最新-三年级数学下册 乘除法计算一课一练习沪教版 精品
三年级下册数学课件 乘除法计算3 沪教版(共18张PPT)最新课件PPT
方法一： 100×8=800 20×8=160 800+160=960
方法二： 120
×8 960
方法三: 12×8=96 120×8=960
我们可以利用竖式来计算，也可以进行分拆，也可以推算。
探究一
探究二
探究三
探究一练习
用你喜欢的方法计算。
327 × 4 =
426 ÷6=
除法计算时,一般用竖式计算比较方便。计算时要注意： 除到哪一位商就写在哪一位上；余数一定要比除数小。
13 ×2+187 =26+1
=368+312
=680
练习二
练习三
本课小结
在计算的时候先仔细审题，进行同级运算时应该从左往右依次 计算，不带括号的两级混合题应该先乘除后加减。
努力，未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗 中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故，是最善 良的成熟。愿你早日领教过这世界深深的恶意，然后开启爱他吗谁
探究一
探究二
探究三
练习一
练习二
练习三
练习一
用你喜欢的方法计算。
72 ×8=
421×9=
86 ÷2=
练习一
练习二
练习三
练习二
用递等式计算。 720 ÷9×26 450-450÷5 2700÷30×6
练习一
练习二
练习三
练习三
把两个算式合并成一个综合算式。 13 ×2=26 936 ÷3=312 26+187=213 368+312=680
教学目标:
1、复习用一位数乘和除以及两步计算式 题。
2、培养学生算法多样性的同时培养学生的 择优能力。
【沪教版五年制】小学数学三年级下册一课一练-用两位数除(含答案)
用两位数除【试题来源】【题目】（1）□38÷53，要使商是一位数/两位数，□可以填几？（2）如果一个数除以42，商是24，而且有余数，那么这个数最大是多少？最小是多少？【答案】（1）1~4、5~9；（2）最大是1049，最小是1009【解析】（1）如果要使商是一位数，说明前两位不够除，即“□3＜53”，□可以填1~4；如果要使商是两位数，说明前两位够除，即“□3≥53”，□可以填5~9（2）42×24＋41＝1049；42×24＋1＝1009答：这个数最大是1049，最小是1009。
【知识点】用两位数除【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】小冬在计算一道除法题时，把除数36写成了63，结果得到的商是26，余数是18。
你知道正确的商是多少吗？【答案】46【解析】要求正确的商，就要知道原来的被除数是几，而“被除数＝除数×商＋余数”，可以根据错误的算式算出正确的被除数63×26＋18＝1656，再算出正确的商1656÷36＝46。
【知识点】用两位数除【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】（1）△÷□＝39……16，□最小是几，这时△是几？（2）（）÷14=6……( )问余数最大能填几，被除数最大是多少？【答案】（1）□最小是17，这时△＝679；（2）余数最大填13，被除数最大是97.【解析】（1）除数要比余数大，所以大于16的最小整数是17，这时△＝17×39＋16＝679；（2）对于这样的题目需要注意的是余数都是跟除数比较的，余数小于除数，最大填13，被除数最大就是14×6+13=97，是用除数×商+余数等于被除数计算得出。
【知识点】用两位数除【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】商场卖衬衫，一件29元，两件49元，老师有185元，最多可以买多少件？还剩几元？【答案】最多可以买到7件，剩余9元。
【沪教版五年制】小学数学三年级下册一课一练-用两位数乘除(含答案)
用两位数乘除知识定位本讲义主要介绍两位数和两位数，两位数和三位数的乘法的计算方法，同时介绍了简单的形成问题以及乘法运算的应用题，题目难度适中，适合复习巩固。
知识梳理1：两位数乘法运算的方法2：简单的行程问题3：积的变化规律例题精讲【试题来源】【题目】想一想，填一填。
口算：15×400时，想：和相乘得，再在积的末尾添个 0，所以积是。
【解析】考点：整数的乘法及应用。
解析：计算整数乘法时，对于因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再数因数的末尾一共有几个0，就在乘得数的末尾添写几个0；据此解答。
解答：解：计算15×400时，可以先算15×4，再在乘得的数60的末尾添上2个0，最后得数是6000。
故解答为：15；4；660；2；6000。
点评：此题考查学生对整数乘法中因数末尾有0时的简算法的掌握情况。
【解答】15；4；660；2；6000。
【知识点】用两位数乘【使用场合】当堂例题【难度系数】2【题目】200个18是，125的40倍是。
【解析】考点：整数的乘法及应用。
解析：根据整数乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
求200个18直接用乘法列式解答；求125的40倍是多少，根据求一个数的几倍是多少也用乘法解答。
解答：解：18×200=3600；125×40=5000。
故解答为：3600，5000。
点评：此题主要考查整数乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
求一个数的几倍是多少也是用乘法计算。
【解答】3600，5000【知识点】用两位数乘【使用场合】当堂例题【难度系数】2【试题来源】【题目】特快列车1分钟约行160千米，1小时可行千米。
【解析】考点：简单的行程问题。
解析：根据速度×时间=路程，用特快列车1分钟约行的路程乘以60，求出1小时可行多少千米即可。
解答：解：160×60=9600（千米）答：1小时可行9600千米。
三年级下册数学一课一练-第2单元第3课时知识点2-《两位数乘两位数的竖式计算方法》(含答案及解析)｜沪教
三年级下册数学一课一练-第2单元第3课时知识点2-《两位数乘两位数的竖式计算方法》（含答案及解析）｜沪教版第3课时知识点2两位数乘两位数的竖式计算方法一、单选题。
1.下面算式与12×58得数相等的是（）。
A.11×61B.13×52C.24×29D.35×122.在计算21×13时，先算21×3，再算（）。
A.21×10B.21×1C.1×1D.21×133.两位数乘两位数，它们的积（）。
A.一定是三位数B.可能是两位数，也可能是三位数C.一定是四位数D.可能是三位数，也可能是四位数4.小学部有49个班，每班28人，小学部约有（）人。
A.800B.1000C.1200D.15005.如图，在36×25的竖式计算中，箭头所指的这一步表示的是（）。
3625180900⨯←A .20个36的和B .2个36的和C .5个36的和D .25个36的和6. 竖式计算22×13，如图，下列算法与竖式计算方法一致的是（ ）。
22136622286⨯A .22×3+10B .22×3+22×1C .22×3+22×10D .11×2×137.王师傅平均每小时做18个零件，那么工作14小时做了多少个零件？下列箭号“18”处表示什么？（ ）18147218252⨯← A .王师傅4小时一共做了多少个零件？ B .王师傅10小时一共做了多少个零件？ C .王师傅14个小时一共做了多少个零件？ D .王师傅72个小时一共做了多少个零件？8.一个保险柜的密码是“532”，下面（ ）钥匙能打开它。
A .26×32B .18×24C .28×19D .13×419.要使□2×11的积是三位数，□中可填的数有（ ）个。
三年级下册数学一课一练1.2带小括号的四则运算沪教版2015秋含答案.doc
三年级下册数学一课一练-1.2带小括号的四则运算一、单选题1.下列算式中，按照加→除→减的顺序计算的是（）A. 120＋60÷6－4B. (120＋60)÷6－4C. 120＋(60÷6－4)2.少先队员在烈士陵园栽树，先栽了20行，每行38棵，后又栽树240棵，一共栽树（）A. 1000棵B. 760棵C. 900棵D. 800棵3.（841-41）÷25×4的运算顺序是（）。
A. 减→除→乘B. 乘→除→减C. 除→减→乘D. 除→乘→减4.32÷8÷2与算式32÷(8÷2)相比，（）。
A. 运算顺序和结果都相同B. 运算顺序不同，结果相同C. 运算顺序和结果都不同5.下面计算不正确的是( )。
A. 64+36÷9-10=64+4-10=58B. 64+36÷4-10=100÷4-10=25-10=15C. 95-17-13=78-13=65二、判断题6.10+5÷5的结果是3。
7.200-200÷4=0÷4=0( )8.6÷ ÷6÷ ＝1三、填空题9.计算(90－21×2)÷6时，应先算________法，再算________法，最后算________法。
10.计算（92+44）×（78 ÷6）时，应先算________和________，再算________。
11.在一个既有加减又有乘除的四则混合运算式子里，应先算________法，再算________法。
12.在135+86-125中，先算________法，再算________法，结果是________;在89-47+34中，先算________法，再算________法，结果是________;在258-(42+58)中，先算________法，再算________法，结果是________。
三年级下册数学一课一练-1.1乘数法计算沪教版含答案
三年级下册数学一课一练-1.1乘数法计算一、单选题1.240×2=（）A. 35B. 440C. 480D. 2402.60÷9=( )A. 0.9B. 5.4C.D. 29.33.720×5=（）A. 3600B. 2200C. 9000D. 33004.450是9的( )倍A. 5B. 50C. 500D. 50005.一个三位数除以2商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（）。
A. 1B. 2C. 36.250×8的积的末尾有（）个0A. 0B. 1C. 2D. 37.高桥小学有12个班，平均每班有50人．为了帮助希望小学建立小图书馆，同学们共捐献图书4800本，平均每个同学捐献图书（）A. 96本B. 8本C. 400本D. 9本二、判断题8.480÷4的商是两位数。
9.497÷5＜100．10.一个三位数乘9，积一定是四位数。
11.（1）480×6=288.（2）四年级有8个班，每班有48人，四年级共有384人.12.三、填空题13.24÷6，要使商是三位数，里最小应填________，要使商是两位数，里最大应填________。
14.当里最小填________时，商是两位数。
当里分别填________时，商是三位数。
15.配置一种饮料，用1千克饮料粉需要配5千克水．如果用85千克水，需要________千克饮料粉．16.一个游泳池长20米，小明在游泳池中已经游了1个来回，他共游了________米．17.填对，才能入场________18.猜猜看：它们的后面藏着几？(按个位、十位、百位的顺序填写)________19.把乘得的积填在下面的空格里．________四、计算题20.竖式计算，（带*号要验算）（1）306÷3（2）517÷5（3）783÷6（4）420÷3（5）*209÷3（6）*676÷421.计算52×7= 48×6= 123×5= 116×8=463×2= 252×5= 56×4= 247×5=五、解答题22.鸡有多少只?23.小强每分钟能跑296米，6分钟能跑完2000米吗？六、应用题24.看图回答（1）运来的文艺书有多少本？（2）运来的文艺书比科技书多多少本？25.看图回答答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】240×2=480故答案为：C。
三年级下册数学一课一练-1.2括号先算沪教版含答案
三年级下册数学一课一练-1.2括号先算一、单选题1.205与35的和除以48，商是（）A. 4B. 5C. 3D. 62.（2237＋1995）÷23＝（）A. 184B. 45500C. 70000D. 5343.40减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确的列式是（）。
A. 40-25×20+13B. （40-25）×20+13C. （40-25）×4.9+(56－8)=（）A. 57B. 34C. 54D. 755. 17－(8＋2)=（）A. 7B. 10C. 14D. 66.下面运算顺序一样的一组算式是( )。
A. 5×12÷345-28+10B. 15÷1×715-1×7C. 81÷9×681+9×67.600÷（4＋12×3）=（）A. 20B. 15C. 108D. 10二、判断题8.计算225-(17+83)时，先算加法，再算减法。
9.算式中有小括号时，要先算小括号里面的．10.一个混合运算的算式，计算时一定要按照从左往右的顺序进行。
11.75-18+12 =75-30=4512.在没有括号的四则运算中，一般都是按从左往右的顺序依次计算。
三、填空题13.计算．6×(102－45)=________14.12000－172×54=_________15.要使算式78+36÷12×9先算除法，再算加法，最后算乘法，添上括号应是________。
16.在带有括号的加、减法运算中，应先算________里面的。
17.在一个有小括号的算式里，要先算________，后算________。
如(4+6)÷5，应先算________再算________，结果是________。
18.5＋7＝12，12÷3＝4，写成一个综合算式是________；45－38＝7，21÷7＝3，写成一个综合算式是________。
三年级下册数学一课一练-3.3几分之几沪教版含答案
三年级下册数学一课一练-3.3几分之几一、单选题1.在、和中最小的数是（）A. B. C.2.下列各数中，大于且小于的真分数是（）A. B. C.3.下面箭头所指的点表示（）。
A. B. C.4.一张长方形纸对折3次后，每一份是这张长方纸的（）。
A. B. C.5.把一根绳子连续对折两次,每一小段是全长的( )。
A. B. C. D.6.有两袋同样的面粉，第一袋用去它的，第二袋用去千克，剩下的两袋面粉相比较（）A. 第一袋重B. 第二袋重C. 无法比较7. 1米的（）3米的。
A. 大于B. 小于C. 等于二、判断题8.8千克的和1千克的一样重．9.分母是9的所有最简真分数一共有9个．10.大于小于的分数只有。
11.判断。
12.的分数单位大于的分数单位。
三、填空题13.是把________平均分成________份，表示这样的________份；还可以看作把________平均分成________份，表示其中的1份14.的分数单位是________，它包含有________个这样的分数单位；再增加________个这样的分数单位，分数值就等于5．15.1 的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。
16.下面的题是把什么看成单位“1”？题中的分数表示的是什么意思？五年级(1)班男生人数占全班人数的．表示把________看作单位“1”，平均分成________份，男生人数占其中的________份17.用分数表示下列图中每种图案的个数占总数的几分之几。
黑色________，白色________。
黑色________，白色________。
18.在横线上填上>、<或=① ________0.7 ② ________0.54 ③ ________ ④ ________19.在下列括号里填入合适的分数。
＜________，＞________。
四、计算题20.先通分再比较大小。
三年级下册数学一课一练-第2单元第2课时知识点1-《整百数与两位数相乘的计算方法》(含答案及解析)｜沪教
第2课时知识点2《整百数与两位数相乘的计算方法》一、单选题。
1.下面四道算式中，与其它三道的积不相等的是（）。
A.190×70B.19×700C.19×7×100D.19×7×102.某人民广场地下商业步行街长300米，宽38米。
它的面积有（）A.1140平方米B.11400米C.11400平方米D.14400平方米3.800×50的末尾有（）个0。
A.2B.3C.4D.5二、判断题。
1.因为400和50的末尾一共有3个0，所以400×50的积的末尾也有3个0。
（）2.整百数乘两位数，积的末尾一定只有两个0。
（）三、填空题。
1.看谁算得又快又对。
400×16= 34×200= 63×200= 100×70=20×500= 600×13= 300×21= 78×300=11×900= 65×400= 500×15= 700×12=2.一头大象平均每天要吃300千克食物，动物园里有25头大象，一天准备7000千克食物,______ （填够还不够）吃。
3.一辆高铁1小时大约行驶200千米，一天大约行_____千米。
4.把下表填写完整。
每筐千克数筐数总千克数青菜15200_____萝卜22300_____番茄26400_____【答案】3000；6600；104005.根据“45×30=1350”，填一填。
450×3=（）（）×3=135450×300=（）450×（）=135006.口算25×300时，先算25×___=_____，再在积的末尾添上____个0。
7. 绕地球一周约用89分钟，绕地球200圈共用______分钟。
8.填一填。
【沪教版五年制】小学数学三年级下册一课一练-用两位数乘( 含答案)
用两位数乘【试题来源】【题目】同学们去年植树12棵，今年植树的棵数比去年的11倍少4棵，去年和今年一共植树多少棵?【解答】12×11-4=128(棵)128+12-140(棵)答：去年和今年一共植树140棵。
【解析】根据题意，可以把去年植树的棵数看成1倍数，今年植树的棵数比这样的11倍还少4棵，用12×11-4求出今年植树的棵数，再用得数加上去年植的12棵树，就可以求出两年植树的总棵数。
【知识点】用两位数乘【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】小马虎在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个因数21个位上的1着成了7，结果比正确的积多了72，正确的积应该是多少?【解答】72÷(7-1)=1221×12=252答：正确的积是252。
【解析】把第二个因数个位上的1看成了7，就使第二个因数比原来多6，也使乘积多了6个第一个因数，从结果比正确的积多72可知6个第一个因数是72，把72平均分成6份就能得出第一个因数是多少。
再用得数乘21，得出正确的积。
【知识点】用两位数乘【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】算一算下面三组算式12×42＝24×63＝36×84＝21×24＝42×36＝63×48＝（1)你发现了什么？（2)请你再写出一组这样有趣的算式并验证。
【解答】（1）当两个因数的十位数字之积等于个位数字之积时，同时调换两个因数十位数字和个位数字，积相等。
（2）26×93=2418 62×39=2418【解析】（1）12×42＝50424×63＝151236×84＝302421×24＝50442×36＝151263×48＝3024比较上下两个算式的乘积，可以发现，当两个因数的十位数字之积等于个位数字之积时，同时调换两个因数十位数字和个位数字，积相等。