。

示例:例如,假如要解释什么是“科幻小说”,可以通过给出一个具
体的科幻小说的示例,来让读者对于科幻小说有一个宏观的概念。

说明文的十种说明方法有哪些

说明文的十种说明方法有哪些

说明文的十种说明方法有哪些说明文是一种以说明为主要表达方式,用来介绍事物、解释事理的文章体裁。

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,说明文常常会运用多种说明方法。

以下为您介绍说明文常见的十种说明方法:一、举例子举例子就是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物或事理。

这种方法可以使读者对抽象、复杂的事物或事理有更具体、清晰的认识。

比如,在介绍“植物的睡眠现象”时,可以列举合欢树、睡莲等植物在夜晚合拢叶子或花瓣进入睡眠状态的例子,让读者更直观地理解植物睡眠这一概念。

使用举例子的说明方法时,所举例子要真实可靠,能够有力地支持所说明的观点,且例子应具有代表性和典型性。

二、列数字列数字是从数量上说明事物特征或事理的方法。

数字往往是精确的、有说服力的,可以准确地展现事物的特点。

例如,在说明“长城”的长度时,明确指出其“总长约2119618 千米”,通过具体的数字,读者能清晰地感受到长城的规模之宏大。

运用列数字的说明方法,数字必须准确无误,且要与所说明的事物或事理紧密相关。

三、打比方打比方就是利用两种不同事物之间的相似之处,用一个事物来比方另一个事物,以增强说明的形象性和生动性。

比如,把“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,将石拱桥的桥洞比作虹,形象地展现了石拱桥的外形特点。

运用打比方时,要注意本体和喻体之间的相似性,使比喻恰当、贴切。

四、作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。

比如,在介绍“鲸”时,将鲸的“一条舌头就有十几头大肥猪那么重”,通过鲸的舌头与大肥猪的重量比较,突出了鲸的庞大。

作比较时,对比的双方要具有可比性,且要突出所说明事物的特点。

五、分类别分类别是按照一定的标准,把事物分成若干类来进行说明。

这样可以使说明条理清晰,层次分明。

例如,“图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古代的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

”分类别的标准要统一,不能交叉重叠。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

常见的10种说明方法
1、举例子:通过列举具体的……实例对……事物的……特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

2、分类别:对……事物的……特征/事理分门别类地加以说明,使说明更有条理性。

3、作比较:把……和……加以比较,突出强调了……事物的……特征/事理。

4、作诠释:对……事物的……特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

5、打比方:将……比作……,从而形象生动地说明了……事物的……特征/事理。

6、摹状貌:对……事物的……特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

7、下定义:用简明科学的语言对……说明对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更准确地揭示事物的特征/事理。

8、列数字:用具体的数据对……
事物的……特征/事理加以说明,使说明更准确、更具体、更有说服力。

9、列图表:用列图表的方式说明……事物的……特征/事理,使说明更简明、更直观。

10、引用说明:引用说明有以下几种形式——引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。


2常见说明方法的作用:
①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把XX和XX加以比较,突出强调了事物的特征或事理。

④、作诠释:对事物的特征,事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:就是运用比喻把事物的特征说清楚。

⑥、摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;
(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。


3说明方法有什么作用
(1)举例子.举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.
(2)引资料.为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明.引资料
的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等.
(3)作比较.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵
比”.
(4)列数据.为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.
(5)分类别.将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别.
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.
(6)打比方.利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物
的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.
(7)摹状貌.为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.
(8)下定义.用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法.
下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作
用,如关于“”和“应用科学”的定义.
(9)作诠释.从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.
本文档部分内容来源于网络,如有内容侵权请告知删除,感谢您的配合!。

相关文档
最新文档