人教版三年级数学下册第6单元《年、月、日》全单元课件(6课时)

（1）一年有（ 12 ）个月。（2）有31天的月份是：1、3、5、7、8、10、12月，这些月份是大月。
（3）有30天的月份是： 4、6、9、11月
，这些月份是小月。
二、探究新知
大月 31天小月 30天
28天 29天
1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 4月、6月、9月、11月 2月
记忆大月、小月的方法:①拳头记忆法:凸起的地方是大月，凹下的地方是小月 (2月除外)。②歌诀记忆法。
五、课后作业
你的生日是几月几日？你父母的生日是几月几日？用彩笔在上面的年历出你生日的月份和今年这个月的各个日子，并圈出有特别意义的日子。
班里还有哪些同学的生日也在这个月？请把他们的生日记录在这张月历卡上。
五、课后作业
（教材练习十七第6题）暑假计划
（1）你想在暑假里做些什么事？把日期标注在制作好的今年 7月、8月的月历上，和同学们交流一下。
（2）小勇和你在同一所学校，他每周四都去游泳，一个假期他能游几次。
五、课后作业
（教材练习十七第7题）小组内猜一猜，每个人的生日是哪一天。
人民教育出版社三年级下册
第六单元 · 年、月、日
24时计时法
一、情景导入
晚上12:00 睡觉
说一说小红一天的活动。
中午12:00 吃午饭
下午3:30 游戏
半夜12:00 睡觉
早上6:45 起床
上午10:15 做作业
晚上6:00 吃晚饭
晚上7:25 看电视
二、探究新知
拿出钟表拨一拨，说一说。
（1）从0时到中午12时，经过了几小时？
五、课后作业
（教材练习十九第2题）
（1）用24时计时法写出你在学校的作息时间表。（2）你们学校中午休息时间有多长？（3）请你结合作息时间表提出一些数学问题并解答。
五、课后作业
（教材练习十九第4题）
“2012年伦敦奥运会开幕式开始的时间是7月27日20时12 分，也就是北京时间7月28日3时12分。”请你查阅相关资料，解释其中的原因。
三、巩固练习
（教材练习十七第3题）为了算出2014年的天数，平平把12个月每月的天数都加了起来。你是用什么方法计算的？
列出算式： 31×7＋30×4＋28＝365（天）。或30×12＋7－2＝365（天）
三、巩固练习
（教材练习十七第4题）
每个闰年有多少天？是多少个星期零几天？怎样知道算出的星期数对不对呢？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121314 1516 17 1819 20 21 22 2324
二、复习整理 24时计时法
普通计时法：数字从1到12，有时间限制词。
24时计时法：数字从0到24，没有时间限制词。
换算：前12小时普通计时法
去掉时间限制词
24时计时法
添上时间限制词
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7
5
6
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第六单元 · 年、月、日
整理和复习
一、单元回顾
请你们把课本从76页看到87页，看看本单元学了哪些内容？用自己喜欢的方式进行整理。
二、复习整理年、月、日的认识
年、月、日
平年和闰年 24时计时法
计算简单的经过时间
二、复习整理
年、月、日的认识
上午9时用9时表示，晚上9时用21时表示。
下午 5 时用 24 时计时法表示几时？
5＋12＝17，下午5时就是17时。
三、巩固练习
生活中哪些地方采用24时计时法？
三、巩固练习用24时计时法写出上页中各个时间。
0时
6时45分
12时 15时30分
10时15分 18时
24时（0时）
19时20分
二、探究新知
时针走到几时，就说几时，然后在前面加上午、下午、中午、晚上、凌晨等词语来区别不同的时刻，这些词语不能省略。如从0时开始，当时针第二次指向9，这时就是晚上9时，不能只说9时。
普通计时法
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121314 1516 17 1819 20 21 22 2324
方
方
，
，
表
表
示
示
大月
二月除外！
小月
左手记忆
你知道吗？二十四节气歌
三、巩固练习
（教材练习十七第1题）
清明节是4月5日。
（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？
星期日开始，星期六结束，一共展出7天。（2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？
回来那天是星期日，共出差12天。
谜底：(日历）
一、激趣导入
日历的由来：
我国开始有历法大约在四千多年以前，但真正的日历产生，大约在一千一百多年前的唐顺宗永贞元年，皇宫中就已经使用皇历，后来，朝廷大臣们纷纷仿效，编制自家使用的日历， “皇历”又叫“日历”。
一、激趣导入
你见过哪些日历呢？
每个闰年有366天。 366÷7＝52（个）……2（天）
答案不唯一，如：可以用星期数乘7再加上2进行检验，即看52×7＋2的结果是不是366；也可以对照日历进行检验。
三、巩固练习
（教材练习十七第5题）小强满12岁的时候，只过了3个生日。
2月29日。
四、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
闰年。 ③公历年份是4的倍数的一般是闰年，但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年，而2000年是闰年。
二、复习整理 24时计时法
钟表上时针走一圈是（12小时），在一天里，钟表上的时针正好走（两圈），共24小时，所以，经常采用从0时到24时的计时法就叫（ 24时计时法）。
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第六单元 · 年、月、日
年、月、日（1）
一、情景导入
时间单位
年
月
日
时
分
秒
二、探究新知
年历上标注了哪些特别的日子？你还经历了哪些特别的日子？
二、探究新知
二、探究新知
观察2011、2012年的年历，记录每月的天数。
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
)年。
二、探究新知
平年的2月有28天，闰年的2月有29天。通常每4年中有3个平年，1个闰年。
拓展探究
二、探究新知
利用年份判断平年、闰年的方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年。当遇到公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。因为按“四年一闰 ”计算，每4年又多算了44分56秒，每100年多算了将近1天，为了便于计算，就做了“四年一闰，百年不闰”的规定。这样每400年又多出近1天，所以公历年份是整百数时，必须是400 的倍数，才是闰年。如1900年不是闰年，而2000年是闰年。
二、探究新知
一年有多少个月？每个月有多少天？你知道记住它们的好办法吗？
（1）拳头记忆法。一月大、二月平、三月大、四月小、五月大、六月小、七月大、八月大、九月小、十月大、十一月小、十二月大。
（2）歌诀记忆法。
凡是凸起的地
七
三二五四十六十十九
一八
二一
凡是凹下的地
平年、闰年的判定方法:①根据2月的天数判断，2月有 28 天的是平年，2月有 29 天的是闰年。②根据全年的天数判断，全年有 365 天的是平年，全年有 366 天的是闰年。③公历年份是4的倍数的一般是闰年，但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年，而2000年是闰年。
2月28天，全年天数＝31×7＋30×4＋28＝365（天） 2月29天，全年天数＝31×7＋30×4＋29＝366（天）
二、探究新知
观察1997年～2008年2月的天数。你发现了什么？
（1）把上面月历中的闰年圈出来。
（2）2008年是闰年，（ 4 ）年后，即（2012 ）年又是闰年。
（3）今年是（）年，上一个闰年是（）年，下一个闰年是(
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第六单元 · 年、月、日
年、月、日（2）
一、复习导入
大月 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 31天
小月
4月、6月、9月、11月 2月
30天 28天或29天
二、探究新知
2011年2月和2012年2月，这两个月的天数一样吗？
2 月，有 28 天的是平年，有29天的是闰年。平年全年有（365）天，闰年全年有（366）天。
三、巩固练习
（教材练习十七第2题）
（1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？不能喝了。（2）学习机今天坏了，在保修期内吗？不在。（3）灭火器从哪年开始必须进行检验？2016年。
四、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
一年有 12 个月，把天数是 31天的月份叫做大月，天数是 30天的月份叫做小月。一年中有 7 个大月， 4 个小月，一个特殊的 2 月。
24时计时法
采用从0时到24时的计时方法就是24时计时法。下午1时就是13时，晚上9时就是21时，不需要再在几时的前面加上午或下午等词语。
二、探究新知
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121314 1516 17 1819 20 21 22 2324
为了简明且不易出错，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
到这一单元为止，我们学习了许多时间单位，请你完成下表。

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人教版,小学三年级数学下册,第六单元,《年、月、日》,新课教学课件

（二）年、月、日的关系和记忆法
问题：一年有多少个月？每个月有多少天？你知道记住它们的好办法吗？介绍：（1）拳头记忆法；（2）歌诀记忆法。下面的歌诀，可以帮我们记住大月的月份。
【趁热打铁】
1.
（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。（2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？思考：用什么办法可以验证答案是否正确？
【必须掌握】
歌诀记忆法
一、三、五、七、八、十、腊，三十一天总是大。四、六、九、十一月，三十天永不差。二月份，最特殊，二八、二九来变化。
【探究求索】
1980 2005 2000 2004 1900
平年
闰年
我的生日比教师节晚一天。
小红的生日是
我是一年中最后一个小月的最后一天出生的。小刚的生日是
【趁热打铁】
2.
（1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？（2）学习机今天坏了，在保修期内吗？
（3）灭火器从哪年开始必须进行检验？要求：说一说你是怎么想的。想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？
【趁热打铁】
3. 为了算出2014年的天数，平平把12个月每月的天数都加了起来。你是用什么方法计算的？
小学三年级数学下册教学课件
第
第1课时第2课时第3课时第4课时第5课时第6课时
单元
年、月、日
年、月、日的认识认识平年和闰年年、月、日的练习计算简单的经过时间年、月、日的整理和复习制作活动日历
第
单元《年、月、日》
§6.1 年、月、日的认识
【探究求索】
问题1：你们知道今天的日期吗？问题2：年、月、日是常用的时间单位，关于年、月、日你都知道什么？

人教版三年级数学下册第6单元年月日PPT新课件

课堂总结
课后作业
年、月、日是常用的时间你知道哪些有意义的日子？单位，关于年、月、日你都知道什么？你们知道今天的日期吗？
点击播放主题图动画
探究点
认识年、月、日
观察2011年和2012年年历卡，试着解答下面的问题。 1. 完成统计表
点击播放例题动画
2. 小组交流：观察填好的统计表，说说你们有什么发现。
(1)
将上面的时间用24时计时法表示分别是( B )。 A．8：30和14：30 C．20：30和16：30 B．8：30和16：30
(2)下面说法正确的是( C )。 A．小明每天18：00起床 B．12时就是0时 C．小刚和小飞一般在17：00去踢足球
你学会了哪些知识？我知道在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈, 共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。
(3)爸爸是在4月31日出差回来的。日是10月30日。 ( )
(
(
) √ ) ×
× ( × )
(4)明明的生日是11月9日，红红比明明早9天，红红的生 (5)一年有12个月，除了大月，就是小月。
3．对号入座。(把正确答案的字母填在括号里)
(1)下列月份中，( C )月是大月。 A． 6 B． 4 C． 8 D． 9
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2. 2011、2012年全年分别一共有（365 ）、（ 366 ）天。
(写出计算过程）。
365 （天） 28 ＝ 366 31×7＋30×4＋ 29
你知道记住它们的好办法吗？

人教部编版三年级数学下册《第6单元年、月、日【全单元】》精品PPT优质课件

天数月份年
6
7
8
9 10 11 12
2011 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2012 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
你发现了什么？
（1）一年有__1_2___个月。（2）有 31 天的月份是：_1_，__3，__5_，__7_，__8_，_1_0_，__1_2__。（3）有 30 天的月份是：_4_，__6_，__9，__1_1___________。
列出算式：_7_×___3_1_+_4_×__3_0_+_2_8_=_3_6_5_（__天__）__
2. 每个闰年有多少天？是多少个星期零几天？怎样知道算出的星期数对不对呢？
每个闰年有 366 天 366÷7=52（个）……2（天）检验：52×7+2=366（天），计算正确。
能被 4 除尽的数，我们称为 4 的倍数，年份是 4 的倍数的一般都是闰年，不是 4 的倍数的年份就是平年。
闰年的来历
同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年，精确的说一年实际是 365 天 5 小时 48 分 46 秒。一年以 365 天计算，那一年就少算了大约 6 小时，四年少算了约 24 小时，也就是少算了大约 1 天。因此每四年就要增加一天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。
通过本节课的学习，你有什么收获？
▶备选练习
(2019·武汉东湖高新区)2019年武汉市中小学生 7月5日开始放假，9月1日正式开学，暑假共有多少天？
31 – 5 + 1 = 27 （天） 27 + 31 = 58 （天）答：暑假共有58天。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！

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5.(1) 一年有( 12 )个月。1年3个月=( 15 )个月。
(2) 1、3、5、7、8、10、12月每月有( 31 )天。 (3) 4、6、9、11月每月有( 30 )天。 (4) 二月有（ 28或29 ）天。 (5) 全年有（ 365或366 ）天。
二、猜一猜。
小红在外婆家连续住了62天，正好是2 个月，你知道她是哪2个月去外婆家的？
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第六单元
全套教学课件【PPT完整版】
人教版小学三年级数学下册
第 6 单元年、月、日
第 1 课时年、月、日（1）
一、复习导入
你知道这些有意义的日子吗？
（1949）年10月1日中华人民共和国成立
你知道这些有意义的日子吗？
北京申奥成功 2001 年7月13日
你知道这些有意义的日子吗？
闰年的二月有（）29天，一年有（）3天66。（3）2011年是（平）年，2012年是（闰）年。（4）明年的2月有（ 28 ）天。（5） 9月1日开学的前一天是（ 8）月（）31日。
四、课堂小结
1. 2月，有28天是平年，有29天是润年。平年有365天，闰年有366天。
2.通常每4年中有一个闰年、3个平年，公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是 100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。
因此，我们在判断某一年是平年还是闰年时，可以用年份除以4，如果没有余数就是闰年，如果有余数就是平年。
1986年 1986÷4=496……2 平年 1975年 1975÷4=493……3 平年 2014年 2014÷4=503……2 平年
公历年份是4的倍数的一般都是闰年
1992年 1992÷4=498

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30
31
30
31 31
30
31
30
31

1月和2月：31+29=60（天） 2月和3月：29+31=60（天）连续两月：大月和二月

7月和8月：31+31=62（天）
连续两月：大月和大月

3月和4月：31+30=61（天） 4月和5月：30+31=61（天） 5月和6月：31+30=61（天） 6月和7月：30+31=61（天）连续两月：大月和小月
8月和9月：31+30=61（天） 9月和10月：30+31=61（天） 10月和11月：31+30=61（天） 11月和12月：30+31=61（天）
ห้องสมุดไป่ตู้
你知道这些有意义的节日吗？你知道这些有意义的节日吗？
国庆节
10月1日
你知道这些有意义的节日吗？你知道这些有意义的节日吗？
教师节
9月10日
你知道这些有意义的节日吗？你知道这些有意义的节日吗？
人教版三年级下册数学第六单元
猜谜：
一个宝贝真稀奇，身穿三百多件衣，每天都要脱一件，等到年底剩张皮。
谜底：日历
问题1：
张爷爷每天要吃一片药，一盒有30片，够吃一个月吗？
你知道这些有意义的节日吗？
1、这是哪一年的日历？ 2、通过观察，你发现每个月都是30天吗？
提示探究
对比观察2019年和2019年的日历，将每月的天数记录在表格中。小组交流：探究以下几个问题，将答案写到答题纸上。 1、一年有几个月？ 2、每个月的天数相同吗？有几种情况？你能进行合理的分类吗？

人教版三年级数学下册第六单元《年、月、日》课件

晚上12:00 13:00
上午9:00 19:30 21:00
老师说一个时刻，请你在钟面上拨出这个时刻。
时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下悔恨。
——鲁迅
年、月、日
24时计时法（3）
深中午夜12
上午11时时 12
11
凌晨1时 1
上午10 10 时
3 凌晨3时
8
上午8时
4
凌晨4时
7
5
6
早上7时
早上5时
早上6时
（2圈）
晚上11
12
时
11
晚上10 10
时
晚上9时 9
下午1时
1
2 下午2时
3 下午3时
晚上8时 8
4
下午4
7 6
晚上7时
5
时
下午5时
下午6时
晚凌凌凌凌早早早上上上上中下下下下下下晚晚晚晚晚晚上晨晨晨晨上上上午午午午午午午午午午午上上上上上上
第二圈
商店营业时间9:00 — 21:00
晚上9时才关门。
21:00是几时？
在一日（天）里，钟表上时针正好走两圈，共 24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
教师早操学生早操
第一节第二节眼保健操第三节第四节午休第五节第六节
8:00 — 8:15 8:15 — 8:35 8:35 — 9:15 9:25 — 10:05 10:05 — 10:15 10:15 — 10:55 11:05 — 11:45 11:45 — 2:30 2:30 — 3:10 3:20 — 4:00

人教版小学数学三年级下册课件：第6单元1认识年、月、日(共17张ppt)

学校李老师要去支教，连续工作两个月。可能要去多少天？
30＋31=61（天）
31＋28=59（天） 31＋29=60（天） 31＋31=62（天）
三、知识应用，反馈测评。
你的生日是几月几日？你父母的生日是几月几日？用彩笔在年历上圈出来。
三、知识应用，反馈测评。
在下面的空白月历上，填出你生日的月份和今年这个月的各个日子，并圈出有特别意义的日子。
日（）个月？请把他们的生日记录在这张月历卡上。
三、知识应用，反馈测评。
你的生日是几月几日？你父母的生日是几月几日？用彩笔在年历上圈出来。
三、知识应用，反馈测评。
（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？（2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？
观察其他年份的日历，你有什么发现？
二、自主探究，学习新知。
2016年2月 2017年2月有的2月是28天，有的是29天。
29天
28天
二、自主探究，学习新知。
有什么方法记住哪可以用拳头记忆法个月有多少天吗？或歌诀记忆法！一三五七八十腊三十一天永不差
上面的歌诀，可以帮我们记住大月的月份。
二、自主探究，学习新知。
记一记这首儿歌吧！
七个大月心中装，七前单数七后双。
二月是个特殊月，其他各月是小月。
二、自主探究，学习新知。
爷爷买了12盒，30片一盒，你觉得够吃一年吗？
算一算一年有多少天！
二、自主探究，学习新知。
一年有 365天。
如果2月是29 天，一年就是 366天。
三、知识应用，反馈测评。
第六单元年、月、日
认识年、月、日
一、创设情境，明确目标。

【优质课件】人教版三年级下册数学第6单元《年月日》全单元名师课件

五巩固练习
3.
1 234 5
（2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？
是星期日，共出差12天。
五巩固练习
4.
（1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？
不能喝。
五巩固练习
4.
（2）学习机今天坏了，在保修期内吗？
不在。
五巩固练习
4.
（3）灭火器从哪年开始必须进行检验？
二探究新知
观察2015年2月和2016年2月，这两个月的天数一样吗？
有这同什两样么张是月不2 月历同，表的不地有同方什的呢么年？相份同天的数地不方同？，那我们要怎么区别呢？
都是2月。年份不同，天数也不同。
二探究新知观察2015年2月和2016年2月，这两个月的天数一样吗？
2月，有28天的是平年；有29天的是闰年。
感谢同学们积极配合!
同学们下次见！
6 年、月、日
第2课时认识平年、闰年
一复习导入什么是平年和闰年呢？填一填。
一年有（12 ）个月，大月共有（ 7）个，（ 1、3、5、7、8、10、12月）；小月共有（ 4 ）个，是（4、6、9、11月）。
一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，4、6、9、冬三十天，平年二月28，闰年二月29。
6 年、月、日
第1课时认识年、月、日
一复习导入
一物生来真稀奇，身穿三百多件衣。每天给她脱一件，年底剩下一张皮。
谜底：日历
二探究新知 2019
问题
1.你们知道今天的日期吗？ 2.关于年、月、日你都知道什么？ 3.你知道哪些特别的日子？
二探究新知

人教版三年级下册数学第六单元《年、月、日》课件

2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年
（二）大小月的记忆方法
（三）有趣故事分享
• 请你拿出阅读卡，找一找你最感兴趣的关于年、月、日的小故事或者趣事，和大家分享吧！
三、巩固练习，拓展提升
• 1、拿出从家里带来的产品包装，找一找它的生产日期和保质期，并且说说是大月生产的，还是小月生产的，还是2月生产的呢？
➢ 由组长组织，任务分工（观察员、整理员、汇报员、协助员、计时员、外交官）。
➢ 先把小组内每位同学观察到的数据整理在表格中，再把是31天的涂上粉红色，是30天的涂上黄色。将你们找到的年、月、日知识，写在汇总单上。
➢ 由汇报员和协助员，组织好语言，上台汇报展示。 ➢ 组内交流结束后，将水彩笔整理好，放回桌洞里。
年、月、日
一、课前预习，展示交流
1949年10月1日新中国成立
二、对比观察，全面认识
（一）观察预习单中的年历表看一
看每月的天数，圈一圈、比一比，
并且记录下来。
我观察的是
年，我发现：
月份天数
1
2
3
4
5
6
7
8Leabharlann 910 11 12
年份月月月月月月月月月月月月
小组合作要求：
2019年4月24日早晨，这瓶牛奶还能喝吗？
2、学习机今天坏了，在保修期内吗？
3、灭火器从哪年开始必须进行检验？
4、
• 促销活动从某月28日开始，为期五天结束。哪天活动结束呢？
第一天
28
第二天
第三天第四天第五天
四、全课回顾，总结升华
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