大学班级活动策划书
大学班级活动5篇
大学班级活动策划方案5篇篇一：大学班级活动策划方案大学班级活动策划方案方案一：大学班级活动策划方案现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。
这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！身体是革命的本钱！眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。
好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。
身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎！这样的问题，相信每个同学也都意识到了。
所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照！一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。
并取得了明显的成果。
与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）四、活点动地：（主要在）三期篮球场；五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；3.根据每位同学的体育课专项，自带”装备”，分块练习；4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目”专业人员”带动进行。
（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组...）六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客...）每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
大学班级活动策划优秀6篇
大学班级活动策划优秀6篇为了提升活动的整体效果，撰写详细的活动策划可以帮助组织明确目标和实施步骤，活动策划的好处之一是能够通过大家合作来提升成员之间的沟通与协调能力，本店铺今天就为您带来了大学班级活动策划优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
大学班级活动策划篇1小学生的胆怯心理普遍存在，在一定程度上影响了学校教学质量的提升。
有的学生因为胆怯，会的题目不敢举手；有的学生因为胆怯，不敢参加班级竞选；有的学生因为胆怯，害怕与同学和老师交流。
这些都会影响到学生的健康成长。
尤其是体育课，胆怯会直接导致学生技能的掌握。
为此，培养学生位于品质之首的勇敢有积极的作用。
设计过程如下：活动主题：勇敢伴我行指导思想：支持人本主义观，体现心理健康指导活动不在于说教，而是强调学生的体验和与学生的交流。
活动目的：克服学生存在的胆怯心理，克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常，甚至是局促不安、手足无措，培养学生勇敢顽强的意志。
活动过程：活动一、兔子舞游戏方法：每组四人，播放音乐进行热身练习，稍做几遍后鼓励学生二组合并练习，甚至是更多小组的合作练习。
这个游戏作为破冰游戏，目的在于提高学生的积性，低层次的克服胆怯心理，勇敢地与同伴参与到练习中。
在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我，体验到自己付出努力后的不断进步。
活动二、越过小河勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。
因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。
越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。
游戏方法：八人一小组，鱼贯进行跨过小河的练习。
小河的宽度用体操垫或短绳代替。
活动三、跨越障碍具有胆怯心理的学生，其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。
此活动为学生设置障碍场所，一小组为单位，不让一个孩子掉队，让每一个孩子的活动中体验，在活动中提高，变为我能行的角色。
活动方法：每组八人，利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材，学生进行设置后进行跨越或穿过。
此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。
大学生班级活动策划书15篇
大学生班级活动策划书15篇大学生班级活动策划书1一活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏，它不仅能够提高同学们的思维能力，丰富我们的大学生活，还能进一步营造一种互助互爱，积极愉悦的氛围。
它对我班文化的深化，“求真务实”精神的传承尤为重要。
二活动目的为了积极响应校园开展的'“寝室文化交流节”活动，进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。
我班将举办一次“斗地主”大赛。
通过“斗地主”大赛，提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性，构建和谐、优秀、文明班级。
三活动内容3、复赛每人的初赛积分清零，且每人手中积分有30分。
5局过后，积分为前3名者晋级。
若积分在第三名有积分相同者，则按初赛积分高者晋级。
（“莫诺杯”征文比赛策划书）4、决赛每人的复赛积分清零，且每人手中积分有30分。
5局过后，按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。
若有积分相同者，则按复赛积分高者排前。
四奖项设置。
一等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分5分二等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分3分大学生班级活动策划书2一.活动目的及意义:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。
同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》，相信看到他们，我们也能看到自己大学的身影，并能思考自己以后的路。
二.活动背景大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。
大学生要做“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。
大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。
大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。
大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考能力，思维方式单一，容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪;大学生精力充沛，兴趣广泛，活动能力强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。
优秀大学主题班会活动策划书7篇
优秀大学主题班会活动策划书7篇优秀大学主题班会活动策划书（精选篇1）一、班会名称：实习总动员二、班会主题：实习前的思想政治教育三、主题班会预期目标：通过案例分析，希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。
希望每个同学在实习是都勤奋踏实，为就业做好准备四、主题班会意义:通过这次班会，让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习，并确保人身安全五、授课重点及难点:1、怎样克服顶岗实习前的迷茫2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类3、以学生和员工的双重身份要求自己六、主题班会课设计引入：首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位，有那些同学正在参加面试，有哪些同学还没有开始找工作。
通过这样的问题引出，同学们目前对于实习就业的心理感受：失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。
通过案例引导同学们走出这样的情绪，并积极面对顶岗实习。
第一部分：关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况，通过对两个已经就业学生的案例进行分析，引导大家正确认识。
案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学，应聘的是公司的人事部门，但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人，因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员，经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。
通过与同学们一起对这一案例的分析，不难明确：在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作；只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。
让同学们可以放低身段，学会吃苦。
案例2、人力资源管理10级学生薛莉，在找工作的过程中也先后换过几家单位，尝试过多种与人力相关的岗位：招聘专业、行政助理等，最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。
她的职业目标定位在培训专员，因此学着从招聘开始进入这一行业，她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。
在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家，她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业，通过与大家一起分享这个案例，希望同学们从中能够清楚的认识到，实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力，为自己的职业发展积累经验。
大学班级活动策划（三篇）
大学班级活动策划策划方案一、活动背景班级活动是大学生活的重要组成部分，既可以增强班级凝聚力，又可以培养同学们的合作意识和团队协作能力。
本次班级活动计划旨在丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，提高团队协作能力，打造一个温馨、和谐、积极向上的班集体。
二、活动目标1. 增进同学们的感情，增强班级凝聚力；2. 培养同学们的团队协作意识；3. 提高同学们的组织和策划能力；4. 丰富同学们的课余生活，增强生活质量。
三、活动时间、地点和预算1. 活动时间：XX年X月X日；2. 活动地点：校内户外大草坪；3. 活动预算：1500元。
四、活动内容和流程1. 活动内容(1) 开球仪式：通过足球比赛拉开活动序幕，增加活动的互动性和趣味性。
(2) 签到仪式：每位同学在进入活动现场后必须参与签到，活动开始前必须完成签到工作。
(3) 篝火晚会：夜晚点燃篝火，同学们围坐在篝火旁边，唱歌、跳舞、分享故事，增进同学之间的交流和感情。
(4) 比赛游戏：分组进行各种趣味比赛，例如拔河比赛、踢球比赛、绑腿跑比赛等，既能体现团队协作能力，又能增加活动的趣味性。
(5) 晚餐野餐：准备美味的食物和饮料供大家享用，同学们可以自由组成小组进行野餐，增加活动的互动性和欢乐。
(6) 青年夜话题分享：邀请一位优秀青年作为嘉宾，分享他们的成长经历和成功故事，激励同学们奋发向前。
2. 活动流程15:00-15:30：集合并进行签到15:30-16:00：开球仪式16:00-18:00：比赛游戏18:00-19:30：晚餐野餐19:30-21:00：篝火晚会21:00-22:00：青年夜话题分享五、活动实施方案1. 确定活动时间、地点和预算，并制定详细的活动计划。
2. 组织班级成员讨论并确定活动内容和流程。
3. 分配任务，包括负责活动物资采购、场地布置、活动筹划等。
4. 宣传活动及招募志愿者，确保活动的顺利进行。
5. 确保活动现场安全，设置医疗站并准备急救药箱。
大学书香班级活动策划书3篇
大学书香班级活动策划书3篇篇一《大学书香班级活动策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读对于大学生的成长和发展具有重要意义。
为了营造浓厚的读书氛围，提升班级同学的阅读兴趣和素养，特举办此次书香班级活动。
二、活动目的2. 增进同学之间的交流与分享，营造积极向上的班级氛围。
3. 拓宽同学们的知识面，提升综合素质。
三、活动主题“书香满班级，知识伴我行”四、活动主体[具体班级]全体同学五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点班级教室、图书馆等七、活动内容1. 建立班级图书角号召同学们捐赠书籍，丰富图书角的藏书，制定借阅制度，方便同学们借阅。
2. 读书分享会定期组织读书分享会，每位同学分享自己近期读过的一本好书，包括书籍内容、感悟和收获。
3. 主题阅读活动4. 阅读竞赛开展阅读速度、阅读量等方面的竞赛，激发同学们的竞争意识，提高阅读效率。
5. 邀请专家讲座邀请专业老师或学者进行阅读相关的讲座，传授阅读方法和技巧。
八、活动流程1. 活动前期宣传活动，提高同学们的参与度。
收集同学们捐赠的书籍，整理图书角。
2. 活动中期按照计划依次开展各项活动，如读书分享会、主题阅读等。
及时收集同学们的反馈，调整活动内容和方式。
3. 活动后期表彰在活动中表现优秀的同学。
九、活动预算1. 购买图书标签、登记簿等：[X]元。
2. 邀请专家讲座费用：[X]元。
3. 奖品费用（如书籍、笔记本等）：[X]元。
十、注意事项2. 提醒同学们爱护图书，遵守借阅制度。
3. 活动过程中注意安全，避免发生意外事故。
十一、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]十二、活动预期效果篇二《大学书香班级活动策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识、增长见识的重要途径。
为了营造浓厚的读书氛围，提升班级同学的阅读兴趣和素养，打造一个充满书香气息的班级，特策划本次书香班级活动。
二、活动目的2. 拓宽同学们的知识面，丰富课余生活。
3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
大学新生班级活动策划书3篇
大学新生班级活动策划书3篇篇一《大学新生班级活动策划书》一、活动主题携手共进，开启美好大学时光二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的相互了解和交流。
2. 帮助新生更快适应大学生活，缓解入学的紧张与迷茫。
3. 培养团队合作精神和集体荣誉感。
三、活动主体大学新生班级全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点校内合适场地六、活动准备1. 班委提前商议确定活动形式、流程及各项细节安排。
2. 准备活动所需物资，如游戏道具、奖品等。
3. 安排好活动场地的布置工作。
4. 通知班级同学活动时间、地点及注意事项。
七、活动流程1. 开场致辞由班主任或班长进行简短的开场致辞，欢迎同学们加入班级，介绍活动目的和流程。
2. 自我介绍同学们依次进行简短的自我介绍，包括姓名、兴趣爱好等，增进彼此的认识。
3. 团队建设游戏（1）分组竞赛：通过随机分组或自愿组合的方式将同学们分成若干小组，进行团队竞赛游戏，如接力比赛、拼图比赛等，培养团队协作能力。
（2）团队展示：各小组展示团队名称、口号和团队风采，增强团队凝聚力。
4. 趣味知识竞赛设置一些与大学生活、学科知识等相关的趣味题目，以小组为单位进行抢答竞赛，提高同学们的知识储备和竞争意识。
5. 才艺表演鼓励同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等，活跃氛围，展现个人风采。
6. 互动交流组织同学们围绕大学生活中的学习、生活、社交等方面进行自由交流和讨论，分享经验和感受，解决同学们可能存在的困惑。
对活动中表现优秀的小组和个人进行表彰和奖励，鼓励同学们继续积极参与班级活动。
8. 结束致辞八、活动预算物资采购费用、场地布置费用等，具体根据实际情况而定。
九、注意事项1. 确保活动安全，提醒同学们遵守活动规则和场地秩序。
2. 尊重同学们的个性和兴趣，让每个人都能积极参与活动。
3. 活动过程中注意拍照留念，记录美好瞬间。
4. 活动结束后，班委及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《大学新生班级活动策划书》一、活动主题凝聚新生力量，开启精彩征程二、活动目的1. 增强班级成员之间的凝聚力，促进彼此的了解与交流。
优秀获奖的大学班级策划方案范本5篇
优秀获奖的大学班级策划方案范本5篇优秀获奖的大学班级策划方案范本篇1为了提高学生会成员的工作积极性，让大家在趣味活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在__月，学院分团委举行学生会成员趣味系列趣味活动。
趣味活动对象：学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。
趣味活动时间：__月__号早上，如遇天气原因，时间另行通知趣味活动地点：__田径场趣味活动形式：学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。
最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。
趣味活动内容(1)快乐一条龙这个项目分为四个小趣味活动，包括四人五脚(即四人绑脚)，投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。
规则：四个人站成一排，1.2.3.4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。
(2)跳长绳规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过)，两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。
(3)打“保龄球”规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去(不能砸，必须滚过去)，每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。
(4)拔河规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，(部门组合由抽签决定)，比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。
在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。
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2020大学班级活动策划书2020大学班级活动策划书发布时间：2020-03-21青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。
开展多种有组织的班集体活动，可以锻炼身体，增强体质。
下面小编给大家搜集了20xx大学班级活动策划书，欢迎阅读!第1篇:大学班级活动策划书(一)一、活动性质：本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。
增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。
让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。
(校园商业实战大赛活动策划书)三、活动对象：电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师四、活动经费AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。
五、活动时间：201x年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点：学院附近的人和鱼府七、活动形式：以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师八、准备工作(一)前置任务做好活动前的征求班里建议工作(二)班长任务1、做好具体流程策划2、做好人员调配(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】2、做好经费预算【生活委员】(四)文艺委员任务根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性(五)卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作(六)团支书任务负责拍摄有意义的照片九、活动流程(正式聚餐)1、当晚6点——六点半班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;2、六点半点——六点五十分班上同学人和府集合;3、七点整分桌妥定，开始上菜4、七点——九点整十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况电子产品营销与管理专业副班长：王窗第2篇:大学班级活动策划书(二)一、活动意义：营造和谐融洽的学习氛围，提高大家学习方剂学的热情，培养大家的团结合作意识，丰富班级同学的大学生活。
二、活动主题:背方歌，我选择，我喜欢!三、活动组织:1、活动负责：全体班委2、活动策划：何先玉、李品、石晶、彭琪3、活动地点：教室(待定)4、活动时间：20xx年4月26日晚上7点5 出题人：龚利6 主持人：寻晓段宇欣7 裁判：徐瑛彭琪8 场地布置：石晶覃佐爱9 照像：罗景四、活动开展:1、活动方式：1)比赛共分四个队，每队三人。
2)各队成员由各寝室自愿报名的人组成。
2、活动过程:1)第一轮:抢答题规则:首先以30个生活小知识问题抢答，答对进入抽题环节。
比赛选手随机抽题，只需回答该剂的味数和药物组成。
2)第二轮:必答题规则:第一轮得分最多的队优先答题，各队员随机抽取方歌进行限时背诵，时间为一分钟。
3)第三轮:风险题规则:该轮题由多选题和简答题组成，其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。
3、计分原则:1)每对基本分100分。
2)第一轮抢答题答对加10分，答错不扣分。
第二轮必答题答对加20分，答错或超时扣20分。
第三轮风险题单选题4题。
多选题2题。
答对单选题加10分、答错扣10分，多选题答对加20分，答错扣20分。
五、备注:1、参赛选手：第一组：熊艳张云义玉玲第二组：王英刘莎何先玉第三组：石晶李友廖丽园第四组：李品廖恒谭文思2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有，谢谢合作!活动策划小组20xx年4月24日第3篇:大学班级活动策划书(三)一、班级简介：1.班级整体面貌好。
生气勃勃，集体凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的主人翁风采。
2.班级日常管理较好。
卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风文明。
3.学风好。
学习自觉性高的人多，班级成绩明显好转。
4.班级集体安全好。
没有安全事故发生。
5.遵守纪律好。
班级没有发生严重违纪现象。
二、个人介绍：班长—xx：系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。
很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。
学习委员——：xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。
纪检——xx：不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查，并记录检查结果，上报学校相关部门。
三、活动：1.活动时间：xx.42.活动地点：教学楼13073.活动主题：增强学生交流和班级建设4.主持人：xxx、xx5.活动流程：1、讨论活动方案。
2、开展活动：1)两个主持人宣布主题班会开始;2)主持人开场白;3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始主持人宣布主题班会结束。
6.奖品设置：四、活动项目：活动一(棋艺比赛)活动二(文艺节目)活动四(歌诵比赛)五、班级荣誉本秀：六、各大活动照片采集：七、活动意义：班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。
班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。
活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班集体建设具有重要意义。
1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。
开展多种有组织的班集体活动，可以锻炼身体，增强体质。
通过各种活动，可以增长知识，提高认识能力。
在活动中，他们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。
通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力，因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。
社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会，从而提高自己的实践能力。
通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。
学生的个性品质、兴趣，才能等在集体活动中能得到表现，也在活动中得到巩固、发展和调整。
性格内向的学生，有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。
而热情欠踏实的学生，在集体活动中多次承担较复杂任务，也可使他锻炼得比较冷静、实在。
2.班级活动对班级建设的积极作用班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。
班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。
班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展，因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。
没有经常的集体活动，集体的生命是孱弱的，整个班级没有生气，导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。
中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。
集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，在集体活动中得到发展。
通过集体活动增强着集体凝聚力，调动每个集体成员积极性，形成着健康积极的集体舆论和良好风气。
八、班级寄语：在这充满理想的年代，让我们携手翱翔!21世纪的第十一年，我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业1102班，在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结，希望每一个人都真正成为班里的主人公，希望年轻的我们都能够绽放自己，希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!2020大学班级活动策划书相关内容:班级素质拓展策划书素质拓展，又称拓展训练、外展训练（Outward bound）,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。
班级聚餐策划书范本策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
以下是小编整理的班级聚餐策划书范本，欢迎阅读！诚信考试主题班会策划书篇一：诚信考试主题班会策划书主题背景有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。
2020班级布置策划书教室是我们的家，是我们人格、素养健全发展的主要阵地，是我们成长的聚集点，是我们共同生活、共同追寻理想的精神家园。
下面是关于20xx班级布置策划书的内容，欢迎阅读！大学生班级户外活动策划书模板第一篇:《大学班级户外活动策划书》现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。
大学生心理班会策划书大学生心理健康教育的重要性逐渐被人们意识。
下面是小编为大家搜集整理出来的有关于大学生心理班会策划书，希望可以帮助到大家!一、活动主题：爱自己——就让自己强大起来，给力心灵，健康成长二、活动目标：通过活动让广大同学了解健康心...大学班级联谊策划书一、活动名称：友情的呼唤，沟通的开始—大学班级联谊活动二、活动目的：为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，...班级活动策划书班级活动是为了增强班级的团结精神，加强学生的团结自主的能力，下面就让小编给大家分享班级活动策划书，希望能对你有帮助!班级活动策划书篇一一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。
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