我懂得了尊重作文600字
尊重的作文600字记叙文初中
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尊重作文600字,记叙文
篇一:《尊重作文600字》尊重作文600字尊重作文600字湖南长沙市长郡芙蓉中学吴牧阳一个傍晚，母亲带我到街上买花。
卖花人脸上略显疲惫，篮子里的花大多也枯萎不堪，唯一不败的便是一捧满天星。
原以为母亲会离开，但她来到卖花人的摊前，蹲下身子满脸欢喜地要了所有的满天星。
看着母亲如此欣喜，我百思不得其解，便问：“这花太不好看了，买了有什么用？”母亲听后笑了笑，把我拉到一边：“满天星虽小，但即便枯萎依然怒放。
再说我把花买了，那卖花的阿姨不就可以回家了吗？”买完花，我们朝停车场的方向走去。
街上乞讨的人很多，但母亲没有停下的意思。
我有些困惑，好奇地问母亲：“你把花全部买下是想帮阿姨，为什么现在又没有同情心了呢？”母亲停下来认真地对我说：“我掏钱买花并不是施舍，而是对卖花人劳动的肯定。
给乞丐钱财不是慈善，是纵容这些身强力壮的人继续懒惰，继续做社会的寄生虫。
如果说怜悯，也只是怜悯他们失去了自尊。
”我边走边思考母亲的话，依稀明白了母亲为什么会满脸微笑，而且蹲下来和卖花的阿姨说话。
就在这时，一阵歌声打断了我的思绪。
唱歌人的声音并不是特别动听，却听得出他是在用心地歌唱。
我正在寻找唱歌者时，母亲将一张十元的钱交给我，指了指方向，并叮嘱我：“一定要用双手将钱递过去，而且你的眼睛要注视他。
”我走到歌者的身旁。
这是一个年轻人，大概二十来岁。
失去了双腿的他依靠手推动滑板来移动。
我蹲下来用双手把钱递过去。
他一边继续歌唱，一边微笑地接过。
我回到母亲身边，她轻声问我：“你知道我为什么要你这样做吗？”我用力地点点头。
突然，我想起了一件事，拿过妈妈手中的那捧满天星，转身跑过去，把它放到那位年轻人的身边。
（指导老师：汪燕平）{尊重作文600字,记叙文}.编辑絮语牧阳同学有一位智慧、充满爱心、充满社会责任感的母亲。
这个有现代意识的母亲，把自己对社会人生的经验与认识，通过生活中细微的小事传递给女儿。
这是一个充满智慧的人生课堂。
文章构思很精妙。
题目为“尊重”,全文对此竞不着一字，更无大多学生习作的那种意图鲜明而用力的描述、牵强而造作的主题升华，但三件小事无不说明母亲与“我”对“尊重”的理解与表达。
尊重作文600字范文(精选8篇)
尊重作文600字范文(精选8篇)尊重作文600字范文篇1尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。
任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。
假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。
一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。
它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。
给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。
只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。
懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。
从这个意义上说，尊重也是一门学问。
学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!尊重作文600字范文篇2每一个不同的自我都是独特的，都有自己生活的标准;每一个人也都是可贵的，都在自己的舞台上演绎自己的人生。
因此，清楚地认识自己就显得十分必要了。
在小学的时候，我曾经在早读时记过一位同学的名字。
那同学是老师的孩子，平时就瞧不起同学，在那次早读时，更是嚣张，竟然和别的同学吵起架来，记他的名字本有些让他改正的意思。
过分自负的心理使他气急败坏地朝我嚷道：“你快把我的名字擦掉!”我没有理会他，本想等他表现好一些以后再擦去，可他却愈演愈烈，甚至发展到喊出：“我找人来揍你!”的话，这是大家都始料未及的。
犯错教会我尊重作文600字六年级
犯错教会我尊重作文600字六年级《犯错教会我尊重》
有一次，我在班上犯了一个大错，让我深刻地明白了尊重的重要性。
那是一节自习课，老师不在教室。
我和同桌因为一点小事吵了起来，声音越来越大，影响到了周围的同学。
班长过来劝我们，让我们安静点，可我正在气头上，根本不听，还对班长大声嚷嚷：“关你什么事！”班长被我气得脸都红了，默默地回到了座位上。
等我冷静下来，看到同学们都用异样的眼光看着我，我才意识到自己的错误。
我不应该在教室里大声吵闹，更不应该对班长那么不尊重。
放学后，我主动找到班长，向他道歉。
班长很大度地原谅了我，还对我说：“大家都是同学，要互相尊重，这样班级才能更和谐。
”
从那以后，我时刻提醒自己要尊重他人。
无论是同学、老师还是家人，我都会用心去倾听他们的话，尊重他们的意见。
这次犯错的经历，让我懂得了尊重是多么重要。
《犯错教会我尊重》
记得有一回，我参加了学校的绘画比赛。
我特别想拿第一名，所以在准备作品的时候，没有听取好朋友的建议。
好朋友说我的色彩搭配不太好，可我却觉得自己是对的，还对他说：“你又不懂，别乱说！”结果，我的作品在比赛中没有获得好名次。
我很失落，这时候好朋友又来安慰我，他一点儿也没计较我之前对他的不尊重。
我突然觉得特别不好意思，也明白了应该尊重别人的想法和意见。
从那以后，我再也不那么固执了。
当别人给我提建议时，我会认真听，然后思考。
因为那次犯错，让我学会了尊重别人，这是我成长中的宝贵一课。
初中尊重作文600字
初中尊重作文600字初中尊重作文600字七篇在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的初中尊重作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中尊重作文600字篇1谦和，尊重，欣赏是人必须具备的品德。
实际上足够谦和，才能赢得尊重和欣赏。
有了尊重，才会有欣赏对人的尊重，是最起码的素质，而欣赏则是对一个人能力的认可和憧憬。
正所谓谦和就是谦虚和和善。
为人最重要的就是谦虚，即使你的能力超过很多人的能力，而且有足够炫耀的资本，如果为人不够谦和，他人就不会珍惜你的能力，你只为一个工具，而不能成为被人认可的对象。
谦虚和和善是互为一体的，只有足够和善才能谦虚，只有谦虚才能待人和善人一种，非常容易亲近的感觉。
尊重可以是自己对他人对也可以是他人对自己的，尊重其实是人对人最起码的道德。
可以不欣赏他，但是必须尊重他，因为每个人都是一个独立的个体，只要没有犯法，每个人的存在都有自身的价值。
尊重是对他的单个的生命体的敬意，如果一个人失去了他人，对他的尊敬，那么他就会觉得他的存在毫无价值，逐渐丧失信心，甚至产生轻生的观念。
我相信无论是什么样的社会地位的人？都会希望得到尊重，即使他没有能力。
而想得到他人的尊重，首先就得尊重他人，我们必须能够有足够的能力让他人尊重我，不然如果他人即是不尊重戟，我们也说不出来什么道理。
欣赏实际上是一个高阶的动词。
只有真实的对某一个事物或者人产生崇敬的时候，才会有欣赏。
人会欣赏另外一个人的才华能力，这就必须建立在有一定能力的基础上。
并不是所有人都需要得到欣赏，而为一件事情付出努力的人，必然会希望得到欣赏，因为这就是她努力的回报和他人的认可。
如果希望得到欣赏，我们自身就必须要有足够的能力，实际上我们在想得到他人欣赏的同时，要学会欣赏他人，而不是善妒，只会妒忌他人，我们要学会赞美和认可。
以尊重为话题的作文600字
以尊重为话题的作文600字----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！以尊重为话题的作文600字1：一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现出我们对他人的尊重。
尊重别人，是一种美德。
有一位外籍教师到学校的图书馆参观，他刚进去，就红着脸出来了----原来他的皮鞋走路声音太大，干扰了同学们学习，接着，他做出了一个不合常理的举动----把鞋脱掉，光着脚进去。
校长被眼前的一切惊呆了：校长也经常到图书馆巡查，每次都一边交谈一边走，每到之处的学生都得抬头看看发生了什么事，他从不觉得这样会扰乱学生学习，这给校长深深的上了一课。
这举动看似不合常理，其实是一种发自内心的对他人的尊重。
尊重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
有一个寺院的长老，精通做大饼的技艺，做出来的大饼又香又甜，生意很是兴隆。
有一个衣衫褴褛的乞丐也来买大饼，长老亲自挑选了一张大饼，送给乞丐品尝。
乞丐很是感动，吃完后掏出身上仅有的三文钱交给长老，长老居然收下了。
徒弟们很奇怪：既然是施舍，为何还要收钱呢?长老说：“难得他这么有上进心，所以要收下这三文钱。
有了这份自信心的激励，他将来必定能成大器。
”徒弟们都不以为然。
时隔多年，有一个商人特地来感谢那位长老，而他就是当年那个买大饼的乞丐。
这就是尊重的力量。
“对别人不尊重，首先就是对自己不尊重。
”爱加上宽容加上理解，就汇成了一个博大的海洋，这个海洋就叫做“尊重”。
人们在这么一个博大的海洋里生活，享受着身心的愉悦，创造着一个又一个奇迹。
人门生活在这里，可以没有心灵的隔阂，可以没有交往的障碍，大家互相尊重着彼此。
以尊重为话题的作文600字2：尊重是建起友谊之桥的木头，是打开心扉的钥匙，是人与人之间沟通的前提。
一弦明月挂在梢头，迷茫的月色透过树叶儿，洒在地上斑斑驳驳的，窄窄悠悠的小巷，长长的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林间小路，有如飘动着的少女的衣襟，拖着修长的影子。
我赢得了尊重九年级作文600字
我赢得了尊重九年级作文600字尊重，是我们对人对事都应该有的一种态度，他是双向的，你尊重了别人，同样也会获得别人的尊重，这便是它的魅力!尊重，体现在我们的一言一行之中，有了尊重，人与人之间便有了行人，下面是小编为大家整理的我赢得了尊重九年级作文600字，仅供参考，希望能帮助到大家!我赢得了尊重九年级作文600字1我曾听说过这样一个故事：曹操在官渡之战前，听说袁绍的谋士许攸来访，他竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸十分尊重。
许攸也被曹操的尊重所感动，于是帮曹操出谋划策，帮了他的大忙。
当然，曹操也吃过不尊重别人的亏。
当他志得意满，一帆风顺时，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。
张松临时改变主意，把本来要献给曹操的西川地图转而献给了刘备。
这对曹操来说，不能不是事业上的一大损失。
尊重他人确实是交往礼仪的一条重要原则。
每个人都有自尊。
在人际交往中，每个人都渴望得到他人的尊重。
当我们受到尊重时，自尊心得到了保护，心情就会舒畅在交往中，任何不尊重他人的言行都会引起他人的反感，也不会赢得他人对自己的尊重。
换句话说，尊重他人就是尊重自己。
所以，我们一定要尊重他人。
学会尊重，首先要做到在交往中热情和真诚。
热情的态度会使人产生受尊重受重视的感觉。
再者说，要给人留面子。
每个人都应得到应有的尊重，失去自尊对一个人来说是件非常痛苦的事情。
记住——只有尊重他人才能赢得他人的尊重。
还记得小时候妈妈常常对我说：对着山谷说“你好”的人，山谷也会对他说“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫会落到他的脸上，尊重别人的人，别人也会尊重他，不管是经常见面还是远隔千里，都要时时处处尊重他人。
妈妈的这句话在我的生活中一次又一次得验证着。
学会尊重，是我们中学生与人友好交往的必备素养，也是日常生活的一项基本技能。
在生活中，我们随时随地都要尊重他人，注意自己的言行举止，相信“尊重无小事”，有尊重真诚之水浇灌青春之树，让友谊之花开满整个世界。
尊重他人的初三作文600字5篇
尊重他人的初三作文600字5篇尊重他人作文1尊重是相互的。
只有你尊重他人，他人才会尊重你。
“尊重”是什么呢?要如何才算尊重呢!尊重是脸上一抹真诚的微笑：尊重是他人发表不同的意见时的倾听;尊重是为别人付出的努力而鼓掌.......其实尊重说难也不难，说容易也不容易。
只要你不践踏别人的劳动成果这就算尊重，当别人失败时你不嘲笑他这就算尊重.......俗话说“赠人玫瑰，手留余香。
”就如：你不践踏草坪，它自然会还给你一片绿荫;你努力学习，那么你自然就会获得好成绩;你关爱他人，那么你就会得到他人的关爱.......在尊重他人的前提是要懂得自尊。
尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。
一个懂得自尊的人，他的修养极高，自然也会懂得如何尊重他人。
当然尊重他人也不是盲目的崇拜，更不是没有自尊的低三下四，更不是没有原则的谦价奉迎，也绝不是否定曾拥有过的不好现实。
就像日本人否定“南京大屠杀”，就是不尊重历史的行为，因此我们中国人讨厌憎恨他们。
他们曾经对我们无限的骚扰。
如圆明园繁华化作青灰，敦煌华彩褪去光泽。
而我们并没否定，应为我们尊重历史，因此我们国家不断前进。
我们离不开尊重就像鱼儿离不开水一样。
古人云“爱人者，人恒爱之;重人者，人恒重之。
”说明了我们只有尊重他人，才会被他人尊重。
因此，请学会尊重他人，让我们的生活变得更美好吧!尊重他人作文2在我们学校吃饭时，发生了一件怪事，只要那个某某同学盛了汤了后，那他盛的那桶汤就没人敢盛了。
你说奇怪吗，这是为什么呢?因为很多同学都说他是“傻瓜”会在汤里吐口水。
可是我每次看见他盛汤的时候，都挺文明的，甚至比有些同学还要文明的多。
但那些同学却纷纷去盛另外一桶汤，即使没汤了，也不到这桶里盛。
有时候，我真想把那桶汤，倒入那桶“干净”的汤中，让他们知道，原来的那桶汤其实还是很受欢迎的。
同学，假如是你，如果别人都用这样的方式来对待你的话，你的自尊会受到怎样的伤害，你又该做何感想?人是平等的，不要贬低他人，瞧不起他人。
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我懂得了尊重作文600字
【第1篇】
尊重，简单的两个字，但却不像挂在嘴边你们容易。
我是深有体会。
我是很爱发脾气的一个小男孩，常常因为一件微不足道的小事而恼火。
大多数事件都和我那个爱惹是生非的同桌--戴飞宇有关。
他最喜欢挑拨和挑衅。
但有时我也不得不承认他有些明智。
有一次，我刚准备坐到位置上，不料同桌拦住了我，傲慢地坐了下来，只是微微把眼斜了我一下，便把右腿翘在了左腿，一副不高兴的样儿，然后一边望着天花板一边讽刺地问我：“你想进来吗？”我不耐烦地说：“有话快说，别在这儿消磨我时间！让我进去！”他奸猾地望着我：“那你想办法让我放你进去啊？”竟然还拖着幸灾乐祸的长腔，真让人怒不可遏。
我有些怒形于色，他却没有发现，真的很厚皮脸，看上去蚊子都叮不着他。
我想：该生气时就生气，看来不给你下马威，你就不知道
什么叫天高地厚。
我一边得意地想一边摩拳擦掌，而他却一脸自信毫不畏惧。
我笑了：“你以为凭你这豆芽身材能斗过我，真是天大的笑话！想吃‘馒头’了吗？”说罢我便显示了我的肌肉。
“不要以为用蛮力就能进去，再想想别的办法吧，不必做得太暴力。
也许一句话就行。
”他叹了口气。
我更愤怒了，进去就进去，还搞那么复杂！于是我用力撞向他，却不巧撞了个空，更为奇葩的是，不但没撞到他，反而伤到自己了。
他意味深长地望了我一眼，语重心长地说：“让我来告诉你怎么做吧！”我丈二和尚摸不着头脑，疑惑极了。
只见他对旁边同学小声地说了几句，那同学立刻点点头。
之后，他又恢复那傲慢的神情，对同学说：“想进去吗？说句话就让你进去。
”那同学早已心神领会，认真地与他握了握手，用温和的语气对他说:“请让我回到座位上好吗？”他笑了：“请进。
”一瞬间，我恍然大悟，也说道：“请让我进去吧！”他嘴上挂着一丝得意的笑，眉飞色舞地说：“好的。
”这时，上课铃骤然响起,老师正好来了。
我在心中默默倒抽了一口气，心想：幸好回到位置上了。
确实如此，有时，一句礼貌的话语，一个不经意间说出的请字，也许能改变一切。
【第2篇】
从前的我，不懂得尊重。
见到邻家叔叔阿姨，我会低头默默走过；朋友之间谈话时，我不懂得倾听；长辈批评我是，我是得理不饶人。
为此，我失去了很多朋友。
那天，我在邻家玩耍，不小心打碎了一个陶瓷罐，里面的睡天女散花似地撒了一地。
爷爷闻声赶过来，狠狠地批评了我，我却振振有词地说：“这不能怪我，谁让你乱放东西的！”我态度的恶劣反映了对长辈的不尊重。
然而，那一次我懂得了尊重。
周末下午，我无聊地翻着一本新买的《意林》。
不是我爱学习，而是家中的网线罢工了。
突然，一个醒目的大标题闯入我的眼帘---《“一无所有”图书馆》。
我心生疑惑：一无所有也能叫图书馆？带着问题，我读完了文章，从中，我知道了这是一所学校的校长为增加学
生的课外知识而创办的图书馆，图书馆没有大门，没有管理员，没有借书证，只有书籍。
图书馆内有18000本书，但据说开创人说，图书馆自开办十年以来从未丢失过一本书，甚至还增加了126本。
当记者问为何会有这样的事情是，校长说：“我们尊重学生，相信学生，所以学生也尊重我们。
”
我不解地问在一旁收拾桌子的妈妈：“你说，在一个没有大门，没有管理员的图书馆中，为什么没有人偷书?”
妈妈微笑着说：“因为尊重！尊重是人与人之间沟通的桥梁，你尊重他人，他人就会尊重你。
这点也正是你所缺失的啊。
”刹那间我似乎明白了什么。
从此，我变了。
遇到邻家叔叔阿姨，我会主动问好；朋友之间谈话时，我会耐心倾听；长辈批评我时，我会耐心倾听。
我明白，尊重他人就是尊重自己。