培训学校教务工作计划(完整版)
培训机构教务工作计划及安排8篇
培训机构教务工作计划及安排8篇培训机构教务工作计划1一．指导思想要把学生的德育教育放在首位，重视文明行为的教育，加强安全教育工作，牢记任何工作安全第一。
落实学校的教育教学计划和安排布署。
通过开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，推动学生综合素质全面发展。
以营造一个“严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。
二．班级概况本班有学生50人，其中女生30人，男生20人。
就班内学习情况而言。
大部分同学都很认真，学习兴趣浓厚，基础知识比较扎实，能力也较强。
多数学生养成主动参与学习，自己动手、动脑的好习惯。
但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法，学习上不刻苦，贪玩，上课不注意听讲等；参加班内活动而言，学生的表现欲都很强，能够融入集体，参加集体活动时能积极出谋划策，主动参与，形成一个团结和谐的氛围。
三．教育内容和措施1．文明行为教育(1)搞好行为准则教育，每周召开主题班会，对学生进行行为准则培训，使行为准则经常化。
（2）挖掘学生自我管理和自我教育的意识，以班级的日常行为规范为入手。
找出“上课”、“课间”、“值日”、“作业”等不足之处，进行自我、小组、班内考核。
2．礼貌教育（1）见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。
（2）学习待人接物的基本礼仪。
(3)在家要尊重长辈，不要发脾气。
学校和家里一样。
四．班级的主要活动内容1．开学第一周对学生进行安全教育，听取安全教育报告。
2、加强阅读指导，开展阅读比赛。
3、开展语文实践活动，每半月更换一次黑板报。
4、加强学生的作文指导，开展作文比赛。
5、加强学生的思想教育。
五．团队工作团队工作围绕行为准则教育和行动口号，有效开展丰富多彩的团队活动，让学生真正成为各项教育活动的主人。
3月份“让春风更暖，让春意更浓（1）在学雷锋的日子里，开展一次“做一件好事”的活动。
（2）结合“三八妇女节”开展“妈妈，您好！”活动，了解妈妈，慰问妈妈体味妈妈的辛劳，主动关心、体贴他人。
培训学校教务周计划
培训学校教务周计划第一周周一：1. 教师培训：进行教学方法和教学技巧的培训，提高教师的教学水平。
2. 教务会议：分析上一学期的教学情况，总结教学经验，制定新学期的教务工作计划。
周二：1. 教师例会：布置本周的教学任务，讨论教学中的问题和困难，互相交流经验，共同提高教学水平。
2. 教师与家长沟通：与家长进行教育沟通，了解学生学习情况，协助解决学生学习中的问题。
周三：1. 学生作业批改：对上周学生的作业进行批改，及时了解学生学习情况。
2. 安排教师课堂观摩：安排教师到其他班级进行课堂观摩，学习其他老师的教学方法和经验。
周四：1. 教学资源整理和备课：整理本周的教学资源，备课。
2. 教研活动：组织教师进行教研活动，讨论教学中遇到的问题和困难，共同探讨解决办法。
周五：1. 教学实践：组织教师对新的教学方法和教学技巧进行实践，探索适合学生的教学方式。
2. 学生评价：进行学生的评价与反馈，了解学生对教学的感受，及时调整教学方案。
第二周周一：1. 教师培训：进行教学方法和教学技巧的培训，提高教师的教学水平。
2. 教务会议：分析上周的教学情况，总结教学经验，制定新的教学计划。
周二：1. 教师例会：布置本周的教学任务，讨论教学中的问题和困难，互相交流经验，共同提高教学水平。
2. 教师与家长沟通：与家长进行教育沟通，了解学生学习情况，协助解决学生学习中的问题。
周三：1. 学生作业批改：对上周学生的作业进行批改，及时了解学生学习情况。
2. 安排教师课堂观摩：安排教师到其他班级进行课堂观摩，学习其他老师的教学方法和经验。
周四：1. 教学资源整理和备课：整理本周的教学资源，备课。
2. 教研活动：组织教师进行教研活动，讨论教学中遇到的问题和困难，共同探讨解决办法。
周五：1. 教学实践：组织教师对新的教学方法和教学技巧进行实践，探索适合学生的教学方式。
2. 学生评价：进行学生的评价与反馈，了解学生对教学的感受，及时调整教学方案。
培训学校教务工作计划 (2)
培训学校教务工作计划随着社会的不断发展和教育改革的深入推进，培训学校教务工作面临着新的挑战和机遇。
为了更好地适应新形势下的教育需求，提高教育教学质量，本教务工作计划将围绕教学目标设定、课程设置与调整、教学资源配置、师资队伍建设、教学质量监控、学生管理与服务、家校合作与沟通、教务管理创新等方面展开。
###一、教学目标设定我们将根据学校定位和学生特点，科学设定教学目标。
对于不同年龄段和层次的学生，我们将制定具体的教学计划和目标，注重培养学生的综合素质和实践能力。
同时，我们将定期评估教学目标的达成情况，及时调整教学策略，确保教学效果。
###二、课程设置与调整我们将根据学生的需求和社会的变化，不断优化课程设置。
在保持核心课程的基础上，增加拓展课程和选修课程，以满足学生个性化发展的需求。
同时，我们将定期评估和调整课程内容和难度，确保课程与时俱进。
###三、教学资源配置为了提高教学效果，我们将合理配置教学资源。
这包括教材选用、教学设备更新、教学场地优化等方面。
我们将根据课程需求和学生特点，选购合适的教材和教学设备，为学生提供良好的学习环境。
同时，我们将定期对教学场地进行维护和更新，确保教学设施的完好和安全。
###四、师资队伍建设优秀的教师是教学质量的关键。
我们将加强师资队伍建设，注重教师的专业素养和教学能力的提升。
通过定期培训和考核，激发教师的工作热情和创新精神。
同时，我们将引进优秀的外聘教师，丰富教学资源，提高教学质量。
###五、教学质量监控我们将建立完善的教学质量监控体系，确保教学工作的顺利进行。
通过定期的教学检查和评估，了解教师的教学情况和学生的学习成果。
针对发现的问题和不足，我们将及时采取措施进行改进。
同时，我们将鼓励学生和家长参与教学质量监控，共同促进教学质量的提升。
###六、学生管理与服务学生是教学工作的核心。
我们将加强学生管理与服务工作，关注学生的全面发展。
通过建立健全学生档案和个性化学习计划，帮助学生更好地规划学习路径。
培训学校教务工作计划
培训学校教务工作计划一、总体目标培训学校的教务工作是学校教育教学管理的核心部门之一，教务工作的目标是保证学校教育教学工作的顺利开展，提高学生学习效果和教育教学质量。
为了实现这一目标，我们将围绕以下几个方面展开工作：1. 加强课程建设，优化教学资源配置，提高教学质量；2. 完善学校教学管理制度，提高教务工作效率；3. 加强对学生学业情况的分析和指导，提高学生学习效果；4. 推进教师专业发展，提高教师教学水平。
二、工作内容1. 加强课程建设，优化教学资源配置，提高教学质量针对学校不同学科的教学特点和学生的学习需求，我们将加强课程建设，更新和优化教学资源，提高教学质量。
具体工作包括：1）建立课程审核评估机制，对已有课程进行全面评估，完善已有课程，淘汰落后教学资源，引进新的优质教学资源；2）鼓励教师开展课程创新和教学改革，提高课程针对性和实用性；3）加强教学设施建设，提升教学硬件条件，为教学提供更好的保障。
2. 完善学校教学管理制度，提高教务工作效率学校教学管理制度是管理教务工作的基础，我们将对已有的教学管理制度进行全面梳理和完善，提高教务工作效率。
具体工作包括：1）完善教师招聘、激励和考核制度，确保师资力量的优化和稳定；2）建立科学的课程评估和考核制度，激励教师和学生的教学和学习积极性；3）加强教务数据统计和分析工作，为学校决策提供科学依据。
3. 加强对学生学业情况的分析和指导，提高学生学习效果学生学业情况的分析和指导对于提高学生学习效果至关重要，我们将加强对学生学业情况的分析和指导工作，提高学生学习效果。
具体工作包括：1）建立学生学业情况跟踪和分析机制，及时了解学生学习情况；2）开展学生学业情况调研，了解学生学业问题，制定有针对性的学习指导计划；3）定期组织学生学业指导活动，提高学生学习积极性和主动性。
4. 推进教师专业发展，提高教师教学水平教师是教学工作的主体，教师的专业发展对于教学工作的质量至关重要，我们将推进教师专业发展，提高教师教学水平。
培训机构教务工作计划模板
培训机构教务工作计划模板一、教务工作总体目标本学期的教务工作计划是为了确保教学质量和教学进度，提高教师和学生的教学效果和学习效果，切实做好教务管理工作，确保教学工作的顺利进行。
二、教学工作目标1. 组织和进行教师教学能力培训，提高教师的教学水平和教育教学理念。
2. 严格按照教学计划安排，确保教学进度和教学质量。
3. 做好学生学习情况的跟踪和分析，及时发现和解决学生的学习问题。
三、教务工作计划1. 制定教师教学能力培训计划根据学校的教学需要，制定教师教学能力培训计划，包括教学方法、教学评价、课程设计等内容的培训内容，并将培训计划通知给所有教师，确保所有教师能够参与培训。
2. 组织教师教学能力培训组织专业人员或学校内部的教务人员进行教师教学能力培训，通过讲座、讨论、观摩等不同形式的培训，提高教师的教学水平和教育教学理念。
3. 完善教学计划根据教学大纲和教师的建议，制定学期教学计划，并及时调整和完善教学计划，确保教学进度和教学质量。
4. 教学督导对教师的教学过程进行定期的督导和评估，及时发现教学中存在的问题并提出改进建议，确保教学质量。
5. 学生学习情况跟踪和分析通过考试成绩、作业情况等对学生的学习情况进行跟踪和分析，及时发现学生的学习问题，并与教师、家长进行沟通，提出解决方案。
6. 教学成果展示组织学校内部的教学比赛、展示教学成果，鼓励教师在教学中创新，提高教学效果。
7. 教学管理做好教学材料、教学设备的管理，确保教学无障碍进行。
以上即为本学期教务工作的总体目标和具体计划，希望通过这些工作的扎实开展，提高教师和学生的教学效果和学习效果，确保教学工作的顺利进行。
培训学校教务工作月计划
培训学校教务工作月计划第一部分：总体规划1.月度目标本月教务工作的总体目标是：提高教学质量，促进学校教学改革和发展。
2.工作重点本月的工作重点是：加强对教学过程的监督与评估，加强与教师的沟通与培训，积极开展教学研讨与交流活动。
第二部分：具体计划1.加强教学质量监督与评估（1）组织开展教学质量监控活动，对重点班级和学科进行定期抽样检查，发现问题及时跟进整改。
（2）建立并完善教学质量监测与评估体系，加强对学生学习成绩和教师教学水平的评估与分析。
（3）加强教学成果展示，组织学生作品展示、评比活动，激励学生积极参与教学活动，提高教学质量。
2.加强教师培训与沟通（1）组织开展教师业务培训，包括课程教学技能、教学评价方法、学科知识更新等方面的培训活动，提高教师教学水平。
（2）组织开展教师交流与学习活动，鼓励教师积极参与学科研讨、教学观摩、教学反思等活动，促进教学经验和资源的共享。
3.积极开展教学研讨与交流（1）组织开展教学研讨活动，定期举办学科教学研讨会，加强教师之间的交流与合作。
（2）鼓励教师积极参与教学竞赛活动，提升教师的教学水平和教学创新能力。
（3）推动教师教学成果交流，鼓励教师参与省、市教学研讨交流活动，提高教学水平和教学成果的影响力。
第三部分：具体措施1.加强教学质量监督与评估（1）建立教学质量监控小组，制定教学监测计划，明确监测内容和标准，定期进行监测与评估。
（2）建立教学评估档案，记录教学质量评估数据，分析问题产生的原因，制定整改措施。
（3）组织开展学校公开课活动，邀请专家组成评委进行评课，促进教学经验和资源的共享。
2.加强教师培训与沟通（1）结合学校教学实际，制定教师培训计划，明确培训内容和目标，提高培训的针对性和有效性。
（2）建立教师业务素质档案，记录教师培训情况和成长历程，加强对教师的培训跟进与评估。
（3）建立教学经验交流平台，鼓励教师通过教学反思，写作教学心得体会，促进教学经验和资源的共享。
培训学校教学工作计划3篇
培训学校教学工作方案培训学校教学工作方案精选3篇〔一〕培训学校教学工作方案培训学校作为一种重要的教育机构，对于进步人才素质，满足社会需求，推动教育事业开展具有重要意义。
然而，仅仅有一些师资力量和教学场地还远远不够，良好的教学方案显得更加必须和关键。
一个完善的教学方案可以确保教学质量，进步教学效率，更好的满足教育需求。
下面将从课程设置、师资队伍建立、教学质量监控、实训环节等几个方面，为大家详细阐述一下培训学校教学工作方案的实现手段。
课程设置是培训学校的核心和根底局部。
优质的培训学校教学方案必须从课程设置上狠下功夫，精心设计每门课程，全面覆盖学员知识点，交融新时代教学理念。
首先，要扎实根底课程，掌握考试重点，保证在考试中可以领先。
其次，需要围绕学员职业规划，开设职业化课程，让学员在学习过程中获得与职业相关的知识技能，进步其竞争力。
最后，要充分发挥老师专业素养，开设多元化课程，例如高级论文写作、前沿技术等。
通过多样化的课程设置，让学生更加全面深化的理解领域内知识和技能，更好地满足学习需求。
假设没有拥有一支高程度的师资队伍，任何教学方案都是无力而为之。
优秀的老师不仅要具备丰富的知识，还需擅长教学策略，懂得培养学生考虑才能与实际操作。
因此，对于培训学校而言，拥有一支高程度的师资队伍至关重要。
在教职工招纳上，不但要主张本科及以上学历，还要结合所面向学生的特点，择优选聘同行业从业经历丰富的老师，使他们能针对学生需求，丰富教学资，实在进步教学质量。
教学质量是各项工作的核心和关键，而教学质量监控，就是进步教学质量的保证。
教学质量监控需要及时全面的搜集学生反应意见，对师生互动及教学内容展开持续的完善细化。
同时，学校还应当对学生的学习情况进展考核并将结果公开，让学生及其家长获得监视和掌握教学效果的权利。
这样可建立教学质量长效监视机制，20__年新版的课程纲目进展离线考核，考核结果根据一方面可以作为老师培训的根据提供更好的指导教学方法，另一方面可为学生提供参考知识点。
教培机构教务的工作计划（通用5篇）
教培机构教务的工作计划（通用5篇）教培机构教务的工作计划1针对我校教师队伍的实际情况，根据学校的具体布署，本学期教务处将继续在推进课程改革、深化课堂教学改革、提高教学质量、加强教师队伍建设、做好学籍管理等方面开展工作。
具体措施如下：一、严格执行新课程计划，继续搞好新课程的实验工作1、遵照新课程标准要求，开全开足规定课程门类，把“历史与社会、艺术、体育与健康、研究性学习、信息技术、劳技”等落实在课表中，要求教师严格按新课程标准上足规定课时，努力提高课堂教学效果；抓好综合社会实践活动，结合本校、本地区实际，搞好校本课程的开发与研究。
2、针对新标准，使全体教师再学习，树立新课程理念。
一是树立为了每一位学生发展的新教育价值观。
二是树立“课程是生活，是经验，是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一的新的课程观”。
三是树立“教学是交往，教学是师生学习的共同体”，“是师生共度的生命历程、共创的人生体验”，“按照学生学习规律进行教学，带领学生走向知识，不是带着知识走向学生”，“是用教材教，不是教教材，课程标准比教材更重要”的新的教学观。
四是树立教师不仅仅是知识的传递者，而更重要的是学生学习组织者、指导者、参与者、合作者、促进者，“是课程的开发者、建设者”的新的教师观，做引导学生提出问题的指路者，做激励学生探究问题的组织者，做与学生一起解决问题的合作者。
五是树立“以培养学生创新精神和实践能力为重点”，“知识不仅是掌握，更重要的是变成能力”的新的质量观。
六是树立“学习是建构知识，而不是传递知识”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，“知识改变命运，学习才能生存，学习创造未来”终身学习的新的学习观。
七是树立人才层次化，人人能成才的新的人才观。
八是树立“立足过程，促进发展”，让学生考试成为学生成功的一次体验，是个性发展的一次展示，是潜能开发的一次展现的新的课程评价观，要紧紧抓住转变教育观念，树立新的课程理念这个根本不放松。
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计划编号：YT-FS-8864-22
培训学校教务工作计划
(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
培训学校教务工作计划(完整版)
备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论
和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，
全面贯彻党的教育方针以及国家、省职业教育工作会
议精神，坚持“以服务为宗旨，以能力为本位，以就
业为导向，以质量求生存，以创新求发展”和“既成
人，又成才”的办学思想，加强队伍建设，强化内部
管理，改善办学条件，提高办学水平，努力创办人民
满意的职业教育。
二、主要工作
(一)队伍建设工作
落实县局《乳源中小学教师师德建设指导意见》，
积极开展以师德建设为重点的活动，通过各种渠道和
形式提高教师思想和业务素质，尤其要加强专业教师的技能培训，强化和提高专业教师的技能水平,逐步建立一支德才兼备的职教师资队伍。
1、行政做好表率。
学校行政做到“六个带头”，即带头学习、带头遵规、带头爱生、带头创新、带头执行和带头勤俭。
还要做到“四少四多”，即少一些怨气，多一些互补;少一些自负，多一份虚心;少一些犹豫，多一份果敢;少一些厌倦，多一些活力。
2、加强师德建设。
抓住县教育局把我校作为“好书漂起来，书香伴我行”教师“书漂”活动起飘点这一契机，开展好教师读书活动。
通过读书活动，倡导奉献精神，培养爱校、爱岗、爱生思想，并把这种思想内化成自觉行为，形成高尚的师德、良好的师风。
3、提高业务素质。
通过培训学习等形式进一步提高教师的业务素质，在教师队伍中形成多思、强能、精技的氛围，主动积极提高自身的教育教学能力。
4、壮大专业教师队伍。
通过招聘、培训、转岗等形式，不断增大专业教师比例，使之适应中职学校的
要求。
5、强化内部管理。
进一步完善各种规章制度，并落实到实处，规范教师队伍的教育教学行为。
(二)德育工作
坚持“德育为首”以及“既成人，又成才”的思想，贯彻《德育工作大纲》、《德育乳源职业高级中学工作计划
工作实施意见》等，以落实《守则》《规范》为主线，加强和改进德育工作，针对学生实际，大力开展赏识教育。
1、加强常规管理，训练学生良好的行为习惯。
针对中职学生特点，抓好学生日常管理，通过日常管理，训练学生良好的行为习惯，并逐步内化为学生的自觉行为，直至养成良好的行为习惯。
2、开展活动德育，培养学生良好的思想品质。
以传统节日为切入点，积极开展丰富多彩的德育活动，并寓思想教育于各种活动之中，培养学生良好的思想道德品质。
3、开展德育科研，探究行之有效的德育途径。
针对中职学校的特点，结合学生实际，开展德育科研，探索新时期中职学校德育途径和方法，切实提高德育的针对性和实效性。
例如开展赏识教育，使每一个学生都得到老师的赏识，树立学生的信心。
4、加强学生进出校门管理，为师生打造一个良好的工作学习环境。
德育处要制定有关的管理措施，并确保落实到位。
5、加强法制教育和安全教育，提高学生的法律和安全意识。
6、积极开展心理健康教育，纠正学生的一些不良心理，使学生健康成长。
7、强化服务意识和大局意识，坚持以生为本，树立人人有责、全员育人的观念。
(三)教学工作
坚持“合格加专长”的培养目标，抓好常规教学和课程改革工作，尤其要抓好专业课的教学和专业技能训练，提高学生的实操能力。
加强专业建设，抓好
职业教学研究，培养学生的创新精神和能力，促进教学质量的不断提高。
1、强化教学常规管理，提高教学实训质量。
大力抓好教学常规管理工作，突出“严、实、细、活”，向45分钟要质量，教务处、实训处要加强督促检查，确保常规要求落到实处、取得实效。
2、大力推进课程改革，突出职业教育特色。
以机电电工专业组为试点进行“模块”式教学课程改革，突出职业教育特色，提高教学实训效率，切实培养好学生的专业技能。
3、抓好课堂教学改革，构建学生满意的课堂。
以“学生满意”为目标开展课堂教学改革，从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各个方面进行优化组合，力争使学生满意。
4、抓好新专业的教学工作，确保新专业开发顺利进行。
本学期，新开设数控技术应用、汽车运用与维修和计算机平面设计等三个专业，专业组要认真做好相关准备工作，确保三个新专业的教学实训工作能顺
利进行。
5、抓好职业高考和技能竞赛工作。
教务处、实训处要加强督促检查，有关教师要全力以赴做好辅导工作，确保职业高考和技能竞赛取得优异的成绩。
6、进一步做好农村劳动力培训工作，为实现“双转移”目标提供有利条件。
7、积极开展第二课堂活动，丰富学生的校园生活，发展学生的个性特长，为学生提供一个展示个人才能的平台。
(四)招生工作
全力以赴做好招生工作，要树立生源意识，积极争取有限的生源，稳定进而扩大学校的办学规模。
1、加强宣传工作，树立学校良好形象。
通过各种渠道开展宣传工作，反映学校的办学情况，展示学校的办学成果。
逐步消除一些人对职业教育的误解与偏见，在全县广大干部群众面前树立起学校良好的形象。
2、大力做好招生工作。
巩固第一期春季招生工作成果，适时开展第二期春季招生，全力做好秋季招生准备工作。
3、做好防辍控辍工作，巩固招生成果。
开展职业素养教育，帮助学生明确就读中职学校的目的意义，培养学生浓厚的专业兴趣，激发学生努力学好专业技能的积极性。
4、做好新生入学教育，帮助学生重塑形象、重树信心。
针对学生学生在初级中学文化课成绩比较差，自卑心理比较严重的现实，切实做好学生的心理辅导工作，帮助学生树立信心，鼓起勇气。
(五)就业工作
以“学生满意，家长放心”为目标做好推荐就业工作，不仅要让学生百分之百就业率，还要逐步向专业对口和培训技术骨干方面努力。
1、加强与有关企业的联系，稳定就业市场，提高学生的就业质量。
实训处要紧密结合就业形势加强与有关企业的联系，不断拓宽就业门路，在确保高就业率的同时，要不断追求较高的就业质量。
2、做好08级秋季学生的推荐就业工作，确保每一名学生都能顺利走上工作岗位。
3、做好学生就业
教育工作，帮助树立正确的职业观、就业观和择业观。
3、做好就业学生的跟踪服务工作，建立健全就业学生档案。
4、做好推荐学生参加暑期顶岗实习工作。
(六)团委工作
以创建省“五四红旗团委”为目标做好团工作，发展壮大团组织，培养团员青年良好的思想道德素养，锻炼团员青年服务社会的能力。
1、做好团组织建设工作。
做好新生团关系转接工作，努力发展新团员，加强团员的思想建设工作，使团组织队伍不断扩大，思想觉悟不断提高，战斗力不断增强。
2、加强青年志愿者队伍建设。
不断发展壮大志愿者队伍，积极开展志愿活动，提高志愿者的服务能力。
3、开展好相关的活动。
以“清明节”、“青年节”等节日为契机积极开展活动，在活动教育和培养青年，提高青年的思想觉悟和工作能力。
4、做好扶贫助困工作。
积极做好贫困对象的调查摸底工作以及牵线搭桥工作，帮助贫困学生争取社会
各界的资助，帮助他们完成学业。
(七)后勤工作
以“为教育教学服务”为目标，大力搞好后勤保障工作，确保学校各项工作顺利、有序地开展。
1、加强校园建设与管理，做好净化、绿化、美化工作，创建省安全文明校园。
2、加强内宿生管理工作，提高管理水平，为学生创造一个温馨的住宿环境，让学生住得安心。
3、加强学生食堂管理工作，创建安全、卫生、文明的饭堂，让学生吃得放心。
4、加强水电管理工作，为师生的生活和教育教学工作提供可靠保障。
(八)其他工作
1、筹备并召开教代会，讨论通过学校的有关管理制度。
2、做好新生军训工作，培养新生良好的行为习惯。
3、筹办学生技能展示周，展示职业技能训练成果。
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