2015新北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义》单元测试
小数的意义和性质测试题
一、填空．
1．小数点左边第三位是( )位，计数单位是( )，小数点右边第三位是( )位，计数单位是( )．
2．0.84是由( )个0.1和( )个0.01组成的．
3．65个千分之一组成的数是( )．
4．把2.4改写成与原数相等的三位小数写作( )．
5．4.05扩大( )倍是4050，( )了( )倍是0.0405．
6．平川水电站年发电量是1470000万度，改写成以“亿”度作单位的数是( )．
7．8.8缩小10倍等于( )扩大10倍．
8．一个数缩小10倍，又扩大1000倍后是0.4万，原来的数是( )．
9．29.953精确到百分位是( )，“四舍五入”到十分位是( )，保留整数是( )．
10．643095400改写成以“万”为单位的数是( )，改写成以“亿”为单位的数是( )．省略亿后面的尾数，它的近似数是( )．
二、在括号里填上适当的数．
1．4千米80米=( )千米
2．10.08吨=( )吨( )千克
3．65厘米=( )米
4．8.64千克=( )克
5．3吨420千克=( )千克
6．5030千克=( )吨=( )吨( )千克
三、判断，对的打“√”，错的打“×”
1．0.80里有80个0.1 （）
2．一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变。
（）
3．24个0.1是2.4 （）
4．一个小数的小数点，先向左移动三位，再扩大100倍，所得的数比原数缩小了10倍．( )
四、选择正确答案填在括号里．
1．40.080化简后是（）
A．4.8
B．40.8
C ．40.08
2．小数部分的最高位是 （ ）
A ．千分位
B ．百分位
C ．十分位
3．59.9954精确到百分位是
（ ） A ．59.995
B ．50
C ．60.0
D ．60.00
4．0.0048写成分数是
（ ）
五、在○填上“＞”“＜”或“=”．
1．10×0.65×10÷100○0.065×1000
2．10×10×4.2÷100○42÷100
3．2.45÷10○0.0245×10
4．1.625÷10×100○1.625×10×10÷100
六、把每组数从小到大排序排列．
1．2.05吨2060千克2吨100千克
2．5.4平方米5平方米4平方分米 5.14平方米
七、在□里填上适当的数字．
1．8.55＜8.□4
2．3.□3＞3.63
3．□.985＜4.001
4．80□5000≈810万
5．6.□82＞6.59
6．3□70000000≈40亿
八、应用题．
1．10吨小麦可磨面粉8.5吨，100千克小麦可磨面粉多少吨？
2．100吨海水含盐3吨，10吨海水含盐多少吨？
3．五金厂共生产铁钉3000千克，装进100只木箱后，还剩500千克，还需要多少只木箱？
4.甲数比乙数的2倍多6，甲数的小数点向左移动两位后是0.3，求乙数．。
北师大版四年级下册《第1章_小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版四年级下册《第1章小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空．（1-12题每空一分，13题3分，共28分）1. ________0.1是1．2. 0.425里面有________个0.001；0.20里面有________个0.01．3. 1.42元是意思是________元________角________分。
4. 0.8的计数单位是________，如果把它变成以百分之一为计数单位是________．5. 由12个一，3个百分之一，4个千分之一组成的小数是________．6. 0.68加上________个百分之一是1，比________多1.38的数是4.68．7. 8.7+7.6−8.7+7.6=________．8. 2008年在北京奥运会上，李小鹏以16.450的成绩夺得男子双杠冠军。
小数16.450中的“4”在________位，表示________个________．9. 一个小数，整数部分的最低位是________位，小数部分的最高位是________位。
10. 有一个数，最高位是千位，最低位是千分位，千位和千分位都是7，百分位是4，其他数位上都是2，这个数写作：________，读作________．11. 把30.5的小数点移到最高位数字的左边，新数与原来的数的差是________．12. 28千克=________吨0.36米=________厘米70.09元=________元________分8吨80千克=________吨。
13. 请将下面的数从大到小排列起来。
二、选择．8080.80这个数（）位上的零可以去掉。
A.百B.十C.百分9.00和9.000相比较（）A.大小不相等B.大小相等，计数单位不同C.大小相等，计数单位也相同大于3.4小于3.6的小数有（）个。
A.1B.10C.无数3.8里面有（）个0.1．A.3B.8C.386．口3>6.2，口中符合条件的数有（）个。
北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》过关测试卷(及答案)
北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》过关测试卷一、单选题1.十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的（）A. 计数单位B. 数位C. 位数2.在9.13的小数点后边添上两个0，成为9.0013，这个数与原数相比( )A. 大小不变B. 比原数小C. 比原数大D. 缩小100倍3.下列分数中不能化成有限小数的是（）A. B. C. D.4.两个数的和是27.5，如果一个数增加3.5，另一个数减少4.5，和是（）A. 27.5B. 28.5C. 26.5二、判断题5.判断对错16－7.3+2.7=16－(7.3+2.7)=16－10=6 （）6.甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1．（）7.小红买一本字典用去10.50元，买一本科技书用去14.80元，付出30元，找回5.7元。
（）8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一．（）三、填空题9.1.19米与1.25米比，________＞________．10.填上适当的数0.4________＜0.4211.2.85要加上________才等于3。
12.填空________________四、解答题13.按照从小到大的顺序排列0.28 0.08 0.208 0.82 0.80214.涂颜色表示小数．五、综合题15.用竖式计算下面各题并验算。
（1）4.86+1.89 （2）3.02-0.765 （3）60-14.84 （4）14.09+28.75六、应用题16.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买蔬菜用去了12.35元，买肉用去了18.75元，小兰的妈妈还剩多少钱?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的计数单位。
故答案为：A。
【分析】小数的小数点后面从左到右依次是十分位、百分位、千分位……，计数单位依次是十分之一、百分之一、千分之一……，注意数位与计数单位的区别。
2.【答案】B【解析】【解答】解：9.13＞9.0013，这个数比原数小.故答案为：B【分析】两个小数的整数部分相等，十分位数字是1的小数比较大，由此比较大小即可.3.【答案】C【解析】【解答】解：的分母中含有质因数2和5，的分母中只含有质因数5，化简后是，分母中只含有质因数5，这三个分数都能化成有限小数，因化简后是，分母中只含有质因数3，不能化成有限小数．故选C．【分析】这四个分数A和B选项是最简分数，化简后是，化简后是，如果分母中除了2与5以外，不能含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．4.【答案】C【解析】【解答】27.5+3.5-4.5=31-4.5=26.5故答案为：C【分析】一个数增加3.5，和就会增加3.5，另一个数减少4.5，和就会减少4.5，由此用原来的和加上3.5，再减去4.5即可求出现在的和.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：16－7.3+2.7=16－(7.3－2.7)=16－4.6=11.46.【答案】错误【解析】【解答】解：1.45+0.45=1.9；故答案为：错误。
北师大版四年级下册《第1章_小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
北师大版四年级下册《第1章小数的意义和加减法》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空1. 由5个10，7个0.01，4个0.001组成的数是________，读作________．2. 小数点左边第二位是________位，右边第二位是________位。
3. 8.36的8在________位上，表示8个________，3在________位上，表示3个________，6在________位上，表示6个________．4. 0.29里面有________个0.1和________个0.01.0.57里面有________个0.01．5. 4元8角5分=________元7分米=________米3千克28克=________千克124厘米=________米。
6. 与0.3相等的小数有________、________、________．7. 在0.4和0.3之间的小数有________、________、________．8. 把5、4.28、4.3、3.8、4.56按从小到大的顺序排列。
________<________<________<________<________．9. 在0.09、0.009、0.090三个数中，单位相同而大小不相等的是________和________，大小相等而单位不同的是________和________．10. 在横线上填适当的数。
8>________>7.99；25.1>________>25．二、判断，对的画“∨”，错的画“×”．1.36千克是1千克36克。
________ （判断对错）10个0.01是1．________ （判断对错）9=0.009________ （判断对错）100一个小数添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。
________．（判断对错）三、基础训练看图填数图1：分数________小数________ 图2：分数________小数________．看图填数四、计算题竖式计算（1）15.4+5.68（2）11−4.32（3）34.7−7（4）6.33+16.7．计算下面各题，能简算的要简算。
北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法》练习题及答案5套
北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法——比大小》同步检测1（附答案）一、仔细想，认真填。
1．在3.05、3.005、3.5、0.35中，最大的数是( )，最小的数是( )，用“＜”把它们连接起来：( )＜( )＜( )＜( )。
2．7.92在两个相邻的自然数( )和( )之间。
3．10.8元是( )元( )角，l0.75元是是( )元( )角( )分，所以10.8元○10.75元。
4.在5.2与5.3之间的小数有（）个。
5.8分米=（）米 47厘米=（）米7元2角=（）元 210克=（）千克二、用小数表示出阴影部分，并比较大小。
1.（）○（）2.（）○（）三、按要求比大小。
1姓名秦凯何冲库兹涅索夫成绩/分522.35 546.55 501.85( )＞( )＞( )冠军是。
2.18.5元 4.5元 18.9元把上面的价格由低到高排列。
( )＜( )＜( )四、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
8.86○9.27 4.52○4.510.34○0.4 6.08○6.2131.18○3.118 8.214○8.226.03○ 6.009 8.7○8.07五、在下图中找一找各点的位置，并比较大小。
1.4.6和5.2( )<( )2.12.35和12.43( )<( )六、按要求排列下面的数。
1．按从小到大的顺序排列下面的数。
0.830，0.803，0.8212．按从大到小的顺序排列下面的数。
3.08，3.80，3.09，3.18七、根据要求，写出三个小数。
1．在0.5和0.7之间：( )，( )，( )。
2．在0.17和0.4之间：( )，( )，( )。
3．在10和10.1之间：( )，( )，( )。
4．在5和6之间：( )，( )，( )。
八、下面数中的□内最大可以填几?0.□ 3＜0.5 5.3 □2＜5.324.□＜4.2 □.7＜1.2参考答案一、1. 3.5 0.35 0.35 3.005 3.05 3.52. 7 83. 10 8 10 7 5 ＞4. 无数5. 0.8 0.47 7.2 0.21二、1. 0.4＜0.6 2. 0.75＞0.5三、1. 546.55 522.35 501.85 何冲2. 4.5 18.5 18.9四、＜＞＜＜＞＜＞＞五、1.4.6＜5.22.12.35＜12.43六、1. 0.803＜0.821＜0.8302. 3.80＞3.18＞3.09＞3.08七、答案不唯一1. 0.52 0.58 0.62. 0.2 0.3 0.353. 10.01 10.02 10.034. 5.1 5.2 5.3八、4 1 1 0北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法——比大小》同步检测2（附答案）一、填一填。
北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷(及答案)
北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷一、单选题1.比6.03多17.97的数是( )A. 42B. 22C. 24D. 232.一个小数，小数部分的最高位是（）。
A. 个位B. 十位C. 十分位D. 百分位3.计算小数减法，十分位上的数不够减时，从上退1当作10继续减. （）A. 百分位B. 整数部分C. 个位D. 百位4.两个数的和是56.8，如果一个数增加13，另一个数减少15，这时两个数的和是（）A. 54.8B. 57.8C. 58.8二、判断题5.4.8里面有48个百分之一。
（）6.小数加、减法最主要的是把数算对，小数点无关紧要。
（）7.把化成小数是1.375。
（）8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一．（）三、填空题9.65.68中，十位上的“6”表示________个________，十分位上的“6”表示________个________。
10.0.75加上________个百分之一是1；大于0.6小于0.7的两位小数有________个。
11.是43个，用小数表示是________，43个用小数表示可写成________．12.在3.200577中，交换其中的两个数字的位置，使交换后所得的小数比原数小，那么所得的数最小是________；如果要求交换后所得的小数比原数大，那么所得的数最大是________．四、解答题13.小芳有15.7元，小明有21.65元，两人合买一套《科学幻想》，还剩2.37元，这套《科学幻想》多少元？14.《水浒传》一本29.5元，《三国演义》一本34.4元，《西游记》一本30.5元。
（1）一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。
（2）小军带了100元，够买这三本书吗？五、综合题15.填上“＞”“＜”或“=”（1）0.69________0.689（2）5.5________5.500六、应用题16.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，如果把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米．接好后的绳子实际有多长？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】6.03+17.97=24故选C.【分析】根据题意，6.03加17.97即可得出比6.03多17.97的数，计算小数加法时，先把小数点对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算即可。
第一单元《小数的意义和加减法》(一)(单元测试)北师大版四年级下册数学
北师大版数学四年级下册同步练习第一单元《小数的意义和加减法》（一）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题（16分）1．比较5.3、5.30、5.300，我发现它们（）。
A．大小相等，意义不同B．大小相等，意义相同C．大小不等，意义不同D．大小不等，意义相同2．典典的身高是1.05米，聪聪比典典矮8厘米，聪聪的身高是（）。
A．1.85米B．0.97米C．0.25米D．1.13米3．下面各数去掉“0”大小不变的是（）。
A．360B．3.60C．3.06D．30.604．乐乐计算小数加法时，把一个加数十分位的6看成了9，把另一个加数百分位的8看成了3，计算结果是13.67，则正确结果是（）。
A．13.32B．13.61C．13.37D．13.425．体育课上进行跳远比赛，笑笑跳了1.38米，奇思比笑笑多跳了0.23米，妙想比奇思少跳了0.16米。
（）跳的最远。
A．笑笑B．奇思C．妙想D．无法判断6．要使0.最接近50，这个数是（）。
A．50.10B．40.99C．50.09D．50.017．小明在计算32.14－21.57时，算成了32.41－21.75并得出了结果a，要改正这个错误，下面的算法正确的是（）。
A．a－0.27＋0.18B．a－0.27－0.18C．a＋0.27－0.18D．a＋0.27＋0.188．关于0.7和0.70，下列说法正确的是（）。
A ．因为11770>，所以..07070>。
B ．0.7与0.70大小相等，意义不同：0.7表示7个0.1，0.70表示70个0.01。
C ．把0.70末尾的0去掉，它的大小不变，所以0.7与0.70是同一个数。
D ．0.7是一位小数，0.70是两位小数，所以..07070<。
二、填空题（16分）9．一个三位小数，十位和十分位上的数字都是最大的一位数，千位和千分位上的数字都是3，其余数位上的数字都是0。
北师大版四年级下册数学第一单元小数的意义和加减法单元测试3附答案
北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的认识和加减法》单元测试3（无答案）一、直接写出得数。
（共18分）0.8＋0 = 5.86－1.35 = 7－4.8 =0.9＋9.1 = 1.85＋0.15 = 8.96－0.96 =4.125－3 = 50.62－0.62 = 6.4＋3.6 =二、数学门诊部。
（对的打“√”，错的打“×”。
）（共8分）1 2 . 6 4 . 4 5＋ 2 . 8 4 －34 . 1 0 4 . 4 21 0 7 . 3－ 2 . 5 ＋1 2 . 7 68 . 5 2 0 . 0 6三、在括号里填上适当的数。
（共6分）52平方分米=（）平方米426米=（）千米627克=（）千克70千克=（）吨4角8分=（）元2元4角=（）元四、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
（共6分）0.41 0.406 1.45 1.54 0.081 0.0800.90 0.9 4.928 5.0 0.1 0.100五、用竖式计算。
（共12分）0.832＋0.718 11.07－0.89 10－0.52六、计算下面各题，能简便计算就简便计算。
（共16分）42.9＋31.1＋2.04 100－27.2－42.89－（3.02＋1.25） 1.8－1.57＋0.2七、根据要求写小数，每题写出4个。
（共10分）1、在0.8与0.9之间：（）、（）、（）、（）2、在0与0.1之间：（）、（）、（）、（）八、应用题。
（每题8分，共24分）1、小明很喜欢上面的食品，但他最终只买了其中的两样食品。
他付给售货员5元钱，猜一猜他买的可能是哪两样？2、如果小明只有4元钱，他只能买哪两样食品？3、从小明买了果冻和薯片各一袋，付给售货员15元，应找回多少钱？第一单元测试卷的部分答案：二、×××√三、0.52 0.426 0.627 0.07 0.48 2.4四、﹥﹤﹥= ﹤=五、1.55 10.18 9.48六、76.04 30 4.78 0.43七、1、0.81 0.82 0.83 0.852、0.01 0.02 0.03 0.04（以上答案不惟一。
北师大版四年级数学下册单元检测试题含答案(全册)
北师大版四年级数学下册第一单元小数的意义和加减法单元检测一、单选题（ 10分）1.“7.64○7.46”,比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×2.小数部分的最高位是（）A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位3.在0.5和0.7之间的小数有（）个。
A. 1B. 9C. 无数个4.下面各数中，“2”表示两个百分之一的是（）。
A. 5.278B. 34.72C. 2.43D. 9.3125.0.36添上（）个它的计数单位结果等于1。
A. 64B. 0.64C. 63二、判断题（ 10分）6.3.27+4.09的结果是4位小数。
（）7.三位小数一定大于一位小数。
（）8.从8.53里面拿出53个百分之一，还剩8个百分之一。
（）9.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
（）10.0.3和0.30的大小相同，计数单位也相同。
（）三、填空题（ 27分）11.一个两位小数四舍五入后是9.6，这个两位小数最大是________，最小是________。
12.0.75的计数单位是________，有________个这样的单位。
13.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
6.17________6.08 4.200________4.2 5.78cm________0.058m14.与9.3相邻的三位小数是________和________。
15.3个百，6个十分之一和4个百分之一组成的数是________。
16.妈妈买黄瓜花了5.83元，买茄子花了7.17元，一共花了________元。
17.运动会50米赛跑项目，小冬用了8.58秒，小刚用了8.7秒，小丽用了10.1秒，他们三人中，________得了第一名。
18.用1、5、2三个数字和小数点组成两位小数，最大是________，最小是________。
19.已知甲数是92.3，比乙数多43.41，乙数是________。
2015年北师大四年级数学下册第一单元《小数的意义和加减法》(含答案)
2015年北师大四年级数学上册第一单元一．选择题〔共10小题〕1．〔2013•华亭县模拟〕把0.03改写成0.030，改写后的计数单位是〔〕2．〔2014•田林县模拟〕在0.1的末尾添上一个0，原来的数就〔〕A．扩大10倍B．缩小10倍C．不变3．〔2013•陆良县模拟〕不改变0.7的值，将0.7改写成以千分之一位单位的数是〔〕4．〔2013•陆良县模拟〕去掉以下小数中的“0”后，大小不变的数是〔〕5．〔2013•陆良县模拟〕下面几个数中，与“5”最接近的数是〔〕6．〔2012•勐海县〕大于5.0而小于5.2的小数有〔〕个．A．1 B．2 C．无数个D．没有7．〔2011•大丰市〕下面哪个数与0.04相等？〔〕8．大于0.6而小于0.7的两位小数有〔〕个．A．1 B．9 C．无数个9．在4.3的末尾添上一个零后，小数的计数单位是〔〕A．0.1 B．0.01 C．十分位D．百分位10．在一个数的末尾添上一个0，这个数大小〔〕A．不变 B．发生变化C．可能变，也可能不变二．填空题〔共20小题〕11．〔2014•邵阳〕0.25和0.250大小相等，计数单位也相同．_________〔判断对错〕12．〔2014•梅州〕去掉小数点后面的零，小数的大小不变．_________．〔判断对错〕13．〔2014•萝岗区〕大于0.4而小于0.6的小数只有一个．_________．14．〔2014•萝岗区〕小数总是比整数小_________〔判断对错〕15．〔2014•武平县模拟〕小数的末尾添上两个0，这个小数就扩大到原来的100倍．_________．〔判断对错〕16．〔2014•丰县模拟〕整数都比小数大．_________〔判断对错〕．17．〔2014•雁江区模拟〕大于0.3小于0.5的小数有无数个．_________〔判断对错〕18．〔2013•浙江〕在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．_________．〔判断对错〕19．〔2013•正宁县〕小数点的末尾添上一个“0”，小数的大小不变．_________．〔判断对错〕20．〔2013•北仑区模拟〕在1.8的后面添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍．_________．〔判断对错〕21．〔2012•陕西〕小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．_________．〔判断对错〕22．〔2012•长泰县〕把0.7050小数点后面的0去掉，大小不变．_________．23．〔2012•宁化县模拟〕去掉2.73的小数点，这个数就扩大了100倍．_________．〔判断对错〕24．〔2012•宝应县模拟〕小数位数多的数要比位数少的数大．_________．〔判断对错〕25．〔2011•北海〕4.0200与4.2的大小相等．_________．26．〔2011•隆化县模拟〕大于0.5小于0.7的小数只有0.6．_________．〔判断对错〕27．〔2010•鹤山区〕在一个小数的末尾添上3个零，这个小数的大小不变．_________．〔判断对错〕28．〔2008•建阳市〕大于0.4小于0.5的一位小数有无数个．_________．〔判断对错〕29．在0.54的末尾添上3个0，它的大小不变，意义也没变．_________．〔判断对错〕30．3.06吨和3.060吨一样重．_________〔判断对错〕2015年北师大四年级数学上册第一单元参考答案与试题解析一．选择题〔共10小题〕1．〔2013•华亭县模拟〕把0.03改写成0.030，改写后的计数单位是〔〕A．B．C．考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质可得：0.03=0.030；根据小数的意义，0.03的计数单位是0.01，而0.030的计数单位是0.001，据此解答．解答：解：由分析可知：把0.03改写成0.030，改写后的计数单位是0.001；故选：C．点评：此题主要考查小数的意义及计数单位．2．〔2014•田林县模拟〕在0.1的末尾添上一个0，原来的数就〔〕A．扩大10倍B．缩小10倍C．不变考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此判断．解答：解：在0.1的末尾添上一个0，原来的数大小不变；故选；C．点评：此题考查小数性质的运用：只有在小数的末尾添上0或去掉0，数的大小才不变．要注意：整数没有这一性质．3．〔2013•陆良县模拟〕不改变0.7的值，将0.7改写成以千分之一位单位的数是〔〕A．B．C．考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质，可知把0.7改写以千分之一为单位的数，在小数0.7的末尾添上两个0即是0.700，；据此选择．解答：解：不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是0.700；故选：C．点评：此题考查小数性质的运用：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小才不变．4．〔2013•陆良县模拟〕去掉以下小数中的“0”后，大小不变的数是〔〕A．B．C．D．考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；进行解答即可．解答：解：给出的选项中，只有3.20中的“0”是在小数的末尾，所以去掉“0”而大小不变的是3.20；故选：D．点评：此题主要考查小数的性质，应注意灵活运用．5．〔2013•陆良县模拟〕下面几个数中，与“5”最接近的数是〔〕A．B．C．D．考点：小数大小的比较．专题：小数的认识．分析：选择哪个数最接近5，就是看哪个数与5的差最小，根据所给的选项依次与5相比较即能得出答案．解答：解：A、4.9与5的差是0.1；B、5.01与5的差是0.01；C、4.99与5的差是0.01；D、5.001与5的差是0.001；由此可比较出5.001最接近5．故选：D．点评：解答此题根据所给的选项依次与5相比较，看哪个数与5的差最小，即能得出答案．6．〔2012•勐海县〕大于5.0而小于5.2的小数有〔〕个．A．1B．2C．无数个D．没有考点：小数大小的比较．专题：小数的认识．分析：大于5.0而小于5.2的小数有一位小数，两位小数，三位小数…，据此解答．解答：解：大于5.0小于5.2的小数有5.1，5.02，5.133，…共有无数个；故选：C．点评：此题的关键是让学生走出大于5.0而小于5.2的小数只有一位小数的误区．7．〔2011•大丰市〕下面哪个数与0.04相等？〔〕A．B．C．考点：小数的性质及改写．分析：小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变；根据小数的性质，直接进行判断并选择．解答：解：A、0.400是小数，末尾的两个0去掉是0.4，0.4与0.04不相等；B、0.040是小数，末尾的“0”去掉是0.04，0.04与0.04相等；C、0.004是小数，中间的“0”不能去掉，所以0.004与0.04不相等；故选：B．点评：此题考查小数性质的运用：只有在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小才不变．8．大于0.6而小于0.7的两位小数有〔〕个．A．1B．9C．无数个考点：小数大小的比较．分析：大于0.6小于0.7的两位小数，有0.61、0.62、0.63、0.64、0.65、0.66、0.67、0.68、0.69共9个，由此选择．解答：解：大于0.6而小于0.7的两位小数有0.61、0.62、0.63、0.64、0.65、0.66、0.67、0.68、0.69共9个，故选：B．点评：大于0.6而小于0.7的两位小数，只能看百分位上的数，而两者之间的数为1﹣﹣9，故有9个9．在4.3的末尾添上一个零后，小数的计数单位是〔〕A．B．C．十分位D．百分位考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的意义和小数的基本性质可知：在4.3的末尾添上一个0，前后大小不变，但是计数单位改变，4.3的计数单位是0.1，4.30的计数单位是0.01，计数单位变小；据此选择即可．解答：解：在4.3的末尾添上一个零后，小数的计数单位是0.01；故选：B．点评：此题主要考察小数的意义和小数的基本性质，关键要知道添加“0”前后小数计数单位的变化．10．在一个数的末尾添上一个0，这个数大小〔〕A．不变B．发生变化C．可能变，也可能不变考点：小数的性质及改写．分析：在一个数的末尾添上一个零，这个数有两种情况：这个数是整数或小数，当是整数时，在这个数的末尾添上一个零，这个数就扩大了10倍；当这个数是小数时，根据小数的基本性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，举例证明，据此解答判断．解答：解：当这个数是整数时：例如23，在23的末尾添上一个零，就成了230，比23扩大了10倍；当这个数是小数时：例如，2.3，在2.3的末尾添上一个零，就成了2.30，2.30=2.3；所以在一个数的末尾添上一个0，这个数大小可能变，也可能不变；故选：C．点评：解答此题关键是分析“在一个数的末尾添上一个零”，这个数有两种情况：这个数是整数或小数．二．填空题〔共20小题〕11．〔2014•邵阳〕0.25和0.250大小相等，计数单位也相同．×〔判断对错〕考点：小数的性质及改写；小数的读写、意义及分类．专题：小数的认识．分析：根据小数的基本性质可知，0.25=0.250，根据小数的意义可知：0.25的计数单位是0.01，0.250的计数单位是0.001，据此分析判断．解答：解：由分析可知，0.25和0.250的大小相等，但计数单位不同；故答案为：×．点评：此题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同，计数单位就不同．12．〔2014•梅州〕去掉小数点后面的零，小数的大小不变．×．〔判断对错〕考点：小数点位置的移动与小数大小的变化规律．专题：压轴题．分析：根据小数的基本性质：小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变，应该注意“末尾”二字．由此可以判定此题．解答：解：小数的末尾去掉零，小数的大小不变．因题干中出现的是小数点后面的零〔不是末尾的零〕，去掉后小数的大小可能会发生变化，所以错误．故答案为：错误．点评：此题主要考查的是小数的基本性质：小数的末尾去掉“0”或添上“0”，小数的大小不变．13．〔2014•萝岗区〕大于0.4而小于0.6的小数只有一个．×．考点：小数大小的比较．专题：小数的认识．分析：大于0.4而小于0.6的一位小数只有0.5一个，但是大于0.4而小于0.6的还有两位、三位、四位…小数，如0.41、0.411、0.4111…，所以有无数个；据此进行判断．解答：解：大于0.4而小于0.6的小数除了0.5之外，还有0.41、0.411、0.4111…有无数个．故判断为：×．点评：解答此题要明确：任何不相同的两个小数之间的小数都有无数个．14．〔2014•萝岗区〕小数总是比整数小×〔判断对错〕考点：小数大小的比较．专题：运算顺序及法则．分析：根据整数与小数的意义可知，整数可能比小数大，如2＞1.5，3＞0.7；也可能比小数小，如2＜2.5．解答：解：根据整数与小数的意义可知，整数比小数大，小数比整数小说法错误．故答案为：×．点评：纯小数一定比整数小的说法是正确的．15．〔2014•武平县模拟〕小数的末尾添上两个0，这个小数就扩大到原来的100倍．×．〔判断对错〕考点：小数的性质及改写．专题：运算顺序及法则．分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．解答：解：在小数的末尾添上两个0，小数的大小不变．故答案为：×．点评：此题考查了学生对小数的性质的掌握情况．16．〔2014•丰县模拟〕整数都比小数大．×〔判断对错〕．考点：小数大小的比较．专题：小数的认识．分析：因为小数包括整数部分和小数部分，所以此题可以举整数部分不为0的反例去判断．解答：解：比方：整数2比小数3.9小，这与题干的说法相矛盾，所以，“整数都比小数大”这个判断的是错误的；故答案为：×．点评：比较整数和小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…17．〔2014•雁江区模拟〕大于0.3小于0.5的小数有无数个．√〔判断对错〕考点：小数大小的比较．专题：小数的认识．分析：大于0.3而小于0.6的小数除了0.4之外，还有0.31、0.311、0.41、…两位、三位、四位、…小数，有无数个，依此判断即可．解答：解：大于0.3而小于0.5的小数除了0.4之外，还有0.31、0.311、0.41、…有无数个．故答案为：√．点评：位于任何不相同的两个小数之间的小数都有无数个．18．〔2013•浙江〕在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．×．〔判断对错〕考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质．据此判断即可．解答：解：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．所以，在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．此说法错误．故答案为：×．点评：此题考查的目的是理解掌握小数的性质，在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．19．〔2013•正宁县〕小数点的末尾添上一个“0”，小数的大小不变．错误．〔判断对错〕考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．据此举例进行判断即可．解答：解：如：2.03这个小数，小数点的末尾添上0变成2.003，小数的大小发生了变化；故答案为：错误．点评：此题考查小数性质的运用：只有在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小才不变．要注意：是在小数的末尾，而不是在小数点的后面．20．〔2013•北仑区模拟〕在1.8的后面添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍．错误．〔判断对错〕考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；可知：在1.8的后面添上两个0，小数的大小不变；据此判断即可．解答：解：根据小数的性质可知：1.8=1.800，所以在1.8的后面添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍，说法错误；故答案为：错误．点评：此题考查了小数性质的应用，应注意对一些概念、性质的理解．21．〔2012•陕西〕小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．√．〔判断对错〕考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此进行判断即可．解答：解：根据小数的性质可知：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．此说法是正确的．故答案为：√．点评：此题考查的目的是理解掌握小数的性质．22．〔2012•长泰县〕把0.7050小数点后面的0去掉，大小不变．错误．考点：小数的性质及改写．分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变．如果把0.7050小数点后面的0去掉变成0.75，此小数就变大了；由此解答．解答：解：如果把0.7050小数点后面的0去掉变成0.75，此小数就变大了；因此，把0.7050小数点后面的0去掉，大小不变．这种说法是错误的．故答案为：错误．点评：此题主要考查小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变．23．〔2012•宁化县模拟〕去掉2.73的小数点，这个数就扩大了100倍．√．〔判断对错〕考点：小数点位置的移动与小数大小的变化规律．专题：小数的认识．分析：2.73去掉小数点后是273，也就是小数点向右移动了两位，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，所以这个数就扩大100倍；据此判断．解答：解：去掉2.73的小数点，这个数就扩大了100倍．故答案为：√．点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右〔向左〕移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大〔缩小〕10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．24．〔2012•宝应县模拟〕小数位数多的数要比位数少的数大．错误．〔判断对错〕考点：小数大小的比较．分析：小数大小比较的方法：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大，十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，此题可用举例证明．解答：解：例如：0.002是三位小数，0.2是一位小数，0.002＜0.2；由此可知小数位数多的数要比位数少的数大，这种说法不正确；故答案为：错误．点评：此题考查的是学生对小数大小的比较的理解和掌握情况25．〔2011•北海〕4.0200与4.2的大小相等．错误．考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；可知：4.0200≠4.2，据此判断即可．解答：解：由小数的性质可知：4.0200≠4.2；故答案为：错误．点评：此题考查了小数的性质：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小才不变．26．〔2011•隆化县模拟〕大于0.5小于0.7的小数只有0.6．×．〔判断对错〕考点：小数大小的比较．专题：小数的认识．分析：大于0.5小于和0.7小的一位小数有0.6，而大于0.5小于0.7的小数不只一位小数，还有二位小数，三位小数，四位小数…，如0.52，0.673等，据此判断即可．解答：解：大于0.5小于和0.7小的一位小数只有0.6，而大于0.5小于0.7的小数还有无数个，故答案为：错误．点评：此题考查的是小数大小的比较，让学生走出大于0.5小于0.7的小数只有0.6的误区．27．〔2010•鹤山区〕在一个小数的末尾添上3个零，这个小数的大小不变．√．〔判断对错〕考点：小数的性质及改写．分析：解决此题关键在于运用小数的基本性质：小数的末尾去掉0或添上0，小数的大小不变．解答：解：如0.3=0.3000．故判断为：√．点评：此题考查运用小数的基本性质解决问题．28．〔2008•建阳市〕大于0.4小于0.5的一位小数有无数个．错误．〔判断对错〕考点：小数大小的比较．分析：一位小数和小数是有区别的，0.4和0.5之间的小数有无数个，一位小数是没有的，据此判断．解答：解：大于0.4小于0.5的小数有无数个，一位小数是没有的，所以大于0.4小于0.5的一位小数有无数个的说法是错误的；故答案为：错误．点评：此题主要考查一位小数和小数是有区别的．29．在0.54的末尾添上3个0，它的大小不变，意义也没变．错误．〔判断对错〕考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；可知：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；但小数的计数单位发生了变化，所以意义也就发生了变化；据此判断即可．解答：解：由分析知：0.54=0.54000，即0.54的末尾添上3个0，小数的大小不变，但意义发生了改变，0.54000的计数单位是0.00001，而0.54的计算单位是0.01，计算单位不同；所以此题说法错误；故答案为：错误．点评：此题考查小数性质的运用：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，但计数单位发生了改变．30．3.06吨和3.060吨一样重．√〔判断对错〕考点：小数的性质及改写．专题：小数的认识．分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此判断即可．解答：解：因为3.06=3.060，所以3.06吨和3.060吨一样重．故答案为：√．点评：此题考查了小数的性质，应注意灵活运用．。
北师大版四年级数学下册《第一单元小数的意义和加减法》单元测试试卷-附答案
北师大版四年级数学下册《第一单元小数的意义和加减法》单元测试试卷-附答案（满分：120分；时间：90分钟）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一．填空题.（共27分）1.2.08和2.080的大小（），其中2.08的计数单位是（），2.080的计数单位是（）.2.单位换算.2.5时=（）分98厘米=（）米39克=（）千克9元5分=（）元8.3分米=（）米3.比较大小.906克○0.96千克 2.507○2.5007 37.23○37.203 0.059○050994.0.269是由（）个0.1、（）个0.01和（）个0.001组成的.5.0.67里面有（）个0.01；（）里面有5个0.001.6.一个数由8个一，3个百分之一和7个千分之一组成，这个数是（）.7.大小比较.0.35千克○305克8千克80克○8.8千克10.79○9.9992.70○2.077 8.5平方米○90平方分米48厘米○0.309米8.一根绳子，第一次用去5.56米，第二次用去9.9米，还剩下12.68米，这根铁丝用去的比剩下的多（）米.9.找规律，填一填.①2.3，3.2，4.1，（），5.9，6.8......②8.59，8.55，8.51，（），8.43，8.39......二．判断题.（共5分）1.小数的位数越多，小数越大.（）2.甲数是4.34，比乙数少0.34，乙数是4.（）3.0.9和0.90的大小和意义都相同.（）4.在0.4和0.6之间的小数只有0.5.（）5.4.52+3.25－4.52+3.25=7.77－7.77=0.（）三.单选题。
（共10分）相同的数是（）.1.下列与27100A.2.7B.0.27C.0.0272.下面各数中，最接近9.78的数是（）.A.9.775B.9.781C. 9.7913.8千克40克=（）千克.A.8.4B.8.04C.8.0044.读数时只读一个0的是（）.A.201.05B.200.08C.21.0085.找规律：3.56，4.06，4.56，（），5.56，6.06......A.5.05B.5.07C.5.06四．计算题.1.直接写出答案.（共6分）7.6－2.7= 9.5+4.5= 0.8－0.39= 3.2－2.08=6.4+2.7= 1－0.04= 3.6+7.9= 6.45+0.65=0.69－0.07= 0.36+2.8=3 11.7－8.6= 9－0.87=2．列竖式计算.（共12分）45.76+23.98= 56.8－23.87= 58－21.78=75.27+33.76= 38.48+27.79= 29.32－16.909=3.脱式计算.能简便要简便（共9分）23.75+27.49－9.75 49.67－11.78－7.22－19.67 45.93－（3.56+8.69）4.列式计算.（共8分）（1）23.58与16.47的和减去13.776，差是多少？（2）23.85加上18.3与7.69的差，和是多少？五．按要求作答.1.连一连.（共5分）13.3 10.79 5.2 4.8 7.04 15－9.8 4.7+8.6 4.09+6.7 12.9－5.86 8.2－3.42.将36.78，36.708，36.87，36.807，36.078，36.087按从小到大顺序排列.（3分）36.078＜36.087＜36.708＜36.78＜36.807＜36.873.在□里填上合适的分数或小数.（共6分）五.解答题。