文明形象大使评选方案
文明礼仪形象大使竞选方案
文明礼仪形象大使竞选方案一、选手介绍大家好，我是XXXX，来自XXXXX，我很荣幸能够参与文明礼仪形象大使的竞选。
我身高XXXX，体重XXXX，我的性格开朗、乐观，喜欢交朋友，善于沟通及解决问题。
二、竞选宣言身为文明礼仪形象大使，我将以身作则，成为文明的示范者。
让我们一起践行美好的礼仪，传递文明的价值观，让文明礼仪在我们身边得到彰显。
三、竞选理念在我们现代社会中，文明礼仪的重要性不言而喻。
通过自身的行为表现，可以传递出文明、友善的态度，有效地缓解紧张的关系，同时也能够净化心灵，提升个人的形象。
作为一个文明礼仪形象大使，我将倡导认真、细致、友善、宽容的社交礼仪，建立高尚的精神品质，以“信、敬、爱、诚”等人文关怀的核心价值观，融汇在生活得方方面面。
四、竞选承诺作为文明礼仪形象大使，我郑重承诺做到以下几点：1、自身形象管理：身体力行遵守礼仪规定，时刻维护自身形象，做到合理穿着、肢体动作得影响。
2、宣传礼仪文明：积极参与校内外的文明礼仪活动，以身作则，同时与身边每一个人积极沟通，向他们输出礼仪文明相关的信息。
3、提高自身素质：常常学习礼仪文明方面知识，提高自身素质，提高沟通技巧和解决问题的能力，为自己打开更多的成功道路。
4、保持平和心态：在每一个与人发生冲突的时候做到沉着客观的态度，用拥抱、笑容、语言去缓化现场情况。
五、竞选内容1、文明礼仪大讲堂：每月举办的文明礼仪讲座，传递文明礼仪的相关精神、知识和技巧，使广大同学了解到礼仪上的一些注意点。
2、礼仪主题沙龙：针对不同的场合举办不同的沙龙聚会，比如包括面试礼仪、餐桌礼仪、睡眠LOGO等相关课题，在实际操作中提高同学们的礼仪文明意识。
3、文明行动倡议：每学期组织一次文明行动活动，以实际的行动来表现出文明礼仪的主题，让更多的人参与到文明礼仪的行动中来，一点一滴的让文明礼仪在同学们的心中扎根。
六、结语让我们一起开展一场文明礼仪竞选，向广大同学推广文明礼仪的传递，让更多的人了解到文明礼仪的重要性。
文明学生形象大使和文明礼仪示范生评选方案
文明学生形象大使和文明礼仪示范生评选方案第一部分：序言在校园中，学生是全校师生面前的楷模和榜样，他们的言行举止直接关系到校园文明建设和校园文化氛围的品质。
为了引导学生积极树立文明形象，培养优秀的文明礼仪意识，特制定本评选方案，旨在选拔出一批在文明礼仪方面具有突出表现和积极向上态度的学生，让他们成为全校学生的榜样，为校园文明树立典范。
第二部分：评选对象1. 文明学生形象大使：中学年级学生，品行端正，表现积极向上，能够在日常生活中做到言行得体，举止文明，是其他同学学习的榜样和引领者。
2. 文明礼仪示范生：小学年级学生，表现出对文明礼仪的认同和践行，为他人树立了良好的示范。
第三部分：评选条件和流程1. 提名阶段：学校教师和学生可以提名符合条件的候选学生，并填写提名表格，注明提名理由和所展现的文明形象或者文明礼仪方面的特殊表现。
提名阶段持续两周。
2. 宣传推荐阶段：学校将提名学生的信息进行公示，鼓励全体师生对提名的学生进行支持和推荐，提名学生在此阶段需积极参与相关竞选活动，增强影响力。
宣传推荐阶段持续一周。
3. 投票评选阶段：根据提名和推荐情况，学校举行公开投票活动，让全体师生共同评选文明学生形象大使和文明礼仪示范生。
评选方式可以是线上投票或者线下投票方式进行。
4. 结果公布阶段：评选完成后，学校将公布评选结果，对当选的文明学生形象大使和文明礼仪示范生进行表彰。
第四部分：表彰和奖励1. 校方将会为当选的文明学生形象大使和文明礼仪示范生颁发荣誉证书，并在校园内进行宣传展示。
2. 在校园各类活动中，当选的学生将被优先推荐担任重要角色，担任校园活动的形象代言人，并以此身份参与学校的相关活动。
3. 学校可以为获奖学生提供适当的奖金或者学习用品等奖励，以充分肯定他们在校园文明建设中的突出表现。
第五部分：评选要求和标准1. 文明学生形象大使评选：- 表现出色：在日常生活和学习中表现积极向上，言谈举止得体、文明礼貌；- 善于帮助：对周围同学和他人乐于助人，乐于传递文明向上的正能量；- 形象良好：在校园内外形象良好，不仅自身学习成绩优秀，更注重自己在校园的言行举止，做到文明阳光向上。
校园文明形象大使评选方案
共青团湖南信息科学职业学院委员会“文明形象大使”评选方案审核：审定：审批：二O一O年三月五日湖南信息科学职业学院校园文明形象大使评选方案为繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的课余文化生活，加强校园精神文明建设；为激发广大同学对大学生活的热情，展现当代学子激情勃发、风采昂扬、锐意进取的精神面貌及挖掘文明形象大使，为学生大学生活注入新的标榜；同时围绕创造优良校风及校园文明礼仪教育为切入点,以礼仪、礼貌、礼节为教育内容,开展“大学校园文明形象大使”评选活动。
一、指导思想为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的行为习惯和道德素养。
使同学们对文明的认识更加深刻，各班级文明之风更为浓厚，进一步倡导文明，表彰优秀，经研究决定在全院范围内举行“校园文明形象大使”评选活动。
二、主办单位：共青团湖南信息科学职业学院委员会三、承办单位：共青团湖南信息科学职业学院委员会组织部、办公室湖南信息科学职业学院院学生会女生公寓自治委、文娱部四、活动主题：讲文明、树新风、展风采、扬青春五、活动对象：湖南信息科学职业学院全体女生六、活动时间：2010年3月初日—3月底七、活动地点：湖南信息科学职业学院八、活动思想：整场比赛要求主题突出，富有创意。
活动格调应是：热烈明快、激情蓬勃、节奏鲜明、情感丰富、富有内涵，此次活动要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。
在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众的青春风采。
九、活动流程：1、本次大赛是在院团委的组织下进行的，本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节。
2、参赛选手可自主报名，或由二级院系自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手，整个初选活动由院团委、学生会进行监督和协助。
3、复赛和决赛将由院团委、学生会进行组织，二级院系团委、学生会配合，初选选手则参加全校的复赛，届时将评选出90多名选手晋级参加决赛。
文明礼仪形象大使竞选方案
文明礼仪形象大使竞选方案竞选方案：一、背景介绍：作为一位文明礼仪形象大使，我将致力于传播和倡导社会上的文明礼仪，提高社会的整体素质和形象。
二、竞选宣言：1. 构建文明和谐社会：以文明礼仪为基础，推动社会的和谐发展，营造良好的社会氛围。
2. 弘扬传统美德：传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族的礼仪美德。
3. 争做模范示范：带头树立正面榜样，引领他人向着文明礼仪的方向前进。
4. 引导未成年人：重视对未成年人的教育和引导，让他们树立正确的文明意识。
5. 推广文明礼仪教育：积极参与志愿者服务活动，向社会推广文明礼仪的教育和实践。
三、竞选目标：1. 成立文明礼仪志愿者团队，开展各类文明礼仪宣传和培训活动。
2. 在社交媒体平台上发布相关文章和视频，提高社会大众对文明礼仪的认识和重视程度。
3. 组织开展主题文明礼仪活动，例如举办文明交通、文明用餐等主题活动。
4. 制作宣传海报和宣传册，广泛宣传文明礼仪的重要性和实践方法。
5. 协助有关部门开展社会公益服务活动，如社区清洁、义务劳动等。
四、竞选措施：1. 建立与学校、社区等机构的合作关系，共同开展文明礼仪教育活动。
2. 配合相关部门的工作，制定和推进相关的文明礼仪宣传计划。
3. 发起文明礼仪行动倡议书，得到公众的支持和积极参与。
4. 开展文明礼仪培训课程，开展文明礼仪知识竞赛等活动，提高公众对文明礼仪的认识度和参与度。
5. 定期举行文明礼仪实践活动，如街头义务劳动、帮助老人过马路等，引导公众树立正确的文明行为意识。
五、竞选结果评估：1. 统计参与文明礼仪活动的人数、时间和地点等数据，评估活动的影响力和效果。
2. 收集公众的反馈和意见，了解文明礼仪活动的认可度和满意度。
3. 和有关部门、机构进行交流和对接，分享经验和成果，推动文明礼仪工作的持续发展。
六、总结：作为一位文明礼仪形象大使，我将一以贯之地传播文明礼仪的理念和实践，并带领更多的人共同创造和建设文明和谐的社会。
文明学生形象大使和文明礼仪示范生评选方案
千里之行，始于足下。
文明学生形象大使和文明礼仪示范生评选方案一、背景和目的为了倡导和推动校园文明礼仪的形成和发展，树立文明学生形象，加强校园文明礼仪教育，提高学生的道德素养和社会责任感，我校决定开展文明学生形象大使和文明礼仪示范生评选活动。
二、评选对象全校优秀学生群体。
三、评选条件1、品学兼优，道德品质良好；2、积极参与校内外公益活动，有良好的社会责任感；3、乐于助人，待人有礼、有爱；4、校园文明守则意识强，言行符合校规校纪；5、形象好、仪表端正；6、口才好、善于与人交流。
四、评选流程1、报名阶段学生自愿报名，填写报名表，由学校审核，符合条件的学生方可参与后续评选。
2、初选阶段初选由学校组织，采用学校行政、教师、学生代表组成的评审团，对报名学生进行初步筛选。
初选主要依据学生的个人品德、道德素养、参与公益活动等情况进行评估。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
3、集训阶段初选合格的学生入选文明礼仪示范生集训阶段。
集训内容包括礼仪知识和表演技巧的培训，公益活动技巧的训练等。
4、文明学生形象大使和文明礼仪示范生评选阶段集训结束后，通过文明学生形象大使和文明礼仪示范生评选阶段进行选拔。
评选阶段由评委组成的评审团负责评选。
评选内容包括个人形象、仪表、口才表达能力、礼仪知识水平、公益活动表现等。
5、评选结果公示和表彰评选结果将在学校公示，公示期为7天。
公示期过后，对评选结果无异议的学生将被认定为文明学生形象大使和文明礼仪示范生，并进行表彰。
获得称号的学生将受邀参与学校重要活动，并享受相关奖励。
五、宣传和推广学校将通过校园广播、校刊、校园电视台等途径及时宣传活动的进展情况，宣传活动的目的和意义。
还将通过开展相关主题班会、教育活动等形式，提高广大学生对文明学生形象和文明礼仪的认识和重视。
六、预期效果1、树立文明学生形象，倡导校园文明礼仪，营造和谐校园氛围；2、提高学生的道德素质和社会责任感，增加学生参与公益活动的积极性；3、培养学生的自信和自律，增强他们的人际交往能力和社会适应能力；4、树立优秀学生典型，为其他学生树立榜样，推动全校学生共同进步。
文明学生形象大使和文明礼仪示范生评选方案
每年评选结束后，将举行颁奖典礼， 正式颁发荣誉证书给获奖者。
给予物质奖励
奖品设置
为激励文明学生形象大使和文明礼仪示范生的积极性，将给予一定的物质奖励，如学习用品、书籍等 。
奖励发放
在颁奖典礼上，将为获奖者发放相应的物质奖励，以表彰他们的优秀表现。
提供发展机会
推荐信
对于获得文明学生形象大使和文明礼 仪示范生荣誉的学生，将为其提供一 封推荐信，以证明其在文明礼仪方面 的优秀表现。
02
评选标准
文明行为
文明举止
学生在日常生活中应表现出得体的言行举止，遵守公共场所的秩 序和规定，尊重他人，礼貌待人。
环境卫生
学生应保持个人卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施和环境，积极参 与校园卫生清洁活动。
网络文明
学生应遵守网络道德规范，不发布不良信息，不参与网络欺凌，合 理使用网络资源进行学习和交流。
03
及时公开评选结果，让所有参评者了解评选结果， 增加评选的透明度。
评选结果公示
01 确保评选结果真实有效，经得起检验和推敲。 02 将评选结果进行公示，让所有人了解最终的评选
结果。
03 对评选结果进行解释和说明，让所有人了解评选 结果的合理性。
05
奖励措施
颁发荣誉证书
荣誉证书
为表彰文明学生形象大使和文明礼仪 示范生的优秀表现，将颁发荣誉证书 ，以证明他们在文明礼仪方面的卓越 成就。
树立文明学生榜样
通过评选活动，树立一批文明学生榜样，发挥其示范引领作 用，激励其他学生向他们学习。
让学生了解文明行为的标准和要求，引导他们自觉践行文明 行为，提高自身素质。
促进校园文明建设
通过评选活动，推动校园文明建设，营造文明、和谐、美 丽的校园环境。
文明礼仪形象大使竞选方案
文明礼仪形象大使竞选方案一、背景分析在当今社会，文明礼仪的重要性愈发凸显，它不仅代表了一个人的素质，更是一个国家、一个民族的脸面。
我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉，但随着时代的发展，一些不文明现象也日益严重。
为了提高全社会的文明素养，培养更多具有礼仪素养的人才，我们特举办“文明礼仪形象大使”竞选活动。
二、竞选目标1.选拔出具备优秀礼仪素养、具有广泛影响力的文明礼仪形象大使。
2.通过竞选活动，提高全社会对文明礼仪的关注度，推动文明礼仪的普及。
3.增强参赛者的自信心和自我价值感，激发他们传播文明礼仪的热情。
三、竞选标准1.仪表端庄，形象气质佳。
3.具有较强的语言表达能力和沟通能力。
4.热爱文明礼仪，具备一定的礼仪知识。
5.有强烈的责任心和使命感，愿意为推广文明礼仪付出努力。
四、竞选流程1.报名阶段：参赛者需提交个人简历、近期免冠照片及个人礼仪事迹材料。
2.海选阶段：评审团对报名者进行初步筛选，选出符合条件的参赛者。
3.初赛阶段：参赛者进行自我介绍、礼仪知识问答、情景模拟等环节，评审团根据表现进行评分。
4.复赛阶段：进入复赛的选手进行主题演讲、才艺展示等环节，评审团根据表现进行评分。
5.决赛阶段：进入决赛的选手进行终极对决，包括知识问答、情景模拟、主题演讲等环节，评审团根据表现进行评分。
6.评选结果：根据决赛成绩，评选出文明礼仪形象大使。
五、竞选活动亮点1.高规格的评审团：邀请国内外礼仪专家、知名人士担任评审，保证竞选活动的权威性和公正性。
2.丰富的活动环节：设置多个环节，全面展示参赛者的礼仪素养和综合素质。
3.强大的宣传力度：通过线上线下多渠道宣传，提高活动的社会关注度。
4.实地考察：组织参赛者参观礼仪培训基地、文明礼仪示范单位，了解文明礼仪在实际工作中的应用。
六、后期工作1.对当选的文明礼仪形象大使进行专业培训，提高其礼仪素养和宣传能力。
2.组织文明礼仪形象大使开展各类宣传活动，如演讲、签名、公益活动等。
文明礼仪形象大使竞选方案
文明礼仪形象大使竞选方案项目名称：文明礼仪形象大使竞选方案项目背景：随着社会的发展，文明礼仪在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了推动社会公民的文明素养提升，我们计划开展文明礼仪形象大使竞选活动，以选出具有良好言行举止、积极向上的代表性人物作为文明礼仪形象大使，为社会树立榜样，并推广和倡导文明礼仪的重要性。
目标：1.选出具备良好的言行举止和文明礼仪的形象大使。
2.推广倡导文明礼仪的意识和行为，提高社会公民的文明素养。
活动内容：1.招募报名：通过广告宣传、社交媒体等方式，面向社会公开招募文明礼仪形象大使候选人。
候选人需提交个人简历、自荐信及相关照片。
2.初选筛选：由专业评委组成的评审团对所有报名候选人进行初步筛选，综合考虑其个人素质、形象、表达能力等因素，确定初选名单。
3.培训选拔：对初选进入名单的候选人进行文明礼仪培训，培养其礼仪修养、沟通表达等能力。
4.决赛评选：通过个人面试、才艺展示等环节，最终评选出一名优秀的文明礼仪形象大使。
5.宣传推广：通过媒体报道、短视频、微博微信等平台宣传推广大使的形象和其倡导的文明礼仪。
预计时间：1.招募报名：XX年XX月-XX年XX月2.初选筛选：XX年XX月-XX年XX月3.培训选拔：XX年XX月-XX年XX月4.决赛评选：XX年XX月-XX年XX月5.宣传推广：XX年XX月-XX年XX月预算：1.招募宣传费用：XXX元2.培训费用：XXX元3.决赛评选费用：XXX元4.宣传推广费用：XXX元总预算：XXXX元预期成果：1.选出具备良好的言行举止和文明礼仪的形象大使，树立社会榜样。
2.推广倡导文明礼仪的意识和行为，提高社会公民的文明素养。
3.社会各界对本活动的认可和支持。
风险与应对措施：1.候选人素质不符合要求：加强宣传筛选标准，确保报名候选人的素质符合活动要求。
2.活动宣传力度不够：增加宣传渠道，利用各种媒体进行广泛宣传，提高活动知名度。
3.选出的大使形象受到争议：加强评审团的组成，确保评选结果公正、公平，减少争议可能。
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屯昌县向阳中心小学
第二届校园文明形象大使评选方案
一、评选目的
通过评选文明形象大使，推出学生身边的榜样，号召全体学生向榜样学习，促使全体同学在德智体美劳方面全面发展，展现出我校阳光少年的良好形象。
二、成立评选领导小组
组长：宋汉宁
副组长：何少伟
成员：各班主任
三、评选标准
1、勤奋好学、刻苦钻研、学习成绩班级前茅，品学兼优，在同学中能起到很好的模范带头作用。
2、敢为人先，积极上进，甘于奉献，个性阳光。
3、尊敬师长，团结同学，明礼诚信，有独特的人格魅力和精神品质，在同学中有较高威信和感召力，能够感染周围同学。
4、责任心强，恪尽职守，乐于助人，富有强烈的社会责任感和使命感，立场坚定，勇担重担。
5、不计较个人得失，尽己所能献爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困等活动。
6、热爱生活，热心公益，有一定特长才艺，形象气质较好。
四、评选方法
（一）比赛程序
A、初赛
1、班级推荐。
由班级依据本方案的评选标准和要求，利用班会或下午第三节课外活动课时间，通过学生登台自荐、全班学生集体评议、班主任综合审查的方式，推荐两至三名候选人参加年级初赛。
2、年级初赛。
由每个年级语文组长和班主任组织年级比赛，评选出4名候选人参加学校复赛，并填写好推荐表上交少先队大队部。
注：年级组织比赛请将具体时间和地点告知何少伟老师，以便拍照存档。
3、时间安排
班级推荐：11月24日—28日年级初赛：12月1日—5日
4、地点安排：自定
B、复赛
1、由学校组织开展。
2、时间安排：12月8日—12日
3、地点安排：多媒体教室
（二）比赛项目
1、自我介绍或自我推荐。
介绍自己的先进事迹、获得荣誉等。
2、才艺展示。
可在演讲、歌唱、舞蹈、器乐、绘画、朗诵等任选两项进行展示。
3、知识问答。
知识问答包括中小学生日常行为规范及文明礼仪常识等。
4、公众投票。
全校师生可参与投票（投票时间为两天），领导小组成员安排两名核票员进行票。
注：年级初赛从自我介绍或自我推荐、才艺展示、知识问答3个方面进行。
五、项目得分
自我介绍或自我推荐（25分）、才艺展示（25分）、知识问答（30分）学生投票（20分）。
依据得分评出10名校园形象大使，并予以表彰。
少先队大队部 2014年11月21日。