部编版四年级语文下册知识总结第四单元单元知识小结

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部编四年级语文下册知识点提示

部编四年级语文下册知识点提示
推测:根据已知的测度未知的。 推想:根据已知的情况推测未知的情况。 推断:根据事实或前提推论。
6 飞向蓝天的恐龙 徐星
这是一篇关于“鸟类起源于恐龙”的假说的 文章,介绍了恐龙的一支向鸟类演化的过程。
表达准确
7 纳米技术就在我们身边 刘忠范
全文围绕“纳米技术”,分别介绍了它的含 义、运用以及对未来的影响。 说明方法:
阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。
阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。 遇到不懂的问题,应该怎样解决呢?
1、联系上下文,并结合生活经验来解决问题; 2、查资料可以帮助我们理解不懂的问题; 3、请教别人……
5 琥珀(科普说明文)
德国 柏吉尔 科普作家 琥珀的形成、发现; 最后一节琥珀的样子和价值 由琥珀展开的推测
列数字 举例子 打比方 作比较 下定义 形象描述
8* 千年梦圆在今朝
课文展现了中华民族追寻“飞离地球、 遨游太空”飞天梦想的历程。体现了航天人
勇于探索、不懈努力、团结协作的伟大精神。
课文按照时间顺序,选取航天发展中的标志性 事件,勾画了中国航天的发展历程,展现了中国 航天的伟大成就。 1、第一颗人造卫星的成功发射:东方红一号卫星 2、首次载人航天“神舟五号”的飞行成功 3、探月工程取得的成功:嫦娥四号探测器实现了 人类首次月球背面软着陆
9 短诗三首 本文三首短诗均出自冰心的第一部诗集《繁星》, 对母爱、童心和自然的赞美是其永恒的主题。
《繁星》(一三一)诗人由大海联想到星光和花 香。用三个反问句体现诗人对于大海的情感。 光、香、响 形成押韵,读起来朗朗上口。
《繁星》(一五九)表达了诗人对母亲的依恋。 比喻,把自己比作小鸟,把母亲的怀抱比作鸟巢。 “天上的风雨”指自然界的刮风下雨,“心中的风雨” 指生活中遭遇的困难和挫折。(补充习题25页) “啊”的读音 大海啊 ya

部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)

部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)

部编版(新教材)四年级下册小学语文全册单元知识点小结(考点梳理)部编人教版四年级下册小学语文全册(单元考点分析、基础知识梳理(共8个单元))第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)和huò(和药)huó(和面)卜bǔ(占卜)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪灼烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素——朴实照例——照样率领——带领慰藉——安慰猛厉——猛烈锐利——锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、诱人的风景。

赏析:这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。

2.小小的天窗是你唯一的慰藉。

赏析:小小的天窗,寄托着孩子们的梦想,让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩,给孩子们带来了无穷的乐趣,让孩子们的童年充满了无尽的想象。

考点五:课文理解1.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是(宋代的范成大),这首诗应用(以动衬静)的方法,描写了(江南初夏的天然景色),有花有果,有色有形,表达了作者(喜爱夏季田园景物及嘉赞劳动人民)的情感。

《宿新市徐公店》的作者是(宋代的杨万里),这首诗运用白描手法,描绘了一幅(暮春的田园风光)和(儿童捕蝶)图,自然真切,别有风趣。

部编版四年级语文下册第四单元各课与园地四知识点解析汇总(含课后习题答案))

部编版四年级语文下册第四单元各课与园地四知识点解析汇总(含课后习题答案))

部编四年级语文下册第四单元各课与园地知识点解析汇总13.猫作者介绍:老舍(1899-1966)原名舒庆春,字舍予,满族人,中国现代著名作家,杰出的语言大师,中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。

主要作品:《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。

识字组词:忧:忧愁忧患隐忧无忧无虑忧国忧民虑:忧虑过虑顾虑考虑深谋远虑贪:贪玩贪睡贪婪贪心贪得无厌职:尽职称职职业职务官职辞职屏:屏息屏气屏除屏弃屏退屏迹蹭:蹭吃蹭车磨蹭蹭破皮蹭一身泥稿:稿纸草稿书稿投稿脱稿稿子腔:腔调唱腔口腔胸腔南腔北调解:解闷解恨解约瓦解难解难分闷:解闷烦闷闷雷闷得慌闷闷不乐蛇:毒蛇蟒蛇蛇蝎画蛇添足杯弓蛇影遭:遭殃遭灾遭难遭遇第一遭殃:遭殃灾殃殃及池鱼祸国殃民盆:花盆脸盆水盆盆地盆栽盆景勃:蓬勃生气勃勃英姿勃勃勃然大怒形近字:忧(忧愁)优(优秀)虑(考虑)虎(老虎)蹭(蹭饭)赠(赠送)稿(草稿)搞(搞鬼)腔(口腔)控(控制)遭(遭遇)糟(糟糕)多音字:屏:bǐng屏气píng屏幕折:shé折本zhé打折zhē折腾近义词:古怪——奇怪凝视——凝望勇猛——勇敢淘气——调皮开辟——开拓变化多端——变化无常反义词:老实——顽皮丰富——贫瘠勇猛——怯懦变化多端——一成不变生气勃勃——死气沉沉理解词语:【古怪】跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。

【任凭】无论;不管。

【尽职】尽力做好本职工作。

【屏息】暂时抑止呼吸;有意地闭住气。

【开辟】开拓扩展。

【生气勃勃】形容充满生命力并富有朝气。

【无忧无虑】没有任何忧虑。

形容心情安然舒畅。

【变化多端】指变化多种多样。

【丰富多腔】本课指猫的腔调丰富,会各种各样的声音。

词语扩展:“无~无~”式:无忧无虑无边无际无缘无故无法无天无穷无尽无拘无束内容要点:这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。

课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。

【名师课件】部编版四年级下册语文 第四单元 知识点梳理

【名师课件】部编版四年级下册语文  第四单元   知识点梳理

作者最后说不敢再讨厌母鸡,之所 以用“不敢”一词,表达了作者对母鸡 的钦佩。
知识点三:课文内容考点
15 白鹅
这篇文章的作者是丰子恺。 丰子恺,原名丰润,字子恺,笔名TK,中国 现代画家、散文家、书法家。作者笔下的白鹅 虽然有些可笑,但很可爱;虽然有些迂腐,却 个性张扬。
《白鹅》这一课,作者从叫声、步态、吃相、 姿态四个方面描写白鹅的,对白鹅高傲、架子 十足的特点进行了描写。
多音字
liǎo(了解) shé(折断) jié(结果)



le (好了) zhé(打折) jiē(结出)
wù(可恶) ju 角

è(凶恶) jiǎo(角度) mó(模仿)
多音字
gōng(供养) 供
gòng(提供)
zhòng(重要) 重
chóng(重叠)
diào(腔调) 调
拟人句 它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所 过之处,枝折花落。
关联词语 (1)它需要三样东西下饭,一样是水,一 样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一 口水。 (2)它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它 有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。
关联词语: (1)事情总是这样,哪里有可卑的利己主 义,哪里也会有悲壮的舍己救人。 (2)他镇定自若,仿佛他不是给人而是给 灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他 的调遣。
反义词
忠厚 — 圆滑 从容 — 窘迫 消瘦 — 丰满 尖锐 — 迟钝 凄惨 — 幸福 慈爱 — 严厉 反抗—服从 高傲—谦虚 敏捷 — 迟缓 无忧无虑 —忧心忡忡 严肃—活泼 奢侈 — 节约 无法无天 —安分守己 生气勃勃 — 死气沉沉
知识点二:词句积累
比喻句 (1)或是在你写作的时候,它会跳上桌来, 在稿纸上踩印几朵小梅花。 (2)鹅的步态,更是傲慢了,大体上与鸭相 似,但鸭步调急速,有局促不安之相,鹅的步调 从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

部编版四年级语文下册第四单元课文知识梳理

部编版四年级语文下册第四单元课文知识梳理

部编版四年级语文下册第四单元课文知识梳理第13课:《猫》1.《猫》作者老舍通过观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声等,用通俗生动的语言细致地把成年猫的古怪性格以及刚满月的小猫的淘气可爱描写得活灵活现,字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。

同样是写猫,夏丏尊除描写小猫毛色的漂亮外,主要通过写一家人对小猫的态度来表达对猫的喜爱之情;而周而复则通过写猫的外貌和神情、动作表达喜爱之情。

2.《猫》是著名作家老舍的作品。

老舍,原名舒庆春,字舍予,是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。

他一生创作了1000多篇(部)作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。

3.重点句子(1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

【比喻】这句话写出了“人爱猫,猫亲人”的感情。

“蹭你的腿”“把脖子伸出来让你给它抓痒”写出了猫对主人的亲热。

把猫的脚印比作小梅花,体现了作者对猫的喜爱。

(2)它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头撞疼了也不哭。

【拟人】“撞疼了也不哭”这句话就像在夸自家可爱的孩子,充满了对小猫们的怜爱。

(3)它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

【动作描写】“摔跤”“抱着”“打秋千”体现了小猫们的活泼、淘气和顽皮。

4.问题探究(1)第3自然段中的“蹭”字改为“抓、碰、擦”好不好?为什么?不好。

因为“蹭”字在这里带有一种强烈的感情色彩,是撒娇、对主人亲热的表现,使用“蹭”字,既体现了猫对主人的亲昵,也体现出猫与主人的亲密关系——人爱猫,猫亲人。

改为“抓、碰、擦”则没有这样的表达效果。

(2)找出第1一4自然段中总写猫性格特点的词语,并思考猫的这一特点具体表现在哪些方面。

古怪。

具体表现在:猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职;高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出;有时无比胆小,有时又无比勇猛。

(3)说猫“什么都怕”,又说它“那么勇猛”“遇上蛇也敢斗一斗”,前后矛盾吗?为什么?不矛盾。

部编版语文四年级下册第4单元知识点归纳总结

部编版语文四年级下册第4单元知识点归纳总结

部编四年级语文下全册知识要点汇总第4单元 知识要点归纳一、字词盘点1.字(1)难读的字呻(shēn) 吟(yín) 挺(tǐng) 冀(jì)絮(xù) 卓(zhuó) 柩(jiù) 弥(mí) 胁(xié)蔚(wèi) 弋(yì) 频(pín) 茵(yīn)(2)难写的字喂:右下部不要多写一撇。

挺:右部是“廷”,不要写成“延”。

滚:右部笔画较多,不要漏写。

毁:左上部是“臼”,不要写成“白”。

(3)多音字钉{d ìng (钉上)d īng (铁钉) 磨{m ò(磨盘)m ó(磨损)还{ℎu án (还给)ℎái (还是) 弹{d àn (弹弓)t án (弹奏)拧{n íng (拧毛巾)n ìng (拧脾气)n ǐng (拧紧) 吁{y ù(呼吁)x ū(气喘吁吁)散{s àn (散步)s ǎn (散文) 奔{b ēn (奔跑)b èn (奔向)2.词(1)必须掌握的词沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲贡献圣坛罪恶呼吁健康木屑蘑菇呻吟宛转谢意沉浸深情凯旋凝固阿姨精通经济打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客(2)近义词沉寂~寂静注视~凝视轻蔑~轻视埋伏~潜伏觉察~发觉简单~容易空旷~空荡商量~协商温和~温柔凶恶~凶狠防备~戒备敬爱~尊敬公正~公平精通~通晓贡献~奉献宝贵~珍贵维护~维持威胁~恐吓热爱~喜爱呼吁~号召蔚蓝~湛蓝巡弋~游弋打破~破坏梦幻~幻想安宁~宁静阻挡~抵挡希望~渴望祈盼~盼望平稳~稳固绿茵茵~绿油油光溜溜~光秃秃垂头丧气~无精打采聚精会神~专心致志模模糊糊~隐隐约约兴致勃勃~兴致盎然断断续续~时断时续飘飘悠悠~飘飘荡荡歪歪斜斜~歪歪扭扭(3)反义词结束→开始快活→悲伤曲折→笔直简单→复杂大概→准确继续→中断新鲜→陈旧柔软→坚硬喜欢→讨厌黝黑→洁白停止→开始温和→严厉可怕→可爱赞扬→贬低卓越→平凡悲痛→快乐凝固→溶化和平→战争贡献→索取宝贵→低贱勇敢→怯懦维护→破坏安宁→喧嚣欢乐→悲伤希望→失望平稳→波动频频→偶尔洁白→漆黑梦幻→现实垂头丧气→兴致勃勃不慌不忙→急急忙忙聚精会神→三心二意模模糊糊→清清楚楚断断续续→接连不断歪歪斜斜→端端正正(4)词语归类①AABB式的词语:飘飘悠悠歪歪斜斜推推搡搡嘟嘟囔囔类似的词语:叽叽咕咕断断续续模模糊糊弯弯曲曲②ABAB式的词语:哗啦哗啦咕咚咕咚吧嗒吧嗒类似的词语:考察考察打扫打扫了解了解放松放松③形容神态的词语:垂头丧气不慌不忙聚精会神兴致勃勃类似的词语:目光炯炯面红耳赤气定神闲悠然自得④量词积累:一块木头两挺机关枪一间教室⑤动词积累:耷拉着两条腿划了根火柴瞪着眼睛⑥修饰词积累:杂草丛生的空地飘飘悠悠地飞绿茵茵的草地⑦有关战争的词语:枪林弹雨炮火连天血流成河尸横遍野二、佳句积累1.拟人句空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

部编版四年级语文下册各单元知识点总结(全册)

部编版四年级语文下册各单元知识点总结(全册)

部编版四年级语文下册各单元知识点总结(全册)第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)藉(jiè) 绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。

蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。

赖:左边是“束”,中间是扁口。

剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。

序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。

霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。

鹰:广字框下面有两个“亻”。

(3)多音字剥{b ō(剥落)b āo (剥皮) 扎{zℎā(扎针)z ā(扎辫子)zℎá(挣扎)藉{ji è(慰藉)j í(狼藉) 切{qi è(真切)qi ē(切菜) 和{ℎè(应和)ℎé(和好) 旋{xu án (回旋)xu àn (旋风)2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

【名师课堂】部编版四年级语文下册第四单元知识点梳理(课件)(共41张PPT)

【名师课堂】部编版四年级语文下册第四单元知识点梳理(课件)(共41张PPT)

课文的2、3段也写了三层意思, 一是猫高兴时,比谁都温柔可亲; 二是猫不高兴时,谁都不搭理; 三是猫既什么都怕,又十分勇猛。
“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所 过之处,枝折花落。”
这句话体现了猫的淘气,“你见了,绝不
会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”
这句话表达了作者对猫的喜爱。
“它跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。” 说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留
形近字
忠(忠信)掘(挖掘)戒(戒尺)苟(苟且) 衷(衷心)崛(崛起)诫(训诫)句(句子) 杆(长杆)消(消失)捕(捕 鸟)油(油田) 肝(肝脏)俏(俏丽)浦(黄浦江)轴(车轴) 秆(麦秆)峭(陡峭)哺(哺 育)届(应届)
近义词
消瘦 — 清瘦 假若 — 假如 尖锐 — 尖利 凄惨 — 悲惨 解闷 —消遣 勇猛 — 凶猛 尽职 — 尽责 慈爱 — 慈祥 勇敢 —英勇 辛苦 — 艰辛 欺侮 — 欺负 忠厚 — 老实 可恶 — 可恨 严肃 — 郑重 从容 — 淡定 高傲 — 骄傲 奢侈 — 浪费 譬如 — 比如 敏捷 — 迅速 无忧无虑 — 自由自在 生气勃勃 — 生机勃勃
多音字
liǎo(了解) shé(折断) jié(结果)



le (好了) zhé(打折) jiē(结出)
wù(可恶) jué(角色) mú(模样)
恶 ě(恶心) 角

è(凶恶) jiǎo(角度) mó(模仿)
多音字
gōng(供养)


gòng(提供)
diào(腔调) tiáo(调理)
zhòng(重要)
说明母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的例子有: (1)负责:一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声, 它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战。 (2)慈爱:它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背 上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。 (3)勇敢:假若有别的大鸡来抢食,它一定出去,把 它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分 (4)辛苦:它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤 在它的翅下,胸下,得一点温暖。
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第四单元单元知识小结
一、易读错的字
忧虑(lǜ)贪(tān)心屏(bǐng)气蹭(cèng)破皮腔(qiāng)调遭(zāo)殃枝折(shé)花落疙瘩(da)欺侮(wǔ)可恶(wù)啄(zhuó)木鸟啼(tí)叫
掘(jué)地孵(fū)化嚣(xiāo)张狗吠(fèi)奢侈(chǐ)苟(gǒu)且侍(shì)候窥(kuī)伺(sì)譬(pì)如脾(pí)气
二、易写错的字
贪:上面是“今”,不要写成“令”。

殃:左边是“歹”,不要写成“夕”。

厌:里面是“犬”不是“大”,不要少写一点。

戒:是戈字旁。

吠:右边是“犬”,不要少写一点。

侍:左边是单人旁,不要写成双人旁。

譬:下面的“言”的第一横要写长一点,把上面的“辟”托住。

三、会写词语
无忧无虑贪玩尽职屏息蹭痒痒稿纸丰富多腔
解闷花蛇遭殃花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月
淘气讨厌田坝忠心毒手成绩孵化警戒歪头咕咕汤圆
掘地伏案啼叫理由心事反抗预备狂吠局促不安颇像
京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷昂首供养
即将 姿态 高傲 添饭 空空如也大模大样 从容不迫
四、多音字
差⎩⎪⎨⎪⎧chà(差不多)ch ā(差别)ch āi(差遣)
c ī(参差不齐) 恶⎩⎪⎨⎪⎧è(恶狠狠)w ù(可恶)ě(恶心)
折⎩⎪⎨⎪⎧zhē(折腾)zh é(打折)sh é(折本)
伺⎩⎪⎨⎪⎧s ì(伺机)
c ì(伺候) 屏⎩⎪⎨⎪⎧b ǐng(屏住呼吸)
p íng(屏风)
五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧虑(考虑)滤(过滤) ⎩⎪⎨⎪
⎧殃(遭殃)
央(中央)
⎩⎪⎨⎪⎧踩(踩踏)采(采花) ⎩⎪⎨⎪⎧淘(淘气)陶(陶器) ⎩⎪⎨⎪
⎧聋(耳聋)
龙(恐龙)
⎩⎪⎨⎪⎧吭(引吭高歌)杭(杭州) ⎩⎪⎨⎪⎧啼(啼叫)蹄(马蹄) ⎩⎪⎨⎪
⎧勃(生机勃勃)
脖(脖子)
⎩⎪⎨⎪⎧凄(凄惨)妻(妻子) ⎩⎪⎨⎪⎧忠(忠心)衷(由衷) ⎩⎪⎨⎪
⎧警(警察)
敬(敬礼)
⎩⎪⎨⎪⎧苟(苟且)枸(枸杞) ⎩⎪⎨⎪⎧伺(窥伺)饲(饲养) ⎩⎪⎨⎪
⎧附(附近)
付(付费)
⎩⎪⎨⎪⎧剧(剧本)据(根据) ⎩⎪⎨⎪⎧譬(譬如)辟(开辟) ⎩⎪⎨⎪
⎧迫(逼迫)
珀(琥珀)
⎩⎪⎨⎪⎧馆(图书馆)管(管理) 六、近义词
开辟—开拓 温柔—温顺 凝视—注视
淘气—顽皮 古怪—奇怪 任凭—听凭 勇猛—勇敢
逐渐—渐渐 讨厌—厌恶 成绩—成果 警戒—戒备
尖锐—锐利 凄惨—悲惨 慈爱—仁慈 反抗—抵抗
欺侮—欺负 预备—准备 警告—告诫 严肃—严厉
譬如—比如
从容—镇静侍候—侍奉高傲—傲慢郑重—庄重
姿态—姿势窥伺—窥探敏捷—灵敏偶然—偶尔
生气勃勃—生机勃勃屏息凝视—凝神静气
变化多端—千变万化左顾右盼—东张西望
昂首大叫—引吭大叫
七、反义词
温柔—粗暴丰富—单调勇猛—胆怯淘气—老实
古怪—平常讨厌—喜欢欺侮—爱护勇敢—怯懦
反抗—顺从集合—解散尖锐—迟钝凄惨—幸福
慈爱—凶残辛苦—轻松奢侈—俭朴敏捷—迟钝
偶然—必然从容—慌张高傲—谦卑郑重—轻率
严肃—轻松生气勃勃—死气沉沉一丝不苟—粗心大意八、词语搭配
(性格)古怪(暖和)的地方(忠厚)的鸭子
(可怕)的东西(雪白)的“大鸟”(高傲)的动物
(可口)的滋味(丰富多腔)地叫唤
(开辟)游戏场所(狠狠)地咬一口
(如怨如诉)地叫(咕咕)地警告
(圆圆)地下垂(傲然)地站着(从容不迫)地吃饭(敏捷)地跑上来(吵)得受不了
九、词语归类
1.ABCC 式词语: 生气勃勃其乐融融喜气洋洋行色匆匆
忧心忡忡
2.ABAB 式拟声词:咕噜咕噜哗啦哗啦滴答滴答叮咚叮咚
淅沥淅沥
3.“无×无×”式词语:无忧无虑无牵无挂无拘无束
无凭无据无缘无故
4. 含有“鸡”字的成语:闻鸡起舞呆若木鸡鸡飞狗跳
鸡犬不宁
5.“如×如×”式词语:如火如荼如痴如醉如诗如画
如怨如诉
6.“左×右×”式词语:左顾右盼左邻右舍左思右想
左膀右臂
7. 描写做事认真的成语:一丝不苟专心致志目不转睛
废寝忘食聚精会神
十、句子积累
1. 比喻句:鹅的步态,更是傲慢了。

大体上与鸭相似,但鸭的步
调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像
京剧里的净角出场。

2. 拟人句:满月的小猫们更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会
淘气。

妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完
没了。

一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起
来,再跑再跌。

它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,
撞疼了也不哭。

3. 反问句:说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回
家呢?
4. 夸张句:到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界
都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。

5. 动作描写:等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的
当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。

鹅老爷偶然早归,
伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看
它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏
捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。

6. 对比:但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大
模大样的,颇像京剧里的净角出场。

十一、考点提示
1. 比较老舍《猫》和《母鸡》这两篇文章的异同点。

2. 用“说……吧,……可是……”句式写话。

3. 写自己喜欢的动物,按总分结构描写动物的特点。

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