共建绿色家园主题班会汇总
环保教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强环保意识，共建绿色家园二、班会时间2023年10月27日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题演讲4. 环保实践分享5. 环保知识竞赛6. 环保倡议书签名7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 开场致辞班主任：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在加强大家的环保意识，共建绿色家园。
环保问题已经成为全球性的问题，关系到人类的生存和发展。
希望通过这次班会，让每位同学都能认识到环保的重要性，从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。
2. 环保知识讲座环保专家：大家好，我是今天的环保知识讲座主讲人。
首先，让我们来了解一下什么是环保。
环保是指保护环境、防止污染、节约资源、维护生态平衡等一系列活动。
接下来，我将为大家介绍一些环保的基本知识和方法。
（以下为环保知识讲座内容摘要）- 环境污染的类型：空气污染、水污染、土壤污染等。
- 环境污染的来源：工业生产、农业活动、生活排放等。
- 环保的基本原则：预防为主、综合治理、公众参与等。
- 环保的方法：节约用水、减少废弃物、绿色出行、植树造林等。
3. 环保主题演讲学生A：大家好，我是今天的演讲者。
我认为，环保不仅仅是一个口号，更是一种责任和行动。
从今天起，我要从以下几个方面做起：（以下为学生A演讲内容摘要）- 减少一次性用品的使用，提倡自带环保袋、水杯等。
- 在生活中节约用水、用电，减少浪费。
- 参与植树造林活动，为地球增添绿色。
- 积极宣传环保知识，提高身边人的环保意识。
4. 环保实践分享学生B：大家好，我是今天的实践分享者。
在我的家乡，我们开展了一系列环保活动，比如垃圾分类、绿色出行等。
以下是我参与的一些具体实践：（以下为学生B实践分享内容摘要）- 参与社区垃圾分类活动，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等进行分类投放。
- 每天步行或骑自行车上学，减少汽车尾气排放。
2024《共创绿色家园》主题班会课教案内容
2024《共创绿色家园》主题班会课教案内容
一、主题介绍
本次主题班会课的主题是“共创绿色家园”。
通过这次主题班会，希
望引导同学们关注环境保护，提高环保意识，共同努力创建一个更加
绿色、清洁、美丽的家园。
二、活动内容安排
1. 自然环境保护
本次主题班会将重点介绍自然环境保护的重要性。
通过图片、视频
等形式展示环境污染带来的影响，引导同学们关注大气、水质、土壤
等方面的环境问题，探讨如何共同保护自然环境，呵护我们的共同家园。
2. 生活垃圾分类
生活垃圾分类是环境保护的重要一环。
在本次主题班会中，将向同
学们介绍生活垃圾分类的重要性和方法，希望同学们从小事做起，养
成良好的生活习惯，为环保事业贡献自己的一份力量。
3. 绿色出行
交通是城市中产生污染的重要来源之一。
通过本次主题班会，将向
同学们介绍绿色出行的方式，例如骑行、步行、乘坐公共交通工具等，希望同学们尽量减少驾车出行，减少尾气排放，共同减轻环境压力。
4. 绿色食品
饮食习惯也和环保息息相关。
本次主题班会将介绍绿色食品的概念和重要性，鼓励同学们选择绿色食品，减少食品浪费，实现“舌尖上的绿色”。
5. 植树活动
在主题班会结束后，将组织同学们开展植树活动，共同参与绿化校园的行动。
通过亲身参与，让同学们感受到保护环境的重要性，培养大家热爱自然、珍惜资源的意识。
三、结语
通过本次主题班会课，希望同学们能够深刻理解环保的重要性，树立保护环境、节约资源的意识，共同努力营造一个更加美好的绿色家园。
让我们携手共创，为环境保护贡献自己的力量！。
环境保护类主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：共建绿色家园，从我做起二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、参与人员：全体师生五、班会记录：（一）主持人开场1. 主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“共建绿色家园，从我做起”。
希望通过这次班会，我们能够共同提高环保意识，为我们的家园贡献一份力量。
2. 主持人：下面，让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞。
（二）班主任致辞1. 班主任：大家好！近年来，我国的环境问题日益严重，环境保护已经成为我们每个人都应该关注的大事。
今天，我们召开这次班会，旨在提高大家的环保意识，倡导绿色生活方式，共建美丽家园。
2. 班主任：同学们，环境保护不仅关系到我们的生活质量，更关系到我们的子孙后代。
让我们从现在做起，从自身做起，为保护环境贡献自己的一份力量。
（三）环保知识讲座1. 讲座嘉宾：某环保组织负责人2. 讲座内容：（1）我国环境现状及面临的挑战（2）环保法律法规及政策（3）绿色生活方式及实践（4）环保志愿活动及意义3. 讲座过程中，同学们认真听讲，积极参与互动，对环保知识有了更深入的了解。
（四）环保经验分享1. 分享者：某班级环保志愿者2. 分享内容：（1）班级环保活动开展情况（2）个人在环保方面的实践经验（3）环保活动的收获与感悟3. 同学们纷纷表示，要向这位同学学习，积极参与环保活动，为保护环境贡献自己的一份力量。
（五）环保倡议书签名活动1. 主持人：同学们，为了更好地践行环保理念，我们在这里发起《共建绿色家园，从我做起》的倡议书。
请大家踊跃签名，共同为环保事业贡献力量。
2. 同学们纷纷拿起笔，在倡议书上签名，表示要积极参与环保活动，为共建绿色家园贡献自己的一份力量。
（六）环保主题演讲比赛1. 比赛规则：每位参赛选手需围绕“环境保护”这一主题进行演讲，时间不超过5分钟。
2. 比赛过程：参赛选手们依次上台，用生动形象的语言、真挚的情感，表达了自己对环保的理解和感悟。
保护环境爱护绿色家园教案7篇
保护环境爱护绿色家园教案7篇保护环境爱护绿色家园教案（篇1）一、班会目的:1认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。
2 行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景：在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间：_年_月_日下午第三节课五、班会地点：多媒体教室六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员：各班班主任及_级_班全体学生八、活动过程：班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……_年_月，我们的学校被_县环保局、_县教育委员会授予了“县级绿色学校”;__年_月被_市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
爱绿护绿主题班会记录(3篇)
本次班会活动虽然取得了良好的效果，但也有一些不足之处。例如，在环保实践活动环节，部分同学参与度不高，需要进一步激发他们的环保热情。此外，在环保知识讲座和短片观看环节，可以适当增加互动环节，提高同学们的参与度。
六、结语
爱绿护绿，共建美好家园，是全社会共同的责任。希望通过这次主题班会，能够唤起更多人的环保意识，让绿色成为我们生活的底色，共同守护我们的美丽家园。
3. 鼓励师生参与环保志愿者活动，共同为建设绿色家园贡献力量。
五、结束语
“爱绿护绿，共建绿色家园”主题班会圆满结束。让我们携手共进，为创建绿色校园、绿色城市、绿色国家贡献自己的一份力量！
（三）观看环保短片
随后，同学们观看了几部环保短片，短片以生动的画面和感人的故事，展示了环境污染给地球和人类带来的危害，以及环保行动的必要性。
（四）学生环保心得分享
在互动环节，几位同学分享了他们在日常生活中如何践行环保的理念。有的同学通过减少使用一次性塑料制品，有的同学通过节约用水用电，还有的同学通过植树造林等方式，为保护环境贡献自己的力量。
2. 奏唱国歌：全体师生起立，共同奏唱国歌，以此表达对祖国的热爱和对绿色家园的向往。
（二）主题演讲
1. 学生代表发言：学生代表李华同学以“绿色，生命的颜色”为题，从绿色植物对人类的重要性、如何爱绿护绿等方面进行了演讲。她呼吁大家从自身做起，从小事做起，共同呵护我们的绿色家园。
2. 教师代表发言：教师代表王老师以“绿色，心灵的寄托”为题，分享了她在教学过程中对学生进行环保教育的经验。她强调了教师在学校环保教育中的重要作用，并鼓励同学们将环保意识融入到日常生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
2. 环保知识讲座
3. 观看环保短片
护绿爱绿主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球环境问题的日益严重，保护环境、绿化家园已成为我国的一项重要任务。
为了提高同学们的环保意识，培养同学们的绿化理念，我校于2021年4月15日下午组织开展了“护绿爱绿”主题班会。
二、班会目标1. 增强同学们的环保意识，认识到保护环境的重要性；2. 培养同学们的绿化理念，养成爱护花草树木的好习惯；3. 提高同学们的实践能力，积极参与校园绿化活动。
三、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 同学们分享护绿爱绿心得4. 绿化实践活动5. 总结与展望四、班会内容1. 主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行了简要介绍，并强调了护绿爱绿的重要性。
随后，主持人宣布班会正式开始。
2. 环保知识讲座为了使同学们更好地了解环保知识，主持人邀请了一位环保专家为同学们进行讲座。
讲座内容包括以下几个方面：（1）环境问题的现状及危害（2）我国环保政策及法规（3）环保知识在日常生活中的应用（4）如何从自身做起，为环保贡献一份力量讲座过程中，同学们认真聆听，积极参与互动，对环保知识有了更深入的了解。
3. 同学们分享护绿爱绿心得在讲座结束后，同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何践行护绿爱绿的心得。
有的同学表示，自己会节约用水、用电，减少一次性用品的使用；有的同学则分享了自己在校园内参与植树、捡拾垃圾等环保活动的经历。
4. 绿化实践活动为了使同学们将护绿爱绿的理念付诸实践，班会安排了绿化实践活动。
活动内容如下：（1）同学们分组，每组负责一片绿化区域；（2）每组同学在绿化区域内进行浇水、修剪、施肥等工作；（3）同学们互相交流心得，分享绿化经验。
在实践活动中，同学们积极参与，互相帮助，共同为校园绿化贡献自己的力量。
5. 总结与展望活动结束后，主持人对本次班会进行了总结。
他指出，本次班会不仅提高了同学们的环保意识，还让同学们在实践中体验到了护绿爱绿的重要性。
最后，主持人对同学们提出了期望，希望大家能够将护绿爱绿的理念贯彻到日常生活中，为我国的环境保护事业贡献自己的一份力量。
守护绿色家园班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月22日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全校师生---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向全班同学问好）张老师：亲爱的同学们，大家好！今天是2023年4月22日，世界地球日。
今天我们班会的主题是“守护绿色家园”。
在这个特别的日子里，让我们共同探讨如何保护我们美丽的地球，守护我们的绿色家园。
二、活动议程1. 观看环保宣传片2. 分享环保故事3. 主题演讲4. 环保知识问答5. 守护绿色家园行动计划---三、观看环保宣传片（播放一段关于环境污染、生态破坏的环保宣传片）张老师：同学们，刚才的短片让我们看到了地球正在遭受的种种伤害。
作为地球的一份子，我们有责任也有义务去保护它。
下面，请同学们谈谈看完短片后的感受。
（同学们纷纷举手发言）学生A：我觉得地球就像我们的母亲，我们应该好好爱护她。
学生B：是啊，污染和破坏环境的行为让人痛心。
---四、分享环保故事（邀请几位同学分享他们亲身经历的环保故事）学生C：我记得有一次，我和家人去郊外游玩，看到有很多垃圾，我们就主动捡起来，还教育其他游客不要乱扔垃圾。
学生D：我参加过学校组织的植树活动，虽然很辛苦，但看到那些新栽的小树苗茁壮成长，我觉得很有成就感。
---五、主题演讲（邀请一位同学进行主题演讲）学生E：大家好，今天我演讲的题目是《守护绿色家园，从我做起》。
我们每个人都是地球的一份子，保护环境，人人有责。
我们可以从身边的小事做起，比如节约用水、用电，减少塑料袋的使用，多骑自行车等。
我相信，只要我们每个人都行动起来，绿色家园的梦想一定会实现。
---六、环保知识问答（张老师提出几个环保知识问题，同学们抢答）张老师：同学们，下面我们来玩一个环保知识问答游戏。
准备好了吗？问题1：地球上有多少个国家？学生F：地球上有195个国家。
问题2：世界地球日是哪一天？学生G：世界地球日是每年的4月22日。
（同学们积极参与，现场气氛热烈）---七、守护绿色家园行动计划（张老师带领同学们制定守护绿色家园行动计划）张老师：同学们，刚才我们讨论了很多关于环保的话题，那么，我们应该如何将环保理念付诸实践呢？下面，请同学们一起制定一份守护绿色家园行动计划。
共同的家园主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年11月15日上午9:00-11:00班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生及班主任班会背景：随着社会的发展，环境保护和生态文明建设越来越受到重视。
为了提高学生的环保意识，培养学生的社会责任感，本次班会以“共同的家园”为主题，旨在引导学生关注环境保护，共同守护我们美丽的地球家园。
班会流程：一、开场致辞张老师首先致辞，她强调了环境保护的重要性，指出地球是我们赖以生存的家园，保护环境就是保护我们自己。
她希望同学们能够积极参与到环保行动中来，共同守护我们的家园。
二、环保知识讲座为了让学生更加深入地了解环保知识，张老师邀请了环保志愿者李先生为大家进行了一场生动的环保知识讲座。
李先生从以下几个方面进行了讲解：1. 环境污染的类型及危害2. 环保法律法规及政策3. 低碳生活理念及实践4. 学生如何参与环保行动三、环保主题演讲在环保知识讲座之后，四位同学代表班级进行了环保主题演讲。
他们分别从以下几个方面进行了阐述：1. “绿色出行，从我做起”——倡导同学们减少私家车使用，选择公共交通工具出行。
2. “节约用水，珍惜资源”——呼吁同学们珍惜水资源，养成节约用水的好习惯。
3. “垃圾分类，从我做起”——强调垃圾分类的重要性，鼓励同学们积极参与垃圾分类行动。
4. “保护森林，绿色家园”——倡导同学们关注森林资源保护，共同守护绿色家园。
四、环保行动倡议为了将环保理念落到实处，张老师组织同学们进行了环保行动倡议。
倡议内容包括：1. 不乱扔垃圾，保持环境卫生。
2. 尽量减少一次性用品的使用。
3. 参与植树造林活动，增加绿化面积。
4. 向家人、朋友宣传环保知识，提高环保意识。
五、环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度，张老师组织了一场环保知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，气氛热烈。
六、总结发言班会最后，张老师对本次班会进行了总结。
她表示，通过本次班会，同学们对环保有了更加深入的认识，希望同学们能够将环保理念融入到日常生活中，从自身做起，为保护我们的地球家园贡献自己的力量。
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（三）酸雨
酸雨污染范围及酸雨发生率变化不明显， 降水酸度有所减弱。2000年,全省酸雨 （pH<5.6）发生率为20.1%，降水年均pH值 5.43，酸雨年均pH值为4.87,南通市酸雨发生 率最高，达50.6%，宿迁和盐城两市未出现酸 雨。近年来，酸雨污染有所减轻，尤其是降 水酸度有明显的减弱趋势，酸雨污染中心区 域由无锡向南京至常州和南通地区迁移。
纳米技术：绿色世界显身手
纳米技术的崛起，人类利用资源和保护环境 的能力得到拓展。为彻底改善环境和从源头上根 本控制新的污染源产生，创造了条件，为今后的 可持续发展提供具有高科技含量的环境保障。 如把银纳米微粒加入到袜子中能够清除 脚臭味。采取了纳米材料新设计的冰箱、洗衣机 既可以抗菌，又可以除味，增强其防污性能。纳 米材料还可以降解有机磷农药、城市垃圾等。可 以预见，具有科技含量的绿色产品将成为未来世 界主要商品市场的主导产品。
地球人的行动
对电器辐射采取防护措施,并保持距离 防治措施:保持室内清洁通风 厨房要有通风换气设施 宠物要经常洗浴,养成良好的排便习惯,并注 意及时清除. 女性朋友要慎用化妆品和日常化学用品 建议男士少抽烟或不抽烟
治理：
调整资源结构，开发新能源（太阳能、氢 能、风能、地热等），减少使用煤、石 油、天然气等化石燃料，减少工业废气 排放，对废气进行回收净化再利用等。 大力植树造林严禁乱砍滥伐。政府部门合 理规划、制定标准、加强监测。
13个省辖城市工业废气排放情况对比图
（二）城市空气
2000年，我省环境空气污染仍以煤烟型为主，主要污 染物为总悬浮颗粒物，部分大中型城市属于煤烟与机动车 尾气污染混合型。13个省辖市中，有53.8%的城市满足国 家环境空气质量二级标准，符合三级标准的城市占23%， 有两个城市超过三级标准。城市环境空气质量总体上较 1999年度略有好转。 总悬浮颗粒物为影响我省环境空气质量的首要污染物 46.2%的城市总悬浮颗粒物浓度年均值超过二级标准，超 标城市主要分布在苏北地区。二氧化硫和二氧化氮浓度年 均值均符合国家二级标准。 与上年相比，大部分城市空气质量有所改善，但部分 大中型城市氮氧化物污染呈加重态势，空气污染特征已处 于煤烟型污染向机动车尾气污染变化的转型期。
治理：
控制污水任意排放，对污水进行净化处理， 改善用水制度，研究无污染新工业，合 理、科学地施用化肥、农药。
• 绿色化学又称环境友好化学，它的主要特点是： • 1．充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原 料； • 2．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废 物向环境排放； • 3．提高原子的利用率，力图使所有作为原料的 原子都被产品所消纳，实现“零排放”； • 4．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健 康的环境友好的产品。 • 绿色化学给化学家提出了一项新的挑战，国际上 对此很重视。1996年，美国设立了“绿色化学挑 战奖”，以表彰那些在绿色化学领域中做出杰出 成就的企业和科学家。绿色化学将使化学工业改 变面貌，为子孙后代造福。
迅速扩大的“臭氧层空洞 ”
堪称地球上芸芸众生“保护伞”的臭氧层，太 阳辐射到地球的紫外线99%被它吸收。然而，正被 它所保护的人类严重破坏。1985年南极地区发现 臭氧层空洞以后，1988年发现北极上空也出现了 一个臭氧层空洞。两个空洞都一直以极其惊人的 速度扩大。 科学家认为，臭氧层中的臭氧浓度减少10%，则 地面紫外线的辐射将增加20%，导致皮肤癌的发病 率增加15-25%，若臭氧层破坏，地球上2/3的生物 将失去繁殖能力，最终危害人体免疫系统功能。
“温室效应”下的地球
大气中的一些气体，如二氧化碳等，具有对辐射的选 择吸收功能，它们近似于透明的让太阳的短波通过大气进 入地球，却把地球向外辐射的长波辐射部分吸收。吸收的 热量用于再加热大气和地球表面。 二氧化碳等温室气体，大量排入空气，导致地球的 “温室效应”增强，地球升温。在20世纪，地球升温了整 整0.7摄氏度。 “温室效应”的可怕后果是全方位的，农 业减产、物种变迁、疾病流行。当然还包括海平面上升。 计算机模拟实验表明，当地球气温升高2摄氏度，局部地 区会明显变暖。增加4摄氏度以上时，万年冰山融化，极 地冰层融解，地球的沿海地区将被淹没。
环境污染每年损失2830亿
日前，记者从全国人大环境资源委员会了解到，由于环 境污染，使国内每年的损失约为２８３０亿元。专家呼吁， 增强公众每一个人的环保意识是当务之急。据《光明日报》 报道，在由环境污染造成的损失中，水质污染带来的损失 为５００亿元。自６０年代到现在，全国监测的４３２条 大小河流中，８０％受到了不同程度污染。全国２８００ 多个湖泊，凡能接纳城镇污水的，大多水质受到污染。同 时，大气污染带来的损失为２００亿元，这主要有城市燃 煤、工业企业排放废气及机动车尾气污染。此外，生态环 境破坏和自然灾害带来的损失为２０００亿元。其他污染 如固体废物排放、噪声污染等造成的损失也高达１３０亿 元。
“空中的死神 ”
酸雨
酸雨被人们称之为“空中的死神”，是因为它的PH值 小于5.6。它形成的原理是由于工业生产排放出来的二氧 化硫等被烟尘中的金属离子催化氧化后，与大气中的水汽 结合成为雾状的酸，随雨水降下。 酸雨是一个严重的世界性问题，全世界酸雨污染的范 围日渐扩大。在中国，大部分城市都出现酸雨，到了长江 以南酸雨已非常普遍。 1993年的一项调查表明，整个中欧地区23%的森林叶 子凋落严重，酸雨对植物的危害严重。同时，酸雨中的硫 酸使土壤更加贫瘠，它融化了土壤中的钙、镁、钾等养分， 将它们硫酸化。酸化的土壤更加影响微生物的活性，使土 壤失去中和能力。水质也因酸化而影响到鱼类的繁殖，鱼 类减少甚至灭绝。
(摘自中国环境网）
我们能做的：
1、爱惜水资源，平时节约用水。 2 、爱护环境，不乱丢垃圾。
3、少用一次性物品。
4 、向周围的亲友宣传要保护保护环 境……
绿色化学
传统的化学工业给环境带来的污染已十 分严重，目前世界每年产生的有害废物达3亿 吨～4亿吨，给环境造成危害，并威胁着人类 的生存。有识之士提出了绿色化学的号召， 并立即得到了全世界的积极响应。绿色化学 的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。
保护环境
4月22日世界地球日 6月5日世界环境日
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而， 如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气 污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、 臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、 土地沙漠化等。生存环境的日益恶化，严重威 胁着人类的健康和生命，于是，全人类大声疾 呼：“Save Our Soul”，保护地球，保护环 境。
Hale Waihona Puke 固体废弃物生活垃圾
乱砍乱伐
我们能做些什么？
保护人类的生存环境，实施“可持续发展战略” 已经成为国际社会“和平与发展”永恒主题的主 要内容之一！人类对大自然的破坏，已经开始自 食其果，红色的警报正在拉响...
地球母亲需要我们的帮助!
中国环境正在恶化!
全球性的环境恶化已经引起了广泛的关注，我国政府为 了改善环境作出了不懈努力，但也应该看到，我们要做的 还很多： •每年27亿立方吨的工业污水只有不到30%经过处理， 而又只有不到50%的“处理过”的工业污水能达到国家 标准 •在绝大多数工业城镇，灰尘和悬浮颗粒含量超标几倍 •每年有5亿多的肥沃土地被侵蚀流失 •现存的淡水资源只有2400吨/单位/年，不到世界平均 水平的1/4 这是一个很清楚的事实——如果我们不试图平衡经 济与环境的关系，我们将不可能有真正意义上的经济与文 明的发展。
美 丽 的 地 球 将 不 再 美 丽
大家知道为什么吗？
大气污 染
水污染
饮用水的污染，对以此为生的居民 造成极大的伤害，救救孩子！ （长期饮用含砷量严重超标的地下 水造成砷中毒）
水资源污染，生灵涂炭
人类所看到的最后 一滴水将是自己的 眼泪
<环境保护>
固体废弃物
他们在干什么？
固体废弃物
志愿者在清洁广场