2021年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)
2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共三套)

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共三套)2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(一)1.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。
()A. 正确B. 错误答案:B2.教师和辅导员只属于资源的使用者,本身并不属于资源。
A. 正确B. 错误答案:B3.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案:A4.课堂讲授只需要老师对知识进行讲解A. 对B. 错答案:B5.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。
短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案:B6.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中,教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A. 对B. 错答案:B7.因目前技术原因,移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动A. 对B. 错答案:B8.QQ影音工具可以对音视频文件进行播放,也能对音视频文件进行剪切、拼接和格式转换。
A. 正确B. 错误9.Vegas中切割视频片段时,快捷键s的作用是定位A. 正确B. 错误答案:B10.在教学学习过程管理系统中,可以以文字、音频、视频、照片等多种方式记录数据。
A. 正确B. 错误答案:A11.文本编辑的基本操作包括:插入点的移动和定位、文本的选择、插入内容、删除、撤销操作A. 正确B. 错误12.一台计算机的性能完全取决于CPU的性能。
A. 正确B. 错误答案:B13.目前,在中小学的应用中,利用搜索引擎进行关键词的检索以及利用专业网站的检索是两种比较常用的学科资源搜索办法。
A. 正确B. 错误答案:A14.在Excel中,文本型数据在单元格中都将靠左对齐。
A. 正确B. 错误15.计算机犯罪是传统犯罪以外的另一种新的犯罪形态。
A. 正确B. 错误答案:A16.在Excel的数据移动过程中,如果目的地已经有数据,则Excel 会请示否将目的地的数据后移。
2021年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(三)

2021年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(三)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。
A. 正确B. 错误答案:A解析:2.教学环境是指教学过程发生的地点A. 正确B. 错误答案:B解析:3.在WMV、FLV、MPG、A VI视频格式中,A VI最小。
A. 正确B. 错误答案:B解析:4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可A. 正确B. 错误答案:B解析:5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案:A解析:6.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案:A解析:7.教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价A. 正确B. 错误答案:A解析:8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A. 正确B. 错误答案:A解析:MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
B. 错误答案:A解析:10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户A. 正确B. 错误答案:B解析:11.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的A. 正确B. 错误答案:B解析:12.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
B. 错误答案:B解析:13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A. 正确B. 错误答案:A解析:14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
A. 正确B. 错误答案:A解析:15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
B. 错误答案:A解析:16.工作坊通常有一个大群体组成A. 正确B. 错误答案:B解析:17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习B. 错误答案:A解析:19.首先必须在计算机上安装iTunes,它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
2021年小学信息技术教师数据结构练习题及参考答案(三)

2021年小学信息技术教师专业技能数据结构练习题及参考答案(三)1.每个结点只存储一个数据元素,存储结点存放在连续的存储空间,该存储方式是( A )存储方式。
A.顺序 B. 链式 C. 索引 D. 散列2.对于顺序表的优缺点,下面说法错误的是( C )。
A.无需为表示节点间的逻辑关系而增加额外的存储空间。
B.可以方便的随机存取表中的任一结点。
C.删除和插入运算较方便。
D.由于顺序表要求占用连续的空间,存储分配只能预先进行(静态分配)。
3.下面( B )的时间复杂性最好,即执行时间最短。
A.O(n)B.O(log2n)C.O(nlog2n)D.O(n2)4.在带头结点的单链表h中,若要向表头插入一个由指针p所指向的结点,则执行( D )。
A. h=p, p->next=hB. p->next=h, h=pC. p->next=h, p=hD. p->next=h->next, h->next=p5.与线性表的链接存储相符的特性是( A )。
A.插入和删除操作灵活B.可随机访C.存储空间静态分配D.不需另外开辟空间来保存元素间的关系6.用某种排序方法对序列(25,84,21,47,15,27,68,35,20)进行排序,记录序列的变化情况如下: 25 84 21 47 15 27 68 35 20 20 15 21 25 4727 68 35 84 15 20 21 25 35 27 47 68 84 15 20 21 25 27 35 47 68 84 则采用的排序方法是( C )。
A.直接选择排序 B. 冒泡排序 C. 快速排序 D. 二路归并排序7.下列关于线性表的叙述中,不正确的是( C )。
A.线性表是n个结点的有穷序列B.线性表可以为空表C.线性表的每一个结点有且仅有一个前趋和一个后继D.线性表结点间的逻辑关系是1:1的联系8.将长度为m的单链表链接在长度为n的单链表之后的算法的时间复杂度为( B )。
2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共四套)

2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共四套)2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(一)1.Photoshop是目前最常用的位图图像处理软件。
A. 正确B. 错误答案:A2.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体,所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性A. 正确B. 错误答案:A3.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案:B4.微课程(microlecture)这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容,而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容A. 正确B. 错误答案:A5.杀毒软件,也称反病毒软件或防毒软件,是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件。
A. 正确B. 错误答案:A6.MindManager中可以插入图片。
()A. 正确B. 错误答案:A7.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案:B8.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
A. 正确B. 错误答案:A9.在Photoshop中,绘制圆形选区时,先选择椭圆选框工具,在按下Shift键的同时,拖动鼠标,就可以实现圆形选区的创建。
A. 正确B. 错误答案:A10.如果Excel某单元格显示为#DIV/0,这表示行高不够。
A. 正确B. 错误答案:B单选题(总分40分,每题2分,共20小题)11.在幻灯片放映时,用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画,这些内容()A. 自动保存在演示文稿中B. 可以保存在演示文稿中C. 在本次演示中不可擦除D. 在本次演示中可以擦除答案:D12.PowerPoint 2003文件的设计模板的扩展名为A. potB. pptC. xlsD. txt答案:A13.什么的制作应该以受众的需求为主A. FlashB. excelC. wordD. ppt答案:D14.Word里字体格式主要指字符的属性,它包括字体,字形,_____及各种效果等。
2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)

2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四个字“快”“慢”“透”“多”A. 正确B. 错误答案:B2.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线A. 正确B. 错误答案:A3.同手机功能一样,不同白板的主要功能是比较类似的。
A. 正确B. 错误4.当前的技术和实践并不能为个性化学习需求提供充分的支持A. 正确B. 错误答案:A5.可以使用Mind Manager软件制作网页。
A. 正确B. 错误答案:A6.教师在复习操练和练习活动时只需要有明确的目标,不一定遵循教育和心理学原则,也不必考虑学生特点。
A. 正确B. 错误7.移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障A. 对B. 错答案:A8.PPT不可作为微课程的录制工具A. 正确B. 错误答案:A9.明星小组是合作程度的体现,是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合,是高质高效处理、解决问题地体现,是优良组风的体现。
A. 正确B. 错误10.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题,以便“对症下药”。
A. 正确B. 错误答案:B11.视频媒体有WAV文件格式(*.wav)和MIDI文件格式(*.mid)等。
A. 正确B. 错误答案:B12.计算机的内存储器一般由ROM和RAM两大类组成。
A. 正确B. 错误13.网站主页的文件名只能是index.htm,用其它的文件名就不能访问。
A. 正确B. 错误答案:B14.如果在放映演示文稿时,希望自己能看到备注中的内容,但观众通过投影仪只能看到全屏播放.可在“幻灯片放映”→“设置放映方式”→“多监视器”中,选择幻灯片放映显示于“主要监视器”,并选择“显示演讲者视图”A. 正确B. 错误答案:B15.要经常或定期备份硬盘中的重要文件,一旦遭受计算机病毒的破坏,可最大限度地减少损失。
2021年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)

2021年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)2021年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四种方法:讲解法、讲述法、引导法、点拨法。
A. 正确B. 错误答案:A2.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。
()A. 正确B. 错误答案:B3.不同品牌的电子白板内置的资源一般不能通用A. 正确B. 错误答案:A4.Scratch适合12岁以上的孩子使用。
A. 正确B. 错误答案:B5.电子白板和音乐专业软件配合,可以实现音乐创作、视唱练耳、音乐欣赏等不同功能A. 正确B. 错误答案:A6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A. 对B. 错答案:A7.移动学习环境中要连接网络很重要的一种方式是通过Wifi进行连接A. 对B. 错答案:A8.鼠标停留在热点上的显示的弹出文字或图片是SnagIt“热区”的热点功能。
A. 正确B. 错误答案:B9.PPT放映过程中,播放整屏的幻灯片快捷键是F7A. 正确B. 错误答案:B10.在网络学习环境中,利用任务导引,使得学习的目标更为明确,学生的学习动机增强,评价的思路也更为清晰。
A. 正确B. 错误答案:A11.在计算机内部,利用电平的高低组合来表示各类信息。
A. 正确B. 错误答案:B12.当改变窗口的大小,使窗口中的内容显示不下时,窗口中会自动出现垂直滚动条或水平滚动条。
A. 正确B. 错误答案:A13.制作网页时,不能改变图片的大小和位置。
A. 正确B. 错误答案:B14.我们使用Word打印文档时,如不进行页面设置操作,则无法打印文档。
()A. 正确B. 错误答案:B15.当收到不明人员发来的邮件时,且邮件带附件,应谨慎下载邮件附件A. 正确B. 错误答案:A16.在Excel中,可以按任意多个关键字排序。
()A. 正确B. 错误答案:B17.自主学习是指以学生作为学习的主导,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料)一、判断题题库(A为正确,B为错误)1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析答案:A2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件答案:A3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。
答案:A4.英语老师可以选用.ram,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学答案:B5.在灵活性方面,交互白板比PPT强大答案:A6.在 Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V答案:B7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣答案:B8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念答案:B9.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效答案:A10.在ipad的APP store中只可购买应用程序答案:B11.教师应改变观念,调整自己的教学方式,将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主答案:A12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。
答案:A13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一答案:A14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
答案:A15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性答案:A16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。
答案:B17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征答案:A18.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式答案:B19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。
答案:A20.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。
2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四种方法:讲解法、讲述法、引导法、点拨法。
A. 正确B. 错误答案:A2.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。
()A. 正确B. 错误答案:B3.不同品牌的电子白板内置的资源一般不能通用A. 正确B. 错误答案:A4.Scratch适合12岁以上的孩子使用。
A. 正确B. 错误答案:B5.电子白板和音乐专业软件配合,可以实现音乐创作、视唱练耳、音乐欣赏等不同功能A. 正确B. 错误答案:A6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A. 对B. 错答案:A7.移动学习环境中要连接网络很重要的一种方式是通过Wifi进行连接A. 对B. 错答案:A8.鼠标停留在热点上的显示的弹出文字或图片是SnagIt“热区”的热点功能。
A. 正确B. 错误答案:B9.PPT放映过程中,播放整屏的幻灯片快捷键是F7A. 正确B. 错误答案:B10.在网络学习环境中,利用任务导引,使得学习的目标更为明确,学生的学习动机增强,评价的思路也更为清晰。
A. 正确B. 错误答案:A11.在计算机内部,利用电平的高低组合来表示各类信息。
A. 正确B. 错误答案:B12.当改变窗口的大小,使窗口中的内容显示不下时,窗口中会自动出现垂直滚动条或水平滚动条。
A. 正确B. 错误答案:A13.制作网页时,不能改变图片的大小和位置。
A. 正确B. 错误答案:B14.我们使用Word打印文档时,如不进行页面设置操作,则无法打印文档。
()A. 正确B. 错误答案:B15.当收到不明人员发来的邮件时,且邮件带附件,应谨慎下载邮件附件A. 正确B. 错误答案:A16.在Excel中,可以按任意多个关键字排序。
()A. 正确B. 错误答案:B17.自主学习是指以学生作为学习的主导,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
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2021年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四种方法:讲解法、讲述法、引导法、点拨法。
A. 正确B. 错误答案:A2.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。
()A. 正确B. 错误答案:B3.不同品牌的电子白板内置的资源一般不能通用A. 正确B. 错误答案:A4.Scratch适合12岁以上的孩子使用。
A. 正确B. 错误答案:B5.电子白板和音乐专业软件配合,可以实现音乐创作、视唱练耳、音乐欣赏等不同功能A. 正确B. 错误答案:A6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A. 对B. 错答案:A7.移动学习环境中要连接网络很重要的一种方式是通过Wifi进行连接A. 对B. 错答案:A8.鼠标停留在热点上的显示的弹出文字或图片是SnagIt“热区”的热点功能。
A. 正确B. 错误答案:B9.PPT放映过程中,播放整屏的幻灯片快捷键是F7A. 正确B. 错误答案:B10.在网络学习环境中,利用任务导引,使得学习的目标更为明确,学生的学习动机增强,评价的思路也更为清晰。
A. 正确B. 错误答案:A11.在计算机内部,利用电平的高低组合来表示各类信息。
A. 正确B. 错误答案:B12.当改变窗口的大小,使窗口中的内容显示不下时,窗口中会自动出现垂直滚动条或水平滚动条。
A. 正确B. 错误答案:A13.制作网页时,不能改变图片的大小和位置。
A. 正确B. 错误答案:B14.我们使用Word打印文档时,如不进行页面设置操作,则无法打印文档。
()A. 正确B. 错误答案:B15.当收到不明人员发来的邮件时,且邮件带附件,应谨慎下载邮件附件A. 正确B. 错误答案:A16.在Excel中,可以按任意多个关键字排序。
()A. 正确B. 错误答案:B17.自主学习是指以学生作为学习的主导,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
()A. 正确B. 错误答案:B18.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控A. 正确B. 错误答案:A19.word中要将某段文档排成两列,应该使用格式菜单中的分栏命令。
A. 正确B. 错误答案:A20.网络上同类的信息很多,需要鉴别真伪,进行比较后选择使用。
A. 正确B. 错误答案:A单选题 (总分40分,每题2分,共20小题)21.执行幻灯片放映下拉菜单中的排练计时命令对幻灯片定时切换后,又执行了幻灯片放映下拉菜单中的设置放映方式命令,并在该对话框的换片方式选项组中,选择人工选项,则下面叙述中不正确的是( )。
A. 放映幻灯片时,单击鼠标换片B. 放映幻灯片时,单击弹出菜单按钮,选择下一张命令进行换片C. 放映幻灯片时,单击鼠标右键弹出快捷菜单按钮,选择下一张命令进行换片D. 幻灯片仍然按排练计时设定的时间进行换片答案:D22.powerpoint中,下列创建议程幻灯片的步骤中错误的是A. 打开演示文稿,为议程幻灯处下每一个所需的主题创建自定义放映B. 在幻灯片视图中选择每个自定义放映的第一张幻灯片C. 在幻灯片视图中为摘要幻灯片中的带项目符号的项设置超级链接D. 单击"幻灯片浏览"工具栏中的"摘要幻灯片"按钮答案:B23.通过对什么的设置,可以使每一张幻灯片具有相同的背景。
A. 文件夹B. 固定格式C. 母版D. 子版答案:C24.PowerPoint2003中,在以下哪个视图中,用户可以看到画面变成上下两半,上面是幻灯片,下面是文本框,可以记录演讲者讲演时所需的一些提示重点。
A. 浏览视图B. 备注页视图C. 幻灯片视图D. 黑白视图答案:B25.网上教学资源常用的获取方法是借助于()A. 数据导航B. 搜索引擎C. 引导搜索D. 网络导航答案:B26.位图的存储模式比较适合内容()的图像和真实的照片。
A. 雷同B. 单一C. 复杂D. 简单答案:C27.在PowerPoint浏览视图下,按住Ctrl键并拖动某幻灯片,完成()幻灯片的操作。
A. 剪切B. 删除C. 粘贴D. 复制答案:D28.()主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。
A. 客观题测验B. 表现性评价C. 档案袋分析D. 论文题测验答案:C29.下面哪个工具不可用于教学评价中?A. 问卷星和班级维基B. excel图表和考试酷C. 思维导图D. 百度云答案:D30.关于教师工作坊的说法不正确的是()。
A. 使教师培训由“教的活动”转变为“学的活动”B. 实际上是一种学习型组织或者学习方式C. 参与者都需要在坊主的支持下开展网络交流D. 通过网络可以实现不同学校之间,不同区域之间教师的交流与协作学习答案:C31.教师工作坊的定位描述有误的一项是?A. 教师成长平台B. 网上空间C. 研修活动的载体D. 合作交流共同体答案:B32.关于教师的混合研修的表述不正确的是?A. 包括集中面授、远程培训、网络研修社区B. 是一种研修方式的整合C. 是一种新型的教师研修模式D. 是传统的培训方式的转变答案:B33.在课堂导入中引用热点或新奇的内容可以使学生A. 明确相关B. 引起关注C. 深化参与D. 分散注意力答案:B34.以下哪些描述是不正确的?()A. 信息技术主要作用教师“教”的环节B. 信息技术可以作用于不同的教学环节C. 信息技术可以作用于不同的教学领域D. 信息技术可以作用于不同的教学要素答案:A35.计算机网络的教学特性包括三个维度是指:()A. 结构\媒体\内容B. 结构\内容\交流C. 内容\媒体\交流D. 结构\媒体\交流答案:D36.思维导图中,我们将某些概念或者知识点之间的关系称之为()A. 关系B. 联系C. 关联D. 链接答案:C37.在Excel中,如果某个单元格中的公式为“=$B4”,这里的$B4属于____引用。
A. 相对B. 列绝对行相对的混合C. 绝对D. 列相对行绝对的混合答案:B38.问卷星每份答卷提交后都会经过自动筛选规则的筛选和客户人工排查,不符合要求的答卷将被标记为A. 有效答卷B. 空白答卷C. 零答卷D. 无效答卷答案:D39.在网络教学平台中,以下不具备交流功能的工具是A. 讨论区B. 聊天室C. 站内私信D. 学生跟踪答案:D40.下列不属于交互白板技术特点的是:A. 能整合各种资源,音频、视频等资源自然不在话下,它还能整合许多其他资源,包括网络资源、电子教材等等。
B. 和传统的office powerpoint功能大同小异,主要作为教学内容展示的功能。
C. 师生共同完成“生成性课件”。
D. 强大的交互功能实现了教与学的互动,颠覆了传统的教学模式,丰富了教学形式,提高教学效率。
答案:D多选题 (总分40分,每题2分,共20小题)41.以下属于加涅的九段教学事件的是?A. 引起注意B. 告诉目标C. 刺激对先前学习的回忆D. 呈现刺激材料E. 提供学习指导F. 秀发学习表现G. 提供反馈答案:ABCDEFG42.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些A. 激发兴趣,提高参与的效度B. 呈现过程,降低教学的难度C. 揭示规律,拓展思维的深度D. 即时反馈,体现反馈的广度。
答案:ABCD43.多媒体系统整个分成六层,下列之中属于软件系统的是A. 应用系统B. 编辑创作系统C. 素材制作工具D. 素材制作工具答案:ABC44.在教学过程中,你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。
以下关于重复播放视频的说法不合理的有A. 你可以在PPT中嵌入该视频,并同时设定该视频循环播放的次数B. 使用Windows Media Player播放视频,使用其自身的控制按钮控制播放的节奏C. 你可以制作相应的Flash,并将其设置为循环播放D. 你可以在PPT中加入链接到该视频的超链接,通过单击该链接即可打开该视频文件答案:ACD45.______不是CPU的基本处理对象A. 语句B. 磁盘C. 文件D. 指令答案:ABC46.网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。
下面关于网络环境下学习者特征的说法中,正确的是A. 学习者更容易张扬个性B. 学习者的扮演意识减弱C. 学习者的学习风格能得到充分的发挥D. 学习者从众和服从权威的心理在减弱答案:ACD47.电子白板中放大镜功能,有放大:A. 2倍B. 3倍C. 4倍D. 5倍答案:AC48.计算机网络根据其网络互联的范围分为________。
A. 局域网B. 低速网C. 城域网D. 广域网答案:ACD49.使用电子白板软件时,在当前页中可以插入_。
A. 图片B. 声音C. 视频D. 以上三种对象都不可以答案:ABC50.在基于计算机网络的协作学习方式中,常用的协作教学策略有A. 课堂讨论B. 角色扮演C. 竞争D. 协同和伙伴答案:ABCD51.当播放制作好的演示文稿时,发现视频不能正常播放,可能是()问题造成的。
A. 没有把视频文件一起带来B. 设置的视频链接可能是绝对链接C. 视频的文件名更改了D. 以上都有可能答案:ABCD52.下列关于Web2.0的说法正确的是()。
A. Web2.0从模式上是从读向写、信息共同创造的一个改变B. Web2.0是对Web1.0的继承,都可以进行信息交互,用户既是网站内容的消费者也是网站内容的制造者C. Web2.0从结构上说是由网页向发表/展示工具演变D. Web2.0从工具上是从互联网浏览器向各类浏览器、RSS阅读器等内容发展答案:ACD53.在Windows中,不能在各种中文输入法及英文输入之间切换的操作是()。
A. 用Ctrl+Shift键B. 用Shift键C. 用Shift+空格键D. 用Alt+ 空格键答案:BCD54.张老师在使用excel制作学生的学习成绩表时,发现输入的学籍号老是会自动变成“1.09081E+11”的格式。
下列那些操作能够正确显示学生的学习号A. 选中单元格,右键菜单选择“设置单元格格式”,然后将单元格类型设置为文本B. 选中单元格,右键菜单选择“设置单元格格式”,然后将单元格的“文本控制”改为“缩小字体以填充”C. 将单元格的长度拉长到可以全部显示学籍号D. 在输入学籍号之前先输一个'再输学籍号答案:AD55.在各种繁杂教务教学管理及学生档案管理中,许多工作可以通过邮件合并精确且高效地完成,但是下列哪些工作适合用此功能完成()。
A. 学生成绩单B. 学生评语C. 荣誉证书D. 工资条答案:ACD56.当前移动设备的操作系统有A. WindowsB. Mac OsxC. AndroidD. Ubuntu答案:ABCD57.中小学教师素质主要存在哪些方面问题A. 师德问题B. 专业素养问题C. 民办教师问题D. 结构老龄化答案:ABC58.腾讯公司开发的微信能够提供()功能:A. 公众平台B. 朋友圈C. 消息推送D. 学习答案:ABC59.对Moodle中的学习与思考问卷说法正确的是()。