2017年学校预防近视工作计划
学校近视眼防控工作计划
学校近视眼防控工作计划随着现代科技的发展和生活节奏的加快，近视眼问题日益严重，尤其是在学生群体当中。
为了有效预防和控制学生近视眼的发生，学校需要制定近视眼防控工作计划，加强学生眼部保健，提高学生对近视眼的认识，促进学校全体师生共同参与近视眼防控工作。
一、加强学生眼部保健知识的宣传教育1. 组织眼保健日活动，开展近视眼知识宣讲讲座，邀请眼科专家进行讲解，并通过展板、宣传手册等形式向学生宣传眼部保健知识，引导他们正确使用眼睛，预防近视眼的发生。
2. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落，提醒学生注意保护视力，避免长时间用眼过度疲劳，合理安排学习和休息时间。
二、建立学生眼健康档案，定期进行眼部检测1. 学校建立学生眼健康档案，记录学生视力情况，包括裸眼视力、戴镜视力等数据，及时发现和跟踪近视眼病情的发展。
2. 定期组织学生进行眼部检查，确保每位学生的眼睛健康情况得到及时监测与处理，提前发现并干预近视眼问题。
三、规范学生用眼行为，科学安排学习生活1. 强调学生用眼卫生习惯的养成，正确摆姿、适当离屏、避免阅读时用眼疲劳等，树立正确的用眼观念。
2. 营造良好的学习生活环境，保证充足的照明和通风，减少学生用眼负担，不鼓励熬夜学习、长时间使用电子产品等行为。
四、加强家校合作，共同关注学生眼健康1. 学校定期举办家长学校开放日，邀请家长参观学校眼保健活动，提高家长对学生眼部保健的重视程度，引导家长与学校共同呵护学生眼健康。
2. 学校定期向家长发送学生眼健康宣传资料，鼓励家长主动监督学生用眼行为，及时发现并处理学生近视眼问题。
五、开展眼部保健技能培训，提高师生眼保健水平1. 针对学校教职员工，举办眼部保健技能培训班，邀请医护人员传授眼部按摩、眼保健操、眼部护理等技能，提高师生眼部保健水平，做好近视眼防控工作。
2. 注重眼保健技能的实践教学，组织师生开展眼部保健操比赛、眼健康知识竞赛等活动，增强师生眼保健意识，形成全员参与的近视眼防控合力。
学校预防近视工作计划
学校预防近视工作计划学校预防近视工作计划「篇一」一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。
1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。
每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处，总务处安排人及时更换。
2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。
教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。
阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。
3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
为每个教室配备一个视力箱。
4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。
班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:1.培养学生良好的用眼习惯，即:看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。
每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2.教师认真备课，向45分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。
每天课外作业不得超过90分钟。
3.教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。
1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。
当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。
2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况，发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。
3.班主任或任课教师平时依据反馈意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
学校预防近视工作计划
学校预防近视工作计划随着科技的发展和人们生活水平的提高，近视问题日益严重，特别是青少年群体。
为了保护学生的视力，预防近视，我校决定制定一份全面的预防近视工作计划。
本计划将从以下几个方面展开：一、成立预防近视工作领导小组成立以校长为组长，分管副校长为副组长，教务处、学生处、总务处、体育卫生室等部门负责人为成员的预防近视工作领导小组，全面负责学校预防近视工作的组织领导。
二、宣传和普及视力保护知识1. 利用校园广播、黑板报、宣传栏、校报等宣传媒介，广泛宣传预防近视的重要性，提高师生员工的视力保护意识。
2. 定期邀请眼科专家来校举办预防近视知识讲座，让学生了解近视的成因、危害及预防方法。
3. 将视力保护知识纳入学校课程体系，开设眼保健操课程，让学生掌握科学用眼的方法。
三、落实视力保护措施1. 改善学生学习环境（1）保证教室采光充足，窗户采用无色透明玻璃，桌面、墙壁等颜色采用浅色系，减少眼睛疲劳。
（2）学生课桌椅高度符合身高比例，定期调整学生座位，保证学生视力不受课桌椅高度影响。
（3）严格控制学生电子产品的使用时间，禁止学生在校期间长时间玩电子产品。
2. 加强眼保健操推广（1）每天安排两次眼保健操时间，确保学生认真做好眼保健操。
（2）开展眼保健操比赛，提高学生做眼保健操的积极性。
（3）定期检查学生视力，对视力下降的学生及时采取措施。
3. 增加户外活动时间（1）确保学生每天至少有1小时的户外活动时间。
（2）鼓励学生参加体育活动，增强体质，改善视力。
（3）开展户外拓展活动，让学生远离电子产品，享受自然光。
四、建立健全视力档案1. 对学生进行视力普查，建立健全视力档案，定期更新。
2. 对视力下降的学生进行跟踪监测，分析原因，制定针对性措施。
3. 将视力档案与学生综合素质评价相结合，引导学生关注视力健康。
五、加强教师培训1. 定期组织教师参加视力保护知识培训，提高教师视力保护能力。
2. 要求教师在教学过程中注重学生视力保护，合理安排课堂内容，减少学生视力负担。
学校预防近视工作计划
学校预防近视工作计划引言：随着社会的发展和科技的普及，近视已经成为困扰全球整个人群的一个公共健康问题。
特别是在学校中，近视已经成为学生中普遍存在的问题，给他们的身心健康带来了很大的压力。
为了有效预防和控制学生的近视问题，本文提出了一份学校预防近视工作计划。
一、教师引导与关注1. 增加教师对近视问题的认识和关注度，组织教师参加近视防控培训，提高他们对近视危害的了解和预防控制措施的掌握。
2. 学校定期举行学生视力检测活动，教师要积极组织学生参加，并对检测结果进行分析和解读，及时核实学生的视力问题。
二、学生近视防控教育1. 在校园广播和学生论坛上定期开展近视防控宣传，加强学生们对近视问题的认识。
并结合学生兴趣，制作相关宣传海报、小视频等形式，深入浅出地介绍近视的危害和预防方法。
2. 制定近视防控课程，将相关知识融入到体育课、生物课等科目中，培养学生护眼的意识和行为习惯。
三、校园环境优化1. 校园绿化和建筑设计上注意开展人性化改造，增加自然光照，减少灰尘和光线的污染物。
2. 学校图书馆购买一些关于近视预防的图书，鼓励学生借阅，提高他们的知识水平。
四、组织合适的体育活动1. 每天安排体育课时，引导学生积极参加各种体育锻炼，特别是户外运动。
组织学生定期参加一些户外活动，增加视野的开阔度和运动量，减轻视眼疲劳。
2. 针对学生长时间坐姿的现象，增加休息时间，指导学生进行眼部保健操，促进视力恢复。
五、家校合作1. 学校定期召开家长会，向家长介绍近视防控工作的相关知识和学校的实施情况，获得家长的支持和参与。
2. 学校对于家长关心的近视问题，通过微信公众号、家校联络本等形式进行回复和交流，为家长提供相关的指导和建议。
六、综合管理与监测1. 建立学生视力健康档案，每学期对学生进行视力检测，及时了解学生视力状况的变化，并制定个别预防与干预方案。
2. 学校定期开展近视研究与监测，对学生视力问题进行分析研究，为制定预防控制策略提供科学依据。
2017学校预防近视工作计划
2017学校预防近视工作计划2017年学校预防近视工作打算范文2017年学校预防近视工作打算范文1自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来,我校领导重视,专门是学校领导的办学思想端正,注意减轻学生的学习负担,合理安排学生的作业量和课外活动,使学生用眼的负担适当,有劳有逸,得到合理的调节。
同时,加强了爱护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。
切实做到了领导抓,教师抓,人人抓,经常抓,科学地抓,抓落实。
为了加强爱护学生视力的工作,特制定本打算。
一、加强爱护视力的宣传教育,制定有爱护视力的规章制度,并在学校认真执行1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的缘故、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重地进行教育,以增强学生的自我保健能力。
2、按照学生不同发育时期的生理、心理特点,将爱护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯,作为学校卫生保健教育的重要任务,采取有效措施予以落实。
3、教师要明白得有关防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任,并应将此作为合格教师的考核条件之一,在学校形成领导抓,教师抓,经常抓,科学地抓,抓落实。
4、加强宣传工作,使全社会专门是家庭广泛地重视爱护学生视力的工作。
建议在每学期开学初的第一周作为爱护学生视力宣传周,深入开展爱护学生视力的宣传活动。
二、采取切实措施积极开展矫治学生近视眼的工作。
我校加强患近防控工作。
加大探究防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有落。
(1)我校确定三年级为实验班级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。
(2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。
(3)我校确定三名学生进行矫治,矫治方法眼操及读写姿势。
(4)实验班级每月进行一次视力普查,矫治学生每周进行一次视力普查,并做好记录。
学校预防近视工作方案（三篇）
学校预防近视工作方案近视已经成为一个全球性的健康问题，对人们的生活和学习产生了很大的影响。
尤其是对学生群体而言，近视已经成为一种常见的视力问题。
为了预防和控制近视的发生，学校应制定一套科学有效的预防工作方案。
一、加强健康教育1. 关于近视的知识普及：学校应定期组织近视防控知识的讲座、宣传活动，向师生普及近视的危害、产生原因以及预防措施。
2. 合理用眼指导：学校应加强学生用眼行为的指导，教育学生保持良好的用眼习惯，包括正确的阅读姿势、用眼时间的控制、远离电子产品等。
二、改善学习环境1. 室内照明设计：学校教室的照明应光线均匀、明亮，避免眩光。
同时，优化室内照明设施，采用符合国家标准的光源，减少眼睛的疲劳。
2. 课桌椅设计：学校应配备符合人体工学设计的课桌椅，确保学生在学习时的姿势正确，减少过度用眼造成的视力问题。
三、控制用眼时间1. 学习安排：学校应合理安排课程和作业，避免学生过度用眼。
采取适当的休息措施，每节课后或连续用眼2小时后需要进行一定的眼部休息。
2. 良好的课堂管理：教师应控制课堂上电子设备的使用，限制学生玩手机、平板电脑等电子产品的时间，避免长时间近距离用眼造成的视力损害。
四、加强体育锻炼1. 课间活动：学校应安排充足的课间活动时间，鼓励学生进行户外活动，如慢跑、跳绳等，有效缓解眼睛的疲劳。
2. 体育课程：学校应增加体育课程的时间和内容，引导学生参与各种体育运动，提高身体素质，增强眼球的调节能力。
五、健康筛查和干预措施1. 视力筛查：学校应建立定期的视力筛查制度，对学生进行视力检查，及时发现近视情况，并向家长提供相应的建议和指导。
2. 干预措施：对于近视患者，学校应及时采取相应的干预措施，包括配戴合适的眼镜、进行视力训练等，帮助学生控制近视度数的进一步加深。
六、家长参与与配合1. 家庭教育：学校应与家长开展近视防控教育活动，提醒家长关注孩子的用眼问题，引导家长监督孩子的学习和生活习惯。
校预防近视工作计划
校预防近视工作计划一、加强健康教育1.组织学生参加近视防控知识宣传活动，通过举办讲座、主题班会等形式，向学生普及近视的危害和预防方法。
2.制作宣传资料，包括海报、宣传单等，放在校园各处供学生阅览、宣传。
二、优化教学环境1.调整课桌椅高度，确保学生的视距适宜，避免长时间低头看书造成的眼部疲劳。
2.控制黑板、幕布的照明亮度，避免过亮或过暗的光线对学生眼睛的伤害。
3.注重课间休息，引导学生放松眼部肌肉，缓解眼部疲劳。
学生可以进行适度的眼保健操或眼部按摩。
三、规范学生用眼行为1.坚持每45分钟做5分钟的眼保健操，有效缓解学生的眼部疲劳。
2.引导学生正确使用电子设备，限制使用时间和频率。
提醒学生需要保持一定的距离，避免长时间盯着屏幕造成眼部疲劳。
四、开展眼保健操1.将眼保健操纳入到每日晨会中，确保学生每天都能进行一定时间的眼部锻炼。
2.组织学生参加眼保健操比赛，激发学生的兴趣，增加参与的积极性。
3.邀请专业人员来学校进行眼保健操指导，确保学生掌握正确的动作和方法。
五、建立并推广近视筛查机制1.建立学生的视力档案，对学生的视力进行定期检查和记录。
可以邀请专业医生来学校进行检查，或者引导学生到医院进行检查。
2.如果学生被发现有近视问题，及时与家长沟通并提供相关的视力保护建议和指导。
六、加强与家长的沟通与合作1.定期举办家长会，向家长普及近视的危害和预防方法，引导家长关注和照顾学生的视力健康。
2.邀请家长参加学校开展的近视防控活动，增加家长对近视问题的认识和重视程度。
以上是我为校预防近视制定的工作计划。
希望通过这些措施，可以为学生提供良好的用眼环境，增强学生对近视的认识，引导他们正确用眼，减少近视的发生和发展。
同时，也需要学校全体师生的共同努力和家长的积极配合，来共同推进校预防近视工作的顺利进行。
关于学校近视防控工作策划方案8篇
关于学校近视防控工作策划方案8篇关于学校近视防控工作策划方案（篇1）为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
具体措施：一、成立领导小组成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。
确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。
二、加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。
（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
三、建立制度，加强宣传教育（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。
通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进行一次防近知识广播。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
（2）视力检查制度每学期全校检查视力一次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
对新发病的学生发告家长书。
（3）明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》，各年级品社学科教师加强指导。
（4）眼保健操的检查评比制度做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
（5）学生座位的调整制度各班主任每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。
四、减轻学生的学习负担，增强学生的体质。
（1）保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。
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2017年学校预防近视工作计划2017年学校预防近视工作计划一自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来，我校领导重视，特别是学校领导的办学思想端正，注意减轻学生的学习负担，合理安排学生的作业量和课外活动，使学生用眼的负担适当，有劳有逸，得到合理的调节。
同时，加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。
切实做到了领导抓，教师抓，人人抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
为了加强保护学生视力的工作，特制定本计划。
一、加强保护视力的宣传教育，制定有保护视力的规章制度，并在学校认真执行1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重地进行教育，以增强学生的自我保健能力。
2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点，将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯，作为学校卫生保健教育的重要任务，采取有效措施予以落实。
3、教师要懂得有关防治近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任，并应将此作为合格教师的考核条件之一，在学校形成领导抓，教师抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
4、加强宣传工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。
建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周，深入开展保护学生视力的宣传活动。
二、采取切实措施积极开展矫治学生近视眼的工作。
我校加强患近防控工作。
加大探索防治近视眼的有效方法，强化科学用眼知识的普及教育，确保近视患病率稳中有降。
(1)我校确定三年级为实验班级，强化实验班学生眼操、读写姿势的训练，确保穴位、读写姿势正确达到100%。
(2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。
(3)我校确定三名学生进行矫治，矫治方法眼操及读写姿势。
(4)实验班级每月进行一次视力普查，矫治学生每周进行一次视力普查，并做好记录。
(5)上学期完成体检工作的学校本学期要求对全校学生进行一次视力普查，并做好登记。
三、积极创造条件，改善学习环境条件1、按照国家制定的学校卫生标准要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。
3、新建学校的校舍和教室的采光照明，要符合国家规定的学校卫生标准。
4、积极创造条件，为校医室配备必要的防治近视眼的器材设备，以保证防近工作的顺利进行。
四、责任分配1、学校领导(1)应指定一名校长负责学生近视眼防治工作。
(2)全面掌握学校学生的近视眼发病情况及防治工作开展情况。
(3)注意调动全校师生的积极性，大力支持校医(保健教师)的工作，发挥好他们的参谋助手作用。
(4)按照"学生近视眼防治工作方案"的要求，结合学校实际情况，制定切实可行的工作计划与措施。
(5)及时研究和解决存在的问题，推广经验，定期评比、表彰，并把保护学生视力工作做为考核教师的具体条件之一。
2、体育卫生处(1)应指定一名体育教师负责学生近视眼防治工作。
(2)按照教学卫生要求，合理安排教学活动和作息时间。
(3)严格控制各学科的测验和考试次数。
督促任课教师按规定布置课外作业量，不拖堂。
(4)合理安排学生课外体育活动时间，保证学生每天有一个小时体育活动。
(5)要保证讲义字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。
3、班主任(1)掌握班级学生的视力变化情况，积极配合校医(保健教师)做好学生视力检查、教室采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。
(2)教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本三十厘米左右，写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一小时的体育锻炼。
(4)加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。
(5)定期与家长联系，并督2017年学校预防近视工作计划一自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来，我校领导重视，特别是学校领导的办学思想端正，注意减轻学生的学习负担，合理安排学生的作业量和课外活动，使学生用眼的负担适当，有劳有逸，得到合理的调节。
同时，加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。
切实做到了领导抓，教师抓，人人抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
为了加强保护学生视力的工作，特制定本计划。
一、加强保护视力的宣传教育，制定有保护视力的规章制度，并在学校认真执行1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重地进行教育，以增强学生的自我保健能力。
2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点，将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯，作为学校卫生保健教育的重要任务，采取有效措施予以落实。
3、教师要懂得有关防治近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任，并应将此作为合格教师的考核条件之一，在学校形成领导抓，教师抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
4、加强宣传工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。
建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周，深入开展保护学生视力的宣传活动。
二、采取切实措施积极开展矫治学生近视眼的工作。
我校加强患近防控工作。
加大探索防治近视眼的有效方法，强化科学用眼知识的普及教育，确保近视患病率稳中有降。
(1)我校确定三年级为实验班级，强化实验班学生眼操、读写姿势的训练，确保穴位、读写姿势正确达到100%。
(2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。
(3)我校确定三名学生进行矫治，矫治方法眼操及读写姿势。
(4)实验班级每月进行一次视力普查，矫治学生每周进行一次视力普查，并做好记录。
(5)上学期完成体检工作的学校本学期要求对全校学生进行一次视力普查，并做好登记。
三、积极创造条件，改善学习环境条件1、按照国家制定的学校卫生标准要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。
3、新建学校的校舍和教室的采光照明，要符合国家规定的学校卫生标准。
4、积极创造条件，为校医室配备必要的防治近视眼的器材设备，以保证防近工作的顺利进行。
四、责任分配1、学校领导(1)应指定一名校长负责学生近视眼防治工作。
(2)全面掌握学校学生的近视眼发病情况及防治工作开展情况。
(3)注意调动全校师生的积极性，大力支持校医(保健教师)的工作，发挥好他们的参谋助手作用。
(4)按照"学生近视眼防治工作方案"的要求，结合学校实际情况，制定切实可行的工作计划与措施。
(5)及时研究和解决存在的问题，推广经验，定期评比、表彰，并把保护学生视力工作做为考核教师的具体条件之一。
2、体育卫生处(1)应指定一名体育教师负责学生近视眼防治工作。
(2)按照教学卫生要求，合理安排教学活动和作息时间。
(3)严格控制各学科的测验和考试次数。
督促任课教师按规定布置课外作业量，不拖堂。
(4)合理安排学生课外体育活动时间，保证学生每天有一个小时体育活动。
(5)要保证讲义字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。
3、班主任(1)掌握班级学生的视力变化情况，积极配合校医(保健教师)做好学生视力检查、教室采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。
(2)教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本三十厘米左右，写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一小时的体育锻炼。
(4)加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。
(5)定期与家长联系，并督促家长配合做好子女的视力保护工作。
向家长宣传有关近视眼的防治知识，学生视力有变化时要及时与家长取得联系，并结合家访，提出改善家庭学习环境，合理安排学生生活、作息制度及其他防治措施的意见。
(6)组织班级干部、红十字青少年、卫生员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。
5、教师(1)根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。
(2)在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯;板书的字体要粗大，字迹规范化，使左右两边学生均能看清。
(3)严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量。
不任意增加课时或在节假日补课。
5、校医(保健教师)(1)负责制定学校防治近视眼工作的计划，协助学校领导并与班主任密切配合，认真做好保护学生视力工作。
(2)经常利用广播、黑板报、墙报等各种形式向师生进行保护视力的宣传教育。
(3)定期检查学生视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。
(4)学生视力发生变化时，要及时通知班主任和家长，并提出具体防治的意见。
(5)经常下班检查学生用眼卫生、课间休息、学生作业负担、教室的采光照明、课桌椅配置调整等情况，发现问题及时向有关部门提出改进意见。
(6)定期对红十字青少年或卫生员进行防治近视眼的业务知识培训，充分发挥他们在班级工作中的积极作用。
2017年学校预防近视工作计划二引起近视眼的原因，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。
青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。
近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作计划如下：一、领导重视，切实抓好学生的眼保健操工作：本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作，开学初由班主任统一教一遍眼保操，医务室进行不定期检查，对做的不正确的进行扣分并及时纠正。
二、做好宣传工作：充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。
使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿势端正，眼与书本一市尺，连续看书一小时要休息片刻，不在太强或太暗的光线下看书、写字。
节制看电视、用电脑时间，现在电视、特别是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会损害视力，教育学生时间一般不超过一小时，一天不超过4小时，连续用眼中间要休息10—15分钟。
三、在防近宣传周，加大宣传力度，加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。
四、改善学生的学习环境，由于本学期迁到一所新的学校，开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查，对不符合要求的要进行改进。