苏教版二年级上册数学计算练习一
2021苏教版小学数学二年级上册《一 100以内的加法和减法》基础练习
第1课时：?连加、连减?根底练习一、填空题1．11+57+19=〔〕2. 16+27+37=〔〕3. 21+12+34=〔〕4. 30+30+30=〔〕5. 60-47-7=〔〕6. 49-10-9=〔〕7. 50-10-10=〔〕8. 79-22-20=〔〕9. 89-12-15=〔〕10. 71-7-18=〔〕11. 50-20-20= ( )12. 53-10-11= ( )13. 54-9-20= ( )14. 60-30-20=〔〕15. 96-45-20= 〔〕解析和答案一、填空题1．【答案】872．【答案】803．【答案】674．【答案】905．【答案】66．【答案】307．【答案】308．【答案】399．【答案】6210．【答案】4611．【答案】1012．【答案】3213．【答案】2514．【答案】1015．【答案】31第2课时：?加减混合运算?根底练习安徽省合肥市屯溪路小学滨湖校区程昌健一、计算1. 54－16－17＝〔〕2. 93－75＋18＝( )3. 32＋49－17＝( )4. 45－26＋29＝( )5. 85－37＋28＝( )6. 58－29＋14＝( )7. 16＋24－15＝( )8. 44＋29－15＝( )9. 55－39＋11＝( )10. 84－17－23＝〔〕11. 66－28－15＝〔〕12. 47－13－26＝〔〕13. 38＋24－13＝〔〕14. 11+49-25=〔〕15. 13+57-12= 〔〕解析和答案一、计算1．【答案】212.【答案】363. 【答案】644. 【答案】485. 【答案】766.【答案】437. 【答案】258. 【答案】589. 【答案】2710. 【答案】4411. 【答案】2312. 【答案】813. 【答案】5214. 【答案】3515. 【答案】58第3课时：?简单的加减法实际问题〔1〕?根底练习安徽省合肥市屯溪路小学滨湖校区程昌健一、选择1.第一行摆15根小棒，第二行摆9根小棒。
苏教版二年级数学上册加减混合运算专项试题带答案(全套)
苏教版二年级数学上册加减混合运算专项试题带答案（全套）一、口算1、直接写出得数。
2×4＝ 5×4＝ 6×6＝ 5×1＝6×3＝ 5×2＝ 3×4＝ 4×6＝7×9＋9＝ 6×7－34＝ 3×7－19＝ 5×6＋10＝2、直接写出得数。
9×2＝ 57﹣27＝ 3×6＝ 4×7＝6×7－6＝ 3×8＋16＝ 5×8＋31＝ (16－8)×7＝3、口算。
400＋400＝ 200－120＝ 320＋200＝ 56÷9＝750－700＝ 450＋160＝ 810－300＝ 34÷8＝4、直接写出得数。
54÷9＝ 5×8＝ 54＋6＝ 7÷7＝64－8＝ 16÷2＝ 7×3＝ 32÷8＝36÷6＝ 48÷6＝ 45÷5＝ 56÷8＝3×8÷4＝ 4×9÷6＝ 9×8＋15＝ 8×7－32＝5、口算．5×8= 6×7= 9×3= 2×8= 36÷9= 48÷6= 14÷2= 36÷6= 500+200= 800-400= 930-300= 450-150= 720+60= 960-600= 450+90= 860-80= 40÷7= 52÷8= 34÷6= 85÷9=二、竖式计算1、用竖式计算①92－75＋33＝ ②64－28－19＝ ③27＋34＋25＝ ④89－32＋25＝ ⑤56＋18－15＝ ⑥93－56－18＝2、列竖式计算。
最新苏教版二年级上册数学全册课时练习(含答案)
1．口算。
62—30+25= 16—5+31= 20+28—13= 89—39—6= 2．在计算90—50+29时，先算（），再算（），结果是（）3．40与20的差再加上35，列式是（），结果是（）4．竖式计算。
46+36+18= 93—26—35= 23+47—28=5．上午在摘了38个西瓜，下午摘了46个西瓜。
（1）一天共摘了多少个西瓜? （2）运走了60个，还剩多少个？□○□=□（）□○□=□（）答案：1.57 42 35 442.减法加法 693.40-20+35 554.100 32 425.（1）38+46=84（个）（2）84-60=24（个）1．第一行摆9个圆，第二行摆5个，第一行比第二行多（）个，第一行移（）个到第二行就同样多。
2．第一行摆8个，第二行摆12个，两行相差（）个，第二行去掉（）个就和第一行同样多。
3．画一画，再解答（1）在横线上画△，比☆多6个，△有（）个☆☆☆☆☆☆☆□○□=□（2）在横线上画△，比○少7个，△有（）个○○○○○○○○○○□○□=□4．看图填空。
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO(1)第一行添上（）个，就和第二行同样多。
(2)第二行拿掉（）个，就和第一行同样多。
(3)从第二行拿（）个摆到第一行，两行的个数就同样多。
答案：1.4 22.4 43.（1）13 △△△△△△△△△△△△△7+6=13（2）3 △△△ 10-7=34.（1）6 （2）6 （3）31、在横线上画○，比△少2个。
△△△△△△□○□=□2、笑笑摘了21个葫芦，强强摘的葫芦比笑笑多12个，强强摘了多少个葫芦？2、小闹摘了16个桃子，小飞摘的桃子比小灵多5个，比小闹少7个，小闹和小飞一共摘了几个桃子？答案：1、○○○○ 6—2=42、 21+12=33（个）3、16-7=9（个） 16+9=25（个）1.2. 画一个四边形和五边形。
3.摆一个三角形最少要（）根同样长的小棒。
苏教版二年级数学上册表内除法练习题
二年级数学表内除法练习题(一)姓名：得分：一．填空．（1）45÷5=9表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍．（2）6×8=48表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48．（3）8的2倍是（），8是2的（）倍．（4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）．（5）黑羊36只,白羊9只,（）羊的只数是（）羊的（）倍．（6）按要求写算式．8、9、72（）×（）＝（），（）÷（）＝（），（）×（）＝（），（）÷（）＝（）二．列式计算．（1）5个9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每份是多少？（3）32里面有几个8？（4）把41按照每5个一份来分，可以分成多少份？（5）6的8倍是多少？（6）54是9的多少倍？（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是9，商是多少？三.解答应用题．（l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？（5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？（6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？（7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？（8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？（9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？（10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．二年级数学表内除法练习题(二)姓名：得分：一、填空。
1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）．3．算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．4．加法算式：________________乘法算式：________________除法算式：________________5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）．7.8．4×5＝2020÷5＝4想：(四)五二十，商是4．20÷4＝（）想：四()二十，商是()．9．12÷2＝（）想：二()十二，商是()．12÷6＝（）想：()六十二，商是()．24÷4＝（）想：四()二十四，商是()．24÷6＝（）想：()六二十四，商是()．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
苏教版二年级上册数学练习(共15个练习)
练习一一、基础达标1.2.用竖式计算，能口算的就口算73-26+2045+18-2952-8+353.国庆节快到了，同学们做彩旗布置教室，做了36面红旗和48面黄旗，其中有25面是男生做的。
（1）一共做了多少面彩旗？（2）女生做了多少面彩旗？4.有一本科技书70页，第一天看了25页。
第二天看了29页，第三天从第__________页看起。
5.水果店原有45千克菠萝，第一天卖掉37千克，第二天又购进19千克。
水果店现在有多少千克菠萝？46+28－1781－49－2626+34+19二、思维拓展1.左右两边交换哪两个数字，可以使两边的数字的和同样多？381741172421____________2.停车场两次各开走了17辆汽车，剩下17辆，停车场原有多少辆汽车？3.小明家离书店远80米，星期日，小明去书店买书，走出门10米后，突然想起没有带钱，于是马上回家拿钱，然后再去书店，这一次小明去书店一共走了多少米？三、实践应用1.有一个游戏，经过会被扣掉15分，经过可奖励18分。
请算出最终得分。
（1）60分=（）（2）72分=（）练习二一、基础达标1.用竖式计算73-29+3638+39+4590-36-282.想一想，算一算+7+7+7+7+7+716-6-6-6-6-6-66 3.我是小医生4.先用圆片摆一摆,再填空。
(1)第一行拿走()个圆片,就和第二行同样多。
(2)第二行添上()个圆片,就和第一行同样多。
(3)从第一行拿()个圆片摆到第二行,两行圆片就同样多。
5.□○□=□三、思维拓展1.(1)小红踢了多少下?(2)小明踢了多少下?2.二（1）班同学栽杨树36棵，松树28棵，其中的31棵树是男生栽的。
（1）全班一共栽树多少棵？（2）女生栽树多少棵？3.丁丁在做一道减法题时，把被减数75看成了57，这样算得的差是28。
正确的差是多少?三、实践应用1.摆一摆，第一行摆16个圆片，第二行摆8个圆片，怎样可以使两行圆片数量相同，用三种方法摆给爸爸妈妈看一看。
苏教版二年级数学(上册)期末复习练习
菱塘回民实验小学二年级数学上册期末复习资料姓名________ 成绩________ 【第一部分：必做题】一、想一想，算一算：54＋37－17＝29＋21＋36＝ 29＋25＋21＝ 55－47＋25＝56－27＋37＝18＋42＋19＝18＋24＋42＝ 25＋46－56＝60－38＋28＝24＋36＋25＝24＋26＋36＝ 66－48＋24＝二、想一想，填一填：1.每堆画2个□，画4堆：______________________________加法算式：_____________________ 乘法算式：________________________2.每堆画4○，画3堆：______________________________加法算式：_____________________ 乘法算式：________________________3. 题目意思：每盘有（）个苹果，有（）盘，一共有多少个苹果？3. 题目意思：__________________________________________________________________列式计算：______________________4.张华收集了19张邮票，李明收集了27张邮票，小明给张华（）邮票，两人就同样多。
三、想一想，做一做：1.学校图书馆有85本童话书，一天上午借走30本，下午借走27本。
（1）这天一共借走多少本童话书？（2）图书馆还剩多少本童话书？2.小华做了32朵纸花，小芳做的纸花比小华多18朵，小明做的纸花比小华少15朵，小芳做纸花多少朵？3.一辆小汽车有4个车轮，5辆小汽车一共有多少个车轮？【第二部分：选做题】1、想一想，数一数：（）个三角形姓名：成绩：【第一部分：必做题】一、直接写出得数：3×5＝2×5＝ 4×1＝2×4＝ 3×3＋5＝4×3＝4×2＝ 3×3＝6×3＝ 4×4－8＝2×6＝4×6＝ 3×4＝4＋4＝ 4＋2×3＝二、把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。
最新苏教版小学二年级数学 上册上学期秋季 公开课课件 第1单元 100以内的加法和减法(三)第3课时 练习一
巩固练习
1.口算下面各题。 4＋26＝3 41
45－20＝25
70－8＝ 62
巩固练习
2. 22＋28＋34＝84 84－8－38＝38
75－27＋30＝78
62－39＋25＝48
巩固练习
3.算出每条线上3个数的和，填在（ ）里。
90 90
90
巩固练习
95
87 94
86
巩固练习
4.小华上午在饲养棚里拾了28个鸡蛋，下午拾了 25个鸡蛋和37个鸭蛋。 （1）小华这天一共拾了多少个鸡蛋？ 28＋25＝53（个） 答：小华这天一共拾了53个鸡蛋。 （2）拾的鸡蛋比鸭蛋多多少个？ 53－37=16（个） 答：拾的鸡蛋比鸭蛋多16个。
巩固练习
5.星海小学二年级参加三项体育活动的人数如 下：
（1）参加三项活动的一共有多少人？ 32+40+25=97（人）
巩固练习
5.星海小学二年级参加三项体育活动的人数如 下：
（2）你还能提出哪些问题？ 参加游泳和跳绳的一共有多少人？ 32+40=72（人） 答案不唯一
苏教版数学二年级上册全册课堂配套练习
时间：月日教学内容:连加、连减（P1—2）第一次一、列竖式计算。
26＋38＋19= 85－36－27= 91－45－17= 二、文具商店有90本笔记本，上午卖了19本，下午卖了26本，还有多少本？时间：月日教学内容：加减混合运算（P3—4）第二次一、列竖式计算。
47＋9－20＝ 40－9＋30＝ 78－39＋20＝二、小明和小红各有40张明信片，他们把明信片共送给小丽15张。
现在他们一共剩下多少张？时间：月日练习一（1）(P5) 第三次一、用竖式计算??22+28-35=???62-39+25= 84-28+19=二、公共汽车上有25人，到站后上来12人，又下去19人，这时公共汽车上有多少人？?一、看图填空。
○○○○○○○○○○○○第一行○比第二行○多（）个。
第一行○拿走（）个就和第二行○一样多。
第二行○添上（）个就和第一行○一样多。
第一行拿（）个○给第二行，两行就一样多。
二、张大爷家有公鸡18只，母鸡35只。
（1）一共多少只鸡？（2）卖掉多少只母鸡，公鸡和母鸡一样多？1、在横线上画多3）个。
--------------------------□○□＝□( )2、小明写了26个字，小芳比小明多写了6个字，小芳写了多少个字？□○□＝□( )3、红红做了32朵花，宁宁做的花比红红少18朵，宁宁做了多少朵花？□○□＝□( )时间：月日练习二（P11）第六次1、53+8+12 = 87-9-34= 65-27+26=□○□＝□( ) □○□＝□( )时间：月 日四边形、五边形和六边形的初步认识第七次1、在五边形下面的（”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、写出下面图形的名称。
( ) ( ) ( ) ( )时间：月 日 认识平行四边形（P14、15） 第八次平行四边形有( )。
（填序号）比月季花少8朵判断题。
1. 平行四边形的对边相等。
（）2. 由四条边围成的图形是平行四边形。
（）3. 用两个完全一样的三角形，可以拼成不同的平行四边形( )时间：月日练习三（P16—17）第九次1、把下面的图形都分成三角形，最少能分成几个三角形。
练习一苏教版二年级上册数学教案
课时计划（教案）1.练习总结。
提问:能和同学说说你的练习收获吗?2.思考练习一第5题。
让学生说说知道的条件。
引导:根据条件能提出哪些问题?同桌互相讨论讨论，等会交流。
（体现情感态度价值观目标）学生交流问题,说说怎样算,教师适当板书求和、求相差数的问题。
说明:用其中的两个条件，可以提求一共多少人的问题，还可以提谁比谁多多少人或少多少人，也就是相差多少人的问题。
3.布置作业。
练习第4题、第5题。
己的练习收获。
学生说说知道的条件。
根据条件能提出哪些问题?同桌互相讨论讨论，等会交流。
学生交流问题,说说怎样算,教师适当板书求和、求相差数的问题。
通过这一题可以进行新旧知识的联结，学生开放思维，提问后和学生一起归纳总结问题类型，帮助学生锻炼逻辑思维，在以后的提问中也可以进行归纳、分类，还可以说一个类型，让学生按要求提问。
板书设计练习一34+26+23 45-37+59教学反思(含听同题课反思)这节课题目不多，但是在第3题的处理上，如果都是列竖式计算，花的时间会很多，在第一个班教学后我发现，又完成题目又讲规律有些浪费时间了，因此我让孩子们左边算1题，右边算2题，剩下的题目找规律解决，这样两种都能练习到。
口算我安排了三组题目，帮助孩子们把暑假落下的知识补起来。
第4题，教学时要求学生圈关键词，解决问题要去找和问题有联系的条件，这样才能准确地解决问题。
解决谁比谁“多多少”的问题时，复习上学期学习的相差问题，和“多多少”问题不一样但解决方法一样的问题还有“少多少”、“再……就和什么同样多”、“相差多少”等。
【名师课件】苏教版二年级数学上册 三 表内乘法(一)练习四、练习五、练习六、练习七
5、 （2）你还能提出哪些用乘法计算的问题？
思考题：
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
16 44
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
练习六
9、
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
10、
思考题： 24
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
练习七
苏教版 二年级上册
1、背出1~6的乘法口诀。
苏教版 二年级上册
1、背出1~5的乘法口诀。
2、 10 15
20
5 25
48 12
15 3 6
20 16
12
9
3、在○里填“＞”“＜”或“＜”。
＞
＝
＜
4、 2×5＝10 3×5＝15 5×5＝25 5×1＝ 5 4×5＝20 4×2＝ 8 2×2＝ 4 3×4＝12 4×3＝12 5＋5＝10 5×2＝10 4×4＝16
二班多
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
4 3 12
5、写出乘法算式，再读一读。 2个4相加 2×4
5乘6
5×6
6、把加法算式改写成乘法算式。
4× 5 6×2
7、
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj