尖子生家长会发言稿
初三尖子生家长会班主任发言稿
初三尖子生家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天，我想和各位家长分享一下咱们初三尖子生们的情况。
我想谈谈这些尖子生们的优势。
在学习态度方面，他们都表现得非常积极主动。
课堂上，总是能看到他们专注的眼神，积极回答问题，紧跟老师的思路。
课后，他们也不会放松，主动完成作业，还会额外进行拓展学习。
例如[具体学生名字]，他每天都会坚持阅读课外的数学辅导资料，做一些有挑战性的题目，这使得他在数学思维方面有了很大的提升。
在学习方法上，尖子生们也各有千秋。
他们善于总结归纳，能够把学过的知识系统化。
像我们班的[学生名字]，她有一个非常精致的笔记本，里面不仅记录了课堂上的重点知识，还对每一个章节的知识点进行了思维导图式的整理，这让她在复习的时候能够迅速地在脑海中构建起完整的知识框架。
而且，他们懂得合理分配时间，不会偏科。
对于优势学科，他们会精益求精，保持领先；对于薄弱学科，也会花费足够的时间去查漏补缺。
尽管他们是尖子生，也存在着一些需要关注的问题。
心理压力是比较普遍的一个问题。
随着中考的临近，他们深知自己背负着老师、家长以及自己的期望。
这种压力有时候会让他们在考试中过于紧张，从而影响发挥。
就拿上次模拟考试来说，有几位平时成绩非常优秀的同学，因为太想考出好成绩，在考场上出现了紧张到大脑空白的情况，导致成绩有些不理想。
另外，他们在学习上也可能会遇到瓶颈期。
到了初三这个阶段，知识的难度和综合性都大大提高，有些同学可能会发现自己无论怎么努力，成绩都难以再有明显的提升。
比如在物理学科上，随着电学和力学的深入融合，一些尖子生在解决复杂的综合题时也感到吃力。
针对这些问题，我们作为老师，也采取了一系列的措施。
在缓解心理压力方面，我们会定期开展心理辅导讲座，邀请专业的心理老师来给同学们讲解如何应对考试压力，并且在日常的教学中，也注重对学生进行心理疏导，告诉他们要正确看待成绩的起伏，把每一次考试都当成是提升自己的机会。
尖子生家长会发言稿
尖子生家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
很荣幸能够在这个特殊的时刻，与大家分享我对尖子生培养的一些看法。
我们都知道，尖子生是学校和家庭的骄傲，也是社会未来的希望。
那么，如何培养出更多的尖子生呢？这是我们需要深入探讨的话题。
首先，我们需要关注孩子的兴趣爱好。
兴趣是最好的老师，只有孩子对某件事情产生了浓厚的兴趣，他们才会投入更多的时间和精力去做好它。
因此，我们应该尽可能地发掘孩子的兴趣爱好，为他们提供更多的机会和资源，让他们在自己喜欢的领域得到更多的锻炼和提高。
其次，我们需要注重孩子的综合素质。
尖子生不仅要在学术成绩上优秀，更要在品德、体育、艺术等方面全面发展。
我们应该鼓励孩子多参加各种活动，培养他们的团队合作精神、社会责任感和领导能力等。
这些素质的提升，不仅能够帮助他们在未来的生活中更好地适应社会，也能够让他们在学术领域中更好地发挥自己的潜力。
再次，我们需要给予孩子充分的鼓励和支持。
在培养尖子生的过程中，我们不可避免地会遇到各种困难和挑战。
这时，我们应该给予孩子充分的鼓励和支持，帮助他们克服困难，增强自信心和勇气。
同时，我们也要教育孩子在面对挫折时保持乐观的心态，不断努力追求自己的梦想和目标。
最后，我想引用一句名言：“成功的秘诀在于对失败的态度。
”这句话告诉我们，在培养尖子生的过程中，我们应该正确对待失败和挫折。
只有通过不断地尝试和努力，才能够获得成功。
让我们一起为孩子的未来努力奋斗！
谢谢大家！。
家长会发言稿考第一名
今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的家庭教育经验。
首先，请允许我代表所有取得优异成绩的孩子，向辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢！同时，也向关心和支持我们孩子成长的家长们表示衷心的感谢！首先，我想说的是，取得第一名并不是一蹴而就的，而是家庭教育、学校教育、社会教育三者相结合的结果。
在这里，我想重点谈谈家庭教育在其中的重要作用。
一、树立正确的教育观念1. 培养孩子的兴趣和特长兴趣是最好的老师。
我们要尊重孩子的个性，发现他们的兴趣所在，并给予充分的支持和引导。
比如，孩子喜欢画画，我们可以为他提供绘画工具，鼓励他多画多练；孩子喜欢音乐，我们可以为他报名参加兴趣班，让他接受专业的训练。
2. 注重孩子的全面发展我们不能只关注孩子的学习成绩，更要关注他们的身心健康、品德修养和社会实践能力。
我们要引导孩子树立正确的价值观，培养他们独立思考、勇于创新的精神。
3. 树立正确的竞争观念我们要教育孩子正确对待竞争，让他们明白，竞争不是目的，而是激发潜能、提高自身素质的过程。
我们要鼓励孩子在竞争中不断进步，而不是相互攀比、嫉妒。
二、营造良好的家庭氛围1. 爱与尊重我们要给予孩子足够的爱，让他们感受到家庭的温暖。
同时，我们要尊重孩子的个性和选择，让他们在爱的环境中健康成长。
2. 家长以身作则我们要以身作则，给孩子树立良好的榜样。
在孩子面前，我们要言行一致，做到诚实守信、勤奋努力、关爱他人。
这样，孩子才会学会如何做人、做事。
3. 亲子互动我们要多与孩子沟通交流，了解他们的想法和需求。
在日常生活中，我们要关注孩子的身心健康，关心他们的学习和生活，给予他们适当的关爱和支持。
三、关注孩子的学习方法和习惯1. 培养良好的学习习惯我们要教育孩子养成良好的学习习惯，如按时作息、认真听讲、独立完成作业等。
这样，孩子才能在学习过程中保持高效。
2. 引导孩子掌握学习方法我们要引导孩子根据自己的特点和学科特点，找到适合自己的学习方法。
比如，有的孩子适合阅读，有的孩子适合听讲，我们要尊重他们的选择，并给予指导。
尖子生家长会发言稿
尖子生家长会发言稿尊敬的家长、各位老师：大家好！非常荣幸能在今天参加尖子生家长会，我代表尖子生的家长向各位表达我们的感谢和敬意。
同时，我也希望通过这次发言能够与大家分享一些我们的观点和体会。
首先，作为尖子生的家长，我要感谢学校对于尖子生的培养和关注。
在这个追求平均水平的社会中，能够有一所教育注重优秀学生发展的学校确实不容易。
我们深知这样的环境对于尖子生的成长起到了重要的推动作用，为此我们表示衷心的感谢。
其次，作为家长，我们也要反思我们自身对于尖子生的照顾和引导是否得当。
每个孩子都是天赋异禀的，他们有不同的兴趣、目标和困惑。
我们作为家长，应该尊重孩子的选择，为他们提供正确的引导和帮助。
有时候，我们过于焦虑成绩，却忽略了孩子的内心世界。
因此，我们要时刻保持与孩子的沟通，了解他们的需求和关切，并给予他们足够的支持和鼓励。
在孩子的成长道路上，我们要正确认识尖子生的优漏性格。
尖子生的优势往往是在学习方面，他们可能有更高的智力天赋、更高的学习能力和更高的自律性。
这些优势值得肯定和鼓励，但同时我们也要注意不让他们沉迷于单一领域，影响到其他方面的发展。
培养全面发展的尖子生，我们更要注重他们的品德修养和社交能力的培养。
除此之外，我们也要看到尖子生的劣势和困惑。
尖子生的学习压力往往是非常大的，他们可能因为焦虑、紧张而出现身心上的困扰。
因此，我们必须给予他们更多的理解和关怀，多与他们沟通，帮助他们排解学习和生活上的压力。
同时，我们也要向他们传递正确的价值观，告诉他们学习并不是唯一的人生目标，他们要学会放松，拥有良好的心态来面对挫折和失败。
家长和学校的合作也是尖子生成长的重要环节。
家长要积极参与学校的活动，关注尖子生的学习进展，并与老师保持紧密的联系。
当孩子遇到困难时，家长和老师应该建立良好的沟通渠道，共同制定解决方案。
家长要相信学校的教育理念和方法，为学校的工作提供支持和帮助。
最后，我想借此机会感谢学校给予我们的信任和支持，感谢老师们的辛勤付出。
2024尖子生家长会班主任发言稿
2024尖子生家长会班主任发言稿亲爱的家长们：大家好！首先，我想感谢各位家长对学校和班级工作的支持和关心。
作为2024届尖子生班的班主任，我很荣幸能够站在这里和大家交流。
首先，我想向各位家长介绍一下我们班的整体情况。
我们班是一支优秀的尖子生集中班级，由上百位优秀的学子组成。
他们在学业上有很高的成就，并经常在各类竞赛中获得优异的成绩。
我相信，每个学生都有无限的潜力，我们会引导他们充分发展自己的特长和优势，为未来的发展打下坚实的基础。
首先，我想谈一谈学习上的问题。
作为尖子班的学生，学习是最基本的任务。
我们鼓励学生们自觉自律地学习，并全力提供相应的教育资源和辅导。
但是，我也希望家长们能够理解，每个孩子的学习能力和兴趣是不同的。
有些孩子可能擅长科学，有些孩子可能擅长文学，我们需要尊重他们的兴趣和特长，并给予他们相应的支持和鼓励。
同时，我们也希望家长们能够关注孩子的身心健康，平衡学习和休息的时间，让他们有一个良好的学习和成长环境。
其次，我想谈一谈班级管理的问题。
班级管理是保证学生有良好学习环境的前提。
作为班主任，我将尽力维护班级的纪律和秩序，确保每个学生都能得到尊重和关爱。
同时，我也希望家长们能够积极参与到班级管理中来，与我一起共同照顾学生的成长。
我们班级将定期组织家长会，提供学生学习和成长情况的反馈，也欢迎家长们提出宝贵的建议和意见，让我们更好地为孩子们服务。
最后，我想谈一谈家庭教育的问题。
学校教育只是教育的一部分，家庭教育同样重要。
家长们是孩子最亲密的伙伴和引路人，我们希望每位家长能够给予孩子足够的关爱和支持。
我建议每位家长关注孩子的情感需求，鼓励他们积极参与社交活动和团队合作；关注孩子的身体健康，鼓励他们多参加体育运动和户外探索；关注孩子的兴趣爱好，给予他们足够的自由和发展空间。
我们相信，家庭教育的积极影响将会对孩子的成长和发展产生重要的影响。
亲爱的家长们，尖子生班的每个孩子都是我们的骄傲，也是我们的责任。
尖子生家长会班主任发言稿
尖子生家长会班主任发言稿尊敬的各位尖子生的家长们，大家好。
今天很高兴可以在这里和各位家长们交流学生的学习和成长情况。
作为班主任，我非常荣幸能为各位学生的成长提供一些帮助和指导。
我们班级的尖子生层出不穷，这离不开各位家长对孩子的关注和支持。
当然，尖子生的背后也有很多付出和努力。
但是，作为班主任，我认为最重要的还是要保持一种积极的心态和态度。
我们的学生应该具备一种灵活和积极的思维方式，这能够帮助他们更好地面对各种问题和挑战。
同时，还需要对自己有足够的自信和认知，这样才能发挥出最好的潜力。
在此，我期待各位家长能一直支持孩子们的成长和发展，充分发挥他们的潜力和才华。
当然，要想成为尖子生不仅需要努力学习，还需要广泛的知识积累和阅读。
我们要鼓励孩子们阅读各种书籍和资料，如此才能不断提高自己的文化素养和知识水平。
在这方面，我相信各位家长也会给孩子们提供很好的帮助和支持。
此外，我们还应该重视孩子们的心理健康。
很多学生在精神方面遇到了很多困难和挑战，这时我们要充分关注他们的情绪和心理状态，给予他们恰当的支持和帮助，使他们能够自信、自尊和积极地面对各种问题和挑战。
最后，我想强调一点：尖子生不仅仅是成绩优秀的学生，还需要具备一些与众不同的品质和能力。
例如，创造性和创新性思维能力，独立思考的能力和判断力等等。
这些品质和能力都是极为重要的，我们要在孩子们的成长中注重培养和提升它们。
总的来说，作为班主任，我相信尖子生在各位家长和学校的共同支持和努力下，一定会成长为一批优秀的人才，对社会做出重要的贡献。
再次感谢各位家长们的参与和支持，祝愿孩子们在成长的道路上茁壮成长！。
尖子生家长会讲话【3篇】
尖子生家长会讲话【最新3篇】尖子生家长会讲话篇一各位家长：大家好！我是高二(5)班的班主任，非常感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来参加家长会。
本次家长会主要是想和各位家长共同探讨下学生的学习和生活情况，离高二结束还有一个多月的时间，马上就要迎来高三，高三对于学生来说是至关重要的一年，也是每一个学生的转折点，作为老师和家长，我们应当共同努力，让学生以最好的状态迎接明年的高考，争取每个学生都能考试理想的大学。
今天，我主要对以下几个主题进行发言：一、班级总体情况1、班级构成2、学习氛围3、任课老师总体上来说：学生们学习都很努力，良性竞争的学习氛围很好，尤其女生更加用功，成绩都很明显的在进步。
(1)目标明确，智力聪慧，讲求方法，学习轻松，成绩优秀而且具有极大提升空间的同学。
如贾瑶、王勇杰、贾文华、白江涛、王江涛、赵阳阳、陈蕾等。
如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，前途不可限量。
当然也有的同学是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。
对于他们，老师、家长要经常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
(2)目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。
他们从早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝，基本上是除了学习还是学习。
学习都是非常刻苦的。
他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨5点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。
如：白海桦、李飞、魏炜杰、张晶晶、张芳、杨越月、赵巧梅、张海召、贾丹等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。
当然这些同学成绩也非常优秀。
大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。
在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。
(3)有目标，学习刻苦，但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。
如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。
他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。
尖子生生家长会校长发言稿
尖子生生家长会校长发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位家长们对学校的大力支持和关心，在此特别感谢各位家长为孩子的教育事业所做出的辛勤付出。
同时，我也要对尊敬的同学们表示敬意，感谢你们在学习上的努力和奋斗。
作为一名学校校长，我很高兴能够在这个重要的场合向大家发表演讲。
今天，我想与大家分享一些关于尖子生教育的思考和理念。
首先，我想强调的是，我们学校一直坚持以人为本的教育理念。
我们不仅关注学生的学术成绩，更注重培养学生的综合素质和良好的品德修养。
我们认为，尖子生应该是全面发展的学生，不仅在学术上取得优异的成绩，还具备良好的文化素养、人际交往能力和创新思维。
因此，我们的教育目标是培养既有学术才能又具备全面素质的优秀学生。
其次，我们注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
在这个信息爆炸的时代，知识更新速度极快，我们不能止步于传统的教育模式，而应该引导学生主动学习、独立思考。
我们通过开展各种科学实践活动、研究性学习课程，激发学生的探索精神和创新意识，引导学生从事科学研究、创新设计等实践活动，培养学生的动手能力和综合运用知识的能力。
此外，我们也非常重视学生的实际能力培养。
我们鼓励学生参加各种竞赛和社会实践活动，提供各种机会和平台，让学生能够锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。
我们相信通过这些实践活动，能够增强学生的自信心和团队合作精神，培养学生的领导力和组织能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。
另外，我们同样重视学生的健康成长。
学校提供良好的学习环境和丰富多样的体育、艺术、社团等课外活动，让学生能够在活动中锻炼身体、培养兴趣爱好、发展才艺。
我们鼓励学生们积极参加体育运动，提倡科学健康的饮食习惯，同时关注学生们的心理健康，积极开展心理辅导和关怀工作，帮助学生们建立正确的人生观、价值观和心态，培养良好的情绪管理能力。
最后，我想向家长们表示，我们学校将一直坚持与家长们形成合力，共同成就学生的美好未来。
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尖子生家长会发言稿【篇一：尖子生家长会发言稿】2012尖子生实验班入围家长会及动员会发言稿主持人：大家晚上好！我是本次2012级尖子生实验班小升初组入围家长会主持人magen，今天在座的各位都是在这次选拔考试当中脱颖而出的学生家长，非常欢迎各位家长的到来！（全体鼓掌）这次比赛得到了来自社会、学校、老师的极大支持和肯定，这次比赛共计有200多个优秀的小升初孩子参与。
因为是针对尖子生的选拔考试，试题的难度比较大，尖子生之间的竞争也很激烈，往往都是一分、0.5分之差而落选，所以这次能够入围的孩子是非常优秀的，在这里我们为这些优秀的孩子所取得的优秀成绩表示祝贺！我宣布本次小升初尖子生实验班入围家长会正式开始（全体鼓掌）。
请家长们把手机调成振动或静音状态。
今天的家长会2个主题——《优质教育资源与优秀家庭教育双结合，共筑孩子的灿烂前程》；《新视野尖子生实验班班级建设》；下面我来介绍本次家长会的主讲嘉宾------新视野外国语学校杨春校长。
杨校长1988年毕业，在雷山二中任教。
1989年至1999年在凯里化肥厂子校任教。
2002年被聘为新视野外国语学校校长。
2009年成为中国培训联盟理事。
2009年成为西南少儿培训联盟理事长。
2011年成为凯里市第八届政协委员。
请大家用热烈的掌声有请杨校长。
（全体鼓掌，上场）校长：大家晚上好，首先祝贺在座的各位，你们都是家庭教育比较成功的家长，你们的孩子在一场众多优秀孩子共同竞技的选拔中脱颖而出，足见他们的出类拔萃！我是一个父亲，知道培养一个孩子，特别是一个优秀的孩子需要花费多少心血与精力，今天我首先想和大家分享的就是我多年从事教育行业所获得的心得。
首先我想分享的是关于优质教育资源的稀缺和重要性：在今天的社会发展之下，教育资源的不足以及不均衡的问题已经非常的突出，不足和不均衡体现在学校分好坏，有重点、有普通、有落后，而好的学校很少，千军万马挤一两个有限的名额，甚至有些落后地区教育水平没有达到最基本的要求。
这些都促使我们作为家长为自己的孩子从小主动去寻找和匹配最优质的教育资源。
因为我们知道，输在起跑线上不再是一句空话！十年前我们还经常听说农村考上重点大学，穷人家的孩子努力有出息，现在呢？据一项调查显示，近2年来，清华大学和北京大学的农村户口的孩子入学比例不到百分之一，生源构成主要以公务员、教师、各领域成功人士的孩子，寒门如今难得出贵子！为什么如今的媒体都发出这样的疑问？其实这是社会发展的结果，有利的社会资源在不能公平满足所有人的情况下正在向某个圈层的人士靠拢。
比较富裕的家庭、有超前教育理念与眼光的家长一定会尽自己的能力去为孩子匹配最好的教育，从小选最尖端的教育资源，最优秀的教师学校，这些都是落后地区和经济不宽裕的家庭难以企及的，所以输在起跑线上，输在家长的教育意识上。
开局不同，自然结果也不同。
所以作为家长我首先强调的第一点是：站得比别人更高才能看得更远，将眼光放长，为孩子设计一个完整的教育计划和目标，优秀的家长总是赢在起点，步步领先，别人怎么追也追不上；不合格的家长则总是会在后面随波逐流，到万不得已的时候才想起来需要补课，然而补课一补好了立刻想着不用学了。
他们今天可能只是想省些家用，他们不知道这样的意识让他们永远省掉了让孩子站在队伍前面的机会，永远成为队伍最末的追赶者！所以从今天开始为你的孩子规划整个求学的目标和历程，从现在开始站得比普通人更高一点，眼光更为长远一点。
中国的教育机制，不是全民参与的机制，等级森严的分类分层的选拔机制。
我们看到阳光的一面是：中国把最优秀的精英送到了多优秀的学校；可是选拔机制后面跟着的是残酷的淘汰机制：80%的孩子一生都摆脱不了这样的命运。
中国第一轮淘汰在中考，其实国家已经在这个时候把人分等了，一等人上重中，重中还要分三等：省重中（80%一本），市重中（60%以上一本）、县重中（50%以下很多达不到，比例很小）。
第二类的（普中10%左右一本）如果普中要1000人，意味着有900人淘汰。
第三四类，职业中学，职业技校。
说是人才选拔机制，实际就是淘汰机制，大多数人中考失败后已经基本意味着被淘汰了。
第二轮淘汰在高考：国家重点院校211，985工程院校，然后再分一本、二本、三本、专科或者直接走向社会。
普通中学只有不到20%的人博一搏来改变命运，能上重点院校的能有多少呢？很少，在这里的淘汰中，不就是决定人生命运的时候吗？这样的层层删选，您的孩子都在哪呢？小学、初中、高中、大学，从小学开始他们都可以选择在哪些学校？现在读书能够最终读出成绩的，真的全是孩子自身因素决定的吗？不是，跟他小学、初中的学习环境有关吗？乡村中学有几个考上的，在最优秀的小学，被淘汰出局的概率会低，从小在什么样的学校什么样的环境意味着他成功的概率，人的一生命运就这样定格。
如何为孩子规避被淘汰的几率？我们作为家长能做的就是为孩子提供更好的资源，更优秀的条件，最好挑最好的小学，最好的初中，最好的高中，您看我们的周围有着优秀意识的家长，有能力的不都是意识到这一点了吗？我们为什么要急了才会想到动用钱来解决名校问题，社会是残酷的，国家在机制中已经开始分层，让国家根据国家的人才诉求来在千家万户中选择适合的人。
的确中考才开始第一轮选拔，但是在中考时才给孩子助力是不是就来不及了？为什么不给孩子最好的开局呢？今天你在随波逐流，顺势而为，那么四年后，到中考时，别说孩子不努力，那是父母不作为，所有的都是父母成就我们，如果父母能给我们更好的资源，也许我们就会与众不同，何苦到初中、高中花几万块买进去，到穷途末路时才想到花重金去盲羊补牢呢？哪个家长希望自己的孩子跟自己一样，孩子如果凭自己的成绩和努力考上了尖子生班了，拥有的这样优秀的资源环境，你还会剥夺他的学习机会吗？满足家长培养孩子，让孩子成才的需求，为优秀的学生提供这样的最优质的教育环境和教育资源，是我们做的最有意义的事，所有的精英学生都应该慎重的选择，对我们来讲，选择就决定孩子的一生，中国是高考定终生，1分之差在全省就有1万人，多少残酷的竞争，1分定终身一点都不差，在这样残酷的社会竞争中，我们如果不给孩子最优质的教育，我们的家长一定不作为的。
所以我的孩子从小我给他设计了非常完善的求学目标和能力培养目标，从小尽我的能力匹配给他最好的教育资源，这些都是很多我的同龄人所没有做的，或是任意给孩子发展所不能达成的，当然我们每个人、包括孩子所定下的目标不可能人人都能够达到，但是我们有目标、有规划的人总会比没有目标的人在最后离我们的目标近得多，或许我的目标是哈佛，尽管最后没有达到，可能考上的是清华，但是也比没有目标的人只上了专科院校好太多！第二家庭教育，其实我们都知道孩子跟自己待的时间最长，受的影响最深，但是家长们很多还是不肯重视这个问题，把教育的结果全部加在社会学校老师的头上，确实，知识是需要课堂老师的传授，可是更多的知识并不仅限于课堂，很多来自生活，其中家长就扮演着非常重要的老师角色，你交给他做人、明白事理、与人相处，你教会他除了学习文化其他能力也很重要：动手能力、交际能力、合作沟通的能力、独立生活解决困难的能力。
那么一个合格的人，他不仅有成绩，更有综合素质和能力，所以我们新视野的尖子班实验班课程不光为优秀的孩子设计了三科的全优学习，还有很丰富的扩展活动，让他们能够得到全面的成长，而不是高分机器。
我也希望家长们能够抓住这次孩子考自己的勤奋和智慧争取而来的机会，获得最好的学习环境和教育资源！我们知道开局影响结果，家长提供给孩子一个什么样子的开局将会定格他后面所走的路，接下来家长们肯定很想知道尖子生实验班的班级情况，由什么样的同学组成，如何开班，下面有请magen老师为我们阐述尖子生实验班的情况。
magen：大家晚上好，我是本次小升初尖子生实验班的班主任，尖子生实验班的同学都是经过了本次选拔考试脱颖而出的佼佼者，所以我有信心这个班级的学风、班风、以及学习目标性和动力都是非常优秀的！我们学校为这个班量身打造了语、数、英的三科全优课程以及拓展训练课，刚才杨校长提出优秀人才的培养概念非常重要，不仅是学习成绩、更加包括品德和能力的培养，那么今天我们能够为孩子选择尖子生实验班，大大的增加了他们成功概率，他们能够得到的是最优秀的同学、最优质的课堂、最好的氛围、最先进的教育理念！所谓尖子生，一定是三科全优的，如果只是单科优秀我们说是特长生，像英语特长生，所以，我们的尖子生实验班的课程分为四个板块：语文、数学、英语和能力扩展训练，20次课，一年分为两个学期春季学期和秋季学期，今年的秋季班在暑期开班，7月16号开学典礼。
在开学典礼上将会由校长亲自颁发奖学金，我们的一等奖学金是1500元，获奖同学是文婉婷，二等奖学金是800元，，三等奖是500元，，四等奖是200元，以上同学在开学典礼上会由我们校长亲自颁发奖学金以及奖学金证书。
开学典礼过后，暑期过程中上五次课，以扩展训练和假期知识性补充为主。
一学期课程是20次课，共分为语数英拓展四个板块，20次都是一个全天的课程。
这个班一学期的学费是3000元，除学费外还包括教材费、活动费等等，在最后的一年里，如果有竞赛，这个班开有赛前辅导课程，不定期开展家庭教育课堂，配备专职的班主任建立班级学生的个人学习档案，科任老师定期和家长进行回访联系。
那么这一切做的所有的努力，都是为了这个班的孩子都能够成为重点高中的重点班级中的优秀一员。
那么我也希望我们每一个学生档案袋里面，不光有孩子们非常棒的成绩报告单，还有我们丰富多彩的成长记录，光碟、照片、证书……收获一袋沉甸甸的成长幸福！我们有理由相信，在新视野这个平台中，这个班一定是一个非常优秀的班级，也有理由相信这个班以后的成绩肯定是光辉夺目的！今天我们共聚一堂，是因为孩子的优秀，我们大家都有着共同的目标和期盼，一切为了孩子！相信今天优秀的家长您，定会为孩子的开局做出最优秀而长远明智的选择，加入尖子生实验班，孩子将永远与优秀同行！期待您的加入！家长们若有不明白的地方会后可以与我们共同商讨，今天为孩子报名的家长可以在教室收费人员处为孩子交定金，班级名额有限，时间也有规定，在7月15日前，先报先录取，最后再次感谢大家的光临！我宣布本次会议圆满结束！（大家鼓掌）【篇二：优生家长会发言稿】培优生家长会发言稿文伟彬尊敬的各位大家：大家好！感谢您对孩子学习的重视，下午赶过来参加这次特殊的家长会。
说它特殊是因为今天我们在这里召开的是初三期中考试和第一次月考均排在年级前300名的学生家长会，我们学校把这次会议定为“培优生家长会”。
也就是说这300名学生只要学生、家长、老师三方共同努力都有可能考上省重点高中。
理由是：我校建校六年来，中考成绩一直排名全县第一，音体美特长生的录取率也是全县第一。