(完整word)高二区域地理学案4：南亚和印度
高二区域地理学案4：南亚和印度
【学习目标】
1．了解南亚的位置、地形特点、气候的成因和差异等。
2．能够对印度的农业类型和分布进行农业区位的综合分析。
3.了解印度的资源与工业的分布。
【学习重点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。【学习难点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。
一、利用数字归纳法记忆南亚的相关知识点。
1、三类国家——南亚有哪三类国家？它们分别是哪些国家？
2、三大地形区——南亚有哪三大地形区？它们分布在什么地方？
3、三条河流——南亚有哪三大河流？它们分别在哪个国家境内注入哪个海洋？
4、三种气候——南亚的三种主要气候类型、特点、成因是什么？
5、三大经济作物——印度的三大经济作物和分布地区是什么？
6、二大粮食作物——印度的二大粮食作物和分布地区是什么？
7、三大矿产资源和三大工业分布地区在哪？
8、三大宗教——南亚各国信奉什么宗教？
二、巩固练习
1、印度和巴基斯坦从地壳板块分布上来说，位于（）
A．太平洋板块 B．亚欧板块 C．印度洋板块 D．美洲板块读印度示意图，分析回答2—5题：
2、关于印度的叙述，正确的是（）
①亚洲面积最大，耕地最多的国家
②棉花主要分布在恒河及印度河流域
③大部分地区为热带季风气候
④发展中国家中工业比较发达的国家
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
3、图示农作物分布是指（）
A．小麦B．棉花 C．黄麻D．水稻
4、以技术密集型为主的新兴工业区是（）
A．a工业区 B．b工业区 C．c工业区 D．d工业区
5、由孟买直线到加尔各答，其年降水量的变化是（）
A．逐渐减少 B．先逐渐减少，后逐渐增加
C．逐渐增加 D．先逐渐增加，后逐渐减少
中国海军舰艇编队经过10昼夜的航行，于当地时间2009年1月6日凌晨抵达索马里海域，执行护航任务。读下图“中国海军远征示意图”，完成6--7题。
6、舰艇编队航行至马六甲海峡时赶上阵
雨，该天气形成的主要原因是（）
A．受夏季风影响
B．冷暖气流相遇，形成锋面
C.受赤道低压带影响,盛行上升气流
D．暖湿气流受地形抬升
7、有学者预言索马里半岛百万年后可能
与非洲大陆分离。其依据是（）
A．河流侵蚀作用强烈 B．海水侵蚀作用强烈
C．半岛地处板块消亡边界一侧 D．半岛地处板块生长边界一侧
8、右图中甲国是世界上洪涝灾害最严重的国家之一，该国洪涝灾害频繁发生的主要原因是（）
①属于热带季风气候区，降水量的季
节变化大
②国家贫困，水利设施差
③地势低平，排水不畅
④气温高，山地冰川融化量大
A．①④ B．①②
C．②③ D．①③
右图为世界某区域某气象受害发生频率等
值线图(数字越大表示频率越大)，回答9--11
题。
9、该自然灾害最可能是（）
A．飓风 B．台风 C．风暴潮 D．寒潮
10、有关该自然灾害的正确说法是（）
A.主要发生在冬季
B．是热带气旋强烈发展的一种形式
C．主要由海底地震引起的
D．该灾害中心天气是狂风暴雨
11、有关图示区域的正确判断是（）
A．是沟通东亚和北非的航线 B．有大面积的热带雨林区
C．冬季洋流呈顺时针方向流动 D．有世界著名渔场
12、阅读下列资料，回答有关问题。
材料一：“金砖四国”来源于英文BRICs一词，是指巴西（Brazil）、俄罗斯（Russia）、印度（India）和中国（China）四国，因这四个国家的英文名称首字母组合而成的“BRICs”一词，其发音与英文中的“砖块”(bricks)一词非常相似，故被称为“金砖四国”。其中，巴西被称为“世界原料基地”；俄罗斯被称为“世界加油站”；印度被称为“世界办公室”；中国被称为“世界工厂”。
材料二：
甲乙
材料三：作为全球从事“BPO”业务最多的国家，印度被称为“世界办公室”。“劳动力成本便宜、英语水平高、计算器操作能力强”，印度被认为拥有发展“服务外包”的最佳元素。据了解，印度的工资水准只有美国同类技术人员的1/3到1/8，而印度的房租、税费以及硬件等成本也只有欧美的一半左右.
（1）乙图中的山脉属于板块。若有一登山队对要攀登该山主峰，一年中最好的时间是什么时候？为什么？（8分）
（2）中印经济合作被称为“世界工厂”与“世界办公室”的合作，简述印度成为“世界办公室”条件。（6分）
（3）描述图甲中A区域降水空间分布特点，并分析原因。（8分）
（4）交通是制约我国西南和印度东北发展的“瓶颈”，若通过乃堆拉山口修建连接乙图②③的铁路大通道，其不利区位因素有哪些？（8分）
（5）将孟买打造成一个像中国上海那样的国际大都市是印度人的梦想，结合所学知识，请你对比分析两大城市共同的区位特征。（6分）
高二区域地理学案4：南亚和印度参考答案
12.
（1）印度洋
五月或十月原因：五月分太阳直射点已经在北半球，该地太阳高度比大，同时雨季未到晴天多气温高。由于雨季未到山上暴风雪较少，不容易雪崩。十月（雨季结束太阳辐射强气温高降水少）（8分）
（2）印被称为“世界办公室”的原因：国家重视教育的发展，劳动力质优价廉；地价、房价低；历史上曾经是英国殖民地，英语普及程度高；国家政策支持。（答到三点可得6分）
（3）沿海多内陆少并由沿海向内陆递减（2分）
该地降水主要由夏季西南风带来；西部沿海位于西高止山脉的迎风坡多地形雨降水多于内陆；沿海临近海洋水汽多内陆水汽稍少，（6分）
（4）地形起伏大，施工条件复杂；处于板块交界地带，地质条件复杂，技术要求高；投资大，建设成本高；跨越不同国家，需要政治上的互信等(8分)
(5)①都是两国重要的工业中心，经济基础雄厚；②都是两国最大的港口城市，有便利的海运条件，便于对外联系和交往；③都是世界著名的特大城市，人力资源丰富(6分)
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高二区域地理学案4:南亚和印度 【学习目标】 1 ?了解南亚的位置、地形特点、气候的成因和差异等。 2 ?能够对印度的农业类型和分布进行农业区位的综合分析。 3. 了解印度的资源与工业的分布。 【学习重点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。 【学习难点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。 一、利用数字归纳法记忆南亚的相关知识点。 1、三类国家一一南亚有哪三类国家？它们分别是哪些国家？ 2、三大地形区一一南亚有哪三大地形区？它们分布在什么地方？ 3、三条河流一一南亚有哪三大河流？它们分别在哪个国家境内注入哪个海洋? 4、三种气候一一南亚的三种主要气候类型、特点、成因是什么?
6二大粮食作物------ 印度的二大粮食作物和分布地区是什么? 7、三大矿产资源和三大工业分布地区在哪? 8、三大宗教南亚各国信奉什么宗教? 二、巩固练习 1、印度和巴基斯坦从地壳板块分布上来说，位于（） A ?太平洋板块 B ?亚欧板块 C ?印度洋板块 D ?美洲板块 读印度示意图，分析回答2—5题： 2、关于印度的叙述，正确的是（） ①亚洲面积最大，耕地最多的国家 ②棉花主要分布在恒河及印度河流域 ③大部分地区为热带季风气候 ④发展中国家中工业比较发达的国家 A.①③B ?②④ C ?①④ D ?③④ 3、图示农作物分布是指（） 2
A.小麦B?棉花C ?黄麻D.水稻 3
4、以技术密集型为主的新兴工业区是（） A. a工业区B . b工业区C . c工业区D . d工业区 5、由孟买直线到加尔各答，其年降水量的变化是（） A.逐渐减少 B .先逐渐减少，后逐渐增加 C?逐渐增加 D .先逐渐增加，后逐渐减少 中国海军舰艇编队经过10昼夜的航行，于当地时间2009年1月6日凌晨抵达索马里海域，执行护航任务。读下图“中国海军远征示意图”，完成6--7题&舰艇编队航行至马六甲海峡时赶上阵雨，该天气形成的 主要原因是（） A .受夏季风影响 B .冷暖气流相遇，形成锋面 C.受赤道低压带影响，盛行上升气流 D . 暖湿气流受地形抬升 7、有学者预言索马里半岛百万年后可能与 非洲大陆分离。其依据是（） A .河流侵蚀作用强烈 B .海水侵蚀作用强烈 C .半岛地处板块消亡边界一侧 D .半岛地处板块生长边界一侧 8右图中甲国是世界上洪涝灾害最严重的国家之一，该国洪涝灾害频繁发生的主 要原因是（） ①属于热带季风气候区，降水量的季节 变化大 ②国家贫困，水利设施差 ③地势低平，排水不畅 ④气温高，山地冰川融化量大 A.①④ B .①② C?②③ D .①③ 建设中的诧路
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高二区域地理学案4：南亚和印度 【学习目标】 1．了解南亚的位置、地形特点、气候的成因和差异等。 2．能够对印度的农业类型和分布进行农业区位的综合分析。 3.了解印度的资源与工业的分布。 【学习重点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。【学习难点】南亚热带季风气候的特点、成因及其对农业的影响。印度农业、工业的分布。 一、利用数字归纳法记忆南亚的相关知识点。 1、三类国家——南亚有哪三类国家？它们分别是哪些国家？ 2、三大地形区——南亚有哪三大地形区？它们分布在什么地方？ 3、三条河流——南亚有哪三大河流？它们分别在哪个国家境内注入哪个海洋？ 4、三种气候——南亚的三种主要气候类型、特点、成因是什么？
5、三大经济作物——印度的三大经济作物和分布地区是什么？ 6、二大粮食作物——印度的二大粮食作物和分布地区是什么？ 7、三大矿产资源和三大工业分布地区在哪？ 8、三大宗教——南亚各国信奉什么宗教？ 二、巩固练习 1、印度和巴基斯坦从地壳板块分布上来说，位于（） A．太平洋板块 B．亚欧板块 C．印度洋板块 D．美洲板块读印度示意图，分析回答2—5题： 2、关于印度的叙述，正确的是（） ①亚洲面积最大，耕地最多的国家 ②棉花主要分布在恒河及印度河流域 ③大部分地区为热带季风气候 ④发展中国家中工业比较发达的国家 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 3、图示农作物分布是指（） A．小麦B．棉花 C．黄麻D．水稻
4、以技术密集型为主的新兴工业区是（） A．a工业区 B．b工业区 C．c工业区 D．d工业区 5、由孟买直线到加尔各答，其年降水量的变化是（） A．逐渐减少 B．先逐渐减少，后逐渐增加 C．逐渐增加 D．先逐渐增加，后逐渐减少 中国海军舰艇编队经过10昼夜的航行，于当地时间2009年1月6日凌晨抵达索马里海域，执行护航任务。读下图“中国海军远征示意图”，完成6--7题。 6、舰艇编队航行至马六甲海峡时赶上阵 雨，该天气形成的主要原因是（） A．受夏季风影响 B．冷暖气流相遇，形成锋面 C.受赤道低压带影响,盛行上升气流 D．暖湿气流受地形抬升 7、有学者预言索马里半岛百万年后可能 与非洲大陆分离。其依据是（） A．河流侵蚀作用强烈 B．海水侵蚀作用强烈 C．半岛地处板块消亡边界一侧 D．半岛地处板块生长边界一侧 8、右图中甲国是世界上洪涝灾害最严重的国家之一，该国洪涝灾害频繁发生的主要原因是（） ①属于热带季风气候区，降水量的季 节变化大 ②国家贫困，水利设施差 ③地势低平，排水不畅 ④气温高，山地冰川融化量大 A．①④ B．①② C．②③ D．①③ 右图为世界某区域某气象受害发生频率等 值线图(数字越大表示频率越大)，回答9--11 题。 9、该自然灾害最可能是（） A．飓风 B．台风 C．风暴潮 D．寒潮 10、有关该自然灾害的正确说法是（） A.主要发生在冬季 B．是热带气旋强烈发展的一种形式 C．主要由海底地震引起的 D．该灾害中心天气是狂风暴雨
南亚与印度练习(区域地理复习)复习课程
南亚与印度练习(区域 地理复习)
第三节南亚与印度2015.3.10 (2011年北京模拟)如图为受到不同程度的海平面升高影响的孟加拉国土地示意图。读图,回答1~2题。 1.导致海平面上升的主要原因有( ) ①酸性气体排放量增加②臭氧层被破坏 ③二氧化碳排放量增加④毁林 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.海平面上升使孟加拉国沿海地带( ) A.更适于港口的建设 B.土壤盐碱化程度加重 C.气候趋于温和湿润 D.土壤中水分增多,肥力增强 (2011年济南模拟)读“印度示意图”,回 答3~4题。 3.图示农作物分布区的农作物是( ) A.小麦 B.棉花 C.黄麻 D.水稻 4.以技术密集型为主的新兴工业区是 A.a工业区 B.b工业区 C.c工业区 D.d工业区 (2012年成都月考)印度半岛受季风影响,降水空间分布很不均衡。东北部山区年雨量3 000 mm以上;西北部为干旱区,年雨量在250 mm以下。大部分地区夏季来得早,全年最高温出现在夏至前。下表为印度半岛某都市的气候统计资 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温 24.5 24.8 26.9 28.6 30.1 29.1 27.7 27.3 27.7 28.7 28 26.2 (℃) 雨量 0.8 0.8 0.3 1.6 8.9 581 701 459 269 56 16 4.4 (mm) 5.下列对印度半岛气候的描述正确的是( ) ①3~5月日照强烈②6~9月云量多③10~12月湿度大④1~2月吹西南季风 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.印度西北部气候干旱的最主要原因是( ) A.高山屏障 B.沿海有上升洋流 C.深居内陆 D.终年受干燥的大陆气团影响 (2012年三原模拟)如图是南亚地区旱涝灾害分布图。读图,回答7~8题。 7.图示区域旱涝灾害严重的主要自然原 因是( ) A.纬度低,蒸发量大 B.植被稀少,涵养水源能力差 C.季风气候,降水变率大 D.湖泊少,对径流量调节能力差 8.图中甲所在国家的水稻主要分布在 A.德干高原西北部 B.半岛沿海地区及东北部平原 C.德干高原中部 D.西北部印度河流域 (2011年高考原创题)下图为某跨国公司对部分国家使用该公司某种产品的普及率所做的调查统计图,经过调查,该跨国公司 决定在中国和印度投资建厂。据此回答9~10 题。 9.选择在中国和印度建厂的主要原因是( ) ①接近原料和零部件产地②水源、动力充足 ③劳动力丰富且成本低④市场前景广阔 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10.中国和印度是世界上两个传统的农业大国,印度的国土面积比中国小,但耕地面积比中国大,其根本原因是( ) A.两国的人口分布状况不同 B.两国的地形构成不同 C.两国的水热组合状况不同 D.两国的农业结构不同
南亚教学设计及反思
第二节《南亚》教学设计及反思 教学目的： 1、了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。 2、了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教和印度教的发源地。 3、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。 4、学会分析“安拉阿巴德各月气温与降水量分布图”和“南亚干季和湿寄降水量分布图”，了解南亚热带季风气候的特点及西南季风对农业生产的影响。 教学重点： 1、掌握三大地形区和两大河流的主要特征 2、热带季风气候与农业 教学难点：热带季风气候特征成因及影响 教学媒体：南亚政区图、南亚地形图、南亚季风示意图、《敢问路在何方》磁带 教学方法：综合法、归纳演绎法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 [新课导入]：播放电视连续剧《西游记》片段，这部电视相信同学们都看过吧，唐僧师徒四人从长安出发，一路西行，去西天取经，西天是指哪里呢（是指古代的天竺，）就是现在的南亚。今天我们就来了解这个神奇的地方。 [板书]：南亚 [活动]：你印象中的南亚是怎样的（七嘴八舌话南亚） [承转]：南亚是否与我们印象中的一样呢就让我们走进南亚。 [投影]：南亚的政区图图。 [板书]：一、南亚的位置、范围与国家 [小结]：位置：南亚位于亚洲的南部，喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广
大地区，东临孟加拉湾，西濒阿拉伯海。南亚大部分在100N~300N。 [提问]南亚有哪些国家哪些是内陆国家哪些是临海国家哪些是岛国与我国相临的国家有哪几个 [读图归纳]：南亚的国家有七个，内陆有两个国家：尼泊尔、不丹；临海有三国：巴基斯坦、印度、孟加拉国；海上有两国：斯里兰卡和马尔代夫。与我国相邻的有四个国家：巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹。 [教师总结]：喜山印洋间，北回归线北部穿，南亚七国家，海上斯与马，内陆尼与不，临海孟印巴，相临有四国，尼不与印巴。 [读图、提问]：南亚七国的首都各是什么 [活动]：在空白图上填出主要的国家及首都。 [承转]：在了解了南亚的位置和国家之后，同学们不禁要问唐增师徒四人来此取什么经为什么来此取经呢 [板书]：二、佛教、印度教发源地 [讲述]：唐僧要来这里取的是佛经，因为这里是佛教的发源地。南亚除了是佛教的发源地之外，还是印度教的发源地。 [提问]：现在南亚各国居民主要信什么教 [小结]：斯里兰卡和不丹信仰佛教；印度和尼泊尔信仰印度教；巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫信仰基督教。 [朗读]：“泰姬陵” [提问]南亚有哪些奇特的景观吸引世界各地的游人 [小结]：巴基斯坦的清真寺；印度的泰姬陵。 [承转]：南亚与我国相临，唐增师徒四人为什么要翻山越岭历经“千难万险”，才到达呢原来，这主要是与地形有关。南亚的地形有什么特征请同学们自己研究一下。 [板书]：三、三大地形和两条河流 [投影]：南亚地形图， [提问]：南亚的地形可分为哪三大地形取 [读图小结]：南亚的地形可分为三大地形区；北部：高大狭长的喜马拉雅山脉；中部：广阔的印度河—恒河平原；南部：起伏和缓的德干高原。
南亚和印度(练习题)带答案
第四章亚洲——南亚和印度（练习题） 一、选择题 1.印度最重要的河流是（） A.印度河 B.恒河 C.布拉马普特拉河 D.湄公河 2.印度的水稻主要分布在（） A.恒河中上游地区 B.恒河中下游地区 C.德干高原西北部 D.德干高原东北部 3.下列关于印度的叙述，正确的是（） A.印度每年分为旱季和雨季，1—6月为旱季，7—12月为雨季 B.印度西北部是全国降水最多的地区 C.目前印度已能出口一定的粮食 D.目前印度人口增长速度已大大减缓 4.有关印度农业的叙述，正确的是（） A.是世界上黄麻产量最多的国家 B.是世界上棉花产量最多的国家 C.主要粮食作物是小麦和玉米 D.棉花主要分布在恒河三角洲 5.下列叙述中，错误的是（） A.印度是世界上几个核技术比较发达的国家之一 B.印度是世界第二软件大国 C.印度是全球少数几个掌握发射卫星技术的国家之一 D.印度是世界上煤、铁、石油资源丰富的国家 【双选】6.下列关于印度自然地理特点的叙述，正确的是（） A.北部是山地，中部是平原，南部是高原 B.全国都属于热带季风气候，全年高温多雨 C.恒河水量丰富，全年水流平稳，有利于航运 D.西濒阿拉伯海，东临孟加拉湾 【双选】7.下列关于印度矿产与工业的分布，正确的是（） A.德干高原东北部煤、铁资源丰富 B.目前工业部门中以采矿、钢铁、纺织为主 C.孟买是全国最大的海港、棉纺工业中心 D.首都新德里是高科技工业中心 【双选】8.下列关于印度农业的叙述，正确的是（） A.水热条件丰富，水旱灾害少 B.是亚洲耕地最多的国家 C.主要粮食作物是水稻和小麦 D.高原北部盛产棉花和黄麻 【双选】9.下列关于印度气候的叙述，正确的是（） A.印度地处热带亚热带，全年高温多雨 B.西南季风的强弱和进退早晚是造成水旱灾害的根本原因 C.全年气温高，但降水量偏少，气候较干旱 D.大部分地区属热带季风气候，全年高温，有明显的旱季和雨季 【双选】10.加尔各答是（） A.印度的棉纺织工业中心 B.印度的麻纺织工业中心 C.印度最大的城市 D.印度最大海港 【双选】11.关于邻国的叙述，正确的是（） A.与印度隔海相望的国家基斯里兰卡 B.印度和我国的新疆、西藏两个省级行政区接壤 C.与印度交界的东南亚国家有缅甸、孟加拉国等 D.西面邻国巴基斯坦属于西亚国家 【双选】12.印度较为发达的高科技工业有（） A.航天工业 B.计算机软件 C.激光工业 D.高分子合成工业 【双选】13.下列叙述不正确的是（） A.印度的主要农作物有水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶
高中地理 区域地理 南亚+印度
南亚 概述 1.位置： 南亚位于：喜马拉雅山脉和印度洋之间（喜马拉雅 山以南，印度洋以北经纬度大部分位于70°~90°E， 10°~30°N） 2范围&南亚次大陆： 临海国： 印度【新德里】巴基斯坦【伊斯兰堡】孟加拉国 【达卡】 内陆国： 尼泊尔【加德满都】不丹 岛国： 斯里兰卡【科伦坡】马尔代夫【马累】 与我国相邻国家： 尼泊尔、不丹、印度、巴基斯坦（+克什米尔地区） 南亚次大陆： 由于喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲其他地区隔开，使 南亚在地理上形成一个相对独立的单位，所以又把南亚大陆部分称为南亚次大陆，它仅指大陆上的五个国家（临海国+内陆国） 3南亚识图要求 1、赤道穿过：马尔代夫，印度洋 2、10°N穿过：印度洋，印度半岛南端，斯里兰卡北侧海域 3、23°26′N穿过：印度河三角洲，德干高原，恒河三角洲 4、30°N穿过：两个交汇点（中国、印度、尼泊尔的交汇点&阿富汗、伊朗、巴基斯坦的交汇点） 5、70°E穿过：北部山地，印度河平原，阿拉伯海 6、80°E穿过：印度半岛，科伦坡 7、90°E穿过：不丹，孟加拉国，恒河三角洲，孟加拉湾 4悠久的历史 1. 印度河流域是人类古代文明中心 2. 从十六世纪起，葡萄牙、英、法等国殖民主义者入侵，绝大部分地方成为英国的殖民地 3. 大量矿产品、棉花、黄麻被掠夺 4. 英语为南亚一些国家的第二语言 5.宗教：佛教和印度教的发源地 佛教：斯里兰卡印度教：印度，尼泊尔伊斯兰教：巴基斯坦，孟加拉国 6三大地形区 北部：喜马拉雅山南侧山地 中部：略成弧形的印度河平原，恒河平原，是主要的农业区和人口密集区 南部：德干高原，西高止山略高，东高止山略低
008南亚和印度复习学案
008南亚和印度复习学案 世界地理分区和主要国家《第三节南亚和印度》导学案课程标准 1、能够在地图上指出南亚的地形区、河流、平原和岛屿的位置； 2、能够根据气候要素的统计图表、数据，来分析说明南亚气候成因和差异，以及气候差异与农业地域类型的关系； 3、能够对印度的农业类型和分布进行农业区位的综合分析； 4、能够以班加罗尔为例，分析新兴工业区形成的区位。考纲要求 1、南亚次大陆的位置和地形特点；南亚季风气候的成因；南亚主要河流的水文特征； 2、南亚的人口问题； 3、印度的主要资源、工农业发展状况；印度主要自然灾害。 【导学练习】 一、南亚 1、概述： (1)位置：①经纬度位置：经度范围 ~ ，纬度范围 ~ ；②海陆位置：亚洲，山与洋之间；东临湾，西临海。因板块漂移而至，故称；(2)范围：包含半岛、岛、群岛等。 国家和地区：内陆国：
（首都： ）、（首都： ）临海国： （首都： ）、（首都： ）、（首都： ）、岛国： （首都： ）、（首都： ）地区： (3)居民：该地区人口超过1亿的国家有： 、、。、主要信奉印度教，斯里兰卡、不丹主要信奉，巴基斯坦、孟加拉国主要信奉伊斯兰教。是教和教的发源地。 [课堂练习]填图：（按要求将空白图补充完整）(1)海洋：印度洋、孟加拉湾、阿拉伯海、印度半岛(2)国家：印度（南亚面积最大的国家）、孟加拉国（达卡）、巴基斯坦（伊斯兰堡）、尼泊尔（加德满都）、锡金（甘托克）、不丹（廷布）、斯里兰卡（科伦坡）、马尔代夫（马累）、克什米尔地区(3)地势：喜马拉雅山脉、印度河平原、恒河平原、德干高原、塔尔沙漠(4)城市：新德里（印度首都）、孟买（印度最大海港和棉纺织中心）、加尔各答（麻纺织中心、海港、印度人口最多的城市）、班加罗尔（全国第三大城市）
高中地理区域地理南亚印度
亚洲之南亚和印度 南亚（含印度）：填图练习 ①、读出南亚主要的国家：印度（南亚面积最大的国家）、孟加拉国（达卡）、巴基斯坦（伊斯兰堡）、 尼泊尔（加德满都）、锡金（甘托克）、不丹（廷布）、斯里兰卡（科伦坡）、马尔代夫（马累）、 克什米尔地区 ②、读出喜马拉雅山脉、印度河平原、恒河平原、德干高原、塔尔沙漠孟加拉湾、阿拉伯海、印度洋、、 ③、读出印度主要的城市：新德里（印度首都）、孟买（印度最大海港和棉纺织中心）、 加尔各答（麻纺织中心、海港、印度人口最多的城市）、班加罗尔（全国第三大城市） ④、图中的印巴军事停火线位于地区。控制该地区的国家 有。 ⑤、标出印度的乞拉朋齐， 概述 1.位置： 南亚位于：喜马拉雅山脉和印度洋之间（喜马拉雅山以南， 印度洋以北经纬度大部分位于70°~90°E，10°~30°N） 2范围&南亚次大陆： 临海国： 印度【新德里】巴基斯坦【伊斯兰堡】孟加拉国【达卡】 内陆国： 尼泊尔【加德满都】不丹 岛国：斯里兰卡【科伦坡】马尔代夫【马累】 与我国相邻国家：尼泊尔、不丹、印度、巴基斯坦（+克什米尔地区） 南亚次大陆：由于喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲其他地区隔开，使南亚在地理上形成一个相 对独立的单位，所以又把南亚大陆部分称为南亚次大陆，它仅指大陆上的五个国家（临海 国+内陆国） 3南亚识图要求 1、赤道穿过：马尔代夫，印度洋 2、10°N穿过：印度洋，印度半岛南端，斯里兰卡北侧海域 3、23°26′N穿过：印度河三角洲，德干高原，恒河三角洲 4、30°N穿过：两个交汇点（中国、印度、尼泊尔的交汇点&阿富汗、伊朗、巴基斯坦的交汇点） 5、70°E穿过：北部山地，印度河平原，阿拉伯海 6、80°E穿过：印度半岛，科伦坡 7、90°E穿过：不丹，孟加拉国，恒河三角洲，孟加拉湾 4悠久的历史 1. 印度河流域是人类古代文明中心 2. 从十六世纪起，葡萄牙、英、法等国殖民主义者入侵，绝大部分地方成为英国的殖民地 3. 大量矿产品、棉花、黄麻被掠夺 4. 英语为南亚一些国家的第二语言 5.宗教：佛教和印度教的发源地 佛教：斯里兰卡印度教：印度，尼泊尔伊斯兰教：巴基斯坦，孟加拉国 6三大地形区 北部：喜马拉雅山南侧山地，喜马拉雅山脉南坡的一部分。北高南低，垂直变化明显。 中部：，印度河、恒河冲积而成的平原。面积广阔，是主要农业区和人口密集区。 南部：德干高原，西高止山略高，东高止山略低，低矮和缓，东西有高止山沿海一带有狭窄的平原。 高原上的土地肥沃，适宜种植棉花。高原上还有丰富的煤、铁、锰、铝土和云母等矿产资源。 7河流
高二区域地理---南亚和印度学案设计
高二区域地理---南亚和印度学案设计 1 / 6 第三章 世 界地理 南亚与印度 【学习目标】 1、识记南亚的地理位置和范围 2、背会主要的河流、地形区及气候等自然地理特征。 3、记住印度工农业生产的分布和主要城市及印度的人口压力。 4、会分析南亚热带季风气候的成因及对农业生产的影响。 【预学指导】 （1）在图中用红色的笔描画重要经纬线：10°N （印度南端）、北回归线（印度中部）、80°E （印度中部）、90°E （孟加拉湾），记住他们穿过的重要地区 （2）标出海洋：阿拉伯海、孟加拉湾 （3）标出陆地：喜马拉雅山南坡、斯里兰卡岛、马尔代夫群岛 （4）用线条画重要山脉：喜马拉雅山脉（南坡）、东/西高止山、兴都库什山脉 （5）标出重要地形区：恒河平原、恒河三角洲、德干高原、印度河平原、塔尔沙漠 （6）在下图中填出重要河湖：印度河、恒河、布拉马普特拉河（上游雅鲁藏布江）（7）在下图中画出北印度洋洋流的流向 （8）在下图标出大致的重要农业区：水稻、小麦、黄麻、甘蔗、茶叶、棉花等分布区（9）在下图标出重要工业区：以加尔各答、孟买、班加罗尔为中（10）在下图标出重要城市：新德里、加尔各答、孟买、班加罗尔 【预学案】 （1）填写国家与首都： ①国是 首都是 ；②国是 ③国是 ④国是 ⑤国是 ⑥国是 （2）与我国相邻的国家是 、 、 、 。 A ① ② ③ ⑤ ⑥ C ④ ⑦ A B c D a b E d
一、地理位置和范围 1、地理位置特征： 2、范围： 内陆国：__________________________________ 国家临海国：_______________________________________ 岛国：__________________________________ 二、自然地理环境特征 1、南亚的地形特征 2、主要河流及水文特征 （1）两大河流 ①印度河：源于我国西藏，向西南流经南亚西部的干旱地区，注入________。它是__________的重要的灌溉水源。 ②恒河：发源于西北喜马拉雅山南麓，流向东南，流经______、___________，注入_________。 ③布拉马普特拉河：在中国境内为，注入 （2）水文特征 3、典型的热带季风气候 （1）主要气候类分布 热带季风：______________________________热带沙漠：____________________________________高原山地气候：北部________________山。（2）热带季风气候特点成因 ①特点： ②成因： （3）热带沙漠气候（塔尔沙漠）特点及成因 （4）南亚降水时空分布及成因 2
印度-习题(含答案)
印度习题（含答案） 一、单选题(本大题共19小题，共38.0分) 1.因软件外包产业发达，印度被形象的称为（） A.世界办公室 B.世界加油站 C.世界工厂 2.下列关于印度的叙述，正确的是（） A.印度是世界第一人口大国 B.印度属于发达国家 C.目前印度需要大量进口粮食 D.目前印度粮食实现了自给 3.印度服务外包产业发达，其特点（） A.发展缓慢 B.利润小 C.能源消耗多 D.信息技术含量高 4.印度被称为“世界办公室”，其中丁是软件服务外包发源地（） A.新德里 B.班加罗尔 C.加尔各答 D.孟买 5.受当地资源影响，以钢铁、机械、麻纺等工业部门为主的工业城市是（） A.甲城市 B.乙城市 C.丙城市 D.丁城市 6.印度较为发达的高科技产业是（） A.航天工业 B.计算机软件 C.高分子合成工业 D.激光工业 7.印度是世界上农业大国之一，影响其农业生产的最常见的自然灾害是（） A.台风 B.寒潮 C.沙尘暴 D.旱涝灾害 8.印度是南亚面积最大的国家，其人口居世界（） A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位 9.印度主要粮食作物上（） A.玉米、大豆 B.水稻、小麦 C.小米、杂粮 D.小麦、大豆 10.印度的首都是（） A.加尔各答 B.孟买 C.班加罗尔 D.新德里 11.从二十世纪六十年代开始印度先后推行两次绿色革命，主要目的是解决（） A.人口问题 B.粮食问题 C.气候问题 D.环境问题 12.下列国家，服务业发展迅速，每年承接全球服务外包市场近一半的业务，该国是（） A.印度 B.日本 C.俄罗斯 D.沙特阿拉伯 13.20世纪90年代以来，印度承接的软件外包业务占全球软件外包市场的三分之二，被形象的称为“世界办公室”，印度发展软件产业的优势不包括（） A.印度积极实施对外开放政策 B.英语普及、注重软件人才培养 C.纺织、钢铁等工业发达 D.积极承接西方跨国公司的软件设计和项目开发 14.对M区域照片的信息分析，正确的是（） A.照片拍摄于3-5月 B.灾区居民主要信奉伊斯兰教 C.灾区人口增长缓慢 D.该灾区是来自太平洋季风造成的 15.南亚地区是世界上人口稠密、自然灾害频发的地区，读南亚地形图和图中M区域的受灾照片，回答11-12题 精选
2020-2021年高二地理 南亚和印度学案
2019-2020年高二地理南亚和印度学案 【学习目标】了解南亚，位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。本区主要国家印度的地理特征 【学习重难点】本区主要国家印度的地理特征 【问题导学】 学习目标一：南亚 1、概述 （1）位置、范围、国家 位置范围：海陆位置：位于以南，以北的地区，它东濒湾，西滨海。 纬度位置：大部分位于N之间 内陆国： 国家临海国： 岛国： 与中国的邻国： 宗教和居民：发源地。斯里兰卡以为主；印度、尼泊尔以教为主，巴基斯坦、孟加拉国以为主。居民为人种。 本区人口超过亿的国家有： （2）自然条件 北部：山地：,地形崎岖。 中部：平原：平原、平原，地势平坦，是主要区。 南部：高原：高原，地势西东。 南亚中部的平原主要由哪两条大河冲积而成？ 河流发源地注入说明 印度河 恒河 布拉马普特拉河 气候：主要的气候类型及特点、成因、分布， 【基础训练】1.填图： 印度洋、孟加拉湾、阿拉伯海、印度半岛
印度（南亚面积最大的国家）、孟加拉国（达卡）、巴基斯坦（伊斯兰堡）、尼泊尔（加德满都）、锡金（甘托克）、不丹（廷布）、斯里兰卡（科伦坡）、马尔代夫（马累）、克什米尔地区 喜马拉雅山脉、印度河平原、恒河平原、德干高原、塔尔沙漠 新德里（印度首都）、孟买（印度最大海港和棉纺织中心）、加尔各答（麻纺织中心、海港、印度人口最多的城市）、班加罗尔（全国第三大城市） 2．做出东经80度的地形剖面图： 3．填注：南亚主要的气候类型 【思维拓展】（1）.南亚地区降水的总体分布特点？ （2）降水量最多的地区分布在那里？ （3）．德干高原西侧的降水为什么多于东侧？ （4）．乞拉朋齐成为世界“雨极”的原因： 学习目标二：印度 （1）世界文明古国 南亚面积最大，人口最多的国家：，人口次于中国，本世纪中叶可能超过中国 （2）农业 有利条件： 不利因素：原因： 读右上图：分析印度主要农作物及其分布与自然条件的关系 农作物主要分布地区与自然条件的关系 水稻
南亚与印度教学设计
“南亚与印度”教学设计 一、教材分析 南亚是亚洲的重要组成部分，作为一个相对独立的地理单元，呈现着独特的区域特征。所用教材为北斗地图新课标区域地理，教材编排简洁精炼，重点选取了位置、范围、地形与河流、气候对农业的影响、宗教与社会、人口和经济等，重点突出。 二、学情分析 高二学生在必修课本里已经学过基础的自然地理和人文地理的知识，对于地理基本要素有了一定的了解。区域地理部分学生经过东南亚，东亚这些区域的学习，已经掌握了一定技巧，关键是让学生了解不同区域的具体特点，让他们把握区域特征。 三、教学目标 （1）知识与技能 掌握自然要素知识，三大地形区，三条主要河流，三种气候类型等，通过分析自然要素对农业、工业的影响，培养学生的综合分析能力和思维能力。 （2）过程与方法 1.学习运用地图说明一个区域的具体特征。 2.让学生运用文字、数据、地图、图表等说明地理事物之间的相互联系、相互影响，进一步提高学生的分析、归纳能力。 （3）情感态度与价值观 1.丰富学生学习地理的成功体验，激发对地理事物进行分析探究的兴趣。 2.培养学生的人口观、环境观。 四、重、难点分析 重点：南亚的自然环境特征及热带季风的成因；印度的工农业发展特点 难点：热带季风气候的成因；印度自然环境特征对其农业发展的影响及主要作物的分布；印度的主要工业部门及其分布 五、学法、教法分析 学法：读图分析法（学生要具备从地图里提取信息的能力）、合作探究法（小组合作学习对于学生的相互促进和提高也很重要） 教法：自学指导法（学生是学习主体，要学会自己探究，教师可以从旁指导）、创设情境法（教师作为课堂主体，要发挥总揽全局的作用） 六、教学过程 （新课引入） 很多同学都知道《西游记》的故事，有谁能知道《西游记》中的唐僧是到哪里去取经的？（学生可能不知道）教师指“亚洲地形图”讲述：1300多年前唐代高僧玄奘从长安（今西安）西行，不畏艰险，过流沙，翻雪山，经新疆、中亚等地，往南到达佛教发源地天竺，带回佛经600多部。古代的天竺就在现在的印度，在南亚地区。 （讲授新课） 一、南亚的国家 [读图]学生阅读“南亚政区图”。
南亚和印度学案答案
业精于勤,荒于嬉；形成于思，毁于随。 1 第 二 篇 世 界 地 理 第三节 南 亚 备课教师：魏 华 【学习目标】 一、知识与技能目标 1.南亚的位置、范围及季风气候。 2.印度的地形、气候及工农业发展特点。 二、学习重点 1.“南亚次大陆”与“南亚”的范围有什么不同？ 从喜马拉雅山脉西段和中段的南侧到印度洋之间的广大地区，称为南亚。由于喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲其他地区隔开，使南亚在地理上形成一个相对独立的单位，所以又把南亚大陆部分称为南亚次大陆，它仅指大陆上的五个国家。 2. ①喜马拉雅山是怎样形成的？ 印度洋板块与亚欧板块相碰撞隆起而形成的 ②印度洋板块与亚欧板块的缝合线在何处？ 雅鲁藏布江谷地 ③印度河为什么位于巴基斯坦？ 印度、巴基斯坦和孟加拉原来为一个国家，是英国的殖民地，1947年英占领区宣布独立，成立了印度（居民多信仰印度教）和巴基斯坦（居民多信仰伊斯兰教），巴基斯坦分为东巴基斯坦和西巴基斯坦，东巴基斯坦于1971年独立，成为孟加拉国。 三、学习难点 1．南亚季风与北印度洋季风洋流有何关系？ 北印度洋季风洋流是受南亚季风的吹拂而形成的。7月北印度洋面吹西南季风，海水向东流，洋流呈顺时针方向流动，1月北印度洋面吹东北季风，海水向西流，洋流呈逆时针方向流动。 2．郑和下西洋为什么要冬季出发？ 在西太平洋吹偏北风，帆船顺风航行；在北印度吹东北风，海水向西流，帆船顺风顺水航行。 3．南亚西北部的塔尔沙漠与撒哈拉沙漠的成因有何不同？ 南亚西北部由于西南季风难以到达，降水稀少，加之古代植被破坏，地面缺乏植物的保护，所以气候干燥，形成塔尔沙漠。而撒哈拉沙漠是终年受到副高或信风带的控制而形成的。 【课前预习部分】 参照地图册P60，在右图中填写以下地理事物： 1、印度洋、孟加拉湾、阿拉伯海、印度半岛 2、印度（新德里）、孟加拉国（达卡）、巴基斯坦（伊斯兰堡） 尼泊尔、不丹、斯里兰卡（科伦坡）、马尔代夫
优质课-南亚导学案(含答案)
《南亚》导学案 学习目标 1、熟悉南亚的地理位置。 2、熟悉南亚的地形与河流。 3、熟悉南亚的气候类型及分布。 学习重、难点 1、学会分析南亚热带季风气候的成因和特征。 2、学会分析南亚季风对农业的影响。 学习过程 一、地理位置（自主思考、展示答案） 1、经纬度位置：南亚大致范围为 0°-35°N以及60°E-97°E ，北回归线和80°E 从中间穿过。 2、海陆位置：南亚位于亚洲的南部，临印度洋，阿拉伯海，孟加拉湾。 3、国家和位置：南亚共包括了 7 个国家，内陆国为不丹、尼泊尔，临海国为印度、巴基斯坦、孟加拉国，岛国：斯里兰卡、马尔代夫。 二、地形与河流（自主思考、展示答案） 2 三、气候类型及分布（合作探究、展示答案） 1、主要气候分布 南亚大部分地区为热带季风气候，西北部地区为热带沙漠气候，北部地区为高原山地气候。 2、季风气候的成因及特征
甲： 冬 季，受 海陆热力性质差异的 影响，吹 东北 季风，较 干燥 。 具体：冬季陆地形成冷高压，海洋形成热低压，风从陆地吹向海洋，又受到向右的地转偏向力，最终偏转为东北季风。 乙： 夏 季，因 气压带、风带季节性移动 ，吹 西南 季风，较 湿润 。 具体：夏季气压带、风带向北移，赤道以南的东南信风越过赤道后，受到向右的地转偏向力，最终偏转为西南季风。 读图回答以下问题： 1、该地降水集中在哪几个月？为什么？ 6-10月，受西南季风影响。雨季 2、该地哪几个月气温较低？为什么？ 11月—次年2月，太阳直射南半球，离该地较远。凉季 3、该地哪几个月气温较高？为什么？ 3-5月，太阳直射点北移辐射变强。热季 乞拉朋齐因降水丰富被称为“世界雨极”，原因是什么？ 乞拉朋齐处于西南季风的迎风坡。 四、南亚季风对农业生产的影响（合作探究、展示答案） 当带来主要降水的 西南季风 强度适中时，当地风调雨顺，农业丰收。当 西南季风强劲时，表现为早来晚退 ，雨水就过多，容易造成 洪灾 ；当 西南季风势弱时，表现为晚来早退 ，雨水过少，容易造成课堂总结 南亚
【高中地理 世界地理】东南亚和南亚导学案
课题：东南亚和南亚 【学习目标】 1.阅读教材和地图册，识记东南亚和东南亚的自然地理、人文地理特征。 2.结合所学知识，分析东南亚和印度的自然、人文地理特征对区域经济发展的影响。 3.阅读教材，分析东南亚地区经济发展中存在的问题，并提出解决措施。 【重点难点】 东南亚、南亚的自然、人文地理特征及其对区域经济发展的影响。 【学法指导】 1.地图识记知识、分析问题。 2.边读书边思考，看到现象要思考成因，不但要知其然，更要知其所以然。 3.独立完成导学案后，将你存在的问题记在个性笔记栏里，以便对学、群学的时候进行讨论。 【基础梳理】 东南亚（黄岩岛是中国的！坚决支持我国在南海设立三沙市！） 1.阅读教材25～28页，归纳东南亚的自然、人文地理特征。（从地形地貌、气候、人口、物产、农业、交通、工业等方面进行梳理） 2.阅读教材25、26页图，在图中标出中南半岛、马来半岛、苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、菲律宾群岛、南海、泰国湾、马六甲海峡、湄公河、萨尔温江、伊洛瓦底江、太平洋、印度洋；找出越南、老挝、泰国、柬埔寨、缅甸、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡等国家及其首都。个性笔记 南亚 3.阅读教材29～32页，归纳南亚和印度的自然、人文地理特征。（从地形地貌、自 然景观、水文、气候、农业、工业、宗教等方面进行梳理） 4．阅读教材29、30、31页图，在图中标出喜马拉雅山脉、印度半岛、孟加拉湾、 阿拉伯海、印度河、恒河、印度河平原、恒河平原、塔尔沙漠、德干高原、东、西 高止山脉、斯里兰卡岛；找出巴基斯坦、尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、马尔代 夫、斯里兰卡等国家及其首都，标出孟买、加尔各答、班加罗尔等城市的位置。 5.热带季风气候的特点及成因。 6.你还知道哪些有关东南亚和南亚的知识，在下边写下来与同学们分享吧。 （对学时，小对子之间相互交流、补充，并用双色笔做好记录）
南亚和印度成稿学案和习题
高一地理南亚和印度课堂学案 知识要点 1．了解南亚的位置范围；主要国家及城市，主要区域特征； 2．识记印度的位置、范围，自然地理和人文地理特征。 课堂学习 一、南亚：（地图册P21页） （一）、概况： 经纬度位置： 位置： 海陆位置：北靠，南临，西临，东临。范围：内陆国：________、______ __临海国：________、____ _ ___、_____ ___岛国：___ _____、。 居民：人口：超过一亿的国家：、、 （二）自然环境特征： 1.地形：北部为山地，成因是：； 中部为平原和平原及世界最大的三角洲； 南部为高原，地势特点：。 2.气候：（地图册P12——13页） （1）主要气候类型：、、。 （2）气候类型的成因和特点： ①热带季风气候：成因：、； 特点：全年，有明显的两季（其中，月至月为季，其余为季）。 风向： ●分析南亚热季出现在3～5月的原因？
●南亚冬季气温较同纬度其他地区_____（高或低）原因是什么？ ●描述南亚地区降水的总体分布特点？乞拉朋齐成为世界雨极的原 因？ ●分析德干高原东西两侧降水的差异并分析其原因？ 3.河流：三大河流 ①印度河：源于冈底斯山，流经，注入，流经的气候区： 该河的水文特征 . ②恒河：源地，流经，注入，是（国家）重要的灌溉水 源，流经的气候区：，该河的水文特征 ③布拉马普特拉河：在我国境内为，与交汇，注入， 流经的气候区：，该河的水文特征 印度河与恒河补给方式：印度河：，恒河：， 二、印度：南亚最大的国家 （一）印度概况及自然地理特征： 1、经纬度位置：
2、地形：北 ;中 ;南。 3、气候： 4、河流： （二）印度社会经济特征： 1、农业：农业是印度国民经济的主体，是亚洲耕地面积的国家。 （1）农作物的分布： ①说明德干高原为主要棉花产区的原因？ ②黄麻分布在恒河三角洲的原因？ ③分析东北部和西南沿海种植水稻的不同条件？ ④评价南亚气候对农业生产的影响？ ⑤茶树种在东北山地的原因？
南亚和印度学案及答案
Q 注：老师们可将导学案从第二页开始粘贴，切记千万不要删除第一页！ 注：老师们可将导学案从第二页开始粘贴，切记千万不要删除第一页！ 注：老师们可将导学案从第二页开始粘贴，切记千万不要删除第一页！ 注：老师们可将导学案从第二页开始粘贴，切记千万不要删除第一页！注：老师们可将导学案从第二页开始粘贴，切记千万不要删除第一页！ 注：老师们可将导学案从第二页开始粘贴，切记千万不要删除第一页！ 注：老师们可将导学案从第二页开始粘贴，切记千万不要删除第一页！ 注：老师们可将导学案从第二页开始粘贴，切记千万不要删除第一页！
临清实验高中高二年级地理复习课学案 编写人：冯继贞审核人：高二地理组使用日期：2013-3-25 序号：9 南亚和印度 教师寄语：不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也 【学习目标】 1、读图找出南亚的位置、范围、地形，并能判断气候类型 2、能准确描述南亚的地形特征，能分析南亚的气候特征及成因 3、培养对地理的兴趣与爱好；培养对地理科学实用性的认识 【自主学习】 1、为什么称南亚为次大陆 由于喜马拉雅山脉阻隔，使南亚的大陆部分在地理上和亚洲大陆其余部分相对隔绝，自成一个单元，故称次大陆。 ①南亚位于喜马拉雅山脉中、西段与印度洋洋之间的广大地区，东临孟加拉湾湾，西濒阿拉伯海海。南亚大部分在10°N～30°N，线北部穿过。 ②南亚的国家有七个，两个内陆国：尼泊尔、不丹；三个临海国印度、巴基斯坦、孟加拉国；两个岛国：斯里兰卡、马尔代夫；地区。与我国相邻的有四个国家：印度、尼泊尔、不丹、巴基斯坦。 2、南亚气候：次大陆由北部的高山区域（气候类型：山地气候）和中部的印度河—恒河平原（气候类型：热带沙漠气候，热带季风）、南部的德干高原（气候类型：热带季风）三部分组成。 南亚东北部的乞拉朋其地方，被称为世界雨极，原因：来自印度洋的水汽在喜马拉雅山的迎风坡发生地形雨 3、南亚三大地形区 北部：高大喜马拉雅山 中部：广阔的印度河平原和恒河平原 南部：起伏和缓的德干高原高原（沿海有狭窄的山地地形） 恒河平原由印度第一大河恒河（在孟加拉国国入海，利于灌溉和航行）及其支流布拉马普特拉河冲积而成，地势开阔低平，土层深厚肥沃，开垦历史悠久，是印度农业最发达、人口最稠密地区。 德干高原特点：海拔不高，起伏和缓，西北部部位有适于种棉花作物的黑棉土，印度半岛的东海岸和西海岸有沿海冲击平原；印度的耕地面积广阔，是亚洲第一，以上的地形说明对印 度发展农业十分有利。 4、宗教人口：南亚是佛教发源地，印度的泰姬陵是世界七大建筑奇迹之一，南亚人口超过一亿的国家就有三个印度、孟加拉国、巴基斯坦民族国家，其中印度斯坦民族占到全国人口一半，印地语使用人数最多，和英语语被列为官方语言。居民信奉印度教教。 5、印度河和恒河两大河流流经的国家、注入的海洋、水文特征及经济意义； 发源地流经国家流经气候长度流量注入海洋经济意义 印度 河 我国西 藏 巴基斯坦热带沙漠 气候 长小阿拉伯海印度河平原是巴基斯 坦重要的农业区（小 麦、棉花） 恒河喜马拉 雅山区 印度和孟 加拉国 热带季风 气候 短大孟加拉湾恒河三角洲是世界最 大黄麻产地 分析印度河长于恒河而流量远远低于恒河的原因 6、印度发展农业的有利条件： 有利条件不利条件 地形恒河平原地势开阔低平，土壤肥沃 德干高原起伏和缓，有肥沃的“黑棉土”，是 亚洲耕地面积最大的国家 北部山地不适于于耕作 气候北部高山屏障，热量充足 热带季风的夏季风带来丰富降水，水热条件 优越 夏季风年际变化大，常带来 洪涝和干旱灾害 河流恒河提供灌溉水源 人口发展人口发展快，对农产品需求量大，刺激农业 发展 人口过多，消耗农产品多， 增大农业压力，导致过度垦 殖，水土流失，生态破坏。农业政策政府重视农业，推行“绿色革命” 7、印度气候：以热带季风气候为主，水热条件优越，西南季风带来丰富的降水，由于北有高山屏障原因气温比同纬度偏高，热量充足。但广大地区常受旱涝灾害威胁，所以兴修水利和发展灌溉对于农业十分重要。 乞拉朋齐成为世界“雨极”的原因 在南亚，每年的6到10月份盛行西南季风，风从印度洋吹来，来到这里受到高大的喜马拉雅山阻挡，形成地形雨。因而刚好位于西南季风的迎风区的乞拉朋齐降水相当丰沛，年平均降水量达11000多毫米，是世界上降水最多的地区之一。因此被称为是世界的“雨极”。 “绿色革命”：即开展以高产品种为中心的农业技术改革，重点发展小麦，扭转了粮食不能自给的局面。 农作物主要分布地区自然条件 水稻东北部平原和沿海平原地势平坦，降水丰富，灌溉水源充足 小麦西北部平原地势起伏和缓，降水少，雨季短，日照充足 茶叶东北部丘陵地带雨水充足，低山丘陵，排水良好 棉花德干高原西北部有黑棉土，土壤肥沃，降水少，日照充足，
高中区域地理南亚和印度考点复习资料讲解
南亚和印度 【教与学目标】 1．南亚次大陆的位置和地形特点。2．南亚季风气候的形成和分布。3．印度的工农业类型及分布。4．印度主要的自然灾害。 4．能在地图中指出南亚主要地形区、河流、平原与岛屿的位置。5．能分析南亚季风气候的成因。 一、位置和范围 1、位置：位于喜马拉雅 山以南，印度洋以北的地 区，大部分位于10°N～ 30°N之间。南亚指位于 亚洲南部喜马拉雅山脉 中、西段与印度洋之间的 广大地区。它东濒孟加拉 湾，西滨阿拉伯海。因由 南半球漂移而至，又称南 亚次大陆。 2、范围：南亚总面积约 430万平方千米。大陆上 有印度、巴基斯坦、孟加 拉国、尼泊尔、不丹5个 国家和克什米尔地区，印 度洋中有斯里兰卡和马尔 代夫两个岛国 南亚的国家和地区 内陆国：尼泊尔、不丹（均与中国相邻） 国家临海国：印度、巴基斯坦、孟加拉国（印、巴与我国相邻）岛国：斯里兰卡、马尔代夫
二、自然区域特征 1、三大地形和两大河流－地形与水文特征 （1）三大地形区：地形北部喜马拉雅山山地，中部印度河——恒河平原，南部德干高原 ①北部山地：南亚北部有绵延高耸的喜马拉雅山脉，南坡的地势逐级下降，成为崎岖而狭长的一带山地。北部山地，是地势很高的喜马拉雅山脉南坡的一部分。山地北高南低，山势由海拔7000米陡降至300米，山地的垂直变化明显。高山上冰雪覆盖，山脚下河谷一带为片热带风光。居民的农事活动多集中在暖湿的河谷平原一带。 ②中部平原：由印度河和恒河冲积而成，西起阿拉伯海岸，略成弧形，向东延伸至孟加拉湾。平原面积广大，是南亚（巴基斯坦、印度和孟加拉国）的主要农业区和人口密集区。 ③南部高原：是平坦的德干高原，海拔较低，起伏较小，由西北向东南倾斜。 在高原的东西两侧分布有低矮的山脉，沿海一带有狭窄的平原。高原上的土地肥沃，适宜种植棉花。高原上还有丰富的煤、铁、锰、铝土和云母等矿产资源。 （2）三大河流 ①印度河：印度河发源于中国西藏喜马拉雅山北坡(狮泉河），流经干旱地区（热带沙漠气候区——塔尔沙漠），是巴基斯坦重要的灌溉水源。注入阿拉伯海。 ②恒河：恒河发源于印度东北部的喜马拉雅山南坡，向东南流经恒河平原，大部分在印度