高一政治必修二教学计划-曾文
高一第二学期思想政治教学计划
高一第二学期思想政治教学计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，不如为接下来的教学做个教学计划吧。
怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？以下是作者为大家整理的高一第二学期思想政治教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一第二学期思想政治教学计划篇1一、指导思想随着国家高中教育课程改革的不断深入，新课标的逐步实施，我们的教学当贯彻执行《政治教学大纲》对高一阶段的教学要求，以教材为依据，同时要认真学习研究《课程标准》所提出的教学理念，遵循教材但不拘泥于教材，探索构建有特色、充满活力的政治课程体系，为学生的思维品质、个性发展、人格健全打好基础，为学生养成学习政治的良好习惯、正确态度和科学方法打好基础。
作为教师，我们是学习活动的组织者和引导者，在教学中，要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，引导学生探寻适合自己的学习方法和途径。
二、学情分析在初中教学中，由于思想政治学科不要求记忆、背诵、考试，学生对思想政治学科的学习普遍不重视，有些学校的思想政治课经常被所谓的“大学科”抢夺，且受学习就是为了考试的不正确思想影响，以及受各种复杂社会因素的或负面影响，造成学生根本不把思想政治学科当成一门学科去学习，对思想政治课程的教学有很大的冲击。
对于高一的学生来说，理论水平、知识水平、生活阅历、思维方式、认识能力较有限，还不能用理论来分析解决在生活中遇到的实际问题。
高中实行会考制度，思想政治学科也作为会考科目之一，由于上述原因，这给我们高中思想政治科目的教学带来了严峻的挑战。
本学期我仍然教5个班级，分别为高一4、6、7、9班和12班。
高一4、6、7为理科班，9班和12班为文科班，9班是实验班，学生基础较好，理解能力较强，而4、6、7班和12班为普通班，学生底子薄弱，学习积极性不高。
面对六个基础不同的班级，在教学中也仍然采取不同的教学方法，设定有层次的教学目标。
高一第二学期思想政治教学计划范本
高一第二学期思想政治教学计划范本随着社会的不断进步和变化,思想政治教育在中学教育中的地位越来越重要。
为了让学生更好地理解和掌握思想政治知识,提高其思想政治素质,制定一份科学、合理、实用的思想政治教学计划是必不可少的。
本文以高一第二学期思想政治教学计划为例,为您提供一份详细的教学计划范本。
一、教学目标1.让学生掌握马克思主义基本原理,了解中国特色社会主义理论体系,提高学生的思想政治素质和理论素养。
2.培养学生正确的价值观、道德观和法制观,增强学生的社会责任感和公民意识。
3.提高学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力,使学生在面对复杂的社会问题时能够做出正确的判断和决策。
二、教学内容1.马克思主义基本原理1.1马克思主义的产生和发展1.2马克思主义哲学的基本原理1.3政治经济学的基本原理1.4科学社会主义的基本原理2.中国特色社会主义理论体系2.1中国特色社会主义的提出和发展2.2中国特色社会主义道路的基本特征2.3中国特色社会主义理论体系的基本内容2.4新时代中国特色社会主义的发展战略3.价值观、道德观和法制观教育3.1价值观教育3.2道德观教育3.3法制观教育4.思维能力训练4.1逻辑思维能力训练4.2批判性思维能力训练4.3创新思维能力训练三、教学方法1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握思想政治知识,了解社会问题,培养学生的思维能力。
2.案例教学法:通过分析具体案例,让学生深入了解社会问题,培养学生的分析和解决问题的能力。
3.小组讨论法:通过小组讨论,让学生深入了解社会问题,培养学生的批判性思维和创新思维能力。
4.社会实践法:通过组织学生参加社会实践活动,让学生深入了解社会问题,培养学生的社会责任感和公民意识。
四、教学评价1.平时成绩评价:根据学生的课堂表现、作业完成情况和小组讨论表现等方面进行评价。
2.考试成绩评价:根据学生的考试成绩进行评价,占总成绩的比重为70%。
3.综合评价:根据学生的平时成绩和考试成绩,综合评价学生的思想政治素质和能力水平。
高一政治教学工作计划范文(精选3篇)
高一政治教学工作计划范文（精选3篇）高一政治教学工作方案范文（精选3篇）时间消逝得如此之快，我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，写一份教学方案，为接下来的工作做预备吧！那么一份同事都拍手赞扬的教学方案是什么样的呢？以下是为大家收集的高一政治教学（工作方案），欢迎阅读与保藏。
高一政治教学工作方案1在学校校长、主任等领导的正确指导下，在深刻体会新课标精神的基础上，我高一备课组拟在本学期，以饱满的工作热忱，端正的教学态度，行之有效的教学手段，努力提高所任班级的化学学科的训练教学质量。
一、有方案的支配一学期的教学工作方案：在开学之前，我高一备课组各成员充分分析和总结上学期的同学状况，并要求各成员预备制定本学期的具体教学方案和措施。
同时，要求成员生疏教材，并认真做一些习题，达到有所预备和有所储备。
新学期开头，我们连续钻研教材和体会新课标的指导精神，并逐步了解、生疏同学的实际状况，做到备书本、备同学、备实际，制定本学期的教学工作方案。
一个完整完善的工作方案，能保证教学工作的顺当开展和完满完成，所以确定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。
在以后的教学过程中，坚持在备课组中发觉、了解状况，并准时争辩和解决。
二、主动作好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展我高一备课组主要是年轻老师，有热忱但缺阅历，同时也有多媒体课件的制作力气。
依据学校的要求，主动认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课和个人备课相结合，制作成教学课件后共享，全备课组共用。
努力作到电教课比例在50%以上。
每周至少两次的同学作业，要求全批全改，发觉问题准时解决，准时在班上评讲，准时反馈；每章至少一份的课外练习题，要求要有确定的学问掩盖面，有确定的难度和深度；每章一次的测验题，并要达到确定的预期效果。
主要做好以下几方面工作：1、努力钻研化学课程标准和教材，争论和改进教学方法，加强集体备课小组的作用，相相互互沟通教学阅历，集体研讨教材的重点、难点和最佳教学方法。
高一年级政治必修二教案
高一年级政治必修二教案一、教学目标1. 了解和认识中国政府组织机构的基本情况；2. 掌握中国共产党的性质、任务、组织结构以及党的十九大报告的主要内容；3. 理解中国共产党的领导地位和党的基本路线，了解党的发展历程；4. 培养学生的思辨能力和创新意识，提升他们的思想政治品质。
二、教学重点1. 理解中国共产党的性质、任务、组织结构以及党的十九大报告的主要内容；2. 掌握中国政府组织机构的基本情况。
三、教学方法1. 多媒体课堂教学；2. 小组讨论和展示；3. 学生作业和小结。
四、教学内容和进度安排第一课时：中国共产党的性质和任务1. 导入（5分钟）通过图片展示，引导学生思考中国共产党的作用和地位，并与国家发展联系起来。
2. 课堂探究（25分钟）a. 简要介绍中国共产党的性质，引导学生讨论；b. 分组讨论党的任务，收集各组的结果；c. 展示各组的讨论结果，留下争议点进行深入讨论。
3. 综合归纳（10分钟）教师引导学生总结中国共产党的主要任务，并对学生的回答进行点评。
第二课时：中国共产党的组织结构和党的十九大报告1. 回顾（5分钟）学生自主回顾和总结上节课的重点内容。
2. 课堂探究（25分钟）a. 图文展示中国共产党的组织机构，并让学生理解各级组织的作用；b. 学生阅读党的十九大报告的主要内容，并以小组形式讨论关键内容。
3. 小组展示（15分钟）每个小组派代表展示讨论结果，其他小组进行提问和评价。
4. 总结（5分钟）教师总结党的组织结构和党的十九大报告的主要内容。
第三课时：中国政府组织机构的基本情况1. 导入（5分钟）引导学生回顾中学阶段学习的政府组织机构，并探讨中国政府的特点。
2. 课堂探究（25分钟）a. 图文展示中国政府组织机构的层级和职责；b. 学生以小组形式探究中央政府和地方政府的关系。
3. 小组讨论（15分钟）学生进行小组讨论，以了解中央政府和地方政府在经济、政治和社会等方面的联系和互动。
4. 总结（10分钟）教师引导学生总结中国政府组织机构的基本情况，并提出问题引发思考。
2023年高一第二学期政治教学计划范文
2023年高一第二学期政治教学计划范文一、教学目标本学期政治教学的总目标是培养学生的政治意识和政治能力，使学生了解国家政治制度、法律法规和公民权益，提高学生的社会责任感和国家意识。
具体目标包括：1. 培养学生正确的政治态度，建立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 使学生了解中国的政治制度，包括国家的组织结构、政权的运行方式和国家的发展方向。
3. 使学生了解现行法律法规，包括宪法、民法、刑法等，提高学生的法治观念和法律意识。
4. 培养学生的社会责任感，使学生关心国家大事，积极参与社会活动，为国家的发展贡献自己的力量。
二、教学内容本学期政治教学的内容主要包括以下几个方面：1. 国家的政治制度：介绍我国的政治制度，包括人民代表大会制度、政党制度、多党合作和政治协商制度等。
2. 国家法律法规：介绍我国的法律法规，包括宪法、民法、刑法等，帮助学生了解法律的基本原理和适用规则。
3. 公民的权利和义务：介绍公民的权利和义务，包括言论自由、选举权等，帮助学生理解公民权益的重要性。
4. 国家安全与国防建设：介绍国家安全和国防建设的重要性，培养学生的国家意识和国家责任感。
三、教学方法本学期政治教学采用多种教学方法，包括讲授、讨论、分组活动、实地考察等。
通过多种教学方法的运用，使学生主动参与，培养学生的思考能力和创新能力。
四、教学进度与安排本学期政治教学共分为16个学时，按以下进度安排：1. 第一周：介绍政治教学的目标和内容，让学生对本学期的学习有一个整体的认识。
2. 第二周：讲授国家的政治制度，包括人民代表大会制度、政党制度等。
3. 第三周：讲授国家法律法规，包括宪法、民法、刑法等。
4. 第四周：进行讨论和分组活动，让学生在小组中相互交流，共同学习。
5. 第五周：进行实地考察，带领学生参观法院、政府等机构，让学生了解政治制度的实际运行。
6. 第六周：讲授公民的权利和义务，让学生了解个人的权利和责任。
7. 第七周：进行分组活动，让学生在小组中讨论公民权益保护的问题，提出自己的观点和建议。
高中政治教案必修二范文
高中政治教案必修二范文政治教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索，是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作，它可以促进教学的系统化，使老师掌握讲课节奏。
下面是小编为大家整理的5篇高中政治教案必修二内容，感谢大家阅读，希望能对大家有所帮助！高中政治教案必修二1【教学目标】一、情感、态度与价值观目标：1.培养学生热爱社会主义祖国、拥护中国共产党领导的思想情感。
2.引导学生初步确立坚持走中国特色社会主义发展道路的思想信念。
二、知识与技能1.引导学生学会结合具体的情境材料迁移、调动基础知识分析、解决实际问题。
2.引导学生提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考，提出疑问，进行探究性学习的能力。
3.引领学生通过回顾历史、观察生活，感受新中国成立以来特别是改革开放以来祖国发生的巨大变化。
4.识记并理解党的性质和宗旨，明确坚持中国共产党的领导的重要性;引领学生知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想，特别要了解“三个代表”重要思想和科学发展观的基本内涵。
5.帮助学生了解挡在社会主义初级阶段的基本路线，以及坚持这一基本路线的重要意义;知道中国特色社会主义道路是对党的“一个中心、两个基本点”的基本路线的丰富和发展。
【重点难点】复习重点：必须坚持中国共产党的领导;以经济建设为中心的原因和现实意义。
复习难点：坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，促进国民经济又好又快发展。
【教学过程】课前3分钟，学生欣赏歌曲《越来越好》：电话小了，感觉越来越好;假期多了，收入高了，工作越来越好;商品精了，价格活了，心情越来越好;天更蓝了，水更清了，环境越来越好。
哎……越来越好……越来越好。
设计意图：烘托气氛，让学生心情愉悦、情绪激昂地进入复习教学中。
师：课前同学们欣赏了一曲欢快的《越来越好》，这首歌曲的演唱者是谁?从歌词中你可以感受到哪些信息?生：歌曲的演唱者是-;从歌词中我们可以感受到：改革开放以来人民的生活有了很大变化，生活水平与质量不断提高。
必修二政治教学工作计划 政治必修四教学计划
必修二政治教学工作计划政治必修四教学计划一、教学目标1.让学生掌握政治必修二和必修四的基本概念、原理和知识点，建立完整的政治知识体系。
2.提高学生的政治思维能力，培养学生的政治观念和道德素养。
3.引导学生关注时事政治，增强学生的社会责任感和使命感。
4.培养学生的团队协作能力和表达能力，提高学生的综合素质。
二、教学内容1.政治必修二：（1）马克思主义哲学基本原理（2）政治经济学基本原理（3）科学社会主义基本原理（4）中国特色社会主义理论体系2.政治必修四：（1）我国的政治制度（2）我国的政党制度（3）我国的民族区域自治制度（4）我国的基层群众自治制度三、教学方法1.启发式教学：通过提问、讨论等方式，激发学生的思考，培养学生的政治思维能力。
2.案例分析法：结合时事政治，选取具有代表性的案例进行分析，提高学生的实际操作能力。
3.小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力和表达能力。
4.讲座法：邀请相关领域的专家进行讲座，拓宽学生的知识视野。
5.对比分析法：对比不同国家、地区的政治制度，让学生更好地理解我国的政治制度。
四、教学安排1.政治必修二：（1）第一学期：马克思主义哲学基本原理、政治经济学基本原理（2）第二学期：科学社会主义基本原理、中国特色社会主义理论体系2.政治必修四：（1）第一学期：我国的政治制度、我国的政党制度（2）第二学期：我国的民族区域自治制度、我国的基层群众自治制度五、教学评价1.平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、团队协作能力等。
2.考试成绩：包括期中考试、期末考试等。
3.实践成果：包括课外实践活动、小组讨论报告等。
六、教学保障1.加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和业务能力。
3.加强教学管理，确保教学计划的有效实施。
4.加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
政治必修二和必修四的教学工作是一项系统工程，需要我们共同努力，携手共进。
我们坚信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够取得优异的教学成果，为我国的政治教育事业做出贡献。
第二学期高一政治教学计划(必修二)
第二学期高一政治教学计划（必修二）
摘要：在授课前做好每一课的教学计划，将能帮助老师们更加高效的传授知识，下面是第二学期高一政治教学计划欢迎大家进入的高中频道，参考下面的教学计划，希望大家喜欢!
指导思想
为适应时代发展，积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《课程标准》)，加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作，本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导，认真贯彻新课程理念。
以课堂教学为中心，以课题研究为主线，以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，大力推进教育创新，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一，促进学生全面而有个性的发展，促使教学实效的提高。
教学目标和要求
用科学的发展观，以学生为本的新课程教育理念，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观思想为指导，把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的特点，循循善诱地进行思想教育;努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。
农村学生接触《政治生活》，会感到陌生，不好理解。
因此教学中将面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高一政治必修二教学计划
曾文
一、指导思想
为适应时代发展，积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《课程标准》)，加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作，本学期高一政治将以新《课程标准》为指导，认真贯彻新课程理念。
以课堂教学为中心，以课题研究为主线，以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，大力推进教育创新，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一，促进学生全面而有个性的发展，促使教学实效的提高。
二、教学目标和要求
用科学的发展观，以学生为本的新课程教育理念，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思想为指导，把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来；针对高中生成长阶段的特点，循循善诱地进行思想教育；努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。
高一学生水平不一，接触《政治生活》，会感到陌生，不好理解。
因此教学中将面向全体，搞好衔接；立足课本，注重规范；强化积累，拓展视野；注重基础，因材施教。
具体工作
加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究，转变教学观念，更新知识结构，了解考试评价方法，严格按照新课程理念指导教学。
认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课，并与日常的教学教研活动结合起来，重点是加强课程建设与教法改革研究。
备好每一堂课，提高备课效率，积极探索最有效的教学方法。
结合学校实际，立足课本，注重夯实基础。
落实备、教、批、辅、考、评等各个环节，向课堂要效率，认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习；“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点；“两法”即既要研究教法，又要研究学法)。
优化教学方式与学习方式，加强学法指导，使学生尽快适应高中政治学习。
培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能力，做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高，提高学生的学习能力。
组织开展课外活动，成立政治研究性学习小组，开展社会实践活动。
培养学生学习的兴趣，引导学生关注时政，挖掘学生的潜能。
做好培优工作，加强个别辅导。
积极开展辅差工作，努力提高差生转优率。
努力向组内老师学习，多听课，取长补短。
教学进度：
周次教学内容课时
1 第一课生活在人民当家作主的国家 2
2、3 第二课我国公民的政治参与 4
4 综合探究有序与无序的政治参与 1
5 第三课我国政府是人民的政府 2
6 第四课我国政府受人民的监督 2
7 综合探究政府的权威从何而来 1
8 第五课我国的人民代表大会制度 2
9 第六课我国的政党制度 3
10 期中考试复习 2
11 期中考试
12 第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策 2
13 统合探究：社会主义民主政治的特点和优势 1
14 第八课走近国际社会 2
15、16 第九课维护世界和平促进共同发展 4
17 综合探究中国走和平发展道路 1
18、19 期末考试复习 4
20 期末考试。