创业之星实训报告
创业之星模拟运营实验报告
创业之星模拟运营实验报告创业之星模拟运营实验报告篇一：创业之星模拟实验报告创业之星模拟实验报告会计3班卞光辉学号：20120602317组别：第八组组员：卞光辉、梅一洲、费菲、俞培卿、刘卫、吴芳芳经过为期五天的创业之星公司运营模拟，让我对生产型企业的运营流程有了一个大致的认知。
而运营好一个公司的必要条件之一，就是必须要有一个良好的管理团队，而我有幸在一个优秀的团队之中。
我所在的小组为第八组，我的身份是总经理，确定公司总的发展方向并进行经营决策。
费菲作为财务总监，负责对公司财务记录、分析和控制，避免不合理的支出出现。
俞培卿是营销总监，负责开拓市场、每个市场的产品投放种类和数量。
刘卫是生产总监，负责产品分析和生产。
吴芳芳是技术总监，负责产品研发，同时辅助其他方面的工作。
梅一洲是人力资源管理总监，负责工人与销售人员的雇佣，同时辅助决策产品投放市场的数量。
虽然有这些具体分工，不过实际参与时，还是鼓励每一个人参与讨论，为决策提供建议。
因为团队本身比较小，工作量也不大，不需要太过细致严格的分工，所以以上是大致分工。
我们组有明晰的经营流程，这是在第一次做玩具市场之后形成的经营流程，而我们在做手机市场时付诸实践。
以第一季度为例，我们的经营流程大致如下：第一，我们通过产品报价确定市场需要哪些产品类型以及本季度对不同产品类型的需求数量。
第二，确定本季度研发的产品种类，并结合现存的现金确定生产数量。
第三，考虑到长期发展，确定租用厂房的大小以及生产设备的优劣。
第四，进行产品研发、原材料的采购、招聘生产和销售人员，并将产品投产。
结合所处阶段，还要考虑其他问题，例如在资金充裕的情况下尽可能早的进行资质认证和市场开发，防止到后期因为资质不足无法进行商品销售或者市场太过狭窄过度竞争导致销量大幅降低。
以上一到四点就是主要的经营流程，每个季度都大致按此流程进行，适时地进行调整，尽可能让资金价值发挥到最大。
再谈谈模拟经营过程中的心得体会。
创业之星实训报告总结_创业之星实训心得体会
创业之星实训报告总结_创业之星实训心得体会创业之星的目标，是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台。
学生们做了创业之星的实训后，有什么总结以及心得体会吗？一起来看看吧！创业之星实训报告总结篇1(二)市场营销市场营销部分包括：围绕企业战略制订各阶段市场营销战略;新产品开发规划与产品组合策略;细分市场分析与产品定位。
(三)研究开发研究开发有竞争力的产品，使企业获取市场竞争力的重要因素。
在训练中涉及的内容包括：客户需求分析;如何根据用户需求完善产品设计;新产品研发策略，产品投入产出分析;如何根据竞争对手产品特性及市场表现改进企业的相关产品;产品生命周期分析;如何根据产品生命周期的变化调整企业经营策略。
在第一季度我们设计了五款产品，别是s1,J1,J2,p1,p2。
s1是实惠型的，当季研发，当季就能生产。
s1,J1,p1都是使用中低端的材料，目的是降低成本，也没有研发周期，可以在第一季度投入生产，这样才能保证第一季度尽可能多的收回成本。
而J2,p2则是高品质产品，采用高端的材料研发的，为以后使用高品质产品来占领市场做好准备，提高竞争力。
到了第四季度因为市场已经全部开发，现有的五款产品已经不能满足市场需求，所以研发新产品实惠型s2。
(四)市场报告主要包括市场占有率、细分市场表现、产品组合分析、产品设计分析、产品报价分析、广告投放分析、渠道建设分析等方面。
市场报告帮助了解市场形势，分析竞争对手，从而制定更有效的市场营销策略，以打开销售局面，提升销售业绩。
二、营销策略(一)我公司每个季度的广告投入分析如下：1.第一季度：广告投入9503元。
因为启动资金只有60万，所以能够用来投入广告的资金不多，所以只投入9503元;2.第二季度：广告投入6505元;3.第三季度：广告投入0元。
因为资金不足没有投入广告，但结果表明这没有影响到产品销售，分配到的订单基本和报价所提交的上限一致;4.第四季度：广告投入19006元;5.第五季度：广告投入18486元;6.第六季度：广告投入40319元;7.第七季度：广告投入67132元;8.第八季度：广告投入183000元。
创业之星实训报告（精选7篇）
创业之星实训报告（精选7篇）创业之星实训报告（精选7篇）在不断进步的时代，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的创业之星实训报告（精选7篇），希望能够帮助到大家。
创业之星实训报告篇1这一学期我们接触了创业之星这门实验课，相比较相比较上学期的沙盘实验来说，我觉得这门课更加考查我们的团队合作能力。
我们全班一共分为12组，每组两个人，一个担任总经理这个角色，一个担任生产总监。
一共有八个季度，我担任的就是总经理这个角色，在实验中主要负责产品研发，招聘工人，签订合同还有负责市场的销售，比如产品定价，市场开发还有广告宣传等。
每个团队经营一个拥有50多万资产资金充裕的虚拟公司，连续从事8个季度的经营活动。
通过实训，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，在游戏般的比赛中体验完整的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念。
一、实习目的1、认识创业过程中需要完成的所有注册流程工作，了解相关政府或机构的职能及需要填写的表单，对整个注册过程有一个清晰认识。
2、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策；3、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的；4、通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力，一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作；5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。
二、实验心得体会1、应积极开发中高端产品。
考虑到产品的成本问题，很多公司会选择研发低成本的产品。
于是，同一市场会出现各种品质相当的产品。
由于一个市场的需求量是有限的，所以从长期来看，这些低端产品会以很低的价格出售，而且抢不到订单，所以，一开始，我们就应该注重中高端产品的研发与投产。
做到“人无我有，人有我优”。
创业之星实训报告
创业之星实训报告目录一、内容描述 (3)1.1 背景介绍 (3)1.2 实训目的与意义 (4)1.3 实训内容概述 (5)二、实训准备 (6)2.1 个人准备 (7)2.1.1 知识储备 (9)2.1.2 心理调适 (9)2.1.3 团队组建 (11)2.2 组织准备 (12)2.2.1 导师安排 (13)2.2.2 实训场地协调 (14)2.2.3 资源整合 (15)三、实训过程 (15)3.1 第一阶段 (17)3.1.1 选题分析 (18)3.1.2 方案设计 (19)3.1.3 项目立项 (20)3.2 第二阶段 (21)3.2.1 团队沟通 (22)3.2.2 任务分配 (23)3.2.3 进度跟踪 (24)3.3 第三阶段 (25)3.3.1 技术实现 (26)3.3.2 项目管理 (27)3.3.3 风险控制 (28)四、实训成果 (30)4.1 项目成果展示 (31)4.2 创新点提炼 (32)4.3 实训收获总结 (33)五、实训反思与展望 (34)5.1 实训经验教训 (35)5.2 自我提升计划 (36)5.3 未来职业规划 (37)六、结语 (38)6.1 对实训的感谢 (39)6.2 对指导教师的致谢 (40)6.3 对团队成员的祝福 (41)一、内容描述本实训报告主要围绕创业之星实训课程展开，通过一系列的实践活动和理论课程学习，深入探讨了创业的基本概念、市场分析方法、商业模式创新、团队建设与管理以及财务管理等关键领域。
在实践操作方面，实训课程组织学生进行了创业项目策划、市场调研、营销策略制定及执行等环节。
学生们通过实际操作，不仅提升了自身的创业实践能力，还学会了如何在竞争激烈的市场中找到独特的商业定位。
在理论课程学习中，实训课程邀请了多位业内专家和成功创业者进行授课，他们分享了宝贵的创业经验和行业洞察力。
通过这些课程学习，学生们更加系统地掌握了创业所需的知识体系，并对如何有效地整合资源、规避风险、实现商业价值有了更深刻的理解。
创业之星实验报告
创业之星实验报告引言创业一直是一个备受瞩目的话题。
尤其是在当今快速发展的社会环境下，更多人开始选择创业这条不拘一格的道路。
为了了解成功创业的关键要素，本文对“创业之星”实验进行了深入研究和分析。
I. 实验设计和目标创业之星实验旨在探索创业成功的因素和策略。
实验设定了两组参与者，分别是已创业的成功企业家和想要创业但尚未实施的准企业家。
他们被要求参加一系列讲座、工作坊和团队合作活动，以增强他们的创业知识和技能。
II. 实验过程1. 讲座和工作坊参与者首先参加了一系列讲座和工作坊，内容涵盖市场营销、财务管理、团队建设等各个方面。
通过专业讲师的分享和实战案例的分析，参与者们获得了宝贵的创业知识和经验。
2. 团队合作活动实验进行了一系列团队合作活动，旨在培养参与者的团队合作能力和创业思维。
团队成员们分工合作，共同完成一个模拟的创业项目。
这些活动促使参与者了解到创业中的挑战和机遇，并学会充分利用团队资源。
3. 导师咨询和辅导每位参与者都被分配一个导师，导师将提供个性化的咨询和辅导。
导师们是经验丰富的企业家和行业专家，他们将分享自己的成功经验，并为参与者们解决在实践中遇到的问题。
III. 实验结果分析实验的结果表明，成功创业不仅仅依赖于个人的才华和热情，还有一些关键的要素是必不可少的。
1. 具备坚定的目标和明确的愿景成功的企业家都能明确定义自己的愿景和目标。
他们对自己的创业方向有清晰的认识，并为之努力奋斗。
实验中的成功企业家在项目中展现了明确的目标，而准企业家则普遍面临目标不明确的问题。
2. 善于团队合作和管理创业涉及到众多复杂的因素，所以建立一个有效的团队至关重要。
成功的企业家在团队合作方面表现出色，能够有效管理团队成员，发挥每个人的优势，使团队最大限度地发挥效能。
3. 不断学习和适应变化创业之路充满了风险和不确定性，成功的企业家能够不断学习和调整策略以适应市场变化。
他们保持对新知识和技能的求索，并且能够从失败和挫折中快速恢复。
创业之星沙盘实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要动力。
为了培养学生的创新精神和创业能力，我校开设了“创业之星”沙盘实验课程。
本次实验旨在通过模拟企业经营过程，让学生深入了解企业运营的各个环节，提高学生的团队协作能力和决策能力。
二、实验目的1. 熟悉企业运营的基本流程，了解企业战略、市场、生产、财务等各方面的知识。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 提高学生的决策能力和应变能力。
4. 增强学生的创新意识和创业精神。
三、实验内容本次实验采用“创业之星”沙盘模拟软件进行，实验内容主要包括以下方面：1. 公司注册：模拟公司注册过程，了解相关法律法规和政府机构职能。
2. 企业战略规划：制定公司发展战略，包括市场定位、产品定位、营销策略等。
3. 产品研发：进行产品研发，包括产品功能、技术指标、成本分析等。
4. 生产管理：进行生产计划、生产调度、库存管理等。
5. 市场营销：进行市场调研、广告宣传、销售渠道建设等。
6. 财务管理：进行财务预算、成本控制、资金筹集等。
四、实验过程1. 实验分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，每组设有一个总经理和若干部门总监。
2. 实验模拟：每组模拟经营一家企业，从公司注册开始，经过8个季度，模拟企业实际运营过程。
3. 实验记录：实验过程中，各小组需记录重要数据和信息，包括公司财务报表、市场分析报告等。
4. 实验总结：实验结束后，各小组进行总结，分析成功经验和失败教训。
五、实验结果与分析1. 成功经验（1）团队协作：各小组成员分工明确，相互配合，共同完成企业运营任务。
（2）决策能力：在实验过程中，各小组能够根据市场变化和公司实际情况，做出合理决策。
（3）创新意识：各小组在产品研发、市场营销等方面表现出较强的创新意识。
2. 失败教训（1）沟通不畅：部分小组内部沟通不畅，导致决策效率低下。
（2）财务管理：部分小组财务管理不规范，导致资金链断裂。
（3）市场调研不足：部分小组市场调研不充分，导致产品定位不准确。
创业之星实验报告
创业之星实验报告一、背景介绍近年来，创业已经成为越来越多人的选择。
但是，创业之路并不容易，需要有正确的心态、技能和方法来成功创业。
为了提高个人和团队的创业能力，我们参加了“创业之星”实验项目。
二、实验内容“创业之星”实验项目是一个为期4个月的实践性创业课程。
在课程中，我们学习了从创业想法到创业落地的全过程，从如何评估市场需求、确定产品/服务定位，到如何策划营销、融资等等方面都有涉及。
除了理论学习和导师指导，我们还分成小组进行实践项目。
每个小组选择自己感兴趣的创业领域，根据指导和反馈不断对项目进行调整和完善。
我们还参加了创业比赛，与其他团队进行交流和比拼。
三、收获和体会通过这个实验项目，我深深体会到了创业之路的不易。
从最初的创意想法到最后的落地实现，涉及到许多细节和技巧。
在这个过程中，我们也遇到了不少挑战和困难，例如市场的反应不如预期、资金紧张以及团队协作等等。
但是，通过导师的指导和团队的合作，我们逐渐克服了这些困难。
我们学习到了如何发现和解决问题，如何调整和改进项目，以及如何与他人有效沟通和协作。
除此之外，我还学到了如何做好市场调查、如何确定品牌定位、如何制定及完成营销计划及对市场形势的判断等方面的知识。
这些知识不仅可以帮助我在创业过程中更好地了解市场和用户，也可以帮助我做出更好的职业规划和决策。
最后，我要感谢实验项目的导师和团队成员。
感谢他们的耐心指导、鼓励和支持。
在这个实验项目中，我不仅学到了知识，也结交了许多志同道合的好朋友。
四、总结“创业之星”实验项目为我提供了一个很好的平台，让我能够深入了解创业过程，并提高了我的创业能力和竞争力。
这个实验项目让我更加坚定了要走创业路的决心，同时也让我学到了如何做好职业规划和领导方面的技能。
我相信，在未来的路上，这些经验和知识都会帮助我更好地发挥自己的才能，不断前行。
创业之星实训报告总结(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。
为了培养具备创新精神和创业能力的人才，许多高校和机构纷纷开展了创业实训项目。
本人有幸参加了“创业之星”实训项目，通过近一年的学习与实践，收获颇丰。
以下是对本次实训的总结与反思。
二、实训背景及目的1. 实训背景随着我国创新创业政策的不断出台，越来越多的青年开始关注并投身于创业领域。
然而，由于缺乏实际经验和理论知识，许多创业者在创业过程中遇到了诸多困难。
为了帮助创业者提高自身素质，提升创业成功率，我校特开展了“创业之星”实训项目。
2. 实训目的（1）提高学员的创新创业意识，激发学员的创业热情。
（2）培养学员的创业思维，提高学员的创业能力。
（3）帮助学员了解创业政策，掌握创业技能。
（4）为学员提供实践平台，助力学员实现创业梦想。
三、实训内容与方法1. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）创新创业基础知识：包括创新创业理念、政策法规、市场分析、团队建设等。
（2）创业项目策划与实施：包括项目选择、市场调研、商业模式设计、团队组建、融资策略等。
（3）创业团队管理：包括团队建设、团队沟通、团队激励、团队冲突处理等。
（4）创业融资与风险控制：包括融资渠道、融资策略、风险识别与控制等。
2. 实训方法（1）理论学习：通过课堂讲授、案例分析、小组讨论等方式，帮助学员掌握创新创业基础知识。
（2）实践操作：通过模拟创业、创业计划书撰写、创业项目路演等环节，锻炼学员的实践能力。
（3）专家指导：邀请创业导师、企业家、投资人为学员提供专业指导。
（4）项目孵化：为优秀创业项目提供场地、资金、资源等方面的支持。
四、实训成果与体会1. 成果（1）学员创业意识显著提高：通过实训，学员对创新创业有了更深入的认识，创业热情高涨。
（2）学员创业能力得到提升：学员掌握了创业项目策划、团队管理、融资策略等方面的技能。
（3）学员成功创业项目增多：部分学员在实训期间成功创业，实现了自己的人生价值。
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实训报告
摘要
通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策；通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的；通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力，一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作；用管理模拟方法来学习，其基础是对管理问题进行模拟；利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做
到学以致用
目录
一、实训概述 (1)
二、实训内容 (2)
三、实训步骤 (3)
四、实训心得 (3)
一、实训概述
实训时间：2014、8、21-----2014、10、26为期十周
实训地点：东北农业大学成栋学院第二教学楼515教室
实训环境：市场营销实训基地资源充足
实训目标：
1、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策；
2、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的；
3、通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力，一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作
4、用管理模拟方法来学习，其基础是对管理问题进行模拟；
5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。
通过这种实训课程，可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力，提升我们的综合素质，增强我们的就业与创业能力。
是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台，使创业教育真正落地。
透过创业之星领先的商业模拟引擎，让学生在虚拟创业空间里，全面体验创业的全过程，尽情释放才智，挥洒创业激情，放飞创业梦想！在这里，创业不再是停留在书面上的理论知识，而是真实的体验与实践。
二、实训内容
这是一个在实践中学习创业的过程，给我们每人六十万现金和一年时间，我们该怎样生财。
创业之星布置了一下几个模拟任务：完成创业计划书，创业能力评测；完成创业办登记注册的所有流程；实际运营管理，与其他小组模拟对抗实战，其中包括每人创业资金60万，置顶玩具制造业。
针对不同类别的消费群体设计品牌，研发产品，在通过分布各个区域市场的营销网络销售，并且完成一年四个季度的企业运营管理。
创业只想的主要实训的内容包括：撰写创业计划，评测创业能力，熟悉创业流程，学习创业管理，并在这系列过程中学会防范创业风险，体验创业的艰苦。
我们只有一下午的时间安排决策。
于是上课之初，听完老师的初步介绍，我们赶紧自发和身边的同学建立小组，我们小组成员有，CEO洪思远，CMO赵鹏，CHO陈朝，
CHO潘秋实，CSO赵德颖。
然后稍微讨论下各自任务分配。
开始自行摸索这个软件。
这个软件比拟现实生活的创业过程，在一个小型社会环境中，有创业大厦，工商局，税务局，社保单位，银行，事务所，情报中心，人才市场，交易市场等单位。
而且想创业需要按照现实过程一步一步来。
三、实训步骤
在第一阶段，我们自身对创业的过程也不是很熟悉，所以在软件模拟中也显得手忙脚乱，毫无头绪。
在大家陆续登陆后，更多的不是商量战术而是熟悉流程。
在流程指导下，我们合理租用了一间办公室，并且注册了公司。
在成产过程中，我们组做的没那么理想，在快结束的时候，我们组还是没有能够有产品出来，这第一阶段中，我们选择了实惠型顾客，主要针对的是默认销售市场北京地区的。
我们根据现有的资金，在这个阶段租用了中型的生产车间，购入了4个手工生产设备，每个设备配有两名生产工人，另外还在人才市场还聘用了一名销售人员，只是在阶段结束的时候没有能够买好生产所需要的材料，因而没能很好的生产出产品。
这个阶段，我们没能够很好的了解该软件，开始不知道怎么来聘用员工，不知道怎么采购原材料，所以开始就慢了别人一拍，好在在老师公布结果的时候，10个小组也就只有第一组有产品，有订单。
在第二阶段，我们开始就买了原材料，投入生产，看到工作车间的机器运作起来大家都非常开心。
根据一季度的价格商定我们的小熊玩具价格定在了75元。
由于资金有限，我们虽然生产了一部分成品，但是还是不能满足订单要求，所有亏损。
但是在这个阶段我们没有考虑到质量认证的优点，而且我们并没有想到要开发新产品、扩展销售地。
所以这个阶段的决策很一般，直接影响到了以后两个季度的生产销售。
到了第三阶段，扩展了销售渠道（扩展的渠道要到下个阶段才能完成），我们为产品插入了广告，当然之前的生产线还是继续工作的，只是之前没有想到为员工购买保险什么的，导致被扣了不少钱，这是决策的不完善，前面的决策有些失误，直接导致了第四阶段我们资金不够用。
然第三阶段的库存却有很多。
在第四阶段，我们在技术部开发了新产品，针对的是品质型客户，在这个阶段我们为新产品加入了质量认证，租用了大型的生产车间，买入了两台生产设备，广告的继续投资，然，我们这样的决策并没有考虑到现有的资金有多少，反而还借贷了15万，因而最后我们并没有足够的钱来使新产品投入生产，所以这四个阶段结束后我们并没有能够达到预期的效果。
好在在第三阶段我们扩展了新的销售渠道，所以最后的阶段，我们原有的产品在新销售地
上海的业绩是多于北京的。
四、实训心得
在这个游戏中，我们有以下几点决策失误：
一、没有能够及时意识到为每位员工购买保险，直接后果被罚款了很多钱；
二、没有能考虑到资金与租用的场地大小之间的关联，导致很多场地空置，浪费资源；三、没能够在第一季度开发第二个销售市场，直接影响到第三季度的销售；
四、没有能够很好地预测产品的价格为我们盈利，价位定的过低；
五、第一种产品的原材料购入量没有能够得到很好的预算，产品供大于求，导致过多产品的库存，资金周转不灵；五、产品质量认证过晚，新产品开发不及时，导致销售市场过于狭隘。
这些都是我们最后资金不能周转的原因。
我想如果我们当时在第一季度，用多余的钱进行产品质量认证，并且发开第二销售市场，为工作人员参保。
第二季度我们能用第一季度产品回收资金开发第二产品，继续生产第一种产品，稳定回收资金，为第三季度第二种产品的投入做足资金准备。
第三季度投入生产第二种产品。
第四季度我们可以考虑投入自动生产线。
通过这一次实训，我受益匪浅。
其实在课堂上学好自己的专业知识并不是最重要的，最重要的是把自己的所学所悟运用到今后的工作中。
通过这次对于《创业之星》软件的实习，我们都懂得了如何才能有效地利用自己的专业知识做好事情。
从此，创业在我们每个人的心里，不再局限于书本上的枯燥知识，而是真实的实践与体验。
此外，在实验的过程中，我还明白了团队的重要性。
在一个团队中，交流是必不可少的，想要完成目标，每一个成员都必须融入到整个的框架中。
总而言之，这一次的实习意义非凡，它不仅让我了解到了创业的流程以及其中蕴含的艰辛与汗水和企业的经营管理的难度，还让我对专业知识的理解更加深刻，为我以后的学习、工作打下了良好的基础。
在最后，我必须要感谢喻霞老师给了我们这样一次生动、别开生面的实验课。
致谢：谢谢冯波老师给我上的这两月多月的课，她一直对我们都很好，她上课认真，每节课都要完成课堂任务，谢谢老师对我们的体谅，我们和她就像是朋友，亲爱的波波，虽然我们要毕业了，但友谊常
在！
实训报告评阅意见。