学校爱国主义教育活动总结
中小学生爱国主义教育活动总结五篇

中小学生爱国主义教育活动总结五篇伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。
下面是作者为您推荐中小学生爱国主义教育活动总结五篇。
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。
搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。
因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。
现把活动的开展情况总如下:一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。
每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。
让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。
通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。
孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。
环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。
各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。
每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。
在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的现实意义。
学校爱国主义教育活动总结6篇

学校爱国主义教育活动总结6篇学校爱国主义教育活动总结 (1) 为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义,帮助学生树立正确的爱国思想,增强学生的历史使命感,为中华民族的伟大复兴而不断努力。
由XX县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。
通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工,使得本次活动开展得紧凑顺畅,有声有色,充分调动了广大同学的积极热情,丰富了同学的校园生活,营造浓厚的爱国主义氛围,使得本次活动得到尽善尽美的诠释。
现将本次活动的具体工作总结如下:一、准备工作有条不紊,宣传工作全面、到位我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。
我们以老师、学生为桥梁,向广大同学宣传这次活动,并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段,力争使宣传工作面面俱到,力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。
同时,这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持,不管在教师的课堂上,还是在学生们的主题班会上,系列活动都开展得有声有色,他们将爱国主义诠释得淋漓尽致,这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。
二、活动意义深刻,流程清晰紧凑1、爱国主义进课堂,人文教师当主力爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来,我学校的教师们起到了主力军的作用。
教师们利用课堂来深入爱国主义教育,如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上,老师们深刻而具有激情的宣讲,使学生们受益匪浅,并从中理解了何为爱国,怎样爱国,使爱国主义教育深入人心。
此外,两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任,作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。
2、图片巡回展精彩纷呈我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片,教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队,带领同学们观看图片展。
在观展的过程中,老师们深情而详细的介绍,使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的考验,同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易,从而坚定了大家努力成材,为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。
学校爱国主义教育活动总结9篇

学校爱国主义教育活动总结9篇第1篇示例:近日,我校开展了一次关于爱国主义教育的活动,取得了圆满成功。
在这次活动中,我们通过多种形式和渠道,向学生传递了爱国主义的重要意义,激发了他们对祖国的热爱之情。
以下是对这次活动的总结与反思。
一、活动背景随着时代的发展和社会的变革,爱国主义教育在学校中显得更加迫切和重要。
作为学校教育的一部分,爱国主义教育的目的是让学生树立正确的民族观念和国家观念,培养他们热爱祖国、关心国家大事的情感,让每一位学生都成为有担当的新时代青年。
二、活动内容1. 知识讲座:通过邀请专家学者开展爱国主义教育知识讲座,向学生传递正确的爱国主义理念,让他们了解祖国的历史和文化,激发对祖国的热爱之情。
2. 主题演讲:组织学生参与主题演讲比赛,让他们通过演讲的形式表达对祖国的热爱和对未来的期许,培养他们的演讲表达能力和思辨能力。
3. 实地参观:组织学生走出校园,参观革命纪念馆、抗战遗址等爱国主义教育基地,让他们亲身感受祖国的伟大历史,并引导他们传承和发扬爱国主义精神。
4. 文艺表演:举办爱国主义文艺演出,让学生通过舞蹈、歌曲等形式表达对祖国的热爱,激发他们的爱国情感。
5. 创意比赛:开展爱国主义主题的写作比赛、绘画比赛等活动,鼓励学生通过创作的方式表达对祖国的热爱和热情,激发他们的创造力和想象力。
三、活动效果通过这次活动,我们取得了显著的效果:1. 提高了学生的爱国主义意识和情感:活动的开展使学生更加深刻地认识到爱国主义的重要性,激发了他们对祖国的热爱之情。
2. 提升了学生的爱国主义素养:通过多种形式和活动,学生们的爱国主义素养得到了提升,表现出更加积极向上的行为和态度。
3. 形成了浓厚的校园爱国主义氛围:活动的开展促进了校园文化建设,形成了浓厚的爱国主义教育氛围,推动了学校教育的深入发展。
四、活动反思尽管这次活动取得了一定成果,但也暴露出一些问题:1. 活动内容单一:活动内容主要集中在讲座、演讲等形式,缺乏足够的多样性和趣味性,需要丰富活动形式,提高学生参与度。
2024爱国教育活动工作总结范文(4篇)

2024爱国教育活动工作总结范文为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义,帮助学生树立正确的爱国思想,增强学生的历史使命感,为中华民族的伟大复兴而不断努力。
由凤凰县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。
通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工,使得本次活动开展得紧凑顺畅,有声有色,充分调动了广大同学的积极热情,丰富了同学的校园生活,营造浓厚的爱国主义氛围,使得本次活动得到尽善尽美的诠释。
现将本次活动的具体工作总结如下:一、准备工作有条不紊,宣传工作全面、到位我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。
我们以老师、学生为桥梁,向广大同学宣传这次活动,并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段,力争使宣传工作面面俱到,力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。
同时,这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持,不管在教师的课堂上,还是在学生们的主题班会上,系列活动都开展得有声有色,他们将爱国主义诠释得淋漓尽致,这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。
二、活动意义深刻,流程清晰紧凑1、爱国主义进课堂,人文教师当主力爱国主义教育系列活动自____月在学校进行广泛宣传以来,我学校的教师们起到了主力军的'作用。
教师们利用课堂来深入爱国主义教育,如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上,老师们深刻而具有激情的宣讲,使学生们受益匪浅,并从中理解了何为爱国,怎样爱国,使爱国主义教育深入人心。
此外,两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任,作业成绩还作为平时成绩占____%记入学期总成绩中。
2、图片巡回展精彩纷呈我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片,教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队,带领同学们观看图片展。
在观展的过程中,老师们深情而详细的介绍,使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的考验,同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易,从而坚定了大家努力成材,为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。
学校爱国主义教育活动总结范文5篇

学校爱国主义教育活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标在当前的国际国内形势下,强化青少年爱国主义教育具有深远的意义。
本次学校爱国主义教育活动旨在引导学生深入了解祖国的历史与文化,增强民族自豪感和爱国情怀,培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
通过本次活动,我们设定了以下目标:1. 提高学生对祖国历史和文化的认识。
2. 培养学生的爱国情怀和民族精神。
3. 加深学生对爱国主义的理解和认识。
4. 促进学生积极参与社会实践和国家建设。
二、活动内容本次爱国主义教育活动内容丰富多样,包括以下几个方面:1. 主题讲座:邀请历史专家进行专题讲座,讲述我国悠久的历史和灿烂的文明。
2. 观看纪录片:组织学生观看爱国主义题材纪录片,如《建国大业》《厉害了,我的国》等。
3. 实地考察:组织学生进行爱国主题实地考察活动,如参观革命纪念场馆等。
4. 主题班会:各班级组织主题班会,开展爱国主题讨论、演讲等活动。
5. 文艺演出:举办以爱国主义为主题的文艺演出,包括歌唱、舞蹈、朗诵等。
6. 志愿服务活动:组织志愿者参与社区清洁、慰问老兵等实践活动。
三、活动成果与收获通过本次爱国主义教育活动,取得了显著的成果:1. 知识层面:学生对祖国的历史和文化有了更深入的了解,增强了民族自豪感和爱国情怀。
2. 精神层面:活动培养了学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观,激发了他们的爱国热情。
3. 技能层面:通过实地考察和志愿服务活动,学生提高了社会实践能力,培养了团队协作精神和组织协调能力。
4. 反馈与评价:活动得到了师生及家长的高度评价,普遍认为活动内容丰富、形式多样、效果显著。
四、活动反思与改进建议在取得成果的同时,我们也发现了一些问题:1. 部分活动内容较为单一,缺乏趣味性,难以激发学生的学习兴趣。
针对这一问题,建议今后在活动设计上更加注重趣味性和互动性,以吸引学生的注意力。
一、引言在全体师生的共同努力下,我校成功举办了主题为“传承红色基因·弘扬爱国精神”的爱国主义教育活动月系列活动。
爱国主义教育工作总结8篇

爱国主义教育工作总结8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校爱国主义教育活动总结
学校爱国主义教育活动总结学校爱国主义教育活动总结1中华民族是富有爱国主义光荣传统的`伟大民族。
在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于弘扬爱国主义精神,培养学生做合格公民起到至关重要的作用。
因此,我校高度重视这项工作,积极开展了各项爱国主义教育活动。
(1)我校少先队员走向街头,向市民发放排队乘车、遵守公共秩序等宣传单。
(2)组织学生到孤寡老人家慰问活动,学生们为孤寡老人带来了食品,唱起了歌,在活动中感受到了敬老是中华民族的传统美德。
(3)开展了百部爱国影片进校园活动,学生通过观看影片,写观后感,受到了教育。
(4)组织学生来到大自然里,亲自栽种下树苗。
(5)邀请老的共产党员与队员共同开展爱国教育活动。
学校爱国主义教育活动总结2为了认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,切实做好学校德育和学生爱国主义教育,教育引导学生树立正确的价值观,培养爱国情感和民族精神,更好地培养全体学生的爱国主义情感,激发求知、求学的热情。
现将活动开展情况总结如下:一、领导重视,组织有力我校领导高度重视此次爱国主义教育活动,要求家长带领学生参观该国主义教育基地,活动组织有力、开展有序,取得了突出的教育效果。
二、做好预案,确保安全学校做好了活动预案,本次爱国主义教育活动,瞻仰伟人的丰功伟绩,回味伟人的风雨人生。
同学们纷纷表示,本次参观不仅拓展了自己的知识面,让所有人更了解自己的家乡,更爱自己的家园,同时,更加坚定了同学们努力学习,建设家园,用实际行动践行实现中国伟大复兴梦的`不渝志愿。
三、同学们撰写并交流了观后感大家表示,要继续自觉加强爱国主义教育,提高自己的爱国主义意识,努力践行爱国主义行动,以“中国梦”为核心,努力学习、奋发图强,为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
爱国主义是中华民族的光荣传统,是动员和鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大动力,是各族人民共同的精神支柱。
开展爱国主义教育活动总结(4篇范文)
开展爱国主义教育活动总结(4篇范文)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校爱国主义教育活动总结范文7篇
学校爱国主义教育活动总结范文7篇第1篇示例:学校爱国主义教育活动总结一、开展主题教育活动针对不同年级的学生,我们开展了多种多样的主题爱国主义教育活动,其中包括“尊崇英烈、传承红色基因”主题教育活动、“感恩抗战、传承家国情怀”主题教育活动、“缅怀先烈、铭记历史”主题教育活动等。
这些活动以学生的年龄特点和实际情况为出发点,借助纪念馆、革命历史陈列馆等场所,让学生深刻感受到革命先烈的伟大抗争精神和爱国主义情感。
二、组织爱国主义教育讲座为了深入挖掘爱国主义精神,通过专家学者的讲座,引导学生深刻理解爱国主义的内涵和国家的历史,激励学生要树立正确的民族情感和爱国主义精神。
在讲座中,学生们从中了解了国家的发展历程、英雄人物的事迹以及国家的优秀传统文化,使学生们对爱国主义有了更深刻的认识,增强了文化自信。
三、举办爱国主义主题展览通过举办各类爱国主义主题展览,如“红色热土”展览、“抗战精神”展览、“英雄人物”展览等,让学生在校园中亲身参与,触摸历史,感悟精神,深刻铭记历史,增强爱国情怀。
四、组织“国旗下的誓言”仪式每年的国庆节前夕,学校都会组织“国旗下的誓言”仪式。
在这个仪式上,全体师生都会肃立在国旗下,面向国旗庄严宣誓。
这种形式的爱国主义教育活动通过“仪式感”和“庄严感”,激发了学生对祖国的热爱和对国旗的敬仰之情,营造了浓厚的爱国主义氛围。
五、加强课堂教育在课堂上,老师们也会结合学科特点和教材内容,积极开展爱国主义教育。
通过深入浅出的讲解,引导学生深入了解国家的历史、政治体系、文化传统等,增强了学生的民族自豪感和文化自信。
通过以上活动的开展,学生们对爱国主义有了更深刻的认识,对国家的历史和文化有了更为清晰的了解,增强了爱国情怀和文化自信。
通过这些活动的组织,也有助于学校形成浓厚的爱国主义氛围,进一步推动学校的爱国主义教育工作。
我们相信,在学校爱国主义教育的引领下,学生们会更加热爱祖国,更加自信地走向未来。
愿我们的学校爱国主义教育活动越来越好,学生们的爱国情怀越来越浓厚!第2篇示例:学校爱国主义教育活动总结爱国主义教育是中国教育体系中非常重要的一部分,它旨在培养学生的爱国情感,弘扬中华民族优秀的传统文化,提高学生的思想道德素质,促进学生成长成才。
学校开展爱国主义教育总结6篇
学校开展爱国主义教育总结6篇学校开展爱国主义教育总结6篇学校开展爱国主义教育总结1为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,从小树立为国防献身的精神。
4月2日,我校全体师生在学校少先队大队部组织下来到烈士墓开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。
上午上完第二节课,师生们徒步来到了青松环绕的烈士墓前,胸带白花,举行了简短而又隆重的扫墓仪式。
向烈士敬献花圈后,辅导员生动地讲述了烈士及烈士的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。
紧接着,少先队员代表进行了发言,全体少先队员们在纪念碑前宣誓:争当“讲诚信,树新风的文明队员”。
随后,44名学生在烈士墓前举行了庄严的入队仪式,并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!辅导员进行了活动的小结,最后大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲手做的小白花。
此次活动,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。
同学们被和烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。
学校开展爱国主义教育总结2爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,我班在学校领导的支持配合下。
通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。
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学校爱国主义教育活动总结爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,我班在学校领导的支持配合下。
通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。
现总结如下:一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。
2.从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。
主要是开展”言行美少年”的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做”言行美少年”。
活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。
通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。
二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。
引导大家爱书、读书、评书。
并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。
通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。
l2、开展绘画活动:我心目中的祖国。
引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。
总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。
在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。
学校爱国主义教育活动总结小学于9月19日至27日在全镇开展爱国主义教育读书活动,通过开展青少年爱国主义教育读书系列活动,在学生中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思想和“三创”精神为核心的赣榆精神,进一步营造“人人都是学习之人,处处都是学习之所”的良好氛围,激发学生爱祖国、爱家乡的热情,活动现已结束。
一、青少年读书活动各校根据通知,结合我镇的读书“一二三”工程,利用图书馆及班级图书角开展了贴近实际的,是有班级特色的读书活动,其中中心校最为突出,该校利用山娃报、广播站、橱窗等宣传阵地加大宣传,择优展示,学校中形成了积极向上的读书氛围,学生们积极性很高。
二、读书征文比赛在读书活动的基础上,少先队在全镇开展了爱国主义读书征文比赛,比赛要认真阅读爱国主义教育丛书,以“弘扬民族精神,立志报效祖国”为主题,从一个侧面或角度,以生动的语言表达自己的真实感受,各校根据通知要求认真组织,踊跃投稿,班主任老师也对本班学生作品加以修改、指导。
最终,各校上报的作品都吭于15篇这个底限,作品质量层次不齐,但高质量的作品不多,少先队组织了中心校谢霞、董自红、熊玲三位业务骨干评出:略。
学校爱国主义教育活动总结为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,从小树立为国防献身的精神。
4月2日,我校全体师生在学校少先队大队部组织下来到xx烈士墓开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。
上午上完第二节课,师生们徒步来到了青松环绕的xx烈士墓前,胸带白花,举行了简短而又隆重的扫墓仪式。
向烈士敬献花圈后,辅导员生动地讲述了xx 烈士及xx烈士的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。
紧接着,少先队员代表进行了发言,全体少先队员们在纪念碑前宣誓:争当“讲诚信,树新风的文明队员”。
随后,44名学生在烈士墓前举行了庄严的入队仪式,并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!辅导员进行了活动的小结,最后大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲手做的小白花。
此次活动,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。
同学们被xx和xx烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。
学校爱国主义教育活动总结为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义,帮助学生树立正确的爱国思想,增强学生的历史使命感,为中华民族的伟大复兴而不断努力。
由XX县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。
通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工,使得本次活动开展得紧凑顺畅,有声有色,充分调动了广大同学的积极热情,丰富了同学的校园生活,营造浓厚的爱国主义氛围,使得本次活动得到尽善尽美的诠释。
现将本次活动的具体工作总结如下:一、准备工作有条不紊,宣传工作全面、到位我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。
我们以老师、学生为桥梁,向广大同学宣传这次活动,并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段,力争使宣传工作面面俱到,力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。
同时,这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持,不管在教师的课堂上,还是在学生们的主题班会上,系列活动都开展得有声有色,他们将爱国主义诠释得淋漓尽致,这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。
二、活动意义深刻,流程清晰紧凑1、爱国主义进课堂,人文教师当主力爱国主义教育系列活动自10月在学校进行广泛宣传以来,我学校的教师们起到了主力军的作用。
教师们利用课堂来深入爱国主义教育,如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上,老师们深刻而具有激情的宣讲,使学生们受益匪浅,并从中理解了何为爱国,怎样爱国,使爱国主义教育深入人心。
此外,两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任,作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。
2、图片巡回展精彩纷呈我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片,教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队,带领同学们观看图片展。
在观展的过程中,老师们深情而详细的介绍,使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的考验,同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易,从而坚定了大家努力成材,为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。
3、影片播放,扣人心弦我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影,一幅幅聚众思索讨论的画面,一幕幕顽强拼搏奋战的场景,似乎把同学们带到了战火年代,让大家感受到一颗颗爱国心的跳动,尤其是影片中革命烈士,为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众,影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦,使广大同学受到了一次革命的洗礼。
4、征文比赛,展杏林学子风采为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感,同时更深刻的进行爱国主义教育,我校还开展了一次面向全校学生的征文比赛,本次比赛的征文主题为:探索革命发展新道路,增强职专学生的历史使命感和责任感;探索改革新形式,开创中国革命新局面;爱国主义教育。
这三大主题紧扣爱国二字,一方面能够达到爱国主义教育的目的,一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。
本次大赛共征集参赛文稿两百多篇,经过评委老师们的认真评比,共评出了一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,优秀奖十一名,这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的意义,同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱,更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感,更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我,不断进步。
5、演讲比赛精彩深刻,爱国情怀激情澎湃为了进一步深化爱国主义教育,我校美术、计算机组专业教师结合此次活动在学生课堂上进行了爱国演讲比赛,学生在课堂上踊跃参与。
一方面,更有力地宣传了爱国主义,另一方面也提高了学生们的语言表达能力,有利于培养高素质专业技术人才,学生能从中领悟到爱国的真谛。
XX县职业中专学校爱国主义教育系列活动已经顺利的落下帷幕。
在这为期一个月的活动中,我校老师对此次活动的重视程度非常高,加上学生们高涨的参与积极性,使得本次系列活动活动开展得非常成功,得到了校领导们的一致好评。
同时,这次爱国主义教育系列活动的开展有着深刻的意义,一方面有利于培养高素质的专业技术人才,另一方面也为祖国的和谐发展添砖加瓦。
学校爱国主义教育活动总结爱国主义是中华民族的光荣传统,是动员和鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大动力,是各族人民共同的精神支柱。
上饶作为革命老区,蕴藏着丰富的爱国主义教育资源,仅市级以上爱国主义教育基地就有38个。
近年来,特别是《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》颁布实施以来,我市坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,高举爱国主义伟大旗帜,充分发挥优势,不断拓宽思路,整合爱国主义教育资源,挖掘爱国主义教育基地所蕴含的历史内涵、文化内涵、精神内涵和思想内涵,大力加强爱国主义教育基地建设,促进我市三个文明的健康发展。
主要工作体现在:一、整合资源,基地建设不断加强。
一是加强领导,形成合力。
早在1995年,上饶地委就成立了爱国主义教育领导小组,加强对全市爱国主义教育以及基地建设工作的领导和指导力度。
《爱国主义教育实施纲要》下发后,又出台了关于实施爱国主义教育“3411工程”的意见,详尽规划了全市的爱国主义教育工作。
经过这些年的努力,我市已形成了宣传、文明办、教育、共青团、基地主管部门各司其职、各尽其责、齐抓共管的运行机制。
二是整合资源,提升水平。
市委、政府狠抓体制机制创新,把上饶集中营革命烈士陵园、方志敏纪念馆和闽浙赣省委旧址等资源,整合为两个市里直管的副县级基地,理顺了管理体制,加强了基地管理,为迅速把我市红色旅游做大做强奠定了良好的基础。
三是加大投入,重在建设。
近年来,通过财政拨款、企业赞助、以文养文、社会捐款等多种渠道筹集资金,不断加大投入,基地的人文景观和教育环境得到明显改善,教育作用日益显现。