汉语拼音第10课复韵母aieiui课件.
大班拼音《复韵母ai ei ui》PPT课件
教学目的 学会复韵母ai 、ei 、ui及四声,读准音,认清形,正确书写。 能准确拼读声母与ai 、ei 、ui组成的章节,正确书写音节。 认识7个生字,能借助
ɑ i ×
ui
ei
ei
有ɑ别放过, 没ɑ找o e, i u并列标在后, 单个韵母不用说。
你真聪明！
嘴巴
璀灿
河水
花蕊
标调歌
ɑ o e,i u ü,
标调时按序,
有ɑ不放过,
没ɑ找o、 e,
i上标调去掉点,
i、u 并排标后边。
课外作业：同学们,将学习的每个复韵母抄写五遍,请你再找一找,ai ei ui 还可以和哪些声母相拼,在生活中怎么用？将你所知道的词语写下来。
你真棒！
太阳
口袋
分派
害怕
写在四线格的中格,横折左半圆,一笔连成e,然后再写i
先发e 音,位置向前,略高,然后把舌向前向上移动,声音较长,较强,到能发接近i 的音时停止。
你真行！
贝壳
配合
姐妹
浪费
写u时,先在中格写竖右弯,再写一短竖,最后在上格标上声调,最后写i
发ui时,先发u的音,接着发ei（不是i）,口形由圆到扁。
aieiui》教学课件优秀公开课课件
ai ei ui》教学课件优秀公开课课件一、教学内容本节课选自《汉语拼音》教材的第二单元“复韵母”，具体内容为ai、ei、ui的学习。
通过学习，学生能够掌握ai、ei、ui的发音要领，能够正确拼读和书写含有这三个复韵母的音节。
二、教学目标1. 让学生掌握ai、ei、ui的发音方法，能够准确拼读。
2. 培养学生正确书写含有ai、ei、ui的音节。
3. 通过学习，提高学生的听说读写能力，激发学生学习拼音的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：ai、ei、ui发音的区别及正确书写。
教学重点：掌握ai、ei、ui的发音要领，能够准确拼读和书写。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、卡片、黑板、粉笔。
学生准备：课本、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 实践情景引入利用PPT展示一些含有ai、ei、ui的图片，引导学生观察并说出图片中的事物，让学生初步感知ai、ei、ui的发音。
2. 新课导入（1）教师播放ai、ei、ui的发音录音，让学生模仿跟读。
（2）教师示范发音，引导学生注意发音要领，如口型、舌位等。
（3）学生自主练习发音，教师巡回指导。
3. 例题讲解（1）教师展示例题，如“mai、mei、mui”等音节，引导学生正确拼读。
（2）教师讲解书写规则，示范书写，学生跟随书写。
4. 随堂练习（1）教师发放练习卡片，学生自主完成练习。
（2）教师挑选部分学生展示成果，给予评价和指导。
5. 小结六、板书设计1. 《ai、ei、ui的学习》2. 内容：（1）ai、ei、ui的发音要领（2）含有ai、ei、ui的音节举例（3）书写规则及注意事项七、作业设计1. 作业题目：（2）用ai、ei、ui组成尽可能多的音节，并正确书写。
2. 答案：（1）音节拼读：略（2）组成的音节：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课学生对ai、ei、ui的发音掌握较好，但在书写方面还需加强练习。
在今后的教学中，要注重学生对书写规则的掌握。
aieiui-完整版课件
《aieiui-完整版课件》xx年xx月xx日•介绍•元音字母介绍•元音字母的发音规则•元音字母发音练习•元音字母发音常见问题及解决方法•练习题•总结目录01介绍老师会先向同学们问好，介绍自己，并欢迎同学们来到本堂课。
问候语向同学们清晰地说明这堂课的名称是《aieiui-完整版课件》。
课程名称欢迎语掌握复韵母aieiui的正确发音和拼写。
熟悉每个复韵母所对应的汉字和词语。
能够正确使用这些复韵母进行简单的日常对话。
学习目标学习内容详细讲解复韵母aieiui的发音方法和拼写规则。
教授一些日常对话中经常使用到的含有这些复韵母的短语和句子。
针对每个复韵母，给出相应的汉字和常用词语，帮助同学们进行记忆和应用。
通过互动练习和测试，检查同学们的掌握情况和及时纠正错误。
02元音字母介绍约公元前5000年左右，古埃及人发明了四个基本的元音符号，即“a、e、i、u”，用来表示发音时声带是否振动。
这四个元音符号后来成为了英语中最常用的元音字母，并一直沿用至今。
元音字母的起源在英语中共有五个元音字母，分别为“a、e、i、o、u”。
根据发音时舌位的高低，元音字母可以分为高元音和低元音。
其中，“a、e、i”为高元音，“o、u”为低元音。
另外，根据发音时嘴唇的形状，元音字母又可以分为宽元音和窄元音。
其中，“a、e、i”为宽元音，“o、u”为窄元音。
元音字母的分类元音字母在英语中的作用元音字母在英语中起着非常重要的角色，是构成单词的主要部分。
元音字母还可以和其他辅音字母组合成各种音节，表达不同的意思。
元音字母通常在单词中作为中心，构成单词的重音部分。
在语法上，元音字母还可以作为单数、复数、主格、宾格等语法形式的变化。
03元音字母的发音规则单词首字母发音规则在重读音节中，如开音节，a通常发[eɪ]或[aɪ]。
在非重读音节中，如闭音节，a通常发[æ]或[ə]。
特殊情况在w或wh后面，a通常发[aɪ]或[a]。
在某些外来词中，a可能发[eɪ]。
语文一年级上北师大版：汉语拼音《aieiui》ppt课件(12页)
《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
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xiǎo biá tù
小 白兔
xiǎo biá tù chuān píǎo
小 白兔，穿 皮袄，
ěr duo cháng wěi ba xiǎo 耳 朵 长， 尾 巴 小，
教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
ei
e——ei ēi éi ěi èi
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b
bei
p
pei
ei
m
mei
f
fei
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ai
a——ai āi ái ǎi ài
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d
dai
t
tai
ai
n
nai
l
lai
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他们在做 什么？我们也 来演一演。
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nǐ zāi shù tā péi tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 栽 树,他 培土，我 去提 水。
nǐ zāi shù tā péi tǔ wǒ qù tí shuǐ 你/栽 树，他/培土,我/去提 水。
汉语拼音《aieiui》PPT课件
在句子中的适当位置进行停顿，有助于更好地表达句子的意思。
情景对话模拟训练
1 2
问候与自我介绍
模拟日常问候和自我介绍的场景，练习使用含有 ai、ei、ui音节的词语进行表达。
描述事物
通过描述事物的形状、颜色、大小等特征，练习 使用含有目标音节的形容词和名词。
3
表达情感
模拟表达喜怒哀乐等情感的场景，练习使用含有 目标音节的词语来表达自己的感受。
发音练习与互动游戏
01
02
03
04
跟读练习
播放标准发音音频，学生跟读 模仿发音。
对比练习
将容易混淆的韵母进行对比练 习，如ei与ie、ui与iu等。
互动游戏
设计拼音接龙、找朋友等游戏 ，让学生在游戏中巩固发音技
巧。
情境模拟
创设与生活相关的情境，让学 生在模拟对话中运用所学韵母
进行拼读和表达。
04
表达能力提升策略
丰富词汇
鼓励学生积累含有ai、ei、ui音节的词汇，扩大词汇量，提高表达 的准确性和丰富性。
模仿优秀表达
引导学生模仿优秀的语言表达，如经典的文学作品、电影台词等， 提高其表达能力。
多实践多应用
鼓励学生在日常生活中多使用含有目标音节的词语进行表达和交流， 提升实际应用能力。
06
课程总结与拓展延伸
录音内容
“mā ma，nǎi nai，bà ba，gē ge”
选项
A. 爸爸、妈妈 B. 奶奶、哥哥 C. 妹妹、姐姐 D. 爷爷、弟弟
05
句子朗读与表达
句子朗读技巧指导
准确发音
确保每个音节的发音准确，特别是复韵母ai、ei、ui的发音要到位 。
语调自然
《aieiui》拼音讲读课件
f
fei
zh
zhui
ch
ui
chui
sh
shui
r
rui
拼一拼，读一读
huì duī chuī zuǐ ruì shuǐ
ɑ i1 2
4 3
书
写
ɑi由ɑ和i组成，占上中格。
提
先写ɑ，再写i，两个字母应
示
写得紧凑、匀称。四笔写成。
ei3 2 1
书
写
ei由e和i组成，占上中格。
提
先写e，再写i，两个字母应
由两个或三个元音结合而成
de yùn mǔ
的韵母叫复韵母。
复韵母，真有趣， 几个字母在一起， 口形变化要注意， 合成一音要牢记。
标调儿歌
有ɑ 在，给ɑ 戴， ɑ 要不在o e戴； 要是i u一起来，谁在后面给谁戴。
āi ēi uī
d
dɑi
t
ɑi
tɑi
n
nɑi
l
lɑi
b
bei
p
ei
pei
m
mei
示
写得紧凑、匀称。三笔写成。
u i1
2
4 3
书
写
ui由u和i组成，占上中格。
提
先写u，再写i，两个字母应
示
写得紧凑、匀称。四笔写成。
ɑi ei ui
mèi
妹
nǎi
奶
会认字
mèi mei nǎi nǎi 妹妹 奶奶
这两处要读成轻声。轻 声是四声的一种特殊音 变，要念得又轻又短。
ห้องสมุดไป่ตู้
朗读视频
人教版 语文 一年级 上册
声母
韵母
整体认读音节
拼音aieiui课件
拼音aieiui的学习建议与注意事项
学习建议
建议家长和老师引导孩子通过多种方 式学习拼音aieiui，如听录音、看视频 、做游戏等，提高孩子的学习兴趣。
注意事项
在学习过程中，要注意孩子的发音和 口型变化，及时纠正错误，避免形成 不良习惯。
06
总结与展望
对拼音aieiui学习的总结与回顾
掌握基础发音
书写规范
介绍拼音aieiui的正确书写顺序和 笔画名称。
拼音aieiui的声调与用法
声调分类
介绍拼音aieiui的四个声调，包括平 声、上声、去声和入声。
用法示例
通过例句展示拼音aieiui在不同声调下 的用法和意义。
拼音aieiui的拼读规则
拼读方法
讲解拼音aieiui的拼读方法，包括两拼音节、三拼音节等。
通过学习，孩子们能够正确掌握拼音aieiui的发音方法和发音技巧 ，了解拼音的发音规则和发音特点。
增强语音意识
通过反复练习和强化，孩子们能够增强对拼音语音的敏感性和识别 能力，有助于提高其语音意识和语言表达能力。
掌握基本拼读技巧
学习拼音aieiui的过程中，孩子们能够逐渐掌握拼音的基本拼读技 巧和方法，为后续学习打下坚实的基础。
语音识别技术中，拼音aieiui也是重要 的语音单元，用于识别语音信息。
文字输入
在电脑、手机等设备上输入文字时， 拼音aieiui常用于拼写汉字。
拼音aieiui在文学、艺术等领域的应用实例
诗歌朗诵
在诗歌朗诵中，正确的发音和语 调对于传达诗歌的情感和意境非 常重要，拼音aieiui的正确运用 能够使诗歌朗诵更加准确、动人
。
歌曲演唱
在歌曲演唱中，拼音aieiui的正 确运用能够使歌曲的发音更加清 晰、准确，提高歌曲的表现力。
一年级语文上册拼音10aieiui教学 PPT精品课件苏教版
书柜
chuī
吹 泡 泡
shuǐ guǒ 水 果
一起学儿歌
wū ɡuī wū ɡuī pái duì pái duì
乌龟乌龟
dí zi yì chuī
排队排队，
kāi huì kāi huì
笛子一吹， 开会开会。
我会写
ei gěi
ui huí
我会拼
dài zi cǎo méi
wū guī
zāi shù ,
pé i tǔ, wǒ qù tí
你 栽 树， 他 培 土，我 去 提 水。
你
，他
，我
。
你
，他
，我
。
你会
，他会
，我会
。
—
—
—
—
我会读
你 他 白 皮
水
子 在
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
kuí huā
bēi zi wěi bɑ bái tù
nǐ zāi shù tā péi tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 栽 树，他 培 土，我 去 提 水。
nǐ zāi shù tā pé i tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 栽 树, 他 培 土，我 去 提 水。
nǐ zāi shù tā pé i tǔ wǒ qù tí shuǐ 你 栽 树, 他 培 土，我 去 提 水。
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