深圳教师招聘考试笔试、面试经验分享(纯干货)一-乐题库

深圳教师招聘考试是先笔试再面试。

接下来分别为大家分享笔试和面试经验。

一、笔试深圳笔试全区统考，根据小、初、高三个学段编制三套试题，近年来题目越来越灵活。

笔试分为客观题和主观题，分上下午两场，考试时长都是一个半小时~满分均为100分，最终成绩是主、客观的平均分。

首先，和大家分享如何备考客观题。

客观题一直是我的强项，每次都能达到70多，最后上岸那次是80差零点几分，这也出乎我的意料，毕竟深圳考试能上80的寥寥无几。

（不是自恋也不是吹牛哈哈哈哈，大家也可以下载往年分数对比哈）1.选对资料。

我用过很多资料，包括山香、华图、中公，走过挺多弯路。

经过不断的摸索，最后购买深圳本地的培训机构出的书，发现针对性比之前用的资料强多了。

资料到手一定要好好地一遍遍过，翻多了、看多了，其义自见。

2.多练，不停刷题。

看完一个章节马上做相对应的练习，不仅可以加强对知识点的巩固，还可以分析出本章节的重点和考点。

写完之后立马核对答案，然后把所有题过一遍。

同时，大家还可以下载一些app来刷题，比如一起考教师，只要有闲暇时间就可以拿出手机来做题，题库很丰富，可以反复做两三遍。

但重要的是，一定要刷真题!!!重要的知识点会反复考，因此刷真题能让我们更好的把握深圳考点。

3.有技巧地记忆知识点。

很多考友都会抱怨教育综合知识要看的书太多了，书本又厚，怎么样才能记住？确实如此，但我们还是可以找到技巧更高效地掌握。

比如，我们可以编口诀。

举个栗子，意志的品质包括自觉性、果断性、坚持性、自制性。

我给编的口诀是自制坚果。

再比如，我们可以根据关键字来记忆。

再举个栗子，夸美纽斯的《大教学论》，我们记住夸大就行了。

哈哈哈，是不是马上就记住了。

这样就大大地减轻记忆负担，而且还不容易忘。

4.有时间可以做思维导图。

这是我客观题拿高分的秘诀之一，其实是我请教高分考友的建议，便决定试一试。

于是，买了几个很喜欢的笔记本（A4纸大小），开始每天写思维导图，很多都是简写，还配有很多口诀。

刚开始的时候很痛苦，因为这个过程很漫长，但是一旦开始，请你一定要坚持下去，自己写一遍可以很清晰地记住知识点框架。

毕竟大部分人第一次备考都是茫然的，以为只需要单纯记忆。

其实，最好是理解的基础上再记忆，这样才能事半功倍。

（看看后续自己能不能努力做电子思维导图来帮助大家，这又将是一个痛苦漫长的过程。

）上传几张我做的思维导图，几个本本都是自己宝贵的财富，字丑不要嫌弃哈哈哈哈5.细细地一遍遍地过资料。

当前面几步做好后，基本上已经打下不错的基础。

题也练得不少后，当考试临近时，就一定要认真的对着思维导图去一遍遍过书，考题大部分还是来源于资料，我们也没办法预测考题，因此要360度无死角的过书，但并不是说把课本全背下来。

其次，说说主观题1.掌握一定的答题技巧。

根据往年真题有针对性地去做准备，然后提前准备一些答题思路，要点和角度。

比如，最后一道综合运用题要求题目自拟，我们就可以给自己几套方案。

如显得文采点可以用对仗的形式和主副标题的形式，如果时间紧迫又没办法显得有文采，可以直接扣题，“论……”“浅析……”，但不管怎么说切忌离题。

再比如，教师招聘考试主观题一定会和教育教学相关，所以我们可以归纳几大角度来帮助我们在考场上迅速分析，如4大角度（学生、教师、师生关系和教学效果）。

2.多积累，可以让你写的东西锦上添花。

可关键是要积累什么呢？平时，我们可以关注一些教育公众号，比如中国教师报、南方教育时报、人民教育等，也可以看一些教育方面的书籍，还可以通过关键字搜索教育论文，将这些资源里面好的句子，好的表达，认可的名人名言记下来，最好是建立word文档，以便到时候分门别类。

比如，激发学生兴趣的放在一块儿，尊重学生主体的放在一块儿。

这就相当于建立一个属于你的知识库，当然，你要经常拿出来读一读，背一背。

这样才能在遇到相关知识点的时候迅速提取出来，毕竟深圳主观题一个半小时需要写两千多字。

3.多练，高质量地练才是王道！读书百遍，其义自见。

做题百遍，题义自见！我和大部分考友一样，很懒，懒得动笔写，因为动脑筋很累。

但是想想当下自己苦逼的考编之路，再对比一下正编老师的待遇，你还会没动力吗？所以，需要经常被提醒，需要铭记，需要有坚定的目标。

在考编路上，比你努力的大有人在，他们都在拼命地准备着，争取早日上岸，而你呢？可以和认真勤奋的考友组队，拉一个备考群，2-5个都行，大家互相监督，互相提出建议，一起完善思路和措辞。

二、面试深圳面试各区情况都会有点不同。

近几年，一般是结构化，如宝安区、龙岗区、龙华区、坪山区和盐田区，时间6分钟到8分钟不等。

还有试讲，比如福田区、南山区和市直属学校。

也有说课，比如罗湖区和光明区。

这几年，深圳面试是5:1，原来是3:1。

这就意味着进入面试后，竞争比以前大多了。

笔试只是敲门砖，因为绝大部分进入笔试的分差都很小，我这三年来，五个人笔试分差在2-5分不等，但是面试却能存在十几分差距，我上岸那次面试是86+，是该区高中岗位最高分，最低是75+。

况且，笔试、面试的权重是4:6，面试逆袭的情况很多，所以大家一定要在面试上多下功夫。

我的面试经历有考结构化和试讲，最后上岸那次是结构化。

准备的时间很短，大概持续10天。

（千万不要学我，建议大家要尽早做准备，好在我效率高，而且准备得在点上）第一：整理该区往年真题，精心准备每一道题。

我不是那么有文采，因此每道题我都会根据题目中的关键字在网上搜索教育论文或者好的教育文章，将里面好的句子进行摘抄整理成答案。

这个过程中我也阅读了大量的文献、论文和文章，看似只是把精华提取出来，实际上是一直处于熏陶状态。

因此我的建议是切忌当脑子里面没什么输入的时候自己一个人瞎琢磨，这样导致的结果就是比较狭隘、干巴巴。

当然也可以去和考友讨论，不过我首推自己去借鉴网上优秀论文、文献和文章。

第二：总结答题思路。

在准备真题的时候，我们就会发现有些题可以归纳在一起。

比如我们英语会考如何培养学生阅读理解能力？听说读写四项技能我是一起准备，这种类似的题就可以准备好万能开头和结尾。

我一般答三个要点，这四项技能我的三个要点都是一样的，分别是重情趣、重积累和重习惯（或者感悟）。

通过自我归纳，可以大大减少记忆负担，而且能在考场上反应更加敏捷，迅速提取要点的关键字，然后自己边答题边补充边润色。

第三：积累好词好句、名人名言。

结构化面试，同岗位一定是考同一套题，大部分人想法都差不多，尤其是大家看到题后思考时间极短的情况下。

考官听多了类似的也会腻，那怎么样才能脱颖而出呢？如果你和我一样没太多文采，那么就准备起来吧，我是自己定下一些主题，然后去搜索相关的我喜欢我认可的名人名言。

你自己认可很重要，要不然没法说服自己。

比如前面我提到重习惯这个主题，我积累的名人名言是“著名教育家乌申斯基说过，如果你养成好的习惯，一辈子都享不尽给你带来的利息”，再比如师爱这个主题，我积累的几个名人名言是“真心对待身边的每一个学生，爱而不宠，严而不苛”，“作为教师，我们要用爱做雨露，用爱做养料，辛勤耕耘，把涓涓之爱奉献给学生”，“只要你有百分之一的希望，我愿付出百分之百的努力”。

名人名言和好词好句的作用是锦上添花，但不要一个劲儿地堆砌，要不然显得哗众取宠，过犹不及。

第四：根据主题写小短文。

教师招聘考试结构化面试题一定会和教育教学相关，根据对往年真题的分析，我们可以自己列出重要的主题，然后写两百来字的小短文。

附上我准备的以习惯为主题的一篇小短文：著名教育家乌申斯基说过：如果你养成好的习惯，一辈子都享不尽它给你带来的利息。

由此可见，好的习惯，可以受用一生。

因此在教学中，我很重视学生学习习惯的培养。

比如阅读课上，我经常发现学生有很多不良习惯，例如阅读时爱发出声音或者一遇到生词立马停下来查字典，这些习惯都非常不利于学生整体把握句子、文章的意义。

因此我常督促他们阅读时要默读，并一口气阅读完，即使遇到难词难句也不停顿，以免打断思路，影响速度甚至扼杀兴趣。

但好的习惯需要坚持。

人贵有志，学贵有恒。

学习英语是长期积累的过程。

培养了良好的习惯还要鼓励学生要有恒心，两者相结合才是学好英语的法宝。

第五：一定要开!口!一定要不断开！口！练！习！这是最重要的环节！！！前面4个步骤都准备好后，好词好句、名人名言还有小短文有空就要不断地读，最好是熟到能背下来，然后再把真题一道道地拿出来练习。

心里想的永远是心里想的，所以一定要模拟考场氛围，拿到题后思考后就开始答题，即使中途卡壳、结巴也要坚持到最后。

不管怎么说你都是能说下来的，毕竟这些真题你前期工作已经做足了。

真题和小短文一定要反反复复练习，练到脱口而出，嘴巴比脑子还快一步那种地步。

大家可以对着镜子练习，看看自己答题的眼神、表情和小动作，需要修正的地方一定要尽快改正。

答题时，我们的声音要洪亮、眼神要坚定、面带一些微笑、语速适中、不急不躁。

整个练习过程是痛苦的，但是一定会让你蜕变。

基本上笔试、面试准备工作就是这样，我自己也走过一些弯路，以前比较懒，以为报过培训机构就可以沿用培训机构老师灌输的东西就足够了，殊不知这就是自己面试拿不到高分的原因。

所以我总体的建议是笔试可以听老师讲解，确实可以提分。

面试可以听听思路，他们没办法为你私人定制一份答案，他们面向的是所有学员，因此一定要有自己的见解，一定不要偷懒，一定要自己认真去准备每一道题目。

当然，这也只是我由衷的建议，适合自己的方法还需要大家自己去摸索。

备考之路很艰辛，但是并不孤单，每年考试竞争都很大，那就看你是否目标坚定？是否方法得当？是否勤加练习？……最终成功一定有理由。

愿你成功，加油！。