苏教版语文四年级上册第11周综合复习《诚实与信任》《珍珠鸟》测考试卷.doc
【精选】四年级语文上册课时测评20诚实与信任苏教版
20 诚实与信任课时测评方案字词模块一、我是拼写小能手。
ɡùzhànɡpòsuìzérèn二、火眼金睛，辨字组词。
诚（）侮（）城（）悔（）址（）谦（）扯（）歉（）三、给下列词语中的加点字选择正确的解释。
(填序号)1．晓：A.天刚亮的时候B．知道无人知晓．( ) 鸡鸣报晓．( )2．寄：A.寄托 B．依附别人 C．通过邮局递送寄．存( ) 寄．钱( ) 寄．居( )3．故：A.事情；事故 B．原因 C．旧的；从前的 D．死亡缘故．( ) 故．居( )病故．( ) 变故．( )句子模块四、我能用下面的词语写一段话。
诚实故障责任陌生歉意________________________________________________________________________五、按要求完成句子练习。
1．写两句关于诚信的名言。
________________________________________________________________________ 2．换一种说法，保持句子意思不变。
很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。
________________________________________________________________________六、重点句子分析。
我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的话却深深地印在了我的脑海里。
1．“我”为什么很后悔？________________________________________________________________________ 2．“我”为什么想要问他的姓名和地址？________________________________________________________________________ 3．如果“我”能够再见到他，“我”会对他说些什么？________________________________________________________________________读写模块七、课外类文阅读。
苏教版四年级上册《第20课_诚实与信任》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
苏教版四年级上册《第20课诚实与信任》同步练习卷（2）一、练功房1. 根据拼音和语境写出相应的词语。
我们在yóu jì________信件的时候一定要写上dì zhǐ________。
2. 根据拼音和语境写出相应的词语。
我们做人要chéng shí________，要有zé rèn________感。
3. 根据拼音和语境写出相应的词语。
爸爸chāo chē________时不小心zhuàng suì________了别人的反光镜，自己的汽车也发生了gù zhàng________。
bì jìng________是自己的错误，爸爸赔偿了对方的损失。
二．选词填空．选词填空。
检查；检验（1）真理是经得起时间的________的。
（2）我们每年都要进行一次身体________。
选词填空。
毕竟；究竟（1）这________不是一件小事，需要认真对待。
（2）这________是怎么回事，在场的竟然没有一个人知道。
三．根据人物对话，发挥想象，填上恰当的提示语．根据人物对话，发挥想象，填上恰当的提示语。
“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。
”我________说。
根据人物对话，发挥想象，填上恰当的提示语。
“没有关系，已经换上了。
我打电话是向你表示感谢的。
”他________说。
根据人物对话，发挥想象，填上恰当的提示语。
“不，是我要向你表示歉意。
请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。
”我________说。
根据人物对话，发挥想象，填上恰当的提示语。
“不用了。
你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。
”他________说。
四．根据要求完成句子练习．“咔嚓”﹣﹣两车反光镜相撞，玻璃都碎了。
（仿写句子）“________”﹣﹣________。
他说：“这是应该的，这笔费用应由我来支付。
《诚实》《珍珠鸟》同步练习
学会做人——《诚实与信任》《珍珠鸟》同步练习两个小故事让我们体会到了一些做人做事的道理，会使我们在人生道路上受益无穷，今后在生活中要多感悟，不断陶冶我们的情操，提高我们的人生境界。
一、书写展示台。
（3分）用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!二、拼音小世界。
（16分）1．为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）驱．车（qū jià）陌．生(mî mâ) 搁．下(ɡēɡāo) 挨．近（āi ái）雏．鸟(zhì chú) 细腻．(âr nì) 索．性(suǒ sāo) 尽．管(jǐn jìn)2.生子盘点。
（12分）我认为车子出了故zhànɡ( )，一检查是反光镜suì( )了，原来一liànɡ( )小红车chāo( )出停车线二三十lí( )米，我把它zhuànɡ( )了，但它bì( )竟是停着的，zã( )任在我。
当小红车车主bō( )通我的电话时，我cāi( )想他会埋怨我，但因为我的诚chãnɡ( )，他没有报àn( )，而是原谅了我。
三、词语快乐家。
（11分）1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）歉谦（1）因为李亮为人非常（），很容易接近，大家都愿意和他交朋友。
（2）我为自己的过激行为，向同学们（）。
淘陶（3）白天，珍珠鸟（）地陪伴着我。
（4）读书可以（）我们的情操。
2.给加点字选择正确的解释。
（3分）熟：A. 食物烧煮到可以吃的程度 B. 表示程度深 C.植物果实长成了（1）雏儿在我肩上睡得好熟．啊！（）（2）秋天，果实成熟．了。
（）（3）米饭煮熟．了，香喷喷的。
（）3.选词填空。
（4分）居然果然（1）去年我无意中扔在院子里的桃核，今年春天（）发芽了。
（2）天气预报说今天有雨，现在( )下起雨来。
苏教版四上复习要点练习(第六单元)
四（上）复习知识点第六单元19诚实与信任1．《诚实与信任》记叙了“我”深夜驱车回家途中，不小心撞碎了路边小红车的反光镜后，主动留下写有自己姓名、电话的字条，后来，双方通过电话使事情得到圆满解决，说明了的道理。
2．“人与人之间还有，你给我留下了，这。
”你对这句话是如何理解的？（诚实比什么都重要；诚实的美德是无价之宝；拥有诚实的人也讲拥有别人的尊重。
）20．珍珠鸟1．《珍珠鸟》是根据作家的散文改编的。
文章生动、细致地描述了珍珠鸟的及，揭示了的道理。
“美好的境界”指的是的境界。
2．珍珠鸟是怎样逐步“依赖”我的？（）课文第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有（（）、（）、（）、（）、（）、（）等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个（）的过程。
3．《珍珠鸟》中细致介绍文中“我”为珍珠鸟精心安排的“家”：（）你看，珍珠鸟多可爱啊！用几句话写写它的样子或是活动吧！（）4．白天，它；傍晚，它就在父母的两三呼唤声中，，，那绿叶。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便（），然后（），（），再（）。
5．看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：（）？这里的“不由自主”可以用（）替换，这里的反问句的意思是（信）。
6．人类爱护、保护鸟类，鸟类会给人们带来一个美好的生活环境，给人们的生活增添请趣；鸟类不再感到危险，与人类亲密相处。
这样就能创造出人鸟和睦相处、无比亲密的美好境界。
21．九色鹿1．《九色鹿》一文是一个，写九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处，但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了惩罚。
课文告诉我们的道理。
文中的九色鹿，调达是一个的卑鄙小人，国王是一个的人，王妃是个的人。
2．在一片（）的山林中，有一只鹿。
它双角（），身上有（），漂亮极了，人们（）。
3．我知道的民间故事有：》4．造句。
……只好……今天爸爸妈妈都加班了，只有我一个人在家，我自己做饭吃。
……竟然……刚才还是艳阳高照，可现在下起雨来，这个天气可真怪！练习61．我喜爱的卡通人物有：孙悟空，的哪吒，的葫芦娃，的米老鼠，的名侦探柯南，还有——皮卡丘、妙蛙种子、小火龙……这些卡通人物为我们带来了许许多多的故事：有的，有的，有的，还有的。
苏教版语文四年级上册20.诚实与信任练习卷.doc
苏教版语文四年级上册20.诚实与信任练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 读拼音，写词语。
一次，爸爸的汽车因为chāo chē( )zhu àng su ì( )了别人的反光镜，自己的车也发生了gù zhàng( )，所以上班迟到了。
到单位以后，爸爸chéngshí( )地向领导汇报了这件事，领导不仅没有批评他，jū rán( )还说他是个有zé rèn gǎn( )的人。
2 . 给加点字选择恰当的解释。
(填序号)1．顾：①转过头看；②注意；照管；③拜访；④商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。
顾此失彼 ( ) 环顾四周( ) 三顾茅庐( ) 顾客盈门( )2．实：①确实，的确；②真实，实在；③实际，事实；④种子，果实。
果实累累( ) 诚实守信( ) 名存实亡( ) 实属不易( )3 . 给下列句子加上恰当的关联词语。
1．( )天有点黑，又有点雾，( )能见度很差。
2．()我不知道他的姓名，( )他的话却深深地印在我的脑海里。
3．车主( )不要我赔偿，( )打电话向我表示感谢。
4 . 按要求写句子。
1．我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。
(改为“被”字句)________________________________________________________________________2．我很后悔，居然没有问他的姓名、地址。
(用加点词造句)________________________________________________________________________5 . 判断对错。
1．“我”真傻，当时一个人也没有，没有必要留字条给小红车的主人。
( )2．“我”很诚实，感动了小红车的主人，所以他不让“我”赔钱。
苏教版四年级上学期语文期中综合复习重点知识练习题〔有答案〕
苏教版四年级上学期语文期中综合复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
照相．（xiàng xiāng）露．脸（lòu lù）角．色（jué jiǎo）旋．转（xuàn xuán）宁．可（níng nìng）要．求（yāo yào）2. 给加点的字选择正确读音。
1．薄．雾（A．bóB．báo）2．荧．屏（A．yíng B．yín）3．隆．重（A．lóng B．long ）4．诸．位（A．zhūB．zhù）5．旋．风（A．xuán B．xuàn）6．严惩．不贷（A．chéng B．chěng）7．宁．愿（A．níng B．nìng）8．饶恕．（A．shùB．nù）3. 给下面加点的字选择的正确读音，用“√”标出来。
鲫．鱼（jí jì）旋．转（xuán xuàn）投降．（xiánɡ jiànɡ）宁．可（nìng nínɡ）即．使（jí jì）归还．（huán hái ）将．领（jiànɡ jiānɡ）骨髓．（suí suǐ）4. 用“√”为加点字选择正确读音。
蓄．（chùxù）须逼迫．（bái pò）纠缠．（cán chán）妄．（wáng wàng）想邀．（yāo yào）请不忍．（rén rěn）打扰．（lǎo rǎo）拒．（jùjǜ）绝签订．（dīng dìng）宁．（níng nìng）可要．（yāo yào）求京剧．（jū jù）强．迫（qiáng qiǎng）拒．绝（jǜjù）妄．想（wà wàng）剃．须（tì dì）破绽．（zhàn dìnɡ）5. 给下列加点的字选择正确的读音。
苏教版小学四年级语文上册单元检测题和答案 全册
第一单元检测一、给划横线的字注音。
4分1、树阴下，他们在窃窃（）私语。
2、晶莹的露珠（）,在玫瑰的映衬下格外的红。
3、奶奶为我盛（）了一大碗油泼面。
4、上海市宠物市场兴（）起于九十年代左右。
二、看拼音，写词语。
8分nuò ruò fǔ shí xī luò héǎi（）（）（）（）三、比一比，组词语。
18分魄（）辨（）装（）贤（）撒（）魂（）辩（）妆（）览（）撤（）惭（）染（）园（）届（）渐（）柴（）圆（）庙（）四、写出下面的近义词和反义词。
12分1、近义词。
开朗—迟钝—嘲笑—恼怒—朴素—朴素—2、反义词热情—和蔼—开朗—聪明—傲慢—恼怒—五、填写关联词语。
10分1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。
5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
六、填标点。
12分1．我们小学生要做到上课时积极动脑动笔下课时积极参加有益的活动2．我爸上班了只有我一个人在家小伟说3.复习真是件快乐的事七、课内阅读。
晏子见了楚王。
楚王对他瞅了一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话！我国首都临淄住满了人。
大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就能够下起一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
大王怎么说齐国没有人呢？”1.选择正确的读音。
瞅（chǒu qiǔ）临（líng lín）2.这段话运用了（）、（）、（）的修辞方法。
3.结合课文说一说晏子是一个什么样的人？八、三、阅读欢乐谷。
丑小鸭太阳暖烘烘的。
鸭妈妈在草堆里等她的孩子出世。
一只只小鸭子陆续从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，从里面钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。
最新苏教版小学语文四年级上册《诚实与信任》精选习题第二课时(精品)
《诚实与信任》习题第二课时一、基础题１.看拼音写词语。
gù zhàng bì jìng yóu jì cán kuì（）（）（）（）chì zé xìn lài cāi xiǎng fěn suì（）（）（）（）２.填上合适的关联词。
（１）我们（）要自己讲信用，（）要动员社会都讲信用。
（２）（）讲信用，我们（）能成为别人信赖的人。
（３）（）我们不讲信用，（）会失去很多朋友。
（４）（）讲信用能得到别人的信任，（）我们要以诚信为本。
二、综合题１.按要求写词语。
（１）表示诚实守信的成语：、、、。
（２）关于团结互助、合作的成语。
、、、。
（３）表示不讲信用的词、、、。
２.根据课文内容填空并解释所填词语的意思。
（１）我以为汽车出了，赶快停了车。
（２）我四周，看不见一个人，便在路灯下写了一张字条……三、拓展题１.填空。
《诚实与信任》一文告诉我们的道理。
“我”的诚实表现在。
我知道的诚信故事有：、。
２.写２句关于诚信的名言警句。
参考答案一、基础题１.故障毕竟邮寄惭愧斥责信赖猜想粉碎２.（１）不仅还（２）只有才（３）如果就（４）因为所以二、综合题１.（１）诚心诚意、诚心实意、言而有信、一诺千金。
（２）齐心协力、万众一心、众志成城、风雨同舟。
（３）背信弃义、言行不一、言而无信、口是心非。
２.（１）故障(机械、仪器等)发生的障碍或毛病。
（２）环顾向四周看；环视。
三、拓展题１.诚实与和信任比金钱更重要留下字条《曾子杀猪》《韩信报恩》２.人无信不立。
言必信，行必果。
黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
以诚感人者，人亦以诚而应。
小学四年级语文《诚实和信任》练习题(上册)
小学四年级语文《诚实和信任》练习题（上册）
小学四年级语文《诚实和信任》练习题（上册）四年级语文诚实和信任练习题是对文章内容的检查，大家在做练习的时候，一定要仔细的阅读题目，练习题是提高成绩的重要途径，希望对大家的学习有一定帮助。
一、听说你写的钢笔字不错，想不想展示一下呢?
chénɡ zhànɡ lí zé
( )实故( ) ( )米 ( )任
zhǐ qiàn jì lián
地( ) ( )意邮( ) ( )系
二、选词填空。
居然果然
1. 去年我无意中扔在院子里的桃核，今年春天( )发芽了。
2. 天气预报说今天有雨，现在( )下起雨来。
毕竟究竟
1.观看“神州五号”飞船上天的人们，都想知道飞船( )是怎样制造出来的。
2.爷爷感慨地说：“我( )年纪大了，腿脚有点不利索了。
”
三、比一比，再组词。
境( ) 检( ) 侮( )
镜( ) 捡( ) 悔( )
诚( ) 晓( ) 谦( )
城( ) 绕( ) 歉( )。
苏教版四年级上册《第21课_珍珠鸟》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
苏教版四年级上册《第21课珍珠鸟》同步练习卷（1）一、填空题。
1. 看拼音，写汉字。
别看小兵有些táo________气，他可非常喜欢阅读。
吃完晚饭，他从书guì________里找出自己喜欢的书，niǔ________亮台灯，认真地阅读起来。
遇到不认识的字，他并不是马上查字典，而是cāi________它的读音和意思。
阅读使他积累了许多词汇，他伏àn________写作时文思泉涌。
2. 给括号里正确的读音或汉字画“√”。
3. 词语综合练习。
“三个月后，那愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
”在这句话中，“愈发”的意思是________。
“繁茂”的近义词是________。
从“尖细又娇嫩”可以体会到小珍珠鸟的________。
我能再写两组“××又××”的词：________、________。
4. 根据括号里的提示，在“________”上填上恰当的成语。
当我看到那群小朋友________（十分得意和傲慢）地在广场上练习武术时，我________（控制不了自己）地喜欢上了武术。
二、句子闯关。
用上加点词语写句子。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。
________仿写比喻句。
例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
空中飞舞着的树叶好像________。
三、重点突破。
“不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。
”句中“________”字写出小珍珠鸟的行为出乎“我”的意料，同时也表明小珍珠鸟已经对“我”十分________。
（《珍珠鸟》）课文描写小珍珠鸟的外形时，是按照什么顺序写的？摘抄有关句子，再读一读。
________________四、选择题。
（《珍珠鸟》）课文中“美好的境界”指的是什么样的境界？下列说法中正确的是（）A.互相信任、友好共处的境界B.珍珠鸟非常爱小珍珠鸟的境界C.小珍珠鸟敢于在屋里飞来飞去的境界D.互相信任、友好共处的境界五、阅读。
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苏教版语文四年级上册第11周综合复习《诚实与信任》《珍珠鸟》测考试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 读拼音，写字词。
àn b ō t áo
y óu j ì 方（ ） （ ）弄 （ ）气
（ ） zhǐ l í su ì b ì j ìng
地（ ） （ ）米 破（ ） （ ）
2 . 用“√”标出标下划线的字正确的读音。
(1)天很黑，又有点雾，尽(jǐn jìn)管有路灯，能见度仍很差(chā chà)。
(2)笼(lóng lǒng)子里还有一卷(juǎn juàn)干草，那是小鸟舒适而又温暖的巢。
(3)珍珠鸟把灯绳撞得来回晃(huǎng huàng)动后，便一点点挨(āi ái)近我。
3 . 给标下划线的字选择正确的解释，填序号。
故：①事情；事故。
②缘故；原因。
③从前的；原来的。
④故意；有意。
(1)汽车出了故障。
（______）
(2)对不起，我刚才不是故意撞到你的。
（______）
(3)北京是我的故乡。
（______）
(4)由于天冷的缘故，人们不得不穿得很厚。
（______）
4 . 根据要求写四字词语。
(1)目不转睛(表示“看”的) _______________
_______________
(2)形影不离(形容关系密切的) _______________ _______________
(3)大鹏展翅(含有鸟名的) _______________ ________________
5 . 写出下列各句所运用的修辞手法。
(1)它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（______）
(2)珍珠鸟站在我的桌子上唱歌。
（______）
(3)诚实和信任，难道不是人与人之间最美好的感情吗？（______）
6 . 按要求完成句子练习。
(1)我以为汽车出了故障。
我赶快停了车。
(用关联词语把两句话合并成一句话)
_____________________________
(2)我环顾四周，看不见一个人。
(改变语序，不改变句意)
_________________________________
(3)仿写句子。
诚实是一把钥匙，能打开彼此信任的大门。
诚实是一座桥梁，___________________________。
诚实是______________，________________________。
7 . 根据课文内容填空。
(1)《诚实与信任》一文主要写了“我”驱车同家的途中，不小心____________________，“我”没有
________________，而是_________________________。
(2)起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里___________________，一会儿___________柜顶上，一会儿____________地站在书架上，一会儿把灯绳撞得________________。
(3)白天，它淘气地___________着我；傍晚，它就在父母的_____________中，飞到笼子边，____________滚圆的身子，____________那绿叶_______________________。
8 . 阅读《诚实与信任》片断，完成练习。
一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。
天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。
快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。
我以为汽车出了故障，赶快停了车。
一检查，发现右侧的反光镜碎了。
我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。
这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
【1】找出文中的两对反义词写下来。
( )——( ) ( )——( )
【2】照样子写出拟声词。
例：“咔嚓”——两车反光镜相撞的破碎声。
①“_________”——_____________________________。
②“_________”——_____________________________。
【3】“责任应该在我”中的“责任”在文中指________________________。
“责任应该在我”的原因是：____________________________。
9 . 阅读《珍珠鸟》片断，完成习题。
三个月后，那愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣(mín míng)叫。
我猜到，是它们有了雏儿。
过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。
拨开绿蔓(màn wàn)一看，正是这个小家伙！瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个(篷蓬)松的球儿。
【1】用“√”标出文中括号里正确的读音或汉字。
【2】文中画“______”的部分采用了_____________的修辞手法，把_______________比作_____________。
【3】文中的“小家伙”是指_______________。
最后一句话介绍了“小家伙”的_______、________、_________、________和整个身子。
这是按照从___________到____________的顺序描写“小家伙”的外形的。
【4】小雏鸟给你留下了怎样的印象？
________________________________________
10 . 能力提升。
“我”撞碎了小红车的反光镜后，没有离开，而是给小红车的主人留了字条。
请你按留言条的格式，以“我”的口吻给小红车的主人写一张留言条。