预防学生近视工作的制度与措施
学校预防近视工作实施方案
学校预防近视工作实施方案一、引言近年来，近视问题在青少年学生中日益严重，已经成为影响学生身心健康的重要问题。
为了有效预防学生近视，提高学生的视力健康水平，根据相关政策和学校实际情况，特制定本实施方案。
二、工作目标1、让学生了解近视的危害和预防方法，增强学生的自我保护意识。
2、建立健全学校预防近视工作制度和机制，形成长效管理。
3、改善学校的教学环境和设施，为学生提供良好的用眼条件。
4、降低学生近视的发生率，使学生的近视率得到有效控制。
三、具体措施（一）加强宣传教育1、利用学校宣传栏、校园广播、班会等多种形式，向学生宣传近视的危害、成因和预防方法。
定期举办近视防控知识讲座，邀请眼科专家进行讲解，提高学生的认知水平。
2、培养学生良好的用眼习惯，教育学生读书写字时要保持正确的姿势，做到“三个一”：眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
3、控制用眼时间，每节课后要安排眼保健操时间，督促学生认真做操，缓解眼睛疲劳。
（二）改善教学环境1、保证教室采光充足，照明符合国家标准。
定期检查和维护教室的照明设备，确保其正常运行。
2、调整课桌椅的高度，使之适合学生的身高，保证学生在学习时能够保持正确的坐姿。
3、合理安排课程，避免课程安排过于集中，给学生留出足够的休息时间。
（三）加强体育锻炼1、保证学生每天有足够的户外活动时间，鼓励学生参加各种体育活动，如跑步、打球、跳绳等。
2、上好体育课，加强对学生体育技能的培养，提高学生的身体素质。
3、定期组织视力健康检查，建立学生视力档案，对视力不良的学生进行跟踪和干预。
（四）减轻学业负担1、优化作业布置，减少书面作业量，避免机械重复的作业，提高作业的质量和效率。
2、规范考试管理，减少考试次数，不随意增加考试难度，不给学生造成过大的学习压力。
（五）家校合作1、定期召开家长会，向家长宣传预防近视的重要性，让家长了解孩子的视力情况，共同关注孩子的视力健康。
2、指导家长为孩子创造良好的家庭用眼环境，控制孩子使用电子产品的时间，监督孩子养成良好的用眼习惯。
小学校预防近视工作制度
小学校预防近视工作制度为加强学生视力保护，预防近视，根据《教育部等八部门近视防治指导意见》和《国家卫生健康委员会等部门近视防控合作协议》要求，结合我校实际，制定本制度。
一、预防近视工作的目标1. 提高学生视力健康水平，降低近视发病率。
2. 培养学生良好的用眼习惯，减少视力损害因素。
3. 加强视力健康教育，提高学生视力自我保护意识。
二、预防近视工作的组织与管理1. 学校成立预防近视工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育处、教务处、后勤处、体育卫生室等部门负责人为成员。
领导小组负责制定预防近视工作计划，组织实施，协调解决工作中的问题。
2. 设立预防近视工作办公室，负责日常事务，由体育卫生室负责具体工作。
办公室设专人负责，建立健全视力健康档案，定期进行视力检查，跟踪视力变化情况。
3. 班级设立视力委员，协助老师开展视力保护工作。
视力委员负责提醒同学正确用眼，组织眼保健操活动，宣传视力健康知识。
三、预防近视工作的措施1. 宣传教育（1）利用校会、班会、讲座、海报等形式，宣传视力健康知识，提高学生视力保护意识。
（2）开展“爱眼日”等活动，倡导科学用眼，强化视力保护意识。
2. 课堂教学（1）教师合理安排教学任务，遵循视力保护原则，减少学生视力负担。
（2）培养学生良好的课堂用眼习惯，提醒学生每隔一段时间休息眼睛，做到劳逸结合。
3. 眼保健操（1）每天上下午安排眼保健操时间，确保学生认真做好眼保健操。
（2）眼保健操音乐采用专用曲子，保证音质清晰，节奏适宜。
4. 课外活动（1）组织学生参加户外活动，增加视力锻炼机会。
（2）开展丰富多彩的课外活动，让学生在轻松愉快的环境中成长。
5. 视力检查（1）定期进行视力检查，及时发现视力问题，督促学生改正不良用眼习惯。
（2）对视力异常的学生，及时通知家长，指导学生进行视力矫正。
6. 环境保障（1）改善教室照明条件，确保光线充足、柔和，减少眼部疲劳。
（2）严格控制学生使用电子设备时间，避免长时间沉迷于电子产品。
预防近视的工作实施方案7篇
预防近视的工作实施方案7篇预防近视的工作实施方案篇1为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强中小学近视眼防控工作的通知》的精神，加强保护学生视力的工作，结合我校实际特制定本工作方案。
一、工作原则1.坚持预防为主原则。
面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把“防近”工作作为学校日常工作，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。
二、组织领导学校成立防近工作领导组，明确分工与职责。
组长：副组长：成员：三、工作措施(一)加强规章制度建设，规范管理“防近”工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据。
2.制定科学的学生在校作息制度。
保证小学生每天睡眠9小时。
3.切实减轻学生课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。
统筹学生的家庭作业时间，各年级不超过90分钟。
4.建立健全眼保健操制度。
上午课间操后、下午第一节课后，组织学生认真做好眼保健操，各班安排值日班干部。
班主任负责本班的两次眼保操的落实。
5.每月调整一次学生座位(左右调整)。
根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。
6.建立视力定期监测制度。
每学期期初期末对学生视力状况进行两次监测和统计分析。
对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。
7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。
学校视力保护制度
一、引言随着电子产品的普及和课业压力的增大，我国青少年近视问题日益严重。
为保障学生视力健康，预防近视，提高学生整体素质，我校特制定以下视力保护制度。
二、制度目标1. 提高学生视力健康意识，培养学生良好的用眼习惯。
2. 预防和降低学生近视发生率，提高学生视力健康水平。
3. 促进学生身心健康发展，为学生全面成长奠定基础。
三、制度内容1. 加强宣传教育（1）学校定期举办视力保护知识讲座，提高学生视力健康意识。
（2）通过校园广播、宣传栏、班会等形式，普及视力保护知识。
2. 优化教学环境（1）教室照明充足，保证光线柔和，避免使用直射光线。
（2）合理布置课桌椅，确保学生读写姿势正确。
（3）加强教室空气质量监测，保持室内通风。
3. 严格作息制度（1）保证学生每天睡眠时间：小学生10小时，初中生9小时，高中生8小时。
（2）合理安排课程，确保学生课间休息，避免长时间连续用眼。
（3）严格控制电子产品使用时间，减少学生近视风险。
4. 视力监测与干预（1）实行每学期两次视力监测制度，及时了解学生视力状况。
（2）对视力不良学生进行跟踪管理，制定个性化干预方案。
（3）与家长密切沟通，共同关注学生视力健康。
5. 开展视力保护活动（1）定期组织学生进行眼保健操，提高学生眼肌调节能力。
（2）开展户外活动，引导学生多参与体育锻炼，缓解眼部疲劳。
（3）鼓励学生参与视力保护志愿者活动，提高社会关注度。
四、责任分工1. 学校领导负责制度的总体实施，定期检查制度执行情况。
2. 教务处负责视力保护知识宣传、教学环境优化、作息制度安排等工作。
3. 年级组负责本年级学生的视力监测、干预和活动组织。
4. 教师负责日常教学中的视力保护工作，关注学生用眼习惯。
5. 家长负责监督学生视力保护工作，与学校共同关注学生视力健康。
五、结语我校将始终坚持“以人为本”的教育理念，全面实施视力保护制度，为学生的视力健康保驾护航。
希望全体师生共同努力，为学生的美好未来奠定坚实基础。
学校预防近视工作方案（三篇）
学校预防近视工作方案近视已经成为一个全球性的健康问题，对人们的生活和学习产生了很大的影响。
尤其是对学生群体而言，近视已经成为一种常见的视力问题。
为了预防和控制近视的发生，学校应制定一套科学有效的预防工作方案。
一、加强健康教育1. 关于近视的知识普及：学校应定期组织近视防控知识的讲座、宣传活动，向师生普及近视的危害、产生原因以及预防措施。
2. 合理用眼指导：学校应加强学生用眼行为的指导，教育学生保持良好的用眼习惯，包括正确的阅读姿势、用眼时间的控制、远离电子产品等。
二、改善学习环境1. 室内照明设计：学校教室的照明应光线均匀、明亮，避免眩光。
同时，优化室内照明设施，采用符合国家标准的光源，减少眼睛的疲劳。
2. 课桌椅设计：学校应配备符合人体工学设计的课桌椅，确保学生在学习时的姿势正确，减少过度用眼造成的视力问题。
三、控制用眼时间1. 学习安排：学校应合理安排课程和作业，避免学生过度用眼。
采取适当的休息措施，每节课后或连续用眼2小时后需要进行一定的眼部休息。
2. 良好的课堂管理：教师应控制课堂上电子设备的使用，限制学生玩手机、平板电脑等电子产品的时间，避免长时间近距离用眼造成的视力损害。
四、加强体育锻炼1. 课间活动：学校应安排充足的课间活动时间，鼓励学生进行户外活动，如慢跑、跳绳等，有效缓解眼睛的疲劳。
2. 体育课程：学校应增加体育课程的时间和内容，引导学生参与各种体育运动，提高身体素质，增强眼球的调节能力。
五、健康筛查和干预措施1. 视力筛查：学校应建立定期的视力筛查制度，对学生进行视力检查，及时发现近视情况，并向家长提供相应的建议和指导。
2. 干预措施：对于近视患者，学校应及时采取相应的干预措施，包括配戴合适的眼镜、进行视力训练等，帮助学生控制近视度数的进一步加深。
六、家长参与与配合1. 家庭教育：学校应与家长开展近视防控教育活动，提醒家长关注孩子的用眼问题，引导家长监督孩子的学习和生活习惯。
学校近视眼防控工作制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为有效预防和控制学生近视眼的发生和发展，保障学生视力健康，根据《中华人民共和国眼健康促进法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生，旨在通过科学、合理、有效的措施，降低学生近视眼的发生率，提高学生视力健康水平。
第三条近视眼防控工作应遵循以下原则：（一）预防为主，防治结合；（二）科学指导，合理干预；（三）家校合作，共同推进；（四）定期监测，持续改进。
第二章组织与管理第四条学校成立近视眼防控工作领导小组，负责统筹协调全校近视眼防控工作。
第五条近视眼防控工作领导小组职责：（一）制定近视眼防控工作计划；（二）组织协调相关部门开展近视眼防控工作；（三）定期对近视眼防控工作进行评估和总结；（四）加强与上级卫生、教育部门的沟通与协作。
第六条学校各部门职责：（一）教务处：负责组织教学活动，合理安排学生课业负担，降低学生用眼强度；（二）德育处：负责开展近视眼防控宣传教育，提高学生和家长对近视眼防控的认识；（三）体育卫生艺术处：负责组织学生进行眼保健操、视力检查等活动，指导学生正确用眼；（四）后勤保障部门：负责教室、宿舍等场所的照明设施维护，确保光线充足、舒适；（五）家长委员会：负责协助学校开展近视眼防控工作，加强家校沟通。
第三章预防措施第七条教学管理：（一）合理安排课程，控制学生课业负担，确保学生有足够的时间休息；（二）推广多媒体教学，减少学生长时间书写和阅读；（三）鼓励教师采用互动式教学，提高学生的学习兴趣，减少近距离用眼时间。
第八条用眼卫生：（一）教育学生保持正确的坐姿，保持书本与眼睛的距离在30厘米以上；（二）教育学生养成良好的用眼习惯，避免在强光或弱光下阅读；（三）教育学生定期进行眼保健操，提高眼肌调节能力。
第九条环境因素：（一）教室、宿舍等场所的照明设施应定期检查和维护，确保光线充足、舒适；（二）定期进行教室、宿舍等场所的通风换气，保持室内空气质量；（三）合理布局学生课桌椅，确保学生有良好的用眼环境。
预防传染病和近视眼的规章制度和具体措施(3篇)
预防传染病和近视眼的规章制度和具体措施文章来源教师范文吧课件中学关于预防传染病和近视眼的规章制度和具体措施为贯彻落实《____传染病防治法》(以下简称《防治法》)，切实保护眼睛，严防传染病的流行，有效遏止学生视力下降的不良趋势，特制订本规章制度和具体措施。
一、大力宣传《防治法》，贯彻落实《防治法》，利用班报、班刊作为宣传教育主阵地，每学期以《防治法》为内容出班报或班刊不得少于两次，学校每学期请卫生、法制人员宣讲《防治法》一次。
二、坚持每天晨打扫，晚清扫，周五大扫除，保持校园整洁明亮，对易污易染场所每两周消毒一次，严控病菌滋生。
三、教育学生爱整洁、讲卫生、勤洗澡、常换衣，每天早晚刷牙，饭前便后洗手，养成良好的卫生习惯，抵御疾病发生。
四、建立健全卫生监督机制，定期对各班级卫生责任区进行督查，检查情况记录在案，张榜公布，并作为评选优秀班级依据之一。
五、加强餐饮卫生管理，教育学生膳食卫生，不乱吃零食，拒食不卫生食品，严防食物中毒。
六、对学生定期体检，建立健康档案。
一旦发现传染病患者，立即上报有关卫生、防疫部门，并迅速隔离，情节严重时，在卫生防疫人员指导下，迅速作好预防应急措施。
七、切实保护好学生眼睛，提高学生视力。
每月召开一次班主任专题研讨汇报会，制定“明亮”工程措施，落实到位，严控近视率上升。
八、切实要求学生做到“两要”“两不要”和“一必要”。
即：读书写字姿势要端正，眼睛和书本的距离保持在1市尺左右；看书____小时后，要注意休息或远眺片刻；不要在行走时看书或____的车厢内看书，每天上下午课间必须做好眼保健操。
九、学校尽最大努力，改善视觉环境，不断改善教室、阅览室采光条件，确保学生视力不受影响。
十、每学期对学生进行一次视力检查，做好记录。
发现有学生眼睛近视或视力下降，及时告知家长采取果断措施。
如配戴适度眼镜，及时矫正治疗等。
十一、每学年请有关医务人员来校进行一次防治近视知识讲座，并进行一次“保护视力，明亮眼睛”知识竞赛，激发学生保护眼睛的自觉性和趣味性。
学校预防近视工作制度
学校预防近视工作制度为了加强学校预防近视工作，保障学生视力健康，根据《中华人民共和国近视防治法》和《教育部等部门关于预防近视工作的指导意见》，制定本制度。
一、工作目标学校预防近视工作的目标是：培养学生良好的用眼习惯，降低近视发病率，提高学生视力健康水平，确保学生视力健康成长。
二、组织机构1. 学校成立预防近视工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
2. 学校设立预防近视工作办公室，负责日常工作的组织实施，协调各部门共同推进预防近视工作。
三、工作措施1. 宣传教育（1）学校要积极开展预防近视宣传教育活动，利用校园广播、黑板报、宣传栏、班会等形式，普及预防近视知识。
（2）学校要定期组织专家讲座，邀请眼科医生、营养师等为学生讲解预防近视的重要性、科学用眼的方法和眼部健康保健知识。
2. 环境改善（1）学校要确保教室采光充足，窗户大小适中，黑板无反光，桌面、椅面颜色适宜。
（2）学校要定期检查教室照明设备，确保其正常使用，不符合要求要及时更换。
（3）学校要合理布置教室，避免学生长时间注视固定点，减少眼部疲劳。
3. 坐姿纠正（1）学校要加强对学生坐姿的纠正，要求学生做到“三个一”：一尺、一拳、一寸。
（2）学校要定期检查学生视力，对视力不良的学生要及时给予指导和建议。
4. 眼部锻炼（1）学校要安排学生每天进行眼部锻炼，如眼保健操、眼球运动等。
（2）学校要组织学生参加户外活动，保证每天有不少于1小时的户外运动时间。
5. 科学用眼（1）学校要引导学生科学用眼，遵循“20-20-20”法则，即每用眼20分钟，要看向20英尺（约6米）外的地方，持续20秒以上。
（2）学校要限制学生使用电子设备的时间，保证每天不超过1小时。
四、工作要求1. 学校要将预防近视工作纳入教育教学总体计划，确保各项工作落到实处。
2. 学校要加强对班主任、任课教师、卫生保健老师的培训，提高他们的预防近视工作水平。
3. 学校要定期对预防近视工作进行自查，发现问题及时整改。
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XXX中学
预防学生近视眼工作制度与措施
一、加强领导，提高认识
全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。
要把“预防近视”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传单等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。
二、建立制度，强化保健
1、课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
2、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。
3、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮（地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮），黑板平整、无裂缝、不反光。
4、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每周调换学生座位一次。
5、认真做好眼保健操，保证每天两次，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
任课教师在
课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
6、要求教师做到“三不”：（1）上课板书工整、字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
7、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿势，做到三个"一"（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），坚持"二要，二不要"。
"二要"是：（1）读写姿势要端正，眼书距离一方尺；（2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
"二不要"是：（1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；（2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
此外，看电视要有节制。
8、保证体育活动的时间和质量。
强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。
另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。
9、定期检查视力。
每年检查1次，建立视力档案，加强对边缘视力的指导和预防的工作。
10、加强防近的宣传力度
（1）利用三月份的“防近宣传月”和六月份的全国“爱眼日”活动，开展预防近视卫生知识宣传；2、把预防近视卫生知识张贴在宣传窗内；3、利用眼睛模型直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。
XXX中学
预防学生近视眼工作制度与措施
XXX中学
2018年2月。