18年语言表达得体专项训练学生版 -
8语文新高考最新题型之得体主观题学生版+教师版有答案(全国通用)

20.20.下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信,其中有五处表达存在不得体的情况,请你找出来并进行修改。
《语文匠》编辑部:我是X市X中学学生张晓,是一位酷爱写作的妹仔。
久闻你刊大名,决定向你刊投稿。
现奉上作品《蒙茶飘香》一篇,敬请拜读。
还望务必拔冗回示为谢!此致敬礼!张晓2018年7月6日【答案】(1)“你刊”改为“贵刊”;(2)“妹仔”改为“女生”;(3)“作品”改为“拙作”或“拙笔”;(4)“拜读”改为“指正”;(5)“务必”改为“能”或“能够”。
20.下面是一位高中毕业生在“教师节”给自己高中老师发的短信的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致。
虽已毕业一年,但学生仍时不时想恩师。
感谢您曾送了我知识与智慧,也感谢您曾指出我的错误。
是您用自己的光芒,照亮了我的前路。
今天是“教师节”,遥寄鲜花一束,丁点心意,请您收下!【答案】①“时不时想”改为“感念”②“送了”改为“惠赐”③“指出”改为“指正”④“前路”改为“前程”⑤“丁点心意”改为“一片心意”或者“区区此心”。
【解析】【详解】试题分析:本题主要考查语言表达能力。
恰当利用词语的感情色彩,正确使用书面用语和口语,正确使用敬辞和谦辞,正确选用传达话语的手段,根据场合、对象准确遣词造句。
本题结合题干“高中毕业生在‘教师节’给自己高中老师发的短信的片段”分析,“时不时想”表述不简洁,改为“感念”。
“送了”,不符合说话人的身份,改为“惠赠”。
“指出”,提出论点看法,不符合语境,结合语境内容分析,应该是指出错误或缺点,以便改正,改为“指正”。
“前路”,结合“照亮”分析,用词不当。
“丁点心意”,口语化,结合“遥寄鲜花一束”分析,不合语境,应该改为“一片心意”。
20.某中学将于2018年6月27日举行2018届毕业生成人礼仪式。
以下是X班班委会代表同学向全体家长发出的邀请信。
其中有两处词语运用不简明,三处词语运用不得体,请指出并修改。
2018届高考语文语言得体运用真题专项训练(含答案和解析)

2018届高考语文语言运用得体训练1.下列各句中,表达得体的一句是(3分)【新课标Ⅰ】A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
2.下列各句中,表达得体的一句是(3分)【新课标Ⅱ】A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
3.下列各句中,表达得体的一句是(3分)【新课标Ⅲ】A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。
4.下列交际用语使用不得体的一项是()A.还书用语:大作拜读完毕,兹原物璧还。
B.请柬用语:6月16日是小女满月之喜,本人略备菲酌,敬请各位光临……C.情景对话:“令郎贵庚?”“犬子今年14岁。
”D.回函用语:如不出意外,本人届时定当拨冗出席。
5.一位老年妇女与世长辞,殡仪馆收到多副挽联,其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的,均未署名,根据其内容张贴正确的一项()①我欲招魂,四五日苦雨凄风,问归何处?情怜犹子,数十年嘉言懿范,痛想生平②梦断北堂春雨萱花千古恨,机悬东壁秋风桐叶一天愁③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹,游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容A.①挽伯母②挽岳母③挽母 B.①挽岳母②挽母③挽伯母C.①挽母②挽伯母③挽岳母 D.①挽伯母②挽母③挽岳母6.选出下面几个话语情境中表述准确的一项是()A.萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好的管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。
2018年中考语文真题精选25题--得体

2018年中考语文真题精选25题--得体2018年中考语文真题精选25题--得体1.【2018年四川省攀枝花市中考】20、下列句子用语得体的一项是()。
A、为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。
B、王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说到:“感谢您的厚爱。
”C、王校长说:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教。
”D、虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。
【答案】B【解析】20.A.“心领”,客套话,用于辞谢别人的馈赠或酒食招待等:您的美意,我~了。
用于自己的推辞,用于对方“您”显然错误;B.表达得体;C.用词不当,斗胆,大胆,胆如斗大,多用指胆大有勇气,可以用于向上级问一些问题。
适用于自己。
可将“斗胆赐教”改为“不吝赐教;D.“绵薄之力”用于自己,是谦辞,用于对方“你”,用语不得体。
故选:B。
此题考查语言的简明、连贯、得体。
解答此题,要通读全句段,理解大意,然后结合具体语境解析作答。
此題作答,可对每句细读,理解句意,然后找关键词语体会其是否得体。
【考点解析】语言得体题全解语言得体题全解学习语言的目的在于运用。
语言的运用是一个转达思想、表达感情、交流信息等的语言传递的过程。
语言的运用受“语境”的制约。
“语境”有“内部语境”和“外部语境”。
“内部语境”主要指文章的上下文,如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等。
“外部语境”指言语交际进的各种情境条件,如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、处境,受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。
“得体”说是语言的运用要注意并适用各种情境条件。
即主要符合“外部语境”的各种要求,注意掌握语言使用的分寸。
(一)正确使用谦敬语好些汉语词汇都具有一定的倾向性,如果把握不好,就会闹出笑话。
尊称的词语只能用于称对方,而谦称的词语吸能手于已方。
有人把谦敬词归纳为“家大舍小令处人”一句话,即:对别人称自己的长辈和年长的平辈里冠以“家”,如家父(严慈)、家母(家慈)、家叔、家兄;别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等,称别人家中的人时,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。
2018语言表达得体之敬辞谦辞专项训练

2018语言表达得体之敬辞谦辞专项训练.C高考在即,学校领导为了让同学们减轻心理压力,以、若有言语失当,务请阁下随时指摘,君之厚爱,A.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透D.铭感不已!更好的心态迎接高考,在同学们必经的大门口贴出一副彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。
BB.志愿者为留守儿童们送礼物,小萌领到礼物非常髙兴,对联,上写道:“逆境捶打造强者,烈火焚烧试真金。
”、今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。
3分)30.她说:“谢谢叔叔阿姨,礼物我笑纳了。
”下列各句中,表达得体的一句是()(D今天,同学小王到我家做客,父亲也高兴地与我一同、迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿A.C.本报衷心呼吁大家踊跃投稿,不管名流大家还是文坛比南山不老松!出来迎接。
小王一见,问道:“这是家父?”我点点头新人,我们都一视同仁,唯以质量为准。
D.令爱出身书香门第,琴棋书画,样样精通,如此大家介绍:“这是令尊。
”) 下列句子中,表达得体的一项是( 34.我校学生会主办的《青晨报》征稿启事中说:“由于B.闺秀,博通之人,当是小女学习的楷模。
A.听说好友小李的母亲病了,小赵打电话给他说:“家慈的我们的思想水平有限,本报难免有缺点和错误,恳切希27.下列各句中,表达得体的一句是(3分)病好些没有?我有一个朋友是医生,要不我们一起带她老人家望老师和同学们帮助我们,为办好《青晨报》尽一点绵7日上午拾得钱包一个,内有饭卡、8A.有位同学在月到我朋友所在的医院去看看吧?”薄之力。
”手机充值卡、人民币若干等,望失主前往学校政工处找B.中秋节到了,李兵提了一盒月饼去拜访他的高中班主任王在莜风砚的再三邀请下,我朗笑出声,对他拱拱手,C.李干事认领。
老师。
王老师说:“小李,师生之间就不要这么客气了!可是说道:“那在下就恭敬不如从命了!”.B张经理,非常感谢您抽出宝贵时间拜读我的求职申请。
却之不恭,我也只好笑纳啰!”暑假,他独自一人背上一个简单的背包,就出门游历D.我永远感谢你,C.咱俩一起长大,你给了我很多的帮助。
2018年高考全国卷语文冲刺----语言得体专项

2018年高考语文冲刺----表达得体专项1、下列各句中,表达得体的一句是()A.学生会主席对校长说:“艺术节将于明天开幕,恳请校长拨冗惠顾,并致开幕辞。
”B.“祝贺李主任忝任学科互助组组长,在他的带领下,我们一定会取得丰硕的成果。
”C.灾区最后一批援建官兵离开,灾区人民献上锦旗说:“军民鱼水情,亲如一家人。
”D.小李对他的对手小刚说:“明天下午的比赛很艰难,到时候还要请你多多承让哦。
”2、.下列各句中,表达得体的一句是()A.今生能与学界泰斗的高足相识相知,分享生活的酸甜苦辣,我感到十分荣幸。
B.初出茅庐的小王虽然资历不高,但是却因成功斧正了同事的作品而一鸣惊人。
C.你说的话毫无根据,简直是刍荛之言,希望你能好好反省,下次三思而后言。
D.感谢大家对我工作的理解和支持,盛情难却,我决定克服困难俯就经理一职。
3、下列各句中,表达得体的一句是()A. 一方有难八方支援,在教灾捐助会现场,一位80岁的老奶奶拿着100元说:“这是我的微薄心意。
”B. 一直以来,您对小儿的照顾都无微不至,今天我聊表心意,特备珍馐,请您一定赏光。
C. 经过调查研究,同学们写出了有关餐厅服务质量的报告,不但指出了问题,还责成领导研究落实。
D. 近日听闻敝校将举行建校50周年庆典,作为教育界的一名同仁,因事不能躬临,深表歉意。
4、下列各句表达得体的一项是()A.王明肯定李昊的写作水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中.”B.张磊过生日,接受朋友的礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了.”C.刘娟在纪念抗战胜利70周年活动中,采访抗日女英雄时问:“老奶奶,请问您芳龄.”D.75岁高龄的前院长说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”5、下列各句中,表达得体的一句是()A. 我是一位高中生,对语文情有独钟。
偶然发现了贵刊合订本,至今惠存于家,时常翻阅。
B. 李先生说:“今日有缘相聚,实在不易。
2018高考一轮复习一轮复习语言表达简明得体专项练习(高考调研衡水中学)

2018高考一轮复习语言表达简明得体练习[时间:60分钟总分:84分].以下是一名学生给张教授的一条短信,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改或删除。
☎分✆张教授台鉴:欣闻先生拙作业已付梓,钦佩有加。
回忆学习期间,承蒙先生惠顾,感激不尽。
以前我多有浅陋垂青之语,请多包涵。
谨祝您的家母健康长寿。
顺颂时祺。
学生李明。
答:♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉ ♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉答案☎✆❽拙作❾应为❽大作❾等;☎✆❽惠顾❾应为❽厚爱❾或❽关爱❾等;☎✆将❽垂青❾删除;☎✆将❽您的家母❾改为❽令堂❾或❽您的母亲❾等。
解析台鉴、惠鉴、钧鉴、雅鉴、台览:请您审阅、审查、指教;付梓:把稿件交付刊印;惠顾:来临,多用于商店对顾客;垂青:称别人对自己的重视;令堂:尊称对方的母亲。
.下面是贵阳某高中团委副书记为初中学校入校参观团所作的解说词,表述中有三处不妥之处,请指出并修改。
☎分✆①亲爱的各位同学们:欢迎大家参观我校。
♋我是贵校团委副书记,今天由我为大家进行相关解说。
③我校创办于 年,前身是由清廷吏部尚书李端棻牵头创办的贵州通省公立中学堂。
♍自创办以来,它哺育了周逸群、肖序常、陈祖武、谢六逸⑤⑤等在各领域具有杰出成就的人才。
♎如今,这座具有百年历史的高中坐落于风景秀丽的观山湖畔,它在群山绵延、绿水环绕中孕育灵气,继续为国家输送人才。
☎✆♉♉♉♉♉♉♉♉改为♉♉♉♉♉♉♉♉;☎✆♉♉♉♉♉♉♉♉改为♉♉♉♉♉♉♉♉;☎✆♉♉♉♉♉♉♉♉改为♉♉♉♉♉♉♉♉。
答案☎✆❽同学们❾改为❽同学❾☎✆❽贵校❾改为❽本校❾☎✆❽⑤⑤等❾改为❽等❾☎每处 分,指出但未改对不得分✆解析解说词特别需要注意说话的场合和对象,注意谦敬辞的使用,同时还要保证语言合乎现代汉语语法的规范。
高考语言表达得体练习(带答案)

语言表达得体(一)1.【2018年高考课标全国Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
2.【2017年高考课标全国Ⅰ卷】下列各句中,表达得体的一句是()A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
3.【2017年高考课标全国Ⅱ卷】下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
1.下列各句中,表达得体的一句是()A.王教授的一席话惊醒了我们,虽然是千虑一得,也体现了他对我们的关怀之情。
B.为了表达对老作家的仰慕之情,小张致函道:“本世纪散文百家,您必能忝列其中。
”C.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,坚持创作,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
D.本人才疏学浅,刚才的想法也只是一孔之见,接下来还请在座的大方之家批评指正。
2.下列各句中,表达得体的一项是()A.我的愚兄学习成绩不好,高中毕业后没有考上大学,让父母操心不已。
B.你们是后学,不像我已经跟随老师学习四年,深得老师信任。
C.令尊令堂年纪不小了吧?跟你的泰山泰水年纪差不多。
(完整版)2018高考语言得体练习题及答案

2018届高考语文语言运用得体专练1. 【新课标I】下列各句中,表达得体的一句是()【答案】AA •真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一B •定照价赔偿。
B •他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C •他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D •我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
【试题解析】本题考查语言得体。
B项,“献丑”是谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差的谦虚说法,不用于“落款出错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。
C项,“垂询”,敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。
用于此处不得体。
D项“内人”:用以称自己的妻子。
此句是说郭教授的妻子。
不得体。
A项“舍弟”,用于自己的弟弟。
“家大舍小令外人”,使用正确2. 【新课标H】下列各句中,表达得体的一句是(【答案】B )A •我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B •这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C •这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D •我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
【解析】试题分析:A. “失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。
C项“寒舍”是称自己家的谦词,不能用于别人家。
D项“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。
故选B。
3. 【新课标川】下列各句中,表达得体的一句是()A •他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
B •杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
C .这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
D •由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。
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高考语言得体专项训练试题集(一)1.下列各句中,表达得体的一句是()A.为了欢迎您的到来,我们用一天的时间准备了这件礼物,您就心领了吧。
B.我并无昆玉,一想到年事已高的父母,就觉得应该努力工作了。
C.对于文学社的征稿事宜,我还有不明白的地方,因此我特地垂询了一下。
D.他出了一本书,在扉页上写上“请您雅正”,便迫不及待地给老师送去了。
2.下列各句中,表达得体的一句是()A.我的姐姐和刘董事长的内人是多年的闺蜜,她俩一起学习、一起郊游,两个人在一起永远有说不完的话。
B.在是人经验基础上的《现代商业论》已经出版,现奉上大作一本,书中难免有疏漏之处,敬请斧正。
C.在得知自己获得大赛一等奖的消息后,王教授激动地说:“老朽退休多年还能获此殊荣,感谢诸位的厚爱。
”D.李老师坐了一会儿就离开了,王杰同学把李老师送到家门口激动地说:“李老师您辛苦,请留步,慢慢走!”3.下列交际语言最为得体的一项是()A. 承蒙奉书并赐佳作,拜读之时,获益匪浅。
因琐务未及回复,深以为歉。
B、若有言语失当,务请阁下随时指摘,君之厚爱,铭感不已!C.今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。
D. 迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!4.下列句子用语得体的一项是()A.日前丢失支票,蒙您及时送回,不胜感激。
明天我将专程前来致谢,请在家等候。
B.今天的活动是两校师生的一个交流平台,我校李教授将发表高见,请大家洗耳恭听。
C.听说贵公司在经营方面存在困难,如您们需要帮助,我们将鼎力相助,不遗余力。
D.久仰兄长大名,奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中可能谬误甚多,特此敬请斧正。
5.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是()A.这部作品的可贵在于底蕴的深厚,在于思想的争鸣,在于审美的价值,“奇文共欣赏,疑义相与析”,读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。
B.“问渠那得清如许,为有源头活水来”,一个人只有不断汲取新知识,才能心境澄澈,视野开阔,始终保持清醒的头脑。
C.老一辈虽然离开了岗位,但“零落成泥碾作尘,只有香如故”,他们依然关心着年轻一代,关注着自己奉献毕生的事业。
D.近年来,常有一些所谓的公共知识分子,采用断章取义的伎俩,写文章奚落、诋毁鲁迅先生,真是“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。
6.下列各句中,表达得体的一句是()A. 请您放心,我一定尽快玉成此事,确保贵校的教工食堂能够顺利开张。
B.余自河东负箧而来,蒙恩师不弃,忝列门下,亲聆教诲,倏忽二十载矣!C.衷心祝愿你们夫妻二人在今后的生活中能够恩恩爱爱,相敬如宾,永结秦晋之好。
D.家君七十寿辰恰逢重阳佳节,贤弟于菜根香酒店略备薄酒,恭请兄长驾临。
7.下列各句中,表达得体的一句是()A.秦老师,您让我写的作文已写好放您桌面了,希望您能抽空拜读一下,如有不妥之处,请您帮我改正。
B.作为学校的领导干部,在这次助学捐款活动中,我率先垂范,为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。
C.虽然这次考差了,但我相信你一定可以迎头赶上来,如果你有需要,作为你的同桌,我一定不吝赐教。
D.各位尊敬的家长,衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会,我们班全体师生期待你们的惠临。
8.下列各句中,表达得体的一句是()A.明日搬家,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒,欢迎拜访!B.兹介绍我校甄鸿同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
C.贵书店即将开张大吉,无论多忙,到时我都一定会拨冗出席!D.天气日渐寒冷,侄儿在学校是否需要叔父寄送御寒物品?望钧裁!9.下列各句中,表达得体的一句是()A.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,要善良诚信,到社会上要清清白白地做人。
B.小明在《失物启事》中写道:“今天我在食堂丢失了宿舍钥匙,拾到的请从速交还。
”C.学生会调查研究后提出了改进学校食堂服务质量的意见,并责成领导尽快落实。
D.九寨沟地震以后,班级团委倡议同学们向灾区捐款捐物,奉献自己的绵薄之力。
10.下列各句中,表达得体的一句是()A.尽管是绵薄之力,但我知道您并不富裕,这些钱已经是您的全部积蓄,我必须向您表达我的深深谢意。
B.昨日我曾到府上拜访,令尊鹤发童颜,精神矍铄,谈及自己感兴趣的话题更是滔滔不绝。
C. 日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。
明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候。
D.在母校建校100周年的庆祝大会现场,我亲聆诸位先贤的高论,心中莫名地感动,仿佛又重回校园时光。
11.下列句子语言表达得体的一项是()A.值张老师的令郎结婚之际,我们办公室全体人员集体制作了一段视频,向他全家表达了诚挚的祝福。
B.刚刚接到出版社寄来的论著样书,我匆匆打开,看到扉页上印着几位编者的姓名,我的名字也忝列其中。
C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格,发现并没有便宜多少。
D.李教授出院了,小王在电话里对他说:“欣闻您康复出院,特表示衷心祝贺,不知您何时来上班?”12.下列语句使用得体的一项是()A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。
C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。
D. 老朽退休多年,而获此殊荣,颇为羞愧,感谢诸位厚爱!13.下列各句中,表达得体的一句是()A.云南邀请中国作协老作家李凖、老诗人李瑛等一批著名作家访问昭通,我也忝列其中。
B. 他说:“当我经纪人打电话告诉我时,我没有丝毫犹豫,立刻赏光接受了球队的邀请”C. 为回馈新老客户,增进与客户之间的感情,本专营店开展上门惠顾活动,服务到家。
D. 修改是写作中一个很重要的过程,我们可以在这个过程中发现自己的问题并及时斧正。
14.下列各句中,表达得体的一句是()A.老李对儿子的书法老师说:令郎能在这次书法大赛上获奖,全仗您教导有方,我们全家感激不尽。
B.老李对老王说:这次护照办得如此顺畅,多亏你帮忙。
今晚我打算登门致谢,请你务必在家恭候!C.学校教导处通知说:学校明日将邀请德高望重的金教授在二楼报告厅作报告,希望同学们准时莅临。
D. 小红在给编辑老师的信中说:拙作已草就,定有许多瑕疵,现奉寄给您,敬请斧正指教。
15.下面各句中,表达得体的一句是()A. 小儿子出世后,郭德纲高兴地在微博上写“郭门弄璋之喜”来表示庆祝。
B. 请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
C. 贵书店即将开张大吉,无论是多忙,到时我都一定会拨冗出席!D. 你的文稿,我已经认真拜读,由于鄙人才疏学浅,水平有限,只对其中有疑的一处,斗胆进行了斧正。
16. 下列各句中,表达得体的一句是()A.为改善教师福利、增强学校凝聚力,不苟言笑的洪校长在行政会上诚恳地说:“为了学校的发展,大家就斗胆建言献策吧。
”B.同学们,“文章不厌百回改”,希望你们把作文拿回去,从选材到谋篇到拟题再作斟酌修改,周一交上来,我会认真斧正的。
C.临川太阳镇江先生的儿子今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院,乡亲们纷纷前往祝贺,他连连道谢说:“托福!托福!”D.他是个古道热肠的人,无论谁请他帮忙,也无论他能否办得到,他都会满口答应下来:“我一定鼎力相助,您就放心吧!”17.下列各句中,表达得体的一句是()A.世界乒乓球锦标赛开赛在即,各国球员都在秣马厉兵,觊觎桂冠。
B.母亲记挂我,对我上周的微恙念念不忘,多次打电话询问情况。
C.这次校庆承蒙贵公司慷慨解囊,不胜感激,略备小酌以表谢意。
D.昨晚自习,我在教室不慎丢失一本书,如有拾获,请从速交还。
18.下列各句中,表达得体的一句是()A.近日,欣闻敝校百年校庆将至,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!B.寄呈的大作收悉,拜读再三,我冒昧地作了一点雅正,仅供参考。
C.在编辑老师的指导下我反复修改,成稿后我惠允首先在这本期刊上发表。
D.兹有我校黎明同学,拟参加你校自招考试,望该生能得到你校垂青。
19.下列各句中表达得体的一项是A.李华起草了一份寻物启事“7月11日,我在图书馆丢失了一本《2017年全国中小学生行为准则》书一本,如有拾获,请速速归还。
”B.这次作文大赛不是当堂写作,你务必参加,大胆写稿,不妥之处我自会斧正的。
C.今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,感到万分荣幸;评委老师的点评让我受益匪浅,谢谢您们的聆听!D.希望各国家总统总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不希望看到的局面。
20.下列各句表现不同的交际情境,其中表达得体的一句是()A.学校公告栏有某学生写的失物启事:我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》,如有拾到者,请速还我!B.高考在即,学校领导为了让同学们减轻心理压力,以更好的心态迎接高考,在同学们必经的大门口贴出一副对联,上写道:“逆境锤打造强者,烈火焚烧试真金。
”C.某工地发生火灾,当地电视台当天及时发布有关部门通报:目前,该事故己造成8人死亡,35人受伤;我市领导高度重视,迅速采取有效措施;目前事故家属情绪稳定。
D.某医生医术高明,治好不少患者多年的顽疾,解除了患者的痛苦,患者对该医生十分感激。
其中一位患者特地制作锦旗表示感谢,上写道:“杏林髙手,医者仁心。
”21.下列各句表现不同的交际情境,其中表达得体的一句是()A .学校公告栏有某学生写的失物启事:我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》,如有拾到者,请速还我!B.高考在即,学校领导为了让同学们减轻心理压力,以更好的心态迎接高考,在同学们必经的大门口贴出一副对联,上写道:“逆境锤打造强者,烈火焚烧试真金。
”C.某工地发生火灾,当地电视台当天及时发布有关部门通报:目前,该事故己造成8人死亡,35人受伤;我市领导高度重视,迅速采取有效措施;目前事故家属情绪稳定。
D.某医生医术高明,治好不少患者多年的顽疾,解除了患者的痛苦,患者对该医生十分感激。
其中一位患者特地制作锦旗表示感谢,上写道:“杏林髙手,医者仁心。
”22.下列各句中,表达得体的一句是()A.新居落成,明天乔迁,为答谢您的厚爱,特于明晚六点在寒舍备下酒席,敬请光临。
B.毕业之后,我们全班同学一直对恩师十分垂念,只是由于工作忙碌,无暇登门拜访。
C.拙作《凤凰山传奇》新成,瑕疵一定甚多,此将文稿寄您一份,敬请不吝雅正以盼。
D.值此中秋佳节来临之际,我家小女喜得贵子,亲朋好友都来祝贺,在此谨示谢意。
23.下列各句中,表达得体的一句是()A.见到仍然戴着白花的朋友,他同情地说:“听闻家严前些日子过世,希望你节哀顺变!”B. 今天是小女出阁的大喜之日,您能有幸拨冗参加,对此我们全家都深表感谢。
C.令爱出身书香门第,琴棋书画,样样精通,如此大家闺秀,博通之人,当是小女学习的楷模。
D.您是当代有名的作家,我已经拜读了您的大作,并对其中几处斗胆进行了斧正。