上海住院医师规范化培训
上海住院医师规培公共科目课程考试大纲：全科医学概论_全科医学住院医师规范化培训
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上海住院医师规范化培训公共科目大纲科目七全科医学概论第一章以人为本的健康照顾（2 学时)教学目的：1.了解健康信念模式与健康照顾。
2.熟悉不同医疗模式不同的关注中心，疾病、病患、患病之间的关系；3.掌握全科医生在诊疗活动中的任务，全科医师的问诊方式；主要内容及讲课要点：一、两个不同的关注中心——患者与疾病1.医生的关注中心2.生物医学模式——以疾病为中心3.生物-心理-社会医学模式——以人为中心4.患者的宏观和微观世界5.全科医生的“患者”范畴6.全科医生的责任二、全科医生的应诊的主要任务1.确定和处理现患问题2.连续性问题的管理3.根据时机，提供预防性照顾4.改善就医遵医行为三、全科医生的接诊模式和问诊方式1.LEARN 模式2.BATHE 问诊方式四、健康信念模式与健康照顾1.健康的定义2.什么是健康信念模式3.健康信念模式的作用教学目的：第二章全科医学基本概念（2 学时)1.了解全科医学的产生与发展历史。
2.熟悉全科医学与相关学科的关系；全科医生工作的基本特征。
3.掌握全科医学、全科医疗和全科医生等基本概念；全科医学的基本原则、基本特点。
主要内容及讲课要点：一、全科医学的产生与发展历史1. 了解全科医学产生的基础。
2. 了解全科医学发展简史。
3. 了解世界范围全科医学发展现状。
4. 了解我国全科医学发展与前景。
二、全科医学的基本概念1. 掌握全科医学的定义2. 掌握全科医疗的定义3. 掌握全科医生作为守门人的涵义三、全科医学与相关学科的关系1. 熟悉全科医疗与专科医疗的区别及联系2. 了解全科医学与社会医学，全科医学与社区医学，全科医学与循证医学，全科医学与替代医学的区别与联系。
培训规范化的住院医=￥？--上海：保障待遇 吸引优秀学员
住 院医师 规范化培训 制度 在全 国的推行不仅有了 明确的时 间表 ， 而 且 对于 相关的人 员管 理 、 经 费保障 、 培训模式 、 考核认证 等内容 ， 在 国家 层面 进行了顶层设计， 对进 一步深化 医学 教育制度作出了制度性 安排 ， 为未来各 地大 胆探索机制创新、 扎实 推进住院 医师规范化 培训工作指明了方向。
２ 口ｌ 范化 的住 院 医＝ ￥
文／ 本千 ｌ ｊ 记者 孟 莛
２ ０ １ ４ 年１ 月ｌ ７ 日， 国家卫 生计生委发布了 （ （ 国家 卫生计生委等７ 部 门关于
建 立住 院医师规 范化培训 制度 的指导意见 》， 提出￣２ ０ １ ５ 年， 各省 （ 区、 市） 全 面启动住 院医师规范化培训工作 ， ￣ ｆ ］ ２ ０ ２ ０ 年， 基本建立住 院医师规范化 培 Ｙ Ｉ Ｉ ￣ Ｕ 度， 所有 新进 医疗 岗位 的本科 以上 学历临床医 师均 接受住 院医师规 范
实施 上海 市住 院 医师规 范化培训 ，保证住 院 医师 规
院发展 中心等部 １ ］和 单位 的领导及专家组成了上海 市
住院医师规 范化培训工作联席会议，负责全市住 院医 师规范化培训的领导和协调工作。协调层 ： 联席会议 下设办公室 ， 负责住院医师规范化培训 日 常管理工作。 执行层 ： 市卫生人才交流服务中心和住 院医师规范化
人才培养 中资金 的投入 是人才 培养效 果 的重要支持 和保 障 。 指导意
见》明确提 出， 建 立政府投 入、 基地 自筹、 社会支持 的多元投入机制 。 本期封 面策 划通 过细 化展示 政府 、 医 院和接 受培训 个人在 开展住 院医师 规范化 培 训各方面的 支出， 探 讨 国家财 政、 培训 医院 、 用人单位等在 经费投 入中的责 任， 希冀为进 一步细化补助标准 ， 完善政策支持提 供依据及参考。
上海市卫生局关于印发《上海市住院医师规范化培训和考核管理办法(试行)》的通知
上海市卫生局关于印发《上海市住院医师规范化培训和考核管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】上海市卫生局•【公布日期】2010.04.12•【字号】沪卫科教[2010]14号•【施行日期】2010.04.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文上海市卫生局关于印发《上海市住院医师规范化培训和考核管理办法（试行）》的通知（沪卫科教〔2010〕14号）各区县卫生局、申康医院发展中心、各有关大学、中福会，各市级医疗机构：为进一步加强本市住院医师规范化培训质量管理，根据《上海市住院医师规范化培训实施办法（试行）》（沪卫科教〔2010〕5号），市卫生局组织专家制定了《上海市住院医师规范化培训和考核管理办法（试行）》。
现将该管理办法印发给你们，请遵照执行。
二○一○年四月十二日上海市住院医师规范化培训和考核管理办法（试行）本市住院医师规范化培训的目标是为本市各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论、专业知识和临床技能，能独立承担本学科常见疾病诊治工作的临床医师。
为进一步加强本市住院医师规范化培训质量管理，有效保障本市临床医师的专业技能素质，制定本办法。
一、培训和考核对象住院医师规范化培训和考核对象为已被本市各住院医师规范化培训医院招录的接受规范化培训的住院医师。
二、培训科目设置住院医师规范化培训按卫生部和国家中医药管理局规定，在内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、神经内科、皮肤科、眼科、耳鼻喉科、精神科、小儿外科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、临床病理科、口腔科、全科医学科、肿瘤学等19个临床学科和中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、中医针灸推拿、中医五官科、中医骨伤和中医全科等8个中医学科开展。
住院医师选择的培训学科应与其已取得的或将要考取的《医师资格证书》的类别相一致。
上海市住院医师规范化培训工作联席会议（以下简称“市联席会议”）办公室可根据实际需要，在报请卫生部同意后，增设或调整部分培训学科。
上海市住院医师规范化培训实施办法(试行)
上海市住院医师规范化培训实施办法(试行)第一章总则第一条为保证本市住院医师规范化培训质量，全面提高本市临床医师的专业技能素质，为人民提供安全、优质、高效的医疗卫生服务，根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》，结合本市实际，制定本办法。
第二条本市住院医师规范化培训的目标是为本市各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论、专业知识和临床技能，能独立承担本学科常见疾病诊治工作的临床医师。
第三条住院医师规范化培训对象（以下简称“培训对象”）为具有本科及以上学历、拟在本市医疗机构从事临床工作的医学专业毕业生。
第二章组织管理第四条本市建立由分管市领导牵头，市发展改革委、市卫生局、市人力资源社会保障局、市教委、市财政局、市机构编制委员会办公室、市政府法制办等部门的领导和专家组成的上海市住院医师规范化培训工作联席会议（以下简称“市联席会议”），负责全市住院医师规范化培训的领导和协调工作。
市联席会议下设办公室，办公室设在市卫生局，负责住院医师规范化培训日常管理工作。
第五条市联席会议办公室委托市医学会组织各相关学科专家，根据住院医师规范化培训医院（以下简称“培训医院”）标准、培训大纲、培训考核的规定，开展培训医院评估认定、培训标准细则制定、培训过程指导和考试考核等工作。
第三章培训医院第六条住院医师规范化培训在经认定的培训医院内进行。
市联席会议办公室对培训医院实行动态管理，定期抽查督导，每3—5年进行一次重新认定。
未经认定的医院不得开展住院医师规范化培训工作。
第七条培训医院要成立本院毕业后医学教育委员会，统一领导、协调本院住院医师规范化培训工作，同时落实职能部门和具体工作人员负责住院医师规范化培训工作。
第八条各培训医院在每年9月底前将下一年度拟招录培训对象数报市联席会议办公室，市联席会议办公室根据各培训医院带教能力和全市各级医疗机构临床医师需求，确定下一年度各培训医院的招录计划。
第九条各培训医院按下达的招录计划数，在市联席会议办公室统一指导下，参照原有的招录用工方式组织招录，并将录取结果报市联席会议办公室备案。
上海住院医师规范化培训细则
竭诚为您提供优质文档/双击可除上海住院医师规范化培训细则篇一：上海市住院医师规范化培训和考核管理办法上海市住院医师规范化培训和考核管理办法（征求意见稿）住院医师规范化培训的目标是为本市各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论、专业知识和临床技能，能独立承担本学科常见病及某些疑难病症诊治工作的临床医师。
为进一步加强本市住院医师规范化培训质量管理，全面提高本市临床医师的专业技能素质，逐步建立与医疗卫生改革和发展要求相适应的住院医师规范化培训制度，制定本办法。
一、培训对象住院医师规范化培训对象（以下简称“培训对象”）为具有本科及以上学历、拟从事临床工作的医学专业毕业生。
二、培训科目设置和培训时间住院医师培训按卫生部规定分内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、神经内科、小儿外科、皮肤科、眼科、耳鼻喉科、精神科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、临床病理科、口腔科、全科医学科等18个临床学科和中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、中医针灸推拿、中医骨伤和中医全科等7个中医学科开展，培训时间均为3年。
三、培训内容与要求住院医师规范化培训内容包括政治思想、职业道德、临床实践、专业理论知识和外语。
业务培训以在培训基地的带教医师指导下按照卫生部和国家中医药管理局培训大纲从事临床实践技能训练为主。
四、考核类型与方式（一）公共科目考试：按照卫生部《专科医师培训标准细则》要求的公共科目，并结合医学专业学位课程要求，考试科目由上海市住院医师培训工作联席会议（以下简称“联席会议”）办公室统一组织和实施。
（二）轮转考核：住院医师在完成按培训标准规定的每一科室轮转培训后，由各培训基地组织有关带教医师组成考核小组，按照培训内容及考核项目要求组织考核，考核结果在培训登记手册中记录。
（三）年度考核：由培训基地所在医院住院医师管理部门统一组织。
各培训基地组织有关带教医师组成考核小组，对住院医师该年度的政治思想、医德医风、临床轮转时间和完成培训要求的情况等进行审查，达到要求者才能参加年度考核。
上海市住院医师规范化培训实施办法(上海市卫生和计划生育
上海市住院医师规范化培训实施办法（上海市卫生和计划生育委员会）第一章总则第一条为持续保证本市住院医师规范化培训质量，不断提高本市临床医师的专业技能素质，为人民提供安全、优质、高效的医疗卫生服务，根据《国家卫生计生委关于印发住院医师规范化培训管理办法（试行）的通知》（国卫科教发…2014‟49号），结合本市实际，制定本办法。
第二条住院医师规范化培训属于毕业后医学教育的范畴，本市住院医师规范化培训的目标是为本市各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能独立承担本学科常见病、多发病诊疗工作及急救技能的合格临床医师，包括为基层医疗卫生机构培养能够胜任岗位要求的全科医师。
第三条住院医师规范化培训对象（以下简称“培训对象”）为拟在本市医疗机构从事临床医疗工作的高等院校医学类专业（指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类，下同）本科及以上学历毕业生。
第二章组织管理第四条本市建立由分管市领导牵头，市发展改革委、市卫生计生委、市人力资源社会保障局、市教委、市财政局、市机构编制委员会办公室、市政府法制办等部门的领导以及专家组成的上海市住院医师规范化培训工作联席会议（以下简称“市联席会议”），负责全市住院医师规范化培训的领导、组织和协调工作。
市联席会议下设办公室，办公室设在市卫生计生委，负责住院医师规范化培训日常管理工作。
第五条市联席会议办公室委托市住院医师规范化培训事务中心和市医师协会组织各相关学科专家，根据住院医师规范化培训医院（以下简称“培训医院”）和教学基地标准、培训大纲、培训考核的规定，开展培训医院和教学基地的评估认定、培训标准细则制定、培训过程指导和考试考核等工作。
第六条市卫生计生委成立上海市住院医师规范化培训专家委员会，负责培训规划、培训质量监督与评估、规范化培训实施办法的修订，指导、督促、协调各学科专家组的工作。
第三章培训医院第七条住院医师规范化培训在经认定的培训医院和教学基地内进行。
规培考试-上海市住院医师规范化培训公共科目题库
上海市住院医师规范化培训试题注意事项：各位同学，现将“法律法规”部分题库发给大家，暂缺第七章。
请各位同学传阅。
个别没有答案的，请大家在培训教材中找。
统一命题，题型为单选题占60%、是非题占20% 、简答题占20%。
第一章传染病防治法和第三章突发公共卫生事件应急条例部分一、选择题1、疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的（ D ）。
A 、任何工作B、任何与人接触的工作C、任何与人及动物接触的工作D、易使该传染病扩散的工作2、任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向（ C ）报告。
A 、政府卫生部门B 、公安部门C、附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告 D 、当地居委会报告3、为了查找传染病病因，医疗机构在必要时可以按照（ B ）的规定，对传染病病人尸体后者疑似传染病病人尸体进行解剖检查，并应当告知死者家属。
A 、国务院B、国务院卫生行政部门C、全国人大常委会D、省级人民政府4、医疗机构发现乙类传染病病人，应当（ C ）A 、予以隔离治疗B 、确诊前在指定场所单独隔离治疗C、根据病情采取必要的治疗和控制传播措施 D 、采取强制隔离治疗措施5、医疗机构对传染病病人应当实施下列措施，除了（D ）A 、提供医疗救护B 、进行现场救援和接诊治疗C、书写病历记录并妥善保管 D 、立即转入传染病医院6、国家建立有关传染病的制度，除了（ D ）A 、分类管理B、预警制度C、监测制度D、疫情保密制度7、下列传染病采取甲类传染病的预防、控制措施，除了（ C ）A 、甲型H1N1 流感B 、传染性非典型肺炎C、艾滋病 D 、炭疽中的肺炭疽8、（ A ）在首次诊断传染病病人后，应立即填写传染病报告卡A 、责任报告人B 、责任报告人的直接领导C、责任报告单位 D 、责任报告人和责任报告单位9、责任报告单位和责任疫情报告人发现下列传染病应于 2 小时内报告，除了（ D ）A 、肺炭疽B 、脊髓灰质炎C、传染性非典型肺炎 D 、肺结核10、突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的下列情况属于突发公共卫生事件，除了（C ）A 、重大传染病疫情B、群体性不明原因疾病C、普通食物中毒D、重大职业中毒11、医疗卫生机构对因突发公共卫生事件致病者采取的措施，下列错误的是（ C ）A 、提供医疗救护B、进行现场救援C、根据情况决定是否接诊治疗就诊病人D、书写详细、完整的病历记录12、突发公共卫生事件划分为（ C ）A 、重大和一般两级B、重大、较大和一般三级C、特别重大、重大、较大和一般四级D、特别重大、重大、较大、一般和较小五级13、获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告人，应当在（ A ）小时内向属地卫生行政部门指定的专业机构报告A 、2B 、6 C、12 D 、2414、下列属于乙类传染病的是（ C ）A 、鼠疫B、霍乱C、麻疹 D 、风疹15、下列不属于《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类传染病，但是采取甲类传染病的预防、控制措施的是（ B ）A 、霍乱B、人感染高致病性禽流感C、艾滋病 D 、狂犬病16、医疗机构应当实行（ A ）预检、分诊制度A 、传染病B、甲类传染病C、乙类传染病D、丙类传染病17、故意泄露传染病病人个人隐私，后果严重的（ A ）A 、可以吊销有关责任人员的执业证书B、必须承担刑事责任C、进行行政处罚后可以免除民事赔偿D、应当吊销有关责任人员的执业证书18、发现传染病病人或者疑似传染病病人时有报告义务的是（ D ）A 、各级各类医疗机构、疾病预防控制机构和采供血机构B、各级各类医疗机构、疾病预防控制机构和采供血机构及其执行职务的人员C、任何单位D、任何单位和个人19、发现突发原因不明的传染病时不负有报告责任的是（ D ）A 、乡村医生B 、地段医院的医生C、个体开业医生 D 、在校医学生20、医疗机构发现甲类传染病时，对疑似病人的密切接触者应当（ C ）A 、予以隔离治疗B 、确诊前在指定场所单独隔离治疗C、在指定场所进行医学观察 D 、采取强制隔离治疗措施第二章艾滋病防治条例单选题1. 国家实行艾滋病自愿咨询和（）。
上海市住院医师规范化培训专项资金管理办法(上海市卫生和计划生育
上海市住院医师规范化培训专项资金管理办法（上海市卫生和计划生育委员会）第一章总则第一条根据《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》（国卫科教发…2013‟56号）、《上海市住院医师规范化培训实施办法》（沪卫计科教…2015‟29号）等有关规定，为支持推进本市住院医师规范化培训工作，本市设立“上海市住院医师规范化培训专项资金”（以下简称“专项资金”）。
为规范专项资金管理，确保资金安全和使用效益，按照国家和本市有关财政资金管理的法律法规，制订本办法。
第二条本办法适用于专项资金筹集、使用以及相关监督管理活动，本市所有参与住院医师规范化培训工作的单位和部门都应当遵守本办法相关规定。
第三条专项资金来源于市级财政预算安排和中央财政专项转移支付。
专项资金实行独立核算，专款专用，任何单位和个人不得截留、挤占和挪用。
第四条专项资金分配和使用管理应遵循以下原则：（一）科学安排，合理配置。
要严格按照住院医师规范化培训实际需要，科学合理地编制和安排预算。
1（二）权责明确，规范管理。
专项资金管理各方权责明确，各负其责，协同加强对专项资金的管理。
（三）突出重点，保证急需。
专项资金分配优先向全科以及儿科、精神科等急需紧缺专业倾斜。
第五条各相关部门职责分工如下：（一）市财政局。
会同市卫生计生委等相关部门研究制订专项资金支出内容和标准，将专项资金纳入市级财政年度预算安排，根据市卫生计生委申请及时审核拨付专项资金，对专项资金使用情况组织开展监督检查和绩效评价。
（二）市卫生计生委。
根据规划组织实施住院医师规范化培训，制定包括培训对象待遇保障、带教师资配备、培训日常管理、培训质量控制等内容的住院医师规范化培训工作考核办法，将专项资金拨付与考核结果挂钩，公开专项资金使用情况等信息。
市卫生人才交流服务中心作为经办机构（以下简称“经办机构”），负责专项资金日常使用管理相关工作。
（三）培训医院。
根据市卫生计生委确定的招生计划，面向社会招收住院医师规范化培训对象（以下简称“培训对象”），配备符合培训要求的带教师资队伍，统筹使用专项资金和自有资金开展教学实践活动，落实培训对象在培期间的住宿等必要的生活学习条件和有关人事薪酬待遇。
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上海住院医师规范化培训
上海住院医师规范化培训是上海市卫生健康委员会组织的一项重要工作，旨在提高住院医师的专业素养和医疗技能，加强医患沟通，改善医疗服务质量，为患者提供更优质的医疗服务。
下面是对上海住院医师规范化培训的一些个人理解和看法。
首先，上海住院医师规范化培训的内容包括临床技能、医学知识、医德医风、沟通与协作等方面。
通过培训，可以帮助住院医师建立系统的医学知识体系，提高临床诊疗水平，熟练运用各种医疗技能，确保医疗工作的安全和有效性。
同时，培训还注重培养医德医风，加强住院医师的职业操守和道德素养，培养他们对患者的责任心和爱心。
此外，沟通与协作能力也是培训的重要内容，通过培训，可以提高住院医师与患者、家属和其他医务人员的沟通能力，加强团队协作，提高医疗服务的整体效果。
其次，上海住院医师规范化培训的方式多样，包括理论学习、实践操作、案例讨论、演练等。
培训方法灵活多样，结合现代教育理论和先进的教育技术手段，利用多媒体、网络、模拟器等教学工具，提高培训的效果和质量。
此外，培训还注重与实践相结合，通过带教、轮转等方式，让住院医师在实际工作中学习，提高他们的实际操作能力和工作经验。
最后，上海住院医师规范化培训的目标是提高住院医师的整体素质，为他们的职业发展打下坚实的基础。
通过培训，可以提高住院医师的专业知识水平，提高医疗技术能力，加强医患沟通，提高医疗服务质量。
这有助于树立良好的医疗形象，增强
患者的信任和满意度。
同时，培训也为住院医师的职业发展提供了更广阔的空间和机会，为他们的未来发展打下坚实的基础。
总之，上海住院医师规范化培训是一项十分重要的工作，对于提高住院医师的专业素养和医疗技能，改善医疗服务质量具有重要意义。
我相信通过这项培训，上海的住院医师将能够更好地为患者服务，发展壮大自己的职业。