第二章 当代世界环境问题
环境学概论第2章全球环境问题

[H ] K H K1 P 2 2 K H K1 K 2 P 2 Kw CO CO [H ] [H ] [ H ]2
[ H ]3 ( Kw K H K1 P 2 ) [ H ] 2K H K1 K2 P 2 0 CO CO
水型態而落到地面。 性物质。
想想看: 湿沉降与干沉 降有什么区别?
*(单击图片Leabharlann 答案~~)由于大气中含有大量的 CO2,故正常雨水本身略 帶酸性,pH值约为 5.65,因此一般是以雨水中的pH值 小于 5.65 称为酸雨。
酸雨为何界定为pH5.6 ?
• 在清洁的大气中,可溶于水且含量比较大的酸性
焦点问题主要问题集中在“责任共担”。 气候科学家们表示全球必须停止增加温室气体排放,并且在2015到2020年间 开始减少排放。科学家们预计想要防止全球平均气温再上升2℃,到2050年,全 球的温室气体减排量需达到1990年水平的80%。 1.工业化国家的温室气体减排额是多少? 2.像中国、印度这样的主要发展中国家应如何控制温室气体的排放? 3.如何资助发展中国家减少温室气体排放、适应气候变化带来的影响? 4.如何管理这笔资金?
气体是CO2。如果只把CO2作为影响天然降水pH的 因素,根据CO2的全球大气浓度为330ppm,与纯 水的平衡如下:
KH CO2 ( g ) H 2O H 2CO3 K1 H 2CO3 H HCO3 K2 HCO3 H CO32
式中:KH——CO2水合平衡常数,即亨利系数3.2810-2 摩升-1大气压-1 K1、K2——分别为碳酸的一级、二级电离常数 4.3010-7、5.6110-11
第2章 当代全球环境问题

5. 土地荒漠化
(1)土地荒漠化状况
土地荒漠化:在干旱、半干旱和某些半湿润、湿润地区, 由于气候变化和人类活动等各种因素所造成的土地退化, 它使土地生物和经济生产潜力减少,甚至基本丧失。
全球荒漠化面积已近36亿公顷,约占全球陆地面积的1/4, 已影响到全世界1/6的人口(约9亿人),100多个国家和 地区。
(2)生物多样性锐减的表现:
在可以预见的未来,5%至20%的动植物种群可能受到 灭绝的威胁;
据科学家估计,在今后的30年内,物种极其丰富的热 带雨林可能毁在当代人手里,大约5%~10%的热带雨 林物种可能面临灭绝;
大陆上66%的陆生脊椎动物已成为濒危种和渐危种; 海洋和淡水生态系统中的生物多样性也在不断丧失和严
接或间接影响人类生存和发展的一切现实的或潜在的问题。 环境问题的实质:——发展问题
是社会、经济、环境之间的协调发展问题以及资源的合理 开发利用问题。 环境问题分类、环境破坏、环境污染、环境问题产生的原
因、环境问题的特点和解决途径等
2. 全球环境热点问题:
(1)全球气候变化 (2)臭氧层破坏与耗损 (3)酸雨污染 (4)生物多样性锐减 (5)土地荒漠化 (6)森林植被破坏 (7)淡水资源危机 (8)海洋资源破坏与污染 (9)持久性有机污染物的污染
1. 地震
• ★ 2000年8月6日,俄罗斯远东地区库页岛发生里氏 8.5级特大地震;
• ★ 2000年10月7日,日本中部地区鸟取县发生里氏 7.3级强烈地震,造成97人受伤,591幢房屋受损,直至 7月1日尚未造成人员死亡;
• ★ 2000年11月18日,巴布亚新几内亚发生里氏7.9级 强烈地震,此次地震已经是一周以来当地发生的第三次地 震;
植被破坏的山头
第二章当代世界环境问题

【教学目的和要求】
1.了解当前世界面临的全球性的环境问题和我国的 环境问题,掌握解决环境问题的根本途径。 2.掌握环境问题的概念、分类及环境问题的性质。
【教学形式和方法】讲授与录相片相结合
【学时安排】 9 【作业布置】 P28 1、3、4、6、7
1
第二章 当代世界环境问题
第一节 环境问题及其与社会经济发展的关系
第二节 当前世界面临的主要环境问题 第三节 我国的环境问题 第四节 解决环境问题的根本途径 第五节 环境保护
2
第一节 环境问题及其与社
会经济发展的关系
一、什么是环境问题( )
二、环境问题的分类( )
三、环境问题的发生和发展
(了解)
四、环境问题的性质与实质( )
3
一、什么是环境问题(P11)
由于自然力或人
污染 源
问题 解决
尚不复杂,较 易控制。 一个地区,一 个国家就可以 解决。
四、 环境问题的性质和实质( )
(一)环境问题的性质: (P15)
1、环境问题具有不可根除和不断发展的属性。 2、环境问题范围广泛而全面。 3、对人类行为具有反馈作用,使人类的生产
方式、生活方式、思维方式 等产生新变化。
4、环境问题具有可控性。
输和酸雨污染
4、淡水资源短缺和水
质污染
5、海洋污染
(一)早期环境问题阶段 (二)近代环境问题阶段 (三)当代环境问题阶段
7
(一)早期环境问题阶段
(自人类出现——产业革命为止)
环境问题主要是生态破坏,环境污
染仅在一些人口集中的城市。 崇拜自然、依赖自然的思想占据
统治地位。
8
(二)近代环境问题阶段
第二章当代世界的环境问题

第二章当代世界的环境问题第一节环境问题及其与社会经济发展的关系一、环境问题的概念1、广义理解自然力或人力引起生态平衡破坏,最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题,都是环境问题。
(地震、水、旱、风灾,人口的急剧增加、生态环境的破坏等)2、狭义理解由于人类的生产和生活活动,使自然生态系统失去平衡,反过来影响人类生存和发展的一切问题。
二、环境问题的分类从引起环境问题的根源考虑可将环境问题分为两类,原生环境问题和次生环境问题。
1、原生环境问题又称第一环境问题。
主要是指地震、洪涝、干旱、滑坡…….等自然灾害问题。
2、次生环境问题又称第二环境问题。
它又可分为环境污染和生态环境破坏两类。
(1)、环境污染A:概念:由于人为的因素,环境的化学组成或物理状态发生了变化,与原来的情况相比,环境质量恶化,扰乱和破坏了生态系统和人们正常的生产和生活条件,则称环境污染。
B:分类a.由物质引起的污染:大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染。
b.由物理因素引起的污染:噪声污染、热污染、放射性污染或电磁辐射污染。
(2)、生态环境破坏由人类活动直接作用于自然界引起的。
例如:乱砍滥伐引起的森林植被的破坏;过度放牧引起的草原退化;大面积开垦草原引起的沙漠化;滥采滥捕使珍惜物种灭绝,危及物种多样性的特点;植被破坏引起的水土流失等等。
三、环境问题的发生和发展可大致分为三个阶段:1.环境问题的产生与生态环境早期破坏阶段(人类出现——产业革命)2.城市环境问题突出和公害加剧阶段(产业革命——1984年发现臭氧空洞)3.全球性大气环境问题,即当代环境问题阶段全球变暖、臭氧层破坏、酸沉降总之,环境问题是随着经济和社会的发展而产生和发展的;老的环境问题解决了,又会出现新的环境问题。
人类与环境这一对矛盾是不断运动,不断变化,永无止境的。
四、环境问题的性质与实质1.性质:(1)环境问题具有不可根除和不断发展的属性。
(2)环境问题范围广泛而全面。
第2章当代全球环境问题

外(100-200nm)。
15
臭氧层空洞
1974年,美国加利福尼亚大学教授罗兰 (Rowland)和莫利纳(Molina)首先发现被广泛 用作致冷剂、溶剂、塑料发泡剂、气溶胶喷雾剂 及电子清洗剂的氯氟碳化合物(CFCs)分解产生 的氯原子具有很强的破坏臭氧的能力,这些破坏 臭氧层的物质被称为消耗臭氧层物质(ODS)。二 人因此获得诺贝尔奖。
33
硫酸 硝酸 盐酸 有机酸
60—65% 30% 5% 2%
干性沉降
燃烧矿物燃料 汽车发动机 焚烧垃圾,使用氯化氢
湿性沉降
SO2 + H2O = H2SO3
2NO + O2 =2NO2
2H2SO3 + O2 = 2H2SO4 2NO2 + H2O= HNO3 + HNO2
34
三、酸雨的控制
1. 原煤脱硫技术,可以 除 去 燃 煤 中 大 约 40 % ~ 60%的无机硫。
14
一、臭氧层与臭氧层空洞
距地面20-30km的平流层中,存在着臭氧层, 含量占平流层空气总量的十万分之一。
臭氧层的臭氧含量虽然极其微少,却具有非 常强烈的吸收紫外线的功能。
能照射到地球的太阳光线中有5~6%紫外线,
根据波长可分为:UV-A(320~400nm),UV-B
(280~320nm),UV-C(200~280nm),真空紫
丹麦哥本哈根气候会议
• 2009年12月,192个国家商讨《京都议定书》到期后的后续方案 • 继《京都议定书》后又一划时代意义的全球气候大会,被喻为“
拯救人类的最后一次机会”。 • 会议中心议题
1.工业化国家的温室气体减排额是多少? 2.像中国、印度这样的主要发展中国家应如何控制温室气体的排 放? 3.如何资助发展中国家减少温室气体排放、适应气候变化带来的 影响? 4.如何管理这笔资金?
何强《环境学导论》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

目 录第1章 环境与环境科学及环境学1.1 复习笔记1.2 课后习题详解1.3 考研真题与典型题详解第2章 当代世界环境问题2.1 复习笔记2.2 课后习题详解2.3 考研真题与典型题详解第3章 生态学基础3.1 复习笔记3.2 课后习题详解3.3 考研真题与典型题详解第4章 生态学在环境保护中的应用4.1 复习笔记4.2 课后习题详解4.3 考研真题与典型题详解第5章 城市生态系统5.1 复习笔记5.2 课后习题详解5.3 考研真题与典型题详解第6章 人口的增长与控制6.1 复习笔记6.2 课后习题详解6.3 考研真题与典型题详解第7章 粮食问题7.1 复习笔记7.2 课后习题详解7.3 考研真题与典型题详解第8章 能源与环境8.1 复习笔记8.2 课后习题详解8.3 考研真题与典型题详解第9章 未来的能源供应9.1 复习笔记9.2 课后习题详解9.3 考研真题与典型题详解第10章 我国的能源供应与环境保护问题10.1 复习笔记10.2 课后习题详解10.3 考研真题与典型题详解第11章 水资源及其利用与保护11.1 复习笔记11.2 课后习题详解11.3 考研真题与典型题详解第12章 海洋污染12.1 复习笔记12.2 课后习题详解12.3 考研真题与典型题详解第13章 大气的污染13.1 复习笔记13.2 课后习题详解13.3 考研真题与典型题详解第14章 大气污染气象学14.1 复习笔记14.2 课后习题详解14.3 考研真题与典型题详解第15章 全球性大气环境问题的形成机制及其防治对策15.1 复习笔记15.2 课后习题详解15.3 考研真题与典型题详解第16章 噪声公害与微波污染16.1 复习笔记16.2 课后习题详解16.3 考研真题与典型题详解第17章 固体废物与危险废物的污染及控制对策17.1 复习笔记17.2 课后习题详解17.3 考研真题与典型题详解第18章 自然资源的利用和保护18.1 复习笔记18.2 课后习题详解18.3 考研真题与典型题详解第19章 当代世界环境问题变化的趋势19.1 复习笔记19.2 课后习题详解19.3 考研真题与典型题详解第20章 环境经济学概论20.1 复习笔记20.2 课后习题详解20.3 考研真题与典型题详解第1章 环境与环境科学及环境学1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、环境及其组成1.人类的环境(1)自然环境自然环境是人类出现之前就存在的,是人类目前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称(或直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体)。
当代全球环境问题(ppt 27页)
三、生物多样性锐减
• 生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性 • 1、生物多样性及其价值
• 生物多样性具有多种多样的价值,其潜在的价值是难以 估量的。从长远来看,它对人类的最大价值可能就在于 它为人类提供了适应区域。从当前来看, 人类从野生的和驯化的生物物种中,得到了几乎全部食
物、大量的药物和工业原料与产品。 视频1 视频2
•危害
•土地生产力的下降 •农牧业减产
视频1 视频2
五、酸雨污染
• 酸雨通常指pH值低于5.6的降水,但 现在泛指酸性物质以湿沉降或干沉
降的形式从大气转移到地面。湿沉
降是指酸性物质以雨、雪形式降落
地面,干沉降是指酸性颗粒物以重
力沉降、微粒碰撞和气体吸附等形
式由大气转移到地面。
视频
酸雨的分布
• 酸雨发生并产生危害的条件
• 以野生动植物的国际贸易管理为对象的华盛顿公约 • 以湿地保护为对象的拉姆萨尔公约 • 以候鸟等迁徙性动物保护为对象的波恩公约 • 以世界自然和文化遗产保护为目的的世界遗产公约 • 1992年,在联合国环发大会上通过了《生物多样性公
约》 • 保护生物多样性就是采取措施保护基因、物种、生境
和生态系统,使其长期地满足人类的各种现实和潜在 需求,长期地起到维持生态系统稳定性的作用。 • 保护物种的最佳途径是保持它们的生境,即建立相对 完整的自然保护区网络
二、臭氧层破坏和损耗
大气中的臭氧含量仅占一亿分之一,在距 地面20至30公里的平流层中,存在着臭氧层; 它具有非常强烈的吸收紫外线的功能;1984年, 科学家观测到南极上空出现臭氧层空洞,并证 实其同氟利昂(CFC)分解产生的氯原子有直 接关系,这一消息震惊了全世界。科学家警告 说,地球上臭氧层被破坏的程度远比一般人想 象的要严重得多。
第二章 当代世界环境问题简版
第二章当代世界环境问题第一节环境问题及其与社会经济发展的关系一、什么是环境问题环境问题可以从广义和狭义两个方面理解。
从广义上理解:由于自然力或人力引起生态平衡破坏,最后直接或间接影响人类生存和发展的一切客观存在的问题,都是环境问题。
狭义理解:只是由于人类的生产和生活活动,使自然生态系统失去平衡,反过来影响人类生存和发展的一切问题。
二、环境问题的分类环境问题是多方面的,从引起环境问题的根源考虑,可将环境问题分为两类:1、原生环境问题(第一环境问题):由自然因素引起的环境问题。
如洪水、干旱、风暴、地震、海啸、滑坡等自然灾害,自开天辟地以来就存在。
对于这类环境问题人类目前尚不可避免,对其抵御能力很弱,只是可以采取措施尽量减少它的消极影响和破坏,但难以阻止。
2、次生环境问题:由于人类活动引起的环境问题。
根据其性质不同,又可分为:①生态环境破坏:指人类不合理开发和利用自然资源或进行大型工程建设,超出了环境承载力,使生态环境质量恶化或自然资源枯竭而引起的一系列环境问题。
如:植被破坏引起的水土流失、过度放牧引起的草原退化、大面积开垦引起的土壤沙漠化、沙尘暴肆虐;乱采滥捕引起的珍稀动物灭绝等。
其后果往往需要很长时间才能恢复,有的甚至不可逆转,如生物多样性的变化,黄土高原的变迁,要恢复需要很长时间。
②环境污染:主要指人口激增、城市化和工农业生产将大量污染物排入环境使环境质量下降,扰乱和破坏了生态系统和人们正常的生产和生活条件,则称环境污染。
具体地说,环境污染是指的有害物质,主要是工业的“三废”(废气、废水、废渣)对大气、水体、土壤和生物的污染。
另外生活污水、农业退水均可造成污染。
环境污染----由物质引起的污染:如大气污染、水体污染、土壤污染等。
停止排放后,污染并不能马上消失,还会存在很长时间。
环境干扰------由物理因素引起的污染:如噪音、热污染、放射性污染、电磁辐射等。
干扰源停止排放能量以后,干扰立即或很快消失。
当代世界的环境问题及环境保护概论
当代世界的环境问题及环境保护概论环境问题的背景在当今社会,环境问题成为了全球性的焦点话题。
随着工业化和城市化进程的加快,人类对自然资源的过度开发和环境污染日益加剧,造成了气候变化、生态系统退化以及大气、水、土壤污染等诸多问题。
这些问题不仅直接影响到人类的生存和健康,也对地球生态系统的稳定性构成了巨大挑战。
主要环境问题气候变化气候变化是当前全球面临的最严重的环境问题之一。
工业革命以来,人类的活动排放了大量温室气体,导致全球气温升高、极端天气事件频发,对农业生产、生态系统和人类健康都带来了重大影响。
生物多样性丧失生物多样性是地球生态系统的重要组成部分,但由于森林砍伐、生物入侵、气候变化等原因,很多物种正面临灭绝的威胁,生态平衡受到了破坏,这对人类和整个地球生态系统都构成了巨大威胁。
水资源污染水资源是人类赖以生存的重要资源,但由于工业废水、农业化肥、城市生活污水等排放,许多地区的水质受到了严重污染,导致水资源短缺和水源地生态系统受损的问题日益严重。
土壤污染土壤是农业生产和生态系统的重要基础,但由于化肥、农药、重金属污染等原因,大量土壤受到了污染,导致土壤肥力下降、植物生长受阻、生态环境恶化等问题。
环境保护的重要性面对日益严重的环境问题,环境保护显得尤为迫切和重要。
保护环境,不仅是为了人类自身的利益,更是为了保护地球这个共同的家园、保障子孙后代的生存与发展。
只有通过对环境的科学管理和保护,才能实现可持续发展和人与自然和谐相处。
环境保护的策略减少温室气体排放为了应对气候变化,各国应该采取积极措施,减少温室气体的排放。
推广清洁能源、加强节能减排、改善能源结构等举措,是降低温室气体排放的有效途径。
促进可持续发展可持续发展是环境保护的重要理念之一。
各国应该在经济发展的同时,注重生态环境的保护,实现经济增长、社会公正和环境保护的良性循环。
加强环境监管加强环境监管是保护环境的基础。
各国应该制定规范的环境法律法规,建立健全的环境监测体系,加大对环境违法行为的处罚力度,确保环境政策的有效实施。
2_当代世界环境问题
发达国家的环境状况
⑴ 比较好的解决了国内的环境污染问题 ① 空气比以前新鲜,天空变蓝(日本、美国、英国、德国和
法国) 1973-1982年日本大气环境监测结果
浓度ppm 年 1973 项目
1974
0.024
1975
0.021
1976
0.020
1977
0.018
1978
0/017
1979
0.016
1980
严重的环境污染:环境破坏
人类活动直接作用于自然界引起的。如 乱砍滥伐引起的森林植被的破坏; 过度放牧引起的草原退化; 大面积开荒引起的沙漠化; 滥采滥捕使珍稀物种灭绝, 危及地球物种多样性的特点, 植被的破坏引起水土流失 等等。
3、环境问题的发生和发展
环境问题的历史发展大致可以分为以 下三个阶段:
4、环境问题的性质
【性质】不可根除和不断发展:它与人类的欲望、 经济的发展、科技的进步同时发生,同时发展。 【性质】范围广泛而全面:它存在于生产、生活政 治、工业、农业、科技等全部领域中。 【性质】对人类行为具有反馈作用:使人类行为具 有反馈作用,使人类的生产方式、生活方式、思维 方式 等一系列问题引起新变化。
【危害——其他】酸雨不仅污染水域,还能影响树 木的生长;破坏土壤,危害农作物;破坏城市建筑 物、机器、桥梁;腐蚀名胜古迹及雕塑。例如,美 国的铁轨损坏有1/3是与大气污染及酸雨有关。欧洲 的许多文物古迹,如巴特农神殿、伦敦英王理查一 世的塑像以及其他珍贵的古代纪念碑和雕像,都不 同程度地遭受酸雨的腐蚀,而使其面目皆非。
⑴生态环境的早期破坏 ⑵近代环境问题阶段 城市环境问题突出和“公害”加剧 (3) 当代环境问题阶段
(1)生态环境的早期破坏
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全球性大气环境问题,即当代环境问题阶段
• 两次高潮的这些不同,说明第二次环境问题高潮的性质更
严重,范围更广,人们关心的方面更多,重视环境保护的 国家更普遍.更难于解决、环境问题确实是发展了。
4.环境问题的性质与实质
• 第一,环境问题具有不可根除和不断发展的属性,它与人类的欲望、
经济的发展、科技的进步同时产生.同时发展。那种认为“随着科技 进步、经济实力雄厚,人类环境问题就不存在了”的观点,显然是幼 稚的想法。 • 其二,环境问题范围广泛而全面,它存在于生产、生活、政治、工业、 农业、科技等全部领域。 • 其三,对人类行为具有反馈作用,使人类的生产方式、生活方式、思 维方式等一系列问题引起新变化。例如,在经济工作中,人们一向以 国民生产总值的增长为目标,现在它已受到深刻的批判,认为这是污 染的根源。提出可持续发展来代替,即“既要满足当代人的需要,又 不对后代人的生存发展构成危害”。 • 环境问题的实质,很显然,就是个经济问题和社会问题,是人类自然 的、而且是白觉的建设人类文明的问题。当代人类面临的所渭环境污 染,以及自然资源的不合理l开发利用造成森林的破坏、水土流失的加 剧和资源的枯竭,都是人类经济活动直接或间接的结果;而且环境污 染和破坏的治理与控制,又必须有相当的经济实力。这就是环境问题 的实质所在。
爱知县一带生产米糠油用多氯联苯作脱臭 工艺中的热载体,由于生产管理不善,混 入米糠油,食用后中毒,患病者超过1400 人,至七八月份患病者超过5000人,其中 16人死亡,实际受害者约13000人。
八大公害事件-水俣病事件
• 7、水俣病事件:1953~1956年日本熊本县
水俣市含甲基汞的工业废水污染水体,使 水俣湾和不知火海的鱼中毒,人食用毒鱼 后受害。1972年日本环境厅公布:水俣湾 和新县阿贺野川下游有汞中毒者283人,其 中60人死亡。
4.环境问题的性质与实质
• 第一,环境问题具有不可根除和不断发展
的属性,它与人类的欲望、经济的发展、 科技的进步同时产生.同时发展。那种认 为“随着科技进步、经济实力雄厚,人类 环境问题就不存在了”的观点,显然是幼 稚的想法。
4.环境问题的性质与实质
• 其二,环境问题范围广泛而全面,它存在
于生产、生活、政治、工业、农业、科技 等全部领域。
小范围(如城市、河流、农田等)的环境污染 问题;而当前出现的高潮.则是大范围的、 乃至全球性的环境问题。其性质不仅对某 个国家、某个地区造成危害,而民对人类 赖以生存的整个地球环境造成危害。由此 是致命性的,又是人人难以回避的。这也 就是国际社会对此大声疾呼的原因。
全球性大气环境问题,即当代环境问题阶段
八大公害事件-洛杉矶光化学烟 雾事件
• 3、洛杉矶光化学烟雾事件:40年代初期美
国洛杉矶市全市250多万辆汽车每天消耗汽 油约1600万升,向大气排放大量碳氢化合 物、氮氧化物、一氧化碳。该市临海依山, 处于50公里长的盆地中,汽车排出的废气 在日光作用下,形成以臭氧为主的光化学 烟雾。
八大公害事件-伦敦烟雾事件
第二节 当前世界关注的全球环境问题
• 1.全球环境问题 是指对全球产生直接影响的,
或具有普遍性、随后又发展为全球造成危害的环 境问题,也就是引起全球范围内生态环境退化的 问题。这些问题包括人口问题、城市化问题、淡 水资源短缺问题,植被破坏一物种灭绝(即保护生 物多样性)问题、海洋污染问题、危险废弃物越境 转移问题、以及全球变暖、臭氧层破坏、酸沉降 等全球性大气环境问题。人口问题是产生一切环 境问题的根源,并具有相对独立的性质;因也有 专家把人口问题与环境问题同等对待。
4.环境问题的性质与实质
• 环境问题的实质,很显然,就是个经济问
题和社会问题,是人类自然的、而且是白 觉的建设人类文明的问题。当代人类面临 的所渭环境污染,以及自然资源的不合理l 开发利用造成森林的破坏、水土流失的加 剧和资源的枯竭,都是人类经济活动直接 或间接的结果;而且环境污染和破坏的治 理与控制,又必须有相当的经济实力。这 就是环境问题的实质所在。
题主要出现在经济发达国家,而当前出现 的环境问题,既包括经济发达国家,也包 括了众多的发展中国家。发展中国家不仅 认识到国际社会面临的环境问题与己休戚 相关,而且本国面临的诸多环境问题,象 植被破坏和水土流失加剧造成的生态恶性 循环,是比发达国家的环境污染更大、更 难解决的环境问题。因此必须调整自己的 发展战略,认真对待环境保护问题。
1955年以来,该市石油冶炼和工业燃油产 生的废气,严重污染城市空气。重金属微 粒与二氧化硫形成硫酸烟雾。1961年哮喘 病发作, 1967年一些患者不堪忍受而自杀。 1972年该市共确认哮喘病患者达817人,死 亡10多人。
八大公害事件-米糠油事件
• 6、米糠油事件:1968年3月日本北九洲市、
环境污染的分类
• 环境污染,根据其起因、机制和特点的不问,又可分为环
•
•
境污染和环境干扰两类。 环境污染是人类活动所排出的备种各样物质、作用于环境 产生的不良影响,其特点是污染源停止排出污染物以后, 污染并不马上消失,还会存在较长的时间。环境污染包括 水体污染,大气污染,十壤污染和生物污染等。 环境干扰是人类活动排出的能量作用于环境而产生的不良 影响,其待点是干扰源停止排出能量以后,干扰立即或很 快消失。环境干扰包括噪声干扰、热干扰和电磁辐射干扰 等。顺便指出,也有把“污染”和“干扰”统称为“污染 因子(或因素)”的。
3.环境问题的发生
• (1)环境问题的产生与生态环境早期破坏 • 此阶段包括人类出现以后直至产业革命的
漫长时期,所以又称为早期环境问题。
(2)城市环境问题突出和“公害”加剧
• 又称近代城市环境问题阶段,此阶段从产业革命到1984年
•
发现南极臭气空洞止。 “城市病”,就是城市基础设施落后、跟不上城市工业和 人口发展的需要。城市基础设施主要是水(供水、排水)、 电(供电、电讯)、热(供热、排热)、气(供气、排气)、路 (道路和交通),此外还包括环境建设,城市防灾、园林绿 化等等。城市基础设施是城市社会化生产产和居民生活的 基本条件。城市基础没施落后.就会出现道路堵塞、交通 拥挤;供水不足、排水不畅;电灯不亮,电话不畅;“三 废”成灾,污染严重等等“城市病”的症状。
2.环境问题的分类
• 第一环境问题,它主要是指地震、洪涝、
干旱、滑坡、……等自然灾害问题,对于这 类环境问题,日贫人类的抵御能力还很薄 弱。 • 第二环境问题,由人类活动引起的为次生 环境问题.它又可分为环境污染和生态环 境破坏两类。
环境污染和环境破坏
• 环境污染:一般认为,由于人为的因素,环境的化学组成或物理状态
八大公害事件-马斯河谷事件
• 1、马斯河谷事件:1930年12月1~5
日比利时马斯河谷工业区 工业区处于 狭窄的盆地中, 12月1~5日发生气温 逆转,工厂排出的有害气体在近地层 积累,三天后有人发病,症状表现为 胸痛、咳嗽、呼吸困难等。一周内有 60多人死亡。心脏病、肺病患者死亡 率最高。
八大公害事件-多诺拉事件
全球性大气环境问题,即当代环境问题阶段
Hale Waihona Puke • ④解决问题的难易程度不同,首先是污染的主要责任者直
观性减弱。前次高潮出现的环境问题,污染来源比较少, 来龙去脉都可以搞清楚,只要一个工厂、一个地区、一个 国家下决心,采取措施,污染就可以得到控制和解决。而 当前出现的环境问题,污染源和破坏源众多,不仅分布广, 而且来源杂,既来自人类的经济活动,又来自人类的日常 活动;既来自发达国家,也来自发展中国家。解决这些环 境问题只靠‘—目的努力很难奏效,需要众多的国家.甚 至全球的共同努力才行,这就极大地增加了解决问题的难 处。第二,就治理技术而言,过去的环境问题可以使用常 规技术解决,而当前的环境问题却需要许多新型技术。而 且。迄今为止,有些环境问题还缺乏经济、高效的新型治 理技术。
第一节环境问题及其与社会经济发展的关系
• 1.什么叫环境问题 • 由自然力或人力引起生态平衡破坏,最后
方接或间接影响人类约生存和发展的—切 客观存在的问题,都是环境问题。只是由 于人类的生产和生活活动,使自然生态系 统失公平衡,反过来影响人类生存和发展 的一切问题,就是从狭义上理解的环境问 题。
• 2、多诺拉事件: 1948年10月26~31日美
国宾夕法尼亚洲多诺拉镇该镇处于河谷, 10月最后一个星期大部分地区受反报旋和 逆温控制,加上26~30日持续有雾,使大 气污染物在近地层积累。二氧化硫及其氧 化作用的产物与大气中尘粒结合是致害因 素,发病者5911人,占全镇人口43%。症 状是眼痛、喉痛、流鼻涕、干咳、头痛、 肢体酸乏、呕吐、腹泻,死亡17人。
4.环境问题的性质与实质
• 其三,对人类行为具有反馈作用,使人类
的生产方式、生活方式、思维方式等一系 列问题引起新变化。例如,在经济工作中, 人们一向以国民生产总值的增长为目标, 现在它已受到深刻的批判,认为这是污染 的根源。提出可持续发展来代替,即“既 要满足当代人的需要,又不对后代人的生 存发展构成危害”。
第二章 当代世界环境问题
人类社会发展到今天,创造了前所未有的文明,但同时又带来一系 列环境问题。随着人口的激增、工业与经济的发展,待别是发展中 国家急切改变本国贫穷落庸状态的愿望行动,在工业发达国家环境 治理刚刚取得某种进展的刚十,发展巾当家的生态波纠;创环境污 染却更为严重与突出,反过来义强烈制约和影响着经济的发展。特 别是80年代后户期在南极卜空发现了臭氧空洞,它与地球变暖即所 谓“温室效应”和酸沉阵问题构成全球性 大气环境问题,明显地危及全人类的生存相繁衍,引起了国际社会 的高度关注。使当今的世界环境问题具有明显的时代特征。1992年 6月联合匡在巴西召开有103位国家尤首或政府首脑和180多个国家的 代表参加、称为“20世纪地球盛会”的“环境与发展”大会。讨论 和签署了《地球宪章》(规定国际环境行动准则)、《21世纪行动议程》 (确定新世纪39项战略计划)、《气候变化框架公约》(防止地球变暖) 和《保护生物多样化公约》(制止动植物濒危与灭绝)等四个重要文件, 成为该时代持征的集中表现。为对当今世界环境问题有个全面的了 解,本章在介绍环境问题的基本概念后,将分别介绍发达国家补发 展中国家的环境问题。