以快乐为话题的作文(精选4篇)
以快乐为话题的作文

以快乐为话题的作文以快乐为话题的作文(通用49篇)在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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以快乐为话题的作文篇1家长开放日到来的前晚,我和爸爸说好了,一定要准时参加,爸爸满口答应。
第二天下午,我早早跑到走廊上,看着楼下来来往往的家长。
时间一点点的过去,可爸爸还没来,其他同学家长陆陆续续来了。
我十分焦急。
在心里一遍又一遍地呼唤。
随着上课铃的'响起,我只得不情愿回到教室。
老师说什么我好像一句也没听进去,一会儿回头看看,真希望爸爸从教室后门进来。
过了好几分钟,爸爸满头大汗出现了。
我心里依旧十分难过。
我在心里责怪爸爸:怎能不守信用!回到家里,我强忍泪水,坐在椅子上一言不发。
爸爸拉起我的手说:“不是爸爸不守信用,爸爸这几天实在太忙了,我从上海赶回来的,我就直奔学校了。
”事后爸爸的同事也证明爸爸的话。
原来我错怪爸爸了。
事情很小、很小,爸爸是那么爱我……爸爸天天辛勤耕作,酷热的太阳、刺骨的寒风都阻挡不了他。
每当台风来时,爸爸更是寝食难安,惟恐辛苦种植的丝瓜毁于一旦,往往冒着大风雨奔向田里,令我担忧又心疼不已啊!我最爱的爸爸,您工作要小心,不要太辛苦,我最怕看见您累得气喘如牛的模样,更请您千万不要在台风天去抢救丝瓜了。
您放心,我会努力研究电脑,将来我要利用电脑建个“林氏有机丝瓜小站”,帮您卖又大又好吃的丝瓜,让您可以安稳在家休息,不必到处卖丝瓜。
爸爸,父亲节快乐!以快乐为话题的作文篇2一次,我和妈妈到菜场买菜,看见买小虾的阿姨。
我心想:我们平时养的大多是小狗小猫,还有小金鱼,都没有养过小虾。
我想,如果我买一只小虾回去养一养,或许还能对虾类的生长生活有新的了解呢。
征求了妈妈的意见后,我乐滋滋的提着小虾回了家。
我用以前的金鱼缸养小虾。
在水里的小虾很可爱,活灵活现的,只要你靠近它,它就会翘起两条长长的须,像是在说:“你要干什么?想伤害我吗?我可警告你哦,我可不是好欺负的!”根据我以前的经验,他应该吃的是浮游生物,所以我尝试着把金鱼食给它吃。
以快乐为话题的作文

以快乐为话题的作文以快乐为话题的作文精选(通用17篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。
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以快乐为话题的作文篇1暑假里,我有很多有趣的事情。
今天,我来谈谈。
爸爸妈妈带我去了大连。
我先去了森林。
我很兴奋。
我一进门,就看到了导游图。
我拿了一个,朝地图的方向走去。
我看见一只耳朵像扇子的高大象。
它的腿很粗,像我们学校的柱子。
正好9点半,有一场大象表演。
我和父母急急忙忙地走进展览室,找了三个座位坐下,等大象出现。
这时,音乐响起,大象们出来了。
他们整齐地排成一行,摇摇晃晃地走了出来。
每头大象都以不同的姿势向观众敬礼,令观众捧腹大笑。
我想最困难的是两只大象躺在一头小象的身上,两个人站在大象的头上。
大象的精彩表演结束了,我舍不得离开。
我们沿着这条路走到长颈鹿跟前,他们正在吃树叶,品尝着长颈鹿的味道。
沿途可以看到犀牛、鸵鸟、袋鼠和许多其他动物。
这是我的暑假,一个快乐的暑假。
以快乐为话题的作文篇2今天是8月26日,暑假快结束了,新的学期就要到了,在这个暑假我有一个非常开心的日子。
虽然,我不喜欢其他小朋友去景点游玩,但是,我也去了很多地方,爸爸妈妈每天都很努力。
然而,他们带我出去玩,去购物,游泳,看日落,有时还去超市购物。
有时我姐姐带我去她工作的超市,那里很好玩,我去了“屈拉”,那里有滑梯、旋转木马、沙袋和海洋球……我玩得很开心。
我想我度过了一个愉快的暑假。
但我没有看到美丽的风景或有趣的动物,事实上,我仍然感到很高兴,无论我去哪里都很高兴,爸爸妈妈他们在这么繁忙的时间里陪我去了这么多地方,这是爸爸妈妈给了我一个快乐的暑假,我也感到满意。
在这美好的时光接近尾声的时候,我的心被一种无声的感觉,我喜欢时间停留,在让我享受这些快乐。
以快乐为题的作文

以快乐为题的作文以快乐为题的作文(集锦15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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以快乐为题的作文1暑假我和作文班的同学参加了日照夏令营,一起到海边游玩,真开心!到达日照的第二个晚上,我们在海边的沙滩上举行了一场有趣的篝火晚会。
我们踩在松软的沙滩上,手拉着手围成一个大圆圈,圈子中间的大圆桶里跳动着的火苗映红了我们的笑脸。
月亮把温柔的光芒投射下来,又把自己银盘似的脸庞倒映在海水中,形成了一幅迷人的“水月画”。
我出神地望着月色下无边的大海,真希望自己能变成一条小鱼,在大海中自由地穿梭!“啦啦啦……”老师放起了一支快节奏的音乐,同学们纷纷起身兴奋地和着音乐跳起了舞。
有的同学还脱掉了鞋子,光着脚丫在沙滩上扭起了屁股!我们在沙滩上蹦着跳着,顽皮的沙子在我的脚趾缝里钻来钻去,又麻又痒,真好玩呀!“下面请顾钧瑶和她的好朋友仲刘嘉表演拉丁舞!”老师拿着话筒报幕。
我赶紧和仲刘嘉走进同学们围起来的“圆圈舞台”。
欢快的音乐响起,我们跟着节奏跳了起来,时而翻滚,时而旋转,时而蹦跳,如同两个快乐的小精灵,每一个动作都收放自如。
音乐一结束,场下就爆发出了热烈的掌声……瞧,同学们唱起了歌儿,还跳起了兔子舞。
音乐飘啊飘,飘过了大海,一直飘向远方!月亮似乎也在空中欣赏我们的表演,感受着我们的快乐呢!活动结束了,火焰依旧在跳跃。
这是一场多么快乐的篝火晚会啊!以快乐为题的作文2一年一度的春节马上就要来到了,每家都是喜气洋洋的气氛,很开心,我们家也不例外。
大年二十八,我刚起床,妈妈就喊着让我和姐姐贴春联,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”,下联是“富上添财岁岁欢”,横批是“新春大吉”。
我们很快就贴好了,我看着自己的劳动成果非常开心。
除夕早晨,我们穿上新衣服,就和姐姐去放鞭炮。
以快乐为话题作文四篇

以快乐为话题作文以快乐为话题作文四篇快乐是一支歌,让你心醉;快乐是一只小鸟,在林间飞翔;快乐是一片山林,让你留恋。
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作文1:追赶快乐我想追赶快乐,因为这个世界上没有快乐的人实在是太多了。
其实非常重要,没有快乐,我对生活仿佛就失去了信心,生活中有许多人都在为此苦恼。
老师,同学。
我们或者是大家,都发生过这种事。
快乐,仿佛她是一个不会随便降在每个人头上的小精灵。
她很调皮,你是无法抓住的。
大家不会轻易地找到快乐,因为她实在是太难找了,有时他还会来戏弄你,不时的把你弄伤心,他实在是太淘气了,太调皮了。
我想追赶快乐,让他来帮大家创造出一个快乐的世界,让她来版本大家抹去曾经不快乐的而经历,让大家恢复往日的笑容,我要追赶那快乐的精灵,追赶到她累的时候,我便会趁机抓住他,让她给大家带来快乐,我还会让她把快乐带给老师,给他们一个愉快的`心情,这样就可以在教师节的时候送给他们一份快乐的大礼。
追赶快乐,把从他身上的得到的快乐带给爸爸妈妈,让她们的脸上不再带有忧愁或者生气,而是每天都是充满笑脸。
这样我们大家才会开心。
这也是快乐给我们的最后礼物。
因为现在大家都快乐了。
现在,你笑,我笑,大家都笑,这才是真正的快乐。
我追赶的快乐就是这样简单。
并不属于自己,而是属于大家的,而快乐其实又是要自己追赶的,大家快来追赶快乐,来寻找属于自己的一份快乐吧。
因为,由你追赶回来的快乐才是真正的快乐。
作文2:回味快乐我快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。
我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。
而在现在,我却是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。
尽管我们现在有电视、电脑、DVD,可快乐还是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。
我们的快乐是建立在物质上的而他们的快乐是在物质上建立的,而他们的快乐是来源于大自然的。
以“快乐”为话题的作文(通用35篇)

以“快乐”为话题的作文以“快乐”为话题的作文(通用35篇)在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的以“快乐”为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以“快乐”为话题的作文篇1一个午后,我正饶有趣味地翻看着小时候的照片,一张让我记忆深刻的照片出现在我眼前——那是我弹古筝的照片。
记忆又仿佛回到了那夜晚,照片中的内容正在重现,一切都像昨天的事。
那个晚上,异常寂静,小巷好像沉睡了,只有月光在守护着街道上的行人。
我正废寝忘食地练习着那首曲子,却始终不如意。
我颓丧着,趴在琴上发呆,懊恼着自己并不灵活的双手。
一抬起头,忽见一轮明月高挂在云端,仿佛在向我说着:“把一切忘掉吧,想像着你就是曲中的人,自由自在。
或许出于迷糊,我双手不禁轻抚琴弦,勾起一条弦,发出了深沉的长鸣,将我的灵魂拖进了曲中宁静的境界。
而我也神游其中,沉迷着。
我化身为一个站在船头的年青女子,船正在江心缓缓滑行,江的对岸是一片繁华光景,而江中的中央,只有渔家的星星点点的渔火,划开了黑暗,纹丝不动的水面也荡漾起来。
船似乎越行越快,两岸的青山在眼里瞬间即逝,唯有皎洁的明月在远方等候着,偶尔的浮云将那光高收藏起来,却不影响着望月而生起的向往、追求……一曲终了,时间好像箭一般从身边溜走,此时的月亮仿佛被层层叠叠的云掩盖,我惊叹着境界的消失。
失望,失望着那幻境也随着手的停止而终止。
在自己声声悠扬的旋律,我竟找到了那些所向往的快乐。
我才发觉,自己的懊恼是多余的,原来我是轻易的被满足和感动。
我仔细观察自己的双手,心中升起了一种无名的愉快与惊喜,我不得不佩服着那潜意识,将我的愚笨化作了那些令人羡慕的心灵手巧。
那次的成功,使我感到了终生愉快。
我试图去寻找着答案。
但那时,我便很快得出了答案,音乐,能带给我的是成功的快乐,是被自己感动,是对任何事的信心。
以快乐为话题的作文十五篇

以快乐为话题的作文以快乐为话题的作文十五篇在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的以快乐为话题的作文十五篇,欢迎大家分享。
以快乐为话题的作文十五篇1今天是星期四,我们班全体同学到外面春游。
大家有的带锅、锅铲、菜刀、菜板;有的带鸡精、香油、葱;有的带西瓜、苹果、草莓、豆芽,还有的带饼干、面包、牛奶、水等。
早上到校后,我们到楼下集合排队。
大家兴高采烈的走出校门,开始春游。
我们走着走着,不知不觉来到了泗阳二号桥,二号桥雄伟壮观,南北横跨大运河。
桥下的大运河水波荡漾,水面上许许多多的船只,在来来往往的运输货物。
二号桥旁边的田野里黄灿灿的油菜花,在春风的吹拂下,摇摆着身姿,好象在向我们挥手示意,欢迎小朋友们来春游。
田野里的麦子,绿油油的,远望向一望无际的大海。
看到外边美丽的风景,我不禁感叹:春天多么美丽啊!在二号桥,我们坐上了停在那里接我们的校车。
我们来到了纺织学院。
学院里有一排排高大整齐的楼房。
哥哥姐姐在操场上篮球、排球、乒乓球。
我向哥哥姐姐招手,向他们问好。
参观了纺织学院,我们来到了平原林海自驾游。
这里的树木郁郁葱葱,一望无际。
快到中午了,大家在地上铺上了桌布,拿出了做饭的材料,开始做饭。
我是水果队的,我们小组开始做水果拼盘。
大家把西瓜、苹果用刀切成一块一块,摆在拼盘里,再把橘子、草莓放在里面,水果拼盘就做好了。
接着,我们又开始做绿豆芽。
大家找来了树叶,用火点着烧锅,把豆芽放在锅里炒,队长还在豆芽里放了糖、盐、鸡精,当然还少不了我带的“镇江香醋”、“一滴香麻油”了。
饭做好了,大家围在一起吃的有滋有味。
吃过饭,我们开始做游戏。
我上了假山坡,发现了跷跷板。
我玩了后,又和毕尚书、王凡玩了“男女大战”游戏。
在战斗中,王凡差一点就输掉,到女生队。
我们正玩得尽兴时,开始集合了。
我们依依不舍地上了校车。
以快乐为话题的优秀作文精选5篇

以快乐为话题的优秀作文精选5篇快乐,是父母无微不至的照料;快乐,是朋友好言相劝的关怀;快乐,是对手真诚的一个握手;快乐是陌生人的相互谦让……今天小编在这给大家整理了以快乐为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!以快乐为话题的作文1在平淡的生活中,在炎热的天气中,我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六月。
六月的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。
从这里面,我体会到了合作的快乐。
下午,我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。
天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。
好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。
这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么是警戒线吗我百思不得其解。
当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。
全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。
文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。
当有名的国粹—京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐…….在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。
这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。
这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。
以快乐为话题的作文(精选26篇)

以快乐为话题的作文以快乐为话题的作文(精选26篇)在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的以快乐为话题的作文,欢迎大家分享。
以快乐为话题的作文篇1我希望,永远记住所有的快乐,忘掉所有的悲哀。
在这五彩缤纷的彩色世界里,每时每刻都会有许多令人开心,难忘的事情发生,当然,也有许多令人伤心的事。
我希望永远都是开心的,许多人都会在你不开心时,开导你说,试一下想一想你快乐的事情,那你的心情便会好起来。
我的朋友告诉我,常常记起快乐的事情,忘记你的忧愁,这是一个青春常驻的秘诀。
在生活中,我们经常会遇到一些麻烦,有时会令到自己非常不高兴。
这些也许是别人造成的,那你有没有把这些不顺心的记在心里,想着何时报这个仇?这种人是大有人在的,比如说,一个人不小心打烂了你的东西,你怀恨在心,想报仇,想骂他一顿,揍他一顿。
这些事也时有发生。
一些小小琐碎的东西,常常把它惦记在心上,何苦呢?这样会开心吗?愉快吗?把不开心的事放在心里,我觉得心理一点都不好受。
反而,在我不高兴,或遇到不顺心的时候,我不会老惦记着,我会想想自己快乐的事情,那时,我不会不高兴,而是自己又会快乐起来,一举两得,难道这不好吗?富兰克林说过:“乐观的人所注意的吸是顺利的际遇、谈话之中有趣的部分、精制的佳肴、美味的好酒、晴朗的天气等待,同时尽情享乐;悲观的人所想的和所谈的却只是坏的一面,因此他们永远感到怏怏不乐,他们的言论在社交场所大煞风景,个别的还得罪许多人,以致他们到处和人格格不入。
”你愿意做一个与众人格格不入的人吗?在学习上也是,同学们爱斗,爱争,只是学习争名次,斗成绩,这固然是好,有时斗过了头,也便成了怨,在我们班上,也有这样的事例。
他们一开始是好朋友,成绩上互相斗争。
不知怎么的,从学习开始斗,后来便发展成斗“人缘”,搞对抗,分成两派。
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以快乐为话题的作文(精选4篇)
以快乐为话题的作文1
天,因地的存在而变得辽远,因而天快乐;
海,因水的存在而变得宽广,因而海快乐;
而我,因朋友的存在而快乐,因而我不再孤单。
——题记
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”周华健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因为它包含着世间最珍贵的情谊,包含着人们最深沉的爱的真谛,它就是——友谊。
有人会问,朋友是什么?
我说:
朋友,犹如雨后初晴时的阳光,为你寻求光明的希望。
朋友,犹如茫茫大海上的指向标,引领你抵达成功的彼岸。
朋友,犹如天堂里神圣的天使,给你带来快乐与幸福。
曾几何时,落红曾对流水诉说我的愁肠,明月曾对秋山诉说我的梦幻,大地曾对高山诉说我的思念。
面对失败一次又一次袭来:考试的失利,父母的责骂,亲人的离去……我
仿佛跌进了深谷,只有失落将我包围,也许人生真的像哲人说的那样坎坷,生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐,可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。
可我并没有因此倒下,因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙,让我坚守那个支离破碎的家园。
或许,朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的人们,那一句句深情的鼓励,一次次善意的开导,一个个友爱的眼神,使有消沉的心渐渐开朗……快乐的大门再次向我敞开。
记忆之中,一片片树叶悄然落于掌心,使我内心泛起阵阵涟漪……
朋友说,要用羽翼抵挡现实的不幸,即使我们终将坠落,即使我们在天真的国度里终将化作春泥,但那将成为我们永恒的美好记忆。
要知道:我们在走自己的路。
我一直不明白快乐到底是什么,现在,我终于明白:快乐就是朋友的关心与关爱,快乐就是朋友的帮助与问候,快乐就是朋友的鼓励与祝福。
一花凋零,荒芜不了整个春天。
一星陨落,暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。
也许岁月流逝,花落无痕,未来渺茫无期,但花开有声,永远陪伴你度过人生的便是朋友。
如今你我同在考场,你要加油,我的世界会因为有了你而快乐——朋友!
以快乐为话题的作文2
快乐是星星在对我眨眼睛,把我的悲伤抛得远远的,也是月亮在对我微笑,把我的难过抛得不见踪影,我总是被快乐围绕着,让我不会感到寂寞。
足球的快乐让我看见所有国外厉害的选手,也看见自己未来踢进世界杯,得到奖杯的梦想。
在足球的团队中,我们都要合作,才有可能第一名,所以我一定要认真学习,足球的快乐在于得到自由,尽情的踢球,也在于伤心时,会有人安慰你,不会的动作,有人会教你,让你没有孤单的时刻。
比赛的时候,队友更是你的靠山,不会只是自己一人的奋斗,因此,踢足球无时不刻的让我享受快乐。
阅读古诗的快乐让我好像看见诗人在和我一起写诗,也看见诗人和我一起谈天说地似的,把他的感受告诉我,让我的功力也更上一层楼。
他就像我的老师一样,当我自己下笔创作时,我心中的石头就蹦出来,写作的灵感像泉水般涌出,如果我两天没阅读的话,夜晚就没有诗人陪我度过,便少了很多乐趣。
做家务让我能感受到父母的辛劳,也感受到父母的压力,让我不做让父母伤心的事。
平常,我写完功课就会去帮妈妈,我会帮妈妈把香肠翻面,香肠在翻面时就像在玩前滚翻,我也会帮妈妈洗碗,当洗碗泡沫在碗上,就像碗盘在洗泡泡澡,我把做家事当作玩家家酒,做得很快乐。
我也会帮
爸爸按摩,让他一天的压力都不见,我总是帮父母的忙,希望他们脸上永远带着甜蜜的笑容。
当别人有困难时,我会帮助他。
我们班上有一个同学,大部分的人都不愿意借他东西,只有我会借他文具,当我借给他时,他的脸上就会有快乐的笑容。
班上另一个同学家里比较需要帮忙,我们家常常带他去露营,一起玩得不亦乐乎。
班上还有一个顽皮的同学,常惹老师生气,我就会教他如何不让老师生气。
其实,看到别人的笑容,就是自己最大的快乐来源吧!
快乐是看着蝌蚪在水里捉迷藏,也是欣赏鱼儿在水里画着有趣的图案,更是荷叶上的青蛙唱着摇篮曲,催眠我入睡,让我品尝世界上所有的快乐吧!我要当个快乐专家!
以快乐为话题的作文3
晋江,我的家园,你永远是我们的‘救护者’,因为有了你的`存在,才会如此灿烂的辉煌。
世间所存在的人,为何所忧?为何所烦?
看,世间如此多娇,侧耳倾听,那‘噼噼啪啪’的刺耳声,果真有迎春的气息,令人充满着喜气洋洋的心情。
唉呀,“迎新春,造破坏”。
本可以说新的一年到来了,新的`生活,学习、工作也伴随着它重新出发。
此时,放眼望去,遍地覆盖着红色纸条,真令人不禁叹息到:一个新的开始,却必须时刻警惕着环保的呼唤,真让人觉得烦。
这是因什么而发生
的?因人类的环抱意识薄弱所造成的环境破坏,人人都有着大家都乱丢垃圾不差这么一张的念头,于是日积月累,随手仍垃圾已成了人类的一种习惯,但却由于这种习惯,人类渐渐地与垃圾生活在一起,从而造成人身健康的极大影响,使人类从健康因素形成性情上的不乐。
瞧,多顽皮的小孩,上窜下跳,转眼间,那完好无缺的纸张,一下子变得‘遍体鳞伤’真是可恶透顶。
“飞吧,飞吧”笑呐的喊声,让人听了真想揍上一拳,竟然会有如此可恶的小家伙,一点儿也没有意识到环境的恶劣情况。
“喂,小孩这什么情景,快捡起来,如今的祖国有可能因你的少破坏,多勤善而变成一个毫无环保的紧迫感。
”听了此话,真是令我自叹不如,没想到竟然有对环境如此重视的人呀!
人类的健康来自环境的优、劣。
人类的快乐来自环境的好、坏。
“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。
”环境的恶化一旦到了尽头,再怎么拯救也无法挽回,还是就现在赶快收回我们的破坏吧!让我们共同来挽起手袖,伸出双手为自己的祖国、家园而尽心尽力!
为了建设,更为了健康、快乐,及我们的家园,动起你那救援的双手吧!我们的祖国、家乡会因为有你们的热情帮助而丰富、生机;因为有了你们的爱心而昌盛、兴旺。
环保,国家重要的责任,一旦它解决了,那么整个国家
讲更快地发展着。
让我们来为环保行动而欢呼吧……
以快乐为话题的作文4
有耕耘,就会有收获。
小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。
在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。
那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。
有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。
就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。
”
我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。
我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。
画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。
到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。
我把画放在桌上,等待这老师来上课。
老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。
”
“铃铃铃”比赛结束了。
第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。
就是在这一次,我收获了成功的喜悦。
我弹琴,我快乐。