大学教师个人评优工作总结
高校教师评职称个人工作总结范文(精选5篇)

高校教师评职称个人工作总结高校教师评职称个人工作总结范文(精选5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编精心整理的高校教师评职称个人工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。
高校教师评职称个人工作总结1高等教育是一种专业教育,其根本目的在于培养人才,这就要求高校教师在教学过程中不仅要传授专业知识,更应注重对人才的塑造。
作为一名高校的青年教师,如何提高自身的教学水平,以适应时代对人才培养的需要,是工作的重中之重。
1、准确定位,认识自身特点作为一名踏上讲台不久的青年教师,我们应清楚的认识到自己的优势和不足,做到扬长避短,才能不断提高自身的教学水平。
(1)优势当前,高校青年教师大多为硕士及以上学历,具有系统而扎实的专业基础,工作热情高,学习能力强。
由于接触教学工作时间较短,没有形成固定的思维套路,在教学过程中容易引进新视角、新方法,从而推陈出新,获得较好的教学效果。
(2)劣势青年教师往往由于教材熟悉程度不够,对教学内容缺乏全面掌握,从而极易忽视对教学重点难点的强调,导致教学过程中面面俱到,重点不突出,由于本身经验不足,不能自如运用各种教学方法及手段,使得教学内容枯燥,教法僵硬,教学过程缺乏互动,难以引起学生的兴趣。
此外,由于年青教师本身阅历不足,知识存在缺陷,不能很好地起到学习引导者的作用。
只有当高校的青年教师清醒地认识到自身的特点,多方求教,取人之长,补己之短,让劣势转化为优势,让优势保持为优势,才能在教学实践中不断取得进步。
2、扎实基础,提高业务素质高校青年教师在走上工作岗位之前,都已掌握了较扎实的专业知识,并且经过岗前培训,具备了一定的教育素养,但是这对于成长为一名合格的高校教师来说还远远不够,我们仍需要下真功夫,苦练教学基本功,不断提高自身的业务素质。
高校教师优秀个人工作总结范文(精选5篇)

高校教师优秀个人工作总结高校教师优秀个人工作总结范文(精选5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
那么写工作总结真的很难吗?下面是小编为大家整理的高校教师优秀个人工作总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高校教师优秀个人工作总结1这段时间来,生活一直都在匆匆忙忙的往前行走,而我也没有落后,一直紧跟着前进。
或许这期间我经历了一些打击和失误,但是我相信这是我教师事业上一些有意义的成长痕迹,对于这一年的工作,我作为一名高中教师,也应该作出一番总结,为将来的岁月做一些打算。
这是我进入教师行业的第二个年头,第一年我感受到了教师的魅力,第二年我感受到了教师的这份荣誉。
越是走的远了,就越是觉得这份事业有价值、有意义,这也是支撑着我一直奉献、一直努力的根源,或许我在很多方面仍是有一些不足,但是我能够坚持初心,一直往前也是一大优点。
坚持是一件很重要的事情,尤其是作为一名教师,就更应该为自己的这份事业负责了,坚持下去,是最好的负责。
这一年,我带着高一的学生们慢慢走向了高二。
即使在高二这一年,我们遭遇了失败,但是我们也收获到了成功的果实。
在和学生们的相处当中,我能感觉到孩子们的可爱,也能够感受到孩子们的有趣,在我的课堂上,孩子们都会积极的发言,回答问题。
这是一个很不错的现象,也是一件可以继续发展的事情。
随着和孩子们的深入了解,我也认识到,想要做好自己的这份教学工作,首先就是要自我开始改变,要学会随着环境的变化而给自己做出调整,或者用一些方法去改变局部环境,做出一些合适的调整。
让孩子们在乐趣和热爱中学习,才是最有效的一种教学方法。
在我的教学工作中,我常常会采用一种互动式的教学方式,比如在教文言文的时候,我喜欢用组队的方式进行竞争性教学,每个小组之间都存在着竞争力,都有一份荣耀,所以学生们在这个小小的比赛中,对课文也有了一些深刻的了解。
大学老师个人工作总结7篇

大学老师个人工作总结7篇篇1在过去的一年里,我作为一名大学老师,不仅在学术研究上取得了丰硕的成果,还在教学和科研管理方面有了新的突破。
回顾这一年的工作,我感慨良多,现将个人工作总结如下:一、教学方面在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。
1. 课堂教学:我承担了多门本科和研究生课程的教学任务,通过精心设计教案和课件,运用生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课程中,我注重引导学生主动思考、积极参与讨论,培养学生的批判性思维和创新能力。
2. 实践教学:我积极组织学生参与实验、实习和课外科技活动,通过实践操作和亲身实践,提高学生的动手能力和实践能力。
在指导学生的过程中,我注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,帮助学生掌握科学的研究方法。
3. 教材编写:我参与编写了多部教材和专著,其中《大学物理》教材获得了优秀教材奖。
在教材编写过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际应用能力。
二、科研方面在科研工作中,我始终保持敏锐的学术洞察力和创新精神,注重科研成果的转化和应用。
1. 科研项目:我主持和参与了多项国家级和省级科研项目,涉及物理学、材料科学和新能源等领域。
在项目中,我注重团队精神和协作精神的培养,注重跨学科交叉和融合,取得了多项具有重要意义的成果。
2. 学术交流:我积极参加国内外学术会议和研讨会,发表了多篇学术论文和会议报告。
在学术交流中,我注重吸收和借鉴先进学术思想和成果,注重与同行专家进行深入交流和合作。
3. 科研管理:我担任了学院科研秘书一职,协助学院领导完成了多项科研管理工作。
在科研管理中,我注重规范管理、优化流程、提高效率,为学院的科研工作做出了积极贡献。
三、个人成长与发展在个人成长与发展方面,我始终保持积极向上的态度和不断学习的精神。
1. 学术交流:我通过参加学术会议和研讨会,不断拓宽学术视野,提高学术素养。
同时,我也注重与同行专家的交流和合作,共同推动学术进步和发展。
大学教师个人优秀工作总结(8篇)

大学教师个人优秀工作总结(8篇)大学教师个人优秀工作总结1本学期,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。
下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、工作态度平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
对学校安排的各项工作,尽努力保质保量的完成,从没有出现因为个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时处处以大局为重,把工作房在第一位。
二、教学工作完成情况一学期来,积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参加集体备课,合同课教师一起研究每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学习的活动,每个人至少讲两节校内公开课,互相取长补短,并互相帮助共同得到了提高。
在做好本职工作的同时,还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议,并认真作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习。
三、教学常规的.完成情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。
并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。
高校教师考核个人总结范文(精选6篇)

高校教师考核个人总结高校教师考核个人总结范文(精选6篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。
那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的高校教师考核个人总结范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
高校教师考核个人总结1一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到xx大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。
一、教学方面,精益救精我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。
我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。
还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。
二、对待学生,非常耐心我不敢说我是学校最受欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系最好的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。
课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。
大学教师年度个人考核总结(五篇)

大学教师年度个人考核总结一、工作基本情况回顾九月份到现在,我作为一名大学教师,积极履行自己的教学任务,全身心地投入到教学工作中。
下面将对这一年来的工作进行总结和回顾。
1. 教学工作本年度,我主要负责本科生的课程教学工作,包括备课、上课、批改作业和考试等环节。
在备课阶段,我充分考虑学生的学习需求和特点,结合教材内容制定教学计划,并及时更新教学资料。
在上课过程中,我采用了多种教学方法,如讲授、讨论、案例分析等,以提高学生的参与度和学习效果。
在批改作业和考试方面,我及时评分,给予学生准确的反馈。
2. 科研工作除了教学工作,我还积极参与了科研项目的申报和研究工作。
我根据个人的兴趣和专业领域选择了相关的研究方向,并进行了深入的文献调研和实验设计。
我与同事合作,共同完成了一项科研项目,并将研究成果发表在相关学术期刊上。
同时,我还参加了几次学术会议,与同行学者进行交流和讨论,拓宽了自己的学术视野。
3. 学术服务作为一名大学教师,我还积极参与了各类学术服务工作。
我担任了本科生科研项目的指导教师,指导学生开展科研项目,并在学术论坛上组织学术交流活动。
此外,我还参与了学院的教学评估工作,为学院提供教学建议和改进意见。
二、工作亮点和成效在这一年的工作中,我有以下亮点和成效:1. 教学效果明显提升通过我不断探索和尝试不同的教学方法和策略,学生的学习兴趣和主动性得到了很大的提高。
在课堂上,学生积极参与讨论,提出问题和观点,课堂氛围更加活跃和积极。
在考试和作业成绩方面,学生的表现也有了明显的提高。
2. 研究成果丰硕在科研方面,我坚持了科研敬业,完成了一项科研项目。
研究成果的发表对于学科建设和提高我的学术声誉有着重要的意义。
同时,参加学术会议和与同行学者的交流也加深了我对专业领域的了解和认识。
3. 学术服务贡献突出在学术服务方面,我积极参与了学院的教学评估工作,并提出了一些建议和改进建议。
此外,我还指导了几位本科生的科研项目,帮助他们提高科研能力和学术水平。
高校教师评职称个人工作总结范文7篇

高校教师评职称个人工作总结范文7篇篇1一、引言自从事教育工作以来,本人始终坚守教育教学岗位,致力于提高教学水平和科研能力。
在此期间,通过不断努力和积累,取得了一系列教学和科研成果。
现将个人工作总结如下,以期为今后的工作提供参考。
二、个人基本情况概述本人XX年毕业于XX大学,获得XX专业学士学位,并于同年进入XX大学任教。
在过去的X年中,本人一直担任高校教育工作,涵盖了本科和研究生阶段的教学任务。
目前,本人已拥有较高的教育背景和丰富的教学经验。
三、教育教学工作成果1. 教学质量稳步提升在教学工作中,本人始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
同时,本人还积极参加学校组织的教学改革和教研活动,不断提高教学质量。
2. 课程建设成果显著本人承担了多门课程的教学任务,包括本科生的基础课程和研究生的专业课程。
在课程建设中,本人注重课程的更新和优化,不断更新教学内容和教学方法,使课程更加贴近实际,更加符合学生的需求。
同时,本人还积极参与教材编写工作,为课程建设做出了贡献。
四、科研工作成果1. 科研项目成果丰硕在科研方面,本人积极参与各类科研项目的研究工作,包括国家级、省部级和校级项目。
通过不断努力和创新,取得了一系列科研成果,为学科的发展做出了贡献。
2. 学术论文质量较高在科研工作中,本人注重学术论文的撰写和发表。
已在国内外知名学术期刊上发表了多篇学术论文,其中多篇被SCI收录。
这些论文不仅具有较高的学术价值,也为学科的发展做出了贡献。
五、社会服务与个人荣誉1. 社会服务积极参与本人积极参与社会服务活动,如参与地方经济发展规划、科技成果转化等。
通过为社会提供智力支持和咨询服务,促进了社会经济的发展。
2. 个人荣誉获得肯定通过不断努力和积累,本人在教学和科研方面取得了一系列荣誉。
曾获得省级优秀教育工作者、校级优秀教师等称号。
高校教师评职称个人工作总结样本(6篇)

高校教师评职称个人工作总结样本时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、治学严谨本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来____多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。
抽出大量时间听了本校____位老师的____多节课,吸取他人长处为己所用。
由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。
即使如此,我深感水平不够,经验不足。
从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。
自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面、对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。
二、工作态度认真,对学生极端负责我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力、力争使学生学得更扎实,更牢固。
我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。
同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法、并为此付出了大量的精力、对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。
三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
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大学教师个人评优工作总结大学教师个人评优工作总结
大学教师个人评优工作总结一
一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。
我热爱祖国,拥护共产党的领导。
二、兢兢业业、勤奋工作。
教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。
本学期我主要担任xxx和xxx等专业课的教学工作。
教书育人和员工培训是两码事。
首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。
除了传授实用知识外还要教他们学会做人。
通过半年来的努力总结如下:
首先,做好本职工作:
1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。
3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。
这个习惯我会一直坚持下去。
其次,热爱学生:
1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。
特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。
有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。
2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。
发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。
临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。
大学教师个人评优工作总结二
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
在12年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的.教学工作。
为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。
《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。
对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。
为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。
在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。
在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。
为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。
在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。
为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。
另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。
在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。
在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。
我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。