童话剧：自作聪明的小花猫a
幼儿园儿童剧剧本
幼儿园儿童剧剧本【篇一：幼儿园儿童剧剧本】人物：小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙、小鸟、长颈鹿老师。
开场：（音乐起，小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙、小鸟上场。
）旁白：森林幼儿园开学了。
一大早，小乌龟、小鸡、小鸭、小青蛙还有小鸟，就安安静静的坐在教室里，不吵也不闹。
（音乐停）长颈鹿老师：（走上场）小眼睛看老师，小耳朵竖起来，小嘴巴不讲话。
你们都能做到吗？集体：能！长颈鹿老师：（笑着点点头）今天，我们要学习新本领了：爬一爬、走一走、摇一摇、跳一跳、飞一飞，你们能学会吗？集体：能！长颈鹿老师：那就让我们一起来练习吧！旁白：在长颈鹿老师的带领下，大家都在认真地练习。
可是，没一会儿功夫，他们就没耐心了。
（音乐起）小乌龟：唉！好困呀！（把头、手还有脚通通缩进乌龟壳里，睡起了懒觉）小鸡：叽叽叽，叽叽叽，真好吃！（在草地上找虫子吃）小鸭、小青蛙：嘎嘎，真好玩！呱呱，太好玩了！（来到池塘边，玩起了水）小鸟：快来找我呀，你们知道我藏在哪儿吗？（仆仆翅膀，从这棵树飞到那棵树，玩起了捉迷藏。
）长颈鹿老师：唉！（摇摇头）你们都学会了吗？集体：会啦！会啦！（来到老师身边）长颈鹿：好！让我来考考你们。
长颈鹿老师：小乌龟，你来走一走。
小乌龟：嗨哟！嗨哟！（动作太慢，只能爬一爬）其他小动物：哈哈哈！（嘲笑他）长颈鹿老师：小鸡、小鸭，你们来飞一飞。
小鸡、小鸭：我怎么飞不起来？太累了！（使劲的扑着翅膀）其他小动物：哈哈哈！（嘲笑他）长颈鹿老师：小青蛙，你来爬一爬。
小青蛙：呱、呱！（后腿一蹬，就“噌”的跳了出去）其他小动物：哈哈哈！（嘲笑他）长颈鹿老师：小鸟，你来跳一跳。
小鸟：哎呀！我的腿使不上劲！长颈鹿老师：这都是你们没有耐心的结果呀！集体：（都惭愧的低下了头）我们知道错了，我们会改的。
（各自去练习）旁白：瞧！他们多认真！现在，他们都成了有耐心的好孩子了。
【篇二：幼儿园儿童剧剧本】童话剧剧本童话剧《三只小猪》剧本旁白：森林里住着三只可爱的小猪，他们是猪大哥，猪二哥和猪小弟，瞧~他们来了开场音乐1响起，三只猪跳着开场舞走到自己的位置。
聪明的小猫的作文300字（精选51篇）
聪明的小猫的作文300字（精选51篇）聪明的小猫的作文300字（精选51篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的聪明的小猫的作文300字，希望能够帮助到大家。
聪明的小猫的作文300字篇1寒冷的一天，有一只小猫来到小河边，捉到了三条鱼，它心里非常高兴，拎着鱼，边跳边唱：“喵，喵，喵……”走着走着，忽然碰到了一只狐狸。
自见狐狸拦住小猫，笑眯眯地说：“猫兄弟，你本事不小啊!你的于是从哪儿钓来的呀?”小猫听了狐狸的花言巧语，眉头一皱，想出了一个主意。
猫对狐狸说：“狐狸大哥，那边有个冰洞，洞里的鱼可多了!我用我的尾巴一下子就钓上了三条鱼!”小猫刚说完，狐狸就跑到了冰洞边，把自己那毛茸茸的尾巴伸到冰洞里。
过了一会儿，狐狸想尾巴拔上来，可是尾巴被冻住了，拔不上来了。
小猫对狐狸一笑，跑走了。
狐狸非常生气，冲小猫大叫。
远处，一个猎人走过来，把狐狸从冰洞里提起来，带着狐狸走了。
多聪明的小猫啊!聪明的小猫的作文300字篇2一天晚上，好好猫在粮仓边巡逻，笨笨鼠想去偷粮食，笨笨鼠看到好好猫在粮仓边巡逻，失望极了。
于是，笨笨鼠穿上最喜欢的衣服，带上一瓶酒和一条鱼，一扭一扭地来到好好猫面前。
一见了好好猫，笨笨鼠就说：“猫大哥，我给你送吃的来了。
”好好猫叉着腰说：“你有那么好心吗？”笨笨鼠看好好猫不信，就喝了一口，说：“这可是珍藏了几十年的好酒，真香啊！”好好猫灵机一动，想以其人之道还治其人之身。
于是，好好猫就假装答应了接受笨笨鼠的食物。
笨笨鼠见好好猫答应了，高兴极了！好好猫拿起鱼和酒假装大喝起来，不一会就倒在地上了。
笨笨鼠见好好猫倒下了，就赶忙打电话给其它兄弟姐妹说。
好好猫一下子把笨笨鼠抓住了，笨笨鼠吃惊地说：“你不是醉了吗？”好好猫说：“我没喝酒，我把酒倒地上了。
”笨笨鼠一听，说：“唉。
真是聪明反被聪明误啊！”聪明的小猫的作文300字篇3一天，小猫咪爱儿去河边钓鱼，可是爱儿来到河边一看，只见河水黑黑的，好像被墨水染过似的，小鱼们都往上跳，想看看哪里有干净的水。
《小麻雀》 教案教学设计
《小麻雀》教案教学设计1小麻雀俗话说：麻雀虽小，五脏俱全。
小小的麻雀世界也有精彩的故事。
俄国著名作家屠格涅夫的《麻雀》，让我们看到了动物中伟大的母爱，那么苏联著名作家高尔基的童话故事《小麻雀》又会给我们带来什么收获呢？今天我们就跟随作者一起走进麻雀的小天地。
学习目标通解1.认识3个生字，会写14个生字。
正确读写“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、光秃秃”等词语。
2.有感情地朗读课文，把握课文的主要内容，体会作者所表达的思想感情。
3.抓住句子中的重点词语，了解麻雀妈妈与小麻雀各自的性格特点，体会小麻雀普季克的心情变化。
4.把握文章的主要内容，从小麻雀的成长过程中，吸取成长经验。
课前预习通解&高尔基（1868—1936），苏联著名作家，社会主义、现实主义文学的奠基人，列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。
他的代表作品有长篇小说《母亲》，自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，散文诗《鹰之歌》《海燕》等。
&知识链接麻雀又名家雀、琉麻雀，广布于我国南北各地，也广布于欧亚大陆，是一种最常见的雀类。
一般麻雀体长为14厘米左右，褐色。
雌雄形、色非常接近。
喙黑色，呈圆锥状；跗跖为浅褐色；头、颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。
脸颊部左右各一块黑色大斑，这是麻雀最易辨认的特征之一。
麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇心较强。
多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞。
在野外，多筑巢于树洞中。
除冬季外，麻雀几乎总处在繁殖期，每次产卵六枚左右，孵化期约14天，幼鸟一个月左右离巢。
世界共19种，我国有5种。
2001年8月，国家已将麻雀列入国家二级保护动物。
&生字乐园✿写生字yán音序Y部首木檐笔画十七画结构左右词性名词巧记：“詹”字左边有个“木”，房檐下面一棵树。
笔顺：字义：①屋顶向外深处的边沿部分②覆盖物的边沿组词：①屋檐檐下②帽檐廊檐辨字：①瞻仰高瞻远瞩②蟾蜍运用：茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
庙会晚会主持词范文(三篇)
庙会晚会主持词范文(三篇)【篇1】庙会晚会主持词师：新年的钟声即将敲响，元旦是新一年的开始，在这个欢乐的日子里，我们欢聚在一起，共同迎接20__年的到来。
再次让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家，新年快乐! 特别要感谢爸爸妈妈们在本学期对我们工作的大力支持和帮助，以及对宝贝们像一家人一样的爱和关心。
这些日子里，我们一同体验了秋的丰硕和冬的美丽，见证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。
今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的 20__年，新年的阳光即将洒在我们身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起来迎接新年的到来吧!20__年的新年是不一样的新年，因为这是我们宝贝第一次在幼儿园这个大集体里跟伙伴、爸爸妈妈、还有可亲可敬的老师一起度过的节日。
那么请用我们最美妙的歌声去表达我们对这个不一样的节日的特殊感情吧。
请欣赏集体表演：一、《新年好》以及新年贺词(全体幼儿)二、幼儿歌舞表演：(全体幼儿)1、《开门红》2、《小猪噜噜》3、《小鸡出壳》4、《快乐骑兵》三、歌表演幼儿唱诵。
(分男女)师：虽然我们来到幼儿园的时间很短暂，只有短短三个多月的时间，但是爸爸妈妈们，可千万不能小看我们在这里的成长和进步，这些进步里凝聚着老师的耐心的教导，更凝聚着我们宝贝们专心致志的学习，下面请欣赏幼儿唱诵。
歌曲《我爱幼儿园》《我上幼儿园》《小鼓响咚咚》《找朋友》《小鸡，小鸭》《钟声嘀嗒》、《打电话》、《闪烁的星星》师：儿歌《小蚂蚁真有趣》《冬爷爷》《吹泡泡》《拍手歌》四、幼儿手指操展示(全体幼儿)师：常说手巧心灵，心灵手巧，为了让我们的小手更加的灵活，让我们的头脑更加聪明，我们每天都在做手指操游戏：有趣的儿歌，加上丰富多彩的手指动作，别提我们做的多快乐啦!让我们还是展示给我们的爸爸妈妈们瞧瞧吧!接下来请欣赏手指操表演。
(共十首)五、英语特色表演(全体幼儿)师：英语是我们班的特色，宝贝们在开心愉悦中游戏、学习，激发孩子们对英语的兴趣，让宝贝们爱上英语是我们的初衷，请欣赏我们宝贝们的英语表演吧!六、亲子游戏师：接下来就是我们快乐的游戏时间啦1、《老鼠偷蛋》(一位家长和幼儿 )分组，一组6个准备：报纸玩法：幼儿与家长面对面站好，指令开始，家长跑到幼儿处，把幼儿放在报纸上拖回起点，快者为胜。
小花猫童话作文（通用15篇）
小花猫童话作文小花猫童话作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小花猫童话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小花猫童话作文1春天来了，天气变暖和了，小花猫和小老鼠各自从家里跑出去享受阳光。
小花猫开心极了，一路走着跳着。
突然，从草丛中传出一个细小的声音：“嗨！你好，我叫吱吱，你叫什么？”小花猫向后一瞧，原来是一只小老鼠，说：“你好！我叫咪咪，很高兴遇到你，我们可以交个朋友吗？”小老鼠听了高兴极了，说：“太好了！我正想和你交朋友呢。
”于是，它们高兴地玩了起来，直到天黑才依依不舍地回家了。
小花猫把今天d事情告诉了妈妈，妈妈说：“我们生来就是捕捉能手，为什么到口边的美食你不吃呢？”小花猫想了想：“真是这样吗？那我就把小老鼠抓起来吧。
”小老鼠回家也把今天的事情告诉了妈妈，老鼠妈妈听了后吓出一身汗，说：“啊呀！我们和猫天生是死敌，不可能成为好朋友的。
”小老鼠心里想：“真是这样吗？那我以后可要提防它才行。
”第二天早上，当它们在老地方相遇了，便又开心地玩了起来，把它们妈妈说的话全部忘了。
第三天早上，当它们又在开心地玩耍的时候被人们看到了，人们嘲笑小花猫是一只笨猫。
小花猫想起妈妈的话，一下子把小老鼠吞到肚子里，跑回家告诉了妈妈。
妈妈夸奖它真是一只了不起的猫。
可是从此以后，小猫没有一天是开心的。
小花猫童话作文2小花猫和小黄狗是邻居，小花猫住在楼上，小黄狗住在楼下。
小花猫一直对小黄狗有意见，觉得它很丑，自己很漂亮，还总是叫小黄狗叫做大黄或土狗，小黄狗却一点也不生气。
一天，山羊妹妹来找小花猫，它温柔地说：“花猫姐姐，我们来玩游戏吧！”小花猫大声地回答：“不要，要是弄坏了我雪白的花裙怎么办？”小山羊听了，只好灰溜溜地走了。
过了一会儿，小黑猪也来了，小黑猪说：“花猫姐，我们一起来玩游戏吧！”小花猫生气地说：“谁要跟你玩，要是弄脏我的花裙你赔得起吗？”小黑猪也无奈地走了。
2023幼儿园篮球操比赛方案(通用4篇)
2023幼儿园篮球操比赛方案(通用4篇)幼儿园篮球操比赛方案1为了切实推进幼儿园的篮球操体育特色，增强幼儿的身体素质，提高我园幼儿球操的质量，让幼儿养成认真做好操的良好习惯，经研究决定，幼儿园将于4月13日下午举行篮球操比赛。
一、比赛时间：4月13日下午4:10-5:00二、比赛地点：幼儿园操场三、参赛办法：（一）抽签决定比赛班级及顺序。
（托小班）抽签时间：4月13日。
（二)以进场——拍球——退场的程序比赛,具体流程与平时上操相同。
四、比赛要求：（一）各班要求统一园服。
（二）各班必须保持进出场秩序。
(三)每个班级在进场时应有简短口号，例如：中一中一,永争第一。
(四)选用固定音乐《球的`韵律操》五、评分标准（满分100分）一、入场与退场（30分）（入场20分、退场10分）（一）幼儿要四路或六路纵队进场进行比赛（入场站定后有口号）。
（二）从入场到退场要快速有序、合理。
（三）老师指挥时口令准确，声音洪亮。
二、做操(70分)（一）动作正确性（20分）1、球操动作是否标准。
2、动作幅度是否达到标准。
（二）节奏（30分）1、动作的快慢是否与节奏相符。
2、团体动作是否整齐划一。
3、动作的协调、连贯性。
（三）精神面貌整体富有表现力（20分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人积极向上的精神风貌，态度是否积极认真，整个竞赛过程自然流畅，动作舒展，给人以美的感受。
六、计分奖励办法1、评委计分（不去最高分和最低分，求最后平均分）按分数高低排名，排名将列入最后的活动工资考核。
七、评委：王振祥、王赞臣、韩景有、谭文静、马海霞幼儿园篮球操比赛方案2一、指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
可爱的小花猫小学作文11篇
可爱的小花猫小学作文11篇可爱的小花猫小学作文11篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的可爱的小花猫小学作文，希望能够帮助到大家。
可爱的小花猫小学作文1小猫非常爱画画，但却不爱动脑筋，因此闹了不少笑话。
一天，小猫画了一只小白兔，大大的耳朵，小小的鼻子，黑黑的眉毛，非常漂亮。
松鼠看见了，说：“小猫，你看我这尾巴多美丽，像个降落伞一样，快给它画上尾巴吧！”说完，小松鼠跳走了。
小猫想也没想就给小白兔画上了大尾巴。
小羊看见了，说：“小猫，你看我这羊角多漂亮，像两个大萝卜，快给它画上吧。
”说完，小羊一蹦一跳地吃青草去了。
小猫想也没想，又给小白兔画上了两只角。
不动脑筋的小猫，你瞧，你把小白兔画成了什么，大家都呵呵地笑你呢可爱的小花猫小学作文2我家养了一只小猫，我给它取了个名字叫“黑咪咪”，老师，你家养猫吗？我家的小猫可可爱了，它的头上长着一对三角形的耳朵，耳朵下面是一双蓝宝石似的眼睛，胡子长长的，我忘记介绍它的尾巴了，它的尾巴又细又长。
到晚上的时候，家里静悄悄的，忽然，厨房里发出一道蓝光，黑咪咪还没睡，它在站岗放哨呢！诶呀，东西掉了，我和爸爸妈妈下来看，哈哈，黑咪咪立了大功了，它抓住了一只大老鼠，我们到的时候老鼠已经“归天”了。
可爱的小花猫小学作文3我有一只可爱的小花猫。
它的`眼睛很特别，你注意到了吗？瞳孔早晨是椭圆形的，中午呈线性的，晚上是圆形的。
它的鼻子很灵敏，我端着鱼来，它就从很远的地方飞快的跑过来。
它的舌头更特别，有好多毛毛刺呢！小猫还用爪子沾着口水洗脸呢！它的耳朵也很灵敏，哪里有声音就转向哪里。
它的脚上有一层厚厚的垫子，走起路来一点声音都没有。
它的动作非常灵敏，又能爬树又能跳高，真不愧是捉老鼠的能手。
可爱的小花猫小学作文4我家有只小花猫，两只耳朵直竖着，两个眼睛圆溜溜的，嘴上有八根胡子，又细又长又硬，我知道这是它用来测量老鼠洞大小的，它身上黄一道，黑一道只有四个爪子是白色的，上面有鱼钩一样的小爪，走起路来没有声音，它还有一条长尾巴，摇晃着。
聪明的小猫作文
聪明的小猫作文聪明的小猫作文（精选53篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的聪明的小猫作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
聪明的小猫作文篇1我家后院有一只聪明、美丽又文静的猫。
它是白中带黑的花猫，毛白的地方洁白如云，黑的地方乌黑似墨，身上的墨色毛像雾一样，十分美丽。
有一次我掉了一截香肠，它轻盈一跃，跃到了那截香肠前，试探地看了看，吃了一小口，它的`脸上露出一丝笑容，又忽的消失了。
那香肠也不见了，可能去小猫的肚子“旅行”了。
而小猫可能不想让我们看见它吃食吧。
我看到小猫往右“飞”走了，就跟着去了。
咦？小猫去哪了?水缸？没有；泡沫堆？没有；石头？还是没有。
会去哪呢？一定是个隐蔽处，不然会找不到？好聪明的花猫啊！每当我来时，它会东玩玩，西玩玩，给它的食物，玩够了又去隐蔽处吃，疑心真重。
小猫还十分怕邻居家的狗“露露”，但猫狗冤家嘛！露露一来，小猫就躲在高墙上。
平时小猫就很安静，不吵不叫，半蹲着，日月星辰、风霜雪雨、花鸟虫鱼尽收眼底，露露一来就更是大气也不敢出。
偶尔喵~喵~地叫几下。
有几次蹲在我家后门口，那乞求的目光，低沉的叫声，使我万分怜悯，可我拿不出一根香肠呀！全吃啦，这如何是好呢?最终，我没给它一丁点肉末星子，连一粒米饭也没给。
我给小猫起了个动听的名字——素华。
聪明的小猫作文篇2一个冬天的下午，天很冷，河面上结了一层很厚的冰。
小猫提着鱼杆，在冰面上敲开了一个大窟窿，钓到了两条鱼。
它提着鱼儿，唱着歌儿往家里走。
在路上一只狐狸看见小猫手上的鱼，就笑咪咪地对小猫说：“猫老弟，我帮你提吧！”小猫说：“不用了，我提得动。
”狐狸又问：“你这是从哪里钓上来的？”小猫说：“我在冰面上敲了一个窟窿，把尾巴伸进水里，当小鱼咬住我的尾巴的时候，我就把鱼儿提出了水面，我就是这样钓到了鱼。
”狐狸想：“这倒是个好办法。
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自作聪明的小花猫
猫妈妈边说边跳上场：喵，我是漂亮的猫妈妈，每天早晨起得早，猫爸爸稳重地走上场：喵，我是勤劳的猫爸爸，早早起床身体好，合：洗洗脸，屡屡毛，收拾干净回头瞧，咦，是谁还在睡大觉。
猫妈妈：喂，宝宝们起床啦，起床啦，起床啦。
小猫们：喵，是谁大声把我叫，叫得我不能睡大觉，哦，是爸爸妈妈呀，干嘛起得这么早。
猫妈妈：还早哇，睁开眼睛瞧一瞧，太阳公公在冲你们笑呢，
猫爸爸：快快起来学本领，学好本领才是好宝宝。
小猫1：学本领，学什么本领呀，
猫妈妈：学捉老鼠呀。
小猫2：学捉老鼠，好哇，好哇，我们准能一学就会。
猫爸爸：咪咪们，你们连老鼠长什么样都不知道，那哪能捉到老鼠哇。
小猫3：爸爸妈妈，你们快说呀，一说我们就知道了。
猫妈妈：好你们听好了。
猫妈妈猫爸爸：老鼠老鼠可坏啦，拖着一条长尾巴，
小猫4：哦，我知道了，我知道了，老鼠老鼠可坏啦，拖着一条长尾巴，（小猫跑下）
猫妈妈：哎，咪咪们，我还没说完就跑了。
咪咪们，（猫妈妈、猫爸爸跟着追下）
小猫1：爸爸妈妈说老鼠有一条长尾巴。
小猫2：那有一条长尾巴的就一定是老鼠啦
小猫3：捉老鼠，这有什么难的，我们很快就捉到。
小猫4：哈哈，我们捉到老鼠啦，一只又白又大的大老鼠。
合：哦，我们捉到老鼠了，我们捉到老鼠咯
猫妈妈：什么，捉到老鼠啦？让爸爸妈妈看看。
猫爸爸接过大萝卜：啊，真是老鼠呀，这是大萝卜！
猫妈妈：哪能这样学本领，会让人家笑掉牙。
小猫合：哎，你们不是说老鼠有条长尾巴吗？
猫爸爸：我们还没说完呢，老鼠还有4条腿呢！
小猫合：哦，老鼠还有4条腿。
哦我们知道啦，我们知道啦！
猫爸爸猫妈妈：哎，咪咪们，哎，这孩子，话还没说完就又跑啦！咪咪们！（猫爸爸猫妈妈跑下）
小猫:4：捉老鼠谁不会，
小猫3：这只老鼠4条腿
小猫2：我们用爪子捉回来
小猫1：捉到一只大老鼠。
合：奥，我们捉到老鼠啰，我们捉到老鼠啰。
猫妈妈：什么，捉到老鼠啦？快让我们瞧瞧。
猫爸爸：哎呀，这哪是老鼠啊，这是一条小板凳。
猫妈妈：拿小板凳当老鼠，自作聪明闹笑话。
猫爸爸：哪能这样学本领，会让人家笑掉牙。
小猫合：啊，又错了，捉老鼠可真难，不学了。
猫妈妈：咪咪们，其实捉老鼠一点儿也不难，只是你们没听清楚就去捉。
猫爸爸：粗心大意，所以你们才学不会。
小猫合：没听清楚就去捉，粗心大意学不会。
小猫1：爸爸妈妈，我们一定好好听，你们赶快告诉我们吧。
猫妈妈：好，这就对啦。
老鼠老鼠可坏啦，小眼睛，尖嘴巴，
反穿灰色毛皮袄，拖着一条长尾巴，
猫爸爸：偷粮食、咬衣裳，传染疾病害处大，
我们一定要消灭它。
我们一定要消灭它。
小猫2：爸爸妈妈，这回我们听明白啦，
小猫3：可是发现了捉老鼠，我们怎么捉呢？
小猫4：对呀，我们怎么才能捉到它呢？
猫爸爸：好，听我来把你们教，
捉老鼠，要用心，连玩带闹捉不着。
走路脚要轻，不能喵喵叫，
眼睛看得准，爪子抓得牢。
小猫1：爸妈的话记心上，出门就把老鼠找。
小猫2：东闻闻、西瞧瞧，咦，什么东西吱吱叫？
小猫3：石头后面躲得啥?小眼睛尖嘴巴，
小猫4：反穿灰色毛皮袄，拖着一条长尾巴，
小猫合：是只老鼠准没错.
嘘，1、2、3，嘿，抓到老鼠喽！
（合）小花猫学本领，学本领要用心，
用心才能学得好，
不偷懒不骄傲，老鼠一个也跑不掉。
不偷懒不骄傲，老鼠一个也跑不掉。
欧！。