《人的生殖和胚胎发育》导学案
八年级生物下册《人的生殖和胚胎发育》教案、教学设计
3.激发学生对科学的兴趣，鼓励他们勇于探索生命奥秘，为我国生物科学事业贡献力量。
4.培养学生关爱他人、关爱社会的情感，关注孕期保健，提高全民健康意识。
5.增强学生的法制观念，使他们自觉遵守国家法律法规，维护社会和谐稳定。
二、学情分析
2.教师在批改作业时，要及时给予反馈，对学生的优点给予表扬，对存在的问题给予指导和建议。
3.鼓励学生发挥创意，将所学知识运用到实际生活中，提高解决问题的能力。
4.关注学生在作业中的情感表达，引导他们树立正确的生命观念和价值观。
4.结合所学知识，思考以下问题并撰写一篇心得体会：
a.生命的起源和发育过程中，你最感兴趣的部分是什么？
b.你认为如何尊重和关爱生命？
c.孕期保健对于母婴健康的重要性有哪些？
5.家庭实践作业：与家人一起探讨生殖健康和孕期保健知识，了解家族中的孕育故事，增进家庭成员之间的感情。
注意事项：
1.作业要求学生在规定时间内完成，保持字迹工整、条理清晰。
4.了解孕期保健的重要性，掌握一些基本的孕期保健方法。
5.能够运用生物学术语描述生殖和胚胎发育的过程，提高学生的生物学素养。
（二）过程与方法
在教学过程中，采用以下方法使学生达到教学目标：
1.利用多媒体课件、实物模型等教学资源，直观地展示生殖系统的结构和胚胎发育过程，帮助学生形象地理解。
2.采用问题驱动法，引导学生主动探究，例如：为什么受精卵的形成是生命开始的标志？孕期保健为什么重要？
3.教师点评：针对学生的讨论成果，给予肯定和鼓励，对存在的问题进行指导和纠正。
（四）课堂练习
在课堂练习环节，我将设计以下练习题：
北师大版八年级生物上册导教案人的生殖和发育 导学案
第一节人的生殖和发育导学案教学目标：1知识目标：【1】概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能；【2】概述受精过程以及胚胎发育过程。
2能力目标：【1】培养学生的观察能力，对比观察男女两性生殖系统的结构（挂图、模型）；【3】培养学生通过查找字典、词典、青春期教育课本、网络资源和询问家长、医生等来获取新知识的能力。
3情感目标：【1】自主学习，尝试学习获得新知识的成功和喜悦【2】认同母亲生育了“我”，不容易，父母把“我”养育成人更不容易。
教学重点、难点：概述受精过程以及胚胎发育过程教学方法：启发式教学学生查找字典和词典等资料小组合作讨论等教学准备：1直观教具：男女生殖系统的结构图、模型等；2多媒体资源：人的受精、胚胎的发育、分娩等；3教学课件：Powerpoint 课件——识别人类的生殖系统结构。
课时安排：1课时教学过程一、自主学习环节：1、出示本节课的关键词语：1睾丸2卵巢3阴茎4阴道5输卵管6输精管7前列腺8附睾9子宫10精子和卵细胞11胚泡和胚胎12胎儿和胎盘13脐带14怀孕15分娩2、1）、学生按照小组的组合（10人为一组），共六个小组；2）、实施组织负责制：1－2名组员查找字词典，其他组员记录查找的结果，组内讨论。
3）、组长或代表归纳本组的学习状况和学习结果，形成书面形式；3、1）、教师巡回指导学生的查找方法2）、与学生一块对各个学生的发言，发现学生的疑点或难点，及时给予引导或解答；3）、关键培养【1】学生进一步运用手中的学习工具进行学习的发法；【2】各个小组内分工合作学习来获得新知识的能力；【3】学生竞争发言，各抒己见的表达能力。
二、合作探究环节1、出示生殖系统的挂图、模型，学生派代表来给大家讲解，认识生殖系统结构名称，说明有关的功能。
教师补充说明讲解学生陈述不准确或不清晰的内容。
播放Powerpoint 课件，与学生共同进一步认识人类的生殖系统的组成和功能，加强直观认识，巩固学生自学的结果。
第六单元第一章第三节《人的生殖和胚胎发育》(教案)
师：当胚胎在子宫内膜上着床后，我们就说女性怀孕了。女性在怀孕期间，需要注意的事情特别多，比如感冒期间，很多感冒药的说明书上都明确写明“孕妇禁用”“孕妇慎用”。这是为什么呢？
生：这些药物中的有些物质对胎儿有害。
《人的生殖和胚胎发育》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）概述男性和女性生殖系统的结构和功能。
（2）描述受精过程。
（3）描述人的胚胎发育过程。
2.过程与方法
通过观察图片与观看视频，掌握男性、女性的生殖系统结构及生殖过程。
3.情感态度和价值观
通过本节的学习，树立正确的伦理观和价值观；培养尊重父母，珍爱生命的情感。
3.胚胎发育
生：（观看视频）受精后，会着床，并继续进行胚胎发育。
师：什么是着床？
生：受精卵继续向子宫方向移动，此过程中逐渐分裂发育成胚泡。胚泡达到子宫，植入子宫内膜，这就是着床。
师：受精卵在哪里着床并进行胚胎发育的呢？请同学们在图上指出。
生：受精卵在子宫内膜着床并在子宫内进行胚胎发育。
师：让我们来看胚胎在子宫内发育的过程。请同学们仔细观察，你能区分胚胎、胎儿、和婴儿吗？
通过观看视频，将抽象的讲解形象化，给以学生感性化的认识。并设计了一系列的问题，以“问题串”的形式了解受精的部位、胚胎发育过程的变化、胎儿与母体之间物质交换的主要场所。描述母亲在怀孕期间的各种反应，对学生进行热爱生命、敬爱父母的教育。
（2）图中B是__输精管____。
（3）能将精液和尿液排出体外的是图中[C]___尿道___。
【板书设计】
一、人的生殖系统
男性生殖系统：睾丸、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎、附睾
春冀教版生物八下《人的生殖和胚胎发育》word导学案
春冀教版生物八下《人的生殖和胚胎发育》word导学案1.通过识图,明白人类生殖系统的结构。
2.重点:能准确描述人类胚胎发育过程。
知识点一:人类的生殖器官1.睾丸是男性要紧的生殖器官,能产生精子和分泌雄性激素,是男性的性腺。
2.卵巢是女性要紧生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素,是女性的性腺。
知识点二:胚胎发育阅读课本,结合课本中的图,学习受精卵的形成和胚胎的发育。
完成下列各题。
1.人类的生殖过程要紧包括产生生殖细胞、受精、胚胎发育、分娩等环节,人类的生殖是有性生殖。
2.人体卵细胞内含有的营养物质是卵黄,它的作用是供给胚胎发育初期所需要的营养物质。
3.右图是女性生殖器官的示意图,请依照所学知识回答:(1)精子与卵细胞在[2]输卵管相遇后形成受精卵,受精卵一边移动一边分裂,形成早期的胚胎,现在胚胎发育所需要的营养来自卵细胞的卵黄。
(2)胚胎埋入子宫内膜的过程确实是平常人们所说的着床。
(3)胚胎发育的要紧场所是[4]子宫。
4.胚胎发育所需营养通过胎盘从母体获得,产生废物也通过胎盘由母体排出,胎儿和母体之间通过脐带相连。
知识点三:孕期健康知识教育1.一样情形下,女性第一次月经后、男性第一次遗精后,就具备了生殖能力。
2.父母生育小孩不容易,母亲在怀孕期间,担负为胎儿提供营养和排除废物的生理活动,躯体负担会大大加重,给生活、行动带来专门多不便。
分娩常常相伴着剧烈的阵痛。
母亲生育不容易,父母把子女养育成人更不容易,这是我们每一个人都应当铭记的。
我们长大后,应该孝顺父母。
3.下列说法不正确．．．的是(D)A.女性进入月经期、男性第一次遗精之后就有了生育能力B.怀孕期间抽烟喝酒会对体内的胎儿产生不利阻碍C.怀孕期间不能随意服用药物,要听从医嘱D.婴儿的出生确实是新生命的开始1.下图是男性和女性生殖系统,请回答下列问题。
(1)填写出字母所示的结构名称:A.前列腺,B.输精管,C.睾丸,D.卵巢,E.输卵管,F.子宫。
北师大版生物八年级上册《人的生殖和发育》优质课导学案设计
●青春期的生理变化么？特点？3、男、女性的第二性征表现在哪些方面？2．进入青春期，你遇到的主要困惑是什么？3．你打算如何度过自己的青春期？1．进入青春期的显著特点是（）A. 脑的容量增加B. 血压明显升高C. 体重和身高突增D. 身高突增、体重变化不大2．青春期发育最突出的特征是（）A．身高和体重的迅速增长 B．身体完全发育成熟C．生殖器官的发育和成熟 D．身体不再生长3.就青春期开始的年龄来说（）A. 男孩和女孩同步B. 男孩比女孩早两年C.没有明显规律D. 女孩比男孩早两年4. 进入青春期后，第一次来月经或遗精，正确做法是（）A．害怕、苦恼、回避 B.通过恰当的方法向老师或家长请教C.一个人悄悄处理掉，好像什么事都没有发生D.从一些不良书刊上找答案5.右图为某地男女身高的平均值曲线,请回答:(1)从曲线图可以看出,人体发育最迅速的时期大约是从岁到岁,这一阶段正是一个人的期.（2）人在发育最迅速的时期内，和都迅速增长，另外，以及和等器官的功能也明显增强。
（3）在这一阶段，发育的最突出特征是这是在作用下，睾丸和卵巢得到迅速发育的，男性开始出现，女性开始出现。
（4）中学生正处于生长发育的旺盛时期，各种营养物质的需要量相对较多，尤其对糖类、蛋白质、钙、铁、维生素的需求量更大。
请你设计一份含有上述5中营养成分的合理中餐（写5种食物）。
1、怎样做才能促进青春期的生长发育，增强体质？2、归纳正确对待异性的方法是什么？3、尝试调控情绪的方法是什么？1.人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A.童年期B.青春期C.幼儿期D.成年期2. 青春期身体生长发育快，所以在青春期要加强( )A.营养全面、均衡B.卫生保健C.身体检查D.3. 青少年的骨与成年人相比，说法错误的是( )A.有机物含量多B.C.容易骨折D. 比较柔韧，易变形4. 下列属于青春期不正常心理现象的是（）A.强烈的独立意识B.情绪起伏大C.性意识开始萌动D.生活学习处处依赖家长和老师5. 处于青春期的学生不要( )A.在生活上互相攀比B.与异性同学交往C.把精力集中在学习和工作上D.获得适合自己发育必要的知识6. 适当的体育活动可以（）A.提高心肺功能和记忆力[B.使肌纤维变多C.关节更加灵活[D.骨密质增厚六、学后反思：。
人的生殖导学案
人的生殖导学案(2)学习目标能概述男性、女性生殖系统的结构和功能；能描述受精过程和胚胎发育和分娩的过程。
重难点男、女生殖系统的结构及其功能、胚胎发育过程一、自主学习1．人体的生殖是从形成开始的。
男性的生殖细胞是，外形像，能游泳；女性的生殖细胞是，它是人体内的细胞，呈形。
2．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过，在内与卵细胞相遇结合，形成。
3．男性生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官是，产生的生殖细胞是，它还能够。
4．女性生殖系统具有产生、分泌、接受以及为提供良好的发育环境等。
5．胎儿通过从母体体血液里获得和，产生二氧化碳和废物，通过排到母体血液里，由母体排出体外。
6．人的胚胎在母体子宫里发育的时间约需天。
发育成熟的胎儿从母体产生出来的过程，叫。
二、合作探究1．学习任务一：通过观察、讨论男、女性生殖系统图，概述生殖系统的结构，说出它们的功能（1）观察课本中插图，试着标出图Ⅳ-4和图Ⅳ-6中器官名称（2）总结男、女性生殖系统的结构组成（3）讨论：男、女生殖系统中各主要器官的功能2．学习任务二：通过观察、思考和讨论，描述受精过程和胚胎发育过程（1）独立阅读课本，试着说出受精过程（2）观察插图，说出受精卵进行发育的过程（3）讨论：人的生殖全过程是怎样的？三、中考链接1．胚胎的发育开始于（）A．精子和卵细胞结合时B．胎儿发育时C．受精卵进入子宫后D．受精卵开始分裂时2．胚胎发育初期所需要的养料（）A．母体B．胎盘C．精子内的物质D．卵细胞内的卵黄3．精子和卵细胞结合的部位是在（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．阴道4．胚胎在母体子宫里发育，与母体之间进行物质交换和气体交换是通过（）A．输卵管B．子宫C．胎盘D．毛细血管5．人体胚胎形成和发育的大致过程是（）A．卵细胞→胚胎→胎儿B．卵细胞→胎儿→胚胎C．受精卵→胎儿→胚胎D．受精卵→胚胎→胎儿6．将下列器官与其功能用直线连起来A 子宫①产生卵细胞B 睾丸②是胚胎和胎儿发育的场所C 输卵管③分泌雄性激素D 卵巢④受精场所E 阴道⑤是精子进入和胎儿产出的通道。
《人的生殖》导学案
《人的生殖》导学案知识目标：概述男性和女性生殖系统的结构,说明它们的功能。
能力目标：1描述受精过程以及胚胎发育过程，培养学生的思维和语言表达能力。
2运用观察的方法，有关的插图和模型，培养学生的识图能力。
情感态度价值观目标：寓性道德教育于性生理教学之中，结合学生现状，讲解上述内容使其初步形成科学的性知识和正确的性道德观，并认识到对其身心健康具有现实及长远的意义。
2与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的情感。
重点、难点分析男性和女性生殖系统中重要器官的生理功能是本节的重点。
2如何理解生殖的过程和胚胎的营养是本节的难点。
知识点．男性生殖系统由：睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴囊、阴茎组成。
其中睾丸是男性的主要生殖器官。
它能产生精子，分泌雄性激素。
（9页图）2．女性生殖系统由：卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
其中卵巢是女性的主要生殖器官。
它能产生卵细胞，分泌雌性激素。
（9页图）3．生殖过程（10——11页）（1）受精。
精子与卵细胞在输卵管里形成受精卵。
（2）细胞分裂。
受精卵在输卵管里不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。
此时营养于卵黄。
（3）怀孕。
胚泡移到子宫，植入子宫内膜。
（4）胚胎发育。
怀孕8周胎儿呈现人的形态。
40周（280天）胎儿发育成熟。
胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘从母体排出。
（）分娩。
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。
4．子宫是胚胎发育的场所。
．试管婴儿：用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
智能点拔例1组成女性生殖系统的器官依次是A输卵管、睾丸、卵巢、阴道B子宫、输卵管、卵巢、阴道卵巢、输卵管、子宫、阴道D卵巢、子宫、输卵管、前列腺思路分析：这个选择题一方面考查女性体内的生殖器官的名称，另一方面要考查它们的顺序性因此要想答好此题，就要看清题目，第一要判断选项是否是女性生殖器官，第二要判断其顺序，这个依次就是指卵细胞从产生到排出所经过器官的次序，这样问题就不难解决了。
北师大版八年级生物上册_《人的生殖和发育》第1课时导学案
6.19.1 人的生殖和发育【预习案】一、自主学习目标1．描述男性生殖系统的基本结构及功能。
2．描述女性生殖系统的基本结构及功能。
3．描述人的生殖过程，说出胚胎发育的营养供应方式及出生后发育的分期。
二、自主学习检测（一）新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的1．男性生殖系统的主要器官是______，能产生______，分泌___________。
2．女性生殖系统主要由______、_______、_________、_______等组成。
_______是女性的生殖腺（也叫性腺），是女性的主要性器官。
（二）新生命的孕育从受精卵开始3．受精过程：成熟的卵细胞由卵巢排出，由喇叭口处进入输卵管，在________上部，卵细胞与精子相遇，结合成为________。
4．胚胎到达子宫后，植入子宫内壁上，胚胎发育到___________，外貌已初具人形。
胚胎在子宫内的发育时间一般为______天左右，这个过程称为_______，即怀孕。
胎儿发育成熟后，从母体的阴道产出的过程称为_______。
5．受精卵分裂和胚胎发育初期由______提供营养，胚胎植入子宫内壁后，通过胎盘和脐带从______获得各种养料和氧气。
三、自主学习疑惑亲爱的同学，请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里，上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。
【探究案】一、课堂探究学习目标1．认识生殖、生长、发育的概念。
了解新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。
识别男性和女性生殖系统的结构,说出主要结构的功能。
2．描述人的生殖过程,说出胚胎发育的过程和营养供应。
二、新课学习与探究（一）新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的1．什么是生殖、生长、发育?2．男性生殖系统中,主要性器官是哪个?3．男性生殖系统中, 主要性器官有什么重要功能？4．女性生殖系统中,主要性器官是哪个?5．女性生殖系统中,主要性器官有什么重要功能?6．精子和卵细胞与生殖相适应的特征是什么?（二）新生命的孕育从受精卵开始1．受精卵形成和发育部位在哪?2．胚胎发育的主要场所在哪?3．胎儿是指哪个时期?4．妊娠又是指哪段时期呢?5．胎儿怎样获得营养物质和排出废物?6．为什么母亲在怀孕期间会出现恶心或者呕吐?7．怀孕期间头晕、乏力、疲倦的原因是什么? 怀孕期间出现手脚浮肿是为什么?为什么会出现妊娠纹?三、课堂小结四、课堂检测1．母亲是伟大的，母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。
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第三节人的生殖和胚胎发育
【学习目标】
1.通过阅读文本、观看课件及相关资料，能概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。
2.通过阅读文本、观看课件及相关资料，能描述受精过程及胚胎发育过程。
【学习重点】
描述受精过程及胚胎发育过程
【学习难点】
理解受精过程及胚胎发育过程
【自学指导】
1、男性生殖系统的结构和功能:
睾丸: 是男性主要生殖器官，因为能够产生生殖细胞——_________和分泌______性激素
附睾:贮存和输送精子
输精管:输送_______
精囊腺和前列腺:分泌黏液
阴囊:保护睾丸
阴茎:排精,排尿
2、女性生殖系统的结构和功能:
卵巢:是女性主要生殖器官,因为能产生生殖细胞——__________和分泌_______性激素
输卵管:输送卵细胞,受精的场所
子宫:________________的场所
阴道:月经流出,______________的通道
3、受精:
_________与_________结合形成受精卵的过程. 受精场所___________
分娩：成熟的________和_______从母体的__________排出的过程。
4、胚胎的发育和营养:
发育过程：:受精卵→_______→_______→胎儿→婴儿,胚胎初期运用卵细胞中卵
黄中的营养，后期通过___________从母体中获得所需的营养物质和氧气。
人类生命的开端是______.
5、思维拓展
小王阿姨结婚一年没有怀孕，去医院检查，医生诊断为输卵管堵塞。
根据所学知识，分析为什么输卵管堵塞的患者不能怀孕呢？可以采用什么医学方法帮助她。
【当堂达标】
1.人的卵细胞比精子大得多这是因为（）
A.卵细胞内含有更多的染色体
B.卵细胞为受精卵的发育提供营养物质
C.形成受精卵时卵细胞起主导作用
D.卵细胞中含有大量的遗传物质
2.人类生命的起点是（）
A.受精卵形成
B.精子成熟
C.卵子成熟
D.婴儿诞生
3.下列叙述不属于睾丸的功能的是（）
A.能够产生精子
B.能够分泌雄性激素
C.是男性的主要性器官，也是男性的性腺
D.属于男性的外生殖器
4.关于人的受精作用，其中错误的是（）
A.一个卵细胞只能与一个精子结合形成受精卵
B.双胞胎可以由一个卵细胞经过受精作用发育而成
C.双胞胎可以由两个卵细胞分别受精，同时发育而成
D.卵细胞可以先与一个精子发生受精作用，再与另一个精子发生受精作用
D.胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化时
5.下列有关人的生殖过程的叙述，错误的是（）
A.精子和卵细胞在输卵管中结合
B.胚胎的发育在子宫内完成
C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出
D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养物质和氧气
6.分娩的结果是（）
A.形成胚泡
B.诞生新生儿
C.发育成胎儿
D.形成胚胎
7.睾丸的主要功能是（）
A.产生精子和储存精子
B.分泌雄性激素
C.产生精子和分泌雄性激素
D.储存精子
参考答案：
1.B
2.A
3.D
4.D
5.D
6.B
7. C。