高等教育学模拟考试试题及答案

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高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷附带答案

高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷附带答案

高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷附带答案单选题(共20题)1. 北京大学的前身是()。

A.京师大学堂B.中西学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】 A2. 真正具有科学性质的高等学校科研始于()。

A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初【答案】 B3. 高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。

A.教学B.实习C.就业辅导D.毕业设计【答案】 D4. 高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是()。

A.学生评定B.教学总结C.档案收集D.毕业设计【答案】 D5. 美国在高等教育宏观管理体制上采用()。

A.中央集权制B.权力分散型C.集权与分权结合型D.高校独立发展型【答案】 B6. 高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。

A.优势-机会-劣势-威胁B.机会-威胁-优势-劣势C.优势-劣势-机会-威胁D.劣势-威胁-优势-机会【答案】 C7. 个别教学制的不足之处是()。

A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够【答案】 B8. “师者,所以传道、授业、解惑也。

”这句话所反映的教师所扮演的角色是()。

A.监护人的角色B.管理者的角色C.榜样角色D.知识的传授者的角色【答案】 D9. 教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是()。

A.操纵学生B.把自己的知识灌输给学生C.树立正确的学生观D.监督学生【答案】 C10. 教学计划目标表述中的主语应该是()。

A.学习者B.教师C.管理者D.教育者【答案】 A11. 教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()。

A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法【答案】 A12. 为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()。

A.教育目的B.教育方针C.教育内容D.教育价值【答案】 B13. 要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()。

高等学校教师资格考试《高等教育学》模拟4

高等学校教师资格考试《高等教育学》模拟4

高等学校教师资格考试《高等教育学》模拟4一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的)1. 世界上第一所正规高等学校——学园的创立者是______A.柏拉图B.苏格拉底C.亚(江南博哥)其士多德D.洪堡正确答案:A[解析] 柏拉图于公元前387年创立学园,亚里士多德于公元前335年创设了“吕克昂”哲学学校。

2. 高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是______A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育正确答案:D[解析] 高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是职业性专业教育。

3. 高等教育服务社会职能产生的背景是______A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》正确答案:A4. 在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是______A.意大利B.美国C.澳大利亚D.法国正确答案:A[解析] 单一公立系统、单一管理部门的模式中,所有高校都由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导。

系统中各高校间存在的差异很小,基本只有国立大学一种形式,意大利为该模式的代表。

5. 高等教育宏观管理是指______A.高等教育行政管理B.高等教育内部管理C.高等教育民主管理D.高等教育结构管理正确答案:A6. 下列哪一项不属于高等教育平等的内涵______A.起点平等B.过程平等C.资源均分D.结果平等正确答案:C[解析] 高等教育平等的内涵:(1)进入高等学校的机会均等;(2)受高等教育的过程平等;(3)受高等教育的结果平等。

7. 民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的______A.马列主义理论课教学B.政治课教学C.校园文化D.思想品德课教学正确答案:D[解析] 思想品德课主要包括形势任务教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品质教育、法制教育、职业道德教育等内容。

高校教师资格证之高等教育学模拟题库附答案详解

高校教师资格证之高等教育学模拟题库附答案详解

高校教师资格证之高等教育学模拟题库附答案详解单选题(共20题)1. 北京大学的前身是()。

A.京师大学堂B.中西学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】 A2. 社会实践活动的目的根本在于()。

A.培养学生B.获得经验C.了解社会D.增长知识【答案】 A3. 南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()。

A.《大学规程》B.《壬子癸丑学制》C.《大学组织法》D.《修正大学令》【答案】 B4. 民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的()。

A.马列主义理论课教学B.政治课教学C.校园文化D.思想品德课教学【答案】 D5. 在我国最早提倡“学分制”的是()。

A.蒋梦麟B.竺可桢C.蔡元培D.胡适【答案】 C6. 把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是()。

A.活动课时制B.特朗普制C.开放课堂D.个别教学【答案】 B7. 大学教师的首要职责是()。

A.教书育人B.科学研究C.服务社会D.引领社会【答案】 A8. 实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是()。

A.法国B.德国C.日本D.英国【答案】 A9. 教案常规项目的主体部分是()。

A.教学目的B.重点难点C.导入新课D.讲授新课【答案】 D10. 美国在高等教育宏观管理体制上采用()。

A.中央集权制B.权力分散型C.集权与分权结合型D.高校独立发展型【答案】 B11. 现代意义的中国高等教育始于()。

A.京师大学堂B.京师同文馆C.北京大学D.燕京大学【答案】 A12. 高等学校的基本职能是()。

A.培养专门人才B.发展科学技术C.为社会服务D.促进产、学、研结合【答案】 A13. 结构主义课程理论的代表人物是()。

A.郝钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔【答案】 C14. 随着社会的发展,教学组织形式也出现多样化的趋势,在教学活动展开的时间间隔上出现了()。

高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷包含答案

高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷包含答案

高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷包含答案单选题(共20题)1. 一般来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。

A.以教学为主B.以培养研究生的科研为主C.教学与科研并重D.研究型【答案】 A2. 就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是()。

A.教学内容B.教学媒介C.教师和学生D.教学原则【答案】 D3. 教学计划管理包括()。

A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的监督C.教学计划的监督与评估D.教学计划的执行、监督与评估【答案】 A4. 我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

A.真正的大学B.单一的学术研究机构C.单一的教学机构D.杰出的古代学术中心和教育机构【答案】 D5. 教案编写的主体部分是()。

A.确定重点难点B.选择教学方法C.设计教学过程D.教学反思【答案】 C6. 高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。

A.实践与实习B.职业生涯辅导C.求职培训D.毕业设计或毕业论文【答案】 D7. 社会实践活动与教学活动的关系正确的是()。

A.活动的主体相同B.所获知识的层次相同C.知识获得的环境相同D.目的的统一性【答案】 D8. 高校组织的结构特征是()。

A.分散性B.学术性C.二元性D.复杂性【答案】 A9. 《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。

A.学者B.高级技术型人才C.高级专门人才D.研究型人才【答案】 C10. 我国第一所新式高等学堂是()。

A.北京大学B.京师同文馆C.清华大学D.天津大学【答案】 B11. 高等学校职能的主要实现者是()。

A.学校行政管理者B.学校科研人员C.学生D.教师【答案】 D12. 现代意义上的大学起源于()。

A.亚洲B.非洲C.欧洲D.美洲【答案】 C13. 制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()。

2023年高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷附答案

2023年高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷附答案

2023年高校教师资格证之高等教育学模拟考试试卷附答案单选题(共20题)1. 高等学校战略管理的首要问题是()。

A.办学定位B.战略制定C.大学使命D.大学精神【答案】 A2. 下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。

A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】 C3. 下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应()。

A.讲授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】 B4. 教案常规项目的主体部分是()。

A.教学目的B.重点难点C.导入新课D.讲授新课【答案】 D5. 高校组织的结构特征是()。

A.分散性B.学术性C.二元性D.复杂性【答案】 A6. 大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次?()A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院C.大学和专门学院、研究生院、研究所D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院【答案】 D7. 按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()。

A.教学计划B.课程设计C.教学大纲D.教案【答案】 C8. “通过研究进行教学”是()。

A.中世纪大学的特色B.哈佛大学首创的原则C.洪堡提出的办学思想D.我国古代书院确立的原则【答案】 C9. 规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。

A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线—职能制组织结构D.矩阵式组织结构【答案】 D10. 由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则()A.理论联系实际B.直观性C.因材施教D.科学性与思想性结合【答案】 C11. 学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()。

A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】 C12. 在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()。

高校教师资格证之高等教育学模拟卷含答案讲解

高校教师资格证之高等教育学模拟卷含答案讲解

高校教师资格证之高等教育学模拟卷含答案讲解单选题(共20题)1. 真正的大学(university)起源于()。

A.古代中国B.古代印度C.中世纪的西欧D.古希腊【答案】 C2. 制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()。

A.培养目标B.课程设置C.时间分配D.学年编制【答案】 A3. ()指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。

A.专才教育B.通才教育C.自由教育D.高等教育【答案】 B4. 结构主义课程理论的代表人物是()。

A.郝钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔【答案】 C5. 开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的()。

A.综合化趋势B.多样化趋势C.人文化趋势D.科学化趋势【答案】 A6. 《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。

A.学者B.高级技术型人才C.高级专门人才D.研究型人才【答案】 C7. 专业设置的基础是()。

A.知识B.人才C.学科D.社会【答案】 C8. 学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。

A.核心课程B.隐性课程C.显性课程D.活动课程【答案】 B9. 南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()。

A.《大学规程》B.《壬子癸丑学制》C.《大学组织法》D.《修正大学令》【答案】 B10. 1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。

A.谢冰B.洪秋雨C.潘懋元D.孟宪承【答案】 C11. 主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()。

A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】 D12. 高等教育的“大专业模式”通常对应()。

高等学校教师资格考试《高等教育学》模拟3

高等学校教师资格考试《高等教育学》模拟3

高等学校教师资格考试《高等教育学》模拟3一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义______A.中级人地B.(江南博哥)中级专门人才C.高级人才D.高级专门人才正确答案:D[解析] 高等教育目的可表述为“培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才”。

2. 教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,这是因为个体身心发展具有______A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性正确答案:B[解析] 个体身心发展的阶段性规律,决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。

教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,采取不同的教育内容和方法。

3. 《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是______A.1993年B.1995年C.1997年D.1998年正确答案:D4. 高等教育私营化的最主要原因是______A.解决高等教育经费短缺B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础D.社会需要正确答案:A[解析] 通过私营化解决高等教育经费短缺的问题,是高等教育私营化的一个最直接、也是最主要的原因。

5. 教育与人的发展之间的必然联系揭示了______A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律正确答案:D[解析] 教育与人的发展之间的联系揭示了教育的内部关系规律,教育与社会之间的联系揭示了教育的外部关系规律。

6. 教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是______A.讲授法B.谈话法C.演示法D.发现法正确答案:C[解析] 演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,使学生掌握新知识的一种教学方法。

7. 关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的______A.学年制重过程管理,学分制重目标管理B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C.学年制强调共同性,学分制强调个体性D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法正确答案:D8. 下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是______A.完全学分制B.学年制C.学年学分制D.美国学分制正确答案:C[解析] 目前,在我国高校实行的学分制中,有各种不同的模式,最多的模式是学年学分制和绩点学分制。

2022-2023年高校教师资格证之高等教育学模拟题库附答案详解

2022-2023年高校教师资格证之高等教育学模拟题库附答案详解

2022-2023年高校教师资格证之高等教育学模拟题库附答案详解单选题(共20题)1. 主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是()。

A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】 A2. 学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()。

A.核心课程B.隐性课程C.显性课程D.活动课程【答案】 B3. ()依据人的活动类型,将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

A.巴班斯基B.布卢姆C.泰勒D.施瓦布【答案】 A4. 高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是()。

A.学生评定B.教学总结C.档案收集D.毕业设计【答案】 D5. 教育方针的核心内容是()。

A.培养途径B.教师C.培养目标D.学生【答案】 C6. 在良好师生关系的建立中,教师起着()。

A.领导作用B.主导作用C.支配作用D.期待作用【答案】 B7. 高等教育宏观管理是指()。

A.高等教育行政管理B.高等教育内部管理C.高等教育民主管理D.高等教育结构管理【答案】 A8. 高等教育的“大专业模式”通常对应()。

A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育【答案】 B9. 运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()。

A.基础研究B.发展研究C.理论研究D.应用研究【答案】 B10. 教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是()。

A.教学研究B.教学观念C.教学反馈D.教学反思【答案】 D11. 孔子主张“有教无类”体现了()的思想。

A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率【答案】 C12. 以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()。

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正确答案: C 第 3 题:
( )决定着高等教育体制。 A、政治体制 B 、经济体制 C、文化 D、人口
正确答案: B 第 4 题: ( )是现代高等学校的根本使命。 A、培养专门人才 B 、发展科学 C 、服务社会
D、国际合作
正确答案: A 第 5 题:
( )是实现高等教育目的的手段。
A、德育 B 、智育 C、体育 D、美育
正确答案: D 第 14 题 : 学分制的缺点之一是( )。
)特
A、难以反映学习的质量 B 、难以因材施教
C、难以发挥教师的主导作用 D 、难以发挥学生的特长
正确答案: A 第 15 题 : 目前我国高等学校课堂教学最普遍采用的方法是(
)。
A、讲授法 B 、讨论法 C 、实验教学法 D 、计算机教学法
正确答案:正确 第 41 题 : 课程建设应在学校的指导下,由学校教务处对全校的课程直接负责。
正确答案:错误 第 42 题 : 教学过程本质上是一种特殊的认识活动。
正确答案:正确 第 43 题 : 学生撰写毕业论文的选题一般由指导老师根据自己的课题研究来确定。
正确答案:错误 第 44 题 : 教师选择和运用教学方法时要考虑教学对象、教学目标、教学内容及自身素质
D、保持教师的威严使学生记住教师传授的知识
正确答案: A,B,C
高等教育学考试复习题答案
第一章 认识高等教育心理学
一、名词解释
1、教育心理学——是研究学校情境中的各种心理与行为的科学。
2、高等教育心理学——是研究在高等院校这个特定情境中的各种心理与行为问题的学科,
是学校教育心理学的重要分支。
二、选择题
高校课程建设的重点应该是:( )。 A、优化课程结构 更新课程内容 B、改革教学方法和教学手段
C、改革教学基本条件 D、重视课程管理
正确答案: A 第 12 题 : ( )是当代高等学校教学过程突出的特点。 A、专业性 B 、教学与科研结合 C、学生学习的自主性 D 、教学与生产劳动和社会生活联系
正确答案: B 第 13 题 : ( )是高校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结。 A、课堂教学 B 、实验操作 C、毕业实习 D 、毕业设计(论文)
4、瑞士教育学家( E )在《论教学方法》一书中首次提出了使“教育心理学化”的设想。
A、亚里士多德 B、夸美纽斯 C、桑代克 D、赫尔巴特 E、裴斯洛齐
5、是( D )提出了著名的教育过程四阶段论和五步教学法。
A、亚里士多德 B、夸美纽斯 C、桑代克 D、赫尔巴特 E、裴斯洛齐
6、( D )认为学习的实质是联结。 ( C )认为学习不是由于试误及强化而形成的联结,而
1、高等教育心理学研究的对象是( A )。
A、大学生 B、高校教师 C、高校的教育教学方法 D、高校的教育教学规律
2、科学教育心理学之父是( C )。
A、亚里士多德 B、夸美纽斯 C、桑代克 D、赫尔巴特
3、亚里士多德的( A )为德育、智育和体育的和谐提供了哲学和心理学依据。
A、《论灵魂》 B、《大教学论》 C、《论教学方法》 D、《教育心理学》
正确答案: D 第 9 题: 高校教师面对的是青年和成年人,劳动职责也是多方面的。体现出大学教师工作的( 点。
A、复杂性 B 、创造性 C 、长效性 D 、协作性
正确答案: A 第 10 题 :
( )是教育活动中最基本和最核心的位置。
A、教师和学生 B 、教育手段 C 、 教育方法 D 、课程
正确答案: D 第 11 题 :
第 21 题 : 高等教育在扩展阶段表现出的特征有:(

A、高校数量和人数迅速增加 B、高等教育功能扩大地位作用越来越重要 C、高等教育系统和内部组织越来越复杂
D、高等教育学科整体化和人才素质综合化
正确答案: A,B,C,D,E 第 22 题 :
高等教育的人口功能表现为( ) A、控制人口增长 B 、提高人口质量 C、使人口结构趋于合理化 D、加速人口的城镇化
正确答案: A,B,C,D 第 3 部分:判断题 ( ( 30 分) )
第 31 题 : 1810 年,柏林大学首先提出 “通过过研究进行教学” “教学与科研统一” 和“独
立于自由统一”的新型教育原则。
正确答案:正确
第 32 题 : 高等教育是提高人口数量和质量的基本手段

正确答案:错误 第 33 题 : 高等教育的本事就是一项巨大的产业。
C、更新大学由国家办的观念,形成新的办学体制 D、扩大高校办学的自主权,增强学校的活力
正确答案: A,B,C,D 第 29 题 :

高校科学研究的任务有( ) A、承担国家的重大科研课题 B、经济社会发展中的重大理论和政策问题
C、基础研究、应用研究和开发研究 D、教育科学研究
正确答案: A,B,C,D 第 30 题 : 高等教育的发展趋势主要表现在() A、大众化 B 、国际化 C 、终身化 D 、管理法制化和教学手段现代化
正确答案: B 第 6 题 : 高等教育入学率( )属于大众型教育阶段。
A、 3%内 B 、 15% 内 C、 15%—50% D、50%以上
正确答案: C 第 7 题:
当前我国高校毕业生就业制度是(
)。
A、计划分配 B 、双向选择 C、市场配置 D 、自主择业
正确答案: D 第 8 题:
高校中师生关系一般不能表现为( )关系。 A、工作 B 、情感 C、道德伦理 D 、特殊
等因素。
正确答案:正确 第 45 题 : 教学评价是一种判断事实的活动, 它用定性或定量的方法描述学生的发展水平。
正确答案:错误 第 46 题 : 大学生社会实践活动是“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明工程”的 重要组成部分。
正确答案:正确 第 47 题 : 德育过程具有多开端性。
正确答案:正确 第 48 题 : 从事科研活动一般程序为科研准备阶段和科学实施阶段。
正确答案:错误 第 37 题 : 我国最早的学位制度可以追溯至古代的进士制度。
正确答案:正确 第 38 题 : 选拔、培养学术骨干和学科带头人是高校教师队伍建设的一项十分重要的战略
任务。
正确答案:正确 第 39 题 : 当前大学政治上不够成熟,不太关注国内外大事。
正确答案:错误 第 40 题 : 课程在教育活动中始终处于基础和核心的地位。
A、是一种独特的讨论法 B、参加人数一般在 10— 15 人
C、讨论中鼓励学生发言,对学生提到的办法及时做出评论。
D、可使学生在较短时间内表现出高水准的创造力
正确答案: A,B,D 第 28 题 :
我国高等教育管理体制改革的重点和基本方向有() A、调动地方办学积极性,教育管理权力下放 B、建立广泛的社会参与的高校管理运行机制
D、学生的信息没有领导多,领导评价更合理。
正确答案: B,C 第 52 题 : 2 、该教师上课发脾气、骂人,有时为一点小事大发雷霆,说明
()
A、教师师德不够,没有为人师表 B、可以理解,每个人都有脾气 C、教师没有让学生在教学环境中有心理安全
D、教学无小事,教师无小节
正确答案: A,C,D 第 53 题 : 3、教师的素质应该是( )
高等教育学模拟考试
第 1 部分:单选 ( ( 30 分) ) 第 1 题: 我国近代最早的新型大学是 1895 年创办的( )。
A、京师同文馆 B 、天津西学学堂 C 、京师大学堂 D 、清华大学
正确答案: B
第 2 题 : 人们溯源现代高等学校时,一般都认为是(

A、西方古希腊时代 B 、中国的殷商时代 C、欧洲中世纪大学 D、资产阶级工业革命时期
A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、个案法 E、测量法
三、填空题
1、高校具有(教学) 、(科研)和(服务社会)的三大职能。
2、教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家
7、“俄罗斯教育心理学的奠基人”是( A ),( B )于 1877 年撰写了世界上第一本教育心
理学。( C )被誉为“俄罗斯心理学的伟大代表” ,( D )是前苏联“文化历史学派”的开
山祖。
A、乌申斯基 B、卡普杰列夫 C、拉祖尔斯基 D、维果斯基
8、高等教育心理学研究的最基本、最普遍的方法是(
A )。
正确答案: A 第 16 题 :
( )是对学生达到教学目标要求的程度、即对知识和能力掌握程度的评定。 A、教学检查 B 、教学评价 C、教学总结 D 、学业成绩考核
正确答案: D 第 17 题 :
( )是品德形成的基础。 A、自我教育 B 、活动和交往 C 、德育知识的学习 D 、道德情感
正确答案: B 第 18 题 : ( )研究具有明确性、可行性、风险性和商业性等特点。 A、应用 B 、基础 C、理论 D、开发
正确答案: A,B,C 第 23 题 : 当前我国高等教育要树立( )的高等教育质量观。
A、发展 B 、多样化 C、整体性 D 、特色化
正确答案: A,B,C,D 第 24 题 : 高校教师的主要任务有:( ) A、教书育人 B 、科学研究 C、服务社会 D 、积极创收
正确答案: A,B,C 第 25 题 : 从狭义上说课程主要体现在( ) A、课程计划 B 、课程标准 C、教科书 D 、教案
A、扎实的专业知识 B、一定的科研能力 C、正确的政治方向 D、要热爱学生
正确答案: A,B,C,D 第 54 题 : 4 、通过该案例,我们认为( )
A、大学生能比较认真如实的评价教师,应该相信学生
B、教师要经常反省自己,少责怪学生 C、教师应放下架子,善待每一位学生的评价 D、现在大学生的素质低,不能很好的评价教师
C、大学生学习中的探索性 D、大学生学习中的随意性
正确答案: A,B,C
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