学校科研处工作计划(精选多篇)
科研处工作计划范文(八篇)
科研处工作计划范文一、指导思想学习和发扬____北京奥运会精神,向全体教师提出更高、更快、更强的教学要求,即教学效率更高、教学创新更快、教学能力更强。
激励全体教师自觉学习和____先进教学理念的主动性,激发全体教师追求卓越的工作热情和脚踏实地的责任感,调动全体教师完善自我发展自我的积极性,继续抓好“三课”（课程、课堂、课外）工作,进一步深化“三法”（教法、学法、考法）研究,为创造学生和家长满意的教学成果而努力奋斗。
二、工作目标：着力追求高考、中考和高中会考有良好的成绩,初中学生后____%的人数比例进一步减少,有更多的教师在各级各类教学比赛、论文评比中获奖,有更多的学生在各级各类的学科比赛中获奖,学校获得更多的教育教学先进荣誉。
精心打造更多的各级教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将、教学骨干、名师,争取有更多的教师获得优秀教师、优秀教育工作者等各种教育教学荣誉。
努力实现家长和学生对于学校教学质量满意度的进一步提高,奋力争取学校教学质量、社会美誉度的进一步提升。
三、工作措施1、加强校长室对教学的领导。
（1）学校行政会议要多讨论教学问题。
（2）坚持校长和主管副校长、教研处正副主任每周听课制度,加强对教学问题的调研工作。
（3）坚持每月一次的教研组长例会制度,加强对教研组工作的领导。
2、完善教师评价与激励制度。
（1）在调查研究的基础上,进一步修改教师综合评价方案。
（2）实施____年通过的高考、中考奖励方案,并且根据实施过程中的实际情况予以补充完善。
（3）坚持和完善学生评价教师教学情况书面问卷调查制度。
（4）试行家长评价教师教学情况书面问卷调查制度。
3、坚持和加强校本教研活动。
（1）坚持每两周一次的教研组校本教研活动。
要求每次活动都有一个立足校本的教研主题。
教研处负责检查活动情况。
（2）坚持和改进每两周一次的备课组活动。
在一般情况下,每次活动都应有一个组员作中心发言。
教研处负责平时的抽查和期末的记录本检查。
（3）坚持和完善公开课制度。
科研处工作计划(七篇)
科研处工作计划一、指导思想以____和____为指导，全面执行____教育方针，更新教育理念，注重教育科研，提高工作实效，以教研促教改，全面提高教育教学质量。
二、工作目标1、在促进提高教学质量上要上新台阶，认真抓好新课改，大胆尝试和探究新教法、新模式，总结推广课改经验，全面提高我校的教育教学质量。
2、充分发挥远程教育资源的优势，提高教师教科研水平。
3、做好我校各级课题的研究工作，注重过程研究，结合当前新课改的具体要求，有重点，有层次地开展研究，力争出成绩，早结题。
4、开展学校优秀论文评比工作，积极组织教师撰写论文，参加市级以上的论文评比，努力争取好成绩。
6、抓好学校教科室的资料建档工作，整理学生成果集和教师成果集。
三、工作措施（一）、营造科研氛围，提高科研实效。
本学期，我们将紧紧围绕“深化改革，发展内涵”这一宗旨，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，努力构建自主合作学习型组织。
组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。
我们准备从以下几方面和教师一起学习：组织教师阅读理论书籍，夯实理论基础;充分利用远程教育资源和网络资源，每周二课外活动组织教师登陆“中国教育网”等教育网站学习或是在远程教育教室接受培训;结合教育改革实践，由学校骨干教师上示范课、研讨课，进行课堂教学改革的探讨、交流。
（二）、抓好课题研究，加强规范管理1、抓好课题成果的推广运用。
本学期，我们将对学校现有课题进行规范管理。
在强化课题过程管理的同时，做好《小学新课程课堂教学艺术研究》课题成果推广工作。
2、抓好现有立项课题的研究工作。
我们要继续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响。
对目前学校承担了二个立项课题和三个待立项课题，组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果。
学校科研处工作计划(精选10篇)
学校科研处工作计划（精选10篇）学校科研处工作计划篇1本学年度科研处围绕学校中心工作，以自身职责为依据，为搞好教育科研的各顶活动，特拟定科研处工作计划。
一、指导思想以新课程改革为契机，结合本校的实际情况，树立“科研先导、注重质量、务求实效、争创一流”的发展目标，以促进教师专业发展为根本，提高教学质量，为实现“科研强师，科研强校”而继续努力。
二、具体目标继续深化课堂教学改革，打造高效课堂，进一步提高课堂教学的效益。
三、工作要点(一)、加强教研组管理1、督促各教研组按学校总体规划和科研处工作计划制订好学期教研活动计划，从质和量两个方面保证各项活动认真实施和完成。
2、加强教研组教研活动的指导工作，提高教研活动的实效性。
3、继续深入开展创建先进教研组活动，加强教研组间的相互学习和交流，促进学校课堂教学质量的提高。
(二)、加强教师队伍建设1、以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，促进教师整体业务素质的不断提高。
2、以继续教育为平台，不断加强教育教学理论学习。
组织教师通过省继续教育远程培训平台等途径深入学习，使教师理解并不断践行新课改理念，尽快适应新课程改革需要。
3、贯彻“请进来，走出去”理念，加强对外交流拟定于11月中旬，邀请知名学者、专家、教师到我校做学术或经验报告;同时将组织部分教研组长及学科骨干教师到课改先进学校观摩、学习。
4、鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等，并参加省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各项教学评比活动。
9月下旬开展“优质课展示”活动。
科研处、教务处合作，安排在上学年优质课比赛中获一、二等奖教师做校内公开课展示。
10月下旬，计划与萧城中学开展一次校际公开课活动。
11月下旬在全校范围内开展一次以教研组为单位、以“高效课堂”为主题的校级公开课活动。
12月上旬举行全市范围的“公开课开放日”。
通过以上活动，持续推进课堂教学改革的实践、反思、交流、研讨，促进我校教师教育教学水平的提高。
学校科研处工作计划2篇
学校科研处工作方案学校科研处工作方案精选2篇〔一〕学校科研处是学校内部创新和科研工作的核心部门。
它承当着管理和引导学校科研工作的职责，负责制定学校科研开展战略、组织科研工程的立项和管理、促进科研成果的转化、加强科研人员的培养等方面的工作。
以下是几个方面的科研处工作方案。
首先，科研处需要从科研工程的立项和管理入手，建立科研工程的申报、审核、管理、结项等一系列流程标准。
科研工程立项应聚焦重大资助和紧缺学科领域，加强对重中之重和前沿性学科的支持。
一方面要建立科研评审体系，对提交的工程进展科学评定，采用科学的指标来共同决定工程的重要性和优先级，另一方面还需要确保关键资的分配和控制，以进步工程的效益。
其次，科研处还需要着重加强科研成果的转化工作。
这既包括对行业内的成果转化，也包括对社会的成果转化。
需要加强对科研成果进展保护，标准科技成果转化的法律、技术、制度、人员等流程，增强科研成果的市场竞争力，促进工业化、规模化、市场化、智慧化等多元化的产业化形式。
通过对科研成果转化的加强，促进学校科研的可持续开展。
最后，还需要在学科穿插和创新方面下大力气。
在现有学科根底上，加强不同学科间的合作，打破学科壁垒，推动学科建立和学科创新。
学校还可以投资创新研究方案，鼓励某些创新和跨学科的学生研究工程，以推进高校的科研效益。
综上，学校科研处在将来的工作中，需要从优化科研工程管理、加强科研成果转化、学科穿插和创新等方面下大力气，以促进学校科研的可持续开展，为我国科技事业的开展做出更大的奉献。
学校科研处工作方案精选2篇〔二〕2024年即将完毕，对于学校的科研工作，有必要进展一次总结。
本文将围绕学校科研工作的主要内容和亮点进展简要表达和评价，以期为今后的科研工作提供参考和借鉴。
学校的科研工作主要涉及以下几个方面：1. 科研工程：为了推进学校的科学研究和知识创新，我校积极申请和承当了一批重要科研工程。
这些工程涵盖了许多学科领域，包括教育、医学、化学、物理、材料科学、信息技术等等。
科研处工作计划范本(四篇)
科研处工作计划范本一、指导思想严格____教育教学方针政策，以各级教学工作会议精神为指导,以“高效教学”，为主线，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，结合本校实际情况，以及《____小学三年发展规划》，进一步提高校本教研质量，规范教学过程管理，切实加强教学研究，不断优化教育教学质量，全面提高教师素质，为____小学教育改革与发展作出努力。
二、主要工作（一）强化教育教学管理，规范办学行为严格按照《____市教育局关于课程改革试验义务教育阶段课程设置及课时安排____》（温教发〔____〕____号）和《____市瓯海区教育局关于全面实施中小学生课外文体活动工程的补充意见》（温瓯教学〔____〕____号）的文件精神，开齐课程，开足课时。
严格执行《区中小学教师周任课量暂行标准》，确定徐约慈、陈静、蔡庭进、周晓霜老师从事专职教学工作。
教师平均课时是____节。
做到《教学活动安排公示》在校园网上公示，《课业负担征求意见》，建立《家校联动制度》。
（二）以《____小学教师教学常规要求》为标准，规范教学常规管理继续以《____小学教师教学常规要求》为标准，加强教学常规管理。
课前准备要充分，具体是：要认真拟定教学计划，开发、利用课程资源、确定教学目标、整合优化教学内容、精心设计个性化的教学活动方案。
课堂教学要认真，具体是：创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为规范。
作业与辅导要富有针对性，切实做好后____%学生教育和学习兴趣的培养，并做好课后辅导记录。
规范作业量，严格控制学生在校时间，切实减轻学生过重课业负担。
学校规定每周三下午第二节为语文教研组活动，每周四下午第二节为数学组活动，进一步健全中小学教学质量动态检测机制。
每月____日对全校教师进行教学常规检查，检查内容包括：计划、备课、课后反思、作业与批改、课后辅导、个人研修记录册、试卷评价分析、典型错例分析、网络研修等方面。
学校科研处工作计划范文
科研一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。
以下是为大家整理的学校科研处，欢迎大家阅读！学校科研处工作计划篇一一、指导思想坚持以人为本的思想，全面落实党和国家的教育方针。
把教育科研工作作为教育发展的第一生产力，以科研、课题为载体，坚持以“突出教学、强化管理、服务师生、争创一流”为工作指导思想，坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向，促进学校工作的全面协调发展。
根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则，进一步规范学校科研工作，着力提高学校教育科研水平，进一步促进教师的专业化发展。
二、工作目标进一步发展教育科研，着眼于培养学生的创新精神、合作意识和实践能力，促进教师学生全面发展。
推进科研、校本研修、课程改革的有机结合；推进课堂教学改革的创新发展，完善教学模式。
三、总体思路1、突出一个中心以教师专业水平不断提高为中心。
2、实现两个转变教育观念与教学行为的转变。
3、促进三个提高提高教师教与研的水平；提高教育科研质量；提高全校教育教学质量。
4、达到五个结合学习与交流结合，教研与科研结合，学习与考核相结合，教研理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。
5、配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动，积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果，以增强教师的成果意识。
四、具体工作措施1、建立健全科研机构，进一步完善评价机制。
一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。
具体负责科研工作的管理和指导工作。
二是制订切实可行的教育科研管理制度。
学校将对科研工作纳入教师个人和教研组的工作考核，并作为教师的评职、评优的依据之一。
每一学期将评选出优秀教育科研先进个人和优秀教研组，给予物质和精神奖励。
2、扎实推进课程改革，保证课改深入开展。
在课程改革中，以人为本，坚持把德育工作放在首位，着眼于培养学生的创新精神和实践能力。
科研工作计划(精选10篇)
科研工作计划（精选10篇）科研工作计划篇1身为一名教师，我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名合格的人民教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
为此，我为自己制定了教科研计划，来不断激励自己进步。
一、指导思想：积极学习20__年版《新课程标准》，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生成为学习的主人。
二、努力方向及教科研计划：(一)自身业务方面：1.争取坚持养成及时反思和勤于积累的习惯。
2.努力改进课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”。
3.认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。
认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。
4.认真对待每一个学生，认真处理每一件事情，认真参与每一次班级活动，协助班主任管理好班集体。
(二)个人进修方面：1.坚持参加小学继续教育学习。
坚持参加教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
2.学习信息技术，不断提升教育教学水平。
3.提高自身素质，不断学习进取。
要不断学习科学文化知识，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心应手的运用于教学活动中。
因此，要不断的学习，不断的积累。
4.主动认真练习写字。
(三)互相交流方面：1.做好读书笔记。
知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。
2.写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。
反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。
这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。
另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
3.写好随笔。
随时写下工作中的点滴，通过总结写下心得为以后的教育教学留下宝贵经验。
2023年学校科研处工作计划范本(6篇)
2023年学校科研处工作计划范本科研处____年暑假工作计划根据学校发展总体规划要求，以学校相关精神为指导，现将暑期及下学期科研处工作做如下安排：一、暑期工作要点：（一）为____月份召开“科研工作会议”做好方案策划、议程安排、资料收集、文件准备等与会议相关的筹备工作。
（二）做好“台长论坛”的策划和联络、宣传等前期准备工作。
（三）收集和整理好申请专业硕士点所需材料，随时准备接受上级部门的检查与评审。
（四）做好暑期值班安排，实行定时定人负责制，保持工作的延续性与稳定性。
二、下学期工作重点：（一）突出重点工作1.召开全校科研工作会议。
拟定于____月____日召开科研工作会议，对科研工作进行全面的回顾、总结经验、分析不足，明确努力方向，并修订审议相关规章制度。
____组织全国台长论坛。
为了扩大我校的影响，加强我校与外校的科研沟通与交流，拟定于____月____日至____日举办“台长论坛”。
3.继续推进专业硕士点申报工作。
组织相关二级学院、部门召开申硕工作会议，认真领会《硕士专业学位设置与授权审核办法》文件精神，掌握了解申报专业硕士的相关政策及注意事项，认真准备申报材料，迎接上级的评审。
组织相关部门和人员到相关和高校调研考察，学取优秀经验。
结合各自专业特色，整合学科力量，发挥合力优势，确保申硕工作顺利进行。
4.加强重点学科建设。
对现有的三个省级重点学科加强指导和检查，延伸其学科优势，形成“品牌学科”;认真组织有实力的学科积极申报浙江省第六批重点学科。
对现有的校级重点学科加强学术骨干的培养，加大政策、资金的投入。
5.培育学术力量。
巩固现有的学术力量，对有条件的专家、教授的相关成果加强包装和成果推广，扩大其在社会上的学术影响力。
培育有潜力的中青年教师，为其学术科研提供良好环境。
根据学校统一计划，引进相关领域的博士、专家等人才，为学校科研力量增添新活力。
（二）抓好日常工作1.做好本阶段科研立项宣传、统计、申报工作。
学校科研处工作计划
学校科研处工作计划
根据学校科研处的职责，以下是一个可能的工作计划：
1. 制定科研发展规划：根据学校的发展目标和科研需求，制定科研发展规划，确定科研方向和重点领域。
2. 管理科研项目：负责科研项目的申报、审批、实施和验收工作，协调各部门之间的合作与配合，确保项目按时完成并达到预期效果。
3. 提供科研支持：为科研人员提供学术交流、技术培训、实验设备等支持，促进科研成果的转化和应用。
4. 组织科研评审：组织开展科研成果的评审工作，组织专家对科研项目进行评审，并提出建议和意见。
5. 管理科研经费：负责科研经费的申请、管理和使用工作，确保科研经费的合理利用和审计。
6. 推进科研成果转化：积极推动科研成果的产业转化和商业化运作，为科研人员提供创新创业支持。
7. 统计和分析科研数据：收集、整理和分析科研数据，评估科研工作的进展和成果，为决策提供科学依据。
8. 加强科研团队建设：组织开展科研人员的培训和交流活动，提高科研人员的综合素质和创新能力。
9. 宣传和推广科研成果：利用各种渠道和平台，宣传和推广学校的科研成果，提升学校的科研影响力。
10. 监督和评估科研工作：定期开展科研工作的监督和评估，及时发现和解决存在的问题，不断改进科研管理和服务水平。
以上是一个初步的工作计划，具体根据学校的实际情况和科研处的职能来进行调整和完善。
学校科研工作总体思路(学校教学科研工作计划精选三篇)
做事情那是要有大局观，审时度势，时机不会主动找到你，必须亮出你自己，那么关于学校教学科研工作方案该怎么写呢，下面是 xx 小编为大家整理的关于学校教学科研工作方案范文三篇，供大家参考。
学校教学科研工作方案 1一、指导思想：上学期，我校教育教学工作在各级领导的关心支持下，教学常规落实到位，教研教改成绩突出，实现了学校全面开展的目标。
本学期，我们将继续立足我校教育开展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以学生开展为本的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，着力打造三生课堂，努力提升课堂效率。
全面提升教学质量，为朱集教育添光荣。
二、工作目标：1、实现中考考入重点高中人数完成区分解指标。
2、学生稳固率有所提升。
3、学校教学评价力争全区前列。
4、强化提升全校教师课堂教学质量，加大课堂教学改革的步伐，着力打造三生课堂，真正把课堂还给学生，全面提升学生素质。
力争在全区优质课比赛中取得好成绩。
三、工作重点：1、加强教学常规管理，健全各项规章制度，稳定教学秩序，在社会上树立良好的形象。
2、加大教师培训工作和集体备课工作的力度，取得实效，提升教师整体素质，提升教学质量。
3、着力打造三生课堂，努力提升课堂效率，成立三生课堂研究领导小组，保证三生课堂实验研究有效进行。
4、加强毕业班的管理工作，调动教师的积极性，组织教师、学生做好复习工作，稳定毕业生情绪，稳步提升学生的成绩。
四、具体做法及方法措施：一、转变教师观念，加强培训提升素质。
1、抓好教师的业务学习，本学期校本培训要做到①、教师本学期业务学习自学笔记不少于 5000 字。
②、组织教师集体学习三生课堂教学模式。
③、组织广阔教师认真学习主、细致地比拟新旧课标的差异，理解新课标、学习新教材、研习新教法。
2、开展走出去，请进来活动。
鼓励教师积极参预市、区级开展的各项培训工作，回来后上好回报课，并谈一谈自己的学习体味，使一人学习，大家受益，组织教师到周边课堂教学改革比拟成功的乡镇学习，以促进教师积极参加课改3、继续开展现代信息技术培训，鼓励教师斗胆使用现有的现代化教研手段进行课堂教学。
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学校科研处工作计划(精选多篇)根据学校工作计划的总体思路和要求，科研处制定以下工作计划。
一.积极开展新课改实验新课题研究活动，努力实现课堂效果最大化。
1.和教务处一起，组织教师探索新课改，提高课堂效率。
推广成功经验，立项出现的问题。
2、加强对立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。
组织开展“十一五”传美规划课题的深入研究工作。
3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上，争取省级以上课题1个，一年内必须有1个课题在学校示范推广。
4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。
二、继续加强电教科研工作，努力实现教学手段的现代化。
配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。
1. 加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。
充分利用现有的技术设备为教学科研服务。
2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。
3.进一步完善“项城一高网站”。
充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。
4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定表彰。
积极组织教师参加各项电教科研活动，促进教师快速成长。
1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。
2.组织教师积极参加2014年周口地区“科研成果奖”评比活动。
3.组织教师参加市教师课件制作评比活动。
4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。
三.进一步搞好教师培训活动1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动和研究生网上学习活动。
2.组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。
3、科研处将继续牵头办好校报《求真》，办好广播室为宣传学校的各项工作起到积极作用。
4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。
学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。
四、做好论文撰写工作的统计和奖励。
提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。
要求45岁以上教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登《求真》上，作为一种展示。
学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。
五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。
每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。
一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。
xx学校科研处xx学年上学期工作计划一、指导思想：坚持以科研为先导，以“科研兴教，科研兴校”的办学思想为指导，以某校长提出的两大发展战略为指针，加大学校教科研力度，不断提高教科研水平，力争在师资队伍建设方面有所作为，为提高学校教育教学质量，全面推进素质教育和基础教育的改革与发展作出贡献。
二、具体工作：1、课题管理我校课题管理方面已经有了一个良好的基础，已立项的国家级、省级、市级课题xx个，已结项的课题x个，但目前，在课题研究的进一步开展方面面临着一些困境，主要表现在三个方面。
其一、与全国知名品牌中学相比，我校课题数目较少，课题研究的风气还不够浓厚；其二、老师的工作压力过大，工作负荷过重，闲暇时间较少；其三、一些教师对课题研究还缺乏足够的认识，积极性不高。
为此本学期将从以下几个方面入手，作好课题管理工作。
⑴逐步构建新的激励机制。
课题研究是促进教师专业发展的重要途径，是师资队伍建设的具体方式之一，课题的立项、结项、数量和质量是衡量一所名校的重要指标，因此有必要构建激励机制。
课题研究不仅要与老师职称评审挂钩，还应该作为老师评先、评优的重要条件。
⑵规定具体的目标任务。
落实两个目标。
目标一：“一二三”优秀园丁工程的老师，未参与课题研究的必须审报；目标二：教研组长、备课组长率先示范。
⑶加强与高校合作。
通过与高校合作开展课题研究，从而提高我校教师的科研水平，提升课题的品位、质量。
2、课程改革⑴继续抓好“校本课程的开发与研究”实验基地建设，强化校本课程开发的日常管理。
①在组织形式上，校本教师继续实行跨年级开课；统一排入课程表。
②在呈现形式上，继续推行多样化。
除了学科类课程外，多推出一些活动类课程、综合类课程，满足不同学生的需要。
③在过程管理上，加强检查，及时反馈，随时调整。
坚持每周每节课常规检查，做到每次检查有登记、有评价，并及时反馈；每周及时收发由各班校本课课代表填写的“校本课开设情况反馈表”；加强对学生上课出勤情况的检查；继续组织随堂听课；行政值周小组继续介入校本课的检查。
④在教案撰写上，继续利用放假时间组织部分教师集中备课，对成熟的教案继续编辑《xx学校研究性学习教案集》。
⑵继续开展研究性学习活动。
本学期主要完成以下工作：①做好xx年暑期研究性学习的总结、展板评比、成果报告工作。
②编辑《xx研究性学习优秀论文》③组织好寒假学科内研究性学习活动的培训和开展工作。
3、校本培训⑴加强对青年教师的培养，进一步拓展青年教师的培养途径。
①坚持拜师工程和导师制②制订《青年教师的培养计划》③组织一次青年教师教学经验交流点评会④帮助每位青年教师制订一份《专业发展的三年自修计划》⑤进行青年教师好课个案研究，并拍摄一批青年教师课堂精品。
⑵举行一次全校性的好书推荐会或读书交流会⑶举办“xx大讲堂”，聘请校外领导、专家、大学教授以及校内有名望的教师讲学。
⑷落实好“北师大校本培训初级会员”协议，有计划地组织教师参加学习培训。
⑸恢复联席听课制度。
⑹开展中青年教师优秀教案、特色教案的评选活动。
⑺加强与兄弟学校之间的教研交流活动，采用“走出去、请进来”的办法，不断与兄弟学校互相学习，取长补短，共同促进。
⑻组织好《xx教育》稿件的征稿、推荐工作。
⑼办好《xx》宣传栏第14、15期。
灌南中等专业学校2014—2014学年度第一学期教育科研处工作计划一、指导思想本学期,教育科研处将根据学校的总体部署，立足校本培训，精心打造教师队伍，深入开展教学研究，全面提高教学质量，以此来提升我校教师的科研能力，形成一支适合灌南中专教育发展需要的业务知识扎实、教育科研能力较强，具有现代教育理念和创新精神的师资队伍。
我们将本着“研究、指导、服务”的指导思想，以研促教、以教促学，为构建研究型的教师群体、倾力打造我校科研特色和教育品牌而努力。
二、工作目标：1、立足教育教学第一线，认真务实地开展研究，紧密结合项目化教学模式打造具有我校特色的全优课堂。
2、通过及时发布教育信息、研读专著，撰写反思笔记、开设讲座、编辑文集、举办相关大赛等途径提高全体教师的教科研积极性和教育科研能力。
3、做好教科研指导和服务工作，为教师科研提供条件，帮助克服研究中的各种困难，使教师不断获得成功。
4、通过课题研究，转变教师的教育教学理念，强化教师教育教学基本技能和业务素质，促进教师向专业化发展，提升教育教学质量。
5、做好教科研成果的发表和推广工作。
积极鼓励教师论文发表和参评，通过组织现场会或研讨课等形式，对较好的研究成果和改革成果加以宣传，扩大学校的影响。
三、主要工作及措施：1、拓宽交流平台，提升科研成果质量编辑《灌南中专教科研信息简讯》不断收集各种教育信息，为学校专业发展和教师钻研教育教学拓宽视野，宣传学校教科研工作，向广大教师介绍学校的专业前沿和教学改革知识和理论。
刊登本校教师的教学论文、教学反思、教学经验、教学案例，教学总结等校本化的内容，印发给教师，人手一份，供教师业余时间学习内化，有针对性地指导教师开展校本研究，提高教学研究水平，加强校本研训制度的建设，为教育实践引路。
编辑校报《灌南职教》、校刊《海西职教探索》通过校报、校刊的编撰，关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设，促进教学教研，推动教改，让广大教师积极参与到专业建设和教学研究上来，把钻研专业知识变成一种自觉行动。
宣传教研成果，搭建交流平台，帮助师生成长，扩大我校教育科研影响力，成为体现学校科研成果的窗口。
2、加强教研组和备课组的建设，形成规范化的教研管理体制本学期，教育科研处的工作重点是加强教学环节的研究和管理。
教研组、备课组要制定好活动计划，重视活动过程，并留有活动记录，在学校固定的教研活动时间把工作做好。
强调集体备课和个人二次备课，各组努力发挥集体的智慧，形成良好的学习和教研的氛围，以教研促教学，力求不断提高课堂教学效益。
集体备课的方式为各备课组提前一周安排每位教师对各章节分别重点备课，拿出预设教案，定时间定地点进行商讨，确定教案。
要求各教研组有本组的研究课题，要切实探讨教育教学中的问题，组织好课堂教学评价，规范台帐记录。
期初、期中和期未将分别检查教研组工作手册和备课组工作手册。
3、开设公开课、研讨课、示范课、展示课、多渠道聚焦课堂，提高老师的业务素质提高课堂授课水平，提升教育教学质量。
开学第二周起青年教师在各教研组内进行公开课教学，让新上岗的教师有一个榜样和目标，加强对新教师的指导与帮助，上岗即上路，避免走弯路。
申报校级公开课的教师，须经所在教研组同意并报教育科研处备案，进行示范课、展示课教学。
教育科研处将与教务处、各系联手，组织相关人员深入课堂，采用跟踪听课、教师座谈、学生问卷调查等形式进行调研。
检查课堂教学、课后作业批改、教学反思情况，并在检查过程中予以指导。
在调研中，了解和发现典型，及时安排开设校级示范课，推广经验，以点带面，推进本校全优课堂实施。
将进一步推行推门听课制，注重听课后的评课，对开课教师要有公正的评价，把开课、听课、评课作为提高教师业务素质的一项重要工作。
通过“备课—上课—评课”的模式，要求真、求新、求实，在随堂课的基础上提高展示课、研究课的质量。
尤其要抓实评课反思的工作，在评课中发现问题，寻求解决的策略，并组织教师将之化课为文，以论文或案例的形式总结经验和教学推进交流和学习。
4、积极指导教师撰写教科研论文，鼓励教师优秀论文投稿发表和参加各级评比。
组织各级各类的论文征集、评比活动。
争取使论文等成果在质量、档次上更上一个台阶，逐渐让教科研工作成为我校的一个特色。
5、加强教研与科研的融合，以省市县“十一五”规划课题和“校级课题”为载体，提升教研有效性。
认真开展课题研究工作，组织开展各级各类研究课题的申报立项，并对立项课题的研究进行规范化指导，力争学校重大课题获得较大成果。
对教师的要求体现层次性，坚持学校教师人人参与课题的要求，积极建设科研骨干队伍。