五年级下册语文第四单元综合检测
部编版五年级语文下册第四单元综合检测附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合检测时间:90分钟满分:100分一、字音与字形。
(9分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)晕.倒(yùn yūn)金镯.(zhuózuó)矜.持(jīnɡjīn)崭.新(zǎn zhǎn )踌躇.(chúzhù)彼.此(bǐpí)2.根据拼音及语境,在括号里填上合适的字词。
(3分)(1)一座座新建的mó tiān()大楼见证了城市的发展。
(2)我们要抛弃旧社会yí liú()下来的旧思想、坏习惯。
(3)老奶奶总是用cí xiánɡ()的目光看着她的孙子孙女们。
二、选择题。
(6分)1.下列四组词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.反抗.杭.州吭.声高亢.B.拟.定理.由旖旎.泥.土C.千仞.韧.性任.性刀刃.D.夏.天厦.门恐吓.下.面2.下列四组词语中,没有错别字的一项是()A.颤抖锻练由衷年龄B.施行庆祝诊断特殊C.审视荣幸五岳鉴字D.药济眷恋奔赴惊凝三、课文精彩回放。
(8分)(1)尽管西北地区环境艰苦,条件恶劣,但守边将士们仍壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。
这让你想到了“__ __,__ __”。
(2)初到凉州,面对黄河、边城的辽阔景象,耳听着《折杨柳》曲,不禁勾起了戍边战士的思乡之愁,王之涣有感而发“__ __,__ __”。
(3)万里黄河东流入海,巍峨的华山高耸入云,这大好山河却落入金人之手,陆游不禁感叹“__ __,__ __”。
(4)当李白站在黄鹤楼上,送别即将去往扬州的友人孟浩然时,他的眼前浮现出这样的景色:__ __,__ __。
四、按要求完成句子练习。
(6分)(1)仿照下面神态描写的方法将句子补充完整。
(2分)例:他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
他的手不由自主地颤抖起来,脸上________________________________________________________________________________________________________。
部编版五年级下册语文第四单元检测试卷及答案

第四单元检测试卷(部编版五年级下册语文)4.刘伯承坚强的意志让人1. 她有着乌黑的头发 ,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。
()2. 他诚恳地说 :“对不起 ,是我伤害了你。
” () 3. 他心想 ,如果我有了钱 ,那就可以买车了 !( )4. 他皱着眉毛 ,脸上露出一种厌恶的神情。
(5.他迈着步子 ,t ǔ f ě i( ) bēng d ài() shě n sh ì( shī x í ng( ) chàn d ǒu() yó u zh ō ng( nǐ d ì ng( ) bē n f ù() 把下列词语补充完整 ,并选择合适的词语填空。
(12 分 ) 一( )见 ( ) 青筋 ( )( )一( )不 ( ) 汗如 ( )( )肃( )起 ( ) ( )有 ( )思( )( ) 之躯 舍( )为 ( )(8分)) 1.在三伏天里 ,工人们在工地上 ) 三、判断下面句子所运用的人物描写方法。
(6分) 时间:90 分钟 满分:100分 得分:、看拼音 ,写词语。
2.我们要学习雷锋 的精神。
3.黄继光以挡住了敌人的枪眼 ,开辟了胜利前进的道路。
踏步向前进。
( )四、精彩回放。
(20 分)1.___________________________ 黄沙百战穿金甲, 。
_________________ ,青春作伴好还乡。
遗民泪尽胡尘里, _________________ 。
_________________ ,唯见长江天际流。
羌笛何须怨杨柳, _________________ 。
2.解释下列加点字的意思。
妻.子.:上摩.天.:故.人.西辞.黄鹤楼:3《. 军神》一课是按照、、的顺序来进行描写的。
其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗?4.青山处处,何须马革。
这句话显示了毛主席。
五、课内阅读。
(12 分)清贫(节选)是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想, 啊,记起来了,有的有的,但不算多。
部编版语文五年级下册 第四单元测试题(含答案)

小学五年级语文(下)四单元测试题一、看拼音,写词语。
jīng yíchán dǒu duàn liàn wéi wèn yìshēng bùkēng cíxiáng bēn fùnián líng tèshūqíng búzìjīn二、下面加点字读音完全正确的一组是()。
A、难堪.(kān)踌躇.(zhú)革.命(gé)B、涕.泪(tí)矜.持(jín)土匪.(fěi)C、万仞.山(rèn)恐吓.(hè)彼.此(bí)D、由衷.(zhōng)拟.定(nǐ)黯.然(àn)三、查字典填空。
“镇“在字典中的解释有:①把饮料等放在冰箱里或同冰、冷水放在一起使凉。
②安定;③用武力维持安定;④压;⑤较大的集市,(1)手术台上,一向从容镇.定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。
()(2)敌人早已下了格勿论的命令,但学生们还是上街游行示威,抗议反动派的血腥镇.压。
()(3)昔日的小城镇.变成了繁华的大都会。
()(3)我们到兰桂坊附近的一个餐厅去吃了墨西哥菜,还喝了一点儿冰镇.玛格丽塔酒。
()四、比一比,组词语。
吭()祥()施()衷()坑()样()拖()衰()筹()镯()裆()争()寿()蜀()铛()峥()五、写近、反义词。
1、近义词。
实施—()眷恋—()忙碌—()审视—()情不自禁—()2、反义词。
毁灭—()破坏—()精华—()热闹—()一声不吭—()六、补充词语,并选择合适词语填空。
一()见()青筋()()一()不()汗如()()肃()起()()有()思()()之躯舍()为()1、在三伏天里,工人们在工地()。
2、我们要学习雷锋()的精神。
3、黄继光以()挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价识字与写字(16分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
(6分)2.下面每组中都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来填在括号内。
(填序号,4分)(1)A.踌躇.(zhù) B.黯.然(àn)C.矜.持(jīn)D.大褂.(guà)()(2)A.难堪.(kān) B.企.图(qǐ)C.彼.此(bǐ)D.恐吓.(xià)()3.下面每组词语中都有一个错别字,请用横线画出来并改在前面的括号中。
(4分)(1)()巫师遗产由终苍白(2)()特殊繁忙锻练血肉之躯(3)()似定年龄损失清醒(4)()审视绷带参某一针见血4.对下列诗句中加点的词语解释有误的一项是()。
(2分)A.三万里...河东入海(形容很长)B.却看妻子..愁何在(妻子和孩子)C.青春..作伴好还乡(年纪轻)D.南望..王师又一年(向南望)积累与运用(29分)5.选择恰当的词语填空。
(2分)牺牲殉职逝世(1)歹徒虽然全数落网,但在枪战中有多位警察以身()了。
(2)听说了杂交水稻之父——袁隆平院士()的消息,很多人都去悼念他。
6.下列人物的语言和哪一种心理对应呢?选一选。
(9分)A.悲痛万分B.怒火中烧C.肃然起敬(1)“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”()(2)“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。
”()(3)“岸英!岸英!”()7. 下列对课文描述不正确的一项是()。
(2分)A.《军神》一课通过描写沃克医生的神态、情绪等从侧面体现刘伯承的坚强意志。
B.《从军行》和《闻官军收河南河北》都是边塞诗。
C.《清贫》一文用“清贫”作题目,概括了文章的内容,展现了一位共产党人坚定的革命信念和甘于“清贫”、不畏艰难的高尚品质。
D.《青山处处埋忠骨》一文抓住毛主席丧子后的心情和对遗体是否归葬的抉择过程进行描写,表现出毛主席崇高的精神。
8.判断下面的句子所运用的描写方法。
【2024年春季期】五年级下册语文期中复习试卷:第四单元综合训练(学生版)

【2024年春季期】五年级下册语文期中复习试卷:第四单元综合训练一、基础运用1.读拼音,写词语。
xiāo sǎméng lóng jì jìng wú yōu wú lǜbǐng xīzāo yāng mǐn jiéyì sī bù gǒu2.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()A.妈妈缝衣服时不小心一针见血....,手指受伤了。
B.听了妈妈讲的这个感人的故事,我不由自主....地流下了眼泪。
C.犯了错误的小明站在妈妈面前,脸涨得通红,低着头一声不吭....。
D.他刚才还在不停地讲昨天的见闻,这会儿却一言不发,一副若有所思....的样子。
3.将下列句中的画线部分换成合适的词语。
(1)这篇文章评论当今社会问题,真是直截了当,切中要害。
(2)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗珠像下雨似的往下掉,形容出汗很多。
(3)中华汉字,生动形象。
传播文明,功绩等达到了顶点,无人可以相比。
(4)当你写下“人”这个字的时候,不禁很自然地产生敬意。
(5)毛主席用食指按着紧锁的眉头,抑制不住自己的感情地喃喃着。
4.(2024六上·巩义期末)书香少年①自去自来堂上燕相对柴门月色新②已诉征求贫到骨健如黄犊走复来③忆年十五心尚孩蓬门今始为君开④花径不曾缘客扫正思戎马泪盈巾⑤白沙翠竹江村暮相亲相近水中鸥5.品析句子。
(1)他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
这句话是对军长的描写。
此时的军长,所以像一头发怒的豹子。
(2)秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
这句话是对主席的描写,体现了主席。
6.按要求完成练习。
(1)照样子,写词语。
一动不动(ABCB式):、、风尘仆仆(ABCC式):、、(2)青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
部编版五年级语文下册第四单元综合训练 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、结合语境,读拼音写词语。
(6分)1.这位cí xiánɡ()的老爷爷虽然nián línɡ()大了,但仍然坚持在zhěn suǒ()里工作,他每天都duàn liàn()身体,对生活充满了热爱。
2.“神舟十四号”航天员乘组将shí shī()中国空间站在轨组装建造,任务艰巨,责任重大,使命ɡuānɡ rónɡ()。
二、选择正确答案的序号填空。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.企.望(qí)筹.集(cóu)黯.然(àn)B.踌躇.(chú)矜.持(jīnɡ)手镯.(zhuó)C.俘.虏(fú)彼.此(bǐ)深山坞.(wù)D.绷.带(bēnɡ)恐吓.(xià)堪.称(kān)2.下列词语书写有误的一项是()A.土匪眷恋崭新B.由忠遗落药剂C.参谋吭声奔赴D.拟定签字摩天3.下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.却看妻子..愁何在(妻子和孩子)B.南望王师又.一年(再)C.春风不度.玉门关(计算)D.故人西辞.黄鹤楼(告别)4.下列诗句表达的思想感情与其他三项不相同的一项是()A.捐躯赴国难,视死忽如归。
B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
5.下列句子的描写方法与其他三项不一致的一项是()A.军长的脸上顿时阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。
B.他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸上现出了笑容。
C.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
D.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。
6.下列有关本单元课文内容的说法不正确的一项是()A.《从军行》一诗表现了战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。
部编版五年级语文下册第四单元达标检测卷(含答案)

部编版五年级语文下册第四单元达标检测卷一、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.土匪.(fěi)万仞.(rèn)筹.集(chóu)山坞.(wù)B.由衷.(zhōnɡ)奔赴.(fù)踌躇.(zhú)黯.然(àn)C.五岳.(yuè)诊.所(zhěnɡ)审.视(shěn)皮革.(ɡé)D.施.行(shī)慈.祥(cí)荣.幸(lónɡ)矜.持(jīn)二、根据拼音,写字词。
(9分)1.读句子,根据拼音写词语。
(5分)(1)那个小伙子头上缠着bēnɡ dài(),shānɡ shì()很重,神志已经不qīnɡ xǐnɡ()了。
(2)你需要在这份nǐ dìnɡ()好的合同上qiān zì()。
2.看拼音,写字组词。
(4分)(1)mó()擦消()()鬼()型(2)jì药()忘()()信()节三、词语积累与运用。
(7分)1.(名校期末真题)选词填空。
(3分)居然依然果然(1)正像他说的,第二天我们()收到了漂亮的礼物。
(2)虽然天还下着大雪,但是李奶奶()早早起来把孙子送到了学校。
(3)看他挺老实,没想到他()做出这种伤天害理的事。
2.结合语句,写出下列加点词语的近义词。
(4分)(1)一向从容镇定..的沃克医生,这次双手却有些颤抖。
()(2)他的目光中流露出无限的眷恋..。
()(3)毛泽东用食指按着紧锁的眉头,情不自禁....地喃喃着。
()(4)在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素..的生活。
()四、句子训练。
(10分)1.将下列句子所表现出的人物的心理活动写在句后的横线上。
(6分)(1)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
__________________________________ (2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
________________________________ (3)从见到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价 附答案

部编版五年级语文下册第四单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(44分)一、根据语境,读拼音写词语。
(9分)对于岸英的yí tǐ( )该怎样处理,毛主席没有gǎo tè shū( )。
虽因没能见到岸英最后一面而yí hàn ( ),但他却不后悔。
他决定zūn zhòng( )朝鲜人民的意愿,忍痛在péng dé hu ái ( )nǐ dìng( )的电报上qiān zì( ),cí xiáng( )的面容上露出了对岸英的juàn liàn( )。
二、选择题。
(14分)1.下列加点字读音完全正确的一组是( )A. 绷.带(bēng) 企.图(qí)B. 霓裳.(cháng) 踌躇.(chú)C. 威吓.(xià) 奢侈.(chǐ)D. 筹.集(chóu) 山坞.(wū)2.依次填入下面横线上的字,最恰当的一项是( )看着爷爷日渐__________老的背影,我不禁感到一丝悲__________,但想到余下的日子我能一直陪着他,我又由__________地感到幸福。
A. 衰哀衷B. 哀衰衷C. 哀衷衰D. 衷哀衰3.对下列加点字词的解释正确的一项是( )A. 却看妻子..愁何在(妻子和孩子)B. 三万里河.东入海(长江)C. 五千仞岳上摩天..(摩天轮)D. 南望王师..又一年(老师)4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A. 周末我去打疫苗,护士阿姨打针的手法十分娴熟,一针见血....。
B. 电视剧里被子弹打中却一声不吭....的小战士非常令人敬佩。
C. 我们要铭记那些在抗美援朝战争中马革裹尸....的英雄们,珍惜今天的幸福生活。
D. “神舟十四号”发射成功啦!电视机前的我们都情不自禁....地欢呼起来。
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第四单元综合检测
总分:100分
基础积累(52分)
一、读句子,根据拼音写词语。
(12分)
xiāo yān()刚刚散去,不少士兵在这场zhàn yì()里负了伤,一位提着lán zi()的dà sǎo() chān fú()着xiōnɡ tánɡ()受伤的战士去医治。
二、给下列多音字注音并组词。
(4分)
三、查一查,选一选。
(7分)
1.“耗”字用部首查字法先查,再查画。
“耗”的字义有:
①减损,消费;②拖延;③音信,消息。
“噩耗”的“耗”应取第种
解释。
2.给下列加点的词语选择正确的解释。
(1)天阴沉沉的,有下雨的意思
..。
()
(2)这棵松树长得像座宝塔,真有意思
..。
()
(3)大家的意思
..是一起去春游。
()
(4)老班长的话是严厉的,意思
..只有我知道。
()
四、补充成语,并任选一词写句子。
(10分)
心()神怡()不可及
指日可()自()自弃
反唇相()()头丧气
生()勃勃斗志()扬
五、填关联词。
(4分)
1.()敌人封锁了道路,朝鲜大娘()是把打糕送到了阵地。
2.老班长()瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,()一
直用饱满的情绪鼓励着我们。
3.老班长下了决心,()多么艰苦,()要把我们带出草地。
4.()有一台钻井机,凿井的速度()快多了。
六、将下面的成语同其相关的人物连线。
(4分)
程门立雪刘备
三顾茅庐更羸
破釜沉舟杨时
惊弓之鸟项羽
七、按要求写句子。
(7分)
1.把下列比喻句补充完整。
(1)山洪咆哮着,像,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(2)春雨好像,流进麦田。
(3)老汉站在没腿深的水里,像。
2.把下列句子改成夸张句。
我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重。
3.用修改符号修改下面的病句。
我漫步在乡间小路上,感觉清风呼呼地吹拂着。
八、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)
1.“一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他
们带出草地。
”这个句子是排比句。
()
2.“我蹲在水边,心里不停地念叨:‘鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革
命战士的生命啊!’”此句是心理描写。
()
3.“再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。
”这句话直接抒发了感
情。
()
4.“程门立雪”“精卫填海”“坚贞不屈”“愚公移山”都是成语故事。
()
阅读理解(18分)
九、阅读短文,回答问题。
(18分)
种花的邮差
一个小村庄里有一位中年邮差.(chā chāi),他从刚满二十岁起便开始每天往返五十千米的路程,日复一日将悲喜忧欢的故事,送到居民的家中。
就这样二十年一晃.(huànɡ huǎnɡ)而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。
“这样荒凉的路还要走多久呢?”他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
有一天,他送完信,心事重.(chónɡ zhònɡ)重准备回去时,刚好经过一家花店。
“对了,就是这个。
”他走进花店,买了几包花种,并且从第二天开始,将这些种子撒在往来的路上。
就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续撒播着花种。
没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红黄各色的小花。
夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种子和花香对村庄里的人来说,比邮差送达的任何一封邮件,都更令他们开心。
在不是充满尘土而是充满花香的道路上,吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
(3分)
2.联系上下文,解释下列词语。
(4分)
触目所及:
心事重重:
3.写出下列词语的反义词。
(4分)
荒凉—()持续—()
4.短文想表达的主要意思是什么?(3分)
5.邮差为什么“不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了”?(4分)
作文天地(30分)
十、妙笔生花。
(30分)
在你的身边一定有一些人或事情让你感动过,现在就拿起笔记录下那些感动过你的人或事吧!题目自拟,表达出真情实感。
第四单元综合检测
九、2.眼睛所能看到的。
形容邮差心里有沉重的顾虑。
3.繁荣间断
4.无须抱怨,生活因你而美,很多东西其实是你能改变的,只是需要你付诸行动。
5.因为邮差用自己的双手把满是尘土飞扬的道路变成了满是花香的道路,一路有鲜花相伴,给他带来了快乐,也给村庄里的人带去了快乐,这使他感到很幸福。
所以他不再孤独,也不再愁苦了。